關(guān)于競聘學(xué)校教務(wù)處主任的演講稿
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于競聘學(xué)校教務(wù)處主任的演講稿，歡迎大家分享。
競聘學(xué)校教務(wù)處主任的演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
下午好！
今天，承蒙你們的信任，給我這個(gè)演講的機會(huì )，這讓我內心充盈著(zhù)激動(dòng)和感動(dòng)！回首我們一起走過(guò)的日子，難忘而美好，我深深地感受到了毓秀路小學(xué)這個(gè)集體的魅力所在：這個(gè)集體，溫暖而和諧；這個(gè)集體，團結而求進(jìn)；這個(gè)集體，富有朝氣，富有希望！
過(guò)去的一年，我負責學(xué)校工作，工作中，我兢兢業(yè)業(yè)，唯恐稍有懈怠。在領(lǐng)導們、同事們的關(guān)懷、鼓勵和幫助下，我逐漸成熟起來(lái)，逐漸成長(cháng)起來(lái)。如果說(shuō)，我在工作中還取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)，說(shuō)實(shí)在的，有很大一部分功勞應該屬于在座諸位。感謝你們，謝謝你們一直以來(lái)給予我的極大的信任、鼓勵和幫助！謝謝！
能成為一名教育工作者，是有幸的。但是，我也深知，這是一項充滿(mǎn)著(zhù)挑戰性的職業(yè)。隨著(zhù)新課程改革的逐步推進(jìn)，現代教育技術(shù)的日益普及，學(xué)校教育真正走向現代化，作為教師，應當珍惜今天工作的機會(huì )，努力進(jìn)取，不斷成長(cháng)。此次參與教務(wù)處主任的競聘，就是要給自己增加一些壓力。因為我知道：有了壓力，才能激發(fā)更大的學(xué)習動(dòng)力，才能有利于自己快速地成長(cháng)為一名優(yōu)秀的教師，進(jìn)而為我校的工作作出自己應有的、更大的貢獻。
各位領(lǐng)導，各位同事！我深知：教務(wù)工作十分繁瑣、任務(wù)艱巨、責任重大。如果我能得到你們的信任和支持，我將在上級部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導的指導下，圍繞提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量這一中心目標，從管理、服務(wù)兩個(gè)方面做好工作。
其一、加強個(gè)人修養，練好基本功。擔任學(xué)校中層管理人員需要有強烈的事業(yè)心和責任感，需要有較強的工作能力和工作藝術(shù)。我將不斷地加強鍛煉，自覺(jué)學(xué)習，維護學(xué)校班子團結，維護學(xué)校形象，團結一致，共同搞好工作，提高服務(wù)質(zhì)量。力爭在服務(wù)中顯示實(shí)力，在工作中形成動(dòng)力，在創(chuàng )新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。
其二、明確職責，以大局為重。無(wú)論何時(shí)何地何事，都應當立場(chǎng)堅定，態(tài)度鮮明，不做墻頭草。以學(xué)校的發(fā)展為重，對上做好建議者和執行者。按照規章制度辦事，維護學(xué)校領(lǐng)導集體的決定。遇到事情，不推諉，積極主動(dòng)解決問(wèn)題；對下做好代表者，以絕大多數群眾的利益為重，敢于堅持，適時(shí)建議。
其三、加強組織建設，團結協(xié)作。教務(wù)處工作千頭萬(wàn)緒，需要有一個(gè)強有力的集體，才能使工作做到有條不紊。要積極協(xié)調好教務(wù)處與學(xué)校其他部門(mén)的關(guān)系。日常工作要善于實(shí)行溫馨的人性化管理，加強教導處全體員工的服務(wù)意識，合理處理好每天的日常事務(wù)。加強處室建設，做到各崗位既明確職責任務(wù)，又團結協(xié)作。同時(shí)，還要充分發(fā)揮教務(wù)處的協(xié)作作用，與其他部門(mén)形成合力，促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)工作健康、協(xié)調、持續發(fā)展。
各位領(lǐng)導，各位同事！讓我們，迎朝陽(yáng)披霞光萬(wàn)縷而來(lái)，踏落日攜余暉點(diǎn)點(diǎn)而去；讓我們，在平凡的路上日復一日，執著(zhù)的足音踩出不平凡的樂(lè )章；讓我們，愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子、愛(ài)校如家，用偉大的師愛(ài)詮釋教師這一光榮稱(chēng)號；讓我們捧著(zhù)一顆忠誠之心，用滿(mǎn)腔的情和愛(ài)，在平淡的歲月里，演繹教育人生的別樣精彩！“園丁耕耘，生命不息奮斗不止。蠟燭燃燒，年華流轉歲月流金�！�
謝謝大家！
競聘學(xué)校教務(wù)處主任的演講稿2
各位領(lǐng)導、老師：
大家好！
新一屆領(lǐng)導班子能為中青年教師搭建公平競爭，施展才干的平臺是高官鎮中心學(xué)校的一大幸事，能和諸位同仁站到同一起跑線(xiàn)上競技，是我個(gè)人的一大幸事。
一、個(gè)人簡(jiǎn)歷：
本人1974年出生，1996年畢業(yè)于本溪市師范學(xué)校并被分配到偏嶺鎮中心小學(xué)工作，1998年8月至今，一直從事中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作，先后擔任班主任、語(yǔ)文教研組長(cháng)、教務(wù)主任等職務(wù)。
二、工作業(yè)績(jì)
無(wú)論在從教生涯的.哪個(gè)階段、扮演什么角色，我都在努力踐行師范學(xué)校的校訓：學(xué)高為師，身正為范。同時(shí)，堅持踏實(shí)做人，認真做事的原則也讓為我贏(yíng)得了領(lǐng)導的肯定、同事的支持、學(xué)生的尊重和家長(cháng)的認可。
教學(xué)方面：
1、語(yǔ)文教學(xué)成績(jì)曾在1999年的全縣抽考中榮獲平均分第四的佳績(jì)；
2、在中學(xué)執教十一年，教學(xué)畢業(yè)班語(yǔ)文五年，成績(jì)優(yōu)異；
3、教學(xué)中注重公平教育，較好的平均分、及格率是衡量教學(xué)得失的重要依據；
4、積極認真的參加各級各類(lèi)學(xué)習、教研、培訓活動(dòng)，均以?xún)?yōu)異成績(jì)完成任務(wù)。
管理方面：
1、信奉育人為本的思想，能始終堅持正面教育學(xué)生先做人后做學(xué)問(wèn)；
2、自07年到教務(wù)處工作至今，直接參與、組織初三教育教學(xué)管理四年來(lái)，我校的升學(xué)數、升學(xué)率逐年提高，當然在此尤其要感謝各位同仁給予我的配合、支持；
3、積極組織、參與學(xué)校的常規管理和各項迎檢活動(dòng)，成功承擔了大型教育教學(xué)活動(dòng)中各項數據、文本、影音圖像的采集整理工作。
三、競聘優(yōu)勢
1、踏實(shí)勤勉的工作作風(fēng)；
2、尊重事實(shí)、尊重同事為我贏(yíng)得的大家的信任；
3、十一年的語(yǔ)文教學(xué)、五年的班主任工作、四年的教務(wù)管理為我積淀的豐富經(jīng)驗。
4、虛心的專(zhuān)研使別人會(huì )的我精通些，別人精通的我會(huì )些；
5、站在教育教學(xué)的最前沿讓我了解學(xué)生，理解老師。
四、工作設想
1、堅持執行學(xué)校的有關(guān)規定及各種教學(xué)制度，編排（調整）全校課程表、作息時(shí)間表，保證有一個(gè)正常的教學(xué)秩序；
2、認真做好招收新生和編班工作；
3、建立健全學(xué)籍管理的制度和檔案，做好畢業(yè)、考核和獎勵等工作，建立和保管學(xué)生檔案；
4、堅持經(jīng)常檢查、指導實(shí)驗室、圖書(shū)室、電教室的工作；
5、搞好圖書(shū)、儀器、電化教具及文體器材的添置、管理和使用；
6、負責教學(xué)用書(shū)和參考資料的供應工作；
7、整理積累各科教學(xué)資料和教學(xué)調查統計資料，健全教學(xué)業(yè)務(wù)檔案，做好教育信息的傳遞工作；
8、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導探索、完善教師和學(xué)生的量化評價(jià)體系；
9、致力于學(xué)生良好學(xué)習習慣的養成教育。
無(wú)論結果怎樣，我都會(huì )由衷的感謝各位同仁用你心底的那桿秤、那把尺子稱(chēng)量出我的價(jià)值。
謝謝大家！
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