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講文明演講稿

時(shí)間:2021-03-01 19:27:32 演講稿 我要投稿

關(guān)于講文明演講稿

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在生活中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于講文明演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于講文明演講稿

關(guān)于講文明演講稿1

尊敬的領(lǐng)導,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在我們日常生活中不免經(jīng)?吹竭@樣的現象:一些身強力壯的小伙子,旁若無(wú)人地坐在公交車(chē)的老弱病殘席上;也許會(huì )聽(tīng)到兩個(gè)高談闊論的時(shí)髦姑娘,如何興高采烈地發(fā)出粗魯之聲;也許會(huì )遇到有人撞了你一下,不打招呼便揚長(cháng)而去的情況。

  一個(gè)有高素質(zhì)、有道德,懂禮儀的人,必定會(huì )引來(lái)旁人的贊許和祝福。在生活中,很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì),禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個(gè)很小很小的動(dòng)作。

  “孔融讓梨”——一個(gè)大家再也熟悉不過(guò)的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓?zhuān)蒙钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,懂得使別人快樂(lè )。他雖然還是一個(gè)四歲的孩子,但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿(mǎn)腹經(jīng)文,卻只懂得說(shuō)不會(huì )做的大人要強上百倍。這件小事之所以會(huì )被后人所傳頌贊揚,就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀。

  文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。生活處處有禮儀。在單位,在家中,在各種公共場(chǎng)所,都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的,它靠的是我們大家,一個(gè)集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會(huì )變得更加和諧美好。

  而一個(gè)不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會(huì )所淘汰。

  所以當我們站起來(lái)扶著(zhù)老人坐下,我們的文明前進(jìn)了一小步在學(xué)校,我們應該做到尊敬師長(cháng),認真聽(tīng)講,和同學(xué)之間和睦相處;氐郊覒撔⒕锤改,要懂得感恩。在一些公共場(chǎng)所應該講秩序、舉止文明、輕聲細語(yǔ)。我們還要愛(ài)護花草樹(shù)木,熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)一切生命。

  讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭做一個(gè)合格的小學(xué)生,成為一個(gè)新世紀的公民。

關(guān)于講文明演講稿2

  老師們同學(xué)們:

  大家好,我是四四班的賈若愚,今天我為大家演講的題目是《講文明講衛生講禮貌一屋不掃何以?huà)咛煜隆贰?/p>

  我們經(jīng)常聽(tīng)到,節假日后,海灘上的垃圾堆積如山;錢(qián)塘江觀(guān)潮后,江邊的垃圾,環(huán)衛工人需清理數天;各地花展時(shí),踩踏花木事件屢見(jiàn)不鮮。

  也許你覺(jué)得這些事離你很遠,那就來(lái)看看我們可愛(ài)的校園吧。綠草如茵的操場(chǎng)多么漂亮,但有些同學(xué)管不住自己的口和手,隨意丟棄食品包裝袋、廢紙,讓操場(chǎng)看起來(lái)如同一個(gè)臟兮兮的乞丐;夏天到了,很多衛生間飄出刺鼻的異味,那是因為同學(xué)們方便完后匆匆離去,卻沒(méi)有記起隨手按下沖水按鈕。教室走廊上、樓梯上,擺放著(zhù)那么多垃圾桶,可還是有同學(xué)把垃圾隨意丟棄。垃圾桶旁邊更是躺著(zhù)很多垃圾……

  當我勸告他們不要隨手丟棄垃圾時(shí),他們卻理直氣壯地說(shuō):“你管這閑事干什么?不是有人在打掃嗎?”

  這使我不由地想起了一個(gè)歷史小故事:東漢有一少年名叫陳蕃,獨居一室而齷齪不堪。父親的朋友薛勤批評他,問(wèn)他為何不打掃干凈來(lái)迎接賓客。他回答說(shuō):“大丈夫處世,當掃除天下,安事一屋?”薛勤當即反駁道:“一屋不掃,何以?huà)咛煜?” 是的,一屋不掃何以?huà)咛煜!試想,一個(gè)不愿掃干凈自己房屋的人,一個(gè)不愿講衛生的人,他怎么能夠成功地為集體辦一件大事?

  親愛(ài)的同學(xué)們, “千里之行,始于足下”“一屋不掃,何以?huà)咛煜隆。我們不能把熱?ài)學(xué)校、熱愛(ài)集體掛在嘴邊,也不能把講衛生、講文明、講禮貌寫(xiě)在手抄報、黑板報上。

  同學(xué)們,我代表四四班中隊,向全校的少先隊員們提出“講衛生、講文明、講禮貌”倡議,請大家跟我一起宣誓:講衛生,垃圾廢物不拋灑不丟棄;講文明,常說(shuō)你好謝謝對不起;講禮貌,公共場(chǎng)所保持安靜有秩序。

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于講文明演講稿3

  同學(xué)們:

  中國是禮貌古國,有“禮儀之邦”的美稱(chēng)。禮貌待人是中華民族的傳統美德,是我們國家,我們民族禮貌、進(jìn)步的表現。

  我們敬愛(ài)的周總理一向被人們稱(chēng)作禮貌待人的楷模。有一次,周總理請一位姓朱的理發(fā)師傅給他刮臉,剛刮到一半,周總理忽然咳嗽了一聲,朱師傅沒(méi)提防,刮了個(gè)小口子,朱師傅心里一陣緊張,忙說(shuō):“我工作沒(méi)做好,真對不起總理!敝芸偫砦⑿χ(zhù)寬慰他說(shuō):“怎樣能怪你呢!全怪我咳嗽沒(méi)和你打招呼。還幸虧你刀躲得快!笔潞,周總理還一再向朱師傅道謝,盡力消除朱師傅的顧慮。

  我們小學(xué)生從小就就應講禮貌,懂禮貌,語(yǔ)言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學(xué)會(huì )使用禮貌用語(yǔ)。對長(cháng)輩,對老師,對說(shuō)話(huà)對方表示尊敬時(shí),要稱(chēng)呼“您”;請求別人做什么或給予幫忙時(shí),要用商量的口吻說(shuō)“請”;別人幫忙了自我時(shí)要說(shuō)“謝謝”;當別人感謝你或有事向你道謝時(shí),要說(shuō)“別客氣”或“沒(méi)關(guān)系”;當你無(wú)意中妨礙了別人或給別人添了麻煩時(shí),要主動(dòng)說(shuō)“對不起”;早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時(shí),要主動(dòng)打招呼,說(shuō)“您早”、“你好”;分手時(shí)互相說(shuō)“再見(jiàn)”。說(shuō)話(huà)時(shí),態(tài)度要和藹、謙遜、文雅、親切、得體,決不能夠說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà),要堅持說(shuō)普通話(huà)。

  待人接物,行為舉止,都要講究禮貌禮貌,講究?jì)x表儀態(tài),無(wú)論在校內校外,都要做到不打架,不罵人,不撒野。要學(xué)會(huì )克制和謙讓?zhuān)晕也粚,要勇于自我批評;別人不對,要能原諒別人的過(guò)失;當別人對自我表示歉意時(shí),更不能得理不讓人。

  到他人房間要先敲門(mén),經(jīng)允許再進(jìn)入。擅自進(jìn)入別人房間,是魯莽是行為。任何人在工作、學(xué)習時(shí)都需要專(zhuān)心專(zhuān)意,因此要盡量避免去打擾別人,當別人正在休息時(shí),尤其是睡著(zhù)了的時(shí)候,更要盡量避免打擾別人、影響別人。

  同學(xué)們,讓我們繼承和發(fā)揚中華民族講禮貌講禮貌的優(yōu)良傳統,做到和氣、文雅、謙遜,不講粗話(huà)、臟話(huà),不強詞奪理,不惡語(yǔ)傷人,做個(gè)講禮貌、懂禮貌的好孩子。

關(guān)于講文明演講稿4

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《做一個(gè)講文明的好少年》。

  我們的祖國是一個(gè)有著(zhù)五千年燦爛文化的文明古國,文明的歷史源遠流長(cháng)。文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種美德!文明就在我們的身邊!當我走在馬路上,看到行人車(chē)輛遵守交通秩序的時(shí)候,我看到了文明;當我踏入校園,看到同學(xué)向老師敬禮問(wèn)候的時(shí)候,我看到了文明;當我看到爸爸媽媽善待老人的時(shí)候,我看到了文明;當我們同學(xué)向貧困山區孩子捐款的時(shí)候,我也看到了文明……

  還記得中央電視臺的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹(shù)上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還幫助一位費力上坡的三輪車(chē)老人推車(chē),早晨跑了一路,好事做了一路。俗話(huà)說(shuō):送人玫瑰,手留余香,幫助了別人也快樂(lè )了自己。

  同學(xué)們,我們期待著(zhù)文明的陽(yáng)光撒遍我們美麗的校園,在這里,我以少先隊員的名義呼吁:行動(dòng)起來(lái),少先隊員們!爭做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生!請我們每個(gè)人管好我們的口:遇到師長(cháng)、同學(xué),主動(dòng)問(wèn)好;讓“請、您好、謝謝、對不起、再見(jiàn)”這十字文明禮貌用語(yǔ)常掛嘴邊。做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。管好我們的手:愛(ài)護公物,不亂寫(xiě)亂畫(huà);不亂扔垃圾、不打架斗毆;管好我們的腳:上下樓梯,注意謙讓?zhuān)怀塑?chē)時(shí)先下后上,主動(dòng)讓座;不踐踏草坪。

  同學(xué)們,“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧,從現在做起、從我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,繼承和發(fā)揚中華民族的傳統美德,做一名講衛生、懂禮貌、守紀律、愛(ài)學(xué)習、講文明的小學(xué)生,為構建和諧、文明校園而努力!

關(guān)于講文明演講稿5

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!今天,我講話(huà)的題目是:《講文明、愛(ài)衛生、爭當文明小使者》。

  作為一名新世紀的小學(xué)生,作為祖國的花朵、世界的未來(lái),我們必須做一名文明的小學(xué)生!

  同學(xué)們,校園是老師和同學(xué)們學(xué)習生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到我們的工作、學(xué)習和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標志,是學(xué)校對外形象好壞的重要因素,也是學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。維護校園衛生是我們每一個(gè)師生的義務(wù)和責任。相信沒(méi)有一位老師或同學(xué)愿意在嘈雜、垃圾成堆的環(huán)境中學(xué)習和生活。在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到老師眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止!要使校園環(huán)境衛生變得更加潔凈,就要從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起。所以,我希望同學(xué)們:首先,不準把零食、塑料袋、垃圾等帶入學(xué)校。第二、管好自己,在校園內不要亂扔垃圾。第三,每天必須按時(shí)打掃衛生。第四,走在校園中當你看到了地上的垃圾,請你彎腰撿一撿。最后,預祝我們學(xué)校在全校師生的共同努力下,嶄新的校容、校貌會(huì )很快出現在我們的面前,同學(xué)們,大家有信心嗎?——那么好!我們從現在共同努力吧。

  文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們在這寧靜的早晨里,宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng )建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,會(huì )使我們的大家庭像春天一樣充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)活力!

  謝謝大家!

關(guān)于講文明演講稿6

  尊敬的老師、同學(xué):

  大家好,我是來(lái)自XX班的XXX,今天有幸站在莊嚴的國旗下與大家分享創(chuàng )建衛生城市的話(huà)題,我感到無(wú)比的自豪,共同創(chuàng )建一個(gè)衛生、和諧的生存環(huán)境,構建一座美麗、環(huán)保的山水園林城市,是我們大家義不容辭的責任和義務(wù),今天我演講的題目就是“創(chuàng )建全國衛生城市,我們一直在行動(dòng)!

  眾所周知,近幾年來(lái),環(huán)境衛生成為了我們關(guān)注的焦點(diǎn),隨著(zhù)環(huán)境越來(lái)越惡劣,人們的環(huán)保意識也被逐步“喚醒”。從電視上動(dòng)畫(huà)版的“創(chuàng )衛”宣傳短片,到報紙上關(guān)于“創(chuàng )衛”的報道,再到街道上每天來(lái)回忙碌的灑水車(chē)和環(huán)衛工人不間斷辛勤工作的背影,再看看我們學(xué)校開(kāi)展的“三月衛生月”活動(dòng),校園內的衛生環(huán)境一天天在改變,原本很干凈的校園顯得更加潔凈,空氣也更加清新,同學(xué)們都自覺(jué)的維護著(zhù)校園的環(huán)境衛生。

  看,校門(mén)口系著(zhù)紅色飄帶的環(huán)保小衛士正一絲不茍的檢查著(zhù)是否有同學(xué)帶零食進(jìn)校,是否有同學(xué)在校園外亂扔垃圾;再看,校內操場(chǎng)上偶爾的小垃圾,也馬上有同學(xué)迅速的拾起,而跑道邊的垃圾桶也顯得格外整潔、醒目,不再像以前如擺設一樣。

  學(xué)校是學(xué)習文化知識的搖籃,更是培養我們社會(huì )公德、文明習慣、樹(shù)立健康人格的教育殿堂,代表著(zhù)民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習和繼承的東西有很多很多,而最基本的問(wèn)題是,我們究竟要怎樣去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。

  同學(xué)們,我們每播下一個(gè)動(dòng)作,將收獲一個(gè)習慣,我相信,我們每個(gè)人邁出一小步,就會(huì )使社會(huì )邁進(jìn)一大步,作為高年級的我們更應為低年級的同學(xué)做好榜樣,對不文明、不衛生的行為,我們大家就要一起SAY“NO”。讓我們攜手共創(chuàng )衛生文明城市,為仙桃“五張名片邀天下,桃花源里好創(chuàng )業(yè)”再增添一張漂亮的名片吧!這張名片就是我們,同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

  請大家跟我一起說(shuō)“講文明、懂禮貌!講衛生、樹(shù)新風(fēng)!”

關(guān)于講文明演講稿7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是趙俊琦,我演講的題目是《講文明話(huà),行文明事,做文明人》。

  文明是一個(gè)永恒的主題,不文明現象時(shí)常會(huì )出現,杜絕這種現象的發(fā)生是刻不容緩的。不文明現象帶來(lái)的后果可預知的……某一天,一名高中生不服老師管教而頂撞老師。當然學(xué)校請來(lái)了該學(xué)生家長(cháng)。此學(xué)生不但不道歉還對老師惡語(yǔ)相向。老師一怒之下請了幾天假,要求平息一下心情。雙訪(fǎng)都鬧得不愉快。

  這個(gè)事例提醒我們要尊敬師長(cháng),講文明話(huà);蛟S你覺(jué)得被老師批評很沒(méi)面子,和老師頂撞很神氣,說(shuō)幾句粗話(huà)很瀟灑。要記得我們是鮮花的唯一使者,我們?yōu)閭鞑トA美清香和希望而來(lái)。我們在風(fēng)中昂首挺胸,我們的一生應該在令人敬仰的高雅中度過(guò)。

  文明是一聲“對不起”,文明是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱,文明是相遇時(shí)的微笑。文明是人們在社會(huì )交往中為了有效地溝通,實(shí)現最佳人際關(guān)系,需要共同遵守的道德準則文明是最容易忽視的事情,也是最容易的事情,但它卻是最珍貴的事情。講文明的人受人歡迎,不講文明的人被人排斥,文明使有文明的人喜悅,也使那些受人以文明相待的人們喜悅。一切的門(mén)戶(hù)都向文明敞開(kāi)。

  用鮮花的清香裝扮自己的生命,用鮮花的顏色點(diǎn)綴自己的人生。讓文明成為一種習慣,內化成自己的一種力量——文明是一種無(wú)聲的力量,良好的文明修養將會(huì )幫助你取得學(xué)業(yè)和事業(yè)上的成功。

  文明是一個(gè)人成功的基石,從現在起,從身邊的小事做起,從校園的一點(diǎn)一滴開(kāi)始,樹(shù)立文明禮儀新風(fēng)尚,讓校園因為有你而自豪。

  同學(xué)們,讓我們共同攜手播下文明之種,孕育文明之芽,讓文明之花開(kāi)滿(mǎn)校園。

  我的演講到此結束。謝謝大家!

關(guān)于講文明演講稿8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好,我是六(3)班的一名少先隊員,今天我演講的題目是《做一個(gè)文明之人》。

  記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易,做起來(lái)難,我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜,一百個(gè)人會(huì )有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先做一個(gè)文明人。

  文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止??文明 是一種品質(zhì),文明是一種修養,文明 是一種受人尊敬燕被人家廣泛推崇的行為。

  做文明之人,就要會(huì )用文明語(yǔ),做文明事,再簡(jiǎn)單的講就是要懂禮貌,明理事。中國素有“禮儀之邦”之稱(chēng),禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統,就不能真正做一個(gè)快樂(lè )的人。

  要養成良好的文明習慣,做文明小學(xué)生,那么,請我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話(huà),不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾,不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習應先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì )人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。我相信,經(jīng)過(guò)我們全體師生共同努力,一定會(huì )營(yíng)造出一個(gè)更加文明美好的實(shí)驗小學(xué)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于講文明演講稿9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  文明是什么?同學(xué)們聽(tīng)著(zhù)既陌生,又熟悉。其實(shí)文明很簡(jiǎn)單。如果你仔細觀(guān)察就會(huì )發(fā)現,身邊有許多文明的人和事。在公交車(chē)上,一位叔叔給老奶奶讓座;有人撿到一把鑰匙,耐心等待失主回來(lái)認領(lǐng);小學(xué)生不把才寫(xiě)兩個(gè)字的紙浪費地撕掉等等,這些都是文明事。下面,我給大家講講發(fā)生在我媽媽身上的一件真實(shí)的事。

  一天,媽媽走在回家的路上,突然看見(jiàn)一個(gè)小女孩在哭,媽媽心里馬上有一種不祥的預感,這個(gè)小女孩是誰(shuí)?她的爸爸媽媽呢?她為什么獨自在路邊哭?媽媽走上前去,問(wèn)小女孩:“孩子,你的爸爸媽媽呢?”小女孩嗚咽著(zhù)回答說(shuō):“我在大拇指幼兒園上學(xué),我……我爺爺不……不要我了……”媽媽心想,這么可愛(ài)的小丫頭,她一定惹爺爺生氣了。媽媽問(wèn)她:“你知道爸爸媽媽的手機號嗎?”“我知道爸爸的……”“哦,是這個(gè)號,對吧?”“對,就是這個(gè)號,阿姨!”我媽媽便立刻給小女孩的爸爸打了電話(huà),告訴他孩子在銀座門(mén)口找不著(zhù)爺爺了!孩子爸爸說(shuō)讓她的爺爺馬上來(lái)接,不到幾分鐘爺爺就跑來(lái)了,而且滿(mǎn)頭大汗。我媽媽問(wèn)爺爺:“孩子怎么一個(gè)人在這里?多危險啊!”小女孩的爺爺把事情一五一十地告訴了媽媽?zhuān)骸昂⒆釉诟浇竽粗赣變簣@上學(xué),放學(xué)后想在幼兒園里再玩一會(huì )兒,我不答應,便假裝悄悄走了,其實(shí)就在小區里跟別的老頭聊天呢!孩子爸爸一給我打電話(huà)說(shuō)孩子不在幼兒園,我就馬上趕了過(guò)來(lái)?烧嬷x謝您,如果孩子遇到壞人,我到哪兒找去呀?”媽媽謙虛地說(shuō)了聲“不用謝”,就走了。

  同學(xué)們,通過(guò)這件事,你從中受到什么啟發(fā)呢?看似一件簡(jiǎn)單的小事,卻代表著(zhù)我們整個(gè)社會(huì )的文明和正氣。那就讓我們從現在做起,從身邊的小事做起,讓文明之花遍地開(kāi)放!

關(guān)于講文明演講稿10

  千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世。我國勞動(dòng)人民歷來(lái)重視道德修養和文明禮貌,具有悠久的傳統美德。而一個(gè)素質(zhì)高、有教養的現代文明人,必須有良好的文明禮儀。

  文明禮儀處處可見(jiàn),常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現實(shí)生活中去。文明禮儀要注重平時(shí),從小培養,形成良好習慣。

  昨天晚上我出去散步時(shí),我看見(jiàn)這樣一幅畫(huà)面:兩位叔叔自行車(chē)一起,我本以為那兩位叔叔只會(huì )和氣地說(shuō)話(huà),并且深深地道歉?闪钊顺龊跻饬系氖,那兩位叔叔卻吵了起來(lái),吵得狗血噴頭。我真為他們難為情,為我們杭州難為情,為我們中國難為情。

  可今天下午,卻讓我很欣慰。事情是這樣的:兩位小朋友在一起玩耍?梢晃恍∨笥巡恍⌒牟鹊搅肆硪晃恍∨笥训哪_,我本以為那兩位小朋友會(huì )像那兩位叔叔一樣大吵特吵。但是,兩位小朋友卻手握了握,互相道了歉,便又開(kāi)開(kāi)心心地玩了。

  啊,媽媽的話(huà)真靈驗!叭桃粫r(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空!睂捜菔嵌绽锏年(yáng)光。寬容溫暖著(zhù)你、我、他。

  我們接觸一個(gè)人之后,常常會(huì )給他這樣一些評語(yǔ):“這個(gè)人素質(zhì)高,有風(fēng)度”;“這個(gè)人有教養,談吐文雅”;“這個(gè)人太差勁,連句客氣話(huà)都不會(huì )說(shuō)”;“這個(gè)人俗不可耐,滿(mǎn)嘴臟話(huà)”;“這個(gè)人太邋遢,衣服皺皺巴巴,連臉也沒(méi)洗干凈”………

  一個(gè)素質(zhì)高、有教養的人,必須有良好的文明禮儀。這樣的人,被人尊重,受人歡迎。從心理學(xué)上講,被眾人接納的程度高,有利于建立和諧的人際關(guān)系,有利于打開(kāi)局面,發(fā)展事業(yè)。如果缺乏教養,不懂文明禮儀,則不受人歡迎,難登大雅之堂。

  可見(jiàn),文明禮儀是一個(gè)人素質(zhì)高低的重要標志,文明禮儀與個(gè)人的利害更是息息相關(guān),為了個(gè)人的前途與發(fā)展,我們每一位員工都要努力成為一名擁有高尚情操的人。

關(guān)于講文明演講稿11

  大家早上好!

  我是七年級三班的沈想,今天,我很榮幸地站在這里演講,我演講的主題是:講文明、懂禮儀、從我做起。德國著(zhù)名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。的確,人們總是根據一個(gè)人的言行舉止評價(jià)這個(gè)人。因為,文明禮儀是人與人之間和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會(huì )使我們的校園更美好。

  我國是文明古國,文明的長(cháng)河在我國源遠流長(cháng)?鬃釉f(shuō):不學(xué)禮,無(wú)以立。就是說(shuō)一個(gè)人要有所成就,就必須從學(xué)禮開(kāi)始?梢(jiàn),孔子對文明禮儀教育的重視程度。曾子是孔子的弟子,有一次,他在孔子身邊侍坐,孔子要指點(diǎn)他最深刻的道理,于是,他立刻站起來(lái),走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:我不夠聰明,哪里能知道,還請老師把這些道理交給我。在這里,避席是一種非常禮貌的`行為,他的故事被后人稱(chēng)為曾子避席,他懂禮貌的精神也被后人傳誦。在這個(gè)故事中,體現出了孔子與曾子的師生禮儀,也讓我們懂得了文明禮儀的重要和力量。

  陽(yáng)光明媚的三月,是我校文明習慣養成月,同學(xué)們要講文明、懂禮貌,養成講文明話(huà)、辦文明事的好習慣。在校園里,與老師、同學(xué)講話(huà)時(shí),要注意自己的禮貌用語(yǔ),遇見(jiàn)老師,要主動(dòng)地說(shuō)一聲老師您好,下課后,應積極主動(dòng)地將老師的教學(xué)用具送進(jìn)辦公室。在樓梯道理,同學(xué)們要輕聲慢步靠右行,不追逐打鬧。課間,不吃零食,不隨地吐痰,不從高處扔垃圾,不說(shuō)臟話(huà)。在我校文明監督崗的監督、幫助下,改掉陋習,養成講文明話(huà)、辦文明事的好習慣。

  同學(xué)們:好習慣成就大未來(lái)。

  作為21世紀的少年,我們有責任有義務(wù),繼承中華民族文明禮儀的傳統美德,讓文明禮儀成為我們心中永恒的光芒。行動(dòng)起來(lái)吧,青少年們,從小事做起,從身邊做起,讓我們每一位七中學(xué)子都成為文明的學(xué)習者、傳播者、實(shí)踐者,讓文明禮儀之花開(kāi)遍校園!相信,七中的明天將會(huì )更加美好!

  謝謝大家!

關(guān)于講文明演講稿12

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我講話(huà)的題目是:講文明講衛生懂禮貌。

  同學(xué)們,在我們的學(xué)校,在我們的班集體里,有不少文明小標兵、文明小衛士。校園里,我們也經(jīng)常會(huì )發(fā)現有些同學(xué)見(jiàn)到地上有紙屑,就彎下腰,隨手撿起來(lái),用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美,他們用行動(dòng)證明了自己是學(xué)校的主人。

  可是令人惋惜的是,在我們身邊也有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養,出現了一些不文明現象。中午,在大家等待著(zhù)進(jìn)入校園的時(shí)候,有不少學(xué)生追逐搞打;還有不少同學(xué)吃著(zhù)零食,隨手亂扔包裝袋;還有的在雪白的墻上,印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印、腳印。還有個(gè)別同學(xué)在學(xué)校廁所的墻壁上寫(xiě)下了不文明的話(huà)語(yǔ),上周五,“領(lǐng)袖家園”的清潔人員就發(fā)現學(xué)生在學(xué)校隔壁的公共廁所上寫(xiě)字留言,并到學(xué)校檢舉。

  其實(shí),要想成為一名“講文明”的好少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養成良好的行為習慣:

  講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話(huà)、臟話(huà);

  遵守校規校紀,不曠課、不遲到早退、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;

  尊敬師長(cháng),見(jiàn)了長(cháng)輩、客人主動(dòng)問(wèn)好;

  團結同學(xué),互幫互助;愛(ài)護花草樹(shù)木、公共設施,不在桌椅、墻壁上亂涂亂畫(huà);

  生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食、尤其在學(xué)校不吃零食,徹底與零食說(shuō)再見(jiàn)。

  在家尊敬長(cháng)輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦。

  同學(xué)們,你們是學(xué)校的主人,讓我們攜起手來(lái),從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,讓文明之花開(kāi)滿(mǎn)校園的每個(gè)角落,為把我校建設成為一流的學(xué)校而不懈努力吧!

關(guān)于講文明演講稿13

尊敬的老師,同學(xué)們:

  你們好!

  說(shuō)起我的家鄉——巍山,這是一個(gè)美麗的地方,在這里,有連綿的高山,有幽靜的古城,人們都說(shuō)巍山——山美、水美、城也美,但我認為,這座小城里居民們的心靈更美。

  大家都知巍山文化根基深遠,這一點(diǎn)也不錯,而且,居民們都文明禮貌,呈現出一派和諧融洽、安居樂(lè )業(yè)的景象,最近,又掀起了“爭做文明公民”的熱潮,我在活動(dòng)中發(fā)現——文明就在身邊。

  在活動(dòng)開(kāi)展第一天,大伙兒都忙開(kāi)了。有的在市場(chǎng)上分發(fā)自制的環(huán)保布袋,并告訴人們塑料袋的危害,增強人們的環(huán)保意識,改用環(huán)保袋;有的四處分發(fā)宣傳標語(yǔ),“文明公民標準”紛紛發(fā)散到群眾手中;還有的在草坪、花壇、水龍頭、電燈座等地豎起了宣傳牌,提醒人們保護環(huán)境、節約資源……而我呢,心有所動(dòng),卻不知道要做什么。

  第二天,我驚奇地發(fā)現,我家附近一條大河邊的垃圾沒(méi)有了,反而多了一個(gè)小坑和一棵小樹(shù)苗,那嫩綠的葉子在風(fēng)中搖擺,閃耀著(zhù)生命的光彩。

  第三天的下午,河邊的樹(shù)苗又多了幾棵,土坑又多了幾個(gè)。接著(zhù),每天下午,樹(shù)苗都會(huì )多出一兩棵,沿著(zhù)大河上游一直往下游栽種下去,土坑也隨著(zhù)一個(gè)個(gè)增多。

  一天下午,我又去大河邊看,正巧遇到一群小孩在挖坑種樹(shù),我一看那些小孩像是才小學(xué)一年級,用兩只小手一點(diǎn)一點(diǎn)地刨坑,一棵一棵地插苗。此時(shí),我百感交集,一年級的小朋友都在挖坑種樹(shù)、美化家園,而我卻心有余而力不足,我配做一個(gè)巍山人嗎?這時(shí),我下了決心:做一個(gè)文明的巍山人!第二天,河邊的樹(shù)苗又多了一棵,那就是我栽種的,我想了想,在樹(shù)旁立了一塊木牌,牌子上端端正正幾個(gè)大字——“做一個(gè)文明的巍山人!”格外醒目,相信能引起人們的強烈反響。

  巍山的古城里,巍山的居民在悠悠地走;巍山的山林里,巍山的居民在悠悠地走;巍山的溪流邊,巍山的居民在悠悠地走;巍山居民的心靈里,“做一個(gè)文明的巍山人”在深深地扎根。

關(guān)于講文明演講稿14

各位老師、同學(xué)們:

  文明,對于許多人,是一種束縛,是被動(dòng)的強迫性接受。從小,父母就教育我們如何與周?chē)讼嗵,如何禮貌待人,然而,隨著(zhù)年齡的增長(cháng)、時(shí)間的流逝,也帶走了童年的純真,長(cháng)大與成熟,我們的心靈是否依然潔凈?“不許隨地吐痰”“不許亂丟垃圾”“禁止喧嘩”“禁止吸煙”……在明確的指令下,人的外在行為因制約而沿著(zhù)文明的軌跡緩慢的運行著(zhù)。

  法國思想先驅伏爾泰論及的《被動(dòng)的文明》一書(shū)就觸到了人類(lèi)締造文明世界的尷尬與軟肋:你看,“禁止吸煙”的標牌下不乏吞云吐霧之士,宣誓“文明公約”后仍有污言穢語(yǔ)之辭,校園內仍有“踏著(zhù)草坪穿越廣場(chǎng)”、“亂丟紙屑視無(wú)睹”的反文明現象。

  其實(shí)陋習在人類(lèi)文明的歷史進(jìn)程中從來(lái)都不缺乏,只是在今天越來(lái)越多的知曉文明的人卻在踐踏文明,這怎能不引起我們深沉的反思?

  目光投向身邊,當以作弊的方式完成《中學(xué)生日常行為規范》的考卷時(shí);升旗儀式上面對國旗神圣莊重,事后卻將國旗搖上搖下;當部分學(xué)生面對受災的川西表現出不屑的神情時(shí),我們,將如何去抓握文明;我們,將如何去傳,承文明?

  “現象永不能替代真理去詮釋未來(lái)”,愛(ài)因斯坦曾用這句話(huà)勸誡戰后垮掉的一代,今天我們同樣用這句話(huà)告訴堅守著(zhù)文明陣線(xiàn)、從未以陰霾而忘卻藍天的同學(xué)們。只是我們更要理性的認識到:文明不僅僅是一條干凈的街道那么簡(jiǎn)單,文明必須成為靈魂的需要,正如周?chē)较壬f(shuō),文明從來(lái)都是人類(lèi)最需要的!安粚W(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國無(wú)禮則不寧”,文明是學(xué)習、生活的根基,是健康成長(cháng)的臂膀。倡導文明就在于讓人們在文明中得到實(shí)惠,在陋習中吃到苦頭,文明不會(huì )讓我們變得木訥、貧窮,相反,只有文明存于我們每一個(gè)人的靈魂深處,世界才會(huì )更加有序、和諧與富強!

  還記得中央電視臺的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹(shù)上的羽毛球,還把路邊的垃圾拾起放到了垃圾箱,還幫助一位費力上坡的老人推三輪車(chē)……早晨跑了一路,好事做了一路,快樂(lè )了別人,自己也多了一分欣慰。一個(gè)讓座的落魄者得到了洛克菲勒的百萬(wàn)美元饋贈,東山再起;一個(gè)彎腰撿起廢紙的青年在落聘的情況下得到了重用的機會(huì ),創(chuàng )建了“美國福特公司”,現實(shí)中的故事正在很親切的講述著(zhù)文明的普遍意義,也只有這種普遍的物質(zhì)意義為人接受時(shí),與靈魂的對話(huà)才成為繼續的可能,文明的傳承才真正具有可持續的意義。

  沒(méi)有人不渴望物質(zhì)和精神上的需求和滿(mǎn)足,只是一些愚氓之輩以陋習的方式來(lái)索取物質(zhì)或豐富精神,愚之蠢也!何須如此,文明一樣可以得到,尚不用背罄竹難書(shū)之罪名。美國的埃里克說(shuō)過(guò)一句很有意思的話(huà):粗暴無(wú)禮,是內心虛弱的人用來(lái)使自己顯得貌似強大的手段。難道文明就不具有強大的力量?在汶川地震搶險的人民子弟兵,不僅是威武之師更是文明之師,他們不正是以強大的力量戰勝這場(chǎng)空前的自然災難嗎?

  所以,同學(xué)們養成良好的習慣確實(shí)很重要,清除陋習需要我們要從小事做起,從身邊做起。講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話(huà)、臟話(huà);遵守校規校紀,不曠課、不遲到不早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、吐口香糖、不亂扔垃圾;愛(ài)護花草樹(shù)木、公共設施,不在桌椅上亂涂亂畫(huà);生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食;尊敬師長(cháng),孝敬父母,體諒父母工作辛苦,做到生活節儉。當你想穿越綠化帶走校園捷徑的時(shí)候,當你看到鮮艷的花朵想摘下來(lái)?yè)䴙榧河械臅r(shí)候,當你想往綠油油的草坪上扔紙屑塑料袋的時(shí)候,你是否想到過(guò)小草也在對你訴說(shuō):我也是生命,請腳下留情!不要讓紙屑污染了我的家!綠色象征生命,請珍惜生命吧!愛(ài)護腳下草,莫折枝頭花;停止你的一小步,校園文明一大步;綠色草坪,無(wú)須紙化點(diǎn)綴;讓我們同蜜蜂、蝴蝶共享花香。

  讓文明與靈魂對話(huà),就是讓我們以一種更為積極的方式去思考我們需要什么,文明是否能帶給我們這種需要。在這樣的思考中,讓文明成為我們內心天幕中的燦爛星空,照亮夜行的自己和他人,溫暖黑暗中的一切草木和鳴蟲(chóng)!

關(guān)于講文明演講稿15

  乘借奧運東風(fēng),亞橋信用社以“迎奧運、規范文明服務(wù)”為契機,召開(kāi)了全員迎奧運,規范文明服務(wù)系列動(dòng)員大會(huì ),做到全員動(dòng)員、全員參與、為奧運做貢獻。對奧運不斷燃燒和加溫的激情,讓亞橋信用社的每一位員工樹(shù)立了迎奧運、講文明,把最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)送給顧客的理念!

  迎奧運、講文明,從小處做起,從細處著(zhù)手:

  一看,地面更干凈了,柜臺更整潔了,報刊欄的雜志與宣傳冊擺放更整齊了,寬敞的營(yíng)業(yè)大廳渲染在濃濃的春意里。奧運的陽(yáng)光透過(guò)營(yíng)業(yè)室明亮的落地玻璃,折射出更加絢爛的光芒。環(huán)境好了,心情自然更好了,前來(lái)辦理業(yè)務(wù)的顧客也文明的排隊,耐心的等待。

  二看,我們的營(yíng)業(yè)人員穿戴整齊,長(cháng)發(fā)統一盤(pán)起,對所有的顧客都以最甜美的微笑迎接!澳、請稍等、慢走……”,一句句的文明用語(yǔ)融化了我們與顧客之間那層厚厚的玻璃。工作的瑣碎與煩勞都因雙方的互相尊重而煙消云散。人與人的溝通開(kāi)始變得簡(jiǎn)單而曼妙無(wú)比。

  三看,在營(yíng)業(yè)室設置便民設施:飲水機、紙杯、雨傘、擦鞋器、擺放溫馨提示牌等。這些讓顧客覺(jué)得信用社不是一個(gè)冷冰冰的金融機構,而是寫(xiě)滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)與溫暖的家。天熱了,我們會(huì )為在沙發(fā)上等待辦業(yè)務(wù)的顧客送上一杯水,以示讓您久等的歉意;下雨了,我們的保安人員會(huì )用雨傘把您護送到車(chē)內;勞累了一天的您在我們社辦完業(yè)務(wù)后,走到門(mén)口可以擦去皮鞋上的灰塵,帶著(zhù)好心情走出我們的營(yíng)業(yè)室;溫馨牌上的溫馨提示會(huì )提醒您注意各種存款安全與取款事項,以免耽誤您的大額用款和造成不必要的風(fēng)險損失。

  亞橋信用社的全體員工將從一點(diǎn)一滴做起,嚴格執行亞橋社文明規范服務(wù)的各項規定,為全面打造信合高品質(zhì)的服務(wù)工作貢獻力量,為奧運圣火生生不息的傳遞釋放我們的無(wú)窮的激情;為北京2008奧運會(huì )的成功舉辦貢獻我們的微薄之力!

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