關(guān)于競選班長(cháng)個(gè)人的演講稿（精選8篇）
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在學(xué)習、工作生活中，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的關(guān)于競選班長(cháng)個(gè)人的演講稿（精選8篇），希望能夠幫助到大家。
競選班長(cháng)個(gè)人的演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
在這陽(yáng)光明媚的早晨，我走上講臺，為的是競選這個(gè)班級的班長(cháng)。
因為我想多為班級做好事，培養優(yōu)良的班風(fēng)，和優(yōu)良的學(xué)分�；蛟S只憑這一點(diǎn)，我當不上班長(cháng)，可是，我有足夠的信心和勇氣。我還有很多優(yōu)點(diǎn)：我樂(lè )于助人，有很好的組織能力，雖然我沒(méi)有當過(guò)班長(cháng)，但我一定會(huì )好好的帶領(lǐng)大家努力學(xué)習，健康、快樂(lè )的成長(cháng)。當然，我也有缺點(diǎn)，就是太粗心，我一定會(huì )聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，并及時(shí)改正。如果我有幸選上班長(cháng)，我會(huì )為班級做很多事，如：幫助值日生打掃衛生；朋友忘寫(xiě)作業(yè)，我一定不會(huì )包容她（他），我會(huì )讓他向老師認錯，并讓他認真完成作業(yè)……
如果我選不上班長(cháng)，我不會(huì )灰心，或許我離班長(cháng)的職位還有一段距離那；如果你覺(jué)得我能勝任班長(cháng)的話(huà)，就請你投我一票！
謝謝大家！
競選班長(cháng)個(gè)人的演講稿2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
這是我第一次上臺演講，而第一次演講就是競選班長(cháng)，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)�，我相信我有這個(gè)能力。我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團結同學(xué)、擁有愛(ài)心。
作為班長(cháng)，首先我會(huì )嚴格要求自己，上課時(shí)認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不交頭接耳，按時(shí)完成作業(yè)，把學(xué)習搞好的同時(shí)，積極參加各種活動(dòng)，多閱讀課外書(shū)籍，了解更多的知識，用自己的行動(dòng)去影響身邊的同學(xué)。
作為班長(cháng)，不僅要做到自己好，還要樂(lè )于助人，和同學(xué)團結友愛(ài)，如果有同學(xué)學(xué)習上遇到困難，我會(huì )和他一起探討，一起鉆研。當同學(xué)之間發(fā)生矛盾，我會(huì )問(wèn)清情況，主動(dòng)幫助調解。
作為班長(cháng)，我會(huì )當好老師的小助手，當老師不在的時(shí)候，我會(huì )維持班級紀律，帶領(lǐng)大家自覺(jué)地學(xué)習。我一定會(huì )做到愛(ài)班內的每一個(gè)同學(xué)，在學(xué)習、生活上熱心地幫助他們，爭取不讓一個(gè)同學(xué)掉隊。希望老師、同學(xué)相信我、支持我，請投我一票吧！
但是，就算我沒(méi)有競選上班長(cháng)，我也不會(huì )氣餒，不論誰(shuí)當上了班長(cháng)，都是有能力的，能勝任的，我會(huì )繼續努力，找到差距，積極向上的！
謝謝大家！
競選班長(cháng)個(gè)人的演講稿3
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我很高興能夠站在這個(gè)講臺上，面對同學(xué)們熟悉的臉孔，參加班干部競選活動(dòng)。此時(shí)此刻，我的心里感到非常的激動(dòng)。
今天我競選的是班長(cháng)這個(gè)職務(wù)。我不需要自我介紹，大家都很了解我，對我有一個(gè)客觀(guān)的評價(jià)。我相信大家一定會(huì )對我的能力有一個(gè)正確的認識和理解，會(huì )公平、公正地對待這次競選。
班長(cháng)也就是老師的左右手。同時(shí)也要管理好班級的每一方面。要讓班級全面發(fā)展，這一點(diǎn)，我想我應該能做得很好。
著(zhù)名作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話(huà)，只有先相信了自己，然后別人才會(huì )相信你。我想我有足夠的信心來(lái)相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個(gè)新的層次。世界上沒(méi)有完美的人，我也不例外，但是我會(huì )盡量減少自己的缺點(diǎn)，同時(shí)也希望每個(gè)同學(xué)都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。
雖然在我的身上存在著(zhù)少許的缺陷，如：粗心等，但是我也有許多優(yōu)勢來(lái)勝任班長(cháng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jì)比較優(yōu)異，有積極向上的精神，同時(shí)我擁有較強的組織和宣傳能力，這對于處理許多班上的工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會(huì )虛心接受，同時(shí)我會(huì )將這些建議落實(shí)到真正的工作中。更重要的是，這幾年的工作，讓我累積了豐富的經(jīng)驗，能夠更從容的面對接下來(lái)的問(wèn)題和挑戰。
如果我能當上班長(cháng)，我會(huì )做這些事：
1、組織同學(xué)之間的“互助”，溝通情感，加深相互了解。
2、在得到同學(xué)和班主任同意的前提下，組織有益的班隊課。
競選班長(cháng)個(gè)人的演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我站在這里演講，想競選本學(xué)期我們五年級x班班長(cháng)的職務(wù)。非常感謝老師們和同學(xué)們，是你們給了我這次機會(huì )，這個(gè)學(xué)期，為了更好的鍛練自己，更多的為大家服務(wù)，我決定競選班長(cháng)。
我認為，班長(cháng)不只是個(gè)稱(chēng)號，他代表著(zhù)優(yōu)異的成績(jì)和為班級服務(wù)的熱情以及對同學(xué)們的友誼，所以，假若我當選，我不會(huì )讓班長(cháng)成為一個(gè)虛名。班長(cháng)應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過(guò)，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會(huì )在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
當別人有困難時(shí)，我會(huì )熱心向前幫忙；我還會(huì )帶領(lǐng)大家一起學(xué)習，一起進(jìn)步，一起在知識的海洋里遨游。當上班長(cháng)后，我會(huì )更加努力，做好學(xué)生的榜樣，管理好班級，完成班上的各項任務(wù)，讓同學(xué)更加團結，發(fā)揮自己的帶頭作用，讓我班的各項都走在全年級前頭。我會(huì )以更大的努力，為班級爭光添彩，為大家做好榜樣。學(xué)習方面，我會(huì )更加努力，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)告訴大家，我能行！
謝謝大家！
競選班長(cháng)個(gè)人的演講稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
首先，感謝老師與同學(xué)們能給我這次機會(huì )，能夠讓我站在這里，我感到十分的榮幸，在此表示感謝。
我認為我自己有能力擔上班長(cháng)這一職務(wù)。班長(cháng)起的是一個(gè)代頭作用，引導著(zhù)全班同學(xué)共同朝一個(gè)方向前進(jìn)，而這一職務(wù)又是老師與同學(xué)們之間溝通的一個(gè)橋梁，既能讓老師了解學(xué)生，又可以讓老師和學(xué)生之間達成一個(gè)共識。
在小學(xué)時(shí)，我每學(xué)年都會(huì )連續擔任小組組長(cháng)，也多次組織我所在的小組進(jìn)行成果展示或其它活動(dòng)，又總是斂來(lái)大部分的道具準備與材料收集的任務(wù)，并曾多次因展示為本組獲得榮譽(yù)，很少被其它組所趕超，現在已經(jīng)是初中了，我相信我能做得更好。所以，我認為我有較強的組織能力和管理能力，可以引導著(zhù)全班同學(xué)共同進(jìn)步。
班長(cháng)是老師的左膀右臂，老師所給他分配的事也許是最多的，這就需要班長(cháng)既要能干，也必須有責任心，要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在小學(xué)時(shí)，我也曾幫助過(guò)老師判過(guò)卷子，每一次的數學(xué)作業(yè)我幾乎都為同學(xué)們判過(guò)，這是因為我所判的卷子很少有錯判的現象，而且效率還高，被老師所信任，現在已經(jīng)是初中了，我相信我能做得更好。
做一個(gè)班長(cháng)需要總為班級體著(zhù)想。我會(huì )盡自己的努力來(lái)幫助他人或服務(wù)于班級體，我有著(zhù)許多這樣的事例，譬如我們班的班徽，是我和我的姐姐共同修改的，我已經(jīng)盡了我的努力和可能來(lái)完成這個(gè)班徽。
另外，如果我當上了班長(cháng)，我會(huì )十分地榮幸，我會(huì )不斷地完善自己，做一個(gè)好模范，做一個(gè)全面發(fā)展，遵守紀律的好學(xué)生，老師眼中會(huì )學(xué)習的好孩子。我會(huì )細心地留意每一位同學(xué)的需要，以便更好的幫助同學(xué)，方便同學(xué)，讓同學(xué)因我的存在感到幸福。我會(huì )時(shí)常以同學(xué)們喜歡的方式來(lái)開(kāi)展一些活動(dòng)，以便鍛煉同學(xué)們的表達能力并調動(dòng)學(xué)習的積極性。
這次競選班長(cháng)我如若可以當上，這對于我自己來(lái)說(shuō)是一個(gè)認可與鍛煉，如果不能，我將會(huì )繼續努力，改進(jìn)自己的不足之處，提高自身的素質(zhì)，向班長(cháng)學(xué)習，所以，本次競選成功與否，對我是一個(gè)莫大的機會(huì )，一個(gè)改進(jìn)自我與完善自我的機會(huì )。
謝謝大家！
競選班長(cháng)個(gè)人的演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸站在這個(gè)曾經(jīng)朝夕相處的地方。今天，我想競選班長(cháng)一職。
我叫蘇金元。眾所周知，我是轉學(xué)生。在以前的學(xué)校，我擔任副班長(cháng)。轉學(xué)的時(shí)候我清楚的知道，在另一個(gè)學(xué)校競選高中是不可能的，但我不會(huì )是雞頭，也不會(huì )是鳳尾。我只追以前的雞頭。相處兩年，我已經(jīng)被大家徹底理解了。在這期間，有了唾手可得的機會(huì )，我最終會(huì )點(diǎn)燃我的雄心壯志。我會(huì )站在這里競爭班長(cháng)的位置。請投我一票！
如果我競選班長(cháng)的職位成功，我將帶領(lǐng)我的班級走向頂峰。我學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，說(shuō)服力強，品德高尚，幽默風(fēng)趣。俗話(huà)說(shuō)新官上任，先從自己做起，燒內政。最近，老師和學(xué)生都在擔心如何讓他們填寫(xiě)一些表格。我不怕得罪人。我會(huì )盡最大努力讓老師填寫(xiě)作文。有一些表格供學(xué)生填寫(xiě)，我可以打包。填表格我最有經(jīng)驗，我保證在規定時(shí)間內完成。
這第二把火，我要燒紀律。教室里沒(méi)有老師的時(shí)候，紀律會(huì )更差。五虎將張飛在長(cháng)坂坡前怒吼，令曹操十萬(wàn)大軍退兵。我敢說(shuō)班長(cháng)能吼倒張飛。但是，紀律不變。我有管理人的方法。我從來(lái)不大驚小怪，但是老實(shí)人一生氣，鬼神就難藏了。我肯定能殺了全班。
俗話(huà)說(shuō)，淹死的人都能得到水。我知道的很多，當然傲慢是必不可少的。當然，如果我成為班長(cháng)，我一定會(huì )擺脫這個(gè)問(wèn)題。問(wèn)我什么不懂。只要我知道，我就把我不明白的告訴你，我會(huì )征求你的意見(jiàn)。我絕對不會(huì )擺架子。
我就像一匹快馬。我不能旅行幾千英里。怎樣才能認識一匹好馬？記住，我是蘇金元，請投我一票，謝謝大家的支持！
競選班長(cháng)個(gè)人的演講稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我來(lái)這里競選班長(cháng)一職。這一刻，我感到無(wú)比的激動(dòng)和自豪。我叫馮。我13歲。我是一個(gè)調皮外向的女生。但是在課堂上，我不經(jīng)�；卮饐�(wèn)題。但是我處理事情的責任心非常強。
在我眼里，班長(cháng)是為班級服務(wù)的，是為學(xué)生服務(wù)的。班長(cháng)也是老師的右臂；班長(cháng)還必須配合學(xué)習委員會(huì )督促學(xué)生認真聽(tīng)課，做好作業(yè)；班長(cháng)也要管好每個(gè)班的.課堂紀律。如果課開(kāi)始了，但是老師還沒(méi)來(lái)，我會(huì )維護班級紀律作文的，并馬上找班主任協(xié)調。
如果我成為班長(cháng)，我會(huì )管理好課堂紀律，多幫助同學(xué)，提高自己的修養。只有當我變得更好的時(shí)候，我才能管理好這個(gè)班的每一個(gè)同學(xué)。我也會(huì )鼓勵班里成績(jì)相對落后的同學(xué)成為自己的知心朋友，盡力幫助他們。我也會(huì )和其他班干部溝通，幫助他們更好地管理班級事務(wù)，讓我們班越來(lái)越好。
如果有我做得不夠好的地方，請批評指正。我會(huì )聽(tīng)取你的建議，努力改正自己的缺點(diǎn)。
最后，希望大家投我一票。
謝謝大家！
競選班長(cháng)個(gè)人的演講稿8
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
非常榮幸能參加此次的班長(cháng)選拔，也非常感謝那些推選我上臺，并給我鼓勵的同學(xué)們！
我的名字是xxx，來(lái)自xx市xxx高中的xxx。如今，能與大家共同組成這個(gè)新生的xxx專(zhuān)業(yè)xx班，我真的非常開(kāi)心，這意味著(zhù)我又來(lái)到了一個(gè)新的集體，能遇上許許多多不同的新朋友！并且，在今后的x年里，我們也將一起生活，一起努力的建設xx班，這是我們難得的緣分！
但所謂：“群龍不可無(wú)首”。作為曾經(jīng)在高中擔任了三年班主任的人，也許這也算是一種“職業(yè)病”�？傊�，我安耐不住自己的情緒來(lái)到了講臺前，希望您能爭取這一份難得的機會(huì )！
作為一個(gè)有三年班長(cháng)經(jīng)歷的人，我很難說(shuō)自己是一個(gè)好班長(cháng)。因為在高中階段，我們要學(xué)習的知識實(shí)在是太多了，班上x(chóng)x人，我一個(gè)人的時(shí)間，真的很難將大大小小的事情都做好。這也是我在高中的一大遺憾。
但是，我卻可以向各位負責任的說(shuō)，我是一名努力，并熱愛(ài)積極奉獻的班長(cháng)。在過(guò)過(guò)去的工作中，我總是能以集體的禮儀為有限，積極的做好班級的管理和領(lǐng)導工作。認真的完成老師交代的任務(wù)，并認真的去執行各項班級事務(wù)。盡管個(gè)人時(shí)間和能力的限制讓我無(wú)法將每件工作都做到最好，但我每一次，都能拼盡全力的去努力完成自己的工作和職責。這點(diǎn)，也一直深的過(guò)去老師和同學(xué)們的認可。
如今，都說(shuō)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，班長(cháng)這一職責，在大學(xué)也變得格外重要。并且，在大學(xué)中，我們有非常充分的時(shí)間來(lái)發(fā)揮自己，展現自己。我相信，如果能我這次的機會(huì )，我一定能將班長(cháng)的工作做到最好，一定能給班級帶來(lái)積極的貢獻，給同學(xué)們的大學(xué)生活增添方便！
在此，我也向各位保證，如果大家愿意相信我，我會(huì )以自己最大的努力去做好這份工作，為每位有困難和需要的同學(xué)排憂(yōu)解難。并且，擔當好自己的職責，做好同學(xué)們和老師的橋梁，做到上通下達，讓雙方都能及時(shí)的了解到對方的要求或期望。
但及時(shí)作為大學(xué)的班長(cháng)，一個(gè)人能做的也是非常有限的，想要帶動(dòng)整個(gè)班級的成長(cháng)和進(jìn)步，需要我們每一個(gè)人的努力！無(wú)論這次的結果如何，我都會(huì )與大家一起努力，共同建設好我們全新的xx班！
我的演講結束，謝謝大家！
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