【熱門(mén)】感恩演講稿模板集錦10篇
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的感恩演講稿10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感恩演講稿 篇1
我們在人生的落上總是陽(yáng)光燦爛，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼？有的人說(shuō)學(xué)習名列前茅，有的人說(shuō)是給予別人幫忙……而我認為在我們人生路上最燦爛的陽(yáng)光是知恩圖報，是感恩于關(guān)愛(ài)我們成長(cháng)的每一個(gè)人。是的，感恩，感恩，學(xué)會(huì )感恩，能讓我們體會(huì )到充滿(mǎn)燦爛陽(yáng)光的人間真情，能讓我們看到別人的美麗心靈。感恩是美，感恩是甜，感恩是一切幸福的源泉……
父親是山，父親的愛(ài)是堅實(shí)又沉穩的，他使我學(xué)會(huì )了堅強，記住了寬容，懂得了自制；母親是海，母親的愛(ài)是淳樸而又細膩，她教會(huì )我如何感恩生命，感恩生活，如何去用愛(ài)心待善世界上的每一個(gè)人和每一件事。
我愛(ài)我的父母，我會(huì )繼續感恩于他們。在此，讓我們一起對父母說(shuō)一聲：“我愛(ài)你們！”讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，讓冬天不再寒冷，讓我們心里的陽(yáng)光在父母心中格外明媚，格外溫暖！“父母的心里有愛(ài)，我們的心里有情，家庭生活更溫馨和美麗……”這是我的心聲，這是我的真情，我愿這心聲伴隨著(zhù)天下所以孩子對每個(gè)心靈的召喚，感情的流露飛向千家萬(wàn)戶(hù)。讓我們相信我們有能力在即將來(lái)臨的又一年里裝扮得更美好、更幸�！�
感恩演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
常懷一顆感恩之心，讓我們在他人的幫助下，懂得說(shuō)謝謝，明白他人的付出我們是要去珍惜的。同時(shí)大家都是懂得感恩，更是可以讓我們的校園更加的美好，去幫助他人去讓我們的困難少一些，讓我們可以更加的團結，去懂得幫助他人，同時(shí)也是感謝他人的幫助。
同學(xué)們，我們生活在這個(gè)世界上，要懂得去感謝父母，平時(shí)的時(shí)候父母為我們可是不少的操心，從我們出生，到我們的成長(cháng)，回想起來(lái)，父母真的教了我們很多，告訴我們怎樣的做人，讓我們明白一些道理，同時(shí)也是讓我更加的清楚自己的成長(cháng)少不了父母的幫助，但其實(shí)我們?yōu)楦改缸龅膮s是比較的少，平時(shí)的時(shí)候其實(shí)可以去幫他們做一些家務(wù)，多和他們說(shuō)說(shuō)話(huà)匯報我們學(xué)習的情況，得到了表?yè)P也是要讓父母知道，讓他們?yōu)槟愣械礁吲d，父母在我們的生活中，可以說(shuō)讓我們可以這么安心的待在學(xué)校讀書(shū)付出了太多，太多，更是要懂得去感謝他們，感恩父母是我們應該做到的。
在學(xué)校的時(shí)候，老師操心我們的學(xué)習，在課堂認真的給我們傳授知識，課后也是關(guān)心我們的作業(yè)看我們學(xué)習的情況是怎么樣的，對于不好的方面也是會(huì )去提出，同時(shí)也是讓我們去養成好的習慣，無(wú)論什么方面老師都是關(guān)心著(zhù)我們，讓我明白學(xué)習的重要性，懂得去成長(cháng)可以說(shuō)老師付出了太多，也是要讓我們懂得感恩，明白他們的付出真的不容易，每一天都是無(wú)怨無(wú)悔的幫助我們去成長(cháng)，對于我們做的糟糕的方面，也是會(huì )讓我們意識到，不斷的成長(cháng)中老師可以說(shuō)有著(zhù)不可取代的位置，認真的去學(xué)習，去上好課，做好我們的作業(yè)，也是對于老師教學(xué)的一個(gè)肯定，感恩老師，或許我們做不了太多，但是認真的學(xué)習，向老師問(wèn)候我們完全是可以去做到的。除了老師，平時(shí)同學(xué)們也是幫了我們很多，不懂的問(wèn)題，有時(shí)候同學(xué)會(huì )主動(dòng)的告訴我們，運動(dòng)會(huì )上給我們加油，每一次的幫助都要懂得說(shuō)謝謝。
常懷感恩的心，讓我們明白他人的幫助不是義務(wù)的，也是讓我們可以更好的生活和學(xué)習的同學(xué)們，我們要懂得去說(shuō)謝謝，去珍惜他人給予的幫助，同時(shí)也是要有一顆感恩的心去好好的過(guò)好我們的學(xué)校生活和學(xué)習，讓我們一起向老師，向父母，向幫助我們的人去說(shuō)聲謝謝感恩他們。
感恩演講稿 篇3
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好！我是九年段三班的學(xué)生xx。今天我發(fā)言的題目是《感恩》。
現實(shí)生活中，我們經(jīng)�？梢砸�(jiàn)到一些不停埋怨的人，好像這個(gè)世界對他們來(lái)說(shuō)，永遠沒(méi)有快樂(lè )的事情，高興的事情被拋在腦后，不順心的事總掛在嘴邊，每時(shí)每刻。他們總把自己搞得煩躁，把別人搞得不安，其實(shí)有些事情是不可避免，無(wú)力改變的，能補救的是盡力去挽回，無(wú)法改變只能坦然接受。做好自己的事情，感恩生活，享受生活，何樂(lè )而不為？在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有浮渣，在我們心中安置一種感恩的思想，則可以沉淀許多浮躁與不安，消融許多的不滿(mǎn)與不幸。事實(shí)上，一個(gè)人往往因感恩而感到快樂(lè )，一個(gè)懂得感恩的人，將會(huì )了解什么是真正的快樂(lè )及滿(mǎn)足，因此我們應該學(xué)會(huì )感恩。同學(xué)們，我們應該感謝關(guān)愛(ài)我的人，他讓我得到了幸福；感謝讓我愛(ài)的人，他讓我學(xué)會(huì )了珍惜；感謝藐視我的人，他喚醒了我的自尊；感謝不愛(ài)我的人，他讓我懂得了自愛(ài)；感謝傷害我的人，他磨練了我的意志；感謝欺騙我的人，他增進(jìn)了我的智慧；感謝遺棄我的人，他使我學(xué)會(huì )了獨立；感謝斥責我的人，他提醒了我的缺點(diǎn)；當然還得感謝背叛我的人，他成熟了我的判斷。常懷感恩之心，我們便會(huì )更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一人，正是他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會(huì )以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂(lè )，便能對落難或者絕處逢生的人們伸出援助之手。
感恩也是校園中的一項重要內容，尊師重道，上課認真聽(tīng)講，尊重老師的教學(xué)成果，獨立完成作業(yè)，與同學(xué)互相幫助，互相尊重，攜手共進(jìn)，對于母校，懂得做一些力所能及的事情，也是對母校的一種敬愛(ài)感恩之情。人們處于社會(huì )而生存，所以對于朋友，給予真摯的友誼，坦誠相待，給精神上的幫助，懂得寬容與體諒，維護彼此的友誼，正是朋友之間的感恩；而至于父母，好好學(xué)習，認真傾聽(tīng)父母教導，少惹父母生氣，多陪父母散心，時(shí)時(shí)了解父母身體狀況，保持父母健康與快樂(lè )，對于父母無(wú)微不至的給予關(guān)心等，讓父母經(jīng)常嘴掛笑容，就是我們對父母最大的感恩。
同學(xué)們，每個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步，都融入了別人的心血，真情和智慧，因此我們要常懷感恩之心，要有圖報之情。古人早有圣訓：滴水之恩，當涌泉相報。我的發(fā)言完畢。謝謝大家！
感恩演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
看了幾本書(shū)，還是覺(jué)得這本是最好的，里面說(shuō)的是一個(gè)女孩子的夢(mèng)想，她為了自己的眼、嘴、耳能像正常人一樣，付出了巨大的努力。猜?是什么書(shū)?就是一本讓讀者感人肺腑的書(shū)《假如給我三天光明》。
這本書(shū)的主要內容是：一個(gè)一歲多的女孩名叫海倫·凱勒因患有腦的疾病而失明失聰了。當時(shí)，她是個(gè)脾氣暴躁的女孩子，就是家教沙利文改變了她的命運。剛開(kāi)始的時(shí)候，沙利文老師教她摸盲文。這個(gè)僅有幾歲大的小女孩日日夜夜都不放過(guò)練習，直到手指出血，沙利文老師心疼地給她包扎。包扎完后，又把手摸在盲文板上。學(xué)了一陣子時(shí)間，沙利文老師教她說(shuō)話(huà)，可這畢竟是個(gè)啞孩子，怎能說(shuō)得準呢?可過(guò)了不久，奇跡出現了，她會(huì )說(shuō)話(huà)了。
讀者肯定會(huì )想：這途中肯定經(jīng)歷了不少次放棄吧!可這萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到她居然沒(méi)有討厭過(guò)和放棄過(guò)。
讀完這本書(shū)，我就被這個(gè)故事感動(dòng)了。為什么上天會(huì )這么不公平，給了她那樣的命運?為什么這個(gè)對世界迷失了方向的小女孩會(huì )找到成功之路呢?正常人就很難行呢?因為這個(gè)女孩有堅持不懈和不屈不撓的追求夢(mèng)想的精神嘛!
可我覺(jué)得我自己有點(diǎn)兒跟她相反，我學(xué)過(guò)很多才藝，可每樣都學(xué)不久。海倫·凱勒在生活中可能受到過(guò)許多人的.另一種目光，她在黑暗和無(wú)聲的世界中，她把慈愛(ài)傳遞給有需要的人。她告示我們痛苦也是快樂(lè )，不斷提高自己;不怕挫折，對生活要有一種樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。
感恩演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，山河相間，襯托出這如水的景色。母愛(ài)可以是一條小溪，可以是悅耳的歌聲，使我健康快樂(lè )的成長(cháng)。
母親每天早早起床為我準備早飯，辛苦無(wú)比，中午晚上還要強挺精神為我們做飯，她太辛苦了，我從心里面感激她，她不知勞苦地為這個(gè)家奉獻著(zhù)，付出著(zhù)，我一定要好好學(xué)習，健康成長(cháng)，長(cháng)大來(lái)報孝父母。
媽媽有一口潔白的牙齒，她喜歡笑，也喜歡逗別人笑，她那樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)，使我被她感染，她讓我以積極的態(tài)度對待一切，對一切事物要抱有希望，不要自暴自棄，是她教會(huì )了我做人的道理，要作“真人”。
媽媽的手有了皺紋，也變得粗糙了，心中不禁有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，只是想認真學(xué)習，成為一個(gè)有用的人，為這個(gè)社會(huì )做出貢獻，她為這個(gè)家付出了太多太多了，我能為這個(gè)家做的太少太少了，我從今天開(kāi)始，我要幫著(zhù)干家務(wù)，努力學(xué)習，發(fā)奮圖強，爭取下一次考試能進(jìn)步。
風(fēng)兒送來(lái)花之香，新鮮空氣涌入心中，心情頓時(shí)心曠神怡，這個(gè)周末，我要讓媽媽休息，讓她去春游，我體會(huì )做父母的不易，替媽媽干家務(wù)活，讓他放松。
媽媽?zhuān)阈量嗔恕?/p>
感恩演講稿 篇6
涼爽的秋風(fēng)微微的吹來(lái)，使人心曠神怡，神清氣爽，這也同時(shí)暗示著(zhù)沉睡了一年光景的秋姑娘醒來(lái)了。這時(shí)，滿(mǎn)山遍野的野菊花也競相開(kāi)放了一張張可愛(ài)的面龐，教師節也邁著(zhù)輕盈的腳步向我們走來(lái)。
這一天，是一年一度的教師節，小蘭很早的起了床。她之所以起得那么早，是因為她要送一份特殊的禮物給他敬愛(ài)的李老師。她扎著(zhù)兩條小辮子，穿著(zhù)粉紅色的上衣，胸前戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，背著(zhù)書(shū)包小心翼翼地走下了山腳。小鳥(niǎo)而嘰嘰喳喳地為她唱著(zhù)歌兒，樹(shù)葉被風(fēng)吹得沙沙地響，好像在為他演奏一曲加油歌的交響曲。有了這些小“伙伴”的加油，小蘭不一會(huì )兒就來(lái)到了山腳，一瞬間，她被眼前的景象驚呆了：一朵朵野菊爭芳斗艷，美得清純，美得淡雅，美得多姿多彩。小蘭俯下身子，不一會(huì )兒她的手里就聚攏了一簇一簇的菊花，小蘭把手上的菊花分為兩簇，懷著(zhù)愉快的心情徑直地來(lái)到李老師的辦公室。辦公室的窗虛掩著(zhù)，小蘭輕輕地推開(kāi)，沒(méi)人，正好，給李老師一個(gè)驚喜！小蘭不禁看了一下辦公桌，辦公桌多么簡(jiǎn)單�。阂粋�(gè)地球儀，一盒墨水，一個(gè)筆筒上插著(zhù)幾枝鋼筆和一把尺子。桌上一本日歷翻到了九月十號。一本備課書(shū)放在一副沒(méi)來(lái)得及合攏的眼鏡。小蘭的眼睛濕潤了，李老師昨天一定備課到很晚的，腦海里浮現了李老師給差生補課，給學(xué)生們查作業(yè)的情景。李老師那么可敬可愛(ài)��！她為了培育祖國的下一代，付出的是那么的心血。小蘭又想：我們必須好好讀書(shū)。不要辜負了李老師的期望。小蘭把眼淚抹掉，懷著(zhù)一顆真摯的心，以燦爛的微笑著(zhù)把菊花插在李老師的筆筒里，心里默默地說(shuō)了聲：“老師您辛苦了，祝您教師節快樂(lè )�！北闱那牡刈呦蛄私淌�。
明媚的陽(yáng)光仿佛更加燦爛！
感恩演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
感恩思想，古來(lái)有之�！把蚬蛉�，鴉反哺”，“滴水之恩，當涌泉相報”，“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，“飲水思源”、“投我以木桃，報之以瓊瑤”……這些古訓都反映出古人對感恩的決心。
尊敬老人是一種義務(wù)，敬老愛(ài)老是我們中華民族的美德。三字經(jīng)有這樣兩句話(huà)：“香九齡，能溫席。孝子親，所當執”。所以，要學(xué)會(huì )感恩，就應當從敬老愛(ài)老開(kāi)始，這兩句話(huà)講的就是一個(gè)敬老的故事。那是在很久很久以前，有一個(gè)叫小黃香的小女孩，幼兒時(shí)，她母親因發(fā)病而死去，小黃香傷心極了，哭個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。這件事后，她發(fā)下誓言，決不再讓自己的親人吃苦受罪，更要讓他們過(guò)得好好的。于是，她每天都給父親做飯、洗衣，千方百計的讓父親吃飽喝足。后來(lái)太守得知，就把這個(gè)故事告訴了人們。之后，這個(gè)故事就廣流人間。聽(tīng)了這個(gè)故事，讓我知道：人呢，就應該學(xué)會(huì )感恩。
要想學(xué)會(huì )感恩，就要懷有一顆感恩的心。記得有一次，我打開(kāi)電視，看見(jiàn)這樣一幕：報道說(shuō)一個(gè)小男孩背著(zhù)一個(gè)老奶奶進(jìn)城。這是多么感人啊!我還記得這樣的故事：在英國的一個(gè)叫克洛的小鎮上，饑荒對所有貧困的家庭都面臨著(zhù)危機。鎮上有一個(gè)面包師，他是一個(gè)樂(lè )于助人、大公無(wú)私的人。每天都給貧困的孩子發(fā)面包，那些孩子都爭先恐后的搶著(zhù)面包。但，在那群孩子里，有個(gè)叫克洛的小女孩，她卻截然不同，很有禮貌，得到面包后總要對面包師說(shuō)聲“謝謝!”面包師覺(jué)得她很懂事，就在她面包里放了一個(gè)金幣，作為對她的獎勵。這個(gè)小女孩就是懷著(zhù)一顆感恩之心。
贊美也是一種感恩�！百澝朗亲畲蟮娜蚀�，真誠的贊美他人，必定是自信的人，只有自信的人，才會(huì )勇于承認別人身上的長(cháng)處。會(huì )贊揚別人的孩子，既懂得欣賞別人身上存在的優(yōu)點(diǎn)，又有寬容大度的涵養�！边@是一個(gè)作家說(shuō)的話(huà)。我們每一個(gè)人，不管在什么時(shí)候，什么地方，都非常喜歡受到別人的贊揚。記得有一次考試后，我多么希望自己能得到一百分�？季戆l(fā)下來(lái)，我看著(zhù)那刺眼的一百分，難以相信。老師一個(gè)勁夸我是個(gè)聰明的孩子，我當時(shí)開(kāi)心極了。我喜歡被贊揚，也喜歡贊揚別人。我常對同學(xué)和朋友說(shuō)“你真棒”“你太了不起了”“給你個(gè)大拇指”。這難道不是感恩嗎?你贊揚我，我贊揚你，這就是感恩。
感恩無(wú)處不在，在我們每一個(gè)細節里。我常會(huì )想：感恩，你是同學(xué)之間的一聲“謝謝”;感恩，你是父子母女之間的濃濃親情;感恩，你是大家一起的歡笑聲。
感恩演講稿 篇8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
天底下最平凡的是母親，最偉大的也是母親。
從來(lái)沒(méi)有一種文字可以寫(xiě)完母親。寫(xiě)出來(lái)的文章有些雖然很短，可是，卻可以表達作者對母親的愛(ài)，而母親的愛(ài)就像是水，貫穿著(zhù)我們的身體。
從第一聲的叫聲，母親就是我們的山，是我們的水。母親處處關(guān)愛(ài)著(zhù)我們，呵護著(zhù)我們，為了讓我們幸福的長(cháng)大，母親為了我們不斷的做著(zhù)累活。為了我們，母親可以節省掉自己的一切。為了我們，母親可以不管有多么累，多么幸苦，為我們做飯，洗衣服。無(wú)論多么累，母親都不會(huì )說(shuō)出來(lái)，只是硬著(zhù)挺著(zhù)，挺著(zhù)，她虛弱的身體怎能肩負起如此辛苦的工作！所以說(shuō)，母親的愛(ài)是無(wú)法用詞，話(huà)來(lái)準確的描述的！
母親撫養我們長(cháng)大，從我們剛開(kāi)始說(shuō)話(huà)，到邁出第一步，到會(huì )寫(xiě)的第一個(gè)字，到能流暢的背誦唐詩(shī)宋詞。如果不是母親在鼓勵我們，支持我們。
我們是母親最珍貴的人，所以母親時(shí)時(shí)處處都在愛(ài)著(zhù)我們，不讓我們受到任何傷害。對母親的愛(ài)我們能做到的就只有默默的感恩著(zhù)母親。因為在我們勝利的背后，其實(shí)有著(zhù)母親默默地奉獻。
母愛(ài)有很多種，一句話(huà)，一朵花，一個(gè)擁抱，在這些里不管多少都能讓我們感受到母愛(ài)。
媽媽我愛(ài)你。
謝謝大家！
感恩演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
我是X級跨公管X班的XXX，今天作為畢業(yè)生代表，站在這莊嚴的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的領(lǐng)導、老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！向朝夕相處的同學(xué)們說(shuō)一聲：你們是我心中永遠的小蘋(píng)果，我們真的畢業(yè)了！大學(xué)，或許是我們一生中最美好，最值得紀念的日子，校園里留下了我們指點(diǎn)江山，激揚文字的青春豪情，留下了我們孜孜以求的奮斗足跡，留下了同窗之間，師生之間的深厚情誼。在新的征程里，有的同學(xué)選擇繼續讀研深造，有的同學(xué)將踏上工作的崗位，但無(wú)論如何，我們都將這一切銘記于心。大學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉瞬即逝。彈指一揮間，我們已從懵懂的新生，成長(cháng)為成熟的畢業(yè)生。我們從稚嫩逐漸走向成熟，一路上大家互相幫助、共勉奮進(jìn)，知識的汲取，社會(huì )實(shí)踐的歷練，讓大學(xué)生活變得豐富多彩，回想曾經(jīng)的大學(xué)生活，相信我們是充實(shí)而快樂(lè )的，哪怕流淚過(guò)、痛苦過(guò)，但我相信此時(shí)此刻的我們是激動(dòng)的。相信經(jīng)歷了大學(xué)生活，此時(shí)我們的心情一定是別樣的，大學(xué)生活讓我們懂得了辛苦，也懂得了快樂(lè )；相信大學(xué)的生活定會(huì )是我們每個(gè)人最珍貴的回憶。經(jīng)歷了大學(xué)生活的緊張和忙碌，我此刻的心情應當和在座的各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。在這里我想表達我內心的真實(shí)感受，我心中的大學(xué)它意味著(zhù)付出、意味著(zhù)收獲、意味著(zhù)感恩！ 我們感謝父母，他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵�。并不是每一個(gè)家庭都是那么優(yōu)越，或許他們會(huì )為了你下一年的學(xué)費而加班加點(diǎn)勞累至深夜，或許他們?yōu)榱俗屇阍趯W(xué)校生活好一點(diǎn)自己卻省吃?xún)�用，他們總是默默的付出，將樸實(shí)無(wú)華的愛(ài)融入在生活的點(diǎn)滴里。一路上風(fēng)雨兼程，他們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空，用細致無(wú)私的愛(ài)，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求，讓我們把誠摯的謝意獻給他們，用一生去回報他們無(wú)盡的恩情。在這里，請允許我代表所有的同學(xué)為爸爸媽媽們深深的鞠一躬，感謝他們二十多年來(lái)的含辛茹苦，感謝他們對我們的養育之恩。
我們感謝老師，是他們引領(lǐng)我們步入知識的殿堂，是他們授予我們專(zhuān)業(yè)知識、教誨我們做人的道理，是他們的關(guān)懷，使我們可以自信地面對任何艱難困苦；是他們的呵護，才使得我們順利完成學(xué)業(yè)，獲得繼續追求的機會(huì )；是他們的寬容，可以按我們自己的方式，按我們自己的理想學(xué)會(huì )生活。 感激的話(huà)千言萬(wàn)語(yǔ)，再華麗的辭藻也無(wú)法表達我們對他們尊敬與愛(ài)戴。
作為學(xué)生的我們即將遠行，就讓我們深情的說(shuō)一聲：老師，您辛苦了！我們感謝母校，她為我們提供了學(xué)習求知的環(huán)境，為我們成長(cháng)成才構筑了堅實(shí)的平臺；是她包容了我們的懵懂無(wú)知，是她給了我們展示自我的舞臺。學(xué)校的學(xué)習風(fēng)氣、學(xué)習理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識，而且學(xué)會(huì )了怎樣做人，做一個(gè)勤奮、誠實(shí)的人，這是學(xué)院給我們最大的財富 我們感謝所有同學(xué)，在大學(xué)期間的關(guān)心與支持，我們珍視那份難得的純真友誼�，F在，我們即將離開(kāi)，讓我們認真保存好每張合影，因為合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中；讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，也讓我們在送別的時(shí)候，更多的記住彼此燦爛的笑臉！這幾年的大學(xué)生活里，我們收獲了太多，也錯過(guò)了太多，我們總以為自己已經(jīng)長(cháng)大，總以為自己可以毫不在乎，但當離別到來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現自己內心最真實(shí)的感受。
將要離別時(shí)總該要對大家說(shuō)些話(huà)，有太多發(fā)自肺腑的話(huà)要說(shuō)，算作我對大家的鼓勵與祝福：每個(gè)人都有夢(mèng)想和追求，在這樣一個(gè)充滿(mǎn)機遇和挑戰的大環(huán)境下，追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，有木秀于林的驕傲，也有風(fēng)必摧之的煩惱，我們要抓住契機，迎接挑戰，我們要變壓力為動(dòng)力，化挑戰為機遇，尊重選擇，堅定信心，付出努力，這樣我們就可以變被動(dòng)為主動(dòng)，后來(lái)者完全可以居上，讓我們的變化更大一點(diǎn)，這樣進(jìn)步就更快一點(diǎn)，離我們的夢(mèng)想的就更近一些。讓我們始終牢記自己的夢(mèng)想和責任，更加奮發(fā)有為，完成自己人生中最光榮且艱巨的任務(wù)！
回顧過(guò)去，我們在不平凡的環(huán)境里迎難而上，拼搏進(jìn)取，取得了不平凡的成績(jì)。面對現在，我們已經(jīng)站在更高的起點(diǎn)，邁上新的征程，任何艱難也阻止不了我們前進(jìn)的步伐，我們仍要以堅持和努力為自己心中規劃好的美好藍圖而奮斗。 展望未來(lái)，我們對我們的錦繡前程充滿(mǎn)信心，令人振奮，任重而道遠，因此，我們要堅定必勝的信心，我相信，我們大家有信心，也有能力去創(chuàng )造我們燦爛的未來(lái) 今天，我站在這里為大家發(fā)言，我希望在未來(lái)的日子里，不管你是80后還是90后，都能夠在各自的人生舞臺上，慷慨激昂，精彩陳詞，書(shū)寫(xiě)自己的成功與輝煌。 最后，祝我們的老師身體健康、工作順利； 祝我們的父母永葆青春、萬(wàn)事如意； 祝我們XX大學(xué)、祝我們XX系各項事業(yè)蒸蒸日上； 祝我們XXXX屆全體畢業(yè)生前程似錦！ 謝謝大家！
感恩演講稿 篇10
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我是四（3）班的xx，今天，我為大家演講的題目是：《學(xué)會(huì )感恩，點(diǎn)亮真情》。
當春雨落在種子上，種子回報著(zhù)新芽！當陽(yáng)光灑在田野上，田野回報著(zhù)碧綠，當愛(ài)沐浴著(zhù)我們，我們回報著(zhù)感恩的情懷！當我們呱呱墜地的時(shí)候，便享受著(zhù)媽媽甘甜的乳汁；當我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候，便感受著(zhù)父親那雙大手的溫暖；當從我們邁入校園的第一天起，便暢游在老師賦予我們的知識的海洋中。我們成長(cháng)的每一步都離不開(kāi)親人、老師，朋友的關(guān)心和幫助。感恩就會(huì )懂得愛(ài)，懂得愛(ài)才會(huì )回報愛(ài)！在上學(xué)的路上，我們感受著(zhù)環(huán)境帶給我們的清新與美好；當我們看到一片紙屑時(shí)，撿起來(lái)放入垃圾箱，我們感恩環(huán)衛工人的辛苦；在公共汽車(chē)上給老人讓座，我們感恩尊老愛(ài)幼的文明；教師節送給老師一張自制的賀卡，我們感恩老師的辛勤培養；為爸爸媽媽做一次飯，盡管色不美、味不香，但爸爸媽媽的臉上卻綻放著(zhù)笑容，我們感恩著(zhù)父母的養育之恩。
感恩父母‘是父母給了我們生命；感恩老師，是老師給了我們知識；感恩同學(xué)，是同學(xué)給了我們友誼；感恩大自然，是大自然給了我們陽(yáng)光雨露；感恩祖國，是祖國給了我們幸福的生活！
讓我們感恩的太多太多，只有知恩、感恩才能讓我們感覺(jué)到愛(ài)，才能讓我們少些抱怨，多些滿(mǎn)足。感恩是學(xué)會(huì )做人的支點(diǎn)，感恩之心是一種美好的情感，是對世間所有人與事，給予自己的幫助表示感激、銘記在心，感恩是我們民族的優(yōu)良傳統，是做一個(gè)正直的人所應具有的起碼品德。
我的演講完畢，謝謝大家！