小學(xué)清明節演講稿（精選6篇）
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編為大家整理的小學(xué)清明節演講稿（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)清明節演講稿1
老師們、同學(xué)們：
今天我們在革命烈士陵園舉行緬懷革命烈士活動(dòng)。此時(shí)此刻，當我們站在紀念碑面前的時(shí)候，我們悼念，我們品讀，我們銘記。我們悼念無(wú)數為了解放和繁榮而英勇捐軀的英雄；品讀革命志士的信仰、堅貞，崇高和不朽；銘記源遠流長(cháng)的不屈的民族精神。面對這不眠的紀念碑！讓我們永遠記得去珍惜生命，珍惜親情，真愛(ài)生活中一切美好的東西，為他人帶來(lái)快樂(lè )，這才是青年人學(xué)習英雄緬懷先烈的真諦！
要提高中華民族的整體素質(zhì)和國家前途和命運的高度，這就要求我們從增進(jìn)愛(ài)國情感做起，弘揚和培育以愛(ài)國主義為核心的偉大民族精神；從確立遠大理想做起，樹(shù)立和培育正確的理想信念；從規范行為習慣做起，培養良好道德品質(zhì)和文明行為；從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)我們自身的全面發(fā)展，我們舉行隆重的清明的清掃活動(dòng)，就是希望我們在瞻仰烈士的同時(shí)，汲取革命先烈可親、可信、可敬、可學(xué)的感人事跡，從而使自己成長(cháng)為具有高尚思想品質(zhì)和良好道德修養的合格建設者和接班人。
作一名學(xué)生，踏踏實(shí)實(shí)地為自己積極而幸福的人生作準備，勇敢地為將來(lái)服務(wù)和奉獻社會(huì )蓄積力量，就是我們無(wú)悔的選擇。讓我們把愛(ài)國愛(ài)民族的高尚情懷融入到愛(ài)校愛(ài)集體，全心全意為同學(xué)服務(wù)的具體行動(dòng)中去吧，讓小事洗禮我們的靈魂，讓英烈見(jiàn)證我們的成長(cháng)！
今天，我們站在革命烈士紀念碑前，緬懷革命烈士的豐功偉績(jì)；深知這來(lái)之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鮮血換來(lái)的。值此建黨xx周年即將來(lái)臨之際，我院將繼續深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以創(chuàng )先爭優(yōu)為導向，不斷鞏固和加強干部隊伍的建設，為建設我院特色校園文化奉獻應有的責任，為學(xué)院的更好的明天而奮勇前進(jìn)！
小學(xué)清明節演講稿2
老師、同學(xué)們：
大家好！今天我講話(huà)的題目是：清明。
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”。清明，既是我國二十四節氣之一，又是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。關(guān)于它的由來(lái)，有許多動(dòng)人的傳說(shuō)。下面就挑一個(gè)來(lái)講講：“春秋時(shí)代，晉國國君的兒子重耳為躲避追殺，在介子推等人的幫助下逃到了國外。他們在荒山中迷了路，又找不到東西吃，此時(shí)的重耳還心系百姓，這感動(dòng)了介子推，他從自己腿上割了一塊肉，烤熟了遞給重耳吃。重耳在外流亡了19年后，終于回國做了國君。他給跟隨他逃亡的人都封了賞，惟獨忘了介子推。
經(jīng)人提醒，他非常過(guò)意不去，決定親自去請介子推。誰(shuí)知道介子推早就帶著(zhù)老母親躲到綿山里去了，重耳帶人搜山，也沒(méi)能找到他們。有人提議放火燒山，重耳采納了這個(gè)建議，結果適得其反，把介子母子燒死在一棵大柳樹(shù)下。重耳非常后悔，把他們葬在柳樹(shù)下，為忌煙火，他命令全國百姓每個(gè)的這一天都不得點(diǎn)火做飯，定為“寒食節”。第二年，重耳領(lǐng)群臣去綿山祭奠，發(fā)現柳樹(shù)復活了，就把這棵柳樹(shù)命名為“清明柳”，把“寒食節”禁火，在“清明”插柳，代代相傳，成了全國性的大節日。
我們知道先烈們用自己的鮮血染紅了國旗，用寶貴的生命為共和國大廈奠基，先烈們的豐功佳績(jì)是不朽的，他們的精神是永存的，共和國不會(huì )忘記他們！人民不會(huì )忘記他們！生活在幸福生活中的少年兒童更不忘記他們！
憶往昔，訴不盡我們對先烈們的無(wú)限懷念；看今朝，唱不完我們對明天無(wú)限的憧憬；展未來(lái)，我們信心百倍，壯志豪情。不管我們將來(lái)從事什么職業(yè)，我們祖國的兒女，肩負著(zhù)先烈們沒(méi)有完成的事業(yè)，肩負著(zhù)建設經(jīng)濟發(fā)達、文明富強、巍然屹立于世界東方偉大祖國的歷史重任，讓我們以實(shí)際行動(dòng)呼喚文明春風(fēng)，告慰烈士忠魂！
謝謝大家。
小學(xué)清明節演講稿3
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
在這個(gè)傳統節日，在這個(gè)莊嚴的時(shí)刻，城關(guān)小學(xué)全體師生來(lái)到烈士紀念碑，為我們心中的烈士和英雄掃墓。
此時(shí)此刻，我們看到的不僅僅是一座紀念碑，而是烈士們的崇高形象。我們向英雄贈送花籃，以示對他們的尊重。
烈士們的不朽功名與山河共存，與日月同輝。我們怎么能忘記無(wú)數先烈為了祖國的繁榮和人民的幸福而英勇?tīng)奚�？多少英雄毀了自己寶貴的青春，多少英雄為國捐軀不留姓名。這些烈士的事跡像高大的紀念碑一樣永遠矗立在我們心中。
烈士們用他們的生命和鮮血為我們創(chuàng )造了一個(gè)和平的環(huán)境。我們應該珍惜今天的幸福生活，努力學(xué)習，天天向上，永遠不要辜負祖先的殷切期望。
我們跟隨英雄的'腳步和光榮的歷程，獵旗在頭頂飄揚。我們的腳步可以撫平傷痛。我們是天空中長(cháng)著(zhù)翅膀的雄鷹，勇敢的戰斗。我們是祖國的希望和未來(lái)。
緬懷先烈，展望未來(lái)，我們的心久久不能平靜。我們應該熱愛(ài)幸福的生活，珍惜每一分鐘。讓我們把和平的陽(yáng)光握在手中，用生命的旋律奏響每一根理想的弦，展現祖國的未來(lái)。
借此機會(huì )，我希望學(xué)生們在未來(lái)的學(xué)習和工作中努力做到以下幾點(diǎn)：
1、繼承先烈的遺產(chǎn)，學(xué)習先烈的獻身精神，時(shí)刻學(xué)習處處為人民服務(wù)的能力。
2、目光遠大，胸懷大志，明確學(xué)習目的，勤于求知，自主學(xué)習，開(kāi)拓創(chuàng )新，勤于實(shí)踐，多讀書(shū)，讀好書(shū)，努力培養動(dòng)手動(dòng)腦動(dòng)嘴的好習慣，掌握聰明的學(xué)習方法，學(xué)會(huì )發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題。
3、樹(shù)立做大師的理念，學(xué)會(huì )做人，生活，奮斗，競爭，交流，實(shí)踐，領(lǐng)悟，創(chuàng )造，發(fā)明。
4、學(xué)會(huì )一起工作，互相幫助。每個(gè)人都伸出友誼之手，幫助后進(jìn)生一起前進(jìn)。
5、遵紀守法，嚴格執行學(xué)校常規制度，團結、緊張、嚴肅、活潑。
6、注重身心素質(zhì)的綜合訓練，努力成為尊老愛(ài)幼、思維上進(jìn)的強者。
同學(xué)！祖國在期待，人類(lèi)在呼喚。我們少先隊員是祖國的花朵，是人類(lèi)的希望，是跨世紀的接班人。讓我們把無(wú)盡的悲痛變成努力的力量！讓我們沿著(zhù)先輩的足跡積極前進(jìn)。為我們偉大的祖國的美好未來(lái)而奮斗！
謝謝大家！
小學(xué)清明節演講稿4
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家早上好！
一年一度的清明節又到了。我們邁著(zhù)沉重的步伐，懷著(zhù)對烈士的無(wú)限崇敬來(lái)到烈士陵園。撣去因正義而犧牲的烈士的灰塵，悼念烈士的英雄，緬懷烈士的豐功偉績(jì)。
司馬遷說(shuō)：“人本來(lái)就是死的，不是重于泰山，就是輕于鴻毛�！蔽蚁�，我們的先烈們，雖然他們的身體已經(jīng)逝去，但他們寶貴而高尚的精神卻像一團巨大的火在燃燒，永遠不會(huì )熄滅。
曾幾何時(shí)，在漫長(cháng)的革命斗爭歲月中，我們?yōu)槊褡褰夥藕腿嗣裥腋６麚P的多少英雄兒女，在他們的故土和異鄉灑下了熱血。他們中的一些人已經(jīng)被命名很久了，而另一些人甚至不知道他們的名字。但他們都是為了一個(gè)共同的目標走到一起的，那就是為中華民族的偉大復興奮斗一生。為了革命，烈士們拋頭顱灑熱血，接踵而至，寧死不屈于敵人面前。他們表現出無(wú)畏的英雄主義，為后代樹(shù)立了光輝的榜樣。他們是我們宣揚自己善良的驕傲和榮耀。
他們帶著(zhù)和火一樣的激情戰斗，他們帶著(zhù)群眾的利益走向危險，他們用自己的鮮血捍衛別人的生命。他們一直認為，國家需要堵截機槍的時(shí)候，他們向黃繼光學(xué)習，國家需要炸碉堡的時(shí)候，他們向董存瑞學(xué)習，國家需要處置地雷的時(shí)候，他們向羅光燮學(xué)習，把一生都獻給了革命。他們不怕死。就像絲綢一樣輕輕刷掉。
烈士不是矗立在巨大山脊上的巨松，而是一片廣闊平原上的小草，為地球增添了一絲綠色。
烈士不是站在廣場(chǎng)中央的高大石像，而是普通馬路下的一塊石頭，把全部的力量都給了繁忙的交通。
烈士不是重視自己權力的小人物，而是為上游奮斗的先生們，為自己熱愛(ài)的祖國奉獻了一生。
小時(shí)候我媽常說(shuō)我們的紅領(lǐng)巾是用革命烈士的血染紅的。當時(shí)我還不太明白意思�，F在長(cháng)大了，漸漸明白了，是烈士們用自己的鮮血和生命換來(lái)了我們的幸福生活，換來(lái)了今天的和平安寧。我們可以在舒適的環(huán)境中快樂(lè )地學(xué)習，健康地成長(cháng)。在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，雖然我們遠離了硝煙滾滾、戰火肆虐的時(shí)代，但我們也許無(wú)法理解當時(shí)的艱辛，但我們已經(jīng)明白，幸福來(lái)之不易。我們是祖國的未來(lái)和希望，肩負著(zhù)建設祖國新時(shí)代的重任。雖然有困難和危險，但我們一定會(huì )學(xué)習烈士們不屈不撓的精神，努力學(xué)習，隨時(shí)迎接困難的挑戰。
青山葬忠骨，史書(shū)載功勛。為革命烈士安息吧！
我們將永遠銘記和頌揚革命烈士的事跡，繼承烈士的遺產(chǎn)，為祖國的建設做出貢獻。
小學(xué)清明節演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的少先隊員們：
今天，是一年一度的清明節，小學(xué)師生代表來(lái)到烈士陵前，為烈士、為我們心中的英雄掃墓。心頭縈繞著(zhù)哀思，分外凝重。
此時(shí)此刻，我們看到的不光是一座座陵墓，而是烈士們那高大偉岸的身形。先烈們不朽的英名與山河共存，與日月同輝。我們怎能忘記無(wú)數先烈為了祖國的繁榮，為了人民的幸福，奮不顧身，壯烈犧牲。多少英雄葬送了自己寶貴的青春，多少英雄為國捐軀卻沒(méi)有流下自己的姓名。這些先烈的事跡像高大的豐碑永遠矗立在我們心中！
先烈們用生命和鮮血給我們打造了一個(gè)和平的環(huán)境。我們要珍惜今天的幸福生活，好好學(xué)習天天向上，決不辜負先輩對我們的期望！
我們沿著(zhù)英雄的足跡和光輝的歷程，獵獵旗幟飄揚頭頂。我們的腳步能把坎坷踏平。我們是長(cháng)空中展翅的雄鷹，奮勇拼搏。我們是祖國的希望，祖國的未來(lái)。
同學(xué)們，讓我們把無(wú)盡的哀思化成奮發(fā)的力量吧！讓我們沿著(zhù)先輩們的足跡積極進(jìn)取。為了我們的偉大祖國美好的明天而努力奮斗吧！
小學(xué)清明節演講稿6
各位老師、同學(xué)們：
嚴冬在春風(fēng)中消退，歲月在奮斗中遠去，不知不覺(jué)中又是一年清明時(shí)。當我們懷著(zhù)崇敬而凝重的心緒齊聚烈士紀念碑前，陽(yáng)光下紀念碑上那巍然屹立的戰士仿佛正引領(lǐng)著(zhù)我們向遠方眺望，他是要提醒我們不要忘了中華民族過(guò)去不屈不撓的奮斗史？還是要攜我們展望中華民族的美好未來(lái)？我想兩者皆有。
中華民族是一個(gè)有著(zhù)悠久歷史的泱泱大國，曾經(jīng)是世界四大文明發(fā)源地之一。當蠻荒的地球出現人類(lèi)時(shí)，原始的山頂洞人就開(kāi)始加速世界文明的發(fā)展進(jìn)程，他們學(xué)會(huì )使用火來(lái)改變人們茹毛飲血的生活習慣，人類(lèi)的壽命在周口店的火光里得以延長(cháng)；黃帝在連續的征戰中塑造了一個(gè)嶄新的民族，華夏民族第一次躍然屹立于世界民族之林；大禹以三過(guò)家門(mén)而不入的公心，成功治理黃河水患，向世人證明中華民族是可以戰勝任何困難的民族；歷史車(chē)輪飛轉，夏商周的不停更替，春秋戰國的紛爭絲毫沒(méi)有影響中華民族對世界的貢獻，孔子等諸子百家以他們閃光的文集改變著(zhù)世界思想史；秦始皇以傲然雄心第一次完成了中國真正意義上的統一，盡管他殘暴的統治為漢朝替代他尋找到了一個(gè)合理的歷史注解，但它對中華民族的統一仍然有著(zhù)不可磨滅的貢獻。
漢朝的光武中興使世界首次感嘆中國的強大與發(fā)達，中國也開(kāi)始以四大發(fā)明影響世界科技發(fā)展的步伐；五代十國的短暫紛爭阻擋不了中華民族的進(jìn)步，隋朝的出現結束了分崩離析的中國政局，大運河是中國在這一朝代獻給人類(lèi)的巨大貢獻，它至今還在中國經(jīng)濟發(fā)展中起著(zhù)重要作用；唐朝盛世吸引了世界各國前來(lái)學(xué)習交流，韓國、日本正是在那個(gè)時(shí)代借鑒中國的文化政治制度才有了自己的文字和服飾，才有了自己健全的政治制度；唐詩(shī)、宋辭、元曲、明清小說(shuō)一直影響了世界文學(xué)史。
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