關(guān)于自強不息的演講稿（精選20篇）
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在現在的社會(huì )生活中，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編為大家收集的關(guān)于自強不息的演講稿（精選20篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自強不息的演講稿1
天行健，君子以自強不息。挫折，這個(gè)詞大家一定不陌生。挫折，對于人們來(lái)說(shuō)，是絆腳石，是人生旅程中的障礙�！笆澜缟系氖虑橛肋h不是絕對的，結果完全因人而異�？嚯y對于天才是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財富，對于弱者是萬(wàn)丈深淵�！卑蜖栐苏f(shuō)過(guò)。
挫折并不是可怕的，在現實(shí)生活中，人人都可能因為某種原因而遇到各種各樣的`挫折，它是每個(gè)人都無(wú)法避免的。挫折雖然會(huì )給我們帶來(lái)精神上的煩惱和痛苦，但能使我們適應困難，經(jīng)受挫折，得到鍛煉，適應社會(huì )能力。挫折與成功只在一線(xiàn)之間。要不然愛(ài)因斯坦怎么會(huì )說(shuō)：我喜歡挫折，它是我走向成功的路標�？v觀(guān)古今名人或巨人，哪一位成功的背后不是挫折在作鋪墊？
愛(ài)迪生經(jīng)歷挫折發(fā)明了電燈，居里夫人經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)挫折才找到了鐳元素，他們之所以成功是因為他們敢于面對挫折，敢于向挫折挑戰。英國杰出科學(xué)家霍金一生經(jīng)歷的挫折數不勝數。命運對霍金是非常殘酷的，但面對挫折，霍金以頑強的毅力戰勝了挫折。21歲時(shí)，年輕的霍金患上了罕見(jiàn)的萎縮性脊髓側索硬化癥，即盧伽雷氏癥。醫生說(shuō)他最起碼只能活上2、3年，面對挫折，如果它對命運說(shuō)，“算了，反正只能活一年了”也許他可能就這樣碌碌無(wú)為地死去。但面對挫折，他沒(méi)有自暴自棄。面對疾病，他頑強地拼搏著(zhù)，與疾病做著(zhù)斗爭�？伤廊粓詮姷鼗钪�(zhù)，而且他還發(fā)表了科學(xué)著(zhù)作《時(shí)間簡(jiǎn)史—從大爆炸到黑洞》，發(fā)行量達到1000萬(wàn)冊，他成為了大教授，科學(xué)家。醫生稱(chēng)這是醫學(xué)史上的奇跡，其實(shí)這靠的'是他的勇氣，面對挫折不退縮的勇氣和自強不息的精神，如若他不是意志堅定，他早就死了。受挫折的過(guò)程往往就是獲得真知的過(guò)程。
走過(guò)崎嶇小路，才能真正體味生活的歡樂(lè )；穿過(guò)茫茫迷霧，才能深切感受陽(yáng)光的明媚。不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹；不吃一塹，難長(cháng)一智！屈原曾作《九問(wèn)》，我今天寫(xiě)的《挫折九問(wèn)》為我的人生指明了方向。我明白了什么是挫折，我再也不會(huì )害怕挫折，我知道了挫折的真正內涵——獲得真知。最后我還要說(shuō)一句：道路是曲折的，但前途是光明的。一個(gè)人在挫折面前絕對不能退縮，面對挫折，要敢于與挫折作斗爭。面對挫折，不能害怕，要從挫折背后找到戰勝挫折的勇氣和自強不息的精神。
自強不息的演講稿2
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《自強不息》。
人人心中都有一個(gè)美好的理想，然而你可知道，通往理想境界的橋梁是什么？是堅持。古今中外，每一個(gè)成功者所得的成就，都是他們用勤奮和堅持換來(lái)的。
從扼腕沙場(chǎng)的潰敗走來(lái)，從包羞忍辱中走來(lái)，勾踐敗了。于是他想：“我要學(xué)會(huì )堅忍，學(xué)會(huì )把挫折轉移，就像珍珠貝一樣，重塑自己的傷口，在傷口處磨練出一顆又大又亮的珍珠，閃閃發(fā)光，照耀自己的人生，”于是他“非其身之所種則不食，非其夫人之所織則不衣”。經(jīng)過(guò)他十年的臥薪嘗膽，終于在會(huì )稽山一聲令下，他以破竹之勢一舉滅吳。飄揚的旗幟證明了堅忍者的智慧。是啊，苦心人，天不負，勾踐用行動(dòng)洗刷了自己的恥辱，用行動(dòng)詮釋了信念的內涵�；⒙淦疥�(yáng)被犬欺，龍游淺灘遭蝦戲。但大丈夫能屈能伸，最終勾踐這只猛虎還是東山再起了。勾踐屈辱的經(jīng)歷，就是自強者的腳步。他的經(jīng)歷見(jiàn)證了自強不息的真諦。
項羽，昔日的'西楚霸王，縱然有神功蓋世也無(wú)法改變楚國破滅的事實(shí)。烏江旁，他已被敵軍層層包圍，空氣中飄蕩著(zhù)象征繁盛的楚歌，悠遠婉轉。此刻，他剛毅無(wú)比的內心開(kāi)始是脆弱起來(lái)，看到四處躺著(zhù)的無(wú)數兄弟，他懊悔自己的剛愎自用，悔恨楚國的大好局勢和弟兄的性命葬送在自己的手上。懷著(zhù)深深的自責，他把刀架在了自己脖子上，剎那間，血染紅了烏江河畔，倒映著(zhù)半邊天空。殘陽(yáng)如血，楚歌依然哀婉纏綿。留下的是后人的無(wú)限感慨！
“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”項羽在詩(shī)中流露出了幾分哀愁，幾分無(wú)奈。在我看來(lái)，項羽是充滿(mǎn)棱角的多邊形，縱有豪邁的氣概，稱(chēng)雄的壯志，卻只能在四面楚歌之時(shí)放縱形骸，蒼涼的歌頌只能讓滾滾的烏江為之伴奏。在最后關(guān)頭并不考慮自身而是怨天尤人。有的只不過(guò)多了幾分自棄。
自強離不開(kāi)堅定的意志和堅定的決心，安逸無(wú)憂(yōu)的生活總會(huì )有人追求，但困難和挫折卻是人生中不可避免的內容。正是因為遇到種種困難，我們才會(huì )去克服，在克服困難中取得進(jìn)步，人唯有在這種自憂(yōu)自喜，不斷自強的日子，才能品味到生命的意義和充滿(mǎn)活力的人生。
自強不息的演講稿3
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《君子以自強不息為勝》。眾所周知，我們的身邊不缺乏自強不息的人，他們或許來(lái)自世界各地，或許來(lái)自各個(gè)時(shí)代，他們自強不息的精神讓我們震撼，令我們感動(dòng)。
自強不息者——勝。中國的劉偉，因為一次事故而失去雙臂，卻不氣不燥，選擇參加殘疾人游泳比賽獲得國家冠軍。上天似乎并不滿(mǎn)意，又讓他遭遇了一次巨大的挫折，他因身體原因不能游泳了。然而這些挫折和苦難并沒(méi)有使他屈服。他更加頑強樂(lè )觀(guān)，該練鋼琴，又獲得了鋼琴比賽的冠軍！
史鐵生是一名中國作家，他在殘疾、冷眼與嘲笑中完成巨作《我與地壇》。
北宋政治家、文學(xué)家范仲淹，大家肯定都知道他的作品，但鮮為人知的是他在求學(xué)過(guò)程中的艱難和貧困。在他求學(xué)道路中，曾和劉某一同在長(cháng)白山寺院學(xué)習，每天只吃?xún)深D飯，用山上的野菜撒些鹽做咸菜來(lái)吃，就這樣度過(guò)了三年求學(xué)時(shí)光。他取得的成就與他的'三年求學(xué)過(guò)程成正比，就如李白的《行路難》：“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�。
貝多芬，德國著(zhù)名音樂(lè )家，生過(guò)一場(chǎng)大病之后雙耳失聰，但他的生活卻沒(méi)有因此墮落、渾噩，而是每天與病魔作斗爭，堅持音樂(lè )創(chuàng )作，取得重大成就《歡樂(lè )頌》。他就如《論語(yǔ)》中的“不怨天，不尤人”一樣自強不息。
我們，作為新時(shí)代的追夢(mèng)人，更應該自強不息。所謂“吃得苦中苦，方為人上人”，志當存高遠，不屈不撓地放飛自己的夢(mèng)想。
君子以自強不息為勝，我們不可知難而退，更要去做新時(shí)代的弄潮人！
我的演講結束，謝謝大家！
自強不息的演講稿4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！今天我演講的題目是“青年以自強不息”。
自強不息是我們個(gè)人發(fā)展的動(dòng)力源，是中華民族鮮明的民族稟賦，同時(shí)也是我們國家走上強國之路的前進(jìn)動(dòng)力。青年興則國興，青年強則國強。作為新時(shí)代的青年，我們更應賡續自強不息之精神，以自強不息精神為依托，為國家建設與民族復興貢獻自己的一份力量。對我而言，自強不息是促進(jìn)我不斷進(jìn)取、勇于拼搏的精神力量。在人生的漫漫歷程中，我也有過(guò)陷入低谷的困境，是自強不息的精神支持著(zhù)我渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)，實(shí)現一個(gè)又一個(gè)的大跨越。
幾年前，我離開(kāi)了家鄉，來(lái)到了人生地不熟的大城市繼續完成我的學(xué)業(yè)。在我坐上離開(kāi)家鄉的列車(chē)時(shí)，望著(zhù)窗外迷蒙的景象時(shí)，我也漸漸變得迷茫。列車(chē)上，我回憶十多年來(lái)在家鄉的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回憶著(zhù)家鄉親朋好友親切的問(wèn)候，回憶著(zhù)鄰里街坊互幫互助的溫馨，不舍之情涌上心頭，淚珠在眼角邊滑落。
到了新城市，我處處碰壁，自覺(jué)疲憊而辛苦。某一日，下學(xué)的我拖著(zhù)沉重的書(shū)包、耷拉著(zhù)臉滿(mǎn)是勞累地回到了家。眼睛緊閉，放松身子，我躺到了床上。側著(zhù)身子隨意地翻了幾頁(yè)書(shū)，當我睜開(kāi)雙眼時(shí)，一句話(huà)令我醍醐灌頂：“天行健，君子以自強不息�！边@讓我思索良久。
來(lái)到新城市，我遇到過(guò)許多問(wèn)題：普通話(huà)不標準導致難以交流；見(jiàn)識與眼界落后于城市的整體水平，使我常常鬧笑話(huà)；成績(jì)上的差距使我趁于自卑……許多次我想放棄，放棄這里的.學(xué)業(yè)回到家鄉的懷抱，但眼前的大好前途打消了我的念頭；許多次我想放棄，放棄這陌生的環(huán)境，重溫家鄉人情的溫暖，但希望的曙光令我重拾信心。每一次我想放棄時(shí)，“自強不息”四個(gè)字都會(huì )縈繞于我的腦海中。是的，作為新時(shí)代的青年，我怎能輕言放棄？我承載著(zhù)家鄉對我的殷切希望，我怎能輕言放棄？
青年當以自強不息。自強不息，是不屈不撓，是勇于挑戰，是刻苦鉆研，是不懼困難……我不停探討著(zhù)自強不息的意義。因為自強不息，我們才取得了抗擊疫情的階段性勝利；因為自強不息，我們國家才在數十年內實(shí)現了騰飛；因為自強不息，我們才能創(chuàng )造一個(gè)個(gè)奇跡。自強不息精神激勵著(zhù)我不斷前行，相信在不久的將來(lái)，我會(huì )載著(zhù)一份份希望學(xué)成歸來(lái)。
青年當以自強不息。我們是祖國未來(lái)的希望，則更應以滿(mǎn)腔熱情，學(xué)好本領(lǐng)，在將來(lái)為祖國建設、為民族復興添磚加瓦。讓我們從小事做起，踐行自強不息精神，勇立時(shí)代潮頭吧！
自強不息的演講稿5
各位領(lǐng)導、同事：
大家好！很榮幸站在這里，感謝大家我這個(gè)機會(huì )。我是一名普通的講解員，這份職業(yè)雖然很平凡，但是這份平凡卻給了我特殊的機會(huì )，一個(gè)向世人宣傳歷史、宣傳愛(ài)國精神的機會(huì )。
從慘不忍睹的創(chuàng )傷恥辱，到現在的巨變，我們看到那象征偉大的紅色永不褪色，看到那象征黎明的曙光不停閃爍，看到那象征堅強的身影不斷奉獻，看到那象征勝利的喜悅涌出眼眶，看到那水滴石穿的精神永留心間。這些都是革命先烈們留給我們的，他們以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，他們用自己的鮮血染紅了飄揚的旗幟，用自己的身軀填平了前進(jìn)的.道路，用自己的頭顱堆砌了嚴固的城墻，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。
作為一名紀念館講解員，我很愛(ài)我的崗位，更發(fā)誓要為中國歷史的宣傳而奮斗終生，我一次又一次為廣大人民群眾講解革命先烈的英雄事跡，一次又一次為他們的貢獻精神而振幅�！熬柢|赴國難，視死忽如歸”，要有怎樣的境界才能做到這般無(wú)私，要有怎樣的精神才能做到如此愛(ài)國�！扒啻簱Q得江山壯，碧血染將天地紅”，一次一次念起這些詩(shī)句，一次一次感受到心臟撞擊著(zhù)胸膛，一次一次走入這場(chǎng)相逢，感受你們的微笑，獻上我們的信仰，體會(huì )這種重如泰山的意志。
英烈們雖打下了江山，但他們的事業(yè)還沒(méi)有完成；英烈們雖保衛了國家，但是他們的報復還沒(méi)有實(shí)現。作為一名紀念館講解員，我無(wú)疑是幸運，我有責任把他們淚痕氤氳的笑靨再一次展現在更多更多的人面前，有責任把他們沒(méi)有實(shí)現的報復和事業(yè)傳達給后人，更有責任讓他們堅貞不屈剛強的脊梁永遠印在中華兒女的心間。
回首昨天，每個(gè)進(jìn)程都凝結著(zhù)革命先烈們的血汗，今日輝煌的背后，革命先烈們默默付出無(wú)怨無(wú)悔；展望未來(lái)，每個(gè)腳步都將與革命先烈的精神一起，主動(dòng)承擔起對祖國對社會(huì )的責任。你們的出生入死讓我們學(xué)會(huì )勇敢剛強，你們的大義凌然讓我們學(xué)會(huì )無(wú)私奉獻，你們的殊死拼博讓我們學(xué)會(huì )自強不息，你們的卓著(zhù)功勛讓我們學(xué)會(huì )愛(ài)崗敬業(yè)。是的，偉大的中國就需要這樣的勇氣，就需要這樣的力量，需要我們后一輩人繼承先烈遺志，實(shí)現先烈遺愿，需要我們把愛(ài)國作為自己精神的支信和力量的源泉。
時(shí)光的列車(chē)駛入了這個(gè)特殊的十月，這個(gè)最為喜悅最為美好的秋季，能借給祖國母親慶祝生日之際，表達這份愛(ài)國愛(ài)崗之情，我感到很開(kāi)心，讓我們乘著(zhù)秋風(fēng)，在收獲這份喜悅收獲這份榮耀的同時(shí)，也表達自己的豪言壯志和愛(ài)國愛(ài)崗精神。未來(lái)的日子里，我們充滿(mǎn)憧憬，充滿(mǎn)信心，無(wú)論在哪個(gè)崗位的我們，都要讓革命先烈們看到我們的勇氣。親愛(ài)的各位同仁們，就讓我們用勤勞的雙手，為祖國事業(yè)奉獻熱血，讓青春在平凡的事業(yè)中閃光！
謝謝大家！
自強不息的演講稿6
我們的生活，有重重的壓力；我們的道路，蜿蜒而曲折。人生并不是一帆風(fēng)順，唯有自強不息，才能在逆境中奮勇前進(jìn)；唯有自強不息，才能創(chuàng )造人生的輝煌。
徐悲鴻在國外留學(xué)期間，曾受到外國學(xué)生的奚落嘲笑，可他并沒(méi)有消沉，而是整天輾轉于各大畫(huà)館欣賞名作，堅持不懈地苦練基本功，終于實(shí)現了繪畫(huà)水平的巨大飛躍。他的性格與其畫(huà)筆下的駿馬一般，有一種“一洗萬(wàn)古凡馬空”的豪氣，更不乏精神抖擻，奮進(jìn)勃發(fā)的斗志。自強不息，不僅捍衛了他的尊嚴，更樹(shù)立了中國人的形象，這是對別人無(wú)理奚落與嘲笑最有力的反駁。
怯懦與退讓不僅不能博得別人的同情，反而會(huì )遭到鄙視。相信吧，唯有自強不息，才能證明自己的價(jià)值。
航船終將駛出港灣，雛鳥(niǎo)終將飛離巢穴。終有一天，我們將走出師大附中，并代表附中的形象走進(jìn)社會(huì )；終有一天，我們將走出云南省，并代表云南的形象走到省外；也終有一天，我們將跨出國門(mén)，并代表著(zhù)中國的'形象走向世界。只有像徐悲鴻一樣自強不息，才可能捍衛尊嚴，受到尊重；只有自強不息，才能沖擊人生的輝煌！
梅花傲霜斗雪，雄鷹搏擊長(cháng)空。正是自強不息，使它們戰勝了別人戰勝不了的困難，也正是自強不息，使它們得到了別人得不到的豐厚回報。
貝多芬的人生可謂坎坷至極，然而他仍要“扼住命運的咽喉”�；艚饚缀跞戆c瘓，但他仍然繼續著(zhù)他的偉大思索；海倫·凱勒雙目失明，而她依舊奮斗不止。
他們的自強不息給我們以啟示，給我們以無(wú)限的激勵。反思自己，自己是否在奮斗？每天的生活是否充實(shí)而有意義？自強不息吧，為了高考的輝煌；自強不息吧，為了明天的成功！
天行健，君子以自強不息。
讓我們以自強的姿態(tài)面對每一道難題，面對每一次考試，讓我們以自強的姿態(tài)面對每一天的生活！
讓我們把自強的身影印在教室里，印在學(xué)海的倒影里，印在附中的每一天里！
讓我們用自強把任何的失落，任何的悲傷，任何的憂(yōu)郁統統粉碎；讓我們用自強征服《金榜》，征服《五·三》，征服《高調》，讓我們用自強征服高考！
人生如歌。讓我們用自強把高中生活唱得壯麗而無(wú)悔，讓我們用自強把人生歌得神圣而偉大。讓自強的聲音穿過(guò)每一間教室，讓自強的聲音越過(guò)每一塊球場(chǎng)，讓自強的聲音，回蕩在校園的每一個(gè)角落！
自強不息的演講稿7
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好！今天我演講的題目是“奮斗青春，自強不息”。
魯迅先生曾說(shuō)：“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽(tīng)自暴自棄者流的活。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲�！敝袊嗄�，是國家的基石，是民族的希望，是世界的未來(lái)，是時(shí)代的后浪。青年的價(jià)值在于心懷家國，自強不息。一中青年，更應勤勉自謙，奮進(jìn)自強，矢志奮斗，砥礪前行。
自強不息，需要我們堅守自我，擔當責任。士不可以不弘毅，任重而道遠。重慶山火中，無(wú)數青年主動(dòng)請纓，不畏艱險，把救援人員和滅火物資送上火場(chǎng)；神舟十六上，桂海潮成為戴眼鏡出征第一人，是對責任勇于擔當，對理想的全力以赴讓他登上浩瀚的太空。十七八歲的青春里，我輩當自強不息。自強，方可有光明未來(lái)！自強，方可服務(wù)社會(huì )！自強，方可讓國家強大！始于責任，終于使命，身為新時(shí)代青年，我們當處變不驚，頑強生長(cháng)，心懷責任，行穩致遠。
奮斗青春，需要我們緊跟時(shí)代，創(chuàng )新發(fā)展。新時(shí)代脫貧攻堅目標任務(wù)如期完成，駐村青年干部群體功不可沒(méi)；鄉村振興戰略全面推進(jìn)，返鄉創(chuàng )業(yè)青年大展拳腳；中國制造轉型升級，越來(lái)越多匠心青年脫穎而出……偉大時(shí)代有著(zhù)更多機會(huì )，搭建起更大舞臺，提供了更多選擇。時(shí)代造就了青年，而青年也在推進(jìn)時(shí)代。高中生活，是為我們人生選擇奠基的.三年，是為我們回報社會(huì )蓄力的三年，切不可流于孤芳自賞，自怨自艾，或在玩世不恭，游戲人生中荒廢。披星戴月的日子是我們的驕傲，堆積如山的書(shū)卷是我們的勛章。當下重任，是修學(xué)儲能，刻苦鍛煉，成為知識淵博，頭腦靈活的創(chuàng )新青年，用奮斗的腳步為精彩的人生筑路。
“世間萬(wàn)物有盛衰，人生安得長(cháng)少年？”我們應以?shī)^斗詮釋青春的意義，以拼搏展示青春的美好。我與時(shí)光為友，愿君雄志向投。同學(xué)們，青春少年時(shí)，是人生最寶貴的黃金年華，是生命美妙的奮斗時(shí)光�！鞍兹漳e過(guò)，青春不再來(lái)�！闭的晟俚奈覀�，必將敢于擔當，勇于作為，自強不息，踔厲奮發(fā)，回答時(shí)代之問(wèn)卷，實(shí)現青春之理想！
我的演講到此結束，謝謝大家！
自強不息的演講稿8
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《青春當自強》。
青春當自強，古人云：“天行不健建君子以自強不息�！币馑际翘斓剡\行剛建有力，而君子待人處世，也應剛毅堅韌，不懈努力。自強不息是我們中華民族生生不息的精神源泉，也是我們邁向向幸福生活的重要一步。
我們正值青春年華，是人生中最燦爛的年華，擁有一腔熱血與熱情奮進(jìn)，懷著(zhù)對世界的無(wú)限向往與求知。我們生活在一個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代，隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步與科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，社會(huì )競爭越來(lái)越強烈，自強不息的精神顯得越來(lái)越重要。
華佗是東漢未年著(zhù)名的醫學(xué)家，他發(fā)明的'“麻沸散”是一種很有效的全身麻醉，比西方的麻醉為早了一千六百多年，對世界醫學(xué)的貢獻巨大。他的成就來(lái)源他小時(shí)候學(xué)醫，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，奮發(fā)進(jìn)取，百折不撓，使他最終獲得了淵博的知識與高超的醫術(shù)。
美國作家，教育家，海倫·凱勒在一歲半時(shí)就失去了視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)，從此她的世界的陷入了天邊無(wú)際的黑暗。但她沒(méi)有放棄，她對生活充滿(mǎn)熱情和信心，以自強不息的精神和堅強不屈的毅力，最終戰勝了病魔，獲得了光明。是啊，倘若細碎的光一直燃到了夜里，必定會(huì )是徹夜那般美。如果海倫·凱勒在病魔面前潰敗，終日頹廢與虛度，還會(huì )有她如今的成就嗎？答案是否定的。要敢于在進(jìn)境中成長(cháng)，無(wú)論遇到狂風(fēng)暴用成是驚濤孩浪，我們的生命之舟都應承載著(zhù)希望與堅持，自強與理想。最終，緩緩駛進(jìn)那成功的彼岸。
自強，是一種奮斗精神，是中華民族的傳統美德，它是小草生長(cháng)在干涸裂縫里，是鮮花開(kāi)在懸崖硝壁上，是農民不顧酷暑嚴寒在田間辛勤勞作。
同學(xué)們，少年強則國強，我們生活在一個(gè)和平的年代，更不應該拘泥于現狀，而應以飽滿(mǎn)的精神，自強不息，敢于拼搏。人生之路上布滿(mǎn)泥濘與荊棘。讓我們不畏困難，向逆境挑戰，不屈服，不退避，奮斗進(jìn)取，拼搏努力。
我的演講完畢，謝謝大家。
自強不息的演講稿9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
挫折并不可怕，我渴望挫折，并向他們挑戰，因為彩虹總在風(fēng)雨后。沒(méi)有平坦的大道等著(zhù)我走，只有成功的喜悅才能鼓勵我前進(jìn)。
世界上的很多偉人都是經(jīng)歷過(guò)挫折才成長(cháng)起來(lái)的。讓我們揭開(kāi)歷史的塵封一起看看吧！愛(ài)迪生，他有一次在火車(chē)上做實(shí)驗從而引發(fā)了火災，列車(chē)長(cháng)下車(chē)后把他的一只耳朵打得都失聰了，他不論遇到多么大的挫折，總是微笑面對，不放棄。才發(fā)明了電燈，留聲機……這些造福人類(lèi)的電器，照亮了全世界。
蒲松齡曾先后四次參加了科舉，卻都未及第，但他并未因此而頹廢。而是立志完成一部”孤憤之書(shū)“。他在壓紙的鎮紙上刻著(zhù)這樣一副對聯(lián)：”有志者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！八源俗跃悦憬K于著(zhù)作《聊齋志異》。是科舉的落第，磨礪了他的心志；是科舉的落第鑄就了他的.一生。
文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐乃賦《離騷》……這些都是挫折所產(chǎn)生的價(jià)值。我雖然不如他們聰慧，緊張，可我去喜歡直面挫折，磨練自我。雖然挫折不能百分百的讓人成功，但能夠直面挫折的人一定會(huì )成功。人生不可能是一條平坦的大道，路上總布滿(mǎn)了荊棘。但是我知道，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我喜歡成功的喜悅，可他是用無(wú)數次的失敗換來(lái)了。我們像愛(ài)迪生尋找成功之花，我面對挫折，絕不放棄，在挫折中長(cháng)大，在成長(cháng)中成功。
只有經(jīng)歷風(fēng)雨后才能見(jiàn)彩虹，我更相信。只有在挫折敏倩，更是堅定自己的腳步才能走向成功。
自強不息的演講稿10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
一位哲人說(shuō)：
成長(cháng)的過(guò)程中，挫折有時(shí)也如出色的成功那樣忠誠地服務(wù)世界。
挫折是一個(gè)人的試金石，許多挫折往往是好的開(kāi)始。有人在挫折中長(cháng)大，也有人在挫折中跌倒，這之中的差別，就在于個(gè)人如何看待。很多人害怕遭遇挫折，認為挫折是一種重負，讓人不堪忍受。遭受挫折打擊后，賴(lài)在地上，自怨自憐，悲嘆不已。這樣的人只會(huì )哭泣，沒(méi)有勇氣。
精彩的人生是在挫折中造就的，挫折本是人生的原色。有一則廣告說(shuō)：
幻滅是成長(cháng)的開(kāi)始。
挫折是人類(lèi)成長(cháng)不可或缺的元素。哪個(gè)站在臺面上的人，不是有一堆令人心酸的過(guò)去？挫折往往令這些人站得更穩。面對挫折和逆境，我們一定要調整好自己的'心態(tài)，把它們看做是有益于人生的一種歷練，樂(lè )觀(guān)面對。
詩(shī)人紀伯倫說(shuō)：
當你背對太陽(yáng)時(shí)，你只會(huì )看到自己的陰影。
當我們選擇看待事物的陰暗面時(shí)，我們就看不見(jiàn)光明的那一面；
當我們選擇悲觀(guān)時(shí)，我們便樂(lè )觀(guān)不起來(lái)。
所以，不管什么情況，我們都要面對太陽(yáng)站著(zhù)，那樣，我們看到的永遠是光明。
面對挫折，當挫折來(lái)臨時(shí)你采取什么態(tài)度，傾聽(tīng)大家的意見(jiàn)，但最后決定自己命運還是要依靠自己，開(kāi)闊自己的思路，多想一些辦法，每天要有計劃的做事，成功與不成功都不會(huì )后悔，我面對人生的課題，克服自己性格中愛(ài)鉆牛角尖的缺點(diǎn)，盡量性格開(kāi)朗些，多想想別人，關(guān)心周?chē)娜艘詫?shí)際行動(dòng)，為人師表很難的，社會(huì )給了我們很高的榮譽(yù)，我們要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)做好教育。
自強不息的演講稿11
尊重的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今日我演講的題目是：青年應當自強不息。
自強不息是優(yōu)秀品行。自強意味著(zhù)我們要努力變強，而不息是讓我們持之以恒，不放棄。
我們都知道德國音樂(lè )家貝多芬，他年幼時(shí)雙耳失聰，倍受打擊，但他照舊堅
持音樂(lè )創(chuàng )作，寫(xiě)下了著(zhù)名世界的《歡快頌》。他的經(jīng)受告知我們，困難困苦中堅持自強不息，可以獲得勝利。
自強不息這四個(gè)字正如李白所寫(xiě)的“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！币粯�，只要不放棄，終有一天將會(huì )到達所盼望的目的'地。
自強不息其實(shí)不肯定是要身處逆境，只要發(fā)憤圖強，持之以恒，不放棄，布滿(mǎn)正能量也是一個(gè)自強不息的人。所以我們這些青少年就要好好學(xué)習，爭取能為祖國做貢獻，做一個(gè)自強不息的人。
那么，我們應當怎么做呢?
現在科技發(fā)達，有了智能手機和電腦等高科技產(chǎn)品。許多青少年對學(xué)習，熬煉有所怠慢，幾乎沒(méi)有人能像祖逖聞雞起舞那樣勤勞、刻苦。作為青少年，我們要嚴于律己，珍惜時(shí)間，加強學(xué)習，多讀書(shū)，讀好書(shū)，從書(shū)中吸取對自己有益的學(xué)問(wèn)和道理。并且要持之以恒，遇事不放棄。一每天、一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步，成為一個(gè)勤奮刻苦的人，成為大家學(xué)習的榜樣。
青年應當自強不息，努力學(xué)習，堅持不放棄。盼望大家一起向這個(gè)目標前進(jìn)。
我的演講完畢，感謝大家!
自強不息的演講稿12
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
《論語(yǔ)》有云：“君子求諸己，小人求諸人�！蔽覀兊娜松疾豢赡芤环L(fēng)順。那么，遇到困難時(shí)該怎么辦？有他人的幫助固然好，但更重要的是求助自己，在逆境中奮起，勇敢地自我實(shí)現，以自強不息。
從古至今，自強不息都是偉人不變的底色�！吧w文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語(yǔ)》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說(shuō)難》《孤憤》；《詩(shī)》三百篇，大抵圣賢發(fā)憤之所為作也�！薄秷笕伟矔�(shū)》中的'這番話(huà)，便是先賢發(fā)奮自強的映證。祖逖聞雞起舞，范仲淹斷齏畫(huà)粥，匡衡鑿壁偷光，車(chē)胤囊螢映雪。他們或是家貧，或是失意，或是身殘，或是國破，無(wú)論身處何等境地，都不屈不撓，奮起拼搏，實(shí)現了自己的人生價(jià)值，在青史中留有姓名。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：鷹媽媽會(huì )在幼鷹很小的時(shí)候將它們推出巢穴，讓它們的翅膀摔得骨折。熬過(guò)這一關(guān)，新的骨頭長(cháng)出來(lái)，小鷹才能在天空中翱翔。否則，只能在自然選擇中死去。放在生活中也是一個(gè)道理。如果我們萬(wàn)事依靠父母家庭和自身條件，不獨自面對社會(huì )中的風(fēng)風(fēng)雨雨，不自己為了美好光明的未來(lái)努力，不自己嘗試擺脫困境，那我們可能會(huì )像未經(jīng)脫胎換骨之痛的小鷹一樣，被慢慢淘汰。由此可見(jiàn)，自立自強，是我們生活下去的必須品。
皮影戲中的木偶，靠著(zhù)人們的雙手演繹精彩絕倫的故事，在人們放手后卻毫無(wú)生機。我們要向自立自強的先賢偉人們學(xué)習，而不做“木偶”式的人物。我們要在逆境中奮起，也要在平凡的日子里勇于開(kāi)拓，發(fā)憤圖強�！疤煨薪�，君子以自強不息�！眲傄銏皂g，持之以恒，努力奮進(jìn)，不怨天，不尤人。愿你我在接下來(lái)的日子里都能做到自強、自立。謝謝大家！
自強不息的演講稿13
“一寸山河一寸熱血”是震撼人心的軍人的自強，“零零碎碎化為泥巴，碾成塵�！�，是雅士心中無(wú)悔的自強�！拔疫@一代是蓬蓬勃勃的嗎？”是石賢內心的自強不息。這個(gè)世界很不一樣，只有自強不息，磨煉出更尖銳的棱角，就像生命之源不斷涌動(dòng)，一代又一代攪動(dòng)著(zhù)無(wú)盡的心。
“自強”二字要慎重考慮�！皬姟辈皇菑娫~奪理，也不是強顏歡笑，而是傲然挺立如龍頭，凌厲堅韌如鷹爪，永遠面對最無(wú)邊的空間，最深的海洋，最熾熱的光芒，最高的境界。所謂“山主為峰”也符合這一點(diǎn)�！皬姟币矐撌浅骄辰绾透叨鹊膹��？v觀(guān)歷史，無(wú)論是林則徐的《你是因為不幸而想避開(kāi)潮流》還是徐志摩的《我要努力綻放》都有著(zhù)不一樣的韻味。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，“強”字應該付諸實(shí)踐。
但主要事件總是謙虛，總是退縮。當“自我”這個(gè)詞出來(lái)的時(shí)候，誰(shuí)會(huì )和對方較勁？自我是自強精神的核心。沒(méi)有“自我”，即使是地平線(xiàn)之外的“強大”，也會(huì )讓人覺(jué)得無(wú)趣�！白印弊值姆至坎谎远��！皬姟笔且粋�(gè)勇敢的人，在時(shí)代的浪潮中立場(chǎng)堅定，從不認同習俗，反對沉默的大多數。盡管擁有無(wú)限的獨立性，但這種“強”的高度是后人無(wú)法企及的'。魯迅知道了，就有了“安慰那些在孤獨中馳騁的勇士，讓他們不怕前人”的感覺(jué)。
“自強”兩個(gè)字的完美結合，讓生命之源不斷涌動(dòng)，解構了一個(gè)又一個(gè)的思想方向。在歷史紛爭中，誰(shuí)語(yǔ)氣悲涼，“燕子知道洪灝的野心”，誰(shuí)獨自吃苦，“誰(shuí)不辭書(shū)辭”，誰(shuí)騎千馬，“一個(gè)英雄必死”。為急流而戰的步伐從未停止。如果你是鷹，就要展翅翱翔，讓自強之光照耀你的胸膛；現在是深海，是時(shí)候讓自強的波浪清晰起來(lái)了。
但是不管什么樣的完美想法，如果不加行動(dòng)，就會(huì )死。說(shuō)到底，空談支撐不了野心，豪情捧不了理想。閆國清父子在自強不息的過(guò)程中獻出了生命，司馬遷為了創(chuàng )造歷史，在悲憤中試圖孤獨。而袁騰平對于國力的自強，卻經(jīng)歷了三輪的不斷循環(huán)。但是現在我們已經(jīng)失去了“貧賤變強，不墜入青云之志”的自強精神。凡事求和平模式，沒(méi)有上進(jìn)自強的野心。真的是完美的解決方案嗎？這是個(gè)問(wèn)題。如果你真正理解了柳永的“不忍浮名，改低聲吟”，自強不息的精神，就是你重新團結起來(lái)的時(shí)候了。
自強不息的演講稿14
挑戰逆境，自強不息
尊敬的評委，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好 ！
我是來(lái)自1208級冶金專(zhuān)業(yè)的劉士濤 ，我演講的題目是挑戰逆境，自強不息。
只有啟程，才能遠航；只有拼搏，才會(huì )成功；只有播種，才能收獲；唯有挑戰逆境，自強不息，我們才能成功走向未來(lái)。
我出生于農村。那里山清水秀，民風(fēng)淳樸。在此環(huán)境下我養成了開(kāi)朗的性格。我既沒(méi)有出眾的容貌，又沒(méi)有顯赫的出身，是一個(gè)平凡而又普通的學(xué)生，但我相信只要我內心充滿(mǎn)陽(yáng)光，就定能翻越重重高山，去領(lǐng)略那山頂的無(wú)限的風(fēng)光。
家里不富裕的'我，如果你想要得到就必須通過(guò)自己的努力去爭取，天上不會(huì )掉下餡餅。因此，我從小就立志做一個(gè)勇于挑戰逆境，自強不息的人。時(shí)時(shí)刻刻的以“天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物�！钡睦砟顕栏褚笞约�。在學(xué)習過(guò)程中我更加明白人要保持一顆自強不息的心，要與困難做斗爭，正所謂“世上無(wú)難事，只要肯攀登”。困難就像彈簧，遇強則弱，遇弱則強。在這個(gè)社會(huì )里唯有自強不息，才能迎難而上，綻放耀眼的光芒。
大二的我心里不免為自己的前程擔憂(yōu)，有時(shí)也會(huì )迷茫，自己該何去何從？也許不用 “頭懸梁，錐刺股”；也不用 “聞雞起舞”；更不需要 “臥薪嘗膽”。但我是否就放棄屈原“路漫漫其休遠兮，吾將上下而求索”，項羽“破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚”，勾踐“臥薪嘗膽三千越甲可
吞吳”所包含精神和毅力呢？答案肯定是“不”。我應該在平凡的事情中做出不平凡的成績(jì)，以欣然姿態(tài)做全部之事，以健康心靈待世間百態(tài)，只有自立自強，立志成才，才能為中華民族的偉大復興奮斗。
作為大學(xué)生的我?jiàn)^斗的決心不會(huì )減弱，依然會(huì )克服困難，我站在這里就是一個(gè)很好的證明，希望能得到大家支持與鼓勵。
我的演講完畢，謝謝！
自強不息的演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是： 勝利永遠屬于自強者。
人生立志難不難?不難。一分鐘我們就可以立下許多志向�？墒�，怎樣的人才能實(shí)現自己的志向呢?答案就是一個(gè)：只有自強不息者才能實(shí)現自己的志向。 “天行健、君子以自強不息”， 自強者有健康的心理素質(zhì)，堅定的品格意志和自強不息的進(jìn)取精神。
自強不息者，他們面對挫折和失敗，堅強地站起來(lái)，用自己毅力，勇氣和智慧揚起自強的風(fēng)帆，向著(zhù)自己的目標，駛向勝利的彼岸。
自強不息者努力向上，在思想上有不斷進(jìn)取的精神，在行動(dòng)上有拼搏力爭的勁頭。堅持還是放棄，時(shí)常是一念之差。許多人在不幸中自強不息，演奏出生命的最強音。 18個(gè)月大時(shí)就失去聽(tīng)覺(jué)的海倫·凱勒，以自強不息的信念堅定地走著(zhù)人生的每一步，為殘疾人事業(yè)不懈奮斗。一群聾啞人，自強不息，為我們演繹了精彩絕倫的千手觀(guān)音。
自強不息是人的精魂，失去自強不息的品格，即使活著(zhù)也只是行尸走肉。自強不息支撐著(zhù)我們的人生，自強不息可以使我們短暫的人生更加精彩。 偉大的革命家馬克思身處逆境，自強不息，奮發(fā)努力，嘔心瀝血，花了整整四十年，才有巨著(zhù)《資本論》的問(wèn)世。
面對事業(yè)的挫折，人生旅途的失誤，理想的破滅，有很多人哭泣，但現實(shí)生活是嚴酷的冷漠的，它對身處逆境者從來(lái)沒(méi)有拋灑過(guò)同情的'淚水——生活不相信眼淚，命運呼喚自強! 晚年的曹雪芹生活窮苦，到了舉家食粥的境地�？伤宰詮姴幌�，《紅樓夢(mèng)》就是他 “ 披閱十載，增刪五次 ” ， “ 字字看來(lái)皆是血，十年辛苦不尋常 ” 的產(chǎn)物。
親愛(ài)的同學(xué)們!今天，我們聚集在這里，讓寒冷的冬天為我們作證，今后不管你身在何處，請記住自強不息，勝利的彼岸就會(huì )向我們敞開(kāi)。自強不息是一種執著(zhù)追求的信念�！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身�！弊鳛樾聲r(shí)代的年輕人，我們腳下的路還很長(cháng)很長(cháng)。同學(xué)們，讓堅毅成為我們的信念，讓自強不息成為我們的脊柱。為了自己的理想，自強不息，向著(zhù)勝利不懈拼搏吧!
謝謝大家!
自強不息的演講稿16
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
自我提升就是堅持。
男孩幫小蝴蝶破繭而出，后果可想而知。一只失去了飛翔能力的蝴蝶，哪怕有一雙艷麗的翅膀，也只是在展示一個(gè)破碎的夢(mèng)。古人云：“十匹馬駕，工不舍；堅忍不拔，金子和石頭都能砸碎�！闭且驗閳猿�，王羲之染了一池墨，換來(lái)蘭亭被后人稱(chēng)頌。正是因為堅持，祖狄聽(tīng)到了雞的舞蹈，贏(yíng)得了一生的聲譽(yù)；正是因為他的堅持，馬云才成功進(jìn)入學(xué)校，持有上億的房產(chǎn)。我們呢？是班里的老師同學(xué)和他們的親戚朋友逼著(zhù)我們放棄的嗎？一個(gè)都沒(méi)有�；钤诋斚�，只有做一只執著(zhù)的蝴蝶，才能在昏暗的背景下，舞動(dòng)出整個(gè)春天的繽紛色彩。
自我提升意味著(zhù)更多的挫折和更多的勇氣。
龐大的建筑重達數億，成千上萬(wàn)的建筑仿佛在不斷的腦海里。世界說(shuō)曲線(xiàn)有多崎嶇，我笑不出曲線(xiàn)。
我讀書(shū)常常是不求甚解，對于《易經(jīng)》這句話(huà)，也是半瓶子醋。不懂得：乾為馬，坤為牛。自然就想象不到萬(wàn)馬奔騰的氣勢，浩瀚宇宙的'星辰變換了。
我癡癡的看著(zhù)院落飄蕩的浮塵，一次次下著(zhù)決心，自言自語(yǔ)，“少壯不努力，老大徒傷悲”，重復著(zhù)“只要功夫深，鐵杵磨成針”的句子。我百無(wú)聊懶的看著(zhù)大千世界，小說(shuō)漫畫(huà)，漫無(wú)目的的翻著(zhù)科技資料。知識呀，你怎么這么難，我怎么就無(wú)法靜下心來(lái)刻苦鉆研?是不是我還不夠貧寒?是不是我還有明天的一頓早餐?我把手伸進(jìn)衣兜里，摸索著(zhù)那香甜的——來(lái)自大草原的內蒙古風(fēng)干牛肉干，竊竊私喜。有什么比美餐還誘人，比躺在床上享受著(zhù)冬日的陽(yáng)光還舒服呢?我想沖一個(gè)熱水澡，洗去我即將鼓起的那一點(diǎn)勇氣。什么勵志的語(yǔ)句，讓他見(jiàn)鬼吧�？次胰缃竦纳钣卸嗪�，蜘蛛肆意、灰塵滿(mǎn)地、家徒四壁。
一個(gè)遙遠的聲音響起來(lái)，年輕人，看看你自己，是什么打動(dòng)不了你?為何沒(méi)有拼搏的勇氣?想當隱士嗎?可惜我沒(méi)有秦時(shí)商山四皓的博學(xué)，沒(méi)有魏晉嵇康的卓越的才華和逍遙的處世風(fēng)格，沒(méi)有晉時(shí)陶淵明的文學(xué)底蘊和灑脫。我還是回到我的現實(shí)吧，我還是腳踏實(shí)地，像小草那樣生活吧，雖然到了冬天，依然臨著(zhù)風(fēng)，一片碧綠，顯示那勃勃生機�！安环e跬步，無(wú)以至千里”。我暗下決心，從今天開(kāi)始，我一定要做個(gè)好人，做個(gè)有能力幫助別人的好人。
我們都有好的愿望，想做個(gè)善良、受人尊敬的君子。我們經(jīng)常撻伐別人的陰險狡詐，不屑大腹便便者的人情世故。我們經(jīng)常潔身自好，學(xué)屈子的“世人皆醉我獨醒”。然而當別人需要幫助的時(shí)候，我們能做什么?望著(zhù)弱者的期待目光，我們伸不出援助之手，只有蒼白的語(yǔ)言安慰著(zhù)饑寒交迫的弱者。
我相信“鍥而不舍，金石可鏤”，我一定要重新審視我自己。在這個(gè)荒漠，我要變成一只雄鷹，展翅翱翔。在這個(gè)大海，我要變成那黑色的閃電—海燕，搏擊暴風(fēng)雨的猛烈。
自強不息的演講稿17
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
90年前爆發(fā)的五四運動(dòng)是。中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開(kāi)端，中國革命從此進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，一代代優(yōu)秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻。
“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)�！拔逅摹钡幕鹁�，喚起了民族的覺(jué)醒。壯麗的事業(yè)，激勵著(zhù)我們繼往開(kāi)來(lái)�！�
60年前中央人民政府政務(wù)院正式宣布以五月四日為中國青年節，從此青年有了自己的節日。五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著(zhù)春潮，伴著(zhù)夏韻，在花海燦爛奪目的季節里，我們迎來(lái)了“五四運動(dòng)90周年。
“我們開(kāi)創(chuàng )新的世界”，彈指一揮間，人類(lèi)已昂首進(jìn)入了二十一世紀，中國正在奮起，正在振興，我們傲視全球，走向大洋，行駛神圣的使命。
中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著(zhù)自己，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責任，已經(jīng)落到我們肩上，“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
我們生活在一個(gè)靚麗的季節，一個(gè)充滿(mǎn)青春活力的字眼，我們要釋放自己青春的能量，譜寫(xiě)了壯麗雄渾的青春贊歌！
青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過(guò)請記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現，不懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天。
和高尚的品質(zhì)，來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對山峰，去欣賞它的風(fēng)光，面對未來(lái)去爭創(chuàng )人生的輝煌，這樣才能體現生命的價(jià)值。人的世紀，中國經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的'艱苦建設，已取得了“乘長(cháng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們仍然是個(gè)發(fā)展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。
在二十世紀，中華民族前進(jìn)的道路上，中國青年將以新的面貌，面向新世紀，以新的作為開(kāi)創(chuàng )新的事業(yè)，在中華民族振興史上繼續譜寫(xiě)光輝的篇章。
我們緬懷“五四”先驅們的業(yè)績(jì)，高舉“五四”火炬，肩負時(shí)代責任，讓我們用知識加汗水，以滿(mǎn)腔熱情，去開(kāi)拓、去創(chuàng )造、去擁抱新希望，來(lái)迎接這個(gè)機遇與挑戰并存的世紀吧。
自強不息的演講稿18
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
他，是一個(gè)永不言棄的人;他，是一個(gè)自強自立的人;他，是一個(gè)敢于直面命運的人;他，更是一個(gè)平凡但卻可以震撼你的心靈的人。他的名字叫洪戰輝。他平凡得像一縷星光、一片樹(shù)葉、一滴水珠，他沒(méi)有巨額的財富，沒(méi)有熒屏上耀眼的光彩，沒(méi)有比賽中眾人喝彩的成功，沒(méi)有顯赫的權位，沒(méi)有就讀于哪怕足以稱(chēng)為“重點(diǎn)”的大學(xué)�？删褪沁@樣一個(gè)普通貧寒學(xué)子，卻掀起了人們心靈的波濤，他感動(dòng)了你，感動(dòng)了我，感動(dòng)了中國，同時(shí)他也用他的信念感動(dòng)了自己的命運。
12年前洪戰輝遭遇厄運!父親瘋了，妹妹死了，媽媽和弟弟因承受不了打擊相繼離家出走，但是，他沒(méi)有倒下，更沒(méi)有逃避，他靠自己堅強的毅力，用單薄瘦弱的卻堅毅的背撐起了一片天。12年困境的風(fēng)吹雨打，12年如一日的責任擔當，12年從未懈怠的自立自強，他克服著(zhù)常人難以想象的困難，照顧患病的父親，撫養沒(méi)有血緣關(guān)系的'妹妹，還要完成自己的學(xué)業(yè)，一個(gè)又一個(gè)看似不可逾越的鴻溝，他一路掙扎，一路蹣跚前行，卻永不言棄。
如果說(shuō)命運象一匹烈馬，它的主人便是每個(gè)人自己。那些躲避命運的人，最后會(huì )被命運逼到黑暗的角落里，瑟瑟發(fā)抖。而那些勇敢者卻與之相反，他們即使歷經(jīng)艱辛，傷痕累累，也誓要馴服生活這匹烈馬。而這一過(guò)程是那樣的漫長(cháng)，而且充滿(mǎn)著(zhù)艱辛，就象洪戰輝在5年之中暈倒16次一樣，你會(huì )不斷摔倒在地，可是，只要你心中有一個(gè)的信念，一個(gè)堅定的必勝的信念，你都會(huì )爬起來(lái)!
洪戰輝的信念是：“我不能倒下”!這是一個(gè)男子漢的聲音。為了家人，為了自己，他一次次堅定地站了起來(lái)!他沒(méi)有什么豐功偉績(jì)可以宣揚，他甚至沒(méi)有為社會(huì )做過(guò)什么貢獻，他只是用他的良知和執著(zhù)在大家心中寫(xiě)下了一個(gè)端端正正的“人”字。
想想我們，也許當我們清晨面對著(zhù)豐盛的早餐的時(shí)候，洪戰輝早已在打工的小店里干活了;也許當我們被家人象公主王子一樣圍著(zhù)的時(shí)候，洪戰輝卻暈倒在黑夜去醫院的路上;也許當我們抱怨學(xué)習太苦、作業(yè)太多、總想著(zhù)玩的時(shí)候，洪戰輝正在烈日下、風(fēng)雨中為籌集自己和豪無(wú)血緣關(guān)系妹妹的學(xué)費而奔波……
太多的也許讓我們汗顏，太多的事情讓我們不敢去面對，而總有一天，我們也要走向社會(huì )，人生的旅途也會(huì )充滿(mǎn)艱辛，讓我們從現在開(kāi)始，學(xué)會(huì )堅強，堅定自己的信念，用我們的行動(dòng)向世界證明：我們不是溫室的花朵，我們是強壯的大樹(shù)，我們更是未來(lái)的棟梁!
我的演講完畢，謝謝大家!
自強不息的演講稿19
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是：自強不息，勇做時(shí)代的弄潮兒。
面對生活的苦難、身體的殘疾，自強不息的人不怨天、不尤人。努力為自己的理想前行，最終留給我們的是時(shí)代的記憶。做為當代的青年，要向他們學(xué)習，勇做時(shí)代的弄潮兒。
海倫·凱勒面對黑暗無(wú)聲的世界，無(wú)法吐露心中的苦悶，卻依然渴望著(zhù)鮮艷多彩的大自然。在莎莉文老師的幫助下，終于成功。海倫·凱勒是她所處時(shí)代的偉大人物，在新時(shí)代，我們要學(xué)習她自強不息的精神，不怨天不尤人的生活態(tài)度，努力做好自己的工作，向著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)，勇做時(shí)代的弄潮兒。
自強不息是中國傳統文化的精髓，是中華民族生生不息的源泉之一，也是無(wú)數英雄人物精神的體現。新時(shí)代的`青年，更要自強不息。
劉偉做為中華民族的一員，繼承了古人自強不息的精神。盡管失去了雙臂，他卻有游泳的夢(mèng)想，并獲得了諸多獎項。但命運又給他開(kāi)了一個(gè)大玩笑，因身體原因，他不能游泳了。自強不息的他又開(kāi)始彈琴，在藝術(shù)方面取得了成就。
生活總會(huì )給我們開(kāi)一些或大或小的玩笑，只要有自強不息的精神，我們就不會(huì )被困難打倒。少年是祖國未來(lái)的希望，是中華傳統文化的繼承者，我們要懷著(zhù)自強不息的精神，永遠向著(zhù)目標前進(jìn)。
我們要有自強不息的精神，勇做時(shí)代的弄潮兒。你準備好了嗎?
謝謝大家!
自強不息的演講稿20
道德興則國家興，道德興則我校榮。我建議，作為理工學(xué)校的學(xué)生，作為東鳳經(jīng)濟進(jìn)展的將來(lái)力氣，我們應做到“自強不息，厚德載物”。
“自強不息，厚德載物”出自《易經(jīng)》中的兩句話(huà)，一句是：“天行健，君子以自強不息”，另一句是：“地勢坤，君子以厚德載物�！�
第一句話(huà)的意思是：在社會(huì )生活中，一個(gè)有道德的人，就應當學(xué)習和效法自然界的生生不息，在人生的全部過(guò)程中，自力更生，發(fā)奮圖強，勇于拼搏�！白詮姴幌ⅰ边�意味著(zhù)一種開(kāi)拓創(chuàng )新的精神，要不斷地有新的進(jìn)步，也只有在這種新的追求中，人的生活才能更有意義，才能感受到人生的幸福和歡樂(lè )。
“自強不息”是一種積極的人生態(tài)度，也是一種人生追求和人生境地，是對人生意義的一種深刻熟悉和理解。一個(gè)人只有對生活布滿(mǎn)熱忱和信念，才能始終如一地堅持這種生命不息，奮斗不止的精神。
“厚德載物”也是中華民族的民族精神和優(yōu)良傳統。一個(gè)有道德的人，應當像大地那樣厚實(shí)寬廣，能夠像大地那樣載育萬(wàn)物、生長(cháng)萬(wàn)物，在做人與處世時(shí)，心胸開(kāi)闊，意志高遠，嚴于律已，寬以待人。因此，“厚德載物”要求一個(gè)人有高尚的情操，能夠關(guān)懷他人，愛(ài)惜他人，關(guān)懷國事，愛(ài)惜公物。以正直和與人為善的態(tài)度處理好人與人之間的`關(guān)系，適應社會(huì )，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )創(chuàng )新。
作為理工學(xué)校的一分子，為了更好地適應將來(lái)的社會(huì )，我想請同學(xué)們樹(shù)立做有道德的公民的理念和價(jià)值觀(guān)。詳細講，就是用“愛(ài)國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”的根本道德標準約束自己，努力提高自己的道德素養，做有抱負、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義公民。
“不積跬步，無(wú)以至千里”。做有道德的人，需要從微小的道德行為習慣入手，培育自己的德行。俗話(huà)說(shuō)：“一屋不掃，何以?huà)咛煜�？”從不隨地吐痰、愛(ài)惜小動(dòng)物、注意環(huán)保等道德行為習慣中，可以推斷出一個(gè)人的人格品位和道德素養的凹凸。我真誠地盼望同學(xué)們表現出高尚的道德素養。請記住，這將影響你的一生。
同學(xué)們，為了民族的振興，為了我們的家園更加美妙，讓我們共勉吧！
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