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課前三分鐘演講稿:微笑的力量

時(shí)間:2021-04-01 18:00:11 演講稿 我要投稿

課前三分鐘演講稿:微笑的力量

  演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。在當今社會(huì )生活中,越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編幫大家整理的課前三分鐘演講稿:微笑的力量,歡迎閱讀與收藏。

課前三分鐘演講稿:微笑的力量

課前三分鐘演講稿:微笑的力量1

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我要演講的題目是《微笑的力量》。

  著(zhù)名詩(shī)人施皮特勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“微笑是具有多重意義的語(yǔ)言!钡拇_,微笑是一種世界共同的語(yǔ)言,它以自己獨特的方式表達出許許多多美好的內涵——寬容、關(guān)切、熱情、智慧……;

  正如語(yǔ)言有著(zhù)其無(wú)法形容的魅力一般,微笑具有無(wú)法估計的偉大力量。中國體操運動(dòng)員桑蘭在面對意外受傷這一致命的打擊時(shí),仍然保持微笑,沒(méi)有放棄,也因此她獲得了人們的尊重與贊許。由此可見(jiàn),微笑能使人活得更好,它讓經(jīng)歷挫折的人不至于喪失活下去的信心與勇氣,這便是它的力量。

  微笑的力量能夠使人擁有一種樂(lè )觀(guān)從容的態(tài)度;裟崞潧Q恩在CKN鋼鐵公司擔任常務(wù)經(jīng)理時(shí),正值70年代的經(jīng)濟危機,當時(shí)公司沒(méi)有形成整體,管理雜亂無(wú)章,但他仍然微笑著(zhù)樂(lè )觀(guān)面對,大膽地為公司做了幾項非常棒的決策,使公司順利度過(guò)難關(guān)。后來(lái),英國出現了工業(yè)衰退的先兆,然而,在霍尼茲決恩的樂(lè )觀(guān)面對下,公司安然無(wú)恙,最終成為世界聞名的鋼鐵公司?梢(jiàn),霍尼茲決恩的成功,不僅僅是其能力的高低,更重要的是他的微笑——他的微笑,帶給了整個(gè)公司以樂(lè )觀(guān)向上的頑強生命力。

  微笑的力量也能夠使人擁有一種“退一步海闊天空”的寬廣胸懷。東海廣且深,由卑下百川;五岳雖高大,不逆垢與塵!睘槿颂幨,最重要的一點(diǎn),就是要學(xué)會(huì )接納。當今社會(huì ),多多少少會(huì )有些讓人覺(jué)得無(wú)法容忍的事物,然而,我們要是想更好地活下去,就必須微笑面對這些事物,接納這些事物。韓信少年時(shí)代受到了屠戶(hù)之子的“胯下之辱”,但他卻沒(méi)有“免冠徒跣,以頭搶地耳”,或是“士可殺不可辱”,而是在人們的嘲笑聲中站了起來(lái),微笑著(zhù)走了,后來(lái)他成了一位大將,而他竟然不計前嫌,量才而用,任命那位侮辱過(guò)他的屠戶(hù)之子當將領(lǐng)。這是多么偉大的舉動(dòng)啊!正是由于微笑的力量,韓信對于常人眼中最無(wú)法容忍的事情都以寬廣的胸懷對之,何愁不成大器也?

  除此之外,微笑的力量更能使人擁有一種精神境界,一種超脫塵雜,領(lǐng)悟靜中旨趣,并與知己心靈相通的藝術(shù)境界。微笑的境界,有著(zhù)“談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁”般的淵博,“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”般的高雅。在日本的”茶道””花道”中,微笑是其重要的前提。因此你總可以看到,品茶的人面帶微笑而知識淵博,賞花的人面帶微笑而莊重高雅。這便是微笑的力量使人擁有的精神境界與藝術(shù)境界。以這種微笑的境界面對生活,則生活處處都是光明的,處處都充滿(mǎn)充滿(mǎn)藝術(shù)。

  西方有句名言:“一個(gè)人只有只有懂得用微笑作為語(yǔ)言,才能擔當重任”。微笑的力量使人擁有了一種樂(lè )觀(guān)從容的態(tài)度,一種寬廣的胸懷,一種偉大的精神境界。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì )微笑吧,讓微笑給與我們不斷進(jìn)步的力量!

  謝謝大家!

課前三分鐘演講稿:微笑的力量2

  一位詩(shī)人曾經(jīng)這樣寫(xiě)道:“你需要的話(huà),可以拿走我的面包,可以拿走我的空氣,可是別把你的微笑拿走。因為生活需要微笑,也正因為有啦微笑,生活便有啦生氣。

  當你失意與沮喪時(shí),不妨笑一笑,你會(huì )頓時(shí)茅塞頓開(kāi);當你遇到困難一蹶不振時(shí),笑一下,你就會(huì )覺(jué)得精神百倍;當你憂(yōu)愁苦悶時(shí),一個(gè)微笑,會(huì )驅散你心頭的陰霾。笑給人以舒暢,給人以力量,給人以覺(jué)悟。

  微笑的力量是不可抵擋的。中國與古巴爭奪女排決賽權的比賽一波三折,激烈而精彩。是陳中與的微笑緩解啦所有觀(guān)眾看球過(guò)程中的緊張。女排姑娘們高跳發(fā)球、大力扣殺、騰身攔網(wǎng)、奮勇救險的場(chǎng)景,雖然大家歷歷在目,可更清晰地浮現在大家腦海中是陳中與的微笑。這微笑,包含著(zhù)平與、親切、友善,還有他的自信。這微笑,深藏啦沉靜人格的鋒芒,蘊含著(zhù)克敵于從容淡定之中的力量。相信這微笑的力量,對隊員,是一種肯定,一份激勵;對球迷,是一縷春風(fēng),一個(gè)承諾。而對手,可能會(huì )在這微笑中感到緊張,感到一種力量難以抗衡。陳中與的微笑是有力量的,在他的微笑中,我們目睹啦中國女排險境中的勝利。即使失敗,那樣的微笑,也會(huì )令人感到一份真實(shí)的慰籍與溫暖。

  人生道路上,面對一切悲哀與困難時(shí),不妨試著(zhù)微笑一下吧!撥開(kāi)一切陰云晨霧,拋開(kāi)“霧里看花,水中望月”的迷茫,迎著(zhù)昔日歡笑的腳步,一路微笑走來(lái)。

  微笑,給人以動(dòng)力,給人以魅力,帶著(zhù)陽(yáng)光般的笑臉去迎接人生征途中的苦難險阻。不敢未來(lái)成與敗,苦與樂(lè ),只要坦然去面對,總會(huì )有新的夢(mèng)想展翅翱翔。

  不是一切大樹(shù)都甘愿北風(fēng)吹倒;不是一切種子都能落地生根;不是一切夢(mèng)想都情愿被折斷翅膀。但有時(shí)的一個(gè)微笑就可以令時(shí)空旋轉。

課前三分鐘演講稿:微笑的力量3

  微笑是一個(gè)人心靈里最深厚的感情體現,雖然它表面只是單純的一種表情,可是它卻在世界上傳遞著(zhù)愛(ài)。

  20xx年五月十二日,在汶川發(fā)生發(fā)八級特大地震,瞬間,汶川是一片廢墟,整個(gè)汶川沉浸在失去親人的痛苦和龐大的哀傷之中。全世界都被這慘不忍睹的情形震撼了,于是人們紛紛慷慨解囊,有的人捐出了自己的錢(qián);有的人捐出了自己的衣物;還有的人在網(wǎng)上作詩(shī)吟歌希望能給災區的人們一種精神安慰。武警、消防官兵都紛紛趕往災區進(jìn)行營(yíng)救,每當救出一條生命,人們都會(huì )送給這些英雄一上美美的微笑,透過(guò)這微笑,我們又仿佛看見(jiàn)了人們冰冷的心得到了一絲溫暖的陽(yáng)光,它正不斷安慰人們脆弱的心靈。而相反來(lái)講,每救出一個(gè)人,就仿佛給消防戰士們更多的壓力,因為這說(shuō)明了還有生命活著(zhù),我們必須更加認真、迅速地救人。微笑對消防戰士就像鼓勵,不斷激起他們的斗志。正是在這偉大的微笑的力量的支撐下,我們人類(lèi)才能直面災難,超越災難!

  微笑也是一種信任。盼星星,盼月亮,同學(xué)們夢(mèng)寐以求的春季運動(dòng)會(huì )終于開(kāi)始了,我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,做出一副要大顯身手的模樣。長(cháng)跑這個(gè)項目開(kāi)始了,同學(xué)們都像一匹匹千里馬放開(kāi)腳步奮力奔跑,看著(zhù)同學(xué)們你追我趕的情形真激動(dòng)人心。輪到我比賽了,我接過(guò)接力棒,咬緊牙關(guān),像一只野狼一樣拼命地向前跑去。我先是領(lǐng)先的,可是由于剛開(kāi)始跑得太快而過(guò)多耗費了大量的體力,現在的我只能像一只餓狼一般有氣無(wú)力跑了,我歉意地望了望同學(xué)們,只見(jiàn)同學(xué)們卻全都微笑地注視著(zhù)我,我似乎從他(她)們的眼睛里讀懂了:“加油!你一定能行!”頓時(shí),我的心又得到了溫暖,在精神上得到了鼓勵。眼看著(zhù)其他選手要追上來(lái)了,我迅速回過(guò)神來(lái),又像一只野狼般沖向了終點(diǎn),最終我們班取得了第一名。這都是微笑給予的力量。一種信任的力量!

  微笑,不僅只是單純的一種表情,更是一種感情的傳播,它讓我們在災難面前毫不畏懼,它讓我們在挫折前重新振作。微笑,時(shí)刻鼓舞你我。

課前三分鐘演講稿:微笑的力量4

  微笑是什么?也許有人立馬就能回答我,微笑是一種表情;那它到底是種什么樣的一種表情呢?同樣有人能很快回答我說(shuō):不就是嘴角稍稍向上揚起,露出潔白的牙齒。哦?這就是真真的微笑嗎?不,微笑絕對不僅僅是這樣一種簡(jiǎn)單的表情。

  它或許應該是一種關(guān)愛(ài),一種態(tài)度,一種灑脫,更是一陣芬芳,一座橋梁,一處風(fēng)景。

  微笑是一種關(guān)愛(ài)。別吝嗇你的一個(gè)微笑,因為一個(gè)微笑就足以溫暖一顆心,這或許就是微笑的力量。而微笑也是教師給學(xué)生的最好禮物。因為教師什么樣的表情,學(xué)生就或許什么樣的心情;教師臉上的微笑有多少,學(xué)生心中那絲陽(yáng)光就會(huì )有多少。它不會(huì )花費什么,但卻創(chuàng )造了許多成果。它豐富了那些接受的人,而又不使給予的人變得貧瘠。但愿我們留給他人更多燦爛的微笑!讓他人留下了永久的記憶,留下陣陣芬芳。

  現在想起當年的吳下阿蒙,或許僅僅是因為君主孫權的一個(gè)微笑,一絲看似微不足道的關(guān)愛(ài),才發(fā)奮學(xué)習,終為東吳開(kāi)疆破土:打敗關(guān)羽,占領(lǐng)荊州。又或許當年的趙普,僅僅是因為宋太祖趙光義一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的微笑,一個(gè)平平常常的問(wèn)候,才秉燭夜學(xué),總以"半部論語(yǔ)治天下",輝煌北宋江山。原來(lái)留下微笑不僅僅只有溫暖人心的溫度,留下微笑還能有創(chuàng )造世界的力量。

  微笑面對他人,給了他們溫暖,其實(shí)同樣也給了自己一個(gè)方向。

  態(tài)度決定一切,微笑也是一種態(tài)度,是一種做人應有的態(tài)度,也是做好人的一種態(tài)度。當我們遇到認識的或是可能要認識的人時(shí),不該面無(wú)表情的走過(guò),而是應該微笑的問(wèn)候,因為這是種禮貌,也是一種態(tài)度,友好的態(tài)度,也許正因為這一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑,卻用無(wú)形的力量拉近了彼此的距離,在人與人之間的那寒冷的山谷上架起了一座溝通的橋梁。也許微笑給予了別人幸福,但我們卻不是無(wú)時(shí)無(wú)刻都幸福的度過(guò),挫折和困難隨時(shí)都會(huì )打斷這平靜的生活,面對突如其來(lái)的那些苦難,難道要那樣渾渾噩噩的度過(guò)嗎?不,在那些所謂的失敗與挫折面前,不要去抱怨,不該去沮喪,不能讓沉悶和苦惱阻擋你戰勝艱難的勇氣,不要讓不可能的意識阻礙你走向成功的道路,因為成功,就在不遠處對你微笑。只有堅信自己,笑著(zhù)面對,才會(huì )收獲一切,走向未來(lái)。微笑力量原來(lái)能使人擺脫困境,走向光明?纯串斈甑目追蜃,他在行至陳'蔡兩國時(shí),被昏君派人擋住了去路,前不靠村,后不靠店,所帶糧食吃完,絕糧7日,但他還是微笑的教授弟子做人的道理,直到等來(lái)了楚國的救援。在說(shuō)說(shuō)老子吧,他能平常心面對一切,微笑看待函谷關(guān)守將的阻擋,洋洋灑灑的講述自己的道,滿(mǎn)足了守將的要求,也為后世留下了寶貴的《道德經(jīng)》。不得不為他們的那種態(tài)度所折服,不能不為他們的微笑而感動(dòng)。卻不禁為那周公瑾的小氣而痛恨萬(wàn)分,倘若他能微笑面對失敗的一切,也不至于枉費了孫策對他的微笑。

  微笑,一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,卻有著(zhù)巨大的力量.

課前三分鐘演講稿:微笑的力量5

  在我們院子里,有一個(gè)古怪的老爺爺。

  他的眼睛鼓鼓的,布滿(mǎn)了紅紅的血絲。臉上長(cháng)了許多疙瘩。最喜歡穿一件深色的衣服,拄著(zhù)拐杖一瘸一拐地走近一個(gè)靠近門(mén)的椅子,慢慢地坐下,臉上的表情像鐵門(mén)一樣冰冷,兇神惡煞地盯著(zhù)人們在院子里進(jìn)進(jìn)出出,他的樣子在那古板、嚴肅的院子映襯下,顯得更兇了,大人、小孩都離他遠遠的。

  那天,我快走到院子門(mén)口了,不由自主地想到了他,但很快又想到了一個(gè)故事:一位先生脾氣古怪,從來(lái)不笑,但一個(gè)孩子每天和他碰面時(shí)都會(huì )對他微笑,她的微笑改變了那位先生,他們成了好朋友,我也想用同樣的方法認識并改變這個(gè)古怪的老爺爺。

  進(jìn)了院門(mén),老爺爺果然坐在那兒,我走過(guò)去,露出一個(gè)微笑,“老爺爺您好!”,老爺爺先是愣了一下,但很快也笑了,“你……你好”他含混不清地說(shuō),我感到一陣溫暖,也有幾分喜悅,我感到老爺爺并不兇,只是很孤獨,我要改變他,我下定了決心。

  后來(lái)的每一天,只要不下雨,老爺爺都會(huì )坐在靠近門(mén)的椅子上,我都會(huì )給老爺爺問(wèn)好,我和他成了朋友。

  又過(guò)了一段時(shí)間,每當我跨進(jìn)院門(mén),卻總找不到那個(gè)熟悉的身影,我的心每天都會(huì )在走進(jìn)院子的瞬間從希望到失望,我開(kāi)始不安起來(lái),老爺爺會(huì )不會(huì )出事了呢?但我又一想,不對啊,如果出事了,我們在一個(gè)院子里,應該知道啊。想到這里,我忐忑不安的心終于平靜了。

  有一天,我低著(zhù)頭走進(jìn)院門(mén)的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音:“小妹妹……放……學(xué)了”我的心一下亮堂起來(lái)了,我抬起頭,驚喜地看見(jiàn)老爺爺坐在椅子上慈祥地對著(zhù)我笑呢。我發(fā)現老爺爺變了,他笑著(zhù)面對每一個(gè)人,他變得慈祥了。

  我記得那個(gè)故事中的一句話(huà):有的人的微笑是隱藏的,需要別人去觸動(dòng),一觸動(dòng)就會(huì )無(wú)比燦爛,人與人之間需要互相關(guān)懷,需要互相理解,還需要一個(gè)個(gè)善意的微笑。

課前三分鐘演講稿:微笑的力量6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  在網(wǎng)上看到這樣一則故事:在美國有根電線(xiàn)斷了電到一個(gè)小孩的臉,雖然沒(méi)有致命,可是把左邊的臉頰燒壞了,因而引起一場(chǎng)官司。在法院里,原告的辯護律師一改往日的犀利言辭,只是讓小孩轉向陪審團笑一笑,20分鐘后陪審團一致通過(guò)了原告兩萬(wàn)元賠償金的請求。小孩只有右臉能笑,左臉因神經(jīng)燒壞,根本笑不出來(lái)。

  故事看完替小孩惋惜之余陡發(fā)感慨,可知笑是人類(lèi)獨有的表情,難道只值區區的兩萬(wàn)美元嗎?我們這些擁有可以正常面部表情的人,有沒(méi)有時(shí)常展現出燦爛的笑容,從而發(fā)現微笑的價(jià)值,察覺(jué)微笑的力量呢?

  在社會(huì )競爭日益激烈的今天,生活節奏的加快和人的期望值的提高以及心理動(dòng)蕩、高度敏感,都會(huì )使每個(gè)人的心頭時(shí)常掠過(guò)焦慮、憂(yōu)愁乃至恐懼。而時(shí)常保持一份愉快的心情,以和藹可親的形象給身邊的人帶來(lái)快樂(lè ),讓那些惆悵、憂(yōu)郁、焦灼、苦惱的臉都變成歡笑幸福的臉,是多么的難能可貴啊。

  心理學(xué)研究表明,微笑與形象之間有著(zhù)一種微妙、奇特的關(guān)系。微笑作為一種面部表情,它不僅是形象的外在表現,而且也反映著(zhù)人的內在精神狀態(tài)。一個(gè)面帶真誠微笑的人,往往會(huì )是一個(gè)奮發(fā)進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)向上的人,一個(gè)對工作、生活、親人、朋友充滿(mǎn)熱情的人。

  微笑是吸引他人的磁石,面對路遇的陌生人,微笑可以讓他(她)很快成為你的朋友;面對心存芥蒂的.人,微笑可以沖淡矛盾化干戈為玉帛;面對難纏的客戶(hù),微笑可以使一個(gè)本已沒(méi)有希望的交易瞬間出現轉機……

  微笑代表了友善,親切、禮貌和關(guān)懷,它不用花什么力氣,就能使人渾身舒暢如沐春風(fēng),它不僅激勵自己,而且感染他人,讓我們的生活因此變得親切生動(dòng)。美國著(zhù)名的企業(yè)家、教育家和演講口才藝術(shù)家卡耐基曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):笑容能照亮所有看到它的人,像穿過(guò)烏云的太陽(yáng),帶給人們溫暖。

  在生活中,微笑是可以創(chuàng )造奇跡的,只要擁有了微笑就擁有了快樂(lè )。

課前三分鐘演講稿:微笑的力量7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  微笑,是一種發(fā)自心底的愛(ài)的表達,就像一支白色的百合花,淡淡地散發(fā)著(zhù)幽香,不經(jīng)意間讓人感受到它的芬芳與恬雅;微笑,又是一股能量的涌動(dòng),它讓接受這真誠微笑的人的內心充滿(mǎn)了力量和勇氣。

  一個(gè)叫馮夢(mèng)溪的北京孩子,到美國的第二天,她的外籍老師微笑著(zhù)給了她一個(gè)用英文來(lái)講解中國結的來(lái)歷和編法的任務(wù)。老師的微笑給了她完成任務(wù)的決心;氐郊乃薜募,美國小妹妹興奮地幫忙查找資料,不厭其煩地用英文講解,而美國爸爸媽媽則一直微笑著(zhù)陪伴她。寄宿家人那燦爛的微笑讓她消除了內心的不安與憂(yōu)慮,使她乏力的身軀充滿(mǎn)了活力。第二天,她自信地站到了講臺上,雖然她的表述不如中文流利,但老師和同學(xué)都對她報以微笑和掌聲。他們那真誠的微笑讓遠在異國的馮夢(mèng)溪感受到了如家人一般的愛(ài)。

  在日常生活中,我也時(shí)常能幸福地接受微笑的力量。從小,我就是個(gè)膽小的人,不管做什么我都縮在后面,除非是自己有把握的。記得剛學(xué)自行車(chē)時(shí),一連幾天,我只能踮著(zhù)腳滑行,就連比我小兩歲的鄰居都已經(jīng)自如上下騎車(chē)了,我還是不敢雙腳都跨上自行車(chē),只是在三腳架里登半圈。那陣子,吃過(guò)晚飯一有空,就耐心地去練,爸爸微笑著(zhù)指導我;而鄰居也總在一旁微笑著(zhù)給我演示,在他們的幫助鼓勵下,我終于勇敢地跨上自行車(chē)上,在微風(fēng)中前進(jìn)著(zhù),呼吸著(zhù)向往已久的新鮮空氣。我們的笑聲也隨著(zhù)風(fēng)飄遠。

  課堂上,是我們的微笑,讓孩子猶豫的手變得果斷勤快;課間,是同學(xué)們的微笑,讓同伴膽怯的心變得活潑開(kāi)朗;生活中,是爸爸媽媽的微笑讓孩子學(xué)會(huì )生活的本領(lǐng),讓他們有勇氣去面對困難與挑戰。

  我知道,是周?chē)擞焉频奈⑿驼\懇樂(lè )觀(guān)的心態(tài)感染著(zhù)一切,是微笑的力量支撐著(zhù)我一步步走向成功,微笑,給了我力量。

課前三分鐘演講稿:微笑的力量8

  生活就像一面鏡子。你對它哭,它也對你哭,如果你想要它對你微笑,你只有一種辦法,就是對它微笑。微笑是最美好最迷人的一種表情。誠、溫馨、快樂(lè )!傲只ㄖx了春紅,太匆匆”,歷史的長(cháng)河中總回蕩著(zhù)無(wú)盡的嘆息,悲喜相續,憂(yōu)樂(lè )共融,無(wú)不映射了生命之旅的一個(gè)又一個(gè)站臺。人生的悲歡離合,無(wú)法避免,那么,在必須選擇前進(jìn)的路上要坦然面對一切困難,笑對生活吧!正如前人所說(shuō):“閑看庭前花開(kāi)花落,漫隨天外云卷云舒!

  凡真正大的智慧,往往源于失敗的教訓。古今中外,大多數成功者都經(jīng)歷過(guò)失敗,可貴的是他們的勇氣。馬克.吐溫經(jīng)商失意,棄商從文,結果一舉成名。因為他曾經(jīng)微笑面對過(guò)失敗。巴爾扎克說(shuō):“世界上的事情永遠不是絕對的,結果因人而異,苦難對于天才是一塊墊腳石,對能干的人是一筆財富,對于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵!蔽覀円谑≈形〗(jīng)驗教訓,體會(huì )方法,思考原因,這樣,我們才會(huì )變地成熟,才會(huì )成功。我們不能單單停留在失敗上,要微笑著(zhù)面對失敗,迎接新一次的挑戰,正如拿破侖所說(shuō)的“避免失敗的最好方法,就是決心獲得下一次成功!比绾蚊鎸κ?微笑著(zhù)面對失敗,失敗并不意味著(zhù)什么,失敗只表明你需更加努力。

  微笑著(zhù),去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會(huì )失去雄渾,沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會(huì )失去壯觀(guān),人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的魅力。微笑著(zhù),去唱生活的歌謠。把塵封的心胸敞開(kāi),讓狹隘自私淡去;把自由的心靈放飛,讓豁達寬容回歸。這樣,一個(gè)豁然開(kāi)朗的世界就會(huì )在你的眼前層層疊疊地打開(kāi):藍天,白云,小橋,流水……瀟灑快活地一路過(guò)去,鮮花的芳香就會(huì )在你的鼻翼醉人地縈繞,華麗的彩蝶就會(huì )在你身邊曼妙地起舞。時(shí)光流轉,歷史的長(cháng)河卷起層層波浪,夾雜著(zhù)希望的沙礫奔騰著(zhù)涌向前方。胸納幽蘭,似蓮“出淤泥而不染”地保持著(zhù)純美的心,以瀟灑的姿態(tài),向上的信念走入社會(huì ),融入自然,看待世事無(wú)常,風(fēng)云變幻。同學(xué)們,讓我們微笑著(zhù),去唱生活的歌謠。把每一次的失敗都歸結為一次嘗試,不去自卑;把每一次成功都想象成一種幸運,不去自傲。就這樣,微笑著(zhù),彈奏從容的弦樂(lè ),去品味孤獨,去沐浴憂(yōu)傷,去面對挫折,去接受幸福。

課前三分鐘演講稿:微笑的力量9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  藍田日暖玉孔生煙,陽(yáng)光慷慨地布滿(mǎn)大地,柔和、溫暖,與她的微笑一模一樣,讓我沉醉得不可自拔。

  熹光微露,她便悄無(wú)聲息地來(lái)到我的床邊,輕輕拍我的肩,以那溫柔的語(yǔ)氣催促著(zhù)我該起床了,我睡眼惺忪,但依舊能一清二楚的瞧見(jiàn)那楚楚動(dòng)人的微笑,嘴角微微上仰,笑不露齒,眼睛自然的瞇著(zhù),淡淡的陽(yáng)光便在此刻映入眼簾,靜靜地,但卻讓我充滿(mǎn)能量,就如一個(gè)攀登者爬上山頂,用指尖觸摸到第一縷陽(yáng)光的喜悅與滿(mǎn)足。便擺脫了困意綿綿,滿(mǎn)載活力地迎接新的一天,那微笑從此刻就裝在腦海,給我以催促和提示。

  題難高萬(wàn)仞,誰(shuí)言可攀登?我用左手支撐住干思路的腦袋,面對這些難題一籌莫展,欲要放棄卻又不甘心,心中五味雜陳,此時(shí),她輕輕地過(guò)來(lái)了,面帶微笑地看著(zhù)我柔聲細語(yǔ)地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,加油!我相信你!”這輕輕的話(huà)語(yǔ),卻如一個(gè)充斥著(zhù)力量的手臂推向我的背,支持著(zhù)我勇往直前,這微微的一笑,就像窗外明媚燦爛的陽(yáng)光為我驅散了重重彌漫的霧靄,露出勝利的曙光,讓我堅定了探索的決心,發(fā)誓去追尋那曼妙絕倫的如微笑一樣美麗的真理,那梨渦淺笑,素面朝天的眉目令人傾心,那抿住的嘴巴給予了我肯定,仿佛是彎彎的月牙帶著(zhù)我向上,賜予我鼓勵,披荊斬棘也在所不辭。

  夜深人靜的時(shí)候,我躺在床上輾轉反側,翻來(lái)覆去,她又走了過(guò)來(lái),微笑依然在臉上,撫摸著(zhù)我的臉頰,眼睛輕輕地眨,忽如其來(lái)的睡意席卷而來(lái),又戀戀不忘剛才那傾國傾城的微笑,裝滿(mǎn)安全感的我便能安然睡去。

  那微笑,是催促和提示,是肯定與安全感,是我一直以來(lái)向前的動(dòng)力!我不喜歡呲牙咧嘴的笑,唯獨傾心于媽媽由心而發(fā)的動(dòng)人微笑!

課前三分鐘演講稿:微笑的力量10

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  微笑是化解矛盾的咒語(yǔ)。微笑可增強朋友之間的感情,偶爾鬧出矛盾,是微笑的力量可以化解的。曾經(jīng),我懷著(zhù)高興的心情來(lái)到教室,跑到朋友的身邊,想和她講講我發(fā)生的趣事。而她的心情卻是陰雨天,用不理睬的眼神看我一眼。頓時(shí),我心靈中完美的蛋糕便被她踩了一腳,變的沉悶起來(lái)。于是,我沒(méi)有再次理會(huì )她,只是埋頭背著(zhù)自己的課文。就這樣,沉默著(zhù)的兩三天時(shí)間如蝸牛一般慢慢的過(guò)去了,心中有種異樣的難受。不想與她交流,但有想與她說(shuō)話(huà),心里的矛盾沖突只好讓我選擇微笑面對。之后,正因我的一抹微笑,使僵持了兩三天的沉默破碎了。打那以后,我們的友誼不知怎的變得更牢固了。是的,微笑的確有一股化解矛盾的力量!

  微笑是放松心情的法寶;蛟S,一份微笑可以調節一天煩悶的心情。在學(xué)校,學(xué)生的作業(yè)如五指山一般,壓得我們氣喘吁吁,讓我們的心情高興不起來(lái)。然而,正是別人對自己微笑,緩解自己的心情,是自己精神煥發(fā),不再疲勞。這微笑,可以讓心情變得高興,可以讓生活過(guò)得開(kāi)心。也正是這微笑,才讓我感覺(jué)到學(xué)習其實(shí)并不是很累,讓我對學(xué)習沒(méi)有厭煩感。是的,微笑的確有一股放松心情的力量!

  微笑是解決困難的武器。有時(shí),一抹微笑可以解決許多困難,做習題也不例外。某天,我被一名老師布置的難題難住了,真是絞盡腦汁也想不出答案,只好獲得同學(xué)的幫助了。然而,同學(xué)卻說(shuō):“你再想想,怎么會(huì )想不出來(lái)呢?”當時(shí)真的不知道同學(xué)為什么不給我講。過(guò)后,我才明白忘記掛上微笑了。于是,我掛上微笑,再次尋求幫助。果然不出我所料,同學(xué)不但給我講了這一道題,而且講得特別仔細。是啊,微笑的確有一股解決問(wèn)題的力量!

  微笑的力量不可估量。微笑不僅能化解矛盾,并且能放松心情,還能解決困難。微笑的力量真神奇。

課前三分鐘演講稿:微笑的力量11

  大家好!不知道大家在網(wǎng)上是否看過(guò)這樣一則故事:在美國有根電線(xiàn)斷了電到一個(gè)小孩的臉,雖然沒(méi)有致命,可是把左邊的臉頰燒壞了,因而引起一場(chǎng)官司。在法院里,原告的辯護律師一改往日的犀利言辭,只是讓小孩轉向陪審團笑一笑,20分鐘后陪審團一致通過(guò)了原告兩萬(wàn)元賠償金的請求。小孩只有右臉能笑,左臉因神經(jīng)燒壞,根本笑不出來(lái)。

  故事看完替小孩惋惜之余陡發(fā)感慨,可知笑是人類(lèi)獨有的表情,難道只值區區的兩萬(wàn)美元嗎?我們這些擁有可以正常面部表情的人,有沒(méi)有時(shí)常展現出燦爛的笑容,從而發(fā)現微笑的價(jià)值,察覺(jué)微笑的力量呢?

  在社會(huì )競爭日益激烈的今天,生活節奏的加快和人的期望值的提高以及心理動(dòng)蕩、高度敏感,都會(huì )使每個(gè)人的心頭時(shí)常掠過(guò)焦慮、憂(yōu)愁乃至恐懼。而時(shí)常保持一份愉快的心情,以和藹可親的形象給身邊的人帶來(lái)快樂(lè ),讓那些惆悵、憂(yōu)郁、焦灼、苦惱的臉都變成歡笑幸福的臉,是多么的難能可貴啊。

  心理學(xué)研究表明,微笑與形象之間有著(zhù)一種微妙、奇特的關(guān)系。微笑作為一種面部表情,它不僅是形象的外在表現,而且也反映著(zhù)人的內在精神狀態(tài)。一個(gè)面帶真誠微笑的人,往往會(huì )是一個(gè)奮發(fā)進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)向上的人,一個(gè)對工作、生活、親人、朋友充滿(mǎn)熱情的人。

  微笑是吸引他人的磁石,面對路遇的陌生人,微笑可以讓他(她)很快成為你的朋友;面對心存芥蒂的人,微笑可以沖淡矛盾化干戈為玉帛;面對難纏的客戶(hù),微笑可以使一個(gè)本已沒(méi)有希望的交易瞬間出現轉機……

  微笑代表了友善,親切、禮貌和關(guān)懷,它不用花什么力氣,就能使人渾身舒暢如沐春風(fēng),它不僅激勵自己,而且感染他人,讓我們的生活因此變得親切生動(dòng)。美國著(zhù)名的企業(yè)家、教育家和演講口才藝術(shù)家卡耐基曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):笑容能照亮所有看到它的人,像穿過(guò)烏云的太陽(yáng),帶給人們溫暖。

  在生活中,微笑是可以創(chuàng )造奇跡的,只要我們擁有了微笑就擁有了快樂(lè )。

課前三分鐘演講稿:微笑的力量12

  我想我只是一艘船,在大海中漂泊。前方的路是未知的,充滿(mǎn)了神秘,沒(méi)有人的人生是平坦的,這一點(diǎn)大家都知道,但是當挫折真的來(lái)了,我們該怎么辦?哭喪著(zhù)臉?lè )艞?我不這么認為。

  我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:《我用九次微笑改寫(xiě)人生》。故事主要講的是,一個(gè)酒店服務(wù)員面對客人的“惡語(yǔ)”時(shí),并不是生氣哭泣,而是比一個(gè)人更燦爛的笑容。她的真誠打動(dòng)了客人,也正是因為如此,她才從一個(gè)普通的小職員變成了酒店領(lǐng)事。一年后,她坐在總經(jīng)理辦公室。

  也許你會(huì )驚呆,也許你根本不會(huì )相信,但這真的證明了微笑的力量是巨大的?赡墚敃r(shí)比女生優(yōu)秀的人很多,但成功的畢竟不是她們。你能說(shuō)這只是巧合,但這只是她的運氣嗎?當然不是,你知道,一個(gè)真誠的微笑就足以融化一顆心!

  早上,沿著(zhù)小路散步,享受自然的寧靜,熟悉的花草,奇怪的味道,給我美麗的享受。我陶醉在這“美麗的風(fēng)景”中,然后看著(zhù)自己的裙子接受“大自然的洗禮”——被濺上黑泥。靜下心來(lái),不要生氣,不要沮喪,輕輕一笑就好了,呵呵,沒(méi)什么好生氣的,可能司機今天趕時(shí)間,也可能是初學(xué)者,還不懂技巧,不如回去換件衣服吧。于是我繼續微笑,迎面而來(lái)的卻是一個(gè)“敵人”。不要用白眼看她,嘴角輕輕上揚。她用驚異的眼神牽著(zhù)她的手,微笑著(zhù)化解了仇恨,換來(lái)了純真的友誼,真的很好。想到這里,我又笑了。

  微笑的力量有多大。古人云:“笑十年!蔽⑿梢曰馊藗冃闹械某鸷,洗刷人們的靈魂。雖然轉不過(guò)彎,但可以化悲痛為快樂(lè ),化挫折為挑戰。它比春風(fēng)暖和,吹著(zhù)綠柳;比花還香,讓我心里的花里都是花;它比太陽(yáng)更偉大,照耀著(zhù)人們,給每個(gè)人帶來(lái)希望,用陽(yáng)光橫掃每一個(gè)角落和黑暗。平息你的憤怒和抱怨,給你一個(gè)清新的春風(fēng)。它是宙斯的法寶,代表永恒,擁有神圣不可估量的力量。

  沒(méi)錯,就像我一樣,嘴巴抬高35度,就會(huì )發(fā)現天空更藍,云更白,心更亮。

課前三分鐘演講稿:微笑的力量13

  “笑一笑,十年少”這句名言,我很小就知道?墒俏也辉趺聪矚g笑。

  每天清晨,我都會(huì )站在鏡子前照照,唉!今天衣服穿得也不漂亮;唉!今天頭發(fā)梳的不好看;唉!看起來(lái)今天好似沒(méi)有精神……

  這一段時(shí)間來(lái),總是覺(jué)得煩,心情很糟,做什么事情都覺(jué)得沒(méi)勁。

  今天去補英語(yǔ)課,我一走進(jìn)教室,一個(gè)男生說(shuō):“小胖胖來(lái)了!北緛(lái)心情就不好,現在更糟糕,害的我上課老是分神,老師講的什么內容,我都記不清了。

  回到家里,老師布置的作業(yè)是什么,我也不知道,趴在桌子上,著(zhù)急的要哭了。

  媽媽輕輕的走了過(guò)來(lái),拍了拍我說(shuō):“怎么了!這段時(shí)間為什么老是不高興?”對啊,我怎么了啊,我也不知道。

  咦?我的媽媽很少愁眉苦臉的,她很喜歡笑,一邊做家務(wù)一邊還輕輕唱著(zhù)歌。她的朋友很多很多。她的微笑很美,輕輕一笑,似一抹淡淡的霞光從她的嘴角飄了過(guò)來(lái)。對,我要向媽媽一樣。

  我站在鏡子前,看著(zhù)自己,一張沒(méi)有生機的苦瓜臉,不好看。對。何⑿ξ胰鄙俚牟痪褪俏⑿?我對著(zhù)鏡子給自己一個(gè)微笑,鏡子的我活力四射,臉上就似一朵怒放的鮮花,心情也似春天的陽(yáng)光一樣晴朗。抬頭,原來(lái)微笑的感覺(jué)是那么的好,那么的美。

  離開(kāi)鏡子我覺(jué)得渾身輕松多了。我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙焯扉_(kāi)開(kāi)心心的!眿寢屛⑿χ(zhù)說(shuō):“這就對了,小寶貝”

  吃了晚飯以后,我與媽媽一起出去散步,碰見(jiàn)了愁眉不展的嫻嫻。我笑嘻嘻地走過(guò)去對嫻嫻說(shuō):“咦?今天誰(shuí)惹我們的大小姐生氣了?要不我幫你去揍他一頓!熬褪俏业艿茉谄圬撐!眿箣箽鈶嵉牡鼗卮鹬(zhù)。

  “不管他的,笑一個(gè)就沒(méi)事了。你看你眉毛都“跑”到一起去了,小美女變成丑八怪了!蔽野褘箣苟盒α。

  微笑的力量是那么的大。微笑是陽(yáng)光,給人們溫暖;微笑是贊賞,讓你充滿(mǎn)自信!

課前三分鐘演講稿:微笑的力量14

  “笑一笑,十年少”這句名言,我很小就知道?墒俏也辉趺聪矚g笑。

  每天清晨,我都會(huì )站在鏡子前照照,唉!今天衣服穿得也不漂亮;唉!今天頭發(fā)梳的不好看;唉!看起來(lái)今天好似沒(méi)有精神……

  這一段時(shí)間來(lái),總是覺(jué)得煩,心情很糟,做什么事情都覺(jué)得沒(méi)勁。

  今天去補英語(yǔ)課,我一走進(jìn)教室,一個(gè)男生說(shuō):“小胖胖來(lái)啦!北緛(lái)心情就不好,現在更糟糕,害的我上課老是分神,老師講的什么內容,我都記不清啦。

  回到家里,老師布置的作業(yè)是什么,我也不知道,趴在桌子上,著(zhù)急的要哭啦。

  媽媽輕輕的走啦過(guò)來(lái),拍啦拍我說(shuō):“怎么啦!這段時(shí)間為什么老是不高興?”對啊,我怎么啦啊,我也不知道。

  咦?我的媽媽很少愁眉苦臉的,她很喜歡笑,一邊做家務(wù)一邊還輕輕唱著(zhù)歌。她的朋友很多很多。她的微笑很美,輕輕一笑,似一抹淡淡的霞光從她的嘴角飄啦過(guò)來(lái)。對,我要向媽媽一樣。

  我站在鏡子前,看著(zhù)自己,一張沒(méi)有生機的苦瓜臉,不好看。對。何⑿ξ胰鄙俚牟痪褪俏⑿?我對著(zhù)鏡子給自己一個(gè)微笑,鏡子的我活力四射,臉上就似一朵怒放的鮮花,心情也似春天的陽(yáng)光一樣晴朗。抬頭,原來(lái)微笑的感覺(jué)是那么的好,那么的美。

  離開(kāi)鏡子我覺(jué)得渾身輕松多啦。我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙焯扉_(kāi)開(kāi)心心的!眿寢屛⑿χ(zhù)說(shuō):“這就對啦,小寶貝”

  吃啦晚飯以后,我與媽媽一起出去散步,碰見(jiàn)啦愁眉不展的嫻嫻。我笑嘻嘻地走過(guò)去對嫻嫻說(shuō):“咦?今天誰(shuí)惹我們的大小姐生氣啦?要不我幫你去揍他一頓!熬褪俏业艿茉谄圬撐!眿箣箽鈶嵉牡鼗卮鹬(zhù)。

  “不管他的,笑一個(gè)就沒(méi)事啦。你看你眉毛都“跑”到一起去啦,小美女變成丑八怪啦!蔽野褘箣苟盒。

  微笑的力量是那么的大。微笑是陽(yáng)光,給人們溫暖;微笑是贊賞,讓你充滿(mǎn)自信!

課前三分鐘演講稿:微笑的力量15

  微笑是一個(gè)人心靈里最深厚的感情體現,雖然它表面只是單純的一種表情,可是它卻在世界上傳遞著(zhù)愛(ài)。

  二零零八年五月十二日,在汶川發(fā)生發(fā)八級特大地震,瞬間,汶川是一片廢墟,整個(gè)汶川沉浸在失去親人的痛苦與龐大的哀傷之中。全世界都被這慘不忍睹的情形震撼啦,于是人們紛紛慷慨解囊,有的人捐出啦自己的錢(qián);有的人捐出啦自己的衣物;還有的人在網(wǎng)上作詩(shī)吟歌希望能給災區的人們一種精神安慰。武警、消防官兵都紛紛趕往災區進(jìn)行營(yíng)救,每當救出一條生命,人們都會(huì )送給這些英雄一上美美的微笑,透過(guò)這微笑,我們又仿佛看見(jiàn)啦人們冰冷的心得到啦一絲溫暖的陽(yáng)光,它正不斷安慰人們脆弱的心靈。而相反來(lái)講,每救出一個(gè)人,就仿佛給消防戰士們更多的壓力,因為這說(shuō)明啦還有生命活著(zhù),我們必須更加認真、迅速地救人。微笑對消防戰士就似鼓勵,不斷激起他們的斗志。正是在這偉大的微笑的力量的支撐下,我們人類(lèi)才能直面災難,超越災難!

  微笑也是一種信任。盼星星,盼月亮,同學(xué)們夢(mèng)寐以求的春季運動(dòng)會(huì )終于開(kāi)始啦,我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,做出一副要大顯身手的模樣。長(cháng)跑這個(gè)項目開(kāi)始啦,同學(xué)們都似一匹匹千里馬放開(kāi)腳步奮力奔跑,看著(zhù)同學(xué)們你追我趕的情形真激動(dòng)人心。輪到我比賽啦,我接過(guò)接力棒,咬緊牙關(guān),似一只野狼一樣拼命地向前跑去。我先是領(lǐng)先的,可是由于剛開(kāi)始跑得太快而過(guò)多耗費啦大量的體力,現在的我只能似一只餓狼一般有氣無(wú)力跑啦,我歉意地望啦望同學(xué)們,只見(jiàn)同學(xué)們卻全都微笑地注視著(zhù)我,我似乎從他(她)們的眼睛里讀懂啦:“加油!你一定能行!”頓時(shí),我的心又得到啦溫暖,在精神上得到啦鼓勵。眼看著(zhù)其他選手要追上來(lái)啦,我迅速回過(guò)神來(lái),又似一只野狼般沖向啦終點(diǎn),最終我們班取得啦第一名。這都是微笑給予的力量。一種信任的力量!

  微笑,不僅只是單純的一種表情,更是一種感情的傳播,它讓我們在災難面前毫不畏懼,它讓我們在挫折前重新振作。微笑,時(shí)刻鼓舞你我。

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