人生的演講稿
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的人生的演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人生的演講稿1
首先感謝這次年級會(huì )的指導老師---xxxx老師，這個(gè)工作只有一周準備時(shí)間，在時(shí)間緊任務(wù)重的情況下，xxxx老師與們老師廣泛交流意見(jiàn)，集思廣益，充分調動(dòng)學(xué)生的積極性，用智慧，堅持和寬容促成了我們的“百日誓師會(huì )”的成功，我提議我們全體同學(xué)用掌聲表達我們對老師的感謝。其次要感謝的是參與設計和主持的xxxx同學(xué)、xxxx同學(xué)，還有xxxx同學(xué)和各班的班長(cháng)，特別是xxxx同學(xué)，寫(xiě)稿子，做ppt，她樣樣能行，在學(xué)習時(shí)間這樣緊張的情況下，毫無(wú)怨言，圓滿(mǎn)完成任務(wù)，讓我們?yōu)樗臒o(wú)私奉獻精神鼓掌，謝謝他們。
剛才介紹了今天參會(huì )的老師們，我還想多說(shuō)幾句，這學(xué)期老師們的工作量幾乎翻了一番，從七點(diǎn)半開(kāi)始上第一節課，班主任老師七點(diǎn)就到校了。午自習也派給了每位老師，老師們無(wú)償的勞動(dòng)著(zhù)，沒(méi)有怨言。雖然由于常年的過(guò)度勞累，他們身體都不好，但老師們邊看病邊堅持工作，不耽誤上課，讓我們用最熱烈的掌聲表達對老師們無(wú)私奉獻的感謝。 我今天>演講的主題是：積極心態(tài)的力量
同學(xué)們會(huì )問(wèn)什么是心態(tài)，心態(tài)就是一個(gè)人的心理狀態(tài)，心態(tài)有兩種，即積極心態(tài)和消極心態(tài)。我問(wèn)個(gè)問(wèn)題，看能不能檢驗一下同學(xué)們的心態(tài)。大家知道有一句話(huà)“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟 ”，大家知道“作”是“把苦當作舟”的意思，你怎樣解釋“苦”的意義？（互動(dòng)）。
苦難，痛苦還是努力，不放棄。
有的人一說(shuō)學(xué)習就想到吃苦，其實(shí)和邊遠山區那些每天要跋山涉水去上學(xué)，每天靠饅頭咸菜果腹，考上大學(xué)卻沒(méi)錢(qián)上大學(xué)的孩子相比，我們的處境無(wú)非是作業(yè)多，要晚些睡覺(jué)，成績(jì)提高不上來(lái)，這些根本算不上苦，你們同意么？認為是“努力和不放棄”的同學(xué)們，心態(tài)
是積極的，他們知道光喊苦沒(méi)用，能幫我們渡過(guò)學(xué)海的是勤奮和堅持。
怎么才能擁有積極的心態(tài)呢？我以同學(xué)們中的例子來(lái)說(shuō)明。
一位同學(xué)在年級里的成績(jì)一直處于中上游，他自認為不笨，也挺努力的，可就是成績(jì)不見(jiàn)提高，總是心有不甘，每次考試成績(jì)公布時(shí)都有失落感。班主任老師的一次講話(huà)啟發(fā)了他，老師鼓勵同學(xué)們結對趕超，選定自己的趕超對象，爭取在后面的學(xué)習中超過(guò)自己的對手。這位同學(xué)按老師的引導選定了自己的目標，他觀(guān)察對方的學(xué)習時(shí)間安排，琢磨他的學(xué)習方法，在后來(lái)的期末考試中果然超越了自己的“對手”，當他喊著(zhù)我終于超過(guò)xx時(shí)，我知道他體會(huì )到了成功的快樂(lè )。積極心態(tài)的第一要素就是認清自己，制定適合自己的目標。
同學(xué)們也許還記得，上學(xué)期的期中頒獎會(huì )上我>演講的題目是《行動(dòng)的力量》，那時(shí)的同學(xué)們剛剛進(jìn)入初三，還沒(méi)有感覺(jué)到大考的壓力，用家長(cháng)的話(huà)說(shuō)：不知道著(zhù)急，所以老師給同學(xué)們吹響前進(jìn)的號角。我們欣喜的發(fā)現，課間，放學(xué)后追著(zhù)老師問(wèn)題的同學(xué)多了，回家以后再晚也要堅持寫(xiě)完作業(yè)的人多了，課間操跑步時(shí)掉隊的人只剩屈指可數的幾個(gè)人了。我和同學(xué)們說(shuō)，咬住牙，每星期進(jìn)步一分，每天弄明白一個(gè)知識點(diǎn)就是進(jìn)步，有同學(xué)聽(tīng)老師的話(huà)第一次就進(jìn)步了二十多分，堅持努力不放棄，最終他們一定會(huì )為自己的成功歡呼。積極心態(tài)的第二要素就是馬上行動(dòng)，堅持努力，決不放棄。
這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，我就聽(tīng)說(shuō)有的同學(xué)向班主任老師申請不再承擔班里的工作，理由是要抓緊時(shí)間學(xué)習�？墒且灿辛硪恍┩瑢W(xué)，在緊張的學(xué)習中也不忘記幫助身邊的同學(xué)和自己一起前進(jìn)，課間經(jīng)�？吹剿麄兛鞓�(lè )而忙碌的身影；初三了，年級升了，可是走廊里的衛生狀況卻不如以前，飲料瓶，廢紙是地上的�？�，相對應的，四班的地依然光潔明亮。大家都看到的是xx同學(xué)，她快樂(lè )的接受了宣傳欄的布置工作，大會(huì )的設計，文字編輯工作，這些工作基本是在一周內完成的，而她并沒(méi)有因為工作耽誤學(xué)習，我相信她一定是擠了自己的休息時(shí)間，甚至周六我還布置給她文字修改的任務(wù)，可她沒(méi)有抱怨，完成的非常出色。同學(xué)們，當你同別人分享你所擁有的一部分東西時(shí)，那剩余的部分仍然可以增值和成長(cháng)。你分給別人的東西越多擁有的東西也將越多。積極心態(tài)的另一要素：與他人分享。
同學(xué)們，如果在我們初中生活余下的一百天里不想留下遺憾，就讓我們不再埋怨苦和累，因為那是我們必須經(jīng)歷的，不用害怕失敗，因為我們努力著(zhù)，奮斗著(zhù)，保持積極心態(tài)，最后的勝利就在前方。
人生的演講稿2
魯迅先生也是個(gè)偉大人物，如果他沒(méi)有"橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛"的崇高精神，如果他沒(méi)有為中國人民的美好未來(lái)而鞠躬盡瘁，死而后已，其人生的意義和價(jià)值就不會(huì )這樣偉大了。
事實(shí)上，那些千古不朽、光照史冊、堪稱(chēng)人類(lèi)精英的偉大人物，又有哪個(gè)沒(méi)有為人類(lèi)的共同事業(yè)做出過(guò)巨大的貢獻呢?
當然，我們不可能人人都成為馬克思、魯迅第二，但真正的有志之士，總是在最短的時(shí)間內去做出偉大的成績(jì)，在有生之年盡自己的全部力量去為人類(lèi)造福。
一個(gè)人是不可能離開(kāi)人類(lèi)、離開(kāi)社會(huì )而獨立生活的，要使人生有價(jià)值，就得造福于人類(lèi)，為社會(huì )做出貢獻。作為一個(gè)社會(huì )主義社會(huì )的青年，要使人生有價(jià)值，就得把自己的生命融入偉大的共產(chǎn)主義的事業(yè)之中。
人生的價(jià)值只能和一個(gè)人對社會(huì )做出的貢獻的多少、立下的功績(jì)的大小成正比。
許多革命烈士，年紀輕輕就為人民獻出了生命，難道他們就不愛(ài)人生?不，對人生，他們也充滿(mǎn)了眷戀，充滿(mǎn)了渴望。但是，他們?yōu)榱烁嗳说纳�，面對死亡毅然決然。他們的光輝形象將永遠聳立在人們的心中!他們死得光榮，死得偉大，他們的人生價(jià)值是那些碌碌無(wú)為而壽終正寢的人不可比擬的。
在今天的現實(shí)生活中，這樣的事例也是很多的。生命不息，攻關(guān)不止，為中華的科學(xué)事業(yè)戰斗到最后一刻的蔣筑英;用美好壯麗的青春，譜寫(xiě)舍己救人共產(chǎn)主義之歌的張華;用生命去履行一個(gè)公民職責的安柯;更有身殘志堅、頑強學(xué)習，面對坎坷的人生之路，仍然勇勐前進(jìn)的當代保爾張海迪。他們都是人生征途上的強者。他們的人生價(jià)值是可貴的。
朋友們，這樣的人生是多么美好啊!
貝多芬曾說(shuō)："我必須學(xué)會(huì )掌握自己的命運，我決不會(huì )屈服于命運。能把生命活上千次百次真是很美!"
然而生命只有一次，保爾·柯察金那段至理名言，我們每個(gè)青年都應當牢牢記住，并把它變?yōu)樽约旱膶?shí)際行動(dòng)。千萬(wàn)不要像屠格涅夫筆下的羅亭那樣，成為語(yǔ)言的巨人、行動(dòng)的矮子!
親愛(ài)的朋友們，一味地徘徊、彷徨，一味地哀嘆、煩惱，并不等于思考、探索、前進(jìn)，更不是成熟的標志。我們不能讓生命在紙牌中磨滅，不能讓青春在酒精中溶化，不能讓斗志在空想中瓦解，而應當在為祖國和人民的貢獻中創(chuàng )造自己的價(jià)值!
人生可能腐朽，也可能燃燒，我們不愿腐朽，讓我們燃燒起來(lái)吧!燃燒起來(lái)吧!燃燒起來(lái)吧!
人生的演講稿3
其實(shí)人生不僅僅是折磨人，有的人，只知道埋怨自己的命運，說(shuō)自己的命運怎么怎么苦。難道這只是為了發(fā)泄自己的怨氣嗎，但是現實(shí)是殘酷的，騙得了自己一時(shí)，騙不了一世。也許在夢(mèng)中的你是那么富有，是那么高傲。你明天一早醒來(lái)還不是要乖乖的去干活嗎?與其在做白日夢(mèng)，不如做一些對自己的生活有意義一點(diǎn)的，想一些對你現在有利的。以我個(gè)人觀(guān)點(diǎn)，我覺(jué)得人生就像一部戲，一生一世，一部戲。大家都知道，命運它喜歡照顧勇敢的人，有上進(jìn)心的人。我曾有一個(gè)夢(mèng)想，就是要當上演員。我知道，當演員，當明星，眾人心中崇拜的那個(gè)偶像不是那么容易，當我以最單純的想法想著(zhù)，當演員其實(shí)是可以學(xué)到不少東西。我不是為了可以見(jiàn)很多的大場(chǎng)面，可以見(jiàn)很多明星，我不是因為這個(gè)，才想要當演員，想知道就繼續看下去吧。
我剛才也說(shuō)了，(一生一世，一部戲)。我們要用一生才能換來(lái)一部戲，當演員，我是為了鍛煉在生活中的感悟以及一些事情的想法。其實(shí)我們不必因為某人的錯誤而責怪，因為每個(gè)人都有犯錯的時(shí)候，神仙也有錯嘛。既然這樣，那就站在犯錯的那個(gè)人當時(shí)的心情去替她想想，如果你是她，你需要的是一個(gè)怎么樣的安慰，那你就知道她現在此時(shí)此刻需要得到怎么樣的安慰。這樣以來(lái)，人與人就容易相處一點(diǎn)。
不過(guò)也是，如果整個(gè)世界每個(gè)人都那么好的話(huà)，那么就不會(huì )分好與壞，每個(gè)人都那么好的話(huà)，人們就不用提高被人欺騙的警戒，像這樣沒(méi)有奮斗的世界，既不精彩，又沒(méi)有意義�！熬瓦B頑皮上帝看到了也會(huì )打瞌睡�！倍蚁襁@樣一直下去，還會(huì )導致人們養成一種依賴(lài)性。像這樣的領(lǐng)悟就像是在戲中所演的角色那樣的逼真，都是因為有生活善于觀(guān)察的領(lǐng)悟。才會(huì )有那么多的人才以及一些精彩的文章，靈感來(lái)至于生活。只要善于觀(guān)察，就會(huì )找到你想要的答案，這就是真理。正像數學(xué)家華羅庚說(shuō)過(guò)的，科學(xué)的靈感決不是坐等可以等來(lái)的，如果說(shuō)，科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)現有什么偶然的機遇的話(huà)，那么這種“偶然的機遇”只能給那些具有鍥而不舍精神的人。有哪些成功人士，不是為了那些百思不得其解的事而打破沙鍋問(wèn)到底，追根求源。
有的人一直在說(shuō)，我要好好的珍惜時(shí)間，珍惜眼前所擁有的一切。但是，在你說(shuō)你要珍惜時(shí)間的那一秒，就已經(jīng)浪費了時(shí)間。我覺(jué)得有時(shí)候不必要怎么樣刻意去安排一些事情，我說(shuō)的是有時(shí)啊，見(jiàn)機行事吧。
人生的演講稿4
同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《做一個(gè)有理想的人》。 先給大家講個(gè)故事，可能大家都聽(tīng)過(guò)。三個(gè)工人在砌一堵墻，有個(gè)人過(guò)來(lái)問(wèn) :“你們在干什么呢？”第一個(gè)人沒(méi)好氣地說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)嗎？在砌墻�！钡诙䝼�(gè)人抬頭笑了笑，說(shuō)：“我們在蓋一座高樓�！钡谌齻�(gè)人邊干邊哼著(zhù)歌曲，他的笑容很燦爛，很開(kāi)心：“我們正在建設一個(gè)新的城市�！笔旰�，第一個(gè)人在另一個(gè)工地砌墻；第二個(gè)人坐在辦公室里繪圖紙，他成了工程師；第三個(gè)人呢，是前面兩個(gè)人的老板。
第一個(gè)人“沒(méi)好氣”的回答。他只是看到眼前，只感到自己工作的勞累，工作的無(wú)趣，對這份工作，也就沒(méi)有了絲毫的樂(lè )趣。他必將年復一年，日復一日地重復著(zhù)這樣的工作，可以猜想到他的生活必是了無(wú)生趣的，苦悶的。第二個(gè)人“笑”著(zhù)回答。他能從手頭的工作——砌一堵墻，想到了由每一塊磚和每一堵墻構成的高樓。他對自己的工作有著(zhù)整體的認識，而不單純是砌墻。因而他會(huì )在工作中得到無(wú)窮的快樂(lè )，他能欣賞自己的勞動(dòng)成果，從而享受其中的快樂(lè )，無(wú)形中也提升了自己，也提高了自己價(jià)值。第三個(gè)人“哼著(zhù)小曲，笑容燦爛的回答”。他由手頭的砌墻工作想到了一座美麗的城市。一邊認真地做著(zhù)，一邊美美的想著(zhù)。他的心中有理想，于是他就會(huì )為這座“城市”不斷地努力，不懈地奮斗，終于成為前兩個(gè)人的老板，他將心中想的變成了現實(shí)。
我覺(jué)得我們的學(xué)習何嘗不是如此，我們每天一清早爬起來(lái)，匆匆吃好飯就投入學(xué)習，一天十節課，還要早中晚的自習，作業(yè)今天做完了，明天又會(huì )有新的，日復一日，年復一年。辛苦嗎？累嗎？說(shuō)實(shí)話(huà)：辛苦！累！但如果你僅僅看到這一點(diǎn)，那么你將會(huì )和第一個(gè)人那樣，只會(huì )在“辛苦、累”這些字眼里體會(huì )人生的煩惱，你將永遠無(wú)法體會(huì )學(xué)習中的快樂(lè )，你的人生將是單調的，無(wú)趣的。
在我們中間，也有很多同學(xué)有遠大的人生目標，他們?yōu)橹W(xué)習，扎實(shí)地求知，他們將學(xué)習看做是實(shí)現自己理想的必經(jīng)之路。多學(xué)一天，離他們的理想更近一步，因此學(xué)習在他們眼中變成了一件非常有趣的事情，他們也從學(xué)習中品嘗到別人無(wú)法體會(huì )的樂(lè )趣，他們的人生因此而充滿(mǎn)光輝。
同學(xué)們，心有多大，舞臺就有多大！我們不妨也像第三個(gè)人那樣，認真地做，美美地想，樹(shù)立遠大目標，并能為之鍥而不舍的拼搏，我們心中的“美麗城市”一定會(huì )傲然矗立。
有了理想，你就有了前進(jìn)的方向；有了理想，你就有了前進(jìn)的動(dòng)力。當然，理想的實(shí)現不會(huì )是一帆風(fēng)順的，它是一個(gè)艱苦的奮斗的過(guò)程。我們不能因為苦而退縮，不能因為太累而放棄。理想召喚行動(dòng)，勤奮鑄就成功。樹(shù)立理想，并為之不斷努力，才會(huì )擁有成功，擁有輝煌燦爛的人生。
愿每一位同學(xué)都懷抱著(zhù)自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！
人生的演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家好！
選擇，是一個(gè)雙面詞，一面是喜，一面是憂(yōu)。它讓我們有不同的道路可以選擇，但也同時(shí)應藏著(zhù)一些潛在的危險，這危險可能是失望，可能是后悔。所以選擇對于我們的人生來(lái)說(shuō)，是非常重要的一次決定，也是我們成長(cháng)路上難以避免的。而今天，我想和大家一起探討關(guān)于人生選擇的奧秘。我的演講題目是《人生的選擇》。
很多人相信命運，因為我們一路走來(lái)，仿佛都是命運中安排好的一樣。但大家想一想，我們走過(guò)的路又何嘗不是我們各自的命運呢？命運是由我們自己決定的，并不是上天安排的。我們一路走來(lái)，做過(guò)許多的決定，也為自己實(shí)現過(guò)很多的愿望，這些統統組合在一起，便成為了我們的人生、成為了我們自己成就的命運。就像哪吒所說(shuō)的“我命由我不由天”，這就是我們個(gè)人的選擇，也是我們一直堅持在路上的原動(dòng)力��！因此，選擇對于我們來(lái)說(shuō)，是很重要的，也是非常值得去決策的。當我們遇到選擇的問(wèn)題時(shí)，我希望我們都可以冷靜下來(lái)，可以理智面對，希望我們的每一次選擇能夠為我們的人生帶了一些精彩之處，也希望我們的每一次選擇都可以為我們個(gè)人的成長(cháng)帶來(lái)一些活力和期待。
現在的我們，也許又要面臨一次選擇了，在學(xué)習之中，我們總常常接觸結果，結果對于學(xué)習來(lái)說(shuō)是非常重要的一部分，而更重要的就是結果往往象征著(zhù)我們的努力和能力。高考已經(jīng)做好了準備，而我們又是否做好了準備去應對它呢？現在的我們還有很多的時(shí)間可以去準備，大愿意不愿意這么去做就是大家的選擇了，高考也是一次結果，更是對我們個(gè)人能力和努力的一次測量。它更讓我們有了選擇的權力，當成績(jì)出來(lái)后，我們每個(gè)人都的選擇都會(huì )有所不同，因為我們每個(gè)人的成績(jì)便限制了我們選擇的權力。所以為了讓自己有更好的一個(gè)選擇，大家更努力一點(diǎn)吧，為了一個(gè)更美好的未來(lái)，更輕松的未來(lái)，讓我們一起出發(fā)，為能夠選擇而努力！
無(wú)論是高考之后的選擇還是我們平時(shí)生活中的一些抉擇，它多多少少都會(huì )將我們的人生進(jìn)行改變，面對這些選擇，也許我們也時(shí)常糾結，時(shí)常煩惱，但大家只要保持一顆樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)，我相信，我們的選擇就不會(huì )錯，我們也許就能遇見(jiàn)一個(gè)無(wú)悔且樂(lè )觀(guān)的自己！
我的演講完畢，感謝大家！
人生的演講稿6
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
做人要要品，善待珍惜身邊的人，用語(yǔ)方面盡量不傷害，哪怕遇到你不喜歡的人，你盡量迂回，找理由離開(kāi)也不要肆意傷害，這樣不僅讓自己心情太壞，也讓場(chǎng)面更尷尬。珍惜現在身邊的一切。熱愛(ài)生命，每天吸收新的養料，每天要有不同的思維。多學(xué)會(huì )換位思考，為自己為別人，盡量找新的事物滿(mǎn)足對世界的新奇感，神密感。要記得，每天保持一份樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，如果遇到煩心事，要學(xué)會(huì )哄自己開(kāi)心，讓自己堅強自信，所以你想保持良好的`心態(tài)，懷著(zhù)感恩的心去看世界，用心去看世界，不計較得失，學(xué)會(huì )發(fā)現身邊所有令人感動(dòng)的事情，心態(tài)決定狀態(tài)，只有保持良好的心態(tài)，才能讓自己心情愉快。
心態(tài)的好壞，在于平常的及時(shí)調整和修煉并形成習慣。人活在世上，凡事都要看開(kāi)點(diǎn)，看遠點(diǎn)，看淡點(diǎn)，心胸要豁達些、大度些，相信，任何事情的發(fā)生必有利于我，且辦法總比困難多，也就沒(méi)有流不出的水和搬不動(dòng)的山，更沒(méi)有鉆不出的窟窿及結不成的緣。欲望無(wú)止境，欲望越高，一旦不能得到滿(mǎn)足，形成的反差就越大，心態(tài)就越容易失衡。心態(tài)表示一個(gè)人的精神狀態(tài)，只要有良好的心態(tài)，你才能每天保持飽滿(mǎn)的心情。心態(tài)好，運氣就好。精神打起來(lái)，好運自然來(lái)。記住做任何事情一定要有積極的心態(tài)，一旦失去他，就跳出去，要學(xué)會(huì )調整心態(tài)，有良好的心態(tài)工作就會(huì )有方向。
人活的快樂(lè )，就必須要有一個(gè)好心態(tài)。人生路上，要學(xué)會(huì )善待他人，也要懂得善待自己。善待他人，可以讓人生走得更遠；善待自己，可以讓生命活得滋潤。無(wú)論是善待誰(shuí)，其實(shí)都是溫暖在流轉，都是愛(ài)在延宕，最終，施及別人，惠澤自身。在順境的時(shí)候，想著(zhù)去善待他人。己順，示人以平和；己達，示人以謙恭；己喜，示人以沉靜。即使沒(méi)有那么高的境界，至少可以做到不張狂，不招搖，不炫耀。善待，有時(shí)候，就是一個(gè)親切的姿態(tài)，就是一種溫和的態(tài)度。心胸寬廣，不是指能裝得下幾個(gè)自己，而是指可以盛得下多少個(gè)他人。旋馬之地，接納他人無(wú)數，一定是這個(gè)世界上最善良的心。
處于逆境的時(shí)候，要懂得善待自己。既然現實(shí)無(wú)法改變，誰(shuí)都會(huì )遭逢坎坷，生命這條長(cháng)河，有些暗礁和險灘，是繞不過(guò)去的。但無(wú)論發(fā)生什么，都要記住，如果這個(gè)世界沒(méi)人疼惜你，你要疼惜自己，沒(méi)有人看得上你，你要看得上自己。是的，若能懂得始終對自己好，生命就永遠沒(méi)有失敗。善待，本質(zhì)上就是一種心疼。本質(zhì)決定一個(gè)人的品行，一個(gè)人，心疼了別人，也會(huì )被這個(gè)世界心疼。善待自己，就是要學(xué)會(huì )寬恕，不在過(guò)去的錯誤中糾纏；就是要學(xué)會(huì )退一步，不在不能得的欲望中掙扎。你能寬恕多少，能退多少，實(shí)際上，就是善待了自己多少。善待自己，其實(shí)，就是與自己和解，人生處世心態(tài)好，看淡塵世品行高。
我的演講完畢。
謝謝大家！
人生的演講稿7
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是“小習慣成就大人生”。
“是否真有幸福，并非取決于天性，而是取決于人的習慣�！边@是愛(ài)比克泰德說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。習慣可以決定人的一切，決定未來(lái)！不知現在的人這么認為，古時(shí)北宋大文學(xué)家歐陽(yáng)修，自幼天資過(guò)人，但是由于家境貧寒，家里沒(méi)錢(qián)買(mǎi)紙買(mǎi)筆，歐陽(yáng)修的母親為了讓兒子習文練字，想出了一個(gè)巧妙的辦法，用毛草代替毛筆教小歐陽(yáng)修練字。歐陽(yáng)修沒(méi)有辜負他的母親對他的期望，勤奮刻苦、堅持不懈，終于練成了一手好字，成為遠近聞名的神童，而他的精神感染并影響了很多人。他也是通過(guò)培養好習慣、擁有好習慣到豐富自己的人生、決定了自己的未來(lái)！可見(jiàn)，養成好習慣是多么重要��！
我也曾通過(guò)自己的努力養成了一個(gè)好習慣！有一天我和媽媽去聽(tīng)了一場(chǎng)講座，講的是關(guān)于“對歸于自己的事情負責”的專(zhuān)題。當時(shí)我還小，只聽(tīng)懂了內容，但并沒(méi)有把學(xué)到的落實(shí)在行動(dòng)上。媽媽在聽(tīng)完講座后，很有感觸，便幫我列了計劃“我的責任，我的事情”，把每天我需要做的事情都列在計劃單上，一項完成后再進(jìn)行自我評價(jià)，評價(jià)自己有沒(méi)有盡到責任，完成任務(wù)。就這樣做了一個(gè)月，頓時(shí)感覺(jué)整個(gè)人變得充實(shí)、沉重了······因為，我真的感受到“責任”這兩個(gè)字的真實(shí)意義和它的厚重感了。所以，在以后的時(shí)間里，我每做一件事便反省一下是否盡到了職責�，F在，我已堅持了幾年，從來(lái)都是把事情負責到底！所以我也成為了小學(xué)時(shí)最負責的干部之一！、
習慣改變人生，好習慣有益一生，壞習慣有害一生！改良你的習慣吧！會(huì )使你的人生更精彩！
我的演講到此結束！謝謝大家！
人生的演講稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家好！
今天我演講的主題是“理想點(diǎn)亮人生”。
想必大家小時(shí)候都有很多理想，我也不例外。小時(shí)候可真是見(jiàn)異思遷，見(jiàn)到老師有教師節禮物，自己就嚷著(zhù)要當老師；看到武俠小說(shuō)里俠客們那么威武，又有了要當俠客的愿望；和爸爸媽媽一起看諜戰片，當間諜的理想又從我的小腦瓜里冒出來(lái)……
理想不是妄想，理想不是猜想，理想不是瞎想，理想是一盞明燈，照亮人生之路；理想是一座高峰，歷盡艱辛方能攀上；理想是一根火柴，點(diǎn)亮人生的蠟燭。理想是今后奮斗的目標，理想是前進(jìn)的方向，努力之船的指路標。
自古以來(lái)有很多人為理想而奮斗著(zhù)。周**有為中華崛起而讀書(shū)的理想，他經(jīng)過(guò)不斷努力的讀書(shū)鉆研，終于使中華崛起，佇立在世界的東方。他實(shí)現了他的夢(mèng)想。
海倫、凱勒有不向命運低頭的夢(mèng)想，她在小時(shí)候的一次病中成為聾啞孩子，親人給了她力量，讓她變得更堅強。她最終戰勝病魔，重新獲得說(shuō)話(huà)的能力，她翻譯了無(wú)數世界名著(zhù)，成為聞名中外的文學(xué)家。
顯然，理想之峰并不是一個(gè)小土丘，并不是弄根繩子一爬就能上去的。我們要知道，有了理想僅僅只是邁出了第一步，剩下的路程還要用努力作為雙腿的燃料，一步步前行。羅馬不是一天蓋成的，人也無(wú)法一口吃成個(gè)胖子，成為理想中的目標是需要堅持不懈的努力的。曾有偉人留下名言：在夢(mèng)里走了很多路，醒來(lái)卻發(fā)現還躺在床上。如若你永遠不開(kāi)始你的路程，那么你也就永遠停留在起點(diǎn)。然而作為小學(xué)生的我們還沒(méi)有足夠的力量去登上理想之峰，但我們可以用知識做向上攀巖的繩索，讓知識為以后的攀巖做鋪墊，這才是我們現在力所能及的事情，我們應當付出汗水的方向。
我的理想，僅僅只是想要做一顆泥土，成為陶器的一份子，成為碗、碟，讓人們用我來(lái)吃飯、喝湯、盛菜。我也想被做成酒壇子，開(kāi)蓋聞一聞，一股酒香迎面撲來(lái)，喝一口酒，農民的鋤頭揮的更高了，人們的精神更充沛了，為祖國的貢獻也自然而然的更多了。
同學(xué)們，山溪的理想是大海，泉水的理想是池塘，幼苗的理想是棟梁。作為二十一世紀的小學(xué)生，我們任重而道遠！
謝謝大家！我的演講完畢。
人生的演講稿9
古人云：“有志者，事竟成�！彼^志，就是指—個(gè)人為自己確立的“遠大志向”，確立的人生目標。人生目標，是生活的燈塔，力量的源泉，如果失去了它，就會(huì )迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標，才可能選擇生活的道路，進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。
有了目標，人生就變的充滿(mǎn)意義，—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什么是應當去做的，什么是不應當去做的，為什么而做，為誰(shuí)而做，所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì )添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā)，為實(shí)現高素質(zhì)的人生打下堅實(shí)的基礎。
追憶歷史，任何年代，任何國家，社會(huì )結構都接近—種金塔狀。大量的人處在金塔的底部，只有—小部分人處在金塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，實(shí)現不了自己的理想和包袱，而處在塔頂的人則是蒸蒸日上，享受豐厚的財富，發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了，這些身處塔頂的人，曾經(jīng)也處在底部，是—個(gè)默默無(wú)聞、普普通通的人，—步—步地攀上了金塔的頂部。
細心觀(guān)察—下，社會(huì )上絕大多數人的—生都在平庸中度過(guò)，盡管他們也在辛勤勞動(dòng)，終身奮斗不止，但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色，其根本原因在于他們缺乏真正的內動(dòng)力。社會(huì )的要求，別人的約束，使他們對待生活、工作還算盡責，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō)，處在金塔底部的大多數人與處在金塔頂部的少數人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目標。
有什么樣的目標，就有什么樣的人生�；蛟S你覺(jué)得自己現在的地位是多么卑微，或者從事的工作是多么的微不足道，但是只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰，將自己擺在整個(gè)社會(huì )的宏觀(guān)世界之中，認真做好人生定位，明確奮斗目標，并愿意為此付出艱辛的努力，那么總有—天你會(huì )如愿以?xún)�，獲得成功。
人生目標可分為長(cháng)遠目標和短期目標。如果—個(gè)人沒(méi)有長(cháng)遠目標，那么他的人生將是盲目的，—切的努力都將是無(wú)用功。但如果—個(gè)人沒(méi)有短期的目標，他將不知道自己每天要做些什么，腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長(cháng)遠目標劃分成—個(gè)個(gè)節點(diǎn)，就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標，仿佛人生的驛站。所有的短期目標都指向同—個(gè)方向，為長(cháng)遠目標做基礎，這就是所有成功的人所遵循的公式。
“千里之行，始于足下”。即使有了目標，實(shí)現它也需要—個(gè)過(guò)程。成功的人是最有理想、最明智，也是最有毅力、最堅定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的，都需要通過(guò)艱苦卓絕的努力，不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會(huì )只以事情做完為滿(mǎn)足，而會(huì )要求自己不斷地做得更好，以獲取更大的成功。
希望我們每—個(gè)人從現在開(kāi)始就制定人生目標，從點(diǎn)滴做起，落實(shí)人生目標。拋棄那種無(wú)聊地重復著(zhù)自己平庸的生活，努力去挖掘自己內在的潛力，激發(fā)自己的閃光點(diǎn)，相信是金子不論在哪里遲早都會(huì )發(fā)光的道理，不管遇到什么艱難險阻，終究會(huì )取得成功。新生活就從確定目標之日開(kāi)始。
人生的演講稿10
年輕人充滿(mǎn)對未來(lái)的憧憬。而未來(lái)所有生活目標的實(shí)現，又往往從擇業(yè)生開(kāi)始�？墒�，由于當前的就業(yè)壓力，擇業(yè)成了一件很難的事。有很多人，在學(xué)校時(shí)把自己的人生，設計得很美好，但一到現實(shí)中，面對的是碰撞。在現實(shí)的碰撞面前，有的人心事沉重了，有的人愁眉苦臉了，也有的人隨波逐流了。其實(shí)擇業(yè)是人生的第一道門(mén)坎。只有善于對人生進(jìn)行理性思索的人，理性的認識自己，理性的認識社會(huì )，理性的對待個(gè)人的人生設計和當前擇業(yè)的關(guān)系，才能獲得一個(gè)健康、快樂(lè )的人生。
在大學(xué)生人生設計中進(jìn)行理性思考，當前應該注意處理好以下一些關(guān)系。 “志不立，天下無(wú)可成之事”。綜觀(guān)古今中外，凡事業(yè)有成者都是具有目光遠大者。我立志于做一位有名的建筑企業(yè)家。
因此，我們寫(xiě)文章，不能閉著(zhù)眼不看現實(shí)。不能拿現代人和“諸葛亮來(lái)說(shuō)事”。特別是隨著(zhù)整體就業(yè)形勢的日趨嚴峻，“天之驕子”們已經(jīng)深深的感受到了就業(yè)的壓力。于是，一些人心態(tài)開(kāi)始被喧囂的擇業(yè)市場(chǎng)所扭曲，變得浮躁起來(lái)。在這種情況下很容易失去理性思考。因此人生規劃應該進(jìn)行理性思考。 好的人生離不開(kāi)好的規劃，成功人生離不開(kāi)成功的規劃及在正確規劃指導下的持續奮斗。人生如大海航行，人生規劃就是人生的基本航線(xiàn)，有了航線(xiàn)，我們就不會(huì )偏離目標，更不會(huì )迷失方向，才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。然而，有了規劃，就一定會(huì )有成功的人生嗎？也不一定。
上面的漂亮話(huà)誰(shuí)都會(huì )說(shuō)。當前的問(wèn)題是：你找不到基本航線(xiàn)，怎么辦？ 肖伯納有一句名言：“明白事理的人使自己適應世界，不明白事理的人，硬想使世界適應自己�！比松褪窃谶@種不適應中，調整適應，發(fā)展適應的長(cháng)河中前進(jìn)的。
在人生的每一個(gè)漂流中，可能會(huì )遠離我們的人生坐標。問(wèn)題在于，我們應該學(xué)會(huì )在遠離目標的時(shí)侯，去創(chuàng )造條件，接近目標。所謂創(chuàng )造條件，本身就是一種進(jìn)取，一種求索，一種心向即定目標的摯著(zhù)，一種堅忍不拔的追求。 人的一生是漫長(cháng)的，更是變動(dòng)的。國家政策的調整，外在條件的變化，家境的變遷，突發(fā)事件的出現，都會(huì )使我們的境遇變得困難起來(lái)。在艱難困苦面前，我們要以樂(lè )觀(guān)豁達的心情直面人生；以艱韌不拔的毅力支撐自我；以正確的價(jià)值取向占據靈魂。把艱難困苦當成是一種磨煉，一種積墊和一種成熟。
人生的演講稿11
親愛(ài)的同學(xué)們：
你遭遇過(guò)人生的成功與失敗嗎?是啊，人生如畫(huà)，哪怕筆法再純熟，也不可能盡善盡美;人生如歌，盡管旋律很優(yōu)美，但也不能保證個(gè)個(gè)音符都鏗鏘圓潤。在我們取得成功的道路上，我們同時(shí)經(jīng)歷著(zhù)這樣或那樣的遺憾與失敗。并且，在今后的人生道路上，或許會(huì )遇到更多的挫折和失敗。當《千手觀(guān)音》令大家拍案稱(chēng)奇的時(shí)候，當洪占輝感動(dòng)中國的時(shí)候，我們除了熱淚盈眶，又有沒(méi)有思考過(guò)，如果挫折和不幸發(fā)生在我們自己的身上，我們又該如何去面對呢?是灰心?還是信心?如果你選擇了前者，無(wú)疑你是個(gè)懦弱的人，你苦惱于失敗，退避于失敗，你將永遠不會(huì )達到成功;然而如果你毅然選擇了后者，那么可以肯定的是你是個(gè)頑強堅定的人，你不畏于挫折，勇于挑戰挫折，你超強的自信心，將使你踏上成功的第一步。
也許，有人會(huì )認為人生路上的失敗和痛苦是命運的不公，這里，我想講一則寓言與大家分享�？諘绲膹V場(chǎng)上有一座雄偉的雕像聳入云霄，地面上鋪的是整整齊齊的大理石板。大理石方磚仰頭看看高聳的雕像，抱怨到：我們都是用同樣的材質(zhì)做成的，為什么你每天接受千萬(wàn)人的景仰，而我每天卻要遭受千萬(wàn)人的踐踏?雕像微微笑了笑，緩緩地說(shuō)：“我們的確是用同樣的材質(zhì)做成的，但你還記得當初我們的制作過(guò)程嗎?你，只經(jīng)過(guò)了簡(jiǎn)單的幾次切割，就成了現在方方整整的模樣;而我呢，卻經(jīng)歷了千萬(wàn)次斧鑿刀刻，才鑄就今天的臉龐�！蓖瑢W(xué)們，聽(tīng)到這里，你還認為痛苦是不幸、失敗是不公嗎?也許你曾經(jīng)或正在經(jīng)歷著(zhù)常人難以想象的磨難，請把它當作財富吧!它是你邁向成功的最好的臺階。
古往今來(lái)，逆境中的故事數不勝數。越王勾踐，臥薪嘗膽，十年教訓，終于實(shí)現了“三千越甲可吞吳”的誓言;司馬遷，身受腐刑，忍辱負重，寫(xiě)就了被稱(chēng)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》;曹雪芹，門(mén)道中落，舉家食粥，筆耕不輟，一部反映封建大家族沒(méi)落的中國古典小說(shuō)顛峰之作——《紅樓夢(mèng)》由此誕生;陳景潤，蟄居斗室，終日與黑筆白紙為伍，嘔心瀝血，十數春秋，摘到了數學(xué)皇冠上的明珠。這些人，不是不曾身陷逆境，不是不曾面臨困境，然而，他們并沒(méi)有如常人所料，一蹶不振，身銷(xiāo)志殞?zhuān)喾�，他們在逆境中爆發(fā)，從困厄中奮起，獲得了遠非常人能及的成功。由此看來(lái)，逆境并不等于絕境。只要你坦然正視，欣然面對，有志向，肯作為，你就依然擁有捕捉到那束屬于你的生命之光的可能。
法國大作家巴爾扎克有一句箴言：苦難對于天才是塊墊腳石，對于勇者是筆財富，對于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。逆境不是注定不能被克服的，人也不是生來(lái)注定就應被打敗的。是否能無(wú)畏于通向成功征途上的重重險阻，關(guān)鍵還在于人自身的目的。戈壁深處的仙人掌，任憑風(fēng)沙漫漫，屹立不倒。峭壁之上的黃山松，任憑雨雪雷霆，笑傲蒼嵐。生命的本質(zhì)因其與逆境的抗爭而更彰顯。如果我們大家一樣擁有堅忍不拔之志，縱然自己是一根被倒著(zhù)插的柳枝，只要努力向土地索取，向天空追求，也同樣可能撐起自己那一片綠蔭!
人生是什么?“困難”說(shuō)人生是布滿(mǎn)荊棘和坎坷的道路，“沮喪”說(shuō)人生是無(wú)窮無(wú)盡的煩惱，“失敗”說(shuō)人生是被擊倒后的眩暈，“自私”說(shuō)人生是不擇手段達到目的。而我要說(shuō)人生是從生命中開(kāi)出的一朵燦爛的鮮花。時(shí)間老人按照它亙古不變的規律向前推移，歲月不會(huì )憐惜任何一個(gè)傷痛的心靈。既然挫折痛苦、艱難險阻從生命開(kāi)始的那一天便注定與我們如影隨形，就讓我們用堅強來(lái)承擔這個(gè)不圓滿(mǎn)。勇敢去面對生命中的傷痕吧，穿越坎坷的人生道路，在這里灑下一路汗水、淚水甚至血水，也讓我們用堅定的信念感動(dòng)自己、感化別人、感謝生命中與我們迎面而來(lái)的痛苦和失敗�？傆幸惶�，我們會(huì )明白，苦難為師則強，笑傲塵俗則剛。
最后，用我很喜歡的另一個(gè)寓言作為我發(fā)言的結束。廣袤的森林里有許多動(dòng)物。夕陽(yáng)西下了，那頭雄健的獅子在想，明天，當太陽(yáng)升起的時(shí)候，我一定要努力奔跑，追上那只跑得最快的羚羊;而同時(shí)，那只敏捷的羚羊也在想，明天，當太陽(yáng)升起的時(shí)候，我一定要努力奔跑，逃脫那頭跑的最快的獅子!同學(xué)們，不管你是一頭獅子還是一只羚羊，不管你曾經(jīng)遭遇過(guò)多少挫折和失敗，明天，當太陽(yáng)升起的時(shí)候，你唯一的任務(wù)就是努力奔跑!因為，我們正擁有青春!
人生的演講稿12
依稀記得小時(shí)候，獨自一人仰望滿(mǎn)天繁星，回憶著(zhù)往日里爸爸媽媽的教誨， 憧憬著(zhù)美好的未來(lái)。那個(gè)幼小的心靈里有一個(gè)夢(mèng)想：我會(huì )成功地走出一片新的天地！ 而如今，我想去未知的遠方，想去旅行，我只是想要一個(gè)人，載著(zhù)那些短暫的憂(yōu)傷和久遠的夢(mèng)想，一個(gè)人背起行囊，靜靜地踏上旅途，找尋屬于我的天堂。 生活在這么一個(gè)大都市，不知從什么時(shí)候，什么原因。喜歡上了旅行，喜歡看關(guān)于旅行的電視節目，聽(tīng)朋友講述旅行中的趣事，遠方朋友們的旅行微博中的碧水蜿蜒，小橋流影，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴也讓我感到幸福不已�？粗�(zhù)這些從遠方傳回的文字和圖片，心中充滿(mǎn)向往。想象著(zhù)皓月當空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，沒(méi)有都市喧囂的夜晚，獨自一個(gè)人站在古韻十足的客棧窗口，眺望遠處氤氳在夜霧中的風(fēng)景。于是，這天清晨我離開(kāi)了生活了二十年的地坐上大巴，去未知的遠方�；孟朐诼眯型局�，我去溪邊捉小魚(yú)，去山邊采野花；去登高遠眺，聽(tīng)風(fēng)呼嘯，去深山古寺，參禪悟佛；行行停停，或駐足于路邊，看麥田翻浪；或停息在農家，朝聞雞啼，夜觀(guān)螢火�；虬頃r(shí)分，沽上二兩小酒，依與臨水小亭，待玉兔初升，舉杯邀月。酒不醉人，人已醉，何等的瀟灑，何等的愜意。
我想，喜歡上旅行的人，都是想要暫時(shí)逃離自己城市里那熟悉卻沉重的空氣。背上背包，戴上耳機，卸下平日里所有的偽裝，去一個(gè)陌生的城市，尋找的卻是自己。旅行會(huì )讓人謙卑，你會(huì )知道地球之大，永遠有著(zhù)與你截然不同的人、事、物在地球的彼端發(fā)生。
后來(lái)，我想旅行的美妙，不在于名勝古跡，而是“能有一段漂泊的時(shí)間”，隨心所欲地到處走走，無(wú)所事事地發(fā)呆，或是在小巷里迷路，看見(jiàn)當地居民為什么事而幸�？鞓�(lè )，你會(huì )確定自己想要追求什么樣的人生。一位中國女孩和一個(gè)德國男孩，騎著(zhù)湘A牌照的摩托，從上海到德國，再從德國環(huán)游歐洲，歷時(shí)4個(gè)半月，花費4萬(wàn)。4萬(wàn)塊可能是一個(gè)名包，也可能是北京一平米的房?jì)r(jià)，但是得到的和留下的肯定遠遠不及一趟刻骨銘心的旅程。趁年輕，我們也應該留下點(diǎn)什么吧！
旅行并不一定要走多遠，有一顆發(fā)現美的心，身邊處處都是好風(fēng)景。人生就是一條坎坷曲折的路，即使不斷的跌倒，也一定要爬起來(lái)，堅持自己的夢(mèng)想。記住，這一秒不放棄，下一秒就會(huì )有希望。 今天起，做一個(gè)幸福的人，讀書(shū)，旅行，努力工作，關(guān)心身體和心情，我沒(méi)有20xx的船票，但我有個(gè)美好的夢(mèng)想，面朝新的一年，花開(kāi)不怠。
人生的演講稿13
每個(gè)人都擁有夢(mèng)想，因為它是我們前進(jìn)的方向，人的一生，不就是為做理想中的自己而奮斗嗎?
我曾經(jīng)思考過(guò)自己該成為一個(gè)什么樣的人，但是，理想始終是理想，如果沒(méi)有做任何努力，沒(méi)有信心去實(shí)現理想，理想就成了幻想。
理想的力量是無(wú)法估量的，它不僅僅是一個(gè)目標，也是一個(gè)希望，更是一種動(dòng)力。生命的確是黑暗的，除非有了激勵;一切激勵都是盲目的，除非有了知識;一切知識都是徒然的，除非有了夢(mèng)想。因為有了夢(mèng)想，所以我們才能不斷前進(jìn)。
我們在為夢(mèng)想而奮斗時(shí)，會(huì )迷茫，會(huì )失去方向，這種時(shí)刻，就應該多給自己一些自信，不再彷徨，不再迷茫，看清前方的道路，相信自己一定能成為理想中的自己。堅持著(zhù)夢(mèng)想并一直努力的人，總能綻放出令人敬佩的光彩。
當然，總會(huì )有那么些許例外，并不是每一個(gè)努力的人都能實(shí)現夢(mèng)想。也許他們最終的結果并沒(méi)有想象中的那么美好，但是要盡了自己最大的努力，不留下遺憾便足夠了，我們已經(jīng)盡了自己的所能。折斷了翅膀的白鴿仍有仰望天空的幸福，無(wú)法開(kāi)花的扶桑同樣能用綠葉裝點(diǎn)大地。
其實(shí)理想也是唯一的一個(gè)賭注，就好比一個(gè)深淵，從跳下那一刻起，就必須奮力拼搏。要么，大鵬展翅，扶搖而上;要么，石沉淵底，再無(wú)聲響。前者，擁有理想，有目標，有動(dòng)力，所以不懈努力;后者，沒(méi)有足夠的自信，所以迷失在彷徨中。每一個(gè)人都需要理想，不管這個(gè)理想是遠大或是微不足道，只要你有理想，便有了希望。
理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明。在實(shí)現夢(mèng)想的路途上，請帶上理想，因為理想有支撐人實(shí)現夢(mèng)想的力量!
人生的演講稿14
托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“理想是指路明燈，沒(méi)有理想就等于沒(méi)有堅定地方向，沒(méi)有方向，沒(méi)有生活�！泵總�(gè)人都曾有過(guò)夢(mèng)，有過(guò)美好的夢(mèng)想，夢(mèng)想著(zhù)得到天上的星星，夢(mèng)想著(zhù)長(cháng)大后成為一名了不起的人。夢(mèng)想是理想的翅膀，是待起航的航船，他讓我們小小的身體里充滿(mǎn)了力量，他讓我們有勇氣面對痛苦與憂(yōu)傷。
夢(mèng)想，有時(shí)讓人感到虛無(wú)，似乎深不可測，但卻又近在咫尺。夢(mèng)想不是一個(gè)貶義詞，我們現在所想做的，就是超越自我，去追逐心中的夢(mèng)想。我們正當年輕，沒(méi)有挫折的失意，世界的一切對我們來(lái)講都是充滿(mǎn)挑戰的，我們不甘平凡，就必定會(huì )發(fā)出不同凡想的聲音，走出別人沒(méi)有走過(guò)的路，超越自我，激情迸發(fā)。我們沒(méi)有經(jīng)驗與教訓，但是我們并不缺乏青春的沖動(dòng)與熱血激情。
小學(xué)時(shí)，我想成為一名家長(cháng)老師滿(mǎn)意的好學(xué)生。上初中了，我又有了更高的目標。別人常說(shuō)生命很美，美在可以期待，而現在的我們更加幸福，因為我們擁有為自己夢(mèng)想打拼的激情與令人艷羨的青春。
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著(zhù)一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。然而，什么是夢(mèng)？什么又是夢(mèng)想？夢(mèng)是期待，而夢(mèng)想是堅強。是你把飄渺的夢(mèng)堅持作為自己理想的勇氣和執著(zhù)，是你對自己負責的最高境界。但捫心自問(wèn)，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想？
要實(shí)現夢(mèng)想就只有靠我們自己的。在這個(gè)世界上，我們會(huì )碰到很多好事兒，也會(huì )碰到很多壞事，無(wú)論是學(xué)習還是生活，今天以前，他們都過(guò)去了。明天，他們還會(huì )跟我們迎頭相撞。我們的態(tài)度是，我們誰(shuí)也不怕壞事兒！因為我們具備了實(shí)現夢(mèng)想所擁有的智慧和勇氣。
真正的成長(cháng)，其實(shí)就是在時(shí)光中蹉跎。經(jīng)歷過(guò)失敗與挫折，你就會(huì )發(fā)現，原來(lái)你真的長(cháng)大了、成熟了。解決問(wèn)題的唯一辦法就是直接面對問(wèn)題，看起來(lái)很難，但走過(guò)去，回頭看，其實(shí)也不是很難。遇到困難首先一定要勇敢面對，要敢于藐視困難，然后要找到解決困難的辦法。從此，每當我遇到困難和挫折的時(shí)候就常常會(huì )想到這件事，每當我想到這件事就信心百倍地去面對困難，我想，只要我們努力了，動(dòng)腦筋了，就沒(méi)有克服不了的困難！當我們用自己的雙手開(kāi)辟出一條屬于我們自己的路的時(shí)候，就會(huì )發(fā)現，前方，是一片海闊天空！
在人生的道路上，應是左邊種植夢(mèng)想，右邊種植真實(shí)，隨時(shí)采擷，收獲希望。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀！
人生的演講稿15
隨著(zhù)人們的生活節奏加快，科技的快速發(fā)展，碎片化這個(gè)詞也慢慢的進(jìn)入人們的生活中。在生活的每個(gè)角落，我們都能看見(jiàn)碎片化生活的縮影：碎片化的時(shí)間，碎片化的閱讀，碎片化的購物，碎片化的社交……我想說(shuō)的是，碎片生活，有何不可？
曾經(jīng)人們生活簡(jiǎn)單質(zhì)樸，每天是固定的生活習慣，做一樣的事，看一樣的人。而現在隨著(zhù)科技的發(fā)展，人們不滿(mǎn)足于現狀，于是便有了碎片化，多元化的生活。讀一本紙質(zhì)書(shū)的生活不復存在，取而代之的是網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)的泛讀，看一張報紙的傍晚也已悄然消失，取而代之的則是公眾號的頻繁推送。碎片化在這個(gè)時(shí)代浮出水面必然有它的原因，子曰：“既來(lái)之，則安之�！迸c其厭惡排斥，倒不如欣然接受。
碎片化生活使我們能夠接觸到更多的東西，了解更多的知識。就拿碎片化閱讀來(lái)說(shuō)，現代人的節奏越來(lái)越快，常�？吹皆诘罔F上吃早飯的身影，步履匆匆的人比比皆是。在這樣的忙碌的時(shí)代背景下，我們沒(méi)有時(shí)間去讀完整的一本書(shū)，只能趁著(zhù)閑散的零碎時(shí)間去閱讀一些碎片文學(xué)，這樣不也是對我們有利而無(wú)一害的嘛？碎片化閱讀都是閱讀，只不過(guò)它是斷斷續續的，但它同樣擴大了我們的知識面，開(kāi)拓了我們的視野。閱讀既然對我們的身心有益，那碎片化閱讀有何不可？我們身處時(shí)間的齒輪上，無(wú)法快進(jìn)也無(wú)法倒退，只能慢慢的旋轉，所以與其時(shí)間太短無(wú)法閱讀，不如嘗試一下碎片化閱讀，就會(huì )發(fā)現不一樣的精彩生活。
碎片化生活也能使我們輕松愉悅，在時(shí)間飛速流逝的今天擠出點(diǎn)滴時(shí)間。我們購物只需手指輕輕一按，東西就會(huì )在不久之后送到家里，甚至有許多拼團的出現，幾十個(gè)人乃至上百個(gè)人一起買(mǎi)一樣東西，能夠省下不少金錢(qián)。在與他人溝通交流的時(shí)候，微信、qq各種社交軟件層出不窮，再也不是只能電話(huà)交流，幫我們省去了不少時(shí)間。我們將時(shí)間分成一份份，以此來(lái)告誡自己時(shí)間的易逝，既可以修身養性，又可以悅己，何樂(lè )而不為呢？
碎片化閱讀已經(jīng)是大勢所趨，一味的阻擋它的前進(jìn)是螳臂當車(chē)，不如擁抱碎片化，開(kāi)啟一個(gè)全新的時(shí)代。
無(wú)碎片，不人生。
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