一年級保護環(huán)境演講稿（通用5篇）
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別�，F如今，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的一年級保護環(huán)境演講稿（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一年級保護環(huán)境演講稿1
上個(gè)學(xué)期，我在小區里做了一件有關(guān)環(huán)保的事情。
雖然做得比較順利，但是在此之前，我卻找不到辦法。
我想啊想，終于想出了個(gè)好辦法。但是，這種辦法有很大的可能性會(huì )被別人笑話(huà)。但是，我覺(jué)得，這還不錯。這個(gè)辦法就是？——撿垃圾。
開(kāi)始行動(dòng)了。我在樓下“巡查”，看有沒(méi)有“敵人”。如果遇上“敵人”，我就用個(gè)計策，把他們當作球一樣踢，一直踢到一條幾乎沒(méi)人的小路里去。我左看看，右看看，果然發(fā)現沒(méi)有一個(gè)人關(guān)注著(zhù)我。于是我立刻把“球”放進(jìn)了裝“球”的袋子里。接下來(lái)的垃圾我如法炮制，不一會(huì )兒，我就撿了五六個(gè)瓶子和其他的東西。我看差不多了，就上樓把垃圾扔到垃圾桶里，然后我就高興地回家去了。
第二天，我下樓再次“巡查”，發(fā)現地面上又增加了一些垃圾。我又用第一天的辦法把它們送進(jìn)了垃圾桶里。但是我是不可能每天都下來(lái)?yè)斓�，我還要做其他的事情，我很傷心。但是我想我只要不亂扔垃圾，就是對保護環(huán)境最大的貢獻了。
我們以后要保護環(huán)境，不亂扔垃圾。
一年級保護環(huán)境演講稿2
我為環(huán)保做出的一件事就是愛(ài)護樹(shù)木。
數學(xué)課后，費老師讓我們回家制作一張護綠卡，第二天早上帶來(lái)學(xué)校�！笆裁词亲o綠卡呀？”一個(gè)同學(xué)好奇地問(wèn)。老師解釋說(shuō)：“就是保護綠化的標語(yǔ)牌啊，你們可以發(fā)揮自己的想象力，我相信大家都能制作出精美的護綠卡來(lái)！”“明天就是植樹(shù)節了！”一些同學(xué)在下面議論。
晚上回到家，我迫不及待地拿出彩色卡紙準備做護綠卡。我先想了想，做什么好呢？萬(wàn)物的生長(cháng)需要陽(yáng)光，那就做一個(gè)太陽(yáng)形狀的護綠卡吧。我先用圓規在紅色卡紙上畫(huà)了個(gè)大圓圈，用剪刀剪出紅紅的大圓作為太陽(yáng)的腦袋；再在藍色的卡紙上畫(huà)了兩個(gè)小弧形，剪出兩片月牙形的藍眼睛；再用一些橙色、黃色的卡紙剪出許多三角形狀的燦爛的 “橙色頭發(fā)”和一張微笑著(zhù)的“黃色大嘴”，并在“頭發(fā)”上寫(xiě)上“愛(ài)護花草樹(shù)木，人人有責！”；最后有規律地把它們粘貼在太陽(yáng)的大腦袋上。這樣，一個(gè)散發(fā)著(zhù)陽(yáng)光的太陽(yáng)形狀的護綠卡完成了。
在第二天的評獎時(shí)，我的護綠卡受到了老師的好評和同學(xué)們的稱(chēng)贊。同學(xué)們都說(shuō)：“哇塞！你的護綠卡實(shí)在太漂亮了……”
老師把我們帶到教學(xué)樓前面的.一棵樹(shù)下，我和同學(xué)們紛紛把自己的護綠卡掛在了樹(shù)上，希望同學(xué)們路過(guò)的時(shí)候看到——我們的護綠卡，就知道花草樹(shù)木是不可以采摘的，而是應該保護的。
一年級保護環(huán)境演講稿3
老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：保護環(huán)境，從小做起。
寒假期間，為了響應區少工委的號召，在老師的帶領(lǐng)下，我們對我市空氣污染較為嚴重的水泥廠(chǎng)進(jìn)行了一次實(shí)地調查。
來(lái)到了水泥廠(chǎng)，只見(jiàn)一片塵霧籠罩著(zhù)上空。我們走在塵霧里，看不到前面的人和路，刺激、難聞的空氣，讓我們一直捂著(zhù)鼻子和嘴巴，呼吸相當困難。向工人們了解得知，因為地面上覆蓋著(zhù)一層灰色的、厚厚的塵土，汽車(chē)一開(kāi)過(guò)，塵土就飛揚起來(lái)，加上生產(chǎn)水泥時(shí)不斷排放出來(lái)的濃煙，混合起來(lái)就成了眼前灰蒙蒙的塵霧了。緊接著(zhù)，我們走訪(fǎng)了工廠(chǎng)附近的居民和村莊。從他們那里得知，不知是現在，從很早以前，水泥廠(chǎng)和水泥廠(chǎng)附近的村莊上空就已是灰蒙蒙的一片了。工人們上班都必須戴上口罩，若不戴口罩，吸入被污染的空氣就會(huì )令人咳嗽不止，久而久之還會(huì )導致肺病。聽(tīng)了這些情況后，我想：“現在，水泥廠(chǎng)對空氣的污染已經(jīng)到了這么嚴重的地步，為什么廠(chǎng)方還不采取有效措施，來(lái)改造生產(chǎn)對環(huán)境的污染呢？”“唉！還不是為了發(fā)展經(jīng)濟！環(huán)保部門(mén)曾多次勒令廠(chǎng)方停產(chǎn)，改造環(huán)境設施，而結果卻是越禁止，污染越嚴重�！崩限r的一席話(huà)，令我們陷入了沉思……
保護環(huán)境演講稿隨著(zhù)工農業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展，人類(lèi)對環(huán)境的破壞也日益嚴重：亂砍樹(shù)木，污染水源與空氣，破壞生態(tài)平衡等等。過(guò)去，有我們最喜歡背的詩(shī)句：“黃梅時(shí)節家家雨，青草池塘處處蛙�！笨墒乾F在，很多人一心想賺錢(qián)，大肆捕捉青蛙去賣(mài)。加上農民大量使用農藥，使一些地方的青蛙幾乎滅絕。青蛙少了，而蝗蟲(chóng)、粘蟲(chóng)卻大量繁殖，抗生力也越來(lái)越強，使小麥、谷子、玉米和高粱等農作物的生產(chǎn)遭到了嚴重的破壞。這些事實(shí)已經(jīng)說(shuō)明，環(huán)境得不到保護，必然會(huì )導致人類(lèi)的滅亡。環(huán)境保護，刻不容緩，國家領(lǐng)導人也意識到這一點(diǎn)。江澤民曾在中央計劃生育和環(huán)境保護座談會(huì )上語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“如果環(huán)境抓不好，就會(huì )危及子孫后代的生存與發(fā)展�！崩铢i委員長(cháng)也明確指出：“我們要把一個(gè)比較好的環(huán)境帶到21世紀�！北Ｗo環(huán)境，不僅是國家和政府部門(mén)的責任，同時(shí)也是我們每個(gè)公民的責任。
有一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌，也許許多同學(xué)都曾聽(tīng)過(guò)：一個(gè)美麗善良的女孩，為了救一只受傷的丹頂鶴，陷入了深深的沼澤地，永遠也沒(méi)有回來(lái)。一群丹頂鶴在那片沼澤地上空盤(pán)旋，發(fā)出陣陣哀婉的鳴叫。歌曲旋律震顫著(zhù)人們的心弦，女孩那純潔、美好的心靈凈化著(zhù)人們的靈魂，她用自己的生命譜寫(xiě)了一曲保護珍稀野生動(dòng)物，保護人類(lèi)自然環(huán)境的頌歌。
親愛(ài)的同學(xué)們，今天的我們是明天社會(huì )的主人，改善地球環(huán)境，是我們這代人義不容辭的責任和義務(wù)。我們要從我做起，從身邊的小事做起，做環(huán)境保護的有心人：增強環(huán)保意識，節約資源，不浪費糧食、水、電；注意廢品回收，不能把“扔”當作“大方”——如果全球的人個(gè)個(gè)扔，天天扔，地球就會(huì )變成垃圾場(chǎng)；如果全球的人人人撿，天天撿，就是資源回收，有利于生態(tài)平衡；多參加環(huán)�；顒�(dòng)，多植樹(shù)，多種花，使我們永遠生活在擁有藍天、碧水、綠地的美麗家園。
一年級保護環(huán)境演講稿4
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
在學(xué)校，在馬路上，在花壇旁邊，你們是否看見(jiàn)過(guò)保護環(huán)境的提示語(yǔ)呢？
你們是否見(jiàn)過(guò)垃圾箱就在前面、可還是有人隨手亂扔垃極呢？當時(shí)你是否很氣憤呢？并覺(jué)得那個(gè)人很沒(méi)有公共道德意識呢？當然，同樣的，在我們亂扔垃圾，不保護環(huán)境時(shí)，別人看到了，同樣感到無(wú)比氣憤也會(huì )覺(jué)得你沒(méi)有公共道德。所以我們要做到保護周?chē)h(huán)境，人人有責。你想想，如果我們都隨便扔垃圾的話(huà)，那么，過(guò)不了多長(cháng)時(shí)間，人們將會(huì )寸步難行，難以躲過(guò)一堆又一堆的垃圾。到那個(gè)時(shí)候，人們再想反悔也來(lái)不及了，所以，我們必須保護環(huán)境，從小我做起。
直到現在，人們?yōu)榱吮Ｗo環(huán)境，從電視上，從同學(xué)們的表現中，從電腦網(wǎng)絡(luò )宣傳上，都可以看出人們都在努力保護環(huán)境，可既便這樣也沒(méi)有起多大作用。加上污水排放，垃圾污染，再加上化工廠(chǎng)的空氣污染……不僅整個(gè)地球受罪，住在地球上的人們也在受罪。隨著(zhù)扔垃圾的人越來(lái)越多，打掃衛生的人也忙得不可開(kāi)交。我們國家的人本來(lái)就多，那我們扔垃圾的人不就越來(lái)越多了嗎？
如果再這樣下去，未來(lái)的人們有可能就得天天戴著(zhù)防毒面具上下班了，不能喝干凈的水，還有可能就再也聞不著(zhù)新鮮空氣了。到那時(shí)，地球不就等于毀滅了嗎？
為了未來(lái)的人們和現在的人們，為了不使地球消失，讓我們來(lái)保護周?chē)h(huán)境吧！讓我們的地球更加美好！
我的演講完了！
謝謝大家！
一年級保護環(huán)境演講稿5
尊敬的領(lǐng)導，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午（下午）好！
我是朝城鎮中心小學(xué)，五年級二班的吳京。今天，我演講的題目是：節約用水，創(chuàng )造和諧。
如果有一天，世界上的水全部消失，那將會(huì )是多么的可怕��！人與自然的和諧，首先應該是人與水的和諧。我們要像愛(ài)護自己的眼睛一樣，愛(ài)護地球上的每一滴水，千萬(wàn)不能讓人類(lèi)的眼淚，成為地球上的最后一滴水！
水，是寶貴的自然資源。有了水，才有了生命，才有了人類(lèi)，才有了地球上的一切。而現在，有很多人不懂得珍惜水資源。浪費水資源的現象處處可見(jiàn)：有的人洗墩布，把墩布放在水池子里，水嘩嘩地流著(zhù)，人卻走了；有的人洗蔬菜，把蔬菜放在洗菜池里，水龍頭開(kāi)到最大，水珠像噴泉似的，濺得到處都是；還有的人，洗完臉，甩甩手就走了，任憑那潔白的水，從水龍頭里悄悄地流著(zhù)，同學(xué)們，那不是水，那是地球媽媽的眼淚呀！更有些人，把工廠(chǎng)里的廢水，排放到清澈的小河里，可憐的小魚(yú)小蝦呀，全被毒死了。你們這些人可曾想過(guò)，你們的行為，一定會(huì )遭報應的！ ……
現在，在我國云南部分地區，以及陜西、山西大部分地區，水資源嚴重短缺，人們吃水都很困難，更不要說(shuō)牲畜、莊家啦。我們，作為新時(shí)代的少先隊員，還有什么理由浪費水呢？
有句名言說(shuō)得好：“要養成節儉的習慣，以免放蕩的罪惡降臨到我們身上”。這就是說(shuō)，只要我們不節約用水，就會(huì )有罪惡降臨到我們身上。
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，節約用水，創(chuàng )造和諧吧！
謝謝大家！
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