五四青年節作為學(xué)生代表的演講稿范文（精選10篇）
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在學(xué)習、工作生活中，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的五四青年節作為學(xué)生代表的演講稿范文，希望能夠幫助到大家。
五四青年節作為學(xué)生代表的演講稿 篇1
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
五月，承擔著(zhù)勞動(dòng)的力量，亦散發(fā)出青春的氣息。在跨進(jìn)新時(shí)達的今天，我們是幸福的青春一代。青春，是絢爛的，激情四射，青春的多彩的，富有想象，青春是任性的，有從頭再來(lái)的機會(huì )，青春是奮斗的，有無(wú)窮的未來(lái)可以描繪。
在這個(gè)暖風(fēng)舒爽的五月四日，我們一起相約，一些聆聽(tīng)青春的力量，認知五四精神的偉大，感受信仰的力量。
我們這一代青年一定要繼承五四運動(dòng)的光榮傳統，勇于探索，勇于創(chuàng )新，為中華崛起而獻身！
盡管今天我們的國家已不能與七十年前的舊中國同日而語(yǔ)，但是縱觀(guān)世界，我們還必須承認我們的落后，這就要求我們這一代人要面對現實(shí)，樹(shù)立更遠大的理想，使我國早日繁榮富強，為人類(lèi)做出更大的貢獻。
我，做為八十年代的中學(xué)生，我清楚地意識到我們國家落后的原因之一就是科學(xué)技術(shù)水平低。
因此，我，決心繼承五四運動(dòng)的光榮傳統，以天下為已任，將我的一生獻給祖國的科技事業(yè)。
我，要用我辛勤的汗水澆出祖國科技事業(yè)中最艷麗的花朵；我，要用盡我畢生的精力摘取數學(xué)王冠上最璀璨的明珠；我，要用我的智慧填補祖國科技事業(yè)的空白！
我對未來(lái)充滿(mǎn)信心。因為我生活在這個(gè)充滿(mǎn)友誼的班級集體，學(xué)習在xx中這個(gè)優(yōu)越的環(huán)境，在嚴父慈母般的老師的教育下茁壯成長(cháng)！
同學(xué)們，朋友們，聽(tīng)了我的理想，也許你們會(huì )說(shuō)：君不知，造原子彈的不如賣(mài)茶葉蛋的。如果有人真的這樣告誡我，那我也會(huì )坦然地告訴他，我意已定，執著(zhù)不悔。我還在向這些人進(jìn)一句忠言：“鼠目寸光，終不能成大器�！�
因為我深知，全民經(jīng)商是不符合社會(huì )發(fā)展規律的，盡管從近處著(zhù)眼，經(jīng)商可以?huà)甏箦X(qián)，但是如果一個(gè)國家的科技事業(yè)不發(fā)展，那么這個(gè)民族將永遠是落后的民族，而落后的民族終將被歷史所淘汰，可以想象，到那時(shí)莫說(shuō)是經(jīng)商，就是吃飯恐怕也要困難。正如列寧所說(shuō)：“在一個(gè)文盲充斥的國家，是不可能建成社會(huì )主義的�！�
同學(xué)們，朋友們，我們是二十一世紀的建設者，祖國興衰就決定于我們這一代人的努力。只有我們這一代人努力奮斗，盡快縮短我們與其他先進(jìn)國家的距離，我們這個(gè)民族才能強盛，我們的國家才能屹立于世界先進(jìn)國家之列。
新時(shí)代，新征程，青春擔當使命，我們不忘初心，砥礪前行！我們用奮斗描繪屬于青春的最絢爛色彩。
五四青年節作為學(xué)生代表的演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家上午好！
很榮幸在“五四”青年節為大家作國旗下的講話(huà)。
九十七年前，為了驅逐黑暗，爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌。今天，“五四”的大旗傳到我們手中，“五四”的精神在我們血液中流淌。生活在和平幸福的年代，我們應該如何實(shí)現人生價(jià)值呢？我們是學(xué)生，學(xué)生的職責與使命就是學(xué)習。學(xué)習，是我們傳承“五四”精神，創(chuàng )造人生價(jià)值的途徑。在此，我想向同學(xué)們提出一些建議：
第一，樹(shù)立遠大理想。北宋張載有言：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平�！边@應當是我們青年學(xué)子的抱負。我相信很多同學(xué)都有遠大的理想，但理想不是遙不可及的夢(mèng)，而應該是激勵我們學(xué)習的動(dòng)力。在每一天的學(xué)習中我們應該不斷問(wèn)自己：今天我為自己的理想努力了嗎？我是不是認真聽(tīng)講，沒(méi)有放過(guò)一道錯題？通過(guò)我的努力，我是不是離我的理想更近了一步？
第二，擺正學(xué)習心態(tài)。我們不能因一次兩次成功就忘乎所以，更不能因一次失利而駐足不前，就拿這次高二的聯(lián)考來(lái)說(shuō)，有的同學(xué)辛辛苦苦地復習，成績(jì)卻不理想，因而產(chǎn)生了一些負面想法，覺(jué)得是不是努力學(xué)習也沒(méi)用��？我要說(shuō)，絕對不是。我們必須腳踏實(shí)地、埋頭苦干，一點(diǎn)一滴地積累，長(cháng)此以往，才能實(shí)現質(zhì)的飛躍，在學(xué)習上取得大的進(jìn)步。
第三，注重身心健康。身體是革命的本錢(qián)，我們應該從每天早上的跑操開(kāi)始，堅持鍛煉，才能在艱苦的學(xué)習生活中攻堅克難，奮勇前行。于此同時(shí)，我們更要加強心理建設，良好的心理素質(zhì)是我們克服緊張焦慮，迎難而上的必要前提。
最后，請允許我代表高一、高二的同學(xué)們，向即將迎接高考的高三同學(xué)們表達最誠摯的關(guān)切和最殷切的期望。希望你們能以沉穩、自信的態(tài)度面對，用智慧與勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用拼搏和汗水摘取青春的碩果！
我的演講完畢，謝謝大家！
五四青年節作為學(xué)生代表的演講稿 篇3
老師們同學(xué)們：
大家好！
我是初三（11）團支部的xxx。相信有很多同學(xué)和我一樣，都為加入了共青團而感到光榮自豪，可當被問(wèn)到成為了一名團員后和從前有什么不同，卻不知如何作答。
所以我細細想了很久，發(fā)現團員這個(gè)身份給我們帶來(lái)的，其實(shí)是一種厚重的責任感。
1919年，五四的火炬喚起了民族的覺(jué)醒，吹響了革命的號角。從此，一代又一代的有志青年在革命的道路上前赴后繼，千百萬(wàn)的同胞拋頭顱灑熱血，換來(lái)了我們今天的美好生活。 無(wú)論是什么年代，青年總是走在最前方，而共青團集結了廣大先進(jìn)青年，在我國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下、在團組織的培養下，艱苦奮斗、勇敢拼搏，把祖國的事業(yè)推向一個(gè)又一個(gè)巔峰，把青春的夢(mèng)想放飛在祖國的藍天，把奉獻和忠誠播灑在祖國的每一片土地，把理想和信念鐫刻在世紀的起跑線(xiàn)上。
“昔病入膏肓危在旦夕，幸得萬(wàn)計志士之血灌之，今復立于民族之林矣�！蔽矣芍跃磁暹@些在我國衰敗沒(méi)落，風(fēng)雨飄搖時(shí)，仍然肩負著(zhù)厚重責任感，站出來(lái)?yè)纹鹈褡寮沽旱那嗄曛臼�，也許只有當時(shí)國人的百分之十，但正是這百分之十的努力，激勵著(zhù)無(wú)數人的繼往開(kāi)來(lái)，為實(shí)現中華民族的偉大復興而努力。
曾經(jīng)，我的理想是成為北宋大儒張載所說(shuō)的這樣的人：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平�！睘槭裁凑f(shuō)是曾經(jīng)呢？并不是說(shuō)這不再是我的理想，而是我知道，現在的我還做不到這樣的“以天下為己任”。對于現在的我來(lái)說(shuō)，責任感在于：承諾的事情就要認真做到，對自己說(shuō)過(guò)的話(huà)負責；努力學(xué)習，對未來(lái)的自己負責；立己達人，先憂(yōu)后樂(lè )，做一個(gè)合格的立達人，對學(xué)校負責；保護環(huán)境，對所生活的家園負責。這樣的話(huà)，我就能一步一步地朝自己的理想靠近了吧。
說(shuō)到這里，我想起之前看到的一條微博，是這樣說(shuō)的：“夢(mèng)見(jiàn)自己穿越回民國，和當時(shí)的學(xué)生聊天。然后遇見(jiàn)一個(gè)戴眼鏡的小哥，悄悄告訴他其實(shí)我是未來(lái)人，小哥想了想說(shuō)：‘百年后中華可好？’”
我覺(jué)得，在前人以及我們的努力之下，未來(lái)我們可以自豪地回答道：“一百年后的我國，未負所托，走在陽(yáng)光下了�！�
謝謝大家！
五四青年節作為學(xué)生代表的演講稿 篇4
同學(xué)們，今天是5月4日，是你們的節日,也是青春的節日。有人說(shuō)，青春是一首歌，回蕩著(zhù)歡快、美妙的旋律；有人說(shuō)，青春是一幅畫(huà)，鐫刻著(zhù)瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今，“五四”運動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動(dòng)”的精神。在這種精神里，有著(zhù)青年人關(guān)注國家命運的責任和使命，有著(zhù)青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中�！拔逅摹钡�精神，需要我們青年人發(fā)揚光大�？墒且霌P“五四”精神，就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應該擁有一個(gè)怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中度過(guò)，還是在拼搏中進(jìn)��？“五四運動(dòng)”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責任感；“五四精神”昭示我們，青年人要有愛(ài)國心，更要有進(jìn)取心。我們的青春應該是飛揚的，我們的人生應該是激情的。因此，弘揚“五四精神”不應只停留在口號上，更要體現在實(shí)際行動(dòng)上：在生活中，要注意行為規范，著(zhù)裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；在學(xué)習上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志。高中時(shí)代，是我們人生中的一個(gè)重要的里程碑。我們知道，風(fēng)雨會(huì )使我們變得強壯，挫折會(huì )使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對山峰，去欣賞它的風(fēng)光，面對未來(lái)去爭創(chuàng )人生的輝煌，這樣才能體現生命的價(jià)值。一個(gè)有價(jià)值的人生應該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿(mǎn)希望的明天。
我們作為新時(shí)代的新青年，應該要具有什么條件呢？
首先要有點(diǎn)理想。我不想說(shuō)大話(huà)而談理想，而我們應該實(shí)實(shí)在在想想自己，想想自己是為了什么而生存，讓我們知道今天是怎樣度過(guò)的，要懂得明天該做些什么。
其次，要有點(diǎn)本領(lǐng)。我們來(lái)學(xué)校學(xué)習就是為了鍛煉本領(lǐng)、完善自我。每個(gè)人的性格、愛(ài)好、特長(cháng)都不一樣。在學(xué)校每個(gè)人的潛能都得以發(fā)揮，專(zhuān)長(cháng)得以充實(shí)，都想方設法找到自己的閃光點(diǎn)；當走出校園時(shí)，憑靠本領(lǐng)就足以開(kāi)辟一個(gè)美好的`未來(lái)。
第三，要擁有一個(gè)健康的體魄。只有身體健康才能更好地去學(xué)習，去工作，所以我們要德、智、體全面發(fā)展，要積極去參加體育鍛煉，使我們的身體更強壯，身心更健康，學(xué)習得更愉快。
第四，還要有一個(gè)健康的心態(tài)。要寬容、豁達，要理解、接納，不要抱怨世道不公，不要怨天尤人，每天要捫心自問(wèn)：我努力了沒(méi)有，我付出了沒(méi)有？
同學(xué)們，青春不是用來(lái)炫耀的，青春不是用來(lái)陶醉的，青春也不是用來(lái)享受的。青春是人生之花，青春之花又是短暫的。高三的全體同學(xué)們，你們絕大多數已年滿(mǎn)18歲，在剩下的30來(lái)天的寶貴時(shí)間里，正是你們青春之花待放之時(shí)，讓我們拿出行動(dòng)來(lái)，不為別人，為你自己——用激情，唱響人生最壯美的青春之歌；用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫(huà)卷！充實(shí)的人生，因為奮斗而更加美好；閃亮的人生，因為拼搏而更加絢麗！
記�。翰灰屒啻鹤擦搜�！要讓青春燃燒！
謝謝大家！
五四青年節作為學(xué)生代表的演講稿 篇5
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
四月的芳菲悄然落盡，不知道是不是為五月這個(gè)悲壯的日子默哀呢?令萬(wàn)紫千紅為之動(dòng)容的五四，再次到來(lái)。今天，我懷著(zhù)無(wú)比崇敬的心情，向1919年，發(fā)動(dòng)那場(chǎng)起義的烈士，為造就了我們如今美好生活的英雄致以最崇高的敬意。
縱使光陰荏冉，縱使白駒過(guò)隙，但歷史不會(huì )忘記，不會(huì )忘記那一年，那群錚錚鐵骨的年輕人，在怎樣的迫害中挺身而出。人們不會(huì )忘記，那群拋妻棄子的工人們，用怎么樣的勇氣維護那一片名為祖國的土地。
或許，他們沒(méi)有經(jīng)歷槍林彈雨，或許他們沒(méi)有馬革裹尸，但是，誰(shuí)說(shuō)只有戰死疆場(chǎng)的才是英雄?誰(shuí)說(shuō)的只有搖旗吶喊的才算士兵?在國家危難時(shí)刻，在眾人緘默時(shí)，勇敢的發(fā)出一聲足以讓世人驚醒的怒吼的，就是英雄。
我們遺憾，英雄無(wú)名，可又有什么好遺憾的呢?談起他們的時(shí)候，誰(shuí)能不驕傲的說(shuō)一句:這，就是我們中華兒女!
五四運動(dòng)早起遠去，五四精神卻將永存，我們新一代大學(xué)生，應該擔負，不，是必須擔負起將五四精神傳承并發(fā)揚下去的責任。我們必須腳踏實(shí)地，努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，完善自身文化建設。
要知道，當今時(shí)代，文化和發(fā)展才是真正的主題。國家競爭都是綜合國力的競爭，文化，作為一種軟實(shí)力，是綜合國力的重要組成部分�，F在的我們，幸福的我們，不要流血犧牲的我們，有什么理由不學(xué)好文化知識，報效祖國，回憒社會(huì )呢?
那些在國家危難關(guān)頭奮不顧身的英雄們，那些被貼上永垂不朽標簽的英雄們，你們?yōu)槲覀優(yōu)⑾碌臒嵫�，我們依舊感受的到它的溫熱。你們?yōu)槲覀兞飨碌暮顾覀円琅f聞的到它的苦澀。
最后，我想說(shuō)，我也只能說(shuō):我，再次象你們致敬。
五四青年節作為學(xué)生代表的演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
青春，這個(gè)甜美而又令人向往的字眼，總是帶給人們無(wú)盡的遐想和勇往直前、拼搏進(jìn)取的動(dòng)力。青春，在這個(gè)特殊的日子——共青團XX周年，顯得更加耀眼。青春，像春風(fēng)，像火炬，像早上八九點(diǎn)的太陽(yáng)，彰顯著(zhù)激情與活力。
打開(kāi)青春的記憶匣子，總會(huì )發(fā)現有一張熟悉的面龐觸動(dòng)我們心中小小的港灣。我記得X年我加入了共青團，成為了一名團員，當拿到那個(gè)印著(zhù)團徽的證書(shū)時(shí)，我感覺(jué)我應該比別人做的好，我應該成為優(yōu)秀者，因為我有的他們沒(méi)有，或許這就是我那時(shí)的想法吧。隨著(zhù)時(shí)間的推移我對共青團的認識似乎更深刻了也似乎更加的不了解共青團的真正內涵。
當我們跨入大學(xué)的第一天起，就注定了我們的不平凡，注定了我們肩負的責任，祖國的未來(lái)，父母的期望，個(gè)人的前程，這或許就是青年團所包含的，也是我們所期望的。我的大學(xué)，帶給我的不僅有反思、沉著(zhù)、興奮與渴望，更有年青活力與激情。讓我反思過(guò)去，沉著(zhù)處世，興奮我所擁有的和渴望我即將所擁有的，這一切的一切總是讓我充滿(mǎn)激情和活力，帶給我無(wú)盡的了樂(lè )趣;今年的春天來(lái)的比較晚，看著(zhù)樹(shù)梢那朦朦朧朧的綠、地上鉆出的嫩嫩的、飛鳥(niǎo)舞動(dòng)的雙翼，天上悠悠的云朵……內心總有那么一種向外噴發(fā)的悸動(dòng)，這就是青春的力量吧——見(jiàn)到與自己骨子里相同的事或物總是能勾起心中壓抑的本能，喚醒我們沉睡的力量，那是大地深處蘊藏的無(wú)盡芬芳。而我們偉大的共青團也同樣為春的到來(lái)慶賀，也可以說(shuō)春天遲到的來(lái)臨是為了慶祝我們偉大的共青團的生日，為了慶祝，它憋足了勁準備著(zhù)，向我們的共青團展示青春的活力，其實(shí)，我們和春天是一樣的激情飛揚，用靈魂詮釋生之靈動(dòng);青春，如此多姿多彩。
春天的激情預示著(zhù)一年的美好，而我們共青團的美好將預示著(zhù)祖國的未來(lái)。建團以來(lái)共青團培養了一代又一代的有志青年，為我們偉大的祖國和人民作出了巨大的貢獻：是非典時(shí)期的志愿者溫暖的問(wèn)候，是汶川大地震中的80后，是新時(shí)期兢兢業(yè)業(yè)、不怕苦不怕累的青年工作者……有這樣的青年，我們偉大祖國的明天一定會(huì )更加美好，因為她有充足而良好的后備軍——共青團。我對共青團理解，同時(shí)存在著(zhù)迷惑。我迷惑于共青團的偉大，我迷惑于我們的現狀和未來(lái)。然而，細想起來(lái)這一切的答案早已給出。共青團領(lǐng)導我們、鼓勵我們、支持我們，使我們意識到她之所以偉大，源自于內在的一種責任和為了這種責任而孜孜不倦、辛勤的努力和奮斗，這是多么的神圣;是不是也給我么做了榜樣?這個(gè)當然。年少、輕狂，這些詞或許我們已經(jīng)陌生，并不是不認識，而是擁有了內心的強大所淡然處之的態(tài)度，它是一種成熟、一種對未來(lái)、對自己充滿(mǎn)信心的真實(shí)反映。很多人說(shuō)現在的90后是垮掉的一代，我不這么認為，其實(shí)每一代有每一代的特征，這也顯示了我們祖國的發(fā)展和社會(huì )的進(jìn)步，如果拘泥于一代人得特點(diǎn)，那或許才是真正的悲哀。
韶逝，青春難再;日子像花瓣，輕輕飄落。我們每一個(gè)人都應珍惜這美好的年華。很多人問(wèn)什么人最美?我的答案是年青最美!青春的驛站聚集著(zhù)整裝待發(fā)的我們，英姿勃發(fā)，步履整齊，大聲唱頌青春的進(jìn)行曲;夢(mèng)想從這里開(kāi)始，從這里揚帆，共青團我們的出發(fā)地，將帶領(lǐng)我們走向新起點(diǎn)，走向新時(shí)代。
我的演講到此結束，謝謝大家!
五四青年節作為學(xué)生代表的演講稿 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們老師們：
五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著(zhù)春潮，伴著(zhù)夏韻，在花海燦爛奪目的季節里，我們迎來(lái)了“五四”青年節。
彈指一揮間，人類(lèi)已昂首進(jìn)入了二十一世紀，在這漫長(cháng)的歲月里，中國戰勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著(zhù)自己，然而，人們不會(huì )忘記那劃時(shí)代 我們生活在一個(gè)靚麗的季節，一個(gè)充滿(mǎn)青春活力的字眼，我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節，是成長(cháng)的季節，青春就濁出成在成長(cháng)季節的那片生命的綠色，是陽(yáng)光下那片燦爛的笑容。
青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過(guò)請記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現，不懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天。
中學(xué)時(shí)代，是我們人生中的一個(gè)重要的里程碑，我們知道，風(fēng)雨會(huì )使我們變得強壯，挫折會(huì )使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對山峰，去欣賞它的風(fēng)光，面對未來(lái)去爭創(chuàng )人生的輝煌，這樣才能體現生命的價(jià)值。
有人說(shuō)，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，中國經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設，已取得了“乘長(cháng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們仍然是個(gè)發(fā)展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。
在二十世紀，中華民族前進(jìn)的道路上，中國共青團留下了英勇奮斗的足跡，做出了無(wú)愧于歷史的貢獻。二十一世紀是一個(gè)充滿(mǎn)希望和挑戰的世紀，中國共青團，將以新的面貌，面向新世紀，以新的作為開(kāi)創(chuàng )新的事業(yè)，在中華民族振興史上繼續譜寫(xiě)光輝的篇章。
我們緬懷“五四”先驅們的業(yè)績(jì)，回顧中國人民和青年在整個(gè)世紀，走過(guò)的歷程，作為當代青年團員應當秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負時(shí)代責任，讓我們用知識加汗水，以滿(mǎn)腔熱情，去開(kāi)拓、去創(chuàng )造、去擁抱新希望，來(lái)迎接這個(gè)機遇與挑戰并存的世紀吧。
我的演講完畢，謝謝大家!
五四青年節作為學(xué)生代表的演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我們在這里共同紀念五四運動(dòng)九十五周年，讓我們沿著(zhù)歷史長(cháng)河溯流而上，去了解五四運動(dòng)，發(fā)揚五四精神。
1919年5月，中國人民期盼的巴黎和會(huì )并未帶來(lái)預想中的“愿望”，積蓄已久的亡國之憂(yōu)、救國之情驟然化作排山倒海似的五四運動(dòng)，青年知識分子和學(xué)生成為洪流中的先鋒猛將。
五四運動(dòng)以來(lái)，愛(ài)國主義是最深厚的精神底蘊。九十五年前五四青年們懷著(zhù)愛(ài)國之心，走出書(shū)齋，高舉反帝反封建的旗幟；抗戰期間，青年們懷著(zhù)這種愛(ài)，沖殺在抗日的硝煙戰場(chǎng)‘解放以后，青年們懷著(zhù)這種愛(ài)，鼓足干勁建設自己的國家。九十五年來(lái)，“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，薪火相傳，歷久彌新。
今天我們紀念五四運動(dòng)，目的在于弘揚五四精神。我們要肩負歷史使命，就是要樹(shù)立理想，立志報國。歷史上，多少仁人志士用鮮血和生命樹(shù)立了一座又一座愛(ài)國的豐碑：屈原的憂(yōu)國憂(yōu)民“長(cháng)嘆兮以掩涕兮，哀民生之多艱”；文天祥的慷慨悲歌“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”；譚嗣同的仰天長(cháng)嘯“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”……中華民族之所以能屹立于世界民族之林，是因為她的腳下有奔流不息、萬(wàn)世不竭的民族精神的滋養。
作為一名立達人，我們同樣肩負著(zhù)傳播和實(shí)踐“己欲立而立人，己欲達而達人”校訓的使命。為了青春的理想，為了報答祖國，我們要緊跟時(shí)代步伐刻苦學(xué)習，掌握現代科學(xué)文化知識，向書(shū)本學(xué)習，向實(shí)踐學(xué)習，向社會(huì )學(xué)習，全面提高自身素質(zhì)。
相信每一位同學(xué)剛踏入立達校門(mén)的那一天，都開(kāi)始編制自己的“紅樓夢(mèng)”——蘇高中。但是來(lái)立達容易，進(jìn)蘇中難，請大家且學(xué)且珍惜。要實(shí)現自己的“紅樓夢(mèng)”，需要做好三年奮力拼搏的準備，需要大家要努力地修煉自己，需要大家養成良好的學(xué)習習慣、需要大家培養良好的道德情操。
一晃一年過(guò)去了，大家來(lái)到了承上啟下、繼往開(kāi)來(lái)的初二年級，大家熟悉了初中，熟悉了立達，同樣遇到各種各樣的困難，這時(shí)大家需要及時(shí)地發(fā)現自己的問(wèn)題，及時(shí)地分析自己的不足，及時(shí)地調整自己的方法，這時(shí)不僅要接好初三學(xué)長(cháng)學(xué)姐的接力棒，更要為身后的學(xué)弟學(xué)妹們做好示范。
再過(guò)43天，我們初三的同學(xué)們即將在這里，站上這年輕的戰場(chǎng)，參加人生中的第一次大考——中考。每一位老師、每一位家長(cháng)都會(huì )給你們投來(lái)愛(ài)的光芒。你們應該相信每一個(gè)失敗的時(shí)候，都會(huì )迎來(lái)成功的希望；每一次付出的汗水，都會(huì )創(chuàng )造生命的綻放。用你們的實(shí)際行動(dòng)告訴你們的老師和家長(cháng)，你們這一代擁有自信的力量，你們所有經(jīng)歷風(fēng)雨的溫柔與堅強，所有青春無(wú)悔的煩惱與成長(cháng)，所有奔向未來(lái)的理想與張揚，所有沖破捆綁的熱愛(ài)與癲狂，都會(huì )幫助你們走向勝利的遠方。
同學(xué)們，立達是一片沃土，你們在這里孕育理想，你們在這里茁壯成長(cháng)，你們在這里揚帆起航。你們是五月的花海,就該用青春擁抱時(shí)代；你們是初升的太陽(yáng)，就該用生命來(lái)點(diǎn)燃未來(lái)。讓我們一起在立達這片沃土上放飛青春，放飛夢(mèng)想，共同創(chuàng )造新的輝煌！
五四青年節作為學(xué)生代表的演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！我是機電工程學(xué)院車(chē)輛093班的傅星星，今天我演講的題目是《沿著(zhù)“五四魂”前進(jìn)》。
有人說(shuō)，青春是一首動(dòng)聽(tīng)的歌，歌詞簡(jiǎn)單樸實(shí)，卻有著(zhù)絢麗美妙的曲子。是的，青春是一首歌，是一首激勵我們奮斗不息的勵志之歌，是一首引領(lǐng)我們向著(zhù)美好明天前進(jìn)的高亢之歌，是一首鼓舞著(zhù)我們前仆后繼為了祖國昌盛而拋灑熱血的凱旋之歌。
九十三年前，這支歌響徹了整個(gè)天地。為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用自己的熱血和生命詮釋了這支青春之歌，譜就了一曲最宏偉壯闊的青春旋律。如今，“五四”運動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四魂”精神。在這種精神里，有著(zhù)青年人關(guān)注國家命運的責任和使命，有著(zhù)青年人甘為祖國強大昌盛拋灑熱血的英勇和豪邁，更有著(zhù)青年人振興民族偉業(yè)的赤膽與忠心。
九十三年前的那一天雖已遠去，但它的精神時(shí)刻縈繞在我們身邊，時(shí)刻在我們每個(gè)青年人的心中燃燒著(zhù)，提醒激勵我們?yōu)榱苏衽d民族遠大的抱負，前赴后繼，奮勇當先，擔負起歷史所賦予我們每個(gè)青年人的責任。
也許，現在很多大學(xué)生正為前途而陷入深深的迷茫，渾然不知自己所肩負的使命。李大釗曾在《青春》一文中寫(xiě)道：“沖決歷史桎梏，滌蕩歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機�！笔堑�，我們青年的使命與民族的息息相關(guān)的�，F在，雖然我們的祖國正日益昌盛富強，沒(méi)有如九十三年前那般黑暗，需要我們用自己的血肉去拯救。但是，我們現在仍舊處于社會(huì )主義初級階段，實(shí)現我們民族的偉大復興之路也將是一道漫漫長(cháng)路。因此，需要我們做的還很多，我們不應該或沉浸在此刻的安逸快樂(lè )中，或迷茫在沒(méi)有規劃的朦朧未來(lái)中。雖然我們唱不出“指點(diǎn)江山，激揚文字”的英雄豪邁，和“數風(fēng)流人物，還看今朝”的大氣磅礴，雖然我們是一個(gè)平凡的人，但決不是一個(gè)平庸的人，我們可以有不平凡的夢(mèng)想。魯迅先生曾如此形容我們青年“創(chuàng )造人類(lèi)歷史上從未有過(guò)的第三代�！笔堑�，我們所肩負的使命就是開(kāi)創(chuàng )未來(lái)，歷史所賦予我們的是波瀾壯闊的偉業(yè)，注定我們將做的事業(yè)是不平凡的。所以，我們決不能自甘平凡，自甘墮落。我們應時(shí)刻記起毛主席的話(huà)，“落后就要挨打”，我們青年人必須自覺(jué)加入建設祖國的光榮行列，為中華民族的強盛拋灑血汗。我們青年一代應該“珍惜光陰，學(xué)而不倦，努力從中華民族的優(yōu)秀文化和人類(lèi)創(chuàng )造的一切優(yōu)秀文明成果中，從不斷發(fā)展的社會(huì )實(shí)踐中汲取知識和智慧，把創(chuàng )新精神同科學(xué)態(tài)度結合起來(lái)，把胸懷大志和腳踏實(shí)地結合起來(lái)，敢于和善于推陳出新，不斷地為祖國的現代化建設建功立業(yè)�！笔前�，這是歷史賦予當代青年的責任，這是人民對我們的殷切期望，就讓我們拿出行動(dòng)來(lái)，用青春的熱血，譜寫(xiě)人生，唱響一曲最壯麗的青春之歌！
五四青年節作為學(xué)生代表的演講稿 篇10
我今天演講的題目是《燃燒青春，奉獻激情》。
我們應該都讀過(guò)奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)，書(shū)中有這樣一段話(huà)：生活賦于我們一種巨大而又無(wú)限高貴的禮物，這就是青春。青春充滿(mǎn)著(zhù)力量，充滿(mǎn)著(zhù)期待，充滿(mǎn)著(zhù)求知，充滿(mǎn)著(zhù)方向。的確如此，青春是人生最美好的季節，青春是人生最鏗鏘的篇章。青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們斗志昂揚。青春的我們甘愿燃燒，青春的我們樂(lè )于奉獻。
“十年磨一劍，霜刃未曾試”10年前，剛走出大學(xué)校門(mén)的我帶著(zhù)對前程事業(yè)無(wú)限的憧憬，帶著(zhù)年輕人無(wú)與輪比的朝氣和敢為人先的激情，毅然決然地報名參加了全國第一批“大學(xué)生志愿者服務(wù)西部計劃”這個(gè)項目，來(lái)到了鶴峰這塊紅色的土地。在團縣委和教育部門(mén)的安排下，我成為了走馬鎮民族中學(xué)的一名支教教師。至今我還記得汽車(chē)從省城到縣城再到鄉鎮的顛簸，還記得一下過(guò)雨之后泥濘的操場(chǎng)，還記得那時(shí)曾有過(guò)的孤獨寂寞，徬徨和失落……但這一切的一切都沒(méi)有改變我的信念——那就是無(wú)論我走到哪里我都會(huì )把我的青春當作干柴去點(diǎn)燃，把我的激情毫無(wú)保留的奉獻出來(lái)。我們臨行時(shí)許下的諾言：“到西部去，到基層去，到祖國最需要的地方去�！睍r(shí)刻銘記在我的心里。當兩年的支教期滿(mǎn)，面臨是去是留的抉擇時(shí)，我仍然選擇留下來(lái)，因為在這里我找到了人生的坐標和方向。
我不能說(shuō)我是什么榜樣，但是隨著(zhù)國家西部大開(kāi)發(fā)戰略的不斷推進(jìn)，一批又一批青年志愿者和鶴峰籍大學(xué)生來(lái)到了鶴峰，回到了鶴峰，走進(jìn)了學(xué)校，走進(jìn)了各級部門(mén)，我知道在這次“年輕干部成長(cháng)班”的學(xué)員中就有不少是來(lái)自異地他鄉的。我相信你們的理想和信念應該和我一樣。
如今的鶴峰比十年前繁榮了許多，給我印象最深的就是學(xué)校的土操場(chǎng)變成了塑膠操場(chǎng)，我不敢說(shuō)這樣的變化是我們這些年輕人的能力所為。但是我敢說(shuō)我們這些年輕人確確實(shí)實(shí)為鶴峰的發(fā)展乃至祖國的建設貢獻了并正在貢獻著(zhù)力量。我們的青春確確實(shí)實(shí)在這里燃燒，我們的激情確確實(shí)實(shí)在這里奉獻。在座的各位，你們說(shuō)對嗎?
生命易老，時(shí)光飛逝，當我們真正走過(guò)了青春，再回首青春時(shí)，能夠做到“不因碌碌無(wú)為而羞恥，不因虛度年華而悔恨”，那就證明了你真正掌握了青春，你的青春的燃燒是值得的，你的激情奉獻的是值得的。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越�！鼻嗄旮刹總兂矛F在我們還擁有青春的時(shí)候，請把我們的青春在鶴峰這塊土地上點(diǎn)燃，讓她充分燃燒，把我們的激情毫無(wú)保留的奉獻給養育我們的人民吧!
謝謝大家!
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