小學(xué)演講稿范文500字(精選5篇)
演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)演講稿范文500字(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)演講稿1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我很榮幸能夠參加“三好學(xué)生”的競選!叭脤W(xué)生”是一個(gè)非常光榮的稱(chēng)號,但它是來(lái)之不易的,需要我們?yōu)橹冻!疤觳攀前俜种坏撵`感,加上百分之九十九的汗水!边@更說(shuō)明了成功需要努力與付出。
我是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,很陽(yáng)光,很快樂(lè )。平時(shí)的我大大咧咧的,不喜歡去計較太多東西,可是一但我較真起來(lái),“可不得了”,我想做的事就一定要做到最好,不然絕不“罷休”。
大大咧咧的我,不去計較太多東西,因此結識了許多好朋友。在學(xué)校我與同學(xué)友好相處,平時(shí)與同學(xué)在一起嬉鬧聊天,校園生活很是快樂(lè )。在朋友有難時(shí),我也會(huì )“為朋友兩肋插刀”,和她一起分擔憂(yōu)愁。
較真的我,格外認真,特別是在學(xué)習上。在學(xué)習方面我一絲不茍,課前進(jìn)行預習,上課認真聽(tīng)講、積極舉手發(fā)言,課后認真完成作業(yè),并且整理復習!耙环莞,一份收獲!痹谖也恍傅呐ο,我的成績(jì)在班里屬于中上水平,期末成績(jì)都能在前十。一道五年級都是“三好學(xué)生”,還在五年級時(shí)榮獲“全免生”的稱(chēng)號。
課余時(shí)間,我的興趣愛(ài)好廣泛:看書(shū)、騎車(chē)、跳舞···最近我新學(xué)會(huì )了衍紙,衍紙就是利用工具把紙條卷成各種各樣的形狀,還能做出立體的呢。很有趣,現在我深深地愛(ài)上了衍紙!
“沒(méi)有最好,只有更好!苯窈笪視(huì )更加努力的。希望大家相信我,支持我,為我投上神圣的一票!
謝謝大家!
小學(xué)演講稿2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。
這個(gè)學(xué)年,這個(gè)學(xué)期,我們的校園處處洋溢著(zhù)文明的氣氛:學(xué)校的教學(xué)樓上掛上了“我們都來(lái)爭做”文明娃“的橫幅,門(mén)口的黑板上貼上了文明禮儀宣傳畫(huà)。近年來(lái),我們的學(xué)校一直在發(fā)生著(zhù)變化,比如:我們的學(xué)校的塑膠操場(chǎng)已經(jīng)正常投入使用。我們以作為溪郭一小的一分子而自豪,更應該為能夠成為一名講文明的溪郭一小的學(xué)生而自豪。
一直以來(lái),我們溪郭一小的領(lǐng)導和老師們默默工作,無(wú)私奉獻,努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng )造良好的學(xué)習條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,但是,同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出溪郭一小高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著(zhù)學(xué)校的榮辱。
在這里,我以少先隊隊員的名義呼吁:行動(dòng)以來(lái),少先隊員們!爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(cháng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓?zhuān)坑倚凶,保障暢通;講究衛生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護公共財物,不亂寫(xiě)亂劃……嚴格遵守學(xué)校規章制度,相互監督,共同促進(jìn)。
同學(xué)們,講文明從現在做起,從我做起。讓我們拭目以待,全體行動(dòng)起來(lái),比一比,誰(shuí)才是真正的說(shuō)到做到的講文明禮儀的好學(xué)生。
同學(xué)們,加油吧!相信自己,你一定行!
小學(xué)演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
六年前,還只是一群小不點(diǎn)的我們,滿(mǎn)帶著(zhù)一種好奇步入了小學(xué)的殿堂。在這里,我們一起學(xué)習,一起生活,一起沉浸于課余的歡樂(lè )。這是一年級。
在小學(xué)時(shí)光我們很快樂(lè ),有的女生們?yōu)榱艘鹉承┠猩淖⒁饷刻齑虬绲暮芷,男生們(yōu)榱粟A(yíng)得更多女孩子們的目光也扮的酷酷的`。在課堂上,女生們認真學(xué)習,男生們卻等待著(zhù)下課,5,4,3,2,1,鈴聲在校園里回蕩這,也意味著(zhù)在校園待的日子越來(lái)越少了。下課了,男生們在一起聊游戲,女生們在一起談心……
在科學(xué)課上,我們的態(tài)度讓老師發(fā)瘋,男孩們擾亂課堂,女孩們也跟隨男孩大吵大鬧,多快樂(lè )!考試時(shí),我們緊鎖眉頭,不知從何下手。
還記得坐在最后一排的同學(xué),總愛(ài)接老師的話(huà)尾。還記得,男生特別喜歡打某個(gè)女生。還記得,我們班有人叫恐龍。還記得,一起把粉筆頭扔向某一個(gè)人……
畢業(yè)了,我們要各自離開(kāi)了,有的女生漫步在小道旁,去傾聽(tīng)每一株小草均勻的呼吸聲,仿佛在向我輕輕地揮手致意。有的女生在樹(shù)下看著(zhù)校園的一切的一切。男孩們沒(méi)有哭,但他們更舍不得離開(kāi),離開(kāi)好哥兒們、鐵哥們。我們揮淚告別,分手再見(jiàn)。我想這都是預料之中的。
我用文字記錄下了在小學(xué)的時(shí)光,記錄下青春的味道,等我們老了的時(shí)候在拿出來(lái)看看,別有一番滋味在心頭……
小學(xué)演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
隨著(zhù)人類(lèi)科技的發(fā)展,那些清澈透亮的河水、湖水似乎離我們遠去了,取而代之的則是漂滿(mǎn)垃圾的臟水。陽(yáng)光下,再也聞不到來(lái)自水的清香了,只能嗅到一股股惡臭。
城市里的水道上總會(huì )有許多垃圾:水面,塑料袋與飲料瓶你擁我擠地和荷花浮萍爭地盤(pán);水中,一根根煙蒂漂浮著(zhù)嬉鬧游玩;水底,魚(yú)兒們穿梭于紙團紙屑之間,玩得不亦樂(lè )乎。水,已全然失去了以往的姣好容顏,當垂柳依依多情地想照“鏡子”時(shí),卻發(fā)現“鏡子”已骯臟無(wú)比,忙縮回了頭;當蜻蜓款款飛來(lái)想點(diǎn)水起舞時(shí),卻發(fā)現水已惡臭不已,忙飛向花叢;當燕子南飛歸來(lái)想找昔日好友時(shí),卻發(fā)現好友已狼狽不堪,忙跌跌撞撞飛走了……造成這一切的罪魁禍首,可是我們人類(lèi)自己呀!
水,對地球上的生物來(lái)說(shuō),是生命的根本;水的干凈與否,決定著(zhù)我們的生死存亡。所以,現在的各個(gè)河段、湖泊上,總會(huì )發(fā)現一隊隊劃著(zhù)小船,辛勤打撈水上漂浮物的清潔工叔叔阿姨們。橘色的衣服是他們的標志,清亮的汗水揮灑著(zhù)信念的光輝。
水資源的減少讓人們有了覺(jué)悟,但只有少數人能做到保護水資源,多數人都未能清楚認識到保護水資源的重要性。不過(guò),“五水共治”行動(dòng)已經(jīng)轟轟烈烈的開(kāi)展,各種治水方案也已在實(shí)施中。相信在不久的將來(lái),清澈的水源將重新呈現在我們面前。
讓我們從我做起,充分發(fā)揮個(gè)人和集體的力量,保護水資源,讓我們的地球和我們生命都能得到凈化!
小學(xué)演講稿5
親愛(ài)的老師、敬愛(ài)的領(lǐng)導:
你們好!
在這個(gè)金秋的時(shí)節里,我們迎來(lái)了一年一度的教師節。這天,我謹代表永泰中學(xué)的全體同學(xué)向所有此刻和以前工作在教育戰線(xiàn)上的老師們道一聲:老師,節日快樂(lè )!同時(shí)向關(guān)心教育事業(yè)的各級領(lǐng)導說(shuō)一聲:你們辛苦了!
過(guò)去的一年,在黨和政府英明領(lǐng)下,在盧校長(cháng)及老師們的辛勤努力下,校園排除了安全隱患,我們學(xué)習了各種安全知識,貧困同學(xué)有了生活保障,留守家庭的孩子得到了無(wú)微不至的關(guān)懷,學(xué)習環(huán)境得到了極大改善,學(xué)習風(fēng)氣日益濃厚。領(lǐng)導、老師們,謝謝你們!
老師,多少含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹(shù)在你們的剪裁下茁壯成長(cháng)。三尺講臺是你們?yōu)槲覀冎更c(diǎn)迷津,開(kāi)拓視野的燈塔。沒(méi)有春的耕耘,哪來(lái)荷香十里,你們永久是使者。將和煦的陽(yáng)光灑滿(mǎn)人間。一支粉筆,能點(diǎn)拔知識王國的迷津,三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路,一塊黑板,記下你們無(wú)限深情,一個(gè)講臺,輝映著(zhù)你們的艱辛,父母給了我們身軀,你們卻給了我們靈魂,千言萬(wàn)語(yǔ)只化作一聲:謝謝!
為報答領(lǐng)導老師們對我們的恩情,我們將刻苦努力,勤奮學(xué)習,向著(zhù)自已的夢(mèng)想奮斗。
敬愛(ài)的老師,你們在我們心中永久是燃不盡的蠟燭,擔負神圣職責的你們在我們心中有著(zhù)舉足輕重的地位,我們感激你們!在那里,祝你們身體健康,萬(wàn)事如意!最后,再次祝福全天下的老師:節日快樂(lè )!
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