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環(huán)保演講稿

時(shí)間:2021-03-25 16:45:11 演講稿 我要投稿

環(huán)保演講稿(通用5篇)

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。在日常生活和工作中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的環(huán)保演講稿(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

環(huán)保演講稿(通用5篇)

  環(huán)保演講稿1

敬愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的主題是:節約資源,保護環(huán)境,做個(gè)合格的小公民。

  你們知道我為什么要圍繞這個(gè)主題演講嗎?因為社會(huì )里的人都不太愛(ài)護環(huán)境了!一走出門(mén)就撞見(jiàn)這樣的景象:易拉罐、零食袋、口香糖、塑料袋等等堆積如山,臭氣熏天,惹得蒼蠅蚊子來(lái)覓食,清潔工人清理了一次又一次,弄得大汗淋漓?諝饫飶浡(zhù)一股難聞的氣味,原來(lái)是不遠處的工廠(chǎng)在吞云吐霧。街道兩旁的樹(shù)不再是綠色的,而是被“灰塵弟弟″換上衣服……一旦外國人看見(jiàn)了,肯定會(huì )把這一幕拍下來(lái)傳到網(wǎng)上,作為我們中國人的笑柄,從而體現出我們中國人的不文明,為我們中國蒙上羞恥。所以我希望通過(guò)這次演講讓大家產(chǎn)生環(huán)保意識,讓我們的國家美好起來(lái)。

  我們中國是一個(gè)資源國。我們過(guò)度浪費資源,那么就會(huì )造成資源的缺乏,你們有想過(guò)缺乏之后產(chǎn)生的嚴重后果嗎?資源缺乏意味著(zhù)水電的失供。我們地球上的每一個(gè)生物都需要水,如果沒(méi)有水我們就只有面臨死亡。在生活中我們也離不開(kāi)電,沒(méi)有了電,在夜晚我們只能漆黑地度過(guò),沒(méi)有了電,在炎熱的大夏天里嗯,能用人力造風(fēng)來(lái)解暑,沒(méi)有了電價(jià),高溫現實(shí)只能慢慢地放到腐爛……如果我們的生活沒(méi)有了水電,我們的生活將不堪設想,所以我們應節約用水電。

  在商場(chǎng)里,我們一般購物完,都會(huì )毫不猶豫地選擇價(jià)格便宜的塑料袋來(lái)裝東西?墒,我們用完的塑料袋隨手就扔,污染環(huán)境,所以我們不要經(jīng)常使用塑料袋,可以選擇自制布袋,那樣可以循環(huán)使用。

  在飯店里我們吃飯都是一樣,用一次性筷子喝水都是一次性水杯,我覺(jué)得我們應該選擇用不銹鋼筷子和玻璃杯來(lái)用餐這樣比較環(huán)保和衛生,因為一次性筷子都是樹(shù)木來(lái)做的,你們想想那么多筷子究竟砍多少棵樹(shù)?而一次性水杯是塑料做的,又不衛生,而且如果裝的水是燙的話(huà)又有毒。

  在家里我們寫(xiě)字和寫(xiě)作文時(shí),一定要先想清楚自己要寫(xiě)什么才下筆,不然自己寫(xiě)到一半頁(yè)時(shí)才發(fā)現自己寫(xiě)的字歪歪斜斜的或作文寫(xiě)反題的得又要把這張紙撕了,當成廢紙一樣扔進(jìn)垃圾桶,這樣竟浪費張紙,浪費自己寶貴的時(shí)間。

  在校園我們應該擺放一些分類(lèi)的垃圾桶,讓同學(xué)們自己覺(jué)得將垃圾分類(lèi)好,將放進(jìn)對應的垃圾桶。一些是可回收的,例如:易拉罐,礦泉水瓶、用完的字薄……一些是不可回收的,例如:瓜果皮、用完的紙巾、零食袋……

  為了我們美好的家園,美好的生活,讓我們行動(dòng)起來(lái)做個(gè)環(huán)保小衛士!

  環(huán)保演講稿2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  環(huán)保是一種美德,可不是人人都講環(huán)保,現在的人呀,比如說(shuō)亂扔垃圾什么的,地球母親它正在哭泣。

  我記得有一次放學(xué)時(shí),一位大哥哥正在丟垃圾,可他的行為讓我大吃一驚,在他離垃圾桶還有一兩米的時(shí)候,他手一抬,垃圾袋便朝垃圾桶飛去,垃圾全掉了下來(lái)。我立馬跑過(guò)去,“哥哥,你怎么能亂扔垃圾呢?那是不道德的事,更何況,垃圾桶就在你旁邊,你不丟到垃圾桶,垃圾就會(huì )散發(fā)出臭氣,環(huán)衛工人也很難清理干凈。請你吧它撿起來(lái),丟進(jìn)垃圾桶!蔽液苌鷼獾恼f(shuō)!瓣P(guān)你什么事?

  小屁孩!我愛(ài)丟就丟,你管得著(zhù)嗎?”他大聲地說(shuō),還把我用力的推倒了。旁邊的路人見(jiàn)狀罵他說(shuō):“你這人怎么這樣,小女孩都知道不能亂扔垃圾,她好心叫你撿起來(lái),你居然推倒她,快點(diǎn)道歉吧!”那個(gè)大哥哥滿(mǎn)臉通紅,急忙把我扶起來(lái)說(shuō):“對不起,小妹妹,我不該亂扔垃圾,我更不該把你推倒,請你原諒,我知道錯了!闭f(shuō)完立即把垃圾撿起來(lái)。

  唉!地球!它在哭泣!大家快停止破壞我們的家園——地球吧!地球只有一個(gè),行動(dòng)起來(lái)吧!保護地球,人人有責!

  環(huán)保演講稿3

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我發(fā)言的題目是“保護環(huán)境,人人有責”。

  當你過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活時(shí),可曾想到我們周?chē)沫h(huán)境正一步步惡化?當你隨手丟下紙屑時(shí),可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?曾幾何時(shí),天空那么藍,河水那么清,就在大自然給予我們美的享受的同時(shí),人類(lèi)卻在不斷傷害她。地球越來(lái)越擁擠,隨之而來(lái)的是環(huán)境污染的日漸嚴重,資源的日漸匱乏。人們不斷追求工業(yè)生產(chǎn)、社會(huì )進(jìn)步,待到回頭省視人與自然的關(guān)系已然追悔莫及。人類(lèi)的智慧創(chuàng )造了經(jīng)濟的奇跡,無(wú)知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無(wú)不在提醒著(zhù)我們:環(huán)境保護迫在眉睫!

  身為學(xué)生的我們應從自己做起,從身邊做起,保護環(huán)境,愛(ài)護我們共同的家園。校園,是我們學(xué)習工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習和生活。

  每當跨入校園大門(mén),步入教室時(shí),我們就好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家。我們在這里學(xué)習、生活、成長(cháng),每位同學(xué)都是這個(gè)家的一分子。我們的校園美麗溫馨,我們有窗明幾凈的教室,高級的教學(xué)設施。校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標志,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。

  著(zhù)眼于身邊,當地上有垃圾時(shí),我們應該將它撿起,而不是忽略它的存在;我們應該彎下腰,文明地將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中,而不是貪圖一時(shí)之利,進(jìn)行投射;我們應該時(shí)刻保持桌椅的干凈整齊,輕輕將桌子擺放到正確位置上,而不是隨意排列、看之任之;我們應該保持教室后櫥柜的整潔,而不是將個(gè)人物品隨意擺放其中,影響環(huán)境。

  我們生活在同一片土地上,我們擁有共同的家園。積土成山,滴水成川。保護環(huán)境,人人有責。

  謝謝大家!

  環(huán)保演講稿4

同學(xué)們:

  大家好!

  相信大家是經(jīng)?匆(jiàn)河,有橋便有河,有河便有水。在洪家,有一條永寧河。

  我是聽(tīng)鄰居說(shuō)的,在很早以前,小河雖然不是清澈見(jiàn)底,可并不混濁。兩旁栽著(zhù)樹(shù),生著(zhù)小草。人們在這兒洗衣、釣魚(yú)。

  自從兩旁開(kāi)了幾個(gè)工廠(chǎng)之后,污水就經(jīng)常被排到這,但還是有人在釣魚(yú),可過(guò)不了幾天,小河變得骯臟起來(lái)。雖然兩旁都有三四個(gè)垃圾箱,可人們對小河的態(tài)度變了:他們經(jīng)常把垃圾丟入小河,樹(shù)木枯死,常年生在河岸邊的小草也變臭了。行人路過(guò)這兒時(shí)總是捂住嘴巴,離得遠遠的。久而久之,小河越來(lái)越臭,站在幾十米外臭味還是散發(fā)著(zhù)。

  同學(xué)們,聽(tīng)了我的發(fā)言,我提議大家應該行動(dòng)起來(lái),保護小河。為此,我想了以下幾個(gè)方法:

  1、不亂丟垃圾,扔到指定的地方。

  2、制止工廠(chǎng)將污水排放到這里。

  3、將河面上的垃圾撈起。

  4、在兩旁栽上花草樹(shù)木。

  這些,并不是一兩個(gè)人能夠辦到的,希望大家鼓動(dòng)起來(lái),一起保護小河。

  相信我們的家園會(huì )越變越美麗。謝謝!

  環(huán)保演講稿5

同學(xué)們:

  大家好!

  曾在雜志上看過(guò)一個(gè)這樣的圖片:一個(gè)碗,外面包上了樹(shù)葉。飯碗是人們吃飯的必不可少的工具,是人們賴(lài)以生存的物質(zhì)生活的基本載體。呼吁人們要綠色飲食,綠色消費。

  看到這個(gè)廣告,我不禁開(kāi)始反思,F在的科技日新月異,生活水平不斷提高,F代人們在享受著(zhù)科技帶來(lái)的快樂(lè )時(shí),暮然回首,其實(shí)地球早已千瘡百孔!鞍拙G藍”已被“黑灰”取代;河流中清澈見(jiàn)底的水不見(jiàn)了,流淌的'卻是花花綠綠的廢水;童年里蔚藍的天空也消失得無(wú)影無(wú)蹤……曾經(jīng)的種種美好記憶,全部埋沒(méi)在成堆的白色垃圾里,埋沒(méi)在到處彌漫的汽車(chē)尾氣里。

  人們仿佛看到了這一點(diǎn),也常常聽(tīng)到身邊的人們抱怨現在的環(huán)境如何不好,有關(guān)部門(mén)也開(kāi)始提倡綠色消費,可又有幾人做到了呢?每次抱怨完之后,都駕上私家車(chē)到鄉村享受生活;在超市購物時(shí),不用環(huán)保購物袋或籃子,而去買(mǎi)塑料袋,這不算綠色消費。綠色,代表生命、健康、活力,是一個(gè)生機盎然、充滿(mǎn)希望的顏色。綠色消費是指消費者對綠色產(chǎn)品的需求、購買(mǎi)和消費活動(dòng),是一種具有生態(tài)意識的、高層次的理性消費行為。而無(wú)休止的抱怨也解決不了問(wèn)題,我們現在應該做的,就是開(kāi)始行動(dòng)!

  綠色消費的重點(diǎn)是:綠色生活,環(huán)保購物。

  我們去商店或市場(chǎng)購物,幾乎每樣東西都會(huì )帶一個(gè)塑料袋;氐郊液,這些袋子往往被扔進(jìn)垃圾桶。塑料袋雖然離開(kāi)了我們的家,但它依然存在于世界上,上百年不能溶解。所以,我們提倡用籃子或布袋購物買(mǎi)菜,環(huán)保實(shí)用。

  我們的衣服主要材料是合成纖維。合成纖維的原料是石油。在制造過(guò)程中,會(huì )污染環(huán)境,還很難降解,會(huì )給環(huán)境造成壓力。所以,我們盡量選擇“綠色服裝”既舒適柔軟,又保護環(huán)境。

  人們?yōu)榱朔奖,衛生,會(huì )選擇一次性商品。這些商品出廠(chǎng)后,在人們手上稍作停留,就成了垃圾。所以,盡量多買(mǎi)可以長(cháng)久使用的商品。比如,用布做的毛巾或餐巾代替紙巾。

  綠色消費的例子還有很多:購買(mǎi)簡(jiǎn)潔的日光燈;購買(mǎi)水流小的淋浴噴頭……

  綠色消費是一種權益,它保證后代人的生存與當代人的安全與健康;綠色消費是一種義務(wù),它提醒我們環(huán)保是每個(gè)消費者的責任;綠色消費是一種良知,它表達了我們對地球母親的孝愛(ài)之心。

  綠色消費我已經(jīng)開(kāi)始,綠色消費我還在繼續。我希望能做一個(gè)“綠巨人”,我更希望每個(gè)人都是“綠巨人”。用我們微薄的力量,從身邊小事做起,真正做到綠色生活,環(huán)保購物。讓地球恢復那一片明亮的綠!

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