競選團支部書(shū)記演講稿（精選5篇）
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在生活中，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編為大家整理的競選團支部書(shū)記演講稿（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
競選團支部書(shū)記演講稿1
尊敬的老師、各位同學(xué)：
大家好！今天，我競選的職務(wù)是團支部書(shū)記。在這里，我首先要感謝老師和同學(xué)們給予我站在講臺上的這次機會(huì )！
我競選理由有三點(diǎn)：
第一，我認為能更加有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己。入學(xué)以來(lái)，在新的環(huán)境下，希望能夠挖掘自己的潛力，不斷完善和挑戰自己。是壓力與動(dòng)力，也是老師和家長(cháng)的鼓勵。參與這次崗位競爭，我只是想更好的鍛煉自己，提高自身素質(zhì)，從而在今后更好的為同學(xué)們服務(wù)，為XXXX班服務(wù)。
第二，我具備擔當該職務(wù)所必須的素養和品質(zhì)。首先，我有較強的敬業(yè)精神。小學(xué)五年里，我擔當過(guò)班級的組織委員和學(xué)習委員，積極配合老師工作，能夠做到認真負責，盡職盡責。在小學(xué)期間，每年的元旦聯(lián)歡我都是主持人之一；我興趣廣泛，愛(ài)好國畫(huà)和寫(xiě)作，有許多作品在刊物上發(fā)表并獲獎；我思想活躍，接受能力較強，有永不服輸的進(jìn)取精神。我辦事穩妥，會(huì )發(fā)揮同學(xué)們的集體智慧，相信集體的力量，遇事會(huì )和大家協(xié)商，絕不會(huì )獨斷專(zhuān)行。
第三，我認為自己具備擔當支部書(shū)記的知識和能力。首先，我認為自己具有較好的理解判斷能力。從小學(xué)開(kāi)始，我參加過(guò)幾次學(xué)校組織的演講，相信自己的語(yǔ)言表達能力。其次，我誠實(shí)、善良，熱愛(ài)集體，能夠與人團結相處，具有良好的組織協(xié)調能力，能夠贏(yíng)得同學(xué)們的擁護。
因此，我認為自己有能力，具備擔任團支部書(shū)記的條件，如果有幸當選，在學(xué)校和老師的帶領(lǐng)下，我會(huì )把工作做到細致，做到全面，保證班級的工作落到實(shí)處。如果我沒(méi)有競選成功，我也會(huì )向當選的同學(xué)表示祝賀，并積極配合他，發(fā)揮一名團員的應有作用，把班級的工作做好。
同學(xué)們：無(wú)論競選結果如何，我都會(huì )積極面對，會(huì )一如既往的勤奮學(xué)習、熱愛(ài)我們十一班。參與這次競選活動(dòng)，是為了鍛煉自己，更是想發(fā)揮自己的能力，能夠在未來(lái)的幾年內，為學(xué)校，為同學(xué)們做一些力所能及的事情，今天我站在這里，請同學(xué)們相信我，支持我，鼓勵我。最后我只想說(shuō)一句話(huà)，那就是：給我這次機會(huì )，我會(huì )讓老師和同學(xué)們滿(mǎn)意！謝謝大家！
競選團支部書(shū)記演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、親愛(ài)的同事們：
大家/好！
非常榮幸能夠參加局團支部的競選活動(dòng)，首先要感謝局黨組給予我們這次展示自己的機會(huì )！同時(shí)也向全心全意為我局青年團員服務(wù)的上一屆團支部成員表示由衷的敬意和深深的感謝！
我叫***。來(lái)自****。今天的我，懷著(zhù)對團工作的熱愛(ài)與責任；懷著(zhù)為同事們服務(wù)的信念；懷著(zhù)鍛煉自我、提高自我的心情
——來(lái)競選團支部一員，希望通過(guò)今天的競選將自己最真實(shí)、最自信的一面展現給大家。
今天幾位競聘演講的同事都很優(yōu)秀，讓站在這里演講的我—感到了壓力，但是我更對自己充滿(mǎn)信心，記得戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該勇于挑戰和擔當”。同時(shí)，我也相信我能夠做好這項工作！
在校學(xué)習期間，我積極參加院團委的學(xué)生工作，先后組織并參與了讀書(shū)比賽、體育比賽、宣傳板報以及組建校園學(xué)生廣播站等工作。這些學(xué)生工作很好的提高了我的策劃能力、組織協(xié)調能力、人際交往能力。
在單位工作期間，我以飽滿(mǎn)的工作熱情和積極負責的工作態(tài)度，認真對待本職工作，在各位領(lǐng)導的悉心指導、同事們的幫助下，不斷進(jìn)步，不斷提高！
假如我有幸競選成功，我首先會(huì )珍惜團支部以往的成績(jì)與榮譽(yù)，面對局共青團工作新形勢新任務(wù)的需要，積極主動(dòng)地調整工作方式、
創(chuàng )新工作思路，努力和同事們構建有活力的、能有效吸引青年的組織機制，以增強團組織的凝聚力和號召力。真正把團組織建設成為黨的后備軍、青年人成長(cháng)的大學(xué)校，從而推動(dòng)全局工作的發(fā)展進(jìn)程。
古人說(shuō)：“不可以一時(shí)之得意，而自夸其能；亦不可以一時(shí)之失意，而自墜其志�！睙o(wú)論競選結果怎樣，我都將一如既往的勤奮努力工作。同時(shí)，我也相信：“經(jīng)歷就是財富”，相對于結果，我更重視參與的過(guò)程，如果這次競選不成功，那說(shuō)明我自身還有很多不足，我會(huì )認真總結、努力改進(jìn)，用積極的心態(tài)，坦然面對下一次的挑戰，笑對人生。
各位領(lǐng)導、評委、同事們，一次短短的競選演講不足以表達我展望未來(lái)工作的豪情壯志，我想說(shuō)：“給我一次機會(huì )，我將還您一份滿(mǎn)意！”
請大家相信我，支持我，謝謝！
競選團支部書(shū)記演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的各位老師們：
大家好！
在2012年夏，我光榮的成為了一名人民教師，更慶幸的成為了東風(fēng)小學(xué)的一員。作為一名團員希望早日加入中國共產(chǎn)黨，聆聽(tīng)黨的教導，在黨的指導下，通過(guò)教書(shū)育人實(shí)現自己的人生價(jià)值。
在今年的青年教師大會(huì )上，校黨組織展開(kāi)她溫暖的雙臂，給了我一次接近黨的機會(huì )，所以今天我非常榮幸能夠參加校團支部的競選活動(dòng)。自己將本著(zhù)為校團青工作服務(wù)的宗旨站在這里參加競選演講，以平常、誠懇的態(tài)度接受大家的選擇，希望能得到大家的支持。
我想學(xué)校選擇成立團支部，除了能配合黨支部完成青年教師的團青工作和團體建設以外，還給了大家一次鍛煉自己的機會(huì )。我們作為青年教師，學(xué)校對我們給予了厚望。我要緊握住這個(gè)機會(huì )，為學(xué)校分憂(yōu)，為團青工作服務(wù)，展現自己的組織和協(xié)調能力，最重要的是在工作和實(shí)踐中提高自己的整體素質(zhì)，不會(huì )并不可怕，只要敢去做，我相信總會(huì )讓自己成熟起來(lái)。
團支部是黨支部的助手和后備軍，作為團支部的思想工作者及靈魂人物，我覺(jué)得自己具備以下幾點(diǎn)能力：
1、具有較好的人際交往能力和協(xié)調能力。團支書(shū)的職責之一就是要協(xié)調各團員之間的關(guān)系，要做到這一點(diǎn)，就要對每個(gè)團員有一定的了解。本人性格開(kāi)朗，樂(lè )于助人，對人友善。我相信自己能做到這一點(diǎn)。
2、自己對待工作細心，不怕吃苦，有耐心，能持之以恒。團支書(shū)需要掌握每次黨團活動(dòng)的會(huì )議記錄、每位團員的個(gè)人活動(dòng)及其表現，平時(shí)要整理相應資料，這些都是繁瑣的工作，需要有耐心、細心地工作。
3、滿(mǎn)腔的工作熱情。不論干什么工作都需要熱情，只有熱愛(ài)這份工作，才能把它干好。我喜歡和同齡的教師一起工作，并且熱愛(ài)團青工作，我相信自己一定能配合好黨支部把團青工作順利開(kāi)展下去。
4、有較好的語(yǔ)言表達能力。團支書(shū)是鏈接黨支部和團員的樞紐，平時(shí)擔負著(zhù)向上級匯報工作以及與團員之間溝通的職責，這些都需要良好的語(yǔ)言表達能力。
我想說(shuō)假如我當上了團支部書(shū)記，我準備這樣做：
首先，配合校黨支部，建立健全學(xué)校團組織的規章制度。從制度上保障學(xué)校團青工作的開(kāi)展。
其次，增強共青團組織的吸引力和影響力。積極爭取領(lǐng)導支持，結合教務(wù)處量化考核開(kāi)展一些有意義的評選活動(dòng)，如教學(xué)教研積極分子、青年崗位學(xué)習標兵等，不斷激勵和鼓舞大家，調動(dòng)大家的積極性，同時(shí)增強了團組織的吸引力和在大家心目中的影響力，以便團組織工作更好地開(kāi)展。
再次，加強青年教師的思想道德教育和提高青年教師的業(yè)務(wù)水平，使團青隊伍長(cháng)久保持活力。認真組織好每位青年教師學(xué)習黨組織和上級團組織下達的相關(guān)文件，領(lǐng)悟文件精神。配合學(xué)校相關(guān)部門(mén)組織好“教師交流會(huì )”，通過(guò)認真聽(tīng)取老教師的教學(xué)指導和吸取他們的教學(xué)經(jīng)驗，不斷的完善自己，提高自己。
最后，做好青年教師與校黨支部的紐帶。認真聽(tīng)取青年教師對于學(xué)校規章制度的意見(jiàn)和建議，積極向校黨支部反應，并做好登記備案。
以上是我今天演講的內容，如果我能獲選，我會(huì )腳踏實(shí)地地對待每一件事，在工作中盡職盡責；如果這次競選不成功，那說(shuō)明我自身還有很多不足，我會(huì )認真總結、努力改進(jìn)，用積極的心態(tài)，坦然面對下一次的挑戰。
競選團支部書(shū)記演講稿4
尊敬的領(lǐng)導、老師和同學(xué)們：
大家好！
我首先想以一首古詩(shī)開(kāi)頭來(lái)開(kāi)始我的競選團支部書(shū)記一職的演講：（有請兩位同學(xué)來(lái)幫我把我要吟誦的古詩(shī)展示給大家，大家可以跟我一起讀背，開(kāi)始）
一派遙從玉水分，暗來(lái)都灑歷山塵。
滋榮冬茹溫常早，澗澤春茶味更真。
已覺(jué)路傍行似鑒，最憐沙際涌如輪。
曾城齊魯封疆會(huì )，況托娥英詫世人。
�。ㄕ嬲\地感謝同學(xué)們的配合支持！我在這廂有禮了�。�
大家知道這首詩(shī)的作者和題目嗎？它就是宋代曾鞏的《趵突泉》。這下就無(wú)人不知，無(wú)人不曉了吧！特別是來(lái)自山東的同學(xué)，是不是格外感到驕傲和自豪？！其實(shí)趵突泉不僅僅是山東人的驕傲，也是咱們全中國人的驕傲啊，我們來(lái)自?xún)让�、新疆、河南、河北、湖北等地的每一位同學(xué)不都感到自豪嗎？
好，下滿(mǎn)咱們言歸正傳。所謂“智者樂(lè )水”，我的名字就取了這個(gè)泉水的“泉”字。為了大家好記，我再問(wèn)一下大家，“八仙”里有位姓曹的`，他叫什么名字？對！他叫曹?chē)�，我與他只一字之差，我叫曹?chē)�。請記住我的名字！請大家現在就喊一聲我的名字好嗎？謝謝同學(xué)們！我來(lái)自湖北的黃石市，非山東人也！但若追溯上去，我的祖上確實(shí)是來(lái)自山東的曹縣。所以，我既有北方人的豪爽和直率，也有南方人的溫情和細膩。選擇我出任團支部書(shū)記，也就找到了南北方的一個(gè)平衡點(diǎn)。選擇我，就相信了您自己！
酈道元在《水經(jīng)注》中寫(xiě)趵突泉道；“泉源上奮，水涌若輪”，這是狀物。如果用這“泉源上奮，水涌若輪”來(lái)擬代我曹?chē)�，或作為我自己對自己的鞭策，我覺(jué)得是合適的。作為團支部書(shū)記，首先要具備“能力”和“素質(zhì)”。能力和素質(zhì)是搞好組織建設和以自身行為帶動(dòng)同學(xué)的基礎。我有著(zhù)泉水般活潑的性格和澄澈的品質(zhì)，以及“滋榮溫�！钡娜崧�，有著(zhù)“泉源上奮”的進(jìn)取心，“水涌若輪”般潑辣的工作作風(fēng)和膽識。我樂(lè )于助人，待人真誠，善于外聯(lián)與人交際。我酷愛(ài)籃球運動(dòng)和追求藝術(shù)素養。從小學(xué)到高中的12年，我當了12年的班長(cháng)。深受我過(guò)去的同學(xué)的擁護和老師的賞識。12年的班長(cháng)“干齡”便是佐證�！耙延X(jué)路傍行似鑒”，您想鑒別我說(shuō)的真偽，那么就請選擇我，給我一次展示和證明的機會(huì )，相信我，請選擇我，您就能品味到“澗澤春茶味更真”！
作為團支部書(shū)記，需要有“責任”意識和用于“但當”的勇氣。這是搞好組織工作的保證。我有著(zhù)極強的工作責任心，用于承擔責任。如果我當選，我將建設一支富有責任意識的干部團隊為同學(xué)們服務(wù)和排難！為學(xué)校和老師解憂(yōu)！我愿意以這種高度的責任心和用于但當的勇氣，為同學(xué)們撐起一片藍天，讓大家享受到雨露的甘醇和陽(yáng)光的喜悅。
競選團支部書(shū)記演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的同事們，
大家好！
感謝你們的到來(lái)，感謝你們的支持，感謝有這樣的機會(huì )參加競選。我的演講分為三個(gè)部分：
第一部分、認識我
在座的有認識和不認識的，但從此刻我們就相識了。我是馬燕，取自馬踏飛燕。xx年6月畢業(yè)于武漢鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院，7月帶著(zhù)對未來(lái)的美好憧憬來(lái)到淮北小湖孜這個(gè)地方，工作至今已有五年零七個(gè)月又十天�；叵胍宦纷邅�(lái)，從最初理想與現實(shí)形成的心理落差，到現在的樂(lè )觀(guān)從容；從懵懵懂懂的學(xué)生，到成熟自信的職工。經(jīng)歷了一個(gè)從不會(huì )到會(huì )，從幼稚到成熟的成長(cháng)過(guò)程。學(xué)習是前進(jìn)的方向，在這期間，我報讀了專(zhuān)升本，于xx年7月取得西南交大交通運輸專(zhuān)業(yè)的本科文憑。三年的大專(zhuān)、兩年的專(zhuān)升本使我掌握了專(zhuān)業(yè)技能，五年多的工作使我收獲了為人處事的寶貴經(jīng)驗。這期間離不開(kāi)同事朋友的支持，更離不開(kāi)師傅的幫助和領(lǐng)導的指導。借這個(gè)機會(huì )，對所有曾經(jīng)幫助過(guò)我的人說(shuō)聲謝謝，成長(cháng)路上感謝一路有你們。
第二部分、競聘優(yōu)勢
有人說(shuō)，從事一項工作的原動(dòng)力是熱情和虛心，但我覺(jué)得擁有這些還不夠，更需要務(wù)實(shí)的態(tài)度和強烈的責任感。通過(guò)剖析自己，我認為競選的優(yōu)勢有3點(diǎn)：
2、我信奉誠實(shí)勤力的為人處事宗旨，善于將心比心，能夠換位思考，與人團結共處。這在工作中的優(yōu)勢就是能聽(tīng)得進(jìn)不同的意見(jiàn)建議，受得住批評，能站在對方的角度考慮問(wèn)題，從而順利的解決問(wèn)題。
3、我是團員青年中的一員，了解團員青年的需求、想法。（我知道在座的很多男孩子煩惱著(zhù)找對象、買(mǎi)房子的問(wèn)題。如果有找對象的可以私底下找我，跟大家透露下，我很愿意當紅娘，雖然到現在還沒(méi)吃成大鯉魚(yú)。但我相信只要堅持做下去一定能成功。我現在手上就有信息，今天不管能不能競選成功都可以找我。）
第三部分、主要思路與工作設想
干好工作首先要了解工作，我們面對的是誰(shuí)，我們要干什么，干好什么？
1、對團員青年、團內工作的分析。
詩(shī)人楊牧曾用詩(shī)這樣概括青年：我愛(ài)，我想，但不嫉妒；我哭，我笑，但不抱怨；我羞，我愧，但不悲嘆；我怒，我恨，但不自棄。我要對著(zhù)藍天說(shuō)：我是——青年！
從青年的特點(diǎn)看，我們充滿(mǎn)活力和激情，易于接受新事物新觀(guān)念，但同時(shí)也具有相當程度的逆反心理，缺乏理性和全面客觀(guān)的思維方法，這就要求在做團內工作時(shí)要注意方式方法，開(kāi)展活動(dòng)要根據青年的特點(diǎn)個(gè)性。
2、如果當選，我將怎么做？
一是做好一個(gè)團員該做的事情。記得有一個(gè)前輩跟我這么說(shuō)過(guò)：你不是團員時(shí)要讓別人認為你是團員；你是團員時(shí)要讓別人以為你是優(yōu)秀團員。要始終記住團支部書(shū)記也是一個(gè)普通團員，不能脫離職工、高高在上，要聽(tīng)得進(jìn)大家的意見(jiàn)，尤其要發(fā)揮好黨支部、團組織與青年團員的紐帶與橋梁作用，通過(guò)團組織的工作面，更好的把集團公司、處、中心站的政策輻射到各班組、各車(chē)站、各團員青年中，讓團員青年得到實(shí)惠。
二是吸引團員青年。團員青年是礦區鐵路發(fā)展的生力軍，對安全生產(chǎn)起到重要的作用。企業(yè)發(fā)展，青年先行。我們下一步將團組織工作定位放在讓青年職工有作為、有地位上，有作為就是鼓勵青工通過(guò)開(kāi)展學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技術(shù)、比才干的活動(dòng)，在工作中展風(fēng)采；有地位就是通過(guò)團員“推優(yōu)”平臺，實(shí)現優(yōu)秀青工向黨員、向班組長(cháng)更高位置發(fā)展。
三是凝聚團員青年。怎么凝聚，首先體現在從工作生活上關(guān)心青工，面對青工思想心態(tài)的復雜多變，客觀(guān)上要求我們在工作中應更加細致、更加人性化。根據我站青年多、外地青年職工多的實(shí)際，建立“青年之家”，用溫暖和關(guān)愛(ài)吸引青工，滿(mǎn)足青工在社交、娛樂(lè )和求知等方面的需要，在青工關(guān)心的進(jìn)修、學(xué)習、購房、婚戀等方面及時(shí)提供幫助，從而凝聚青工形成合力。
在演講最后，跟大家分享一句最近讓我記憶深刻的話(huà)：不要跟別人比幸運，要跟別人比堅持。希望在座的所有青年團員都能堅持夢(mèng)想，天天向上。以此作為結束語(yǔ)，共勉。
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