教師節演講稿800字
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在日常生活和工作中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的教師節演講稿800字,希望對大家有所幫助。
教師節演講稿800字1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
高爾基說(shuō)過(guò):“誰(shuí)不愛(ài)孩子,孩子就不愛(ài)他,只有愛(ài)孩子的人,才能教育孩子”。在同齡人中,我沒(méi)有靚麗的外表和時(shí)尚的服飾,但我是學(xué)生眼里最美最美的老師;我不想蒼白空洞的說(shuō)我為教育事業(yè)做了些什么,但我敢說(shuō)我從教18 年來(lái),我無(wú)愧于我的學(xué)生,這18年我是一步一個(gè)腳印,以我的滿(mǎn)腔的熱情無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)我的學(xué)生。當他們犯錯時(shí),我會(huì )耐心的批評指正,當他們情緒低落時(shí),我會(huì )及時(shí)給予鼓勵,當他們生病時(shí),我會(huì )想媽媽一樣去關(guān)心照顧,正是這份真摯的無(wú)私的愛(ài),我教的孩子能快樂(lè )成長(cháng),我的教師生涯也充滿(mǎn)陽(yáng)光和快樂(lè )。在我的這份愛(ài)中,我是快樂(lè )的,我的孩子們是幸福的。我播種著(zhù)愛(ài),也收獲著(zhù)幸福。
上學(xué)期五一放月假回來(lái),我剛走進(jìn)班級,王鴻就興沖沖的迎上來(lái)說(shuō):“老師,你看,咱們班講桌里全是野菜!有蒲公英,還有小根蒜!薄笆菃,是誰(shuí)帶來(lái)的?”“我帶的”王鴻高興而自豪的說(shuō)。我走到講桌旁,拿出野菜一看,好一大包!我又問(wèn):“誰(shuí)讓你拿的,是你父母嗎?”他說(shuō)::“不是,我自己想給你們帶的,這些都是我自己挖的!罢娴膯?”“真的”。爸爸在地里干活,我就在旁邊挖野菜,我想你們一定喜歡吃我挖的野菜!甭(tīng)到這,一股暖流涌上心頭,一個(gè)僅僅十一歲的孩子用那雙稚嫩的小手,給老師挖了這么多野菜,多可愛(ài)的孩子呀!看著(zhù)眼前這已經(jīng)洗的干干凈凈的野菜,我真的仿佛看到了在烈日炎炎下,孩子在認真的一顆一顆的挖野菜的情景,仿佛看到了孩子那顆真誠的心,這野菜包含了孩子對老師多少的愛(ài),多少的情呀!雖然,它不值錢(qián),但是,這份濃濃的情意卻是千金難買(mǎi)的。此時(shí),我感到了被愛(ài)的幸福,感到了做老師的幸福。
我愛(ài)學(xué)生,學(xué)生也愛(ài)我。因為有了愛(ài),地更闊,天更藍;因為有了愛(ài),花更艷,草更芳。
“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!弊鳛橐幻麑(shí)驗教師。我愛(ài)我的實(shí)驗校,我更愛(ài)實(shí)驗校的學(xué)生們,我將繼續在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),盡心盡責,以心換心,以愛(ài)博愛(ài),享受愛(ài)與被愛(ài)的幸福。
教師節演講稿800字2
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好。
在這金秋送爽、丹桂飄香的季節里,我們迎來(lái)了第x個(gè)教師節。首先,請允許我向在座各位老師致以節日的問(wèn)候!向對我個(gè)人給予親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養的領(lǐng)導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!。
人生如夢(mèng)。和我同齡的老師們,xx年前的今天,我們大多還是作為小學(xué)生,和老師們一起,迎來(lái)了第x個(gè)教師節,九月的金秋,空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;xx年前的今天,我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里,經(jīng)過(guò)十多年教壇的磨礪,站在這里的,還有一顆顆平和、堅定而充實(shí)的心!
沿著(zhù)十多年的教壇之路走來(lái),我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰自我、完善自我的方式,其間的過(guò)程,苦樂(lè )自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我們動(dòng)力,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長(cháng)的信任給了我們信心。
讓我們勇敢的去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育最能夠吸引我們的,莫過(guò)于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著(zhù)成長(cháng)的艱辛與歡樂(lè ),真正體會(huì )到教師是光榮的、教書(shū)是嚴肅的、講臺是神圣的;教育情感的投入、教育觀(guān)念的轉型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng )新……不斷迸發(fā)的創(chuàng )新火花,不斷涌現的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。
于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅定!我們在人生價(jià)值的坐標系上,不再是一個(gè)個(gè)漂移多動(dòng)的虛點(diǎn),神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續為爭創(chuàng )一流的成績(jì)和實(shí)現大xx教育高位均衡發(fā)展而奉獻自己的力量,為早日把我校辦成全市初中強校而揮灑無(wú)悔的激情!
“耿耿園丁意,拳拳育人心!蔽蚁,不管是過(guò)去的,還是現在的,以及將來(lái)的,所有的所有教師都應該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節日快樂(lè ),永遠年輕!謝謝大家!
教師節演講稿800字3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!
在今天這個(gè)特別的日子,在第**個(gè)教師節即將到來(lái)的日子,非常感謝學(xué)校給我這個(gè)機會(huì ),讓我可以站在這里作為學(xué)生代表來(lái)發(fā)言,在學(xué)校學(xué)習生活了兩年時(shí)間,終于可以表達我對老師,對學(xué)校的培養之恩,我感到非常的榮幸和自豪。在此,我代表學(xué)校全體學(xué)生向我們敬愛(ài)的老師們表示最真摯的祝福和由衷的感謝。道一聲:“老師,您們辛苦了!祝您節日快樂(lè )!
金秋9月,是收獲的季節,老師是這個(gè)季節的主題,空氣中彌漫著(zhù)感念恩師的情緒。如果說(shuō)父母是最值得感恩的人,那么,老師,您就是我們最值得尊敬的人。尊師重教是永遠的美德!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這正是老師的精神。這個(gè)季節,我們不會(huì )忘記,當群星閃亮的時(shí)候,您還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書(shū)編寫(xiě)教案;當萬(wàn)家燈火輝煌,家人共享天倫之樂(lè )的時(shí)候,您還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂(yōu)解難。多少朵含苞欲放的花朵在您手重欣然綻放,多少棵枝零葉亂的小樹(shù)在您的剪裁下茁壯成長(cháng)。三尺講臺是為我們指點(diǎn)迷津,開(kāi)拓視野的燈塔。不求回報是您奉獻精神的代名詞,默默無(wú)聞是您敬業(yè)愛(ài)業(yè)的真實(shí)寫(xiě)照。
所以,我們要感謝您,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您用事實(shí)向我們證明:學(xué)習并不是一種負擔,而是一種快樂(lè )和責任。您教會(huì )我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現,讓生活充滿(mǎn)驚喜。
是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。
有人說(shuō):父母之愛(ài),讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛(ài),讓我們體會(huì )到互助的溫暖。在這里我要說(shuō):教師之愛(ài),讓我們享受到不求回報,無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大!
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們把對老師深深的愛(ài),化作實(shí)際行動(dòng),尊重老師的勞動(dòng),認真上好每一堂課。以?xún)?yōu)異的成績(jì),作為送給老師最好的禮物。面對老師的恩情,面對家長(cháng)的期望,面對學(xué)校為我們創(chuàng )設的良好環(huán)境,我們無(wú)以回報,只有把對父母、對老師、對學(xué)校深深的愛(ài),化作實(shí)際行動(dòng),尊重家長(cháng),尊重學(xué)校的安排,尊重老師的勞動(dòng),科學(xué)安排每一天,用頑強的拼搏打造理想,用無(wú)悔的汗水澆灌希望,讓夢(mèng)想在實(shí)高開(kāi)花,讓青春在實(shí)高寫(xiě)下美麗的詩(shī)行。奮發(fā)圖強,勇創(chuàng )輝煌!
最后,請同學(xué)們跟我一起表達心底對于老師們最真摯的祝福,道一聲“老師,您辛苦了!再次祝您“節日快樂(lè )、幸福安康,桃李滿(mǎn)天下!”
教師節演講稿800字4
唱首贊歌謝謝您
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
九月,金風(fēng)送爽。我們迎來(lái)了一個(gè)平凡勞動(dòng)者的節日——教師節。在這特殊的日子里,有芬芳的鮮花,有熱烈的掌聲,有溫馨的祝福,而我,想把一曲特別的贊歌特別地獻給我們盈江一中的老師們。我是來(lái)自高二年級的吳大勢,今天我為大家演講的題目是《唱首贊歌謝謝您》,在這幸福、而又溫馨的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真的心,祝關(guān)心、愛(ài)護我們成長(cháng)的全體老師們節日快樂(lè )、幸福安康!
何其有幸讓我們遇見(jiàn)你!枯燥無(wú)味的數學(xué)在你的耐心講解中變得生動(dòng)有趣,辦公室里?匆(jiàn)你批閱作業(yè)的身影,課后的每周一練讓我們充滿(mǎn)期待。孟老師,謝謝您,因為對英語(yǔ)學(xué)科的畏懼我似乎也與你拉開(kāi)了距離,但是您教學(xué)的的嚴謹和對學(xué)生的嚴格讓我們大家都讀懂了你的良苦用心,我們向您保證一定會(huì )加倍努力的。還有我們善解人意的小唐老師,愛(ài)讀書(shū)愛(ài)思考是您的特色,你的那句“堅持做好一件事,你就是傳奇”讓我們在想要放棄的時(shí)候又充滿(mǎn)斗志,你的那句“教育的魅力在于影響,而不在于傳授”讓我們看到了你的執著(zhù)和堅持,優(yōu)秀的老師不需要太多的語(yǔ)言,您的一舉一動(dòng)一言一行深深地影響了我們。您代表我們學(xué)校參加州優(yōu)質(zhì)課比賽的時(shí)候,我們看到的是您嚴謹認真的治學(xué)態(tài)度;晚自習課上的名著(zhù)閱讀和毛筆練習,我們看到的是您獨特的解讀和可親可愛(ài)。難道這些不都是影響嗎?您在潛移默化地幫助我們成長(cháng)。知道我要參賽,是您一路的關(guān)心與鼓勵,給我力量與自信。在這個(gè)特殊的日子里,請讓我們再次真誠地謝謝你們,為我們傳道授業(yè)解惑的老師們。
親愛(ài)的老師,你們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵,同時(shí)你們也失去了太多太多。一路上有你們的指引,讓我們不會(huì )迷失;一路上有你們的關(guān)照,讓我們有了信心與勇氣??
我們常常說(shuō)道: “師恩如山,師恩如海!钡蠋煂ξ覀兊亩骰葜挥猩侥敲锤,海那么深嗎?不,不只,這份恩惠會(huì )在我們心中,永遠永遠! 盡管花會(huì )謝,草會(huì )枯,彩虹會(huì )消逝,但這份師生情緣卻會(huì )珍藏于天穹之中,永世長(cháng)存!天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。感謝您,我敬愛(ài)的老師們!
教師節演講稿800字5
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。
我是來(lái)自機械工程學(xué)院的王駿馳。在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際,能代表全校學(xué)生發(fā)言我感到十分榮幸。這天雖然我們不能獻上一份厚禮,但我們會(huì )向親愛(ài)的老師致以最誠摯的感謝和祝福。在此,我代表化大全體學(xué)生,向所有辛勤耕耘的老師們說(shuō)一聲,“老師,您辛苦了!”
我們欽佩老師嚴于治學(xué),寬于為人的品格;崇敬老師甘于寧靜,淡泊名利的情操;崇拜老師勤于求索,樂(lè )于進(jìn)取的追求。
在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,在老師們的辛勤工作下,我校在20xx-2010學(xué)年收獲了累累的碩果。經(jīng)教育部批準,我校正式更名為沈陽(yáng)化工大學(xué),這是對我?蒲泄芾、人才培養和教育水平的全面肯定。自動(dòng)化等四個(gè)專(zhuān)業(yè)升為遼寧省一本B段錄取,國家第六批高等學(xué)校特色專(zhuān)業(yè)建設點(diǎn)增加兩個(gè),國家級特色專(zhuān)業(yè)建設點(diǎn)增至四個(gè)。我們作為化大學(xué)子,深感自豪。
同時(shí),在老師的悉心指導下,我校學(xué)生的創(chuàng )新實(shí)踐潛力,創(chuàng )業(yè)精神等方面的綜合素質(zhì)也有了進(jìn)一步的提高,在全國大學(xué)生英語(yǔ)競賽,數學(xué)建模大賽,機械設計大賽及挑戰杯等國家級大賽中屢創(chuàng )佳績(jì)。在我們成長(cháng)的過(guò)程中,正是你們用淵博的知識、高尚的情操和寬廣的胸懷時(shí)刻鼓舞著(zhù)我們向更高的目標邁進(jìn)。學(xué)生們取得的成績(jì),就是老師們的成績(jì),更是學(xué)校的成績(jì)。在此,我代表全校同學(xué)感謝老師們的無(wú)私奉獻,感謝學(xué)校的悉心培養。
總有一些歲月不曾遺失,總有一些人永遠不會(huì )忘記。待記憶的大門(mén),被輕輕觸碰,那些以前或喜或悲的感動(dòng),在經(jīng)歷了歲月的洗禮之后,卻歷久彌新。這就是您,老師給我們的記憶;這就是您,老師留下的痕跡;這就是您,一個(gè)平凡的崗位帶給學(xué)生一生的回憶。
親愛(ài)的恩師,是您用智慧培養了我們。簡(jiǎn)短的篇章又怎能吐盡我們的心聲,激昂的傾訴又何以回饋您的賜予,唯有奮發(fā)圖強,唯有不懈的追求理想,才能以實(shí)際行動(dòng)答謝您。作為一名化大學(xué)子,我們會(huì )把強學(xué)力行的精神銘記于心,喻理求真的行動(dòng)實(shí)踐于身,學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,提高綜合素質(zhì),成為祖國的棟梁,回報母校,回報國家,實(shí)現中華民族的偉大復興,鑄就華夏大地的富強。
謝,已不言而喻;恩,將永生難忘。最后,在這秋實(shí)累累的園丁佳節,請允許我再次獻上全校學(xué)生向恩師的祝福,祝你們節日愉快,工作順利,全家幸福安康!
教師節演講稿800字6
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好。
當習習的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候,我們又將迎來(lái)了一個(gè)極有紀念意義的節日,那就是九月十日——教師節。雖然九月,沒(méi)有嬌艷的鮮花,沒(méi)有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節而顯得美麗,讓人充滿(mǎn)期待。同學(xué)們,在第三十一個(gè)教師節來(lái)臨之際,請允許我代表全校同學(xué),向辛勤耕耘在沙溪第一中學(xué)的全體老師致以最美好地祝福:祝愿老師們身體健康,萬(wàn)事如意,工作順利!再創(chuàng )新的輝煌!
我想,在每位同學(xué)的心目中,老師,都是一個(gè)特別的存在?傆幸晃焕蠋,伴你走過(guò)那一段青蔥歲月,帶你領(lǐng)略知識海洋的無(wú)限風(fēng)光。而在我的心里,他很特別。
他很普通,乍一看,老師的風(fēng)韻好像在他身上體現不出多少。
他不普通,他在農村中學(xué)中兢兢業(yè)業(yè)工作幾十年,不知喚醒了多少人渴望求知的心,點(diǎn)撥過(guò)多少深陷泥潭而不自知的人。
兩年了,他撥開(kāi)了我內心的那層黑紗,讓我以正確的態(tài)度對待每件事。每當我被考場(chǎng)緊張的氣氛,壓抑地喘不過(guò)氣來(lái),在這時(shí),耳邊縈繞的是,他那鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)“不要緊張,努力了,總會(huì )有好成績(jì)的”。某種意義上,他是我在考場(chǎng)的精神支柱。
他了解了我們的脾性,我也漸漸領(lǐng)略了他的教學(xué)風(fēng)采。家訪(fǎng)是他的教學(xué)習慣。必要的時(shí)候他會(huì )進(jìn)行多次家訪(fǎng),與每一個(gè)學(xué)生家長(cháng)都保持著(zhù)密切的交流。一年后,一個(gè)剛入初中時(shí)倒數第一的班級升級成為第二的優(yōu)等班。
他的教育范圍不僅僅局限于自己的班級,但凡學(xué)生深陷困惑之中或者是走向迷途,他都會(huì )及時(shí)伸出援助之手。老師二字,他當之無(wú)愧。他就是馮建東老師。在這里,我代表所有受過(guò)他恩惠的學(xué)生向他致以最崇高的謝意,謝謝你,馮老師。
教育是一塊圣土,老師在這里耕耘,投入生命,奉獻青春,奉獻心血,奉獻智慧,培養我們成長(cháng)、成人、成才。教師,一個(gè)普通的名字,但是在今天,這個(gè)名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的,實(shí)在太多太多。如果說(shuō),藍天教會(huì )鳥(niǎo)兒飛翔,大海教會(huì )魚(yú)兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識,還教會(huì )我們做人,您用您的辛勤汗水澆灌我們;您用您的無(wú)私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動(dòng)我們。
師恩難忘,難忘師恩。在教師節這樣意義重大的日子里,老師們收到的最好的禮物,莫過(guò)于同學(xué)們的勤奮學(xué)習和滿(mǎn)懷的感恩。親愛(ài)的同學(xué)們,現在我提議,讓我們用最熱烈的掌聲,向辛勤教育我們的老師致以最崇高的敬意和最衷心的感謝吧。
教師節演講稿800字7
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
募然回首,回望已走過(guò)的生命之旅,影響我之大的莫過(guò)于老師。她們給了我無(wú)微不的關(guān)懷,每天廢寢忘食只為培育一棵棵的幼苗,長(cháng)大后成為國之棟梁。她們的愛(ài),在我的心中是高尚的。
小學(xué)的老師是攙扶著(zhù)我們前進(jìn)的。從坐姿、敬禮、過(guò)馬路到如何掃地、擦窗一一都給我們耐心的教導。老師責無(wú)旁貸地呵護眼前柔弱的學(xué)生。我還記得小學(xué)生活中陪伴我們度過(guò)無(wú)數個(gè)春秋的XX老師,她在我的生命中影響甚深。她告訴我們何處是坎坷,叮囑我們跌倒后不必放棄,要向前看;在陽(yáng)光下,她告訴我們如何躲避風(fēng)雨。但她不忍見(jiàn)我們的挫折與傷痕,所以盡力地讓我們避免被自己的棱角所傷,以至未雨綢繆地為我們框定了如何是好學(xué)生的所為、思想。我還記得那作業(yè)本上的一個(gè)個(gè)小紅五角星(100分才能蓋的);每天午讀必念的《小學(xué)生守則》……
童年是燦爛的陽(yáng)光,小學(xué)老師則是發(fā)出燦爛陽(yáng)光的太陽(yáng),用一種樸實(shí)的愛(ài),一種真摯的愛(ài)照亮我們。中學(xué)的老師是我們風(fēng)雨同舟的旅伴。隨著(zhù)歲月的流逝,我們一天一天地長(cháng)大,思想也漸漸成熟,開(kāi)始懂得成長(cháng)的道理,處事的正誤,同時(shí)也有青春的煩惱,做人的無(wú)奈。但中學(xué)老師瀟灑地棄置了“師者為尊”的古訓,成為我們亦師亦友的指引者。他們眼中不再注視“乖”與“不乖”,而是以深厚的學(xué)識,靈活的教學(xué)、恒久的熱情與堅韌的毅力,引導我穿行于數學(xué)公式、古今詩(shī)詞、酸堿鹽、English……有時(shí)候為一道難題、一個(gè)問(wèn)題,甚至一個(gè)生僻字而廢寢忘食,或者為制作一個(gè)為明天上課的教學(xué)軟件而通宵達旦。他們也有自己的生活,自己的家庭,但他們深藏疏忽父母妻兒的內疚,深藏內心的疲倦,每天給我們的又是一個(gè)燦爛的笑容。
青春是廣闊的大海,中學(xué)老師則是大海中的渡輪,在暴風(fēng)雨中穿行,為的只是把我們護送到彼岸,但付出的就只有大海知道。
從小學(xué)到中學(xué),每一份來(lái)自老師的不同層次不同風(fēng)格的愛(ài),如同陽(yáng)春三月的暖,黎明前的曙光,牽著(zhù)我們的手,拍著(zhù)我們的肩,照著(zhù)我們的路前進(jìn)。
怎樣報答師恩?
唯有不忘老師的諄諄教誨,未來(lái)成為出色的大人。
教師節演講稿800字8
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
秋季是一個(gè)收獲的季節,在這美好的時(shí)刻我們又共同迎來(lái)了教師節。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情倍感激動(dòng)。此刻,請允許我向辛勤耕耘,默默奉獻的領(lǐng)導和與我一樣奮戰在教學(xué)一線(xiàn)的老師們道一聲:辛苦了!
教育是一份良心的事業(yè),我從小就渴望成為一名教師,所以高考時(shí)我所有志愿選擇的都是教育專(zhuān)業(yè)。今天我已光榮的成為了人民教師,我選擇了這個(gè)職業(yè),也熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),我將努力上好每一節課,力爭做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師。我熱愛(ài)教育事業(yè),立志為教育奉獻,服務(wù)好每一位學(xué)生。
教育是一個(gè)民族的希望,是關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的大事,在如此重任面前我們教師該如何擔當呢?
第一,要做一位有高尚人品的教師。教育是教師人格魅力的展現,唯有教師人格的高尚,才可能有學(xué)生心靈的純潔。
第二,要做一位教學(xué)業(yè)績(jì)突出的教師。教學(xué)業(yè)績(jì)是教師的生命線(xiàn),是教師專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)技能的體現。在教育教學(xué)上我們要做教育家不做教書(shū)匠。
第三,做一位學(xué)習型教師。千變萬(wàn)化的社會(huì )、個(gè)性多樣的學(xué)生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習,深入思考,勇于創(chuàng )新,以發(fā)現教育中的新情況、新問(wèn)題,創(chuàng )造教育的新境界。我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規律,引領(lǐng)學(xué)生健康成長(cháng)。
一年一度的教師節,體現了國家和社會(huì )對教師的關(guān)懷,體現了教師的價(jià)值,作為教師,我們隨時(shí)被尊重和羨慕,我為自己是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養人才、教書(shū)育人為己任,被譽(yù)為人類(lèi)的靈魂工程師,這既是我們作為教師的無(wú)尚光榮,也讓我們感到肩上責任重大。
最后我還要感謝給我這次機會(huì )的學(xué)校領(lǐng)導和老師們,尤其是學(xué)校董事長(cháng)xxx先生。是您為xx的老師們提供了發(fā)展的平臺,是您為xx的學(xué)子創(chuàng )造了優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境,是您為社會(huì )輸送了一批又一批的高素質(zhì)人才,為此我們衷心地謝謝您!同時(shí)也祝教師們:節日快樂(lè ),家庭幸福。祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,萬(wàn)事如意!
教師節演講稿800字9
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節,是一個(gè)感恩的季節,更是一個(gè)屬于教師的季節。再過(guò)x天,我們將迎來(lái)中華人民共和國第xx個(gè)教師節。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節日問(wèn)候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿(mǎn)!一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà):“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字……”這質(zhì)樸的'語(yǔ)言無(wú)疑是老師們共同的心聲,是老師內心世界最真實(shí)的情感流露。感恩老師,并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事,它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;
放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩;
你每一次認真地完成作業(yè),積極地舉手發(fā)言,用努力換來(lái)的成績(jì),克服困難取得的進(jìn)步,這更是對老師辛勤工作的最好的回報,也是老師最大的欣慰。
今天南化二中主席臺下多了一批新的面孔,這就是我們朝氣蓬勃的初一新同學(xué),歡迎你們!來(lái)到初中這個(gè)新起點(diǎn)上,你們首先要重新定位自己,調整好心態(tài)。主動(dòng)適應老師的授課方式;制訂科學(xué)的學(xué)習計劃;學(xué)會(huì )適應學(xué)會(huì )交往;以新的行為規范要求自己,“邁好初中的第一步”。
新初二同學(xué)們:初二是個(gè)關(guān)鍵的階段,你們要定好目標,執著(zhù)信念,永不言敗,因目標而努力,因夢(mèng)想而精彩。努力拼搏初二,展望未來(lái)初三,我們還有很長(cháng)的路要走,前途一片美好。親愛(ài)的初三“大哥哥大姐姐們”,你們即將走完初中的最后一段路程,人生從這里張開(kāi)翅膀。初三,意味著(zhù)放棄,放棄游戲和電視;初三,意味著(zhù)爭取,爭取分分秒秒的時(shí)間多做練習。上學(xué)期你們以自己的汗水和進(jìn)步為自己贏(yíng)得了自信,為父母贏(yíng)得了期望。有個(gè)話(huà)說(shuō)的好:只有成功才能證明你曾經(jīng)努力過(guò)!
老師們,同學(xué)們,乘著(zhù)九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘,我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習旅程,讓我們攜起手來(lái),老師熱愛(ài)學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝!袄蠋,節日快樂(lè )!”。
我的演講完畢,謝謝大家!
教師節演講稿800字10
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師們:
大家上午好!
又聞碩果的清香,重逢繽紛的季節,我們懷揣感恩的心境,肩負厚重的責任,歡聚一堂,共享收獲的喜悅,共慶第**個(gè)教師節。首先向在座的各位領(lǐng)導表示誠摯的問(wèn)候,向各位老師致以誠摯的祝福:祝你們身體健康,節日快樂(lè ),闔家幸福。(鞠躬)
百年大計,教育為本,行走在新密教育輝煌發(fā)展的路上,這里,風(fēng)景獨好;這里,陽(yáng)光明媚。一路走來(lái),我們沐浴著(zhù)市委的關(guān)心和厚愛(ài):是您,深入教育第一線(xiàn),噓寒問(wèn)暖,關(guān)懷備至:是您,炎炎夏日,送來(lái)清涼一片,數九寒冬,送上如火的溫暖;是您,讓現代化遠程教育設備、多功能教室登上了學(xué)校的舞臺,暢游快捷、豐富的網(wǎng)絡(luò )世界,我們享受并幸福著(zhù);是您,在市財政極其緊張、縮緊開(kāi)支的狀況下,讓我們工資每個(gè)月都能如約而至。因為您,我們的校容校貌像花園;因為您,我們的學(xué)習生活像樂(lè )園。您的關(guān)懷如春風(fēng)秋雨,沁入人心;您的承諾是上善若水,濃郁厚重。值此美麗而幸福的日子,請允許我代表新密市的全體老師向大力支持教育事業(yè)的各級領(lǐng)導表示衷心的感謝和崇高的敬意!謝謝你們。ň瞎
教師是一份榮譽(yù)、一份責任、一份希望,教師的身上凝聚著(zhù)社會(huì )的重托、家長(cháng)的期望。教師,人類(lèi)靈魂的工程師、精神的雕塑家,我們沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,沒(méi)有感召世人的豪言,有的只是立足三尺講臺,甘守清貧,默默耕耘。三尺講臺雖小,但是我們崇拜講臺的高尚和圣潔,因為站在那里會(huì )生出一種無(wú)言的神圣與莊嚴;我們景仰講臺的淡泊寧靜,因為站在那里會(huì )生發(fā)出一種擺脫世俗喧囂的踏實(shí)與坦然。
“甘為春蠶吐絲盡,愿化紅燭照人寰!蔽覀兪膶⑶啻韩I給這神圣的事業(yè),用雙手彈奏出最美的樂(lè )章!芭踔(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去!蔽覀兪挠脽嵫V寫(xiě)奉獻之歌,用熱情演繹精彩的人生。雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原。我們深信,在各級領(lǐng)導的關(guān)心下和激勵下,我們將把教師節作為新的起點(diǎn),在各自的工作崗位上,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè),用微笑托起祖國的希望,用信心創(chuàng )造新密教育的新輝煌。
最后,祝愿各位領(lǐng)導和老師:意氣風(fēng)發(fā),青春不老!祝愿新密教育鵬程萬(wàn)里、一路輝煌!
謝謝大家。ň瞎
教師節演講稿800字11
老師們、同學(xué)們,大家早上好!
當習習的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候,我們又將迎來(lái)了一個(gè)極有紀念意義的節日,那就是九月十日教師節。雖然,九月,沒(méi)有嬌艷的鮮花,沒(méi)有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節而顯得美麗,讓人充滿(mǎn)期待。同學(xué)們,在這32個(gè)教師節來(lái)臨之際,請允許我帶領(lǐng)全校同學(xué),用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在城西小學(xué)的全體老師致以最美好地祝福:祝老師們身體健康,萬(wàn)事如意,工作順利!再創(chuàng )新的輝煌!
今天,我演講的題目是:感恩老師,尊重自己。
從幼兒園開(kāi)始,我們在老師的教導下讀書(shū)、寫(xiě)字,學(xué)文化、學(xué)技能、學(xué)做事、學(xué)做人、學(xué)自強,學(xué)習真善美,摒棄假惡丑。是老師教我們講文明、講禮貌、講誠信,是老師規范我們的行為,使我們形成良好的習慣師的平凡,而正是老師的這種平凡造就了我們的未來(lái)。
感謝您老師,您讓我們成為自信的、能超越自己的人。
感謝您老師,您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。
感謝您老師,您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現,都讓我們看到了智慧在知識的海洋中閃爍。
踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿(mǎn)是我們對您深深的敬意。
當然,我們的祝福不能只停留在語(yǔ)言上,要落實(shí)到行動(dòng)中。同學(xué)們,本周五便是一年一度的教師節了,在這里,我倡議同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)慶祝教師節,學(xué)會(huì )感恩,感謝為我們付出辛勞的教師。感恩老師,并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事,它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的老師好,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認真的思考,主動(dòng)的參與,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jì),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,更是給老師最好的禮物。
老師們、同學(xué)們,讓我們團結一心,共同努力,讓心靈充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓理想托起心中不落的太陽(yáng)。最后,再次預祝全體老師們:節日快樂(lè )!工作順利!身體健康!
教師節演講稿800字12
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
在這充滿(mǎn)期望的時(shí)刻,在這收獲希望的季節,我們迎來(lái)了新的一學(xué)期。告別了炎熱的夏天。在希望的秋天中,我們歡聚一堂,舉行開(kāi)學(xué)典禮和教師節大會(huì ),這不僅僅是體味成功的歡樂(lè ),不僅僅是享受成功的喜悅,更重要的是展望未來(lái),描繪藍圖,播種理想。
父母之愛(ài),讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛(ài),讓我們體會(huì )到互助的溫暖;老師之愛(ài),讓我們享受到了不求回報無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。
老師為什么令我們難忘,是因為我們的心田里傾注了老師的愛(ài)。老師為什么令我們感動(dòng),是因為我們的靈魂深處凝結了老師的真情。感 謝 老師教育了我,祝你們教師節快樂(lè )!
我自豪,我是實(shí)驗中學(xué)的一名學(xué)生。這里有團結務(wù)實(shí)的領(lǐng)導,有學(xué)識淵博、認真負責的老師,有精神飽滿(mǎn),好學(xué)上進(jìn),求實(shí)創(chuàng )新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習環(huán)境中,是我們每一個(gè)初一學(xué)生的幸運。這里,美麗的校園在向我們招手,知識的大門(mén)向我們敞開(kāi)。既然,時(shí)代賦于我們光榮的使命,我們就應該做最好的中學(xué)生。
我們全體初二同學(xué),已經(jīng)經(jīng)歷了7年的學(xué)習生活,取得了一些成績(jì),收獲了一些希望,但我們決不滿(mǎn)足于現狀,更不能驕傲。要知道,“知識在于積累,天才在于勤奮!鼻趭^是取得成功的基礎,奮斗是取得成功的關(guān)鍵。在新的學(xué)期里,我們會(huì )更加成熟,我們的笑容一定會(huì )更燦爛!
初二、初三的學(xué)哥學(xué)姐們,你們將面臨更多的挑戰,面臨更多的困難,但是,請不要輕言放棄,相信自己,相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,請揚起理想的風(fēng)帆,蕩起智慧的雙槳,在知識的海洋里搏擊。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!。同學(xué)們,讓我們在老師的諄諄教導下乘風(fēng)破浪,到達理想的彼岸!暗乳e識得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!弊屛覀兊睦硐胫,開(kāi)遍實(shí)驗中學(xué)校園內外。
再次祝關(guān)心、愛(ài)護我們成長(cháng)的全體老師節日快樂(lè )、幸福安康!謝謝大家。
教師節演講稿800字13
秋風(fēng)送爽,碩果飄香。九月,既是豐收的季節,也是感恩的季節。當秋天的腳步款款而至,我們共同迎來(lái)了第三十個(gè)個(gè)教師節。在此,我謹代表吹麻灘學(xué)區校委會(huì )向為全學(xué)區默默耕耘、無(wú)私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!祝你們節日快樂(lè )!
教育是人類(lèi)最崇高的事業(yè),教師的職業(yè)普通而崇高,教師的工作平凡卻偉大。人們常把教師比作蠟燭,比作春蠶,比作人梯,比作園丁。沒(méi)有其他任何一種職業(yè),能在人身上留下這么深刻的烙;沒(méi)有其他任何一種職業(yè),能對我們的人生產(chǎn)生這么深遠的影響。
老師們,同志們,正因為有了你們的無(wú)私奉獻、無(wú)悔付出,才有了我們吹麻灘學(xué)區穩步的發(fā)展。20xx-2015學(xué)年度,是令人欣喜的一學(xué)年,是滿(mǎn)載收獲的一學(xué)年,也是我學(xué)區全體師生追求夢(mèng)想,放飛希望,風(fēng)雨兼程,實(shí)現發(fā)展的一學(xué)年。這一學(xué)年,學(xué)校加大了資金投入,這一學(xué)年,學(xué)校的內涵發(fā)展得到了進(jìn)一步豐厚:教育教學(xué)管理不斷加強、德育活動(dòng)不斷豐富,辦學(xué)特色不斷彰顯,辦學(xué)條件不斷改善;這一學(xué)年,我們的教育教學(xué)取得了豐碩的成果:這所有的成績(jì)都是大家努力的結果,這是大家的光榮,是我們學(xué)校的光榮!
老師們、成績(jì)屬于過(guò)去,榮譽(yù)歸功大家,未來(lái)在于創(chuàng )造。作為重慶市重點(diǎn)中學(xué)的王樸中學(xué)的每一位教師,在收獲果實(shí)的同時(shí),也注定我們必須有更高層次的追求。新學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始,我們將在新的時(shí)期里迎接新的挑戰。
希望全體教職工既要有腳踏實(shí)地、樂(lè )于奉獻的工作態(tài)度,又要有"校興我榮、校衰我恥"的精神境界,以學(xué)校發(fā)展為重,嚴格要求自己,
熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)愛(ài)學(xué)生,以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),不斷更新知識,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到各自的工作崗位中去,自覺(jué)加強師德修養,淡泊名利,樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂(lè )于奉獻,靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿(mǎn)意的教師。
老師們,回顧過(guò)去,我們豪情滿(mǎn)懷!展望未來(lái),我們信心百倍!新學(xué)年,新高度,新起點(diǎn),新希望,新面貌。我相信,只要我們齊心協(xié)力,團結一致,人人爭先,個(gè)個(gè)奉獻,我們學(xué)區的明天一定會(huì )更加美好!讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康,工作順利,節日愉快!
教師節演講稿800字14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
從小學(xué)到大學(xué),教過(guò)我的老師有很多很多。他們——有的和藹可親,有的嚴肅認真,有的知識淵博,有的要求嚴格,絕大部分都值得我尊敬。但我最尊敬的是高中的數學(xué)老師張彥娟。
張老師教我們的時(shí)候大概40多歲的樣子,個(gè)子不高,穿著(zhù)樸素,臉上總帶著(zhù)慈祥的笑容,給人的第一感覺(jué)非常親切。
但一到了課堂上,張老師給我們的感受卻是嚴肅認真。她上課我們幾乎不走思,原因之一是她的課講得深入淺出,步步緊扣,稍一走神就會(huì )跟不上;其二呢,是她對我們太好了,感覺(jué)不好好聽(tīng)她的課就 是從心里對不住她。她講課從不帶課本,講授起來(lái)很是自然、準確、流暢,一氣呵成。一節內容講罷,留作業(yè)時(shí),豪不含糊地說(shuō)出作業(yè)的頁(yè)碼和題號,剛開(kāi)始讓我們驚嘆不已。她講課從來(lái)不帶教具。數 學(xué)課,常做圖,但她上課從不用直尺、三角板、圓規什么的,但畫(huà)起圖來(lái),線(xiàn)是筆直,圓是正圓,整個(gè)圖形,一步到位,不描不涂?磥(lái)此深功非一日之功啊!
當時(shí)她教我們兩個(gè)班,每個(gè)班是50個(gè)人。每天她都留一定量的具有代表性的作業(yè),而且要求學(xué)生每天放學(xué)前交。這樣一天她看整整100本作業(yè),且全批全改。不對的地方,有用紅筆標記出來(lái)。評語(yǔ)絕非敷 衍,而是根據每個(gè)同學(xué)的情況具體作評。另外她評作業(yè)采用五分制。即完全準確切書(shū)寫(xiě)工整清楚的方能得5分,其他依次類(lèi)推。這樣便激發(fā)了我們認真完成作業(yè)的興趣,每當做作業(yè)時(shí),都比著(zhù)勁寫(xiě)好、做 好;每當發(fā)作業(yè)時(shí),內心又渴望自己能得到一個(gè)不可多得的滿(mǎn)分!如果那樣,本皮上就會(huì )有一個(gè)紅色三角形的標志呢。
張老師不僅上課嚴謹,批改作業(yè)認真,她還讓我們養成細心認真的好習慣,不僅僅是學(xué)數學(xué)。比如,用草紙,她讓我們折成小方塊,然后按部就班地按順序演算,既清楚又便于檢查。她教我們做題要觸 類(lèi)旁通,舉一反三,能走捷徑就走捷徑,即采用好方法。在她的辛勤教育下,我們兩個(gè)班的數學(xué)成績(jì)一直在年級中名列前茅。這與她的經(jīng)驗豐富、方法得當、認真負責是絕然分不開(kāi)的。
課下張老師對待我們象媽媽一樣,有病了關(guān)心你,有事了幫助你。有些小事至今我還記在腦海里。
大學(xué)畢業(yè)后,去和同學(xué)看過(guò)她幾次。那時(shí)她已經(jīng)退休了,F在她搬到北京的女兒家去了,已多年不見(jiàn)。
但她——我最尊敬的老師依然深深留在我的記憶中。
教師節演講稿800字15
各位領(lǐng)導、老師:
大家好!
人們常說(shuō),沒(méi)有夢(mèng)想的人生是乏味的;沒(méi)有創(chuàng )造的生活是平淡的;沒(méi)有燃燒的事業(yè)是無(wú)奈的;沒(méi)有愛(ài)的心靈是黑暗的。
今天,我演講的題目是《用愛(ài)心托起明天的希望》
時(shí)光飛逝,歲月如梭,轉眼我已經(jīng)在這個(gè)講臺上三年,三年前剛到四中時(shí)我那股青春的熱情,站在學(xué)生面前時(shí)那種難以掩示的靦腆,如今已經(jīng)變成了成熟和干練,但如火的熱情,積極向上的做事態(tài)度卻始終如一。
三年的時(shí)光讓我對教師這個(gè)神圣的職業(yè)有了最本質(zhì)的了解。有人經(jīng)常這樣對我說(shuō):“你是老師!不錯呀!高工資,高享受,一天就那么幾節課,動(dòng)動(dòng)嘴就行了,風(fēng)吹不著(zhù),雨淋不到的,一年還有三個(gè)月的大假休息……”。每次聽(tīng)到這些,我只是一笑了之,我明白,只有成為一名真正的教師才能體會(huì )到這份工作的艱辛,F在的孩子自尊心強,有個(gè)性,我要用愛(ài)心去關(guān)懷,呵護他們。作為一名體育教師不在是早七晚五的生活,我們要帶練習隊就要起的早,我們要領(lǐng)學(xué)生參加比賽就不得不放棄業(yè)余時(shí)間,三九的嚴寒三伏的酷夏,我們堅守崗位,任勞任怨,不抱怨。我記得上中學(xué)的時(shí)候,我的一位老師對我說(shuō):“老師吃得是良心飯!”樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)道出了教師精神實(shí)質(zhì),是!在這個(gè)平凡的世界里,我們需要像楊利偉那樣的英雄,但更需要有千千萬(wàn)萬(wàn),真真切切,實(shí)實(shí)在在能夠在這個(gè)平談的崗位而且永遠充盈著(zhù)燃燒激情的人,記得上學(xué)期期末,我帶過(guò)的練習隊已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生的家長(cháng)找到我說(shuō):朱老師,常聽(tīng)孩子回家提起你,我家有點(diǎn)事……孩子的情緒波動(dòng)很大,孩子的學(xué)習成績(jì)下降很快,我想找您幫個(gè)忙……”。聽(tīng)到這些使我很受感動(dòng),這是對我的信任,也使我感到責任的重大。我為自己能成為學(xué)生家長(cháng)傾訴的對象而感到驕傲,只要你用愛(ài)心去面對學(xué)生,他們會(huì )完完全全把你當成自己最親的家人,親近你,信賴(lài)你,那一刻,我,為自己是一名人類(lèi)靈魂的工程師而驕傲!為我能成為四中這個(gè)積極向上的集體中的一員而自豪!我明白,教師,固然有著(zhù)別人無(wú)法理解的艱辛,同樣有著(zhù)別人無(wú)法體會(huì )到的幸福!
有人把教師比作是“紅燭”,是“春蠶”言語(yǔ)中不乏悲壯,今天,站在這里我要說(shuō):“教師應刻是一枚直上云霄的火箭,載著(zhù)愛(ài)心托起明天的希望。
謝謝大家!
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