畢業(yè)演講稿（精選20篇）
演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。在學(xué)習、工作生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？下面是小編收集整理的畢業(yè)演講稿，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)演講稿 篇1
尊敬的家長(cháng)，親愛(ài)的小朋友：
此時(shí)我心情凝重，因為與我朝夕相處的孩子們就要離開(kāi)了；此時(shí)我又倍感欣慰，因為我的寶貝們即將成為一名光榮的小學(xué)生了。
清楚地記得三年前，你們離開(kāi)父母，第一次來(lái)到這里，驚恐的臉上分明寫(xiě)著(zhù)對老師的懷疑，當我輕輕接過(guò)你們的小手，告訴你們幼兒園是你們的家，老師就是你們的媽媽?zhuān)銈兛拗?zhù)不接受我這個(gè)媽媽?zhuān)銈兛拗?zhù)鼻子把玩具扔了滿(mǎn)地……慢慢地你們自覺(jué)不自覺(jué)地就唱起了“幼兒園象我家，老師愛(ài)我我愛(ài)她”，慢慢地你們都爭著(zhù)第一個(gè)來(lái)到幼兒園，慢慢地你們來(lái)園時(shí)再三叮囑父母“晚點(diǎn)來(lái)接我，讓我和老師多玩一會(huì )”在不知不覺(jué)中，我們成了難舍難分的好朋友。
最近，孩子們越來(lái)越懂事了，上課時(shí)，眼睛一刻也不離開(kāi)老師，排練時(shí)不怕苦不怕累，休息時(shí)，他們圍在我的身邊說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)，那天教畢業(yè)詩(shī)的時(shí)候，幾個(gè)孩子哭的泣不成聲，我一會(huì )去安慰這個(gè)，一會(huì )去勸勸那個(gè)，可淚流滿(mǎn)面的我又怎能阻止孩子的哭泣？在唱畢業(yè)歌的時(shí)候，王一民斷斷續續地說(shuō)：老師我們不唱——這首歌，不想——和老師——再見(jiàn)！教室里氣氛一下子凝固起來(lái)，靜靜的教室里，只能聽(tīng)到孩子們的抽泣，孩子一反往日的喧鬧，一個(gè)小小的聲音“我想再上一年幼兒園�！苯又�(zhù)有許多聲音說(shuō)：“我想上十年幼兒園”。此時(shí)此刻，我真的不知該如何應對那樣的場(chǎng)面了，從來(lái)沒(méi)有這樣地無(wú)奈過(guò)。
三年來(lái)你們帶給我多少的歡聲笑語(yǔ)，三年來(lái)你們給了我多少的感動(dòng)和欣慰，此刻你們將要離開(kāi)這里，我只有默默的祝福你們——我的孩子：愿你們是小鳥(niǎo)從這里起飛，愿你們是小船從這里揚帆，愿你們是駿馬在這里奮蹄……
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子！
幼兒園是你們永遠的家，老師是你們永遠的守巢人！
畢業(yè)演講稿 篇2
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
首先，請允許我代表一中21年級的35名畢業(yè)生，向所有關(guān)心和教導我們的領(lǐng)導和老師表示衷心的感謝。
今天是難忘的一天，也是我們一個(gè)畢業(yè)生難忘的一天。三年的初中生涯今天就要結束了。這一刻，我覺(jué)得每個(gè)人的心情都和我一樣，有喜悅，有悲傷，更多的是回憶和懷念。三年看似如此漫長(cháng)，但當我們今天面對離別時(shí)，卻覺(jué)得它是如此短暫。
有人說(shuō)初中生活是一本太倉促的書(shū)。沒(méi)錯，三年時(shí)間，——多頁(yè)的悲歡離合匆匆翻過(guò)，卻給我們留下了那么多鮮活的細節，那么多精彩的片段。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們以一種感受人生蛻變的狀態(tài)環(huán)顧這條路的成長(cháng)：在賽場(chǎng)上，在比賽之外，我們勇敢而豪邁；教室里，張張的卷子，我們忙著(zhù)寫(xiě)；在藝術(shù)舞臺上，有五顏六色的燈光，我們輕歌輕舞。親愛(ài)的同學(xué)們，回首我們青春留下的深深腳印，有開(kāi)心的笑聲，有酸楚的青春煩惱，有無(wú)盡的人生開(kāi)悟，有不斷追求，永不放棄實(shí)現人生價(jià)值的自信微笑。
“有些時(shí)候，你乘風(fēng)破浪，把我渾濁的船帆擺正，在深邃的大海上架起一座橋梁�！弊寱r(shí)間作證，承載著(zhù)一中領(lǐng)導和老師們的殷切期望和深情厚意，我相信，我們一定會(huì )成為有智慧有激情的人，有遠大志向有腳踏實(shí)地的人，有德才兼備勇于創(chuàng )新的人，有擔當敢于擔當的人！
謝謝大家！
畢業(yè)演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們﹕
在這天這完美的日子里，我們最后相聚在母校的操場(chǎng)，歡聚在鮮艷的國旗下，共度這完美時(shí)光。
六年前，當我跨入小學(xué)大門(mén)的時(shí)候，還是一個(gè)年幼無(wú)知的孩童，如今我已成為一名滿(mǎn)懷抱負的少年。這一切都是老師的功勞，是老師，帶著(zhù)我們在知識的海洋遨游；是老師，開(kāi)啟我們混沌的心靈；是老師，用母親般的愛(ài)呵護我們茁壯成長(cháng)。臨別之際，即使有千言萬(wàn)語(yǔ)，也說(shuō)不盡我們對老師的感激！此時(shí)此刻，我有太多的話(huà)想對母校，對老師，對同學(xué)們說(shuō)……再見(jiàn)，親愛(ài)的母校！再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師！再見(jiàn)，可愛(ài)的同學(xué)！讓我們記住我們在一齊的完美時(shí)光，攜手并進(jìn)，奮發(fā)向上，將來(lái)回報老師，報效祖國！
謝謝大家！
畢業(yè)演講稿 篇4
尊敬的家長(cháng)、老師、同學(xué)們：
上午好!
在這個(gè)特別的時(shí)刻，作為中學(xué)部的校長(cháng)，我最想表達的是深深的感謝。首先感謝家長(cháng)們三年，有的甚至是九年以來(lái)對我們的理解、支持與信任。一直以來(lái)是你們的良好評價(jià)使我們的社會(huì )聲譽(yù)越來(lái)越好，所以真誠地感謝你們，我們是永遠的朋友。
接下來(lái)要感謝我的老師們，你們的無(wú)私、敬業(yè)、勤奮一直感動(dòng)著(zhù)我。大家平時(shí)親如兄弟姐妹，但對待工作你們卻一絲不茍，對待學(xué)生你們熱情、細致，雖然有時(shí)你們也曾嚴厲地批評過(guò)學(xué)生，但我知道事后你們心里更不舒服，因為你們愛(ài)生如子，你們和學(xué)生相處的時(shí)間超遠遠過(guò)你們和家人、和孩子的相處，你們是我們學(xué)校最可愛(ài)的人。謝謝你們，更要謝謝你們的家人。
還要感謝我的學(xué)生們，你們這個(gè)團隊三年來(lái)一直保持最好的紀律和合作精神。每次的集會(huì )、外出你們都是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，你們高素質(zhì)的言談舉止為學(xué)校贏(yíng)得了良好的國內外評價(jià)，應該說(shuō)經(jīng)歷過(guò)“海外”三年的嚴格培訓，無(wú)論走到哪兒你們都是最棒的。學(xué)校、老師謝謝你們。
最后還是要囑咐幾句：
兩個(gè)月的暑假即將開(kāi)始了，希望你們能好好計劃，不要虛度。千萬(wàn)別一味地宅在家里、趴到電腦前。俗話(huà)說(shuō)讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路，利用好這段時(shí)間做點(diǎn)有用的事，培養自己的一些興趣愛(ài)好。另外這也是一個(gè)極好的回報父母的機會(huì )，你們已經(jīng)長(cháng)大了，學(xué)會(huì )幫助父母分擔。
畢業(yè)后，希望你們能�；啬感？纯�，有好消息別忘記與母校、老師、同學(xué)一起分享。
最后表達一個(gè)希望：希望我的學(xué)生們，踏實(shí)地走好腳下每一步路，永遠做一個(gè)正直、善良、陽(yáng)光、向上的人!
謝謝!
畢業(yè)演講稿 篇5
尊敬的家長(cháng)、老師、同學(xué)們：
上午好!
在現實(shí)生活中，請問(wèn)您最需要什么？是物質(zhì)金錢(qián)，還是功名利祿？如果讓我來(lái)回答，我會(huì )說(shuō)：我最需要的是安全！
"孩子，繞過(guò)前面的石子。"這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)。"當心路上的汽車(chē)��！"這是父親在我飛車(chē)上學(xué)時(shí)身后的叮嚀。"隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山"這是現在，我和同事們每天上班時(shí)的信念，在人生的旅途上，安全在我心中！
哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)長(cháng)在，哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿(mǎn)，哪一個(gè)企業(yè)不愿興旺發(fā)達，哪一個(gè)國家不愿繁榮昌盛，安全就如一根七彩的絲線(xiàn)把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái)，構成一個(gè)穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。"安全"對于我是重要的，對于我們收費員，它的意義，在于保證車(chē)輛的安全行駛；在于千家萬(wàn)戶(hù)的幸福與歡樂(lè )！不講安全，哪怕是
偶爾的麻痹就能使車(chē)輛遭遇到不幸的災難；不懂安全，哪怕是工作時(shí)小小的一個(gè)疏忽，就會(huì )影響整條高速路的正常運行；不要安全，哪怕只是小小的一個(gè)意念，就能讓車(chē)輛中的生命處于危險。
安全知識的貧乏，安全意識的淡薄總是能讓我們看到聽(tīng)到一幕幕血的教訓：20xx年1月20日，XX市一輛大客車(chē)在桂花大橋側翻，造成車(chē)內11人死亡，46人受傷的特大交通事故。20xx年8月19日，一輛大客車(chē)因為操作不當側翻在馮店隧道口，造成5人死亡，27人受傷。就在前不久，一輛客車(chē)在廣西XX市西江大橋上，沖出欄桿，墜入西江。造成11人死亡。......這些慘劇，無(wú)不是因為安全意識淡薄，安全責任心不強，麻痹大意習慣性違章，安全措施不完善等等造成的！
朋友們，前車(chē)轍后車(chē)鑒，他們用鮮血和生命換來(lái)的教訓，難道不使我（競聘副職演講稿20xx）們警惕嗎，難道不讓我們痛心嗎，難道還不能讓我們把珍惜生命，杜絕違章銘刻在心嗎？愚者用鮮血換取教訓，智者用教訓避免流血。朋友們，假如我們每個(gè)人都能以他們?yōu)榻�，重視安全，珍惜生命，那么我們就能拒事故于千里之外。尤其對從事交通運輸業(yè)的我們而言，聽(tīng)不進(jìn)安全第一的勸告，是耳朵的幼稚；不懂得防范為重，責任重于泰山的人是心靈的幼稚；不盡職盡責，排除各種安全隱患，還他人以安全則是行為的幼稚。
我相信，只有那些曾經(jīng)或正在致力于獻身交通安全這項偉大事業(yè)的人們，才會(huì )有那么一種沖動(dòng)，一種自豪，一種喜悅，一種激情，如大海翻騰，如群山呼嘯，如巖漿噴發(fā)，如涓涓溪水......
朋友們，當我迎著(zhù)新世紀明媚的陽(yáng)光時(shí)，我為我們取得的成績(jì)而鼓舞，我為伴隨著(zhù)我走過(guò)風(fēng)雨的安全歡呼！那么，為創(chuàng )造成南高速的輝煌，讓我們一起記�。喊踩婇L(cháng)鳴，安全在我心中！
畢業(yè)演講稿 篇6
尊敬的家長(cháng)、老師、同學(xué)們：
上午好!
時(shí)間過(guò)得真快，眨眼間，我們已經(jīng)結束初中生活，站在這里我無(wú)法說(shuō)出自己的感受，但心跳很快，我不知道是因為發(fā)言而緊張，還是因為舍不得畢業(yè)，我想應該是后者吧。
的確，一眨眼的時(shí)間，忙碌、緊張、豐富的初中生活即將過(guò)去。打開(kāi)記憶，還記得三年前，我們帶著(zhù)純粹的微笑，求知的熱情和成長(cháng)的渴望，走進(jìn)了_一中，開(kāi)始了初中生活。多少個(gè)分分秒秒，多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)春夏秋冬，我們和老師、同學(xué)相伴的時(shí)光遠遠超過(guò)了父母、家人和朋友。
就在三年前，我們都沒(méi)想到三年后的今天坐在這里，心里是那么的不舒服。我們再也聽(tīng)不到平時(shí)的笑聲和那些新聞八卦，只有沉默，也許在三年的時(shí)間里我們真的成熟了很多。
回首這些年，不禁感慨萬(wàn)千，在_一中，我們可以看到老師的愛(ài)和友誼的偉大，在這個(gè)大家庭里，我們真的可以隨時(shí)感受到溫馨。老師對待工作的認真態(tài)度，更深刻地影響著(zhù)我們。齊全的教學(xué)設施，強大的師資力量，人性化的教學(xué)理念，使我們在這里全面發(fā)展。
然而，時(shí)光飛逝，初中三年的生活將成為美好的回憶，如果回憶是一陣風(fēng)，那么當微風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，我們覺(jué)得是幸福的，是溫暖的，是甜蜜的……時(shí)光飛逝，歲月如歌。
朋友們，在未來(lái)的人生道路上，我們也要發(fā)揚_中學(xué)“嚴謹、樸實(shí)、團結、進(jìn)步”的精神，積極進(jìn)取，敢于創(chuàng )新，勇于探索，創(chuàng )造優(yōu)異成績(jì)，為父母爭光，為母校爭光，為祖國爭光!
高中入學(xué)考試即將來(lái)臨，祝大家有一個(gè)滿(mǎn)意的結果，進(jìn)入理想的高中。
畢業(yè)后，我們要經(jīng)�；啬感？纯�，永遠不忘母校!
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇7
尊敬的家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，學(xué)校為你們——第八屆高中畢業(yè)生舉行簡(jiǎn)樸的畢業(yè)典禮。同學(xué)們，東莞中學(xué)松山湖學(xué)校的這一刻屬于你們！你們出色地完成了中學(xué)全部學(xué)業(yè)，我代表學(xué)校，你們的老師，向你們表示熱烈的祝賀！
三年來(lái)，你們——20xx屆學(xué)子展現了自己的風(fēng)采：還記得新生軍訓時(shí)你們不怕苦不怕累的“黝黑模樣”；還記得暴風(fēng)雨后你們打掃衛生時(shí)的認真負責；還記得文藝匯演中你們傾情投入的靈性智慧；還記得“成人禮”活動(dòng)中你們溫厚謙讓?zhuān)媲榱髀�；還記得晚練跑步時(shí)你們整齊的步伐，昂揚的吶喊……你們留給學(xué)校太多感動(dòng)，你們的陽(yáng)光自信、好學(xué)上進(jìn)都將成為學(xué)校的寶貴財富。我代表感謝你們！
人生難奈轉眼間，轉眼間，你們褪去青澀，將踏上新的.征程。將來(lái)在高等學(xué)府里，在人生長(cháng)路上去創(chuàng )造自己的故事。臨別之時(shí)，我還是想和同學(xué)們聊一聊。
我希望學(xué)子在今后，把閱讀當作終生的需要。這個(gè)時(shí)代 “讀書(shū)無(wú)用論”的狹隘說(shuō)法沉渣泛起，然而我們略一思考，便知道“知識就是力量”這句話(huà)是真理。我校20xx屆畢業(yè)生朱悅，以全省文科裸分第二名，語(yǔ)文全省第一名的優(yōu)異成績(jì)考入北京大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院，在大學(xué)里表現卓越、閱讀廣泛的他被同學(xué)稱(chēng)為“悅神”，大二時(shí)與科任教師合作發(fā)表英文論文，因為成績(jì)突出獲得以自己名字命名的獎學(xué)金。他在回憶高中母校時(shí)，深情地說(shuō)“就是一所‘小大學(xué)’，在高中時(shí)就已經(jīng)領(lǐng)略到在知識的海洋中自由求索的樂(lè )趣”。同學(xué)們，知識就是力量，知識不僅指教科書(shū)內容，知是知曉，求知。識是見(jiàn)識，視野。而這一切都需要把廣泛的閱讀當做陪伴終身的學(xué)習習慣。高考已然結束，人生征程才剛剛揭幕。也許不是所有人都能成為朱悅，但只要永葆求知、閱讀的初心，就能收獲成功而幸福的人生。
離開(kāi)母校，我們馬上踏入“亂花迷眼”的社會(huì )。多元社會(huì )，眾聲喧嘩，個(gè)性選擇令人目眩神迷。今年網(wǎng)絡(luò )上一封“世界那么大，我想去看看”的辭職信廣為流傳，一方面我為主人公追尋夢(mèng)想的渴望打動(dòng)，另一方面，我覺(jué)得是否欠缺了一絲堅持的力量、守望的情懷？很多年輕人稍微遇到不如意就考慮出去走走，難免會(huì )成為“淺嘗輒止”。這一屆高三的“男神老師”景茂林老師，熱愛(ài)攝影，他開(kāi)設攝影校本課程，指導學(xué)生學(xué)習攝影，把九年的堅持凝鑄為一本厚重的《十年》攝影集，引起巨大的反響。這份堅持的力量是學(xué)校想要傳遞給同學(xué)們的精神內涵。我希望的學(xué)子對“怒馬鮮衣”的遠方充滿(mǎn)熱望，對“天高海闊”的未來(lái)滿(mǎn)含激情，也希望同學(xué)們選定人生方向時(shí)，多一份堅若磐石的守候，多一份滴水石穿的堅持。
村上春樹(shù)在隨筆中創(chuàng )造了“小確幸”的說(shuō)法，意指“微小而確實(shí)的幸�！�，他鼓勵人們從生活中發(fā)現隨處可見(jiàn)的美好。同學(xué)們在微信、微博里經(jīng)常展現自己的小清新，的確，少年心事本就是青翠欲滴的詩(shī)句。對于人生而言，我們需要靈心蕙質(zhì)去采擷屬于自己的小小幸福。同時(shí)，處于大時(shí)代，我希望的學(xué)子也擁有“大志向”、“大情懷”。親愛(ài)的同學(xué)們，不要把人生拘束在“孤芳自賞”的角落里，而要放眼開(kāi)去，關(guān)注時(shí)代的巨變，投身于世界的廣闊，順應時(shí)代的號召，攀登科技人文的高峰，精彩的人生自會(huì )充滿(mǎn)波瀾壯闊的故事。此外，也希望同學(xué)們葆有大情懷，不僅關(guān)注身邊的苦難，也關(guān)切地方的、國家的，乃至人類(lèi)的痛楚。胸懷天地，天地才寬敞，屬于你們的前路自然開(kāi)闊。的學(xué)子，應當有獨具的浩瀚氣象，應當有包蘊萬(wàn)象的豪邁氣概。
紙短情長(cháng)，驪歌已經(jīng)唱起。有太多的囑托難以說(shuō)盡，看著(zhù)你們褪去青澀，意氣風(fēng)發(fā)的面容，總是會(huì )想到你們剛入校時(shí)，打量周?chē)鷷r(shí)興奮新奇的眼神。三年來(lái)，你們留下刻苦奮進(jìn)的學(xué)風(fēng)，留給學(xué)校太多的青春故事�！盀閷W(xué)以真，立身以誠”的校風(fēng)因為你們的踐行，而具有堅實(shí)可靠的詮釋。同學(xué)們，帶著(zhù)學(xué)校的囑托，走向屬于自己的幸福吧，無(wú)論天涯海角，母校永遠關(guān)注著(zhù)你們；以后，帶著(zhù)你們的人生故事，回到母�？纯�，這里有你們最忠實(shí)的傾聽(tīng)者。永遠是你們的家，這里的青山綠水，良師益友永遠張開(kāi)懷抱歡迎你們！謝謝大家！
畢業(yè)演講稿 篇8
尊敬的xxx：
上午好！
如果有人問(wèn)我，“大學(xué)時(shí)代你擁有什么值得珍惜的東西，留下了哪些美好的回憶？”我要說(shuō)：“我擁有一個(gè)溫暖的家，在那里我和我的兄弟姐妹們一起創(chuàng )造了大連理工大學(xué)機械xx班的輝煌�！�
四年來(lái)，全班30名同學(xué)在數十門(mén)考試中無(wú)一人掛科，xx班先后獲得了大連理工大學(xué)十佳團支部、優(yōu)良學(xué)風(fēng)標兵班、先進(jìn)班集體、大連市先進(jìn)班集體、遼寧省先進(jìn)班集體標兵等榮譽(yù)稱(chēng)號，幾乎囊括了大學(xué)期間可以獲得的全部榮譽(yù)；
四年來(lái)，同學(xué)們從青澀懵懂自命不凡走向成熟穩重成竹在胸，學(xué)會(huì )了獨立與內斂，學(xué)會(huì )了統籌與淡定。
四年來(lái)，同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著(zhù)屬于我們機械xx班的精神。
一、鉆研精神——構建優(yōu)良班風(fēng)的堅實(shí)基礎
作為面向21世紀新一代大學(xué)生的我們深深懂得：唯有奮斗、拼搏才是青春最嘹亮的號角；只有求學(xué)鉆研，才是人生得以升華的捷徑。
剛入學(xué)時(shí)，還在入學(xué)教育期間，我們在學(xué)院領(lǐng)導、輔導員老師及學(xué)長(cháng)們的諄諄教導下，深刻的領(lǐng)悟到學(xué)習對于大學(xué)生的重要性，那時(shí)我們班級全體同學(xué)立下了大學(xué)四年班級零掛科的誓言。有了目標就有了方向，四年來(lái)勤奮始終伴隨著(zhù)我們的足跡。聽(tīng)課時(shí)，我們集中精力，自習時(shí)，我們高質(zhì)高效。在刻苦學(xué)習的同時(shí)我們更加注重學(xué)習方法以及資源的合理整合，由于大學(xué)的學(xué)習課時(shí)少，但所學(xué)內容多且難度較大，靠每個(gè)同學(xué)獨自埋頭苦學(xué)勢必會(huì )造成許多不必要的時(shí)間浪費。為此我班專(zhuān)門(mén)成立了“專(zhuān)家組”，由各學(xué)科成績(jì)拔尖的同學(xué)分別擔任各科的班級帶頭人，對于同學(xué)們課后交流中普遍認為的重點(diǎn)難點(diǎn)，則在班級集體上自習的時(shí)候由這些專(zhuān)家組的同學(xué)幫助統一解答，這樣就極大地提高了同學(xué)們的學(xué)習效率。于是，自習室，圖書(shū)館，實(shí)驗室，到處都留下了我們孜孜不倦汲取知識的身影。
班級里30名同學(xué)中，有6名是貧困生，他們利用課余時(shí)間和寒暑假勤工儉學(xué)、做家教來(lái)減輕經(jīng)濟負擔，但學(xué)習上也毫不示弱。大家刻苦求學(xué)，努力工作，生活井然有序�！拔覀兛梢远道餂](méi)有錢(qián)，但身上不能沒(méi)有熱情，心里不能沒(méi)有希望”�！皥F結友愛(ài)，勤儉自強”早已融入到每一顆熾熱之心，乘萬(wàn)里風(fēng)，破萬(wàn)里浪，他們總能面帶微笑，堅忍不拔！
在濃厚的學(xué)習氛圍的熏陶下，同學(xué)們自覺(jué)學(xué)習，唯恐為班級托后腿。記得在大一下半年，班級個(gè)別同學(xué)學(xué)習很吃力，很多科目的平時(shí)測試成績(jì)都不理想。在期末考試前的班級動(dòng)員會(huì )上，他們都積極發(fā)言，紛紛表示不會(huì )因為個(gè)人而耽誤班集體的發(fā)展。在期末復習階段，這部分同學(xué)更是加倍的努力，通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)捍衛了班集體的榮譽(yù)。
二、團隊精神——構建和諧班級的可靠保證
家的歸屬感不光表現在由于成員的優(yōu)秀而產(chǎn)生的自豪感上，鋼7連擁有不拋棄、不放棄的團隊精神，而我們的xx則用家的溫暖關(guān)懷每一名成員。記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)，來(lái)自全國各地的同學(xué)們，由于地方風(fēng)俗差異，大家并沒(méi)有很好的融合在一起，多數以寢室為單位活動(dòng)。為了解決這一問(wèn)題，班級經(jīng)常開(kāi)展些團體活動(dòng)，如班級籃球賽、足球賽、團支部建設活動(dòng)等并盡量避開(kāi)寢室分成小組，同時(shí)發(fā)揮班級干部和寢室長(cháng)的作用，帶頭走出寢室，加強各個(gè)寢室同學(xué)之間的互相交流。就這樣班級很快形成了寢室互相關(guān)心、班委對口幫助的良好氛圍，這些確保了班級可以及時(shí)把握每一名同學(xué)的動(dòng)態(tài)，讓大家都能以一個(gè)健康積極的心態(tài)來(lái)度過(guò)大學(xué)四年的生活。從團建活動(dòng)到外出游玩，從集體包餃子到一起備戰考試，我們都不落下任何一名同學(xué)，家的意識已深入每一名同學(xué)的心中。淡化寢室概念，突出集體觀(guān)念，打開(kāi)寢室門(mén)，開(kāi)放那封閉的小空間，我們有的是一個(gè)共同的名字：機械xx！相互幫助、互相促進(jìn)，30名同學(xué)始終以整齊的腳步共同前進(jìn)著(zhù)。
同時(shí)我們還把這種團隊意識投入到了更廣闊的舞臺，同學(xué)們紛紛投身到各級學(xué)生組織中去，參與社會(huì )工作，從級隊到團委學(xué)生會(huì )，從自強社到廣播臺電視臺，到處都有我們三班同學(xué)忙碌的身影。大三學(xué)年還有五人繼續為同學(xué)們服務(wù)，他們分別擔任了校紅十字會(huì )志愿者工作委員會(huì )主任，機械工程學(xué)院學(xué)生會(huì )主席，機械工程學(xué)院自強社社長(cháng)，機械工程學(xué)院團委實(shí)踐部部長(cháng)，機械工程學(xué)院06級副級隊長(cháng)。
三、創(chuàng )新精神——不斷開(kāi)拓進(jìn)取的強勁動(dòng)力
作為一名工科學(xué)生，創(chuàng )新意識對我們來(lái)講顯得尤為重要。為此，剛開(kāi)學(xué)時(shí)，班級經(jīng)常召開(kāi)班會(huì )并邀請一些創(chuàng )新方面優(yōu)秀的學(xué)長(cháng)學(xué)姐，一起討論大學(xué)期間的創(chuàng )新研究問(wèn)題，這樣我們班在大一時(shí)就有多名同學(xué)加入了機械創(chuàng )新實(shí)踐班、多媒體實(shí)踐班、數學(xué)建模實(shí)踐班以及軟件工程實(shí)踐班；積極參加了機械設計大賽，數學(xué)建模聯(lián)賽，廣告創(chuàng )意大賽等多項比賽。在學(xué)長(cháng)學(xué)姐的影響下，在班級優(yōu)秀同學(xué)的帶動(dòng)下，大三大四學(xué)年，我班有更多同學(xué)報名參加了學(xué)校的UIRT項目，其中由x等五名同學(xué)負責的樓宇防盜門(mén)減噪方案創(chuàng )新設計項目被評為項目，另有5個(gè)項目被列為校級和院級項目。
四、奉獻精神——勇?lián)熑闻c祖國和人民同呼吸共命運
梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊f(shuō)》中有一段話(huà)：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強�！彼�，我們還應該勇敢地擔負起社會(huì )賦予我們的責任和使命。
我們積極走向社會(huì )，走進(jìn)民生，參加各種實(shí)踐活動(dòng)。寒暑假里的大工學(xué)子母校行、自主實(shí)踐活動(dòng)都是我們勇于擔當、不斷實(shí)踐真理的舞臺。響應學(xué)校號召，而涌現的一個(gè)個(gè)獻血志愿者，更是班級無(wú)私奉獻的楷模。
200x年5月在舉國上下抗震救災之際，班級同學(xué)及時(shí)的組織召開(kāi)了一場(chǎng)班會(huì )，班會(huì )上同學(xué)們紛紛表示在此時(shí)此刻我們作為大學(xué)生應該為災區的人民做點(diǎn)兒什么，經(jīng)大家熱烈討論后，我們班積極與學(xué)校和大連市紅十字會(huì )取得聯(lián)系，于20xx年大連市徒步走大會(huì )當天，全班同學(xué)在星海廣場(chǎng)擔當志愿者，為災區同胞募捐，凡是為災區同胞捐助的路人我們都為他們貼上一個(gè)愛(ài)心粘貼，當天整個(gè)徒步走線(xiàn)路上都是貼著(zhù)愛(ài)心粘貼有愛(ài)人的路人。一天的時(shí)間里，設置的幾個(gè)捐款箱共籌到善款5萬(wàn)余元，充分展現了大工學(xué)子的社會(huì )責任感，受到了來(lái)自各方的廣泛贊許。通過(guò)這次集體志愿者的活動(dòng)，我們切身體會(huì )到，只要自己有一顆甘于奉獻的愛(ài)心，就一定能為社會(huì )，為他人貢獻出自己的力量。
大學(xué)的四年，是拼搏的四年，是奮斗的四年�；厥鬃哌^(guò)的每一個(gè)或是燦爛，或是辛酸的日子，我們都感到充實(shí)而有意義。經(jīng)過(guò)每位同學(xué)不懈的努力，xx班獲得了包括遼寧省先進(jìn)班集體標兵在內的數十項榮譽(yù)稱(chēng)號。大四時(shí)大家都從開(kāi)始時(shí)的迷茫找到了自己人生的方向，畢業(yè)時(shí)xx班30人中有9人保送研究生，2人考取大連理工大學(xué)研究生，17人找到了理想的工作，如一汽大眾、一汽轎車(chē)、中國廣東核電集團，鄭州宇通，三星，三一重工，沈飛，沈陽(yáng)黎明等，均為大型國企或者世界500強企業(yè)在中國的三資企業(yè)，另有兩名同學(xué)選擇繼續考研。在金融危機的大背景下，xx班同學(xué)能迅速的找到自己將來(lái)的出路是與班級同學(xué)的共同努力分不開(kāi)的，在以后的學(xué)習和工作中每當大家想起這段奮斗的日子時(shí)，每個(gè)人心中都一定會(huì )感到陣陣暖意。
總結四年來(lái)的經(jīng)驗，嚴謹求實(shí)的鉆研精神為我們奠定了成功的基石，戮力同心的團隊精神為我們的共同進(jìn)步提供了可靠的保障，銳意進(jìn)取的創(chuàng )新精神使我們的前進(jìn)道路始終擁有明確的方向，而胸懷天下的奉獻精神則讓我們時(shí)刻與祖國和人民心心相連。xx在用行動(dòng)詮釋著(zhù)這些可貴的精神，用一個(gè)又一個(gè)成績(jì)見(jiàn)證著(zhù)這個(gè)集體的成長(cháng)。
冰凍三尺非一日之寒，萬(wàn)點(diǎn)光輝非個(gè)人之力。我們是在用自己的實(shí)際行動(dòng)回報著(zhù)辛勤培育自己的老師，用優(yōu)異的成績(jì)回饋著(zhù)母校的殷殷恩情！在這里，希望在坐的每一位同學(xué)都能好好珍惜大學(xué)里的點(diǎn)滴時(shí)光，珍惜你和同學(xué)們在一起相處的日子，更希望這里的每一個(gè)班級都能團結共進(jìn)，取得更多更好的成績(jì)！
畢業(yè)演講稿 篇9
尊敬的園長(cháng)，敬愛(ài)的老師、家長(cháng)，親愛(ài)的小朋友們：
大家好！
歲月匆匆，花開(kāi)花落。三年的幼兒園生活不知不覺(jué)就要結束了，回憶過(guò)去，一幕幕往事涌上心頭。
忘不了，敬愛(ài)的老師，是你們孜孜不倦的付出，才使我們有了長(cháng)足的進(jìn)步，您淵博的知識，帶領(lǐng)我們走進(jìn)了知識的殿堂，您博大的胸懷，給予我們最無(wú)私的關(guān)懷和奉獻。
忘不了，親愛(ài)的局第二實(shí)驗幼兒園，在您的懷抱里，我們規范了自己的言行。懂得了講究文明、團結友愛(ài)；在您的懷抱，我們獲得了知識的甘露、智慧的力量、做人的道理。
忘不了，親愛(ài)的小朋友們！忘不了我們朝夕相處的快樂(lè )時(shí)光，忘不了我們結下的深情厚誼。
今后，我們一定不會(huì )辜負老師們的期望，努力學(xué)習，掌握更多的知識和本領(lǐng)，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
感謝您，局第二實(shí)驗幼兒園——我們成長(cháng)的搖籃！
感謝您，為培養我們付出心血和汗水的老師們！
最后，請允許我代表局第二實(shí)驗幼兒園全體大班畢業(yè)生，向尊敬的園長(cháng)和老師們致以最崇高的敬禮！祝愿老師們身體健康，祝福我們幼兒園的明天更加輝煌！
謝謝大家！
畢業(yè)演講稿 篇10
親愛(ài)的老師、家長(cháng)、同學(xué)們：
大家好！
此時(shí)此刻，我代表畢業(yè)生們，在這里向母校告別，向——，向朝夕相處的同學(xué)們告別，向這難忘的青春告別。
此刻，我們在這里，我們非常激動(dòng)。既有畢業(yè)的喜悅，也有無(wú)盡的回憶和懷念。三年，一千多個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)好長(cháng)；而當我們今天面對離別的時(shí)候，卻覺(jué)得是那么的短暫。在過(guò)去的三年里，許多記憶已經(jīng)成為我們生活中最珍貴的收藏。
此刻，我在這里，不禁回想起三年的高中生活。我在課堂上看到了全神貫注的場(chǎng)景；考試的時(shí)候看到皺眉沉思的表情；爭論時(shí)看到紅著(zhù)臉；我看到我不愿意在軍訓上落后；在運動(dòng)場(chǎng)上看到了健康的體態(tài)；我在藝術(shù)節上看到了精彩的表演；也看到了我們嬉戲、活躍、散漫的場(chǎng)景……這些畫(huà)面一幀一幀的閃現在我眼前。這些是高中三年生活給我們最珍貴的禮物。這三年，我們走的辛苦，走的開(kāi)心，這三年，我們過(guò)的充實(shí)，過(guò)的美好。我們流淚，卻伴隨著(zhù)歡笑。我們踏著(zhù)荊棘，卻嗅到了千萬(wàn)朵鮮花。
此時(shí)此刻，20年月日，獨立日。我們真正獨立了，生一堆火，駛向美麗的彼岸。
我的演講到此結束。謝謝大家！
畢業(yè)演講稿 篇11
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我非常榮幸地在這里，代表全班同學(xué)作畢業(yè)感言，這是一個(gè)令人激動(dòng)而又特殊的日子，心中有許多話(huà)卻不知從何說(shuō)起。
四年前，我們滿(mǎn)懷希望來(lái)到上音，這所讓我們向往的學(xué)校，讓我們感到驕傲的學(xué)校。我們仍然清楚地記得，剛踏進(jìn)校園時(shí)的興奮與喜悅�？粗�(zhù)樹(shù)枝上抽出的新芽，我們會(huì )感到十分欣喜，聞著(zhù)空氣中浮動(dòng)的花香，我們會(huì )覺(jué)得十分愜意。自主學(xué)習，全面發(fā)展，展現了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)活力的上音學(xué)子
四年來(lái)，我們共同經(jīng)歷了很多，也感悟了很多。我們與老師朝夕相處，我們在這里快樂(lè )地學(xué)習，快樂(lè )地生活，快樂(lè )地成長(cháng)。校園里的每一株花草都見(jiàn)證著(zhù)我們的努力與拼搏，教室里的每一個(gè)角落都留下了我們成長(cháng)的足跡。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，給我們留下的感動(dòng)，我們永遠不會(huì )忘記。
預備時(shí)，稚氣的我們還像小學(xué)生一樣只記得玩耍與嬉戲，老師您知道玩是孩子的天性，在功課上沒(méi)有過(guò)度地進(jìn)行克制與壓抑，我們因此有了個(gè)快樂(lè )的預備時(shí)光。
初一時(shí)，稍稍成熟的我們漸漸有了中學(xué)生的氣質(zhì)，老師您不只從我們的學(xué)習上努力教育，而且還從我們的心里上悉心教導，因為你們知道孩子要想成功，就必須有一個(gè)成功的性格，我們因此有了個(gè)陽(yáng)光的初一時(shí)光。
初二時(shí)，難逃叛逆的我們已經(jīng)進(jìn)入了叛逆期，而老師你的任務(wù)卻越來(lái)越繁重了，初二的學(xué)業(yè)壓力雖比不上初三，但是卻是初三的前奏曲，我們要開(kāi)始適應壓力與各種挑戰，師生之間摩擦不斷，我們也不斷的制造麻煩，但在老師您盡心開(kāi)導下，我們有了個(gè)充實(shí)的初二時(shí)光。
初三時(shí)，是我們迎接中考的時(shí)候。中考是個(gè)大關(guān)，不是有多少人因為一時(shí)失誤，將自己的前程斷送在這里。前車(chē)之鑒，后車(chē)之師，老師不斷告誡我們要細心，卻又不給我們增加過(guò)多的壓力，一點(diǎn)一滴的言行舉止中都透露出對學(xué)生的關(guān)照。老師甚至還義務(wù)給我們補課，放學(xué)的時(shí)候，常�？吹揭蝗簩W(xué)生圍在教師辦公室的老師的身邊，討論與翻書(shū)的聲音很少停歇。老師的操勞與我們的努力成了我們現在最寶貴的記憶。再苦再累也無(wú)所謂，大家都在向自己的目標努力，這樣的經(jīng)歷，一身中又會(huì )有幾次呢？老師與學(xué)生，常常被刻畫(huà)稱(chēng)對頭，真的是這樣嗎？不是，在我們看來(lái)我們更親如一家，因為我們有一段勤奮的初三時(shí)光。
不知道同學(xué)們還記得軍訓時(shí)嗎？我們在烈日下暴曬，堅持這難受的軍姿。我們的班主任也沒(méi)有閑著(zhù)，為我們擦汗。當班主任看到一些沒(méi)帶水的糊涂男生打出了“信春哥，不喝水”的口號時(shí)，她便自己的礦泉水分給我們，自己卻一口沒(méi)喝.
不知道同學(xué)們是否記得，我們在中考時(shí)，老師們總是站在校門(mén)口，看著(zhù)我們進(jìn)入考場(chǎng)，看著(zhù)我們離開(kāi)考場(chǎng)，給我們打氣，為我們加油。不管是烈日還是大雨，我們回家時(shí)總能看到老師的殷切的目光。
然而三年的時(shí)光如流水般飛逝，三年前我們在此相遇，三年后的今天，我們也將要分離，一句不舍或許顯得過(guò)于干澀，但再多的話(huà)語(yǔ)也無(wú)法表達我們對學(xué)校深深地留戀�？偠灾兄x學(xué)校培養了我們。三年來(lái)絲絲縷縷的珍貴記憶，我們永遠銘記在心間。
此時(shí)此刻，我們心里充滿(mǎn)著(zhù)一種依戀、一種不舍，更充滿(mǎn)了對老師無(wú)盡的感激，是老師真誠的鼓勵，讓我們自信滿(mǎn)滿(mǎn)地做最好的自己，是老師背后默默的支持與無(wú)私的幫助，讓我們破繭成蝶，在學(xué)習的花海中翩然飛舞。最后，讓我們用一顆感恩的心，對每一位辛勤耕耘的老師說(shuō)一聲“謝謝”。讓我們用自己的進(jìn)步與成績(jì)，來(lái)報答老師的無(wú)私奉獻。
畢業(yè)演講稿 篇12
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
這時(shí)我們在學(xué)校的最后一段時(shí)光了，不久我們將離開(kāi)母校。
同學(xué)們，你們還記得嗎？我們一起在操場(chǎng)中嬉戲是多么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮��！我們在課堂學(xué)習上互幫互助，有不懂的題，我們大家一起動(dòng)腦筋解決，那時(shí)我們多么快樂(lè )開(kāi)心��！我們就像姐妹，軍訓的時(shí)候一起鍛煉，春游的時(shí)候手拉手一起走，我們是多么的和諧。學(xué)校運動(dòng)會(huì )上拔河的時(shí)候，大家挽起袖子，“呵啊，呵啊”的努力，就是那股子團結勁是我們班屢次勝利。那些激動(dòng)的時(shí)刻溫馨的畫(huà)面你們一定還記得吧？那是多么刻骨銘心的回憶��！
敬愛(ài)的老師，你們對我們這些孩子是多么的親切��！孩子哭，老師安慰。孩子笑，老師陪同，您們對我們多好呀。熟話(huà)說(shuō)的好：一日為師，終生為父。六年了，您對我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們要怎樣才能回報呀！我們在您們的關(guān)心和呵護中漸漸長(cháng)大，從無(wú)知變的成熟，從膽小變的勇敢，每當看到您們疲憊的雙眼，我們就會(huì )聯(lián)想到你們深夜為我們批改作業(yè)的情景。
再見(jiàn)了，母校，我們會(huì )永遠記得你的。再見(jiàn)了敬愛(ài)的老師，我們永遠不會(huì )忘記你的教誨，再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)，你們永遠是我最好的兄弟姐妹！
畢業(yè)演講稿 篇13
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)我就要小學(xué)畢業(yè)了。在這六年的小學(xué)階段里，我發(fā)生過(guò)許許多多的事。經(jīng)過(guò)這些事我才真正體會(huì )到--團結就是力量;才真正明白教師對我們每一個(gè)同學(xué)都是十分關(guān)心的。
我清楚地記得在五年級的“六一”兒童節。我們學(xué)校將要舉辦一個(gè)文藝術(shù)表演，為了這個(gè)表演，學(xué)校里的每個(gè)班都忙著(zhù)排練節目。當然，我們班也不例外。我們表演的節目是“無(wú)奈的小雞”，我們認真地去排練節目。在排練中，我看到教師和同學(xué)們都辛苦了，連我自我也覺(jué)得辛苦了，但我常鼓勵自我：“加油!我必須行的!”經(jīng)過(guò)這長(cháng)久的勤奮地排練，最終在文藝表演中獲得了“第一名”。那時(shí)，我才真正體會(huì )到--團結就是力量。我還記得在考畢業(yè)試前的一個(gè)星期，有一天，我生病了。
因為在那天晚上，我同時(shí)吃了西瓜和婆婆包的粽，又喝了許多汽水，把肚子給吃壞了。到了第二天，我肚子十分痛，簡(jiǎn)直就比死還難受。那時(shí)在上數學(xué)課，我實(shí)在受不了了。我到姚教師那里去搽藥油和打電話(huà)給媽媽?zhuān)處熀吞@地說(shuō)：“怎樣樣?肚子還很痛嗎?來(lái)!喝一些溫水�！边^(guò)了一會(huì )兒，教師又說(shuō)：“怎樣樣?肚子還痛嗎?你媽媽怎樣還不來(lái)呀!”姚教師急得像熱鍋上的螞蟻--團團轉，又不停地打電話(huà)給我媽媽。那時(shí)，我的心里就像打翻了五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸--真不是滋味。我只想對教師說(shuō)：“多謝您!”那時(shí)，我才真正明白教師對我們每一個(gè)同學(xué)都是十分關(guān)心的。
在這個(gè)小學(xué)畢業(yè)后，我最依依不舍的是教師和同學(xué)們。我會(huì )永遠記住這難忘的小學(xué)生活，這歡樂(lè )的時(shí)光!
畢業(yè)演講稿 篇14
尊敬的家長(cháng)、老師、同學(xué)們：
上午好!
七月的風(fēng)無(wú)比溫暖，你可曾熟悉這種味道;校園的雪松高大挺拔，你可曾知道它又長(cháng)高了一節;海邊的海浪敲打巖石，你可曾知道這里有點(diǎn)點(diǎn)淚花。五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，五年的朝朝暮暮;五年的花開(kāi)花謝，五年的潮起潮落�；貞浧鸺�，歷歷在目，那是我們腦海里一顆顆流光溢彩的珍珠。
今宵的月色格外親切，明朝的陽(yáng)光別樣燦爛。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光，都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細節。在小學(xué)的五年時(shí)光中，老師教于我們的知識，我們永遠銘記于心;老師教于我們的淳淳教導，我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水，我們更是無(wú)以為報。
這五年的路，我們走的辛苦而快樂(lè )，五年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著(zhù)歡笑，我們踏著(zhù)荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。
你還記得五年前嗎?當年你背著(zhù)和你身體一樣大的書(shū)包邁著(zhù)小小的步伐走進(jìn)學(xué)校時(shí)，是多么緊張，但你那小小的臉龐，卻蕩起了微笑，你的臉上展現的是你的激動(dòng)與自信，喜悅與自豪。
伴著(zhù)酸甜苦辣，我們走過(guò)了1825個(gè)日日夜夜，走過(guò)了五年的春夏秋冬。當我遇到了困難時(shí)，是你來(lái)幫助我，當我無(wú)聊時(shí)，是你在逗我笑，當我傷心時(shí)，是你在我身邊安慰我。我們的友情地久天長(cháng)，我們的情誼猶如大海，擁有天下最真誠的友誼，在茫茫的人際間擁有無(wú)盡的廣闊和寬容。
“朋友”這個(gè)字眼是困難時(shí)的一陣陣幫助，是哭泣時(shí)的一聲聲安慰，是高興時(shí)的一次次歡呼，是運動(dòng)場(chǎng)上一個(gè)個(gè)吶喊助威的鼓勵。我們手拉著(zhù)手，肩并著(zhù)肩，面對困難，從不服輸是我們的本性，有福同享，有難同當使我們的信念，我們面對風(fēng)雨披荊斬棘，換來(lái)的是一道道亮麗的彩虹，迎來(lái)的是一縷縷燦爛的陽(yáng)光。
再見(jiàn)，朝夕相處的朋友，讓我把縷縷的情思擰成一股長(cháng)長(cháng)的絲帶，使你這即將遠飛的風(fēng)箏時(shí)時(shí)飛翔在我藍藍的天空中。陽(yáng)光會(huì )走、花兒會(huì )謝、唯有你我的友誼才是永遠。
有人微醉，
淚雨如飛，
光陰似水，
絲屢芳菲睡。
淚染紅袖，
朱顏悄瘦，
歲月如歌，
聲聲天雨墜。
春風(fēng) 、吹拂，
夏雨、滴落，
秋風(fēng)、瑟瑟 ，
冬雪、漫漫，
轉眼又一年。
永遠銘記在心里的全都是1000多個(gè)日日夜夜，五個(gè)冬夏的傳說(shuō)。
畢業(yè)演講稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
非常榮幸代表六年級畢業(yè)班全體教師發(fā)言。
今天是個(gè)特殊的日子里，在坐51名同學(xué)經(jīng)過(guò)自己的努力，圓滿(mǎn)完成了小學(xué)階段的學(xué)習任務(wù)，即將告別如夢(mèng)般的金色童年，并從這里起航，跨入人生中一段新的航程，在這里，我代表實(shí)驗學(xué)校全體老師向你們表示衷心的祝賀，祝賀孩子們!
六年了，驀然回首，過(guò)去的一切仿佛發(fā)生在昨天。每一位孩子都不會(huì )忘記，在鮮艷的國旗下，第一次帶上紅領(lǐng)巾，那莊重的神情。第一次來(lái)到實(shí)驗學(xué)校，那興奮的心情。忘不了，你們用自己的勤奮和汗水，匯報給老師的累累碩果。在全縣和我校的各項比賽中，獲得好成績(jì)，為學(xué)校贏(yíng)得了許多贊譽(yù)。你們積極參加學(xué)校的文藝活動(dòng)，展示個(gè)性，給學(xué)校增添文化底蘊。所有的一切都將成為實(shí)驗學(xué)校珍藏的記憶。
學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與歡樂(lè );學(xué)校的一桌一椅，留下了你們揮灑的汗水和淚水。在實(shí)驗學(xué)校這片沃土上，在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)愛(ài)下，在老師和家長(cháng)的精心培育下，你們已經(jīng)茁壯成長(cháng)為一名朝氣蓬勃的少年。
在你們起航之際，老師縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，也表達不出見(jiàn)證你們成長(cháng)的欣慰和離別之際不舍之情。老師有幾句話(huà)，希望你們永遠記在心中。
第一句：讓周?chē)娜�，因為你而幸�？鞓?lè )。我經(jīng)常跟六二班的孩子說(shuō)這樣一句話(huà)：讓自己快樂(lè )是一種美德，讓別人快樂(lè )是一種功德。我想到了，六年級的同學(xué)在執勤、路隊時(shí)的認真規范，特別是去年我們學(xué)校的第一次執勤，他們給我們學(xué)校的新老師新同學(xué)帶來(lái)了快樂(lè )。也想起了，那些值日的學(xué)生，不厭其煩的打掃自己的責任田，還有主動(dòng)撿廢紙的同學(xué)，幫助低年級學(xué)生的同學(xué)。你給他們帶來(lái)了幸福與快樂(lè )。你們即將跨入高一學(xué)段，請同學(xué)們記住，你要讓你的同學(xué)老師因你而快樂(lè )。還請記住，將來(lái)踏上社會(huì )，你要讓你的同事因你而快樂(lè )。更重要的，你要讓愛(ài)你們的爸爸媽媽因你永遠快樂(lè )。
第二句話(huà)：做最好的自己。面對自己，敢于接受，敢于挑戰，能夠自律，能夠自信。充分挖掘自己的潛能，成為自己期待的那個(gè)人。我經(jīng)常跟我的學(xué)生說(shuō)：“相信自己的潛能，相信自己的價(jià)值。因為你的力量，常常比自己估計的要大的多，就像一塊璞玉，不經(jīng)琢磨，你無(wú)法全面地看到它灼目的光輝，然而讓它閃光的唯一方法，不是等待，而是打磨�！崩蠋熛Ｍ銈円趭^，要謹慎。認認真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人。做一個(gè)明白、明智、勤奮之人。
第三句話(huà)：我想和大家重溫季羨林大師曾在《人民，日報》上給全國的中小學(xué)生的寄語(yǔ)“熱愛(ài)祖國，孝順父母，尊敬老師，同伴和睦”。希望大家懂得感恩我們的祖國，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，我們是中國人，“國家興亡，匹夫有責”，沒(méi)有祖國的昌盛強大，就沒(méi)有我們今天和平幸福的生活;希望大家懂得感恩你們的父母，你是爸媽心中最最珍貴的寶貝，“身體發(fā)膚，授之父母”，沒(méi)有父母的支撐呵護，就沒(méi)有你們溫暖的避風(fēng)港灣;希望大家懂得感恩母校和老師，你是我們想托起的明天的太陽(yáng)，“一日為師終生為父”，沒(méi)有母校良好的育人環(huán)境，沒(méi)有老師的諄諄教誨，怎能構建知識的大廈，怎能鋪就幸福的人生;希望大家感恩我們的同伴，你是他們心中最值得信任依賴(lài)的朋友，你們經(jīng)歷著(zhù)風(fēng)雨，相伴著(zhù)長(cháng)大，愿你們相知相惜。
同學(xué)們，畢業(yè)，是人生階段中一個(gè)小的站臺，做片刻停歇，積聚力量，為的是開(kāi)拓下一個(gè)嶄新的征程。今天，我們在這里依依惜別，明天，你們將帶著(zhù)各自的夢(mèng)想揚帆起航，乘風(fēng)破浪，展翅飛翔，搏擊長(cháng)空，去開(kāi)創(chuàng )新的人生之路。
最后，我衷心地祝福大家：在以后的人生道路上，你們要用自己的勇氣，毅力與自信作筆，以藍天為紙，用自己的真誠與拼搏為墨，去描繪自己的燦爛人生，去開(kāi)創(chuàng )自己的未來(lái)的事業(yè)!
畢業(yè)演講稿 篇16
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
在這個(gè)艷陽(yáng)高照，微風(fēng)徐徐的日子，我們最后一次蹲坐在操場(chǎng)的樹(shù)蔭下，看著(zhù)那個(gè)莊嚴的國旗臺，有很多的感想……
這個(gè)莊嚴的國旗臺，陪我們度過(guò)了六個(gè)春秋，上面有著(zhù)很多同學(xué)的回憶，有升旗手的肅穆，有值日生的汗水，有老師的關(guān)切，有同學(xué)們的歡笑，有……
再不知道多久之前，我們在樓下玩的時(shí)候，被大隊輔導員抓到了講臺上，大隊輔導員先讓我們站了一會(huì )兒，然后回來(lái)就是一頓批，說(shuō)你們知不知道這樣有多危險，你們眼里還有沒(méi)有學(xué)校的紀律……說(shuō)了一大串……當時(shí)我沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，但后來(lái)想想，他這樣做是為我們好啊……
記得小時(shí)候不愿意寫(xiě)作業(yè)，連續不寫(xiě)作業(yè)N次后，周副校長(cháng)把我和另外一個(gè)同學(xué)叫到了校長(cháng)室，不過(guò)他和大隊輔導員不一樣，他用的是耐心講道理的方法，我個(gè)人還是比較喜歡這樣的方法的，就這樣，我在那時(shí)候就慢慢開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，盡管后來(lái)寫(xiě)的不太好，盡管有的時(shí)候忘帶了，有的時(shí)候沒(méi)簽字，但是總體還不錯，現在想想，我也就是靠著(zhù)他才能這樣的……
六年的光陰，也許過(guò)的就是這么快，馬上我們就要說(shuō)再見(jiàn)了……心里有無(wú)限的不舍，有無(wú)限的惋惜，有無(wú)限的無(wú)奈……就算是一個(gè)月也好，讓我們再多相處一個(gè)月，我就知足了……
六年了,最后還是要分開(kāi),就讓我最后再給大家說(shuō)一聲再見(jiàn)吧……
再見(jiàn),美麗的校園,感謝你在六年中給了我們學(xué)習的場(chǎng)地，玩耍的空間……
再見(jiàn),敬愛(ài)的老師們,感謝您六年中教給我們知識，教會(huì )我們做人……
再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué)們,感謝你們在六年中給我帶來(lái)了快樂(lè )，陪我度過(guò)快樂(lè )的六年……
再見(jiàn),六年級……
畢業(yè)演講稿 篇17
尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：
在這艷陽(yáng)高照的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)，很快，我們要進(jìn)入到一個(gè)新的環(huán)境中去了。
從升入五年級到現在，已有很長(cháng)一段時(shí)間了。再看看現在的我們，已經(jīng)長(cháng)大了，不是那么不懂事。以前，我從未這樣仔細的看我們的校園，現在，我要一點(diǎn)一點(diǎn)的看看學(xué)校的一花一草，還有我們的教學(xué)樓。
以前總是聽(tīng)別人說(shuō)，小學(xué)畢業(yè)典禮這一天，是最痛苦的，很快就要和同學(xué)們分離了。我總認為小學(xué)畢業(yè)典禮很好玩，開(kāi)完畢業(yè)典禮之后就可以不用上學(xué)了。不是這樣的，那一天是要和同學(xué)分別的一天。很快，今天，小學(xué)畢業(yè)典禮的今天，終于到來(lái)了。我還渴望著(zhù)時(shí)間倒流，要是我知道小學(xué)畢業(yè)有多痛苦，我就會(huì )好好珍惜小學(xué)的時(shí)光了！我永遠也忘不了我的母校，老師和同學(xué)！
永遠記住，親愛(ài)的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那段時(shí)光，忘不了我們深厚的友誼！那么長(cháng)時(shí)間了，我們總是在一起互幫互助，有什么難題就互相請教，互相解答。
永遠記住，親愛(ài)的老師！忘不了您那諄諄的教誨。俗話(huà)說(shuō)的好“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，我會(huì )以我優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答老師對我辛勤的培育。
永遠記住，美麗的校園！我忘不了您！您就像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著(zhù)我們，使我們茁壯成長(cháng)。這里使我們養成了發(fā)憤圖強、團結友愛(ài)、遵守紀律的好作風(fēng)。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理！
對母校的懷念是溫馨的！對老師的懷念是感激的！對同學(xué)的懷念是美好的！
謝謝大家！
畢業(yè)演講稿 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我非常榮幸，能代表大家站在這里向母校告別！三年在財職院的學(xué)習和生活很快就結束了，現在迎來(lái)了屬于我們的畢業(yè)季節。請允許我代表我們07屆全體畢業(yè)生，向辛苦培育我們的領(lǐng)導、老師們表示最衷心的感謝！
“大學(xué)畢業(yè)”這四個(gè)字，沉甸甸，它概括了我們十五年成長(cháng)的風(fēng)雨歷程，它承載了父母長(cháng)輩多年的關(guān)愛(ài)與期待，它還凝聚了老師們“潤物細無(wú)聲”的無(wú)私奉獻！04年9月我們懷著(zhù)對大學(xué)生活的渴望，對知識的渴求，來(lái)到了美麗的財職院，開(kāi)始了我們的大學(xué)生活。在財院這個(gè)大家庭中，我們每個(gè)人都有很多收獲。我們在這里積累了豐富的知識，釋放了我們的青春，使我們成為了“有愛(ài)心、講誠信、負責任”的新一代年輕人，這些收獲不僅僅是知識的擴展和能力的提高，更重要的是思想觀(guān)念的轉變和正確的人生觀(guān)的樹(shù)立，在三年的學(xué)習生活中，我們學(xué)會(huì )了怎樣求知，學(xué)會(huì )了怎么做事，學(xué)會(huì )了怎樣與別人共處，更為重要的是，學(xué)會(huì )了怎樣做人！
在此，我們該再對母校說(shuō)聲謝謝，是她給我們提供了優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境和施展才華的舞臺；該對老師再說(shuō)聲謝謝，是他們用自己的德行和愛(ài)讓我們得到了遠比書(shū)本上的知識更寶貴的為人之道；該對同窗們再說(shuō)聲謝謝，是他們純真的笑容和純潔的心讓我們感悟到了關(guān)愛(ài)的甜蜜。我們07屆學(xué)子是充滿(mǎn)著(zhù)朝氣與希望的一屆！
最后，忠心的祝愿老師們身體健康，桃李滿(mǎn)天下！祝母校碩果累累，再創(chuàng )輝煌！也祝愿同學(xué)們明天會(huì )取得更大的成功！謝謝大家！
畢業(yè)演講稿 篇19
各位老師，同學(xué)們：
我是來(lái)自金融學(xué)院04級涉外文秘的王茜。
今天在這隆重的畢業(yè)典禮上，我謹代表20xx屆涉外文秘班的畢業(yè)生，
向我們的母校道別，向金融學(xué)院的老師們道別，
向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的年輕歲月道別！
我們一定還記得學(xué)校里高大的梧桐、寬闊的操場(chǎng)、明亮的教室，還有紅色的第六教學(xué)大樓；一定還記得老師們的循循善誘、諄諄教誨和關(guān)懷；一定還記得同學(xué)間相互扶持、鼓勵，朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛……太多太多的情景值得我們去回憶。
畢業(yè)是首傷感、分別的詩(shī)歌，訴說(shuō)著(zhù)天下無(wú)不散之宴席。畢業(yè)是人生旅途的驛站，催促著(zhù)我們整裝待發(fā)，迎接新的挑戰。畢業(yè)是一首悠遠傳唱的經(jīng)典老歌，歌頌著(zhù)所有甜美或者苦澀的故事，盡管日月流逝，春秋飄逝，不變的旋律仍在耳邊環(huán)繞。如今我們就要畢業(yè)了，我們的大學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，喜悅的同時(shí)也掩不住回憶與留戀，然而所有這些溫暖的記憶都已銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。而未來(lái)的生活則是一個(gè)省略號，要由我們去創(chuàng )造、去建設、去譜寫(xiě)屬于我們自己的精彩篇章。無(wú)論是踏入社會(huì )還是繼續升學(xué)，我們一定要緊記校訓——厚德、博學(xué)、求是、篤行，做一個(gè)智慧與創(chuàng )新并進(jìn)，腳踏實(shí)地，德才兼備并敢于負責的人！
在此，我感謝老師們三年來(lái)的辛勤汗水、無(wú)私奉獻，并祝愿所有的20xx屆畢業(yè)生們前程似錦，夢(mèng)想成真！
最后，恭喜大家畢業(yè)了！
畢業(yè)演講稿 篇20
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
中午好！
我是xx屆xx班的xxx。今天我作為優(yōu)秀畢業(yè)生能站在這里代表畢業(yè)班同學(xué)發(fā)言，感到非常榮幸！
又到了畢業(yè)的季節，不同的在于現在的我們屬于這個(gè)季節。我想我此刻的心情和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。
首先，要感謝學(xué)校與老師四年來(lái)對我們的關(guān)心和教育，感謝您們的諄諄教誨。正是由于您們的培養才使得我們有今天的發(fā)展，正是由于您們的辛勤勞動(dòng)才創(chuàng )造了我們今天的聰明才智，正是由于您們的嚴格要求，才使得我們在面對各種場(chǎng)面，各種困難時(shí)可以一臉從容！我們的發(fā)展與您們的教導密不可分，雖然我們即將畢業(yè)，但我們依然與母校緊緊相連。
在四年的時(shí)光里，一切細小的細節都在不期然間發(fā)生了變化。在我們平日的學(xué)習里生活中，也總會(huì )遇到難解的困惑，擾人的問(wèn)題。但我們面對這些困難時(shí)，我們要有不放棄的精神，在老師們的幫助下用自己的努力去解決一個(gè)個(gè)難題，理解更多的知識。在所學(xué)的繪畫(huà)專(zhuān)業(yè)上也要報以平時(shí)勤加練習，勞逸結合的態(tài)度。掌握一個(gè)良好的學(xué)習方法是非常重要的，多學(xué)多看，多問(wèn)多理解。在學(xué)習中使自己得到提高。上課的時(shí)候認真聽(tīng)講，課后把所學(xué)的再回顧融會(huì )貫通下，以鞏固所學(xué)。只有端正的學(xué)習態(tài)度，正確的學(xué)習方法，通暢的思維方式，才能使我們更精通所學(xué)而達到學(xué)以致用。
請母校放心，我們會(huì )懷著(zhù)一顆感恩之心，把所學(xué)到的知識報效祖國、報效母校。
最后，祝愿我們的母校與時(shí)俱進(jìn)，蒸蒸日上，祝福我們的老師身體健康，萬(wàn)事如意。
謝謝！
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