關(guān)于小學(xué)生國旗下的演講稿（精選6篇）
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。在生活中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生國旗下的演講稿（精選6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生國旗下的演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
金色九月，陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節，我們迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。首先我代表巨化三小六年級學(xué)生向在過(guò)去一年里辛勤耕作，為我們無(wú)私奉獻的領(lǐng)導和老師表示衷心的感謝！并祝愿大家在新的學(xué)期里放飛新的希望，實(shí)現新的夢(mèng)想！
過(guò)去的五年，既漫長(cháng)又短暫：保留課堂上豐富的言語(yǔ)，讓我們覺(jué)得很有生趣；回想起與同學(xué)一起的課外閱讀，感覺(jué)就像在書(shū)的城堡里自由翱翔。五年來(lái)，老師不僅教會(huì )了我們書(shū)本上的知識，更教會(huì )了我們如何去做人。
知識改變命運，習慣成就人生。同學(xué)們，從我們邁入校門(mén)的第一天起，老師就告訴我們要努力學(xué)習，遵守紀律。在這里我們學(xué)到了豐富的知識，我們也養成了許多良好的習慣，比如：上課認真聽(tīng)講，下課按時(shí)完成作業(yè)；不亂丟垃圾，節約用水，節約用電；愛(ài)護花草，尊敬師長(cháng)團結同學(xué)，不打架。這一個(gè)個(gè)的良好習慣，為我們構建起了和諧美好的校園。讓我們珍惜這一切，并不斷進(jìn)步，繼續發(fā)揚光大，讓每個(gè)人都從自我做起，從身邊的小事做起，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！贝蠹叶紒�(lái)爭做“自尊、自立、自強”的好學(xué)生吧！昨天的三小已是碩果累累，今天，每一位同學(xué)的臉上都洋溢著(zhù)自信的微笑。我相信，明天，我們三小將出現更多的小書(shū)法家、小畫(huà)家、小作者、小主持人等等，因為三小就是夢(mèng)的殿堂，人才的搖籃。
最后，我代表巨化三小六年級全體同學(xué)，向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導和老師致以最崇高的敬意！祝老師們身體健康，祝同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng)！祝福我們的母校蒸蒸日上，更加輝煌！
小學(xué)生國旗下的演講稿2
親愛(ài)的同學(xué)們，老師們：
早上好！
今天我要講的是保護環(huán)境的演講稿，題目是《保護環(huán)境是不容推御的責任》。
讓我們想一想，自從人類(lèi)誕生以來(lái)，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動(dòng)物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢？地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統，這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境。
然而，保護環(huán)境，就是這樣供人類(lèi)生存的環(huán)境，卻總是被人類(lèi)自己所破壞。人類(lèi)把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來(lái)不曾想到對哺育人類(lèi)的地球給予保護和回報，我們人類(lèi)在取得輝煌的文明成果的同時(shí)，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿(mǎn)目瘡疤，人口的增長(cháng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來(lái)壓力。
地球上人類(lèi)、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著(zhù)錯綜復雜的相互關(guān)系，就好比我們人體的各個(gè)器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們人類(lèi)身上的某個(gè)器官壞了，人就會(huì )生病，就會(huì )痛苦不已，其實(shí)地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì )產(chǎn)生？同學(xué)們，學(xué)校為我們創(chuàng )造了這么好的學(xué)習和生活的環(huán)境，你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎？不妨回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)。你有過(guò)隨意踏入草坪的行為嗎？你有過(guò)胡亂打掃教室、環(huán)境區衛生而不去想這是不對的情況嗎？你有過(guò)隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎？你有過(guò)打開(kāi)學(xué)校的自來(lái)水龍頭，而沒(méi)有及時(shí)關(guān)上嗎？你有過(guò)在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎？你有過(guò)不把痰吐在紙上包起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，而是吐在打掃得干凈的地板上嗎？
保護環(huán)境，人人有責，雖然我們現在還只是個(gè)學(xué)生，沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開(kāi)始生長(cháng)，我們可以積極參與植樹(shù)節，保護身邊的花草樹(shù)木。除此之外，我們還要愛(ài)護身邊的環(huán)境衛生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來(lái)不是很平凡的事情嗎？只要我們愿意，很輕松就能完成，很輕松就能參與到保護環(huán)境的重大工作當中。親愛(ài)的同學(xué)們，你還在猶豫什么呢？從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛(ài)護環(huán)境，保護環(huán)境，我相信，有了每一個(gè)人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時(shí)刻謹記保護環(huán)境是不容推御的責任。
我的演講完畢。
小學(xué)生國旗下的演講稿3
老師們、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：立愛(ài)國之志、成報國之才。
親愛(ài)的同學(xué)們，當我們從電視屏幕上看到我國選手奪得世界冠軍，五星紅旗冉冉升起在運動(dòng)場(chǎng)上的時(shí)候，當我們從廣播中聽(tīng)到我國的運載火箭、通信衛星飛上藍天、奔向宇宙的時(shí)候，當我們從報紙上了解到社會(huì )建設突飛猛進(jìn)、改革開(kāi)放成就巨大的時(shí)候，我們怎能不熱血沸騰、心潮澎湃，又怎能不從心底感到作為一個(gè)中國人的驕傲。
是的，每一個(gè)有良知的中國人都應該熱愛(ài)自己的祖國，因為，她是我們祖祖輩輩生活的地方，她已有五千年悠久的歷史，光輝燦爛的文化，她有九百六十萬(wàn)平方公里的錦秀山河，她還有優(yōu)越的社會(huì )主義制度，一心為民族的共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。
然而，僅僅有一顆愛(ài)國之心是遠遠不夠的，還要知道怎樣愛(ài)國，作為青年學(xué)生的我們，愛(ài)國就是要把自己的成長(cháng)、成才同祖國的前途命運緊密地聯(lián)系起來(lái)，立愛(ài)國之志，成報國之才，刻苦攻讀，增長(cháng)才干，為將來(lái)成為祖國的社會(huì )主義建設的棟梁之才打下堅實(shí)的基礎。
首先，我們必須認清：中國是社會(huì )主義國家，愛(ài)國和愛(ài)社會(huì )主義是緊密相關(guān)的。社會(huì )主義在中國的確立，是歷史的必然，一百年來(lái)為求中國，洪秀全、康有為、孫中山等許多仁人志士曾嘗試過(guò)多種道路，但都以失敗而告終。只有中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國人民經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的斗爭，建立獨立自主的社會(huì )主義新中國，才結束了近百年中國被蹂躪、被壓迫的.歷史，使中國以東方巨人的雄姿屹立于世界民族之林。建國四十年來(lái)，中國經(jīng)濟取得了前所未有的發(fā)展，取得了舉世公認的成就；中國通過(guò)自力更生、艱苦奮斗，以占世界7%的耕地解決了占世界22%的人口的吃飯問(wèn)題。中國的國防力量大大增強，國際地位極大地提高。這些巨大成就的取得，正是因為有優(yōu)越的社會(huì )主義制度。因此，愛(ài)國與愛(ài)社會(huì )主義絕對不能分開(kāi)，熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導是愛(ài)國主義的基礎，也是青年學(xué)生立愛(ài)國之志的根本點(diǎn)、出發(fā)點(diǎn)。
熱愛(ài)祖國，我們更要以自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)現誓言，熱愛(ài)祖國的一山一水，一草一木，遵紀守法，勤奮學(xué)習，做無(wú)產(chǎn)階級事業(yè)的接班人。
同學(xué)們，我們是“早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”，未來(lái)是屬于我們的，黨和人民把希望寄托在我們身上。讓我們立愛(ài)國之志，成報國之才，為著(zhù)祖國美好的明天，勤奮學(xué)習，刻苦鍛煉，沿著(zhù)具有中國特色的社會(huì )道路奮勇前進(jìn)吧！
謝謝大家。
小學(xué)生國旗下的演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
清晨為我們帶來(lái)了新的希望，為我們帶來(lái)希望的芬芳，然而在這個(gè)萬(wàn)物生機的清晨里，我為大家帶來(lái)了我的演講——“奮斗吧同學(xué)”！希望能夠給大家在這新的一周帶來(lái)能量，帶來(lái)更多的鼓舞和力量！
這是我們奮斗的最好時(shí)光，還未仲夏，天氣不熱也不冷，良好的外在環(huán)境為我們提供了一個(gè)舒適的空間，在這樣舒適的環(huán)境之中，每天我們可以用功的學(xué)習，我們也可以珍惜每分每秒的前進(jìn)。這不僅給我們帶來(lái)了一個(gè)好的狀態(tài)，更是給我們帶來(lái)了一些不錯的外在條件，可以支撐著(zhù)我們進(jìn)行突破和探索，所以請大家珍惜現在，讓我們一同奮斗吧！同學(xué)！
讓我們一起奮斗吧，同學(xué)。即使現在的我們依舊年紀比較小，但是我們始終明白，如果一個(gè)人不奮斗、不努力，則會(huì )停滯不前，也無(wú)法快速前進(jìn)。和同齡人相比的話(huà)，我們則可能落后很多，所以現在的我們是不能夠停止的，我們應該樹(shù)立好奮斗的決心，不管什么時(shí)候，我們都應該拿出自己的決心來(lái)，在學(xué)習的這條路上，堅持往前，不再退縮。
讓我們一起奮斗吧，同學(xué)�；蛟S現在的我們經(jīng)歷的還比較少，但是現在的我們是在為未來(lái)的自己打下基礎，也是在為未來(lái)的我們做好準備。我們無(wú)法預料未來(lái)的一切，但是我們可以慢慢的去創(chuàng )造我們的未來(lái)。而這一切，都離不開(kāi)我們的奮斗，也離不開(kāi)我們每個(gè)人內心最堅定的決心。所以不管什么時(shí)候，我們都不應該放棄，也不應該去做出讓步。對于前進(jìn)這件事情來(lái)說(shuō)，我們只有硬著(zhù)頭皮往前走，而不能做一個(gè)逃兵。
讓我們一起奮斗吧，同學(xué)。未來(lái)的時(shí)光是誘惑人的，但是現在的我們，仍是需要努力和奮斗的。沒(méi)有奮斗的人生毫無(wú)光亮，沒(méi)有奮斗的生活死氣沉沉，沒(méi)有奮斗的過(guò)去悔意濃濃，所以?shī)^斗能夠給我們帶來(lái)什么，除了給予自己滿(mǎn)足，還有對過(guò)去的不悔和對未來(lái)的希望。這都是我們人生之中需要的東西，也是我們在這段學(xué)習旅途中應該取得的一些東西。
所以親愛(ài)的同學(xué)們，請大家不要再猶豫不定，請大家不要再惶恐不安，什么都不要想，就這樣奮斗起來(lái)吧！我相信不久的未來(lái)，一定會(huì )是我們想看到的樣子，一定是我們追尋的模樣！
小學(xué)生國旗下的演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
秋天的風(fēng)涼爽而愜意，我們又快到了中秋節了。今年這一個(gè)中秋節是與眾不同的，因為今年的中秋節和國慶節是同一天，所以我想這是非常有紀念意義的。因此在這里，就讓我們一起來(lái)聊一聊我們所熟悉的中秋吧！
以前我只知道中秋節這一天，家人們都會(huì )回到我們的身邊，帶上一盒盒的月餅，帶上很多好吃的水果和零食。大人們的歸來(lái)，為我們小孩和老人的臉上增添了不少的笑容。所以在這一天，我一直都覺(jué)得是非常的幸福的。后來(lái)慢慢的長(cháng)大之后，我才知道其實(shí)中秋節不僅僅是代表著(zhù)團聚和圓滿(mǎn)，它更是我們中華兒女需要去傳承的一道文化。古代關(guān)于中秋的詩(shī)句有很多，從古至今，我們每個(gè)人對月亮也都有著(zhù)相似的看法，那就是思鄉。還有更多對月亮和中秋的贊美，這些都是我們需要去了解和傳承的。
中秋之夜，如若能夠和家人相聚一起，賞賞月，嘗一嘗甜甜的月餅，這得是多么幸福且愜意的一件事情啊。對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，或許中秋節就是一個(gè)假期，因為我們期待著(zhù)每一次的假期，但是在這個(gè)假期里，我們要學(xué)會(huì )去享受節日的渲染，也要懂得在節日當中找到獨特的文化，然后去吸收和汲取，做好傳承，延續這一道傳統文化。這是我們每一位學(xué)生身上的責任，只有吸收好了自家的文化，才能真正成為一名中華兒女，才能為我們祖國增添一道力量。
中秋佳節，有很多活動(dòng)是我們可以去參與的，比如學(xué)校組織的征文比賽，還有縣里準備舉行的猜燈謎活動(dòng)，這些活動(dòng)都是非常有意義的，我希望我們在接下來(lái)的這一個(gè)假期里，可以更加投入進(jìn)這一個(gè)節日當中，用心去感受節日，去感受生活。我們需要在這樣的感受和學(xué)習當中去成就一個(gè)更好的自己。這是我們成長(cháng)路上最重要的一次學(xué)習，那就是對生活的探索，對過(guò)去的繼承，對未來(lái)的向往。
中秋節，一個(gè)團團圓圓、幸幸福福的日子，希望我們每一位同學(xué)都可以加倍快樂(lè )，也祝愿我們所有的老師們在這個(gè)節日里開(kāi)心無(wú)憂(yōu)，享受著(zhù)節日的愉快，也帶著(zhù)一份使命為我們的文化做好傳承。節日要來(lái)了，我僅代表自己向各位老師以及同學(xué)們深表祝福，祝愿大家中秋吉祥快樂(lè )，幸福無(wú)憂(yōu)！
小學(xué)生國旗下的演講稿6
時(shí)間春天到了，帶來(lái)了大自然的萬(wàn)物復蘇和欣欣向榮。又到了植樹(shù)造林的好時(shí)節，同學(xué)們，你們知道我們?yōu)槭裁匆矘?shù)造林嗎？
自然界中的人類(lèi)、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著(zhù)錯綜復雜的相互關(guān)系，人體的各個(gè)器官、各種機能之間都是保持平衡的，一旦某個(gè)環(huán)節失去了平衡，人就會(huì )生病。自然界也一樣，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì )產(chǎn)生種種不良后果。
森林是保持生態(tài)平衡的衛士。有了森林，地面就不怕風(fēng)吹雨沖，水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護林帶，會(huì )被大大減弱；雨水沿著(zhù)樹(shù)干慢慢地流到地上，被枯枝落葉、草根樹(shù)皮所堵截，能滲透到地下而不會(huì )迅速流走。
在少雨的季節里，這些儲藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養農田，一部分經(jīng)過(guò)樹(shù)根的吸收、樹(shù)葉的蒸騰，回到空中，又變成雨，再落下來(lái)。森林讓氣候變得穩定正常。
許多國家的護林實(shí)踐表明，當國家森森覆蓋率占全國總面積的30%以上，而且分布均勻時(shí)，國家就不會(huì )發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災害�？上У氖�，我國的森林覆蓋率僅有16.5%，這怎么不讓我們深感焦慮！
親愛(ài)的同學(xué)們，伸出你的手，伸出我的手，從現在起，讓我們一起播種綠色，讓我們一起宣傳綠色倡議，讓大地媽媽擁有更多的綠色吧！
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