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六年級保護環(huán)境演講稿

時(shí)間:2023-09-25 13:31:06 櫻櫻 演講稿 我要投稿

六年級保護環(huán)境演講稿(通用16篇)

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。在現在的社會(huì )生活中,很多地方都會(huì )使用到演講稿,相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,以下是小編整理的六年級保護環(huán)境演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

六年級保護環(huán)境演講稿(通用16篇)

  六年級保護環(huán)境演講稿 1

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  大家一定會(huì )對我們周?chē)丨h(huán)境污染很熟悉吧!現在的寶安幾乎見(jiàn)不到一條清澈的小河。周?chē)墓S(chǎng)不僅都不加節制地用水,還排出大量的廢水,污染附近的河流。大家都看過(guò)《只有一個(gè)地球》吧!地球媽媽雖然十分美麗,資源也十分豐富,但只要不停地毀壞,總有一天,地球是會(huì )枯竭的大家都知道我國的第二大河——黃河是世界上含沙量最多的河流,那么,那些泥沙是從何而來(lái)?原來(lái),是河水流經(jīng)的部分地方過(guò)度放牧,導致水土流失,泥沙隨著(zhù)河水到了下游,使下游的河床增高,引發(fā)洪水。

  印第安人是最保護環(huán)境的人種。他們對一草一木都產(chǎn)生敬畏之情,并不輕易去破壞生態(tài)平衡。在他們眼里,每一件微小的東西都是圣潔的'。

  保護環(huán)境,從我做起。我們要盡力用我們全部的愛(ài)心和力量去愛(ài)護每一片土地。大家應該從每一件小事做起。比如:丟垃圾時(shí)要分類(lèi)好扔;不亂扔廢電池;不污染每一片水源等。大家還可以慢慢地越來(lái)越多地節約水、電等資源,養成習慣了就可以節約更多的資源。

  大家不要小看節約的這一點(diǎn)資源。每一個(gè)人節約一滴水,十三億人就節約十三億滴水,這是多么巨大的數字呀!勿以善小而不為,勿以惡小而為之。只要大家下定決心保護環(huán)境,那么到處都是綠色的春天。

  讓我們一起行動(dòng)起來(lái)!

  六年級保護環(huán)境演講稿 2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  地球是我們美好的家園,是我們共同生存的地方。曾經(jīng)我們的家園山青水秀,綠樹(shù)紅花,空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,環(huán)境十分優(yōu)美。而如今,我們的家園變得觸目驚心,村子里垃圾成堆,馬路上塵土飛揚,河道里污水成患……我們的.家園失去了往日的美好,我們的生命健康也受到威脅。這是什么原因呢?這些都是我們一手造成的。

  為什么有些國家在旅游區特地用漢字寫(xiě)提示語(yǔ):“不要亂扔垃圾!”就是因為提醒我們中國人,在我們的國家里有些不道德的人在路上亂扔垃圾或亂吐痰,所以那些國家才會(huì )非常提示我們不要亂扔垃圾。

  同學(xué)們你亂扔一個(gè)垃圾,他亂扔一個(gè)垃圾,全地球人都亂扔一個(gè)垃圾,地球就會(huì )成一個(gè)垃圾。請大家行動(dòng)起來(lái),保護環(huán)境,共同創(chuàng )造我們美好的家園吧!

  謝謝大家!

  六年級保護環(huán)境演講稿 3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我給大家演講的題目是《愛(ài)護環(huán)境,從你我做起,從小事做起》。

  我們知道,地球是人類(lèi)的母親,人類(lèi)只有一個(gè)地球。我們也知道,由于我們人類(lèi)不合理的開(kāi)發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。

  據報道,現在全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠,每年有2000萬(wàn)公頃森林在消失,平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。由于溫室效應加劇,使地球氣溫不斷升高,隨著(zhù)南極冰川開(kāi)始溶化,海洋平面將不斷升高。

  同學(xué)們,我們不愿意看到,有一天,我們的`美麗的家園——變成了沙漠;我們也不愿意看到,有一天,我們身邊沒(méi)有了可愛(ài)的小貓小狗們,只剩下我們人類(lèi)孤零零地活在這個(gè)世界上;我們更不愿意看到,有一天,由于海平面升高,我們溫馨的校園漸漸被海水淹沒(méi)。

  所以,同學(xué)們,拯救地球,愛(ài)護環(huán)境,已成為你我應該共同關(guān)心的問(wèn)題。我們要從現在做起,從身邊做起,從小事做起。

  第一,我們在校園內不能亂扔垃圾。見(jiàn)到垃圾不能因為不是自己丟的就視而不見(jiàn),也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里,一定要把垃圾分類(lèi)丟到相應的垃圾桶里。

  第二,我們在教室里要認真做好自己負責的衛生工作,不能馬馬虎虎、應付了事。

  第三,我們下課后要文明休息,不應在教室里大吵大鬧,也不能追逐打鬧,亂扔粉筆頭。

  第四,當我們走過(guò)某個(gè)班級,看到空無(wú)一人的教室里的電燈還開(kāi)著(zhù),應幫忙關(guān)掉。

  第五,洗手時(shí),我們不要將水開(kāi)得太大,那樣既會(huì )濺得自己一身水又十分浪費,用完水后必須把水龍頭立即關(guān)掉。

  第六,愛(ài)惜書(shū)本,節約紙張。

  同學(xué)們,我們是地球的小主人,保護環(huán)境是你我義不容辭的責任。我們要從現在做起,從身邊做起,從小事做起,讓每一天都變成環(huán)境日。通過(guò)我們的努力,使我們共同的家園天更藍,地更綠,水更清。

  同學(xué)們,我國旗下講話(huà)即將結束,但保護環(huán)境的工作才剛剛開(kāi)始。讓我們記住“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”謝謝大家!

  六年級保護環(huán)境演講稿 4

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是“保護環(huán)境,人人有責!"

  “保護環(huán)境,凈化我們的生活空間!”這句話(huà)已成為新時(shí)代最響亮的口號!我們也應該為環(huán)境保護做出貢獻。

  隨著(zhù)人們生活水平的逐步提高,對生活必需品的需求也越來(lái)越高。一些工廠(chǎng)為了自身的利益將廢水排入清澈的小溪,并將廢氣排入森林。森林逐漸枯萎,河流逐漸變臟,一些動(dòng)物和人類(lèi)因為喝了大量的臟水而死亡,這已經(jīng)危及我們的生存環(huán)境!現在,森林在減少,工廠(chǎng)在增加,綠色在減少,灰色在增加。人們只關(guān)心自己的利益,而不顧惡劣的環(huán)境。醒醒吧!快點(diǎn),保護環(huán)境!

  因為污染,我們的藍天不再是藍色的;因為污染,我們的云不再是白色的;由于污染,我們的樹(shù)木不再茂盛。所有這些都來(lái)自“污染”這個(gè)詞。造成這種污染的罪魁禍首是那些只為了人民的.利益,而不是為了壞人!

  由于污染,大地母親的臉變得蒼白憔悴;因為污染,地球母親的身體已經(jīng)傷痕累累;因為污染,地球母親沒(méi)有了原本的顏色;由于污染,地球母親…醒醒吧!那些無(wú)知的人,給我們一個(gè)綠色的世界吧!來(lái)吧!積極參與健康活動(dòng),保護環(huán)境!甚至從地上撿起一個(gè)塑料袋都是愛(ài)地球母親的象征。

  再次記住我們的口號“保護環(huán)境,凈化我們的生存空間”,不要讓地球成為第二個(gè)月亮…

  我已經(jīng)講完了。謝謝大家。

  六年級保護環(huán)境演講稿 5

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我就是一個(gè)“環(huán)?亍,我雖是一個(gè)小學(xué)生,不能大張旗鼓的舉行什么“環(huán);顒(dòng)”,但也可以從個(gè)人做起,這也算是為環(huán)保盡一份微薄之力。

  節約每一張紙。紙對于我們每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是在平常不過(guò)了,我們看書(shū)、寫(xiě)字都在用紙?墒,紙是樹(shù)做的,為了造紙,每天要砍多少森林,又有多少樹(shù)木被浪費。其實(shí),我們還可以把沒(méi)有用的作業(yè)本訂成草稿本,也可以把一些用過(guò)的打印紙裝訂成草稿紙?傊,我們要盡可能節約每一張紙。

  節約每一滴水。我們的地球上海洋占據了四分之三,淡水只有百分之三點(diǎn)五,但大部份分布在南極和北極的冰山,真正陸地上的可飲用水只有百分之一?梢(jiàn),我們可有的水資源真是太少了,根本沒(méi)有浪費的資本。所以,節約用水、循環(huán)用水就顯得格外重要。我曾經(jīng)看過(guò)一篇漫畫(huà),畫(huà)的是在一個(gè)三層樓的小公寓里,頂樓的一家用水洗盤(pán)子,洗完盤(pán)子后,這些水往下流,流到了二樓,二樓的人又用這些水洗拖把,洗完拖把后,這些水又繼續往下流,流到了一樓,一樓的人又用這些水澆花。這幅漫畫(huà)對我觸動(dòng)很大,我們應該合理用水,節約用水,從我們生活中的刷牙、洗臉開(kāi)始。

  節約每一度電。電是靠能源再生的,而煤是發(fā)電的主要能源。但煤是有限的不可再生能源,總有一天會(huì )被用完。所以,節約用電很重要。我在做作業(yè)時(shí)只開(kāi)一盞臺燈,睡覺(jué)時(shí)會(huì )關(guān)掉所有的電燈。家里的.燈都是用節能燈泡,冰箱也是節能冰箱。雖然每天只節省一點(diǎn)點(diǎn)電,但時(shí)間長(cháng)了也是非?捎^(guān)的。

  我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:從前,日本會(huì )從中國購進(jìn)一些樹(shù)木、竹子,他們會(huì )用這些竹子做一些筷子,再用天價(jià)賣(mài)給中國人,這種“低價(jià)買(mǎi)進(jìn),高價(jià)賣(mài)出”的行為不僅讓資產(chǎn)大大流失,還會(huì )使中國的森林、竹林大大減少。所以,政府應該對這種行為有所提防。

  環(huán)保是個(gè)范圍廣泛又抽象的名詞,但是,對于我們來(lái)說(shuō),只要合理使用每個(gè)東西,節約能源,便可成為一名名副其實(shí)的“環(huán)?亍。

  六年級保護環(huán)境演講稿 6

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  今天我要講的是保護環(huán)境的演講稿,題目是《保護環(huán)境是不容推卸的責任》。

  讓我們想一想,自從人類(lèi)誕生以來(lái),一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統,這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境。

  然而,保護環(huán)境的演講稿,就是這樣供人類(lèi)生存的環(huán)境,卻總是被人類(lèi)自己所破壞。人類(lèi)把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來(lái)不曾想到對哺育人類(lèi)的地球給予保護和回報,我們人類(lèi)在取得輝煌的文明成果的同時(shí),對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿(mǎn)目瘡疤,人口的增長(cháng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。

  地球上人類(lèi)、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著(zhù)錯綜復雜的相互關(guān)系,就好比我們人體的各個(gè)器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們人類(lèi)身上的某個(gè)器官壞了,人就會(huì )生病,就會(huì )痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì )產(chǎn)生種種不良后果。因為人類(lèi)的侵害,如今地球面臨了很多的.環(huán)境問(wèn)題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類(lèi)頭疼不已的事情。

  保護環(huán)境,人人有責,雖然我們現在還只是個(gè)學(xué)生,沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開(kāi)始生長(cháng),我們可以積極參與植樹(shù)節,保護身邊的花草樹(shù)木。

  親愛(ài)的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛(ài)護環(huán)境,保護環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時(shí)刻謹記保護環(huán)境是不容推卸的責任。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  六年級保護環(huán)境演講稿 7

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們大家好!

  今天我演講的主題內容是"保護環(huán)境"。

  優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè )趣。"明月松間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽(tīng)喧鬧;"春水碧如天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠",讓我們親近悠閑。雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢。

  美麗的自然帶來(lái)美麗的心境,美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活。千百年來(lái),人類(lèi)在不斷地認識自然,利用自然,改造自然中造福著(zhù)自己。

  我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)快樂(lè ),帶來(lái)幸福?墒,你們知道嗎?我們生活的`地球,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們帶來(lái)無(wú)窮的災難。

  近年來(lái),人類(lèi)由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠(chǎng)房,生存環(huán)境遭到了嚴重破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天……人為地破壞環(huán)境,無(wú)異于自掘墳墓。億萬(wàn)人口生活在混濁的空氣里,生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失。驚人的數字,令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴正的警告。

  而我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧。自己不亂扔果皮,包裝紙,發(fā)現垃圾主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里;看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,你上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線(xiàn)充足,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉……只要大家腦子里有愛(ài)護環(huán)境的有心人,就能為我們的家園補上一個(gè)小缺點(diǎn)。老師同學(xué)們,你們看,因為有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動(dòng),綠水格外地清澈;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!

  謝謝大家!

  六年級保護環(huán)境演講稿 8

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  生活中,垃圾有我們吃剩的果皮殼、紙屑、零食包裝袋······

  我們吃完這些零食、水果,剩下的垃圾我們會(huì )把它丟進(jìn)垃圾袋里,再把垃圾袋扔近樓下的垃圾箱里,可是大家知道那些垃圾是怎么消失在世界上的?原來(lái)我們會(huì )把這些垃圾人往菜園子里一倒,可現在,飲料罐、廢紙、玻璃瓶·····這些很難腐爛,但還有種解決方案,那就是重復利用,這些垃圾是無(wú)毒無(wú)害的,扔掉它就等于扔掉了自己手中的寶貴資源,如果重復使用,污染程度可以大幅下降,而可以腐爛的的垃圾倒在菜園子里可以當肥料,但要注意,重復使用要注意消毒,否則第一次使用留下的病菌就會(huì )吸收再我們身體內。

  我會(huì )把家里的生活垃圾進(jìn)行分類(lèi),如:家里的廚房垃圾裝進(jìn)一個(gè)垃圾袋,生活垃圾裝進(jìn)一個(gè)垃圾袋,可以重復使用的垃圾裝進(jìn)一個(gè)垃圾袋,樓下的垃圾箱也從原先的一個(gè)變成了三個(gè),每個(gè)垃圾桶上面都有標志,我把三個(gè)垃圾袋按上面的分類(lèi)丟進(jìn)不同的垃圾箱。每天早上和晚上都會(huì )有專(zhuān)門(mén)的回收垃圾的人員來(lái)回收的垃圾,他會(huì )按照我們分類(lèi)丟的.垃圾來(lái)解決。按照這種分類(lèi),杭州的空氣質(zhì)量越來(lái)越好,污染程度越來(lái)越低。

  當然,我們也在分類(lèi)垃圾中遇到了問(wèn)題,如:在丟垃圾中丟錯了垃圾箱:廚房垃圾的垃圾袋破掉了,導致我們在丟垃圾的過(guò)程中垃圾袋中的湯汁滴漏在馬路上,這點(diǎn)細致問(wèn)題我們要在丟垃圾前檢查一下垃圾袋有沒(méi)有破,破了的話(huà)在套一個(gè)垃圾袋,這樣就可以避免這樣類(lèi)似的問(wèn)題。

  希望我們能繼續保持下去,這樣杭州的空氣環(huán)境可以變得更好!

  我的演講結束,謝謝大家!

  六年級保護環(huán)境演講稿 9

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  綠色的植物、樹(shù)木、花鳥(niǎo)和新鮮的空氣是我們夢(mèng)想的家園。地球是人類(lèi)唯一居住的地方。人類(lèi)要想在地球上安居樂(lè )業(yè),就必須愛(ài)護地球,保護環(huán)境,維護生態(tài)平衡!疤旎颐擅,野茫茫,風(fēng)吹草動(dòng),羊低低”,多美的詩(shī)句!突然間,它把我們帶入了自然風(fēng)景的遐想,如此美麗和諧,如此生機勃勃,但現在,人類(lèi)正在以極快的速度改造自然,一片片樹(shù)木倒下,一片片綠色消失,高樓正在建造,一條條污水流出。我們的生活環(huán)境遭到嚴重破壞,大氣、水和土地受到嚴重污染,自然生態(tài)平衡受到極大影響。濕地,酸雨,沙漠化,等等。地球就像宇宙中承載生命的船,人類(lèi)就是這艘船上的乘客,F在,這艘船漏水了。為什么?既然人類(lèi)破壞了這艘船上不可或缺的`設施和環(huán)境,從現在開(kāi)始,我們就要努力彌補環(huán)境上的漏洞。

  我們可以從身邊的小事做起,比如多種樹(shù),愛(ài)護身邊的每一棵樹(shù)每一棵草,不捕獵小動(dòng)物,看到垃圾就撿,等等。然而,光靠我們的努力是不夠的。我們還應該呼吁我們周?chē)拿恳粋(gè)人為保護環(huán)境做出貢獻。綠色多珍貴!是生活,是希望,是安慰,是幸福。同學(xué)們,當你失意失意,沮喪的時(shí)候,回歸自然吧!擁抱自然!大自然可以陶冶人的性情,平復人的情緒,沿著(zhù)林中小徑散步,躺在草叢中,倚著(zhù)大樹(shù),擁抱藍天綠水,嗅著(zhù)泥土的芬芳,看著(zhù)地上螞蟻不知疲倦的忙碌,一定會(huì )讓你的心情漸漸平靜,愁眉苦臉,微笑回去。

  保護環(huán)境是每個(gè)人的責任。讓我們行動(dòng)起來(lái)!只要我們努力,綠色又會(huì )在我們身邊!

  謝謝大家!

  六年級保護環(huán)境演講稿 10

親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師們:

  大家好!

  今天我為大家演講的題目是——保護環(huán)境,從我做起。地球是人們所生存的家園,它就像我們的母親,時(shí)時(shí)刻刻為我們提供資源,可是,現在我們的環(huán)境卻越來(lái)越差,綠樹(shù)成蔭的樹(shù)林減少了,婉轉的鳥(niǎo)啼聲消失了,清澈的河流渾濁了,所以保護環(huán)境已經(jīng)刻不容緩。

  “保護環(huán)境”人人都會(huì )說(shuō),可是行動(dòng)起來(lái)卻不簡(jiǎn)單。大家都知道,保護環(huán)境一直是國家很重視的問(wèn)題,曾經(jīng)的地球依山傍水,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,可是沒(méi)過(guò)多久,它不見(jiàn)了,由于人類(lèi)的.肆意破壞,污染,浪費,使地球變得千瘡百孔,遍體鱗傷。誰(shuí)會(huì )想到,那些表面看來(lái)五彩繽紛的塑料袋散落在四處,會(huì )污染了多少土地?誰(shuí)會(huì )想到,那些圓滾可愛(ài)的電池,會(huì )污染了多少水源?

  為了大家能擁有一個(gè)美好的家園,松滋進(jìn)行了“五城同創(chuàng )”活動(dòng),并發(fā)出以下倡議:首先是節水,節電,節糧,別讓水龍頭傷心地哭泣,別讓每一度電白白流失,別讓農民伯伯的汗白流,其次是盡量少用一次性用品,多使用耐用品,少使用一次性塑料餐盒和筷子,減少白色污染,分類(lèi)回收,循環(huán)再用廢棄電池,變廢為寶。最后就是要植樹(shù)造林,愛(ài)護我們身邊每一寸綠地,每一株花草,每一片樹(shù)木,講究衛生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不制造噪音。

  另外,保護環(huán)境也是我們學(xué)生的份內事,我們學(xué)校也開(kāi)展了送垃圾回家,為潔凈代言活動(dòng),同學(xué)們堅持不亂扔垃圾,養成良好習慣,看見(jiàn)垃圾就隨手丟進(jìn)垃圾桶,算一算,我們每一個(gè)同學(xué)撿一張廢紙,全校同學(xué)就撿起幾千張廢紙,全國人每個(gè)人撿起一個(gè)垃圾,就少了兩億多個(gè)污點(diǎn),這不就讓我們曾經(jīng)的地球回來(lái)了嗎?

  保護環(huán)境,就該從個(gè)人做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,讓地球重新成為“綠色球”!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  六年級保護環(huán)境演講稿 11

各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  這天我演講的題目是:保護水資源,做環(huán)保小公民。

  水是一切生命之源,人體重量的60%是水,血液中的90%是水,我們每人每一天需要兩公斤的水才能維持生命。水又是生產(chǎn)中的首要資源:生產(chǎn)一噸稻谷需要水1400立方米,煉一噸鋼需要水200立方米,造一噸紙需要水500立方米。能夠說(shuō),如果沒(méi)有水,人類(lèi)將無(wú)法生存

  同學(xué)們,烈日炎炎的夏天,當你擰開(kāi)水龍頭,舒舒服服地沖著(zhù)涼水澡時(shí),你們明白嗎?你洗澡所用的水是缺水地區幾十人的日用水量;當你沖洗馬桶時(shí),你一次用水量當于發(fā)展中國家人均日用水量;當粗心的.你沒(méi)有擰緊水龍頭,它一個(gè)晚上流失的水,相當于非洲或亞洲缺水地區一個(gè)村莊的居民日飲用水量。這些事例決不是聳人聽(tīng)聞,而是聯(lián)合國有關(guān)機構多年調查得來(lái)的結論。

  大家都明白,我國是一個(gè)貧水國家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列為世界13個(gè)嚴重缺水的國家之一。由于缺水,我國農村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節約用水對于我們每一個(gè)中國人來(lái)說(shuō),已是當務(wù)之急。

  同學(xué)們,“黃金有價(jià)水無(wú)價(jià)”。為了我們自身的健康,為了子孫后代的幸福安寧,為了人類(lèi)今后的生存和發(fā)展,讓我們用心行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,節約用水,保護我們賴(lài)以生存的水資源,做一個(gè)惜水如金的“環(huán)保小公民”吧!讓地球上最后一滴清水將是人類(lèi)的眼淚”讓這樣的廣告永遠只成為廣告吧!

  謝謝大家!

  六年級保護環(huán)境演講稿 12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  今天,我走上講臺演講的題目是:“節約每一滴水”,我相信一些不節約水的人聽(tīng)了會(huì )有所啟發(fā),以后會(huì )節約水源。

  世界的最后一滴水將是人類(lèi)的淚水。我們中國是12個(gè)貧水國家之一,由于人們的浪費,水源越來(lái)越少了。因此,我們要盡力保護水源。我國人均水源量占全世界的五十幾名,最近云貴高原那里長(cháng)時(shí)間持續干旱,使得那里的居民生存面臨著(zhù)嚴重威脅,針對這個(gè)問(wèn)題,我們中國13億要養成節約用水的`意識。

  因此,我在這里向大家呼吁:“我們要節約水,合理利用水資源!

  我希望大家能好好保護水資源。

  當魚(yú)兒失去了他們的家園,哽咽著(zhù)卻流不出淚時(shí),你不心痛嗎?當花兒避開(kāi)夏日的驕陽(yáng),卻連一滴水的滋潤也得不到時(shí),你不惋惜嗎?是誰(shuí)耗盡了地球上最珍貴的寶藏——水?是你!人類(lèi)!

  水,真的不值線(xiàn)嗎?節約用水真的不重要嗎?不。全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零點(diǎn)八。全世界五十億人口,就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水,看,水多可貴呀!雖然每人每天有三升水就能維持生活,但實(shí)際上城鎮居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開(kāi)水,耗水多達幾百升。除此之外,種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。如:煉鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車(chē)間為了保持一定溫度和濕度需要用水調節;建筑施工離不開(kāi)水;造紙、發(fā)電……衣食住行,哪一樣能離得開(kāi)水呢?

  水是人類(lèi)生命的源泉,沒(méi)有水就沒(méi)有人類(lèi)!我們必須從我做起,節約每一滴水!

  六年級保護環(huán)境演講稿 13

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  保護環(huán)境,是人人都應該做到的,但是,在我們保護環(huán)境的過(guò)程中,也有著(zhù)許多人,在破壞環(huán)境。如果我們再不保護環(huán)境的話(huà),那么地球就會(huì )像我們對待它那樣對待我們。

  現在工業(yè)發(fā)達,許多的工廠(chǎng)為了錢(qián),將一些有毒物品隨便亂扔,不去正規的處理廠(chǎng)處理,這樣不僅污染了環(huán)境,而且還讓周?chē)幕ú輼?shù)木全部死掉。有的工廠(chǎng)不管三七二十一,直接把排污水的管道修建在原本清澈見(jiàn)底的'小河旁,讓那兒的河水變得惡臭無(wú)比。

  塑料袋,它使我們出行變得方便,有的人,把它用了一次就扔掉了?赡銈冇袥](méi)有想過(guò),塑料袋對我們的危害有多大呢?它是不易處理的,如果焚燒,會(huì )產(chǎn)生很多的毒氣,這些氣體不僅會(huì )污染環(huán)境而且對我們人體有著(zhù)很大的危害,如果把它埋在土里,200年以上才能降解,就會(huì )污染土質(zhì),影響植物對養分和水分的吸收;如果被動(dòng)物吞食了,會(huì )引起動(dòng)物消化道疾病導致動(dòng)物的死亡。

  如果我在未來(lái)是一位偉大的發(fā)明家,我要發(fā)明許許多多保護環(huán)境的發(fā)明。首先,我會(huì )發(fā)明一種污水凈化器,把工廠(chǎng)中那些污水處理干凈后再排放到河流中,這樣子的話(huà),那些小魚(yú)、小蝦又可以在河水里快快樂(lè )樂(lè )地游來(lái)游去了。

  之后,我會(huì )發(fā)明一種簡(jiǎn)便的環(huán)保袋,它可以變得很小很小,里面還可以放錢(qián),只要你把錢(qián)放在里面,你就不會(huì )忘記帶它了,因為你出去購物沒(méi)理由不帶錢(qián)吧?還有,只要你拉一下環(huán)保袋,它就可以展開(kāi)、變大,可以裝下去很多東西。

  當然這是未來(lái),我們要保護好環(huán)境,就要從小做起,我們應該多植樹(shù),出門(mén)是隨身帶上環(huán)保袋,少用一次性塑料袋。

  讓我們保護好環(huán)境,不要再讓地球媽媽再受傷害了!

  六年級保護環(huán)境演講稿 14

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  很高興可以在這里講話(huà),今天我發(fā)言的主題是:保護環(huán)境。

  對于大家來(lái)說(shuō),保護環(huán)境這句話(huà)應該耳朵聽(tīng)著(zhù)都磨出繭子了吧,我知道所有的同學(xué)都有一顆愛(ài)護環(huán)保的心,但是我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來(lái)接班人的青少年,如果不了解人類(lèi)環(huán)境的構成和環(huán)境問(wèn)題的嚴重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規,不去增強環(huán)境保護意識,自覺(jué)履行保護環(huán)境的義務(wù)的話(huà),我們的'生命將毀在自己的手中,老天將對我們做出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護環(huán)境,保護我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園,做一個(gè)保護環(huán)境的衛士。

  但是同學(xué)們,有多少個(gè)人在不遠處的垃圾桶邊上扔垃圾?有多少個(gè)人在公路旁吐過(guò)痰?我們不得而知,但是對于我們來(lái)說(shuō)肯定是一個(gè)龐大的數目,難道這還不足以表現地球媽媽對我們的犧牲是多么的大?

  在學(xué)校里我們經(jīng)常會(huì )發(fā)現會(huì )出現一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿(mǎn)意的現象出現。如:清掃剛結束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋,如果同學(xué)們了解塑料是怎樣溶解的,那么他就一定會(huì )知道溶解銷(xiāo)毀一個(gè)塑料是要經(jīng)過(guò)重重困難和阻礙的,土埋要三百多年的時(shí)間火燒更是全球變暖的主要因素,用化學(xué)物質(zhì)對人體有害,所以我們還要多用塑料袋嗎?答案是:不!

  在這個(gè)世界上,有多少個(gè)人一天用一雙一次性筷子?還有多少人隨地吐痰?讓我們呼吁世界,呼吁每一個(gè)人!保護環(huán)境吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  六年級保護環(huán)境演講稿 15

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  寒假里,我在媽媽的陪同下參觀(guān)了《話(huà)說(shuō)低碳》科普展,我很受教育和啟發(fā)。

  通過(guò)參觀(guān),我知道了從衣食住行處處都可以體現“低碳生活”。例如:少用紙巾,重拾手帕,保護森林;每張紙都雙面打印,相當于保留下半片原本將砍掉的森林;隨手關(guān)燈、拔插頭,可以節約用電;不做電梯,常跑樓梯,可以省電又身體健康;衣服選棉質(zhì)、亞麻和絲綢,不禁環(huán)保,而且優(yōu)雅又耐穿;平時(shí)少吃肉就不會(huì )傷害動(dòng)物、你自己和地球;關(guān)掉不用的電腦程序,減少硬盤(pán)工作量,既省點(diǎn)也維護電腦;認為把水龍頭開(kāi)到最大才能把蔬菜、盤(pán)、碗、筷洗干凈,那只是心理作用,其實(shí)浪費了很多自來(lái)水;外出騎自行車(chē)輕便靈活,環(huán)保舒適,是城市短途出行中不可缺少的`;實(shí)驗證明中火燒水最省氣;不用一次性筷子,不適用塑料袋,要大量植樹(shù)造林,擴大森林面積,保持生態(tài)平衡。

  因為一次展覽,我學(xué)到了很多的“低碳”知識!暗吞忌睢本褪呛(jiǎn)約的生活方式,就是符合時(shí)代潮流的生活方式。每一個(gè)家庭,都能學(xué)著(zhù)開(kāi)始走進(jìn)“低碳生活”。我們家也一樣。

  晚飯后,我們一家坐在一起,確定了“低碳生活”的方向。奶奶退休在家,經(jīng)常在白天看電視,為了響應“低碳生活”決定白天不再看電視;爸爸經(jīng)常玩電腦游戲,為了支持“低碳”,發(fā)誓從此不玩游戲;媽媽最干脆,說(shuō)盡量少用水;而我將最喜歡的聽(tīng)歌和動(dòng)畫(huà)片給放棄了。

  我們一家子都很開(kāi)心,因為奶奶說(shuō):“‘低碳生活’是一種美德!蔽覀儤(lè )意為保護環(huán)境,呵護地球出一份力。

  六年級保護環(huán)境演講稿 16

各位評委、各位領(lǐng)導、同志們:

  你們好!

  今天我演講的題目是《保護耕地,人人有責》。我自小生在農村,長(cháng)在農村,土地與我有著(zhù)一種說(shuō)不清、道不盡的親切感,我不敢說(shuō)我能挑起振興中華之大梁,但我深深地覺(jué)得我屬于土地,我的事業(yè)扎根于土地。

  俗話(huà)說(shuō),一方水土養一方人,是中國這方熱土養育了我們這群龍的傳人、炎黃的子孫。中國土地,就是我們的根,我們就是中國土地大樹(shù)上的綠葉。根深才能葉茂,正是汲取中國上下五千年沃土的'營(yíng)養,才造就了我們中華兒女的智慧、勇敢與善良;反之,也只有我們每片綠葉都充分制造養料,作為對根的回報,中國土地之樹(shù)才會(huì )愈加壯大。"天下興亡,匹夫有責"。在這兒,我想說(shuō),"保護耕地,人人有責"。保護耕地,需要我們所有中華兒女的理解與支持;需要我們團結一致,統一思想,增強耕地憂(yōu)患意識,樹(shù)立愛(ài)土惜地觀(guān)念,養成"人人守土有責,代代惜地光榮"的社會(huì )新風(fēng)尚。發(fā)揚文明用地,文明管地新風(fēng),向土地傾注我們滿(mǎn)腔的赤子之愛(ài)。作為土管人員,我們更是義不容辭,我們應該視局如家,以極大的熱情投身于土管事業(yè),擔負起土管人員應有的責任,在平凡的崗位上艱苦奮斗,樂(lè )于奉獻,敬業(yè)愛(ài)崗,公道正派,愛(ài)民如父,心系百姓,情暖蒼南;我們更應該要無(wú)愧于中國土地之樹(shù)的一片綠葉。

  朋友們!讓我們?yōu)榱酥袊恋刂畼?shù)常青,為了中國土地——我們共同的根,而綠著(zhù)生、綠著(zhù)死吧!讓我們在新的起點(diǎn),新的層次上,以新的姿態(tài),展示新的風(fēng)貌,刷新新的紀錄,創(chuàng )造新的成績(jì),來(lái)報答中國土地對我們的養育之恩吧!

  謝謝大家!

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