主任工程師競聘演講稿（通用5篇）

　　演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。在現在的社會(huì )生活中，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的主任工程師競聘演講稿（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　主任工程師競聘演講稿1

尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導、各位老師：

　　大家好！

　　我是xxx，很感謝大家給我這樣一個(gè)自我陳說(shuō)的機會(huì )！

　　我工作了18年，在班主任崗位上也就干了18年，18年的磨礪讓我積累了一些班主任工作經(jīng)驗。特別是調入實(shí)驗中學(xué)的這兩年，讓我明白了何謂艱難中求生存、何謂艱難中求發(fā)展，我的班主任思想得到了很大的提高，甚至心性得到了一定的升華。

　　想起這兩年的經(jīng)歷，真是感慨萬(wàn)千。從寄宿部到本部，從中途接班到接管組合班，其間的酸甜苦辣只有我自知。不被接受、不被理解。孤獨與無(wú)助，痛苦與眼淚，常常讓我夜不成眠，我也常常問(wèn)自己為什么要把自己搞成這樣狼狽。想過(guò)作罷，想過(guò)放棄，但是一走進(jìn)學(xué)生中間就可以忘掉煩惱的我還是選擇了繼續，因為我不能耽誤學(xué)生，因為我癡迷于與學(xué)生一起的快樂(lè )，癡迷于與學(xué)生真誠的交流，癡迷于見(jiàn)證學(xué)生的成長(cháng)！聽(tīng)花開(kāi)的感覺(jué)太好了！

　　中考結束了，成績(jì)出來(lái)了，任務(wù)圓滿(mǎn)完成了。說(shuō)好了這一屆是最后一屆，再也不當什么勞心的班主任了，但是幾番思想斗爭之后，我還是申請當班主任了。因為我有我的教育思想，我有我的教育理念，我不能把我的思想與理念大范圍的實(shí)施與推行，但最少我能讓一個(gè)班的學(xué)生受益。為人師者德為先，我放棄了班主任工作，就等于放棄了布德的最好機會(huì )，所以我今天又站在這臺上了。

　　或許，你要問(wèn)我，你的教育思想到底是什么？塑造人的靈魂！我追求的是多年以后，學(xué)生仍記得我給了他們什么，甚至我影響著(zhù)他們什么。

　　或許，你要問(wèn)我，你有什么獨特的教育方法？學(xué)校教育與家長(cháng)教育相結合，最重要的是要培養學(xué)生自我教育的能力。

　　或許，你要問(wèn)我，你遇上了困難怎么辦？我要告訴你，雖然我的力量弱小，但我有智慧，有一股百折不撓的韌性。

　　或許，你要問(wèn)我，你在實(shí)驗中學(xué)到底取得了怎樣的成績(jì)？那么我問(wèn)你，家長(cháng)的肯定，學(xué)生的留戀，科任老師的支持算不算成績(jì)？

　　或許，你也要問(wèn)我，你自己的學(xué)科成績(jì)怎樣？那么我可以讓你放一百個(gè)心，我可以讓學(xué)生花最少的時(shí)間取得最好的成績(jì)！因為實(shí)驗中學(xué)是培養人才的搖籃，在這里我學(xué)會(huì )了沉淀知識，沉淀自己！

　　或許，你還要問(wèn)我，假如我給了你機會(huì )，你會(huì )怎樣？我會(huì )告訴他，踏踏實(shí)實(shí)做事，頂天立地做人！

　　主任工程師競聘演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事：

　　大家好！

　　參加競聘之前，我一直在想：我應不應該參加這次競聘？我靠什么來(lái)參加競聘？思索再三，我想，我愿意把這次競聘當成爭取多盡一份責任的機遇。更愿意把這個(gè)競聘過(guò)程當做我向各位評判的一個(gè)難得的機會(huì )。因此，我是鼓著(zhù)，十二分的勇氣，來(lái)參加競聘的。

　　幼兒園這次推行崗位競爭上崗，為老師們創(chuàng )造了一個(gè)“公開(kāi)，平等，競爭，擇優(yōu)”的良好環(huán)境。實(shí)現了教師人力資源的優(yōu)化組合，實(shí)現優(yōu)勝劣汰，人歸其所，人盡其才，啟發(fā)了教師們更大的工作熱情和勁頭。使教育教學(xué)管理與活動(dòng)顯示出活力。有人說(shuō)，人最大的不足在于，看不到自身的不足。根據自身的素質(zhì)和履歷，我權衡再三，最后還是認為自己適合當一名普通的幼兒老師的角色。所以，我今天來(lái)競聘大班教師這一崗位。我不想過(guò)多的表白自己，但是針對大班班主任這一角色來(lái)說(shuō)，如各位所知，我有過(guò)多年的大班教學(xué)工作經(jīng)驗，積累了一些自己的教學(xué)經(jīng)驗與方法。有人說(shuō)經(jīng)驗是一筆財富，而我，更愿意把自己的經(jīng)歷當成一種資源，一種可以在今后工作中可以利用可以共享可以整合的資源。

　　當然，我更清楚，成績(jì)也好，經(jīng)驗也罷，它只能說(shuō)明過(guò)去，并不能證明未來(lái)。如果這個(gè)學(xué)期我繼續當大班的班主任，那么請允許我談幾點(diǎn)工作設想。

　　一、圍繞幼兒園工作目標，結合本班孩子實(shí)際情況，進(jìn)行有計劃，有目的的教育教學(xué)工作。在教學(xué)中有的只是熱血，辛勞，眼淚和汗水�！奔磿r(shí)捕捉教育信息，即時(shí)發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，讓每位幼兒在本學(xué)期，在各個(gè)方面都有顯著(zhù)提高。

　　二、針對孩子的年齡特點(diǎn)，與身心發(fā)展需要，指定一套專(zhuān)題研究方案，并認真制定，詳細記錄，堅持實(shí)施研究。

　　三、不斷地學(xué)習幼教理論知識，學(xué)習新《綱要》，時(shí)時(shí)保持一種積極的工作態(tài)度，一如既往地關(guān)心孩子的冷暖，培養他們良好的行為習慣和獨立生活的能力。與配班老師合作，配合保健醫作好幼兒衛生保健即防治工作，使幼兒健康快樂(lè )的成長(cháng)。

　　四、經(jīng)常與家長(cháng)交流。作好家園聯(lián)系工作，真正的實(shí)現家園同步教育。

　　五、加強自身修養，內圣方能外圣。要不斷在認認真真上進(jìn)步，在堂堂正正做人上有新境界。在踏踏實(shí)實(shí)做事上有新成效。虛心想其他教師學(xué)習，多交流經(jīng)驗，多協(xié)調�；ハ鄮椭�，共同提高。

　　俗話(huà)說(shuō)，擁有夢(mèng)想是一種智力，實(shí)現夢(mèng)想是一種能力。也許在不久的將來(lái)，當我擁有了更豐滿(mǎn)的羽翼，那時(shí)，我會(huì )自豪地站在這里，對所有人說(shuō)：“我，競聘某某領(lǐng)導一職�！倍�今天站在這里，我只能以丘吉爾的名言，作結：“我沒(méi)有什么好奉獻，

　　有的只是熱血，辛勞，眼淚和汗水�！�

　　主任工程師競聘演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：

　　大家好！今天站在這里，我的內心既緊張又激動(dòng)。能夠有機會(huì )參加本次競聘，我感到很榮幸，衷心的感謝賀小為我提供了這樣一個(gè)展示自我的機會(huì )。而今天我能夠有勇氣站在這里參加競聘，為的就是想豐富自己的閱歷，鍛煉自己、提高自己。今天我競聘的崗位是：教導處副主任一職。

　　我之所以來(lái)競聘教導處副主任這個(gè)職務(wù)，主要基于以下幾方面的考量：

　　一、具有勤勤懇懇、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神

　　我于20xx年8月至20xx年7在賀村溪淤小學(xué)任教，擔任一年級語(yǔ)數包班及任班主任工作，我在自己平凡的崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。那兩年的時(shí)光是我教育生涯的起航。20xx年8月我正式加入了賀村小學(xué)這個(gè)大家庭，這又是我的一個(gè)新起點(diǎn)，上個(gè)學(xué)年我擔任一年級3班的語(yǔ)文教學(xué)并擔任班主任工作，在教育教學(xué)中，大膽探索，不斷進(jìn)取，教學(xué)成績(jì)在學(xué)區期末統測中獲得第一、二名的佳績(jì)。

　　二、具有良好的組織、管理、協(xié)調能力

　　20xx學(xué)年我擔任了一年級組教研組長(cháng)，經(jīng)過(guò)我們一年級組全體老師的共同努力我們的孩子們都取得了不錯的成績(jì)。而我也在我們賀小與上王小學(xué)城鄉聯(lián)動(dòng)中被聘為導師，多次到上王小學(xué)參加課堂教學(xué)研討活動(dòng)，即幫助了剛畢業(yè)的年輕教師又讓自己得到了鍛煉。上學(xué)期我有幸到賀小教務(wù)處工作，這無(wú)疑又是對自己的一次挑戰，在擔任教務(wù)處干事期間，我積極響應上級的`號召，根據學(xué)校的實(shí)際情況，努力協(xié)調好各項工作。為學(xué)校的精神文明建設盡了自己的綿薄之力。

　　三、有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識

　　自參加工作以來(lái)，我始終不忘記要做一個(gè)好教師就要終身學(xué)習，不斷加強學(xué)習。從教幾年來(lái)，我潛心探索教育教學(xué)理論，并在課堂上勇于實(shí)踐。不斷總結成功的經(jīng)驗，查找失敗的原因。在反思的基礎上，善于從新的角度去思考問(wèn)題，創(chuàng )造性地運用已知信息，努力使自己具有一定的教育教學(xué)水平。在教育科研方面曾多次撰寫(xiě)各類(lèi)論文，其中教育教學(xué)論文與信息技術(shù)論文多次獲得市二、三等獎。

　　當我面對各種成績(jì)時(shí)，我深深感受到，我的每一步成長(cháng)，都離不開(kāi)賀村小學(xué)良好的工作氛圍，離不開(kāi)領(lǐng)導和同事們對我的關(guān)懷厚愛(ài)，是學(xué)校中每一位教職員工勤奮敬業(yè)的工作作風(fēng)引領(lǐng)了我、是每年涌現出的一大批優(yōu)秀教師的榜樣作用讓我有了不斷前進(jìn)的原始動(dòng)力和職業(yè)追求；我深知正是在集體智慧的熏陶下，在同伴互助的平臺上，才讓我找到了自己的方向。

　　尤其是上學(xué)期在教務(wù)處學(xué)習鍛煉之后，我對自己有了更高的要求，與領(lǐng)導的接觸中，我學(xué)習到了他們公平公正的管理胸懷、以人為本的管理情感、關(guān)注細節的管理方法，而作為一名一線(xiàn)任課教師，我更多的體會(huì )到老師們真實(shí)工作中的辛苦與忙碌以及有令則行的質(zhì)樸與可愛(ài)。這種雙重身份使我學(xué)會(huì )了換位思考和理解寬容，懂得了工作不僅僅是去布置任務(wù)，而是要站在各種角度去思考操作中的困難及解決困難的方法。同事們用行動(dòng)告訴我：教學(xué)管理的所有靈感來(lái)源應該取自于教師，來(lái)自于課堂。所以我愿意分享大家的忙碌，把自己定位于服務(wù)于大家的位置上，才可以真正實(shí)現自身的價(jià)值，贏(yíng)得大家信任。

　　教導處就像一座橋梁，是把教師和學(xué)校，教師和學(xué)生，教師和家長(cháng)，學(xué)校和社會(huì )聯(lián)系起來(lái)的紐帶。教育教學(xué)工作不是一朝一夕就能畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號的，也不是憑我們一時(shí)之熱情可以一蹴而就的。假如我有幸競聘成功我將根據學(xué)校的實(shí)際情況，堅持做到如下幾點(diǎn)：

　　1、扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取

　　首先擺正自己的位置，協(xié)助教學(xué)校長(cháng)抓好教學(xué)和常規管理工作。樹(shù)立服務(wù)意識，立足本職工作。在工作中，我會(huì )密切聯(lián)系老師們，認真傾聽(tīng)大家的心聲，切合實(shí)際地開(kāi)展教務(wù)工作，多渠道為大家搭建有利平臺，以更好地促進(jìn)我校教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。

　　2、立足崗位，明晰思路

　　要有先進(jìn)的理念。要及時(shí)把握課程改革的大趨勢，了解教育改革的最新動(dòng)態(tài)，對學(xué)校的教育教學(xué)和校本研修工作有明晰的思路，科學(xué)的方法。只有通過(guò)不斷反思找到工作中的缺失，才能有針對性地改進(jìn)教育教學(xué)工作。

　　3、把握關(guān)鍵，精通業(yè)務(wù)

　　只有精通管理業(yè)務(wù)，才能讓學(xué)生尊敬，教師信服，領(lǐng)導信任，才能推動(dòng)學(xué)校的教育教學(xué)工作健康發(fā)展。要達到業(yè)務(wù)知識精深，相關(guān)知識廣博的境界，必須加強學(xué)習，苦練內功。

　　4、率先垂范，做好引領(lǐng)

　　工作中多請示、勤匯報，既充分尊重領(lǐng)導的意見(jiàn)，又敢于表達自己的看法，提出合理化建議，和同仁們多溝通、多交流，相互配合、親密合作。

　　各位領(lǐng)導，各位同事，古人云：“不可以一時(shí)之得意，而自夸其能；亦不可以一時(shí)之失意，而自墜其志�！备偲干蠉�，有上有下，如果我能得到大家的信任和支持，成為本次競爭中綻放的“花朵”，那我將會(huì )“寵辱不驚看花開(kāi)”；如果不成，那我愿意在原崗位上做一片忠實(shí)的“綠葉”，配合、支持新任領(lǐng)導唱好學(xué)校教研教改的重頭戲，為賀小的明天作出積極的努力！也繼續為賀小的教育教學(xué)添磚加瓦！

　　我的演講完畢，謝謝大家的聆聽(tīng)，謝謝！

　　主任工程師競聘演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：

　　大家好！

　　首先真誠的感謝領(lǐng)導和同志們對我的信任，使我有機會(huì )在這里發(fā)表信息管理科主任競聘演講。在當前這個(gè)充滿(mǎn)生機和活力、挑戰和希望并存的時(shí)代，作為一名疾控中心員工，我的人生目標是“忠誠、奉獻、務(wù)實(shí)和向上”，座右銘是“明明白白做人，老老實(shí)實(shí)做事”。下面，我對自己的基本情況向各位做一簡(jiǎn)單的介紹。

　　我叫xx，出生于20xx年，中共黨員，計算機專(zhuān)業(yè)，本科學(xué)歷，20xx年考取計算機專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格工程師。20xx年—20xx年擔任人事科教處干事。20xx年在信息管理科擔任副職至今�；厥走^(guò)去的8年，在中心領(lǐng)導和同仁們的支持和幫助下，我在工作中一直兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，默默無(wú)聞工作在自己的崗位上。曾多次受到中心表彰：**年，受到**表彰。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。（我覺(jué)得這句可以不改，因為是形容你工作學(xué)習刻苦努力的。）隨著(zhù)這些年的工作歷練與學(xué)習充電，我的工作經(jīng)驗日見(jiàn)豐富，理論知識日益扎實(shí)，人也越來(lái)越成熟，已具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和一定的管理經(jīng)驗，我覺(jué)得自己有信心也有能力擔任一名信息管理科主任，能做好應該履行的職責。

　　今天我參加信息管理科主任競選，我想自身具有以下特點(diǎn)和優(yōu)勢：

　　一是具有勇挑重擔的信心。

　　要干好一項工作，首先必須熱愛(ài)這項工作。今天，我能鼓足勇氣參加這次競爭，是因為非常熱愛(ài)這項工作，珍惜這次機會(huì )，渴望成功、追求進(jìn)步的真實(shí)體現。隨著(zhù)這些年的工作歷練，我不但具備較為豐富的經(jīng)驗，同時(shí)具備一定組織協(xié)調能力和綜合管理能力，深知信息管理科主任的工作職責以及信息管理科主任所應具備的素質(zhì)與膽識。由于自己長(cháng)期在信息管理科工作，悟出了一些搞好組織協(xié)調工作的方法策略，在參謀決策、日常服務(wù)、溝通協(xié)調、信息傳遞等方面積累了一定的經(jīng)驗，具有一定的組織協(xié)調能力。

　　二是具有豐富的信息管理工作經(jīng)驗。

　　我具備系統的疾控知識、嫻熟的業(yè)務(wù)技能。疾控知識方面，這些年我始終不忘充實(shí)自己，堅持干中學(xué)、學(xué)中干，完善自我，提高自我，無(wú)論哪個(gè)崗位的工作都是憑著(zhù)扎實(shí)的知識做好，圓滿(mǎn)的完成上級領(lǐng)導下達的任務(wù)。業(yè)務(wù)技能方面，8年以來(lái)的多崗位磨練和兩年的信息管理科工作，練就了我嫻熟的業(yè)務(wù)能力，特別是中心辦公軟件的應用及中心網(wǎng)站的管理很嫻熟。這些，都有利于今后工作的開(kāi)展。

　　三是具備嚴謹的工作作風(fēng)，認真的工作態(tài)度。

　　疾控工作關(guān)系到的是國家與群眾的生命安全，是一項要求非常嚴格的工作。來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，嚴謹的工作作風(fēng)，認真細致的工作態(tài)度是對一個(gè)從事疾控中心工作人員的最基本的要求。我始終堅定不移地認為，嚴謹的工作作風(fēng)和認真的工作態(tài)度同等重要，尤其對于我們疾控行業(yè)，更是如此。

　　要想信息管理科主任工作開(kāi)展的有聲有色，僅有優(yōu)勢還不行，還要有自己的工作思路和設想。

　　一是開(kāi)拓創(chuàng )新，科學(xué)管理。

　　加強中心網(wǎng)站對外交流宣傳作用，提高網(wǎng)站對外知名度；為保證中心網(wǎng)絡(luò )資源合理應用，建立符合中心網(wǎng)絡(luò )信息化發(fā)展需要的科學(xué)管理模式。

　　二是加強學(xué)習，提高能力。

　　當今時(shí)代飛速發(fā)展，唯有知識是立足之本，做為以技術(shù)服務(wù)為根本的職能科室，掌握計算機技術(shù)新知識、新理論，勤鉆研計算機網(wǎng)絡(luò )知識，提高業(yè)務(wù)技能，方能為業(yè)務(wù)科室工作和事業(yè)發(fā)展保駕護航。

　　三是做好參謀，團結同事，為科室做好服務(wù)。

　　如果我能夠走上信息管理科主任的工作崗位，我一定會(huì )嚴于律己，在工作中，應在自己的職責及領(lǐng)導授權范圍內開(kāi)展工作，與中心主管領(lǐng)導在工作上保持高度一致，當好領(lǐng)導的參謀和助手；同時(shí)還要具有全局觀(guān)念，站在領(lǐng)導的角度去看問(wèn)題、想問(wèn)題，凡事從大處著(zhù)眼，識大體，顧大局。我一定會(huì )把認真仔細的工作作風(fēng)、吃苦耐勞與勤勤懇懇的敬業(yè)精神繼續保持下去；在工作中尊重自己的同事與下屬，特別要注意搞好團結，人盡其才，善于對所屬人員進(jìn)合理調配，發(fā)揮每個(gè)人的專(zhuān)長(cháng)，調動(dòng)大家的工作積極性，齊心協(xié)力地做好各項工作，順利完成各種任務(wù)。

　　疾控中心是我成長(cháng)的地方，這片沃土培育了我養育了我，我感謝這里給予我的一切。無(wú)論我能否通過(guò)競聘信息管理科主任一職，我將一如既往，一步一個(gè)腳印向前邁進(jìn)，服從組織安排，盡職盡責地做好本職工作。力爭在求真務(wù)實(shí)中認識自己，在積極進(jìn)取中塑造自己，在拼搏奮斗中奉獻自己，在崗位競爭中完善自己。為疾控事業(yè)的發(fā)展做出自己新的貢獻。

　　謝謝大家！

　　主任工程師競聘演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：

　　上午好！感謝給我這個(gè)機會(huì )，參加法院監察室主任崗位競爭。我于20xx年xx月在xx參加工作，分別任過(guò)辦公室干事、黨政辦副主任、黨政辦主任、黨委組織委員，xx月，調縣法院工作，20xx年6月至今，任法院辦公室副主任。

　　在法院工作以后，我積極改變法院干警辦公辦案的方式，法院信息化建設有了巨大的發(fā)展，從無(wú)到有，從有到優(yōu)，我院信息化建設從現在來(lái)看，不管是總體部署還是應用情況都走到了全市法院的前列。特別是任副主任來(lái)，以零失誤作為辦文辦會(huì )的目標，以精、細、勤、準作為辦文辦會(huì )的要求，通過(guò)我及辦公室同事的努力，雖然還存在一些問(wèn)題，但辦文辦會(huì )的水準卻有了很大的提升，也使繁雜的辦公室事務(wù)更加清晰而有條理。

　　我之前沒(méi)有從事過(guò)監察工作，但辦公室工作經(jīng)歷卻讓我十分了解這項工作，我相信我能夠勝任這項工作。

　　作紀律，踏實(shí)做事，清白做人，從沒(méi)有違過(guò)紀，犯過(guò)規，人品得到大家的肯定，工作面前經(jīng)得過(guò)磨煉，金錢(qián)面前經(jīng)得起考驗防腐敗。

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