放飛青春夢(mèng)想演講稿模板（精選7篇）
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的放飛青春夢(mèng)想演講稿模板（精選7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放飛青春夢(mèng)想演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《放飛理想，青春無(wú)悔》。
不知大家對今年夏天那場(chǎng)轟轟烈烈的選秀節目《加油好男兒》是否還留有印象，節目中“加油中國，加油好男兒”那句響亮的口號已深深印在了我的心里。作為一名充滿(mǎn)理想與志氣的高中生，我也擁有著(zhù)好男兒一樣的斗志，也一樣可以馳騁在屬于我們年輕一代的戰場(chǎng)！
在這片年輕的戰場(chǎng)上，我們渴望成功，追求成功，努力成為戰場(chǎng)上的勝利者。那么，什么是成功的武器呢？是我們風(fēng)華正茂的年齡，是“立志博學(xué)修身報國”的理想和信念。請記住汪國真先生的一句話(huà)：沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山！用青春的熱血/給自己/樹(shù)起一個(gè)高遠的目標吧！不僅是為了爭取一次成功，更是為了追求一種境界。目標實(shí)現了，即是成功，目標實(shí)現不了，亦是充實(shí)和經(jīng)驗。
在這片年輕的戰場(chǎng)上，除了成為美麗光環(huán)下的勝利者，我們更要成為一名真正的強者！。然而這又談何容易！即使理想無(wú)比堅定，也會(huì )有脆弱，動(dòng)搖的時(shí)候。面對學(xué)習成績(jì)的下降，我/也曾心力交瘁過(guò)。
我彷徨過(guò)，動(dòng)搖過(guò)，甚至/想過(guò)放棄�。┤欢�，當宿舍的電話(huà)鈴聲響起的時(shí)候，當媽媽用她那依然溫柔的聲音喊我乳名的時(shí)候，我的心堅定了。我想起了父母的期望，老師的鼓勵，同學(xué)的信任————還有什么理由再消沉下去呢？于是，我又重新拾起那最初的夢(mèng)想和志向！人生無(wú)志，就如船行無(wú)舵。古人常講“三軍可以?shī)Z帥，匹夫不可奪志”“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”周年少時(shí)立下“為中華崛起而讀書(shū)”的大志，為黨和人民做出了巨大貢獻。愛(ài)國主義詩(shī)人屈原放逐途中仍不失志，他的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”更是激勵了許多后人。
在這片年輕的戰場(chǎng)上，我們從不懼失敗。因為年輕沒(méi)有失敗。，年輕又有什么不可以！就在去年，剛剛跨入二高中校門(mén)的我，我沒(méi)有一蹶不振。因為人的生命好似洪水奔騰，不遇到島嶼和暗礁，怎能激起美麗的浪花！。只要理想還在，只要志氣還在，我們仍可以重新出發(fā)，我們仍是這年輕的戰場(chǎng)上最強的戰士！
此時(shí)此刻，我的耳邊又回蕩起那首年輕的戰場(chǎng)：“今天我終于站上這年輕的戰場(chǎng)，請你為我驕傲為我鼓掌，今天我將要走上這挑戰的遠方，我要讓這世界為我激蕩”！
年輕的朋友們，你準備好了嗎？準備去迎接那片沒(méi)有硝煙卻只有激情與夢(mèng)想的戰場(chǎng)了嗎？那么，就讓我們攜起手來(lái)，共同出發(fā)，讓青春飛揚，讓理想飛揚，成為那戰場(chǎng)上最具理想和志氣的戰士吧！
放飛青春夢(mèng)想演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
人們常說(shuō)：“每個(gè)少男少女的心中，總有一片燦爛的星空�！边b望星空，點(diǎn)點(diǎn)繁星，那是我們青春的夢(mèng)想。有人說(shuō)：“哇，好多的夢(mèng)想��！”同學(xué)們，夢(mèng)想多并不可怕，可怕的是我們沒(méi)有了夢(mèng)想，那才是青春的悲哀！只有滿(mǎn)懷夢(mèng)想的青春才是豐富多彩的青春，激情洋溢的青春！
帶著(zhù)夢(mèng)想走在漫漫長(cháng)路，一深一淺的腳印見(jiàn)證了我們拼搏的風(fēng)采。曾經(jīng)一次次考試的打擊，打濕了我飛翔的雙翼，我一次次否定自己的夢(mèng)想，算了吧，做不了搏擊蒼穹的雄鷹就做一只匍匐前行的蝸牛吧。這時(shí)，老師的一句話(huà)讓我羞愧難當：如果現在連一張薄薄的試卷都不能承受，日后怎能擔當建設家園的重任？我釋?xiě)蚜�，常在考�?chǎng)飄，哪能不挨刀？就算傷痕累累，我也要懷揣著(zhù)夢(mèng)想強忍著(zhù)淚水奮勇前行！
有人說(shuō)，夢(mèng)想太豐滿(mǎn)，現實(shí)太骨感，夢(mèng)想的露水滋潤不了我現實(shí)的撒哈拉。我想說(shuō)：努力多一點(diǎn)，實(shí)現夢(mèng)想的可能就大一點(diǎn)。我想過(guò)要當一名設計師，為了讓夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)，我頂著(zhù)壓力默默前行。別人把畫(huà)畫(huà)當成負擔，我把它當成樂(lè )趣，我甚至畫(huà)了很多設計圖請老師指導。老師同學(xué)們，你們能想得到嗎？我的周記本上滿(mǎn)是我靈光乍現的涂鴉，小小的周記本，見(jiàn)證了我青春的夢(mèng)想。我想，就算日后我做不了一名設計師，我也會(huì )被自己追逐青春夢(mèng)想的執著(zhù)感動(dòng)！
老師，同學(xué)們，青春之所以幸福，是因為它有前途，有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，何況我們不是在空想！讓我們放飛青春的夢(mèng)想，去展現青春的風(fēng)采吧，青春會(huì )因此而美麗多嬌！
謝謝大家！
放飛青春夢(mèng)想演講稿3
尊敬的各位評委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
我是xx級運管二班的李蔓，今天，我演講的題目是：放飛青春夢(mèng)想。
總是讓心聲裝滿(mǎn)期待，總是讓夢(mèng)想連著(zhù)未來(lái)，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著(zhù)不知疲倦的音符，是播種著(zhù)充滿(mǎn)希望的未來(lái)！帶著(zhù)一路風(fēng)塵，帶著(zhù)對青春的渴望和對五彩夢(mèng)幻的追求，我們終于走到一起來(lái)了。面對未來(lái)和自我的挑戰，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕！青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復得？青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當我們背起行囊，來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔，青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了！
薩特說(shuō)過(guò)：“青春這玩意兒真是妙不可言，外部放射出紅色的光輝，內部卻什么也感覺(jué)不到�！�
一恍之間，有人稱(chēng)呼你為“小姐、先生”，而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開(kāi)始用征詢(xún)意見(jiàn)的目光與你交流，甚至有人愛(ài)用“青春”這樣的字眼去形容你。人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”，青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當你再醒來(lái)時(shí)，它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。但那些流下的汗水，純潔的友誼，熾熱的夢(mèng)想都保留了下來(lái)。飛揚的青春有飛揚的心，我們的夢(mèng)想可能幼稚了些，可能平凡了些，卻是不加修飾，不沾染風(fēng)塵，最真最美的。
那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦地堆砌。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想，但別忘了，我們是青年啊，是激情洋溢、躊躇滿(mǎn)志的青年啊，我們有旺盛的精力，有聰慧的頭腦，既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現的，你甘心于只是夢(mèng)和想嗎？你希望別人都在做幸福的守望者，自己卻一事無(wú)成嗎？你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪，自己一伸手，卻打碎了一面鏡子，鏡子中是自己縹緲的夢(mèng)想嗎？
俞敏洪老師說(shuō)過(guò)，一個(gè)人要實(shí)現自己的夢(mèng)想最重要的是要具備倆個(gè)條件，一個(gè)是勇氣，一個(gè)是行動(dòng)，合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。放飛理想，不要怕路途艱險；放飛理想，不要說(shuō)山遙路遠；放飛理想，讓汗水繪成人生的畫(huà)卷；放飛理想，讓成敗譜寫(xiě)人生的詩(shī)篇！
讓理想，黯淡艱難困苦；用希望，沖淡失敗與挫折。讓清風(fēng)，吹散漫天云霧；用啟明，引導光明的出現！放飛理想，升起心中的啟明，讓心中的啟明引導你走出黑暗，托起生命中的太陽(yáng)！
今天，我愿把汪國真的一首詩(shī)歌作為我演講的結尾，送給在場(chǎng)的所有的朋友“有一個(gè)未來(lái)的目標/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虜/擺動(dòng)著(zhù)的/是你不停的腳步/飛旋著(zhù)的/是你美麗的流蘇/在一往情深的日子里/誰(shuí)能說(shuō)得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定了就義無(wú)反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給夢(mèng)想”。
放飛青春夢(mèng)想演講稿4
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
本學(xué)期注定是個(gè)不平凡的一學(xué)期，課程改革重任在肩，重大戰役決戰打響，隊伍建設快馬揚鞭，文化建設方興未艾，校慶準備緊鑼密鼓。這些，考量著(zhù)我們的勇氣和智慧，考驗著(zhù)我們的精神與意志，需要我們領(lǐng)導者的謀略與擔當，需要老師們的務(wù)實(shí)與創(chuàng )新，需要同學(xué)們的踏實(shí)與拼搏，我們別無(wú)選擇，只有向困難宣戰，向惰性宣戰，向羈絆宣戰，向無(wú)為宣戰！
在此，我提出三點(diǎn)希望：
第一，做一個(gè)追夢(mèng)人�！抖Y記》中說(shuō)道，凡事預則立，不預則廢。沒(méi)有夢(mèng)想的日子，庸庸碌碌，堆積起來(lái)的將永遠是一堆瑣碎，所以，我希望全體師生都能把每天平凡的日子用追求、用學(xué)習、用意志來(lái)構筑，我希望我們每天都能戰勝自己，每天改變一點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)。我們的夢(mèng)想有多大，思考有多深，行動(dòng)有多強，改變有多大，未來(lái)就會(huì )有多好！
第二，做一個(gè)筑夢(mèng)人。古人云：“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下�！边@段話(huà)告訴我們，夢(mèng)想是燦爛的，但追逐夢(mèng)想的過(guò)程卻充滿(mǎn)艱辛和曲折，需要有堅忍不拔的定力，吃苦耐勞的毅力，攻堅克難的動(dòng)力；需要你每一節課、每件事的全神貫注，需要你學(xué)習與生活的自我管理，從點(diǎn)滴小事做起，腳踏實(shí)地，這才是實(shí)現夢(mèng)想，成就優(yōu)秀的堅實(shí)階梯。
優(yōu)秀沒(méi)有統一的標準，只有一些共性可尋。但只要善于自我管理，自我激勵，自我更新，努力挖掘和發(fā)展自己的特長(cháng)，腳踏實(shí)地，每個(gè)人都可以實(shí)現心中的理想，成為優(yōu)秀的你。
第三，做一個(gè)圓夢(mèng)人。我們揚高中具有深厚的積淀，驕人的業(yè)績(jì)，一代代揚高中人帶著(zhù)老師的教誨、親人的期盼，帶著(zhù)對故土的熱愛(ài)和對學(xué)校的眷戀，在祖國和世界的四面八方建功立業(yè)，圓了自己之夢(mèng)、家人之夢(mèng)、學(xué)校之夢(mèng)。我相信，朝氣蓬勃，風(fēng)華正茂的同學(xué)們一定能夠在老師的引領(lǐng)和幫助下，成為具有“家國情懷，世界眼光，高尚品質(zhì)，豐厚學(xué)識的厚重大氣的現代人”，圓青春之夢(mèng)，圓未來(lái)之夢(mèng)。
老師們、同學(xué)們，省揚高中是我們永遠的精神家園，是揚中教育的最珍貴最閃亮的名片，她傳承著(zhù)獨特的文化與品位，承載著(zhù)太多的責任與榮光，需要每個(gè)省揚高中人的呵護與貢獻！希望我們每個(gè)省揚高中人能用激情與能量、智慧與修養，求出最大值，奏響最強音，讓努力與驕傲同在，艱辛與榮耀共存！
謝謝大家！
放飛青春夢(mèng)想演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
這天我要講的是《放飛夢(mèng)想——期望的萌動(dòng)》。
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著(zhù)一條河流逆勇而上。年少時(shí)，我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長(cháng)大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著(zhù)一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱(chēng)之為——夢(mèng)想。一個(gè)最美的字眼！夢(mèng)想，包含著(zhù)我們對未來(lái)的向往，對未來(lái)的期望，對未來(lái)完美的憧憬。金色的童年，沉淀著(zhù)兒時(shí)的快樂(lè )、沉淀著(zhù)淡淡的`稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿(mǎn)足于回味。
小時(shí)侯的我，最大的夢(mèng)想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的。此刻看來(lái)，才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。長(cháng)大后，才漸漸地明白：“夢(mèng)想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護�！钡拇_，每個(gè)人都有夢(mèng)想，但要讓這完美的夢(mèng)想變成現實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話(huà)說(shuō)：“有志者，事竟成”。
我相信，只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習，必須會(huì )使自己的夢(mèng)想成真！夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路。夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是路，引你走向黎明。當然，夢(mèng)想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著(zhù)我們前進(jìn)用不氣餒。讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀，讓我們一齊放飛自己的夢(mèng)想。
放飛青春夢(mèng)想演講稿6
光陰荏苒，時(shí)光飛逝，轉眼間，我到公司工作已十八余載�；厥走^(guò)去我走過(guò)的足跡，其中的酸甜苦辣、點(diǎn)點(diǎn)滴滴，猶如昨日�，F在我細細品來(lái)，其中滋味頗耐人尋味，格外令我感慨。我想說(shuō)，十八年在歷史長(cháng)河中如匆匆過(guò)隙，但對于人的一生來(lái)說(shuō)，又有幾個(gè)十八年，又有多少時(shí)間經(jīng)得起折騰。因此，年輕就要珍惜時(shí)間，為青春喝彩，為夢(mèng)想拼搏。作為咱們公司的一名老員工，我想談?wù)勥@些年來(lái)我獲得的人生感悟，與大家共勉。
有人經(jīng)常抱怨生活不公平，常常怨天尤人。但有人說(shuō)過(guò)，上帝是公平的，他為你關(guān)上一扇門(mén)，同時(shí)也會(huì )為你打開(kāi)一扇窗。
你怎么對待生活，生活也會(huì )回贈你什么樣的生活。面對逆境，有人經(jīng)常抱怨不公平，常常怨天尤人。也有人認為生活的磨難是上天賜給他的一筆難能可貴的財富。
我出生在一個(gè)很普通的家庭里。父親是軍人、母親是公安局兼婦女主任，所以，文革時(shí)都受到嚴重迫害。母親身體不好，經(jīng)不住打擊，我6歲那年，便得病去世了。幸好，天可憐見(jiàn)。我雖沒(méi)有了母親，但得到了姐姐如慈母般無(wú)微不至的關(guān)懷照顧。那時(shí)姐姐才12歲，但她小小的肩膀扛起了母親的責任。用她那弱小、纖細的雙手把我撫養長(cháng)大。如今，我也身為人母，對母愛(ài)有了更深層次的理解。
每每回憶起姐姐為了照顧我，常常累得氣喘吁吁，汗流浹背，我就深受感動(dòng)。小小年紀便早早扛起家庭的重擔。沒(méi)有大人的呵護，沒(méi)有玩耍時(shí)間，姐姐為我放棄了許多，那是多么不易，多么善解人意��！因此，我一生都會(huì )感激姐姐，感激她對我的無(wú)私奉獻。
常人說(shuō)，“窮人的孩子早當家�！痹谶@樣艱苦的家庭環(huán)境中長(cháng)大，我也養成了心懷感恩、堅強、樂(lè )觀(guān)、肯吃苦的優(yōu)良品質(zhì)。不會(huì )去計較太多的得失，只有付出，不求回報，勇敢去面對一切。這對我今后的人生道路可以說(shuō)是獲益良多。
是的，人生需要拼搏，那你的人生即使沒(méi)有鮮花的喝彩，也會(huì )有精彩的浪花。1994年，我31歲便只身來(lái)到廈門(mén)湖里尋找生計。那時(shí)湖里還沒(méi)開(kāi)發(fā)一片荒涼。馬路上幾乎看不到幾個(gè)人影。幾經(jīng)輾轉，我應聘到國防大廈籌建處，當一名出納員。那時(shí)，公司正處于起步階段，條件不是很好，全公司上下總共才有10多名職員�？梢哉f(shuō)，人少事多，工作環(huán)境還比較差。
是什么讓我堅持下來(lái)，一直到現在呢？我會(huì )說(shuō)，是精神，我們公司全體員工奮發(fā)向上、不怕吃苦的精神。是溫馨，是我們公司猶如大家庭般的溫暖。
記得，我剛走上崗位，對工作還很陌生，雖然年齡不是很小，但我心里既緊張又慌亂，害怕出錯。因此，經(jīng)常性的出現一些小差錯，使我深深感到自責。但令我欣慰與慶幸的是，我的領(lǐng)導和同事們并沒(méi)有對我的表現批評和責備，而是不厭其煩的指導我如何去做，并教導我如何放下思想包袱，如何進(jìn)入角色。讓我倍感領(lǐng)導的關(guān)懷和集體的溫暖。我暗下決心，一定和大家一起，為公司美好的明天而努力。我也一直踐行這自己的承諾。有時(shí)工作忙的時(shí)候，我和大家一起加班加點(diǎn)到零晨，犧牲休息時(shí)間，一邊搬貨、一邊談笑風(fēng)生，都不覺(jué)的累，大家都沒(méi)有一句怨言，休息時(shí)大家聚在一起喝喝小酒，談人生規劃、談未來(lái)生活。雖然工作苦，但大家都過(guò)得很充實(shí)、很開(kāi)心。
我們陪著(zhù)公司經(jīng)歷了許多大大小小的風(fēng)雨，一次次與公司一起力往狂瀾，一次次為公司的進(jìn)步而開(kāi)懷大笑。是的，有付出就會(huì )有回報。有辛勤的耕耘便會(huì )收獲累累的碩果。如今，在大家的共同努力下，我們公司已發(fā)展成為一個(gè)具有幾千人規模的多種經(jīng)營(yíng)集團企業(yè)，年經(jīng)濟效益達X萬(wàn)元。我也憑著(zhù)一股子執拗勁和不服輸的干勁，從當初的小職員成為公司行政部副經(jīng)理�，F在，主要負責公司的行政管理工作。
十八年來(lái)，對一個(gè)女人來(lái)說(shuō)，是人生重大的轉折點(diǎn)。我早已從當初懵懂不懂事的小女孩成為一位慈祥的母親，享受著(zhù)工作與生活帶來(lái)的樂(lè )趣。不過(guò)，我也曾彷徨過(guò)、迷茫過(guò)，當家庭和事業(yè)這兩個(gè)選項要我從中選擇的時(shí)候，我困惑了，迷茫了。在我猶豫不絕的時(shí)候，有一個(gè)輕輕的聲音正從我心底冒出來(lái)，你愿意放棄誰(shuí)呢？請聽(tīng)聽(tīng)你的心吧。于是，出于對事業(yè)的熱愛(ài)和眷戀，我毅然選擇兩者都不放棄。選擇雖簡(jiǎn)單，但要堅持卻很難。這意味著(zhù)更大的責任，更多的付出，更多的辛勞。特別是每天除了工作以外，我想家、更想孩子。盡管人累得筋疲力盡，可一想到孩子可愛(ài)的面龐，疲憊就會(huì )頓然消失。工作累著(zhù)的時(shí)候，想想家人，就覺(jué)得自己再苦再累也值得。
因此，我要說(shuō)，人的一生會(huì )遇到很多十字路口，有輝煌也有低谷的時(shí)候，需要我們用好的心態(tài)去面對一切，隨時(shí)都要注意前面你是選擇堅持還是放棄，都取決于你的內心。一旦選擇堅持，就請你拋開(kāi)包袱，勇敢地去迎擊風(fēng)浪，挑戰重重障礙。因為，有付出一定會(huì )有收獲的。
放飛青春夢(mèng)想演講稿7
孩子們、家長(cháng)們、老師們：
大家好！借助大家聚在一起，我向大家講以下三點(diǎn)：
一、用心善待中考
作為學(xué)生，會(huì )經(jīng)歷許多種考試，歸類(lèi)起來(lái)大致可以分有兩種：診斷性考試和選拔性考試。期中期末考試、一�？荚�，是診斷性考試，是幫助查漏補缺的；中考是選拔考試，是孩子們從上幼兒園以來(lái)第一次選拔性考試，其中包括這WAT、實(shí)驗測試、5月份的體育測試，6月中旬書(shū)面考試。選拔性，就意味著(zhù)將利用這個(gè)成績(jì)對孩子們中考后的去向進(jìn)行篩選，例如你是夠得到上公辦高中、民辦高中、還是職業(yè)學(xué)校，是公辦高中中的哪一所等。所以，從這一點(diǎn)上來(lái)說(shuō)，中考很重要。
有孩子擔心：既然中考這么重要，是不是中考成績(jì)不理想，我的人生就失敗了呢？當然不是。中考成績(jì)，說(shuō)明不了你的性格、說(shuō)明不了興趣、說(shuō)明不了學(xué)習能力、說(shuō)明不了潛力、說(shuō)明不了你的未來(lái)�？荚嚦煽�(jì)僅僅是此時(shí)此刻的你對這張試卷、這個(gè)項目?jì)热菟故镜闹R掌握、運用情況的一種反應。但中考在幫助你提升人格品質(zhì)，這是對你的當下和未來(lái)發(fā)展非常非常重要的。
用心善待中考，就是以中考為成長(cháng)節點(diǎn)，去磨練自己的身體品質(zhì)、心理品質(zhì)、意志品質(zhì)、思維品質(zhì)、記憶品質(zhì)、情緒品質(zhì)、人格品質(zhì)、注意品質(zhì)，這些品質(zhì)提升了，你自然被抬到了成長(cháng)的高處，助你儲蓄好自主成長(cháng)的本領(lǐng)，你會(huì )有更大的選擇和機會(huì )�！耙恢徽驹跇�(shù)上的鳥(niǎo)兒，從不會(huì )害怕樹(shù)枝斷裂，因為它相信的不是樹(shù)枝，而是自己的翅膀……”。因此，這樣的你，你的中考不會(huì )差，你的人生的未來(lái)不會(huì )差。
以情緒品質(zhì)為例，管理好自己的情緒，才能安心學(xué)習的，會(huì )有助于取得中考好成績(jì)。以身體品質(zhì)為例，作息規律、營(yíng)養均衡，才能保證精力旺盛，體育考試考得好，中考也會(huì )更好。未來(lái)呢？未來(lái)也會(huì )更好。
二、用心支持孩子
中考來(lái)臨，孩子的壓力還是比較大的。剛剛考完實(shí)驗，有孩子問(wèn)老師：老師，你覺(jué)得我的中考還有希望嗎？我還能有個(gè)高中上嗎？
一方面，說(shuō)明孩子長(cháng)大了，自己有目標有追求想讓自己表現好；一方面，家長(cháng)給與孩子的期待、希望自己的孩子考的很理想的期待也在影響著(zhù)孩子，甚至把自己對未來(lái)的擔心和自己未實(shí)現的愿望壓在孩子身上的父母還有……。壓力過(guò)大，孩子在迎接中考的過(guò)程中焦慮也會(huì )越多，過(guò)于焦慮會(huì )降低學(xué)習效率，有時(shí)還會(huì )影響身體品質(zhì)。
用心支持孩子，表現在物質(zhì)方面：孩子在家時(shí)，讓孩子吃得營(yíng)養、健康、環(huán)保，重口味的食品盡量不要吃（過(guò)辣、過(guò)咸、腌制時(shí)間太久的、火鍋、辣條、泡面等），多吃時(shí)令的蔬菜、水果、肉蛋奶類(lèi)等。物質(zhì)能量是保障孩子成長(cháng)和迎接各種挑戰的基礎。
用心支持孩子，表現在精神方面：多傾聽(tīng)、賞識、尊重孩子，不指責、評判孩子，不用情緒和孩子說(shuō)話(huà)。無(wú)論孩子遇到什么困難，都讓孩子感覺(jué)到：孩子，我們對你的愛(ài)一直都在這里，隨時(shí)歡迎你來(lái)到身邊；父母在情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)、待人處事方面為孩子做好表率，通過(guò)學(xué)習提升自己，讓自己成為值得孩子敬畏的“貴人”。父母給的安全感、信任感、價(jià)值感足夠了，孩子會(huì )有辦法有能力突破困難。這會(huì )匯集成促進(jìn)孩子成長(cháng)和迎接挑戰的精神能量。
用心支持孩子，要主動(dòng)地善于合作：一是確保通話(huà)信息暢通，確保遇到孩子的困難需要老師幫助時(shí)第一時(shí)間和首導主動(dòng)溝通，以方便首導和導師團為孩子提供適切的幫助，家長(cháng)和老師圍繞著(zhù)如何支持到孩子和諧、有效地進(jìn)行溝通要共同努力、方向一致。二是理解信任教師和學(xué)校，守著(zhù)孩子的時(shí)候和孩子共同看向老師和學(xué)校的好，不守著(zhù)孩子的時(shí)候主動(dòng)對外傳遞老師和學(xué)校的好以及孩子的進(jìn)步。這會(huì )提升孩子的心靈能量，增強孩子的自我認同感，這對孩子迎接中考和今后發(fā)展都很重要。
三、用心選好志愿
家長(cháng)和孩子要好好商量商量，和孩子好好分析一下，為孩子選報出適合自己的志愿。在填報志愿中，學(xué)校和老師會(huì )充分尊重孩子和家長(cháng)的選擇，請各位家長(cháng)一定要認真研讀明白報考政策。
如何選擇好志愿很重要，既要考慮當下，也可能還要考慮孩子三年后、五年后，甚至考慮孩子未來(lái)發(fā)展等等，希望每一個(gè)孩子在和父母共同努力下做出一份比較滿(mǎn)意的選擇。
做好自我管理很重要，選報了志愿只是明確了一個(gè)目標，實(shí)現這個(gè)目標的措施有哪些？如何做好時(shí)間、情緒、目標等自我管理？都要借助這個(gè)時(shí)間，好好盤(pán)點(diǎn)一下，寫(xiě)下來(lái)，做出來(lái)。一旦目標和措施定了，孩子們一定要克服自己的不良習慣，擼起袖子加油干，有做就做到自己的最好的決心，許多事情可以由父母代替，但學(xué)習與成長(cháng)只有自己努力。
早上，我總習慣到每一個(gè)教室去轉一轉，孩子們完全投入到學(xué)習中的狀態(tài)很感動(dòng)，每個(gè)孩子都躍躍欲試為自己努力著(zhù)。希望在家長(cháng)和老師的共同努力下，希望在孩子善待中考、主動(dòng)學(xué)習的的努力中，我們能夠全力以赴地支持到孩子，幫助每一個(gè)孩子發(fā)現自己、成就自己，在迎接中考中來(lái)一次全面提升。
讓我們今天的努力成為明天美好的回憶！加油，孩子們！加油，爸爸媽媽們！加油，老師們！祝福大家！
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