開(kāi)學(xué)典禮教師發(fā)言稿開(kāi)學(xué)典禮教師演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，很多地方都會(huì )使用到演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)典禮教師發(fā)言稿開(kāi)學(xué)典禮教師演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)典禮教師發(fā)言稿開(kāi)學(xué)典禮教師演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
人的一生總有很多的第一次，對于我而言，今天是第一次作為教師代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言，很榮幸能有這個(gè)機會(huì )；對于在座的各位同學(xué)而言，今天是你們第一次正式進(jìn)入大學(xué)、展開(kāi)美好生活的一天，也是你們第一次獲得了一個(gè)嶄新的身份——陜西工商職業(yè)學(xué)院大學(xué)生！現在，請允許我代表學(xué)院全體教師，對你們的到來(lái)，表示熱烈地歡迎！感謝你們對于陜西工商職業(yè)學(xué)院的信任，感謝你們成為陜西工商職業(yè)學(xué)院的一份子！
我相信，對于很多初入大學(xué)的同學(xué)而言，必定會(huì )有這樣的疑問(wèn)：在大學(xué)三年里，我要學(xué)到什么？怎樣才是一名合格的大學(xué)畢業(yè)生？我想，夢(mèng)想和動(dòng)力是關(guān)鍵。如果認為進(jìn)了大學(xué)就大功告成，由此失去了目標、沒(méi)有了夢(mèng)想、喪失了動(dòng)力，那么，消沉也就開(kāi)始了。因此，在同學(xué)們即將展開(kāi)大學(xué)生活的時(shí)候，我想提三點(diǎn)建議，希望能幫助你們走得更穩健、更踏實(shí)：
首先，要學(xué)會(huì )一技之長(cháng)。一技之長(cháng)，就是生存的本領(lǐng)。走出大學(xué)校門(mén)，卻無(wú)一計以傍身，這是大學(xué)的悲哀。就大學(xué)階段而言，要熱愛(ài)你的專(zhuān)業(yè)，尊重你的專(zhuān)業(yè)，迅速確立專(zhuān)業(yè)目標，并且堅持不懈的努力下去。
其次，要學(xué)會(huì )認識自我。我是誰(shuí)？我有怎樣的能力和天賦？我將要開(kāi)創(chuàng )怎樣的未來(lái)？世界怎樣存在？我與世界的關(guān)系如何？我在世界上處于怎樣的位置？在大學(xué)一年級，認識自我、轉變身份，是重中之重。尤其作為高職生，我們不能妄自菲薄，也不能自視過(guò)高。
最后，要學(xué)會(huì )規劃人生。規劃人生，就是理性地對待自己的學(xué)習與生活。只有有了詳盡的規劃，人生的道路才會(huì )越來(lái)越清晰，越來(lái)越明確。
同學(xué)們，也許你們無(wú)法想象，在座的各位老師，在幾年前、十幾年前、甚至二十幾年前的某一天，也曾經(jīng)站在一所美麗的校園里，參加開(kāi)學(xué)典禮。從那里，開(kāi)始憧憬未來(lái)；然而今天，我們站在陜西工商職業(yè)學(xué)院的校園里，參加你們的開(kāi)學(xué)典禮。從這里，開(kāi)啟未來(lái)！在某種程度上，你們是我們青春的延續、你們是我們理想的延續、你們是我們未來(lái)的延續！所以，請相信，在座的每一位老師，都
會(huì )用自己的良知和智慧，無(wú)私地教授你們專(zhuān)業(yè)的知識、做人的道理，與你們一起經(jīng)歷從幼稚到成熟的生命歷程，與你們一同體驗成長(cháng)的艱辛與快樂(lè )！
最后，請同學(xué)們銘記陜西工商職業(yè)學(xué)院的校訓：厚德強技、敬業(yè)有為！這是我校精神的濃縮，也是我校師生的人生標桿！希望大家珍惜大學(xué)時(shí)光，用智慧和勤奮來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想，用不斷地進(jìn)步來(lái)回報你的親人，用優(yōu)異的成績(jì)和健康的成長(cháng)讓我們的學(xué)校更加精彩！
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)典禮教師發(fā)言稿開(kāi)學(xué)典禮教師演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
告別了炎夏的不安與躁動(dòng)，涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
今天我十分榮幸地代表高三教師在這里發(fā)言。首先，請允許我代表所有的師生對全體高一新生表示熱烈的歡迎，并祝賀同學(xué)們即將開(kāi)始新一個(gè)階段的學(xué)習，預祝同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)業(yè)取得更大進(jìn)步。
金秋九月，對于學(xué)生，對于教師，無(wú)疑都是個(gè)激動(dòng)人心的季節，因為它是個(gè)收獲的季節。我們?yōu)榻衲晡倚Ｔ诟呖贾腥〉孟踩说某煽?jì)感到驕傲。但是成績(jì)來(lái)之不易，未來(lái)更需努力。
同學(xué)們，杰出的革命家李大釗先生說(shuō)：“昨天喚不回來(lái)，明天還不確定，你確實(shí)有把握的就是今天�！彼园盐彰總�(gè)“今天”，就是把握住你人生的機遇。在此，希望高一年級的同學(xué)們盡快適應新的環(huán)境，在平時(shí)努力做到：學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )合作。努力做到：自尊、自信、自主、自強。
規劃好三年的高中生活，將來(lái)帶著(zhù)紳士的風(fēng)度、淑女的風(fēng)范、智者的學(xué)識走出這所校園，走向理想的高校；高二的同學(xué)們，你們已經(jīng)經(jīng)歷了一年的歷練，不再是一個(gè)懵懂的孩子，學(xué)校的規章制度已經(jīng)了解，不能再以魯莽為勇氣，要學(xué)會(huì )用心去規劃自己的未來(lái)。你們正處在承上啟下的關(guān)鍵階段，在這一年里，各個(gè)學(xué)科都要結束新的課程，所以，千萬(wàn)不可掉以輕心，只有打好高二的基礎，才能在高三的復習中游刃有余。希望你們再接再厲，努力拼搏，為以后的學(xué)習打好堅實(shí)的基礎，爭取在各項常規工作中為高一做好榜樣！
作為一名高三的教師，我更想對高三的全體同學(xué)說(shuō)幾句話(huà)。 高三的同學(xué)們，高三的學(xué)習是辛苦的。但是，沒(méi)有經(jīng)過(guò)拼搏詮釋的青春，只會(huì )是蒼白的；沒(méi)有經(jīng)過(guò)奮斗考驗的青春，只能是缺憾的。正所謂：不苦不累，高三無(wú)味；不拼不博，高三白活”。 同學(xué)們，生活中不可能永遠陽(yáng)光燦爛。學(xué)習中，你一定會(huì )遇到很多困難，請不要泄氣，拿出你“今日寒窗苦讀必定有我，明朝獨占鰲頭舍我其誰(shuí)”的勇氣！去迎接人生風(fēng)雨的洗禮！
展望新的學(xué)期，我們全體教師早已經(jīng)做好了準備：學(xué)而不厭，不斷提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素養，使自己在教育教學(xué)的崗位上不斷進(jìn)步，不斷提高；誨人不倦，我們依然會(huì )孜孜不倦，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)��；愛(ài)崗敬業(yè)，立足于講臺，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量；為人師表，樹(shù)立正確的思想，培養高尚的情操，在辛勤耕耘的學(xué)校大舞臺上，做一名品、德、才、行優(yōu)秀的教師。
如果說(shuō)今天的三中是一條奮進(jìn)的河，那就讓我們每個(gè)三中人爭做那潮頭一朵朵奮勇向前的浪花，唱出激蕩的生命之歌！就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，努力在今朝，去創(chuàng )造美好的明天！
最后深深地祝福我們的全體師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習進(jìn)步，祝福我們的學(xué)校越來(lái)越輝煌！
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尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的同學(xué)們，各位老師：
大家好！
很榮幸，能作為教師代表，在這滿(mǎn)載豐收成果、沉甸甸義烏的春天和大家相聚在一起，分享著(zhù)收獲的喜悅！在一片橙黃橘綠的迷人景色中，我們高興地迎來(lái)了新的學(xué)年，也迎來(lái)了一批新老師、新同學(xué)！告別了冬天的寒冷與荒涼，明朗的春天向我們展開(kāi)了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。三月，對于學(xué)校，對于教師，是個(gè)激動(dòng)人心的日子。新學(xué)期的開(kāi)始，帶著(zhù)希望，帶著(zhù)憧憬，懷著(zhù)激動(dòng)，懷著(zhù)興奮。
值此開(kāi)學(xué)典禮盛會(huì )，請允許我代表全體教師向七年級的同學(xué)表示最熱烈的歡迎！歡迎你們加入人氣興旺、事業(yè)蓬勃、充滿(mǎn)神奇、令人向往、年輕昌盛的芝靈初中這個(gè)溫馨的大家庭。同時(shí)向八年級的同學(xué)表示祝賀，祝賀你們繼續在有著(zhù)輝煌成績(jì)的芝靈初中繼續深造。我們相信，芝靈初中會(huì )因你們更加光彩奪目，芝靈初中的明天會(huì )因你們的努力而更加輝煌燦爛。我們學(xué)校有著(zhù)團結、誠實(shí)、勤奮、開(kāi)拓的良好校風(fēng)，我們芝靈人都為此感到由衷的高興和無(wú)比的自豪。
作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會(huì )本著(zhù)“對學(xué)生負責”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)��；立足于講臺，繼續加強課堂教學(xué)改革，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂(lè )”，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂！雖然我們從事的是平凡的事業(yè)，但我們會(huì )驕傲地說(shuō)：“我們的職業(yè)和生命將在一批又一批學(xué)生的成才中獲得成功！”。雖然我們的名字不會(huì )名垂千古，流芳百世，但我們會(huì )驕傲地說(shuō)：“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續和永生！”“人間春色本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情”只要從內心深處充滿(mǎn)了對教育事業(yè)的無(wú)限忠誠，就能實(shí)現我們中國人高素質(zhì)、高修養的宏偉目標。同學(xué)們，為了你們的明天，我們愿意奉獻今天。
作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起。你們是幸福的，我們就是快樂(lè )的；你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
借此機會(huì )，對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：八年級的同學(xué)們，你們是芝靈初中新的希望，社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，爭分奪秒，刻苦學(xué)習，勇于拼搏，運用恰當的學(xué)習方法，認真地把握好在校的每一天，從各個(gè)方面為七年級的學(xué)弟學(xué)妹做出表率，爭取在各項常規工作中做好榜樣，為母校爭光添彩。七年級的同學(xué)們，你們揮手告別了小學(xué)生活，進(jìn)入了緊張的初中學(xué)習階段，初中生活對你們來(lái)說(shuō)，是陌生的又是新鮮的，求知路漫長(cháng)又充滿(mǎn)坎坷，希望你們自立自強自信，拼搏進(jìn)取，重新塑造一個(gè)嶄新的自我。希望你們盡快適應新的環(huán)境，在平時(shí)努力做到：學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )合作。
人生非坦途。同學(xué)們應該有充分的心理準備，學(xué)習中一定會(huì )有很多困難。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄�！钡挠職�，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。
新的學(xué)期又開(kāi)始了，在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢？同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了從不辜負芝靈初中莘莘學(xué)子的高度信任，努力學(xué)習、開(kāi)拓進(jìn)取、積極實(shí)踐、勤奮工作，向課堂要質(zhì)量，向輔導要效益；關(guān)注每一個(gè)環(huán)節，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生；團結協(xié)作、共同奮斗，在新的學(xué)年，新的起點(diǎn)，新的層次，以新的姿態(tài)，新的干勁，展示新的風(fēng)采。
我也真誠的希望廣大同學(xué)，一定要樹(shù)立遠大的理想，培養和提升自己的品德修養和科學(xué)文化素質(zhì)，學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )求知，學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )協(xié)作、學(xué)會(huì )健體、自尊自愛(ài)、自律自強，篤學(xué)求真、矢志成才，努力走向成功、走向輝煌！
同學(xué)們，我希望你們在新的一年里，制定好計劃，明確目標、增強信心、虛心求教、刻苦學(xué)習，科學(xué)安排時(shí)間，堅持不懈地努力下去，一定能以?xún)?yōu)異的成績(jì)跨進(jìn)高中的門(mén)檻，為高中的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨！經(jīng)過(guò)工作磨礪的我們和經(jīng)過(guò)學(xué)習磨練的你們，會(huì )更加成熟、穩重而自信。在新的一學(xué)年里，我們心中更是充滿(mǎn)了期待：期待著(zhù)更多的機遇與挑戰，期待著(zhù)下一個(gè)秋天里的累累碩果。最后，我祝全體教師在新的學(xué)年里工作順利，身體安康，家庭幸福！祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，全面發(fā)展，早日成才！祝我們的芝靈初中更加興旺發(fā)達，做強做大，燦爛輝煌！
謝謝大家！
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各位老師、同學(xué)們：
大家好！
告別了炎夏，迎來(lái)了涼爽怡人的秋天；告別了假期的安靜，期待的校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。新學(xué)期開(kāi)始了，我們帶著(zhù)希望，懷著(zhù)激動(dòng)，伴著(zhù)夢(mèng)想，跨進(jìn)了江蘇省**中學(xué)的大門(mén)�，F在開(kāi)始，你們已經(jīng)是一名真正的“*中人”了。在此，請允許我代表全體昆中老師對你們的到來(lái)表示最最熱烈的歡迎。
通過(guò)一系列入學(xué)教育，我們知道昆中已經(jīng)擁有了60多年的辦學(xué)歷史。馬鞍山下婁江之濱，綠樹(shù)紅墻、塔松傲立，訴說(shuō)著(zhù)我們昆中深厚的文化積淀；“日知、日行、日成”的標牌，無(wú)不昭示我們肩上的責任。同學(xué)們！在這里，校舍明亮、環(huán)境整潔、學(xué)風(fēng)濃郁、師生和諧，這正是你們學(xué)習與生活的理想場(chǎng)所，是你們揮汗如雨、鍛煉自我的練兵場(chǎng)，更是你們展現自我、激揚青春的大廣場(chǎng)。
同學(xué)們，俗話(huà)說(shuō)：“良好的開(kāi)端是成功的一半�！蹦敲次覀冊鯓訝幦∮幸粋�(gè)良好的開(kāi)端呢？在這里，我向同學(xué)們提議：
第一，樹(shù)立一個(gè)信心：我能我行。
自信心對我們的學(xué)習很重要。我們讀書(shū)學(xué)習，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話(huà)：“相信自己，我能成功！鼓勵自己，天天成功！超越自己，一定成功！”
第二，創(chuàng )立一種學(xué)風(fēng)：認真刻苦。
新學(xué)期開(kāi)始，我們要在全年級創(chuàng )立一種優(yōu)良的學(xué)習風(fēng)氣。凡事從“認真”開(kāi)始，認認真真地讀書(shū)，認認真真地上課，認認真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦�！疤觳懦鲇谇趭^”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。
第三，培養一個(gè)習慣：自覺(jué)自愿。
學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣。國有國法，家有家規，我們學(xué)校同樣有一些規矩和要求。同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守中學(xué)生守則和學(xué)校的規章制度，自覺(jué)養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣。
第四，創(chuàng )設一個(gè)環(huán)境：文明有序。
每個(gè)班級都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明，在校園內不亂丟雜物；在校外遵守交通規則；不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳；在家尊重父母長(cháng)輩；在社會(huì )，做一個(gè)愛(ài)國愛(ài)民、遵紀守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀的公民。
同學(xué)們，作為全體高一教師的代表，我也鄭重地向所有新同學(xué)承諾，我們所有的老師都會(huì )兢兢業(yè)業(yè)地傳道，孜孜不倦地授業(yè)，不厭其煩地解惑。同學(xué)們，我們愿意成為你們的良師，引領(lǐng)你們在知識的海洋里遨游；我們愿意是你們的益友，分擔你們的歡喜和憂(yōu)愁；我們將刻苦努力，勤思創(chuàng )新，為你們學(xué)業(yè)的提升創(chuàng )造最富成效的導引與幫助。
有一首小詩(shī)寫(xiě)到：播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng)；播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習慣；播種一個(gè)習慣，收獲一個(gè)性格；播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運。同學(xué)們，好好播種，好好把握吧！
最后，讓我稍微改動(dòng)北京奧運主題曲《我和你》來(lái)作為我的結束語(yǔ)：我和你，心連心，同為昆中人，為夢(mèng)想，共奮斗，相會(huì )在這里。來(lái)吧！朋友，伸出你的手，我和你，心連心，永遠一家人。
謝謝大家！
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尊敬的領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
在今天這個(gè)歡樂(lè )的時(shí)刻,我們xx一中專(zhuān)環(huán)境優(yōu)雅的校園里迎來(lái)了一批新的主人——XX級的全體新同學(xué)。在這里,我代表一中的全體師生對新主人的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
老師祝賀你們結束了初中生涯，跨進(jìn)了新的學(xué)習征程，從今天起，我們將在這里一起生活、學(xué)習三年的時(shí)間。該怎么度過(guò)自己的三年生活呢？大家記住這句話(huà)：你開(kāi)心你快樂(lè )，花兒努力的開(kāi)，你傷心你郁悶，花兒努力的開(kāi)，花兒不會(huì )因為你的心情改變自己，誰(shuí)都不會(huì )因為你而改變自己的，所以我們一定要把每一天都快樂(lè )充實(shí)陽(yáng)光的度過(guò)。聰明的人很多，精明的人更多，但是高明的人并不多！能把重復的事枯燥的事做出快樂(lè )的人就是高明的人！
要想做個(gè)高明的人，首先要做的就是把一些簡(jiǎn)單的事情堅持下去。比如堅持獨立完成作業(yè)，堅持上早操課間操，堅持不說(shuō)臟話(huà)粗話(huà)，堅持打掃衛生并保持環(huán)境整潔，堅持不把手機帶進(jìn)課堂，堅持不吃小食品，堅持讀幾本好書(shū)等，做一件簡(jiǎn)單的事情很容易，當你把這些簡(jiǎn)單的學(xué)生的本分堅持下去并做得很好的時(shí)候，你就是一個(gè)不簡(jiǎn)單的人了。把簡(jiǎn)單的事情堅持下去就是不簡(jiǎn)單，把平凡的事情做出快樂(lè )就是不平凡。
借此機會(huì )老師建議咱們就業(yè)班的學(xué)生，在學(xué)好技能并做好學(xué)生本分的同時(shí)，更要充分發(fā)掘自身的潛力，多參與一些活動(dòng)，在活動(dòng)中提升自己的人際交往能力，協(xié)調溝通能力和人格魅力等綜合素質(zhì)。
建議所有升學(xué)班的學(xué)生，我們要從現在做起，以三年級升學(xué)班的學(xué)生為榜樣，樹(shù)立自己的遠大目標，并努力向著(zhù)自己的目標奮斗，一年后，二年后，三年后我們將再次為你們喝彩！
我還要告訴同學(xué)們的是：讓大家因“我”的存在而感到幸福，我不是指我一個(gè)人，而是指我們在座的每一位，要讓大家因你、因我、因我們的存在而感到幸福。當你見(jiàn)到老師問(wèn)聲好，老師就會(huì )因你的有禮貌而感到幸福；當你為班里做了好事，同學(xué)就會(huì )因你的熱心助人而感到幸福；當你把好表現帶到了家里，父母會(huì )因你的改變和成長(cháng)而感到幸福；當你為學(xué)校爭光，我們全體師生更會(huì )因為你的進(jìn)步、你的成功、你的存在而感到幸福，同學(xué)們，拿出你們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)證明自己吧，讓我們大家因你的存在而感到幸福！
孩子們，在你們的成長(cháng)道路上，我代表全體老師向大家保證：我們將永遠和你們在一起，做你們忠誠的朋友和領(lǐng)路人，我們將努力做到：在你灰心時(shí)激勵你，糊涂時(shí)提醒你，錯誤時(shí)批評你，困難時(shí)幫助你，困惑時(shí)開(kāi)導你，危險時(shí)救護你，得意時(shí)敲打你，成功時(shí)祝福你。我們全體師生要做到多力合一，形成合力。最終幫助大家實(shí)現夢(mèng)想、超越自己！
最后希望大家能做一個(gè)快樂(lè )的人，做一個(gè)不簡(jiǎn)單的人，最終讓我們因你的存在而感到幸福！謝謝大家！
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大家好！
我是一個(gè)半路出家的老師，十幾年前從新聞媒體來(lái)到人大新聞學(xué)院，我一直覺(jué)得自己還沒(méi)有成為一個(gè)完全成熟的老師，還沒(méi)有充分的自信，卻已經(jīng)變老了；我們每年要在這里面對的學(xué)生，卻總是那樣年輕。你們川流不息，像青春的河水。你們才是祖國的棟梁，我那時(shí)非常羨慕你們的活力。
作為教師，我想分享給新同學(xué)的一個(gè)切身的體會(huì )，那就是：“大學(xué)對于你們是一個(gè)什么樣的機會(huì )？”
好多年前，我做過(guò)一屆本科生的班主任，像今天一樣，迎接新生入校。班上有一位同學(xué)來(lái)自農村，通過(guò)自己艱苦的努力和超強度的應試教育考入人民大學(xué)。我當時(shí)覺(jué)得，他就是一個(gè)“知識改變命運”的典型��！這位同學(xué)性格內向，又是從相對封閉的教育環(huán)境中出來(lái)的，他不善言談，不善與人交流。所以，我格外觀(guān)察他這方面的改善，比如，他有時(shí)說(shuō)一個(gè)冷笑話(huà)。別的同學(xué)叫他小名兒。我希望他會(huì )逐漸在大學(xué)放松，開(kāi)放自己。后來(lái)，二年級轉專(zhuān)業(yè)，他就不在我班上了。
4年之后，在明德廣場(chǎng)上，全院畢業(yè)生合影，我再次看到這位同學(xué)，我問(wèn)他已經(jīng)和哪個(gè)單位簽約就業(yè)了？在那個(gè)場(chǎng)合，老師見(jiàn)到畢業(yè)生，都問(wèn)這樣的話(huà)。而他回答說(shuō)：還沒(méi)有單位要我呢。我心里咯噔一下子，意識到是怎么回事兒了。他在就業(yè)的面試中一直很不順利。一年之后他都沒(méi)有找到工作。此后就再也沒(méi)有聽(tīng)到他的信兒了。
我們看這位同學(xué)，他一考入名牌大學(xué)就好像因知識而改變了命運，但從四年以后看，實(shí)際上是否真的改變了命運，很難說(shuō)。因為這位生性?xún)葦�、從相對閉塞的應試教育中勝出的同學(xué)，沒(méi)有能夠在4年的大學(xué)生活中盡可能地開(kāi)放自己、改變自己。而和他一個(gè)班、同樣來(lái)自農村的另一位同學(xué)，畢業(yè)的時(shí)候，表達和交往能力則和入學(xué)時(shí)判若兩人。
這就是4年大學(xué)生活給人的機會(huì )——決不僅僅是給你一個(gè)獲得知識的機會(huì )。
具體到課堂上，這樣的機會(huì )就是更為積極地展示自己，在和老師、同學(xué)的交流中鍛煉自己的思維能力和表達能力。當然，不僅是課堂，在大學(xué)，還有好多更具有自主性的機會(huì )，比如學(xué)生社團和學(xué)生媒體。在人生成長(cháng)的這個(gè)重要時(shí)段里，它們都是改變自己、塑造自己的重要機會(huì )。而這些機會(huì )的本質(zhì)：就是交流、交往，開(kāi)放自己。
同學(xué)們，咱們是年齡不同的兩代人，有幸在人生短暫的4年里相遇。我們在這兒當老師，你們在這兒當學(xué)生，不是因為我們年齡比你們大，而是因為人類(lèi)一種為了進(jìn)步的效率考慮的制度設計：讓一些人利用分工的優(yōu)勢——主要是資源的優(yōu)勢，觀(guān)察和梳理人類(lèi)的知識和思想資源，然后集中傳授給另外一些人，使后者有更多的時(shí)間投入知識創(chuàng )造。這里談的是廣義的知識創(chuàng )造：即使你只是在采訪(fǎng)報道，相對于課堂上的練習，也是創(chuàng )造性的。
這樣的分工，我認為正是教育的本質(zhì)。而高等教育還不僅僅是知識傳播，而往往是知識的生產(chǎn)——在教室，在實(shí)驗室，在老師和同學(xué)對話(huà)交流的頭腦風(fēng)暴之中。因此，它的本質(zhì)是師生的合作。
我祝愿同學(xué)們在今后的4年里，使自己更為開(kāi)放，更為豐富。祝愿我們在教學(xué)與學(xué)習中合作愉快！
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領(lǐng)導、老師、學(xué)生：
大家好！
作為優(yōu)秀教師的代表發(fā)言，我感到慚愧，因為它還不優(yōu)秀。我只是一個(gè)凝聚和諧、發(fā)展迅速的大華高級中學(xué)的普通老師，比我優(yōu)秀的老師還有很多。比如09（18）班所有老師中，我在堅韌、經(jīng)驗、開(kāi)放方面不如數學(xué)老師、英語(yǔ)老師、物理老師、生物老師、化學(xué)老師，也沒(méi)有什么犀利。如果我們取得了一些成績(jì)，也是領(lǐng)導、老師和學(xué)生大力支持的結果。所以，今天，在這里，我想說(shuō)幾句感謝的話(huà)。
首先感謝學(xué)校。大華高中是一所美麗的學(xué)校，這是一所很漂亮的學(xué)校，她給了我這個(gè)平臺，讓我可以表達自己。
第二，感謝身邊的領(lǐng)導和同事。是你給了我信任、鼓勵和幫助。從教育到教學(xué)，你給了我很多機會(huì )和經(jīng)驗，讓我成長(cháng)為年輕教師中的“老人”。我所在的語(yǔ)言組是一個(gè)優(yōu)秀的教研組。很多老師都是我在教學(xué)中的榜樣，比如唐的博大，黃達揚的激情，潘的才華，魏的扎實(shí)，魏如瓊的才華，魏的瀟灑，魏華的儒雅，黃良星的精致，魏海靜的精致等等。都是非常優(yōu)秀的老師，非常敬業(yè)。我從中受益，充實(shí)了自己。
第三，感謝我的學(xué)生。感謝大家的積極參與和配合，感謝大家對老師工作的理解和支持。我很慶幸自己選擇了教書(shū)這個(gè)職業(yè)，也很慶幸自己能和一群朝氣蓬勃、學(xué)識淵博、懷抱理想、熱愛(ài)生活的年輕人在一起。在教與學(xué)的交流過(guò)程中，同學(xué)們成長(cháng)了，同時(shí)也從另一個(gè)方面幫助我成長(cháng)。就像上一屆19班和本屆18班的學(xué)生一樣，渴望努力學(xué)習，跟上寒窗。那種情況根本不允許我放松和懈怠。與其說(shuō)是老師的努力驅使學(xué)生努力，不如說(shuō)是學(xué)生的努力感動(dòng)了老師。我覺(jué)得只有加倍努力，才能無(wú)愧于心。
真的，太感謝了。我知道普通的我必須加倍努力來(lái)表達我的敬意。我經(jīng)常引用這樣一句話(huà)作為自我激勵：“我不是頂梁柱，但事業(yè)是頂梁柱；我也知道我不是未來(lái)，但我的事業(yè)才是未來(lái)；我更清楚我不是奇跡，但我的事業(yè)是奇跡！”普通的我，會(huì )更加謙遜，更加執著(zhù)地守護我的三尺講臺。
__年高考已經(jīng)完美謝幕，高中生要盡快實(shí)現轉型，踏上堅定的努力之旅；高二學(xué)生要更快地實(shí)現轉變，從操場(chǎng)上的瘋狂變成燈下的學(xué)習，認真夯實(shí)基礎，同時(shí)尋求突破和飛躍的基點(diǎn)，抓住競爭的機會(huì )，創(chuàng )造改變自己的條件。高三學(xué)生要自信頑強，以身作則，用一顆只有讀北大的心武裝自己的高三生活，就像何一樣。冰心說(shuō)：“成功之花，人們只仰慕她現在的光輝，但當初，她的蓓蕾浸透了奮斗的淚水，灑下了犧牲的血雨�！笔堑�，世界上沒(méi)有免費的午餐，天上也沒(méi)有餡餅。努力產(chǎn)生力量，力量贏(yíng)得成就，成就建立自尊。同學(xué)們，老師們用真誠和汗水為你們的今天鋪路，用期待和祝福為你們的明天祈禱，慶祝我們的第28個(gè)教師節。我們的夢(mèng)想，我們的榮譽(yù)，甚至我們的幸福都與你的成長(cháng)息息相關(guān)。大華高中很多優(yōu)秀的老師都愿意努力，化雨為雨，讓桃花紅起來(lái)。請相信你自己，相信你的老師，相信你的學(xué)校，樹(shù)立信心，端正態(tài)度，轟轟烈烈，努力學(xué)習，面對你美好的未來(lái)！
謝謝大家！
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尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我很榮幸能代表高三老師在此發(fā)言。新的一年，新的學(xué)期，孕育著(zhù)新的希望，對于高三的同學(xué)來(lái)說(shuō)意味著(zhù)給我們的時(shí)間不多了，改變我們的機會(huì )來(lái)了，但回看我們高三的幾次聯(lián)考成績(jì)，讓家長(cháng)、老師憂(yōu)心忡忡，我們不被大家看好，信心倍受打擊，但是我想在此替同學(xué)們說(shuō)：這是我們的昨天，它不能代表今天，更不能代表明天，高考沒(méi)有結束之前一切的說(shuō)辭都是妄下定論。今天離高考還有119天，“119”，一個(gè)多么有深意的數字啊，我們要自救，我們要成就未來(lái)。我們要上大學(xué)，上好大學(xué)。
同學(xué)們，人生最精彩的不是實(shí)現夢(mèng)想的瞬間，而是堅持夢(mèng)想的過(guò)程。三個(gè)春秋，三年拼打，濃縮了高中生活；十余年的苦讀，十余年的期待，只為了我們的夢(mèng)想。既然選擇了高考，我們只有義無(wú)返顧。我很欣賞一句話(huà)，“人生如一杯茶，不能苦一輩子，但總要苦一陣子”，高三接下來(lái)的119天肯定是一場(chǎng)硬戰，同學(xué)們準備好了嗎？下定決心了嗎？別再猶豫了，“最大的決心產(chǎn)生最高的智慧”從今天開(kāi)始做到六個(gè)字“自覺(jué)、主動(dòng)、自信”，自覺(jué)遵守紀律，自覺(jué)告別手機，告別瞌睡。不浪費時(shí)間，靜下心來(lái)，主動(dòng)學(xué)習、主動(dòng)作業(yè)、主動(dòng)問(wèn)問(wèn)題，相信我們的進(jìn)步空間很大，富有彈性。從早讀到晚自習，從周日到周五，做一臺學(xué)習的“永動(dòng)機”。周六略做調整，全力以赴迎高考。
在前行的路上，所有的老師，將是你們復習備考的“指南針”，會(huì )潛心研究大綱考綱，全面搜集高考信息，認真備好每一節課，精心編制每一道習題，細致耐心地為同學(xué)解答疑難，傾盡所有，為你們的高考保駕護航。作為班主任，也將做好你們的“堅強的后盾”，用我們的知識與經(jīng)驗，給你們鼓勵，給你們雪中送炭，錦上添花�？鞓�(lè )著(zhù)你們的進(jìn)步，幸福著(zhù)你們的成長(cháng)。
高三的全體師生們，XX年我們成了焦點(diǎn)，學(xué)校關(guān)心，社會(huì )關(guān)注，家長(cháng)期待，我們倍感責任的重大，但是我們應該有勇氣接受挑戰，為了明天、為了家人、更為了自己，艱難險阻我們師生共擔，風(fēng)霜雨雪我們師生同行。119天拼一把。用高三精神砥礪自己，什么是高三精神？那就是“特別能吃苦，特別能忍耐，特別有信心，特別有志氣，特別有作為”。堅持119天，拼搏 119天，我們一定能夠創(chuàng )造奇跡。在三中的歷史上寫(xiě)上那輝煌的一頁(yè)，共同見(jiàn)證你們這段無(wú)悔的青春！
最后將汪國真的一段話(huà)送給大家："人能走多遠，這話(huà)不是要問(wèn)兩腳，而是要問(wèn)志向;人能攀多高，這事不是要問(wèn)雙手，而是要問(wèn)意志。于是，我想用青春的熱血，給自己樹(shù)起一個(gè)高遠的目標，不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標實(shí)現了，便是光榮，目標實(shí)現不了，人生也會(huì )因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實(shí)。在我看來(lái)，這就是不虛此生"。
借此機會(huì )，祝各位老師身體健康，工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，茁壯成長(cháng)。也祝愿我們的三中更加美好！
謝謝大家！
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尊敬的各位領(lǐng)導、各位教官、各位老師、同學(xué)們：
首先，請允許我代表全體新教師向在場(chǎng)的各位領(lǐng)導、教官、老師和同學(xué)致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福！對我們二千五百多位可愛(ài)的新同學(xué)表示最熱烈的歡迎！
蘇農是一所著(zhù)名的百年老校，她有著(zhù)優(yōu)良的歷史傳統和深厚的文化底蘊。百年來(lái)，她鑄就了成百上千的“名師”，培養了成千上萬(wàn)的“高徒”，歷來(lái)都是四方志士、八方學(xué)子向往之地�，F代蘇農更是本著(zhù)“把所有學(xué)生培養成為全面發(fā)展的高素質(zhì)人才”的宗旨，以其優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量、杰出的社會(huì )貢獻，贏(yíng)得了社會(huì )的廣泛贊譽(yù)。
今天，能夠和三十七位新教師、二千五百多位新同學(xué)共同成為蘇農的一分子，我感到無(wú)比的榮耀、萬(wàn)分的激動(dòng)！
老師們，同學(xué)們！新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，人生的新篇章業(yè)已打開(kāi)！我認為，作為新教師、新班主任，這本人生新篇章的扉頁(yè)上應當寫(xiě)上這么四句：
第一句，教書(shū)育人是教師的天職。
“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”。教師必須以嚴謹、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對待教學(xué)工作，精心備課，細心講解，耐心解答，努力把學(xué)生培養成為德、智、體等各個(gè)方面全面發(fā)展的人。
第二句，為人師表是教師的本份。
“德高為師，身正為范”。所謂言傳不如身教，教師應當成為學(xué)生的道德榜樣，以自己的道德意愿去醒覺(jué)學(xué)生的道德意識，以自己的道德感情去感染學(xué)生道德情感，以自己的道德行動(dòng)去引導學(xué)生的道德行為。
第三句，終身學(xué)習、追求卓越是教師的根本。
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尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的老師、同學(xué)：
大家好！
三月，踏著(zhù)清風(fēng)的足跡，伴著(zhù)花香的甜美，帶著(zhù)喜悅的笑容，我們迎來(lái)了第二十八個(gè)教師節。在這喜迎教師佳節的美好時(shí)刻，我有幸作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言，感到無(wú)比激動(dòng)與自豪。向所有教師道一聲———節日快樂(lè )！
教師，一支粉筆染雙鬢，三尺講臺度春秋，但我們樂(lè )在其中。從踏上教壇的第一天起，我就無(wú)悔地堅守著(zhù)教書(shū)育人這方沃土，與日月同行，與課本相伴；我把熱情與夢(mèng)想奉獻給了純樸可愛(ài)的孩子，付出的是汗水和辛勞，收獲的卻是欣慰和滿(mǎn)足。我熱愛(ài)教育事業(yè)，把辛勤耕耘，無(wú)私奉獻作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，教出讓人民滿(mǎn)意的學(xué)生；我熱愛(ài)教育事業(yè)，開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善，努力提高教書(shū)育人水平，努力爭做一名讓人民滿(mǎn)意的教師。
有位教育家說(shuō)過(guò)，“做教師最快樂(lè )的事莫過(guò)于窮盡畢生精力，研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀，最受學(xué)生歡迎的老師”。就是這種不斷進(jìn)取的信念指引著(zhù)我，讓我與時(shí)俱進(jìn)，永不停步。
去年，我接手了新的一年級。面對天真幼稚的孩子們，我付出了很多的愛(ài)：我常常與學(xué)生一起打掃衛生，一起做游戲，一起談心，與學(xué)生建立了和睦友好的關(guān)系。我不拘限于周二的一節班會(huì )課，而是發(fā)現問(wèn)題及時(shí)落實(shí)處理，把學(xué)生的錯誤都消滅在萌芽狀態(tài)；我訓練培養了一批小干部，小小年紀就能督促同學(xué)完成作業(yè)，在老師開(kāi)會(huì )的時(shí)候能維持紀律、保證學(xué)習環(huán)境的安靜；我跟孩子們一起讀書(shū)、寫(xiě)字，為了鼓勵他們，我把他們的風(fēng)采發(fā)到校園網(wǎng)上。他們學(xué)習的積極性更高了，爭先恐后地向優(yōu)秀學(xué)生邁進(jìn)。正是通過(guò)一系列的活動(dòng)，我班的學(xué)生各方面表現優(yōu)異，成績(jì)在級部名列第一，受到領(lǐng)導和老師們的一致好評。
踏實(shí)的工作也贏(yíng)得了領(lǐng)導和同事們的認可：曾被評為繡惠鎮優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任。上學(xué)期在章丘市優(yōu)質(zhì)課評選中獲一等獎。由于各方面工作突出今年被評為章丘市優(yōu)秀教師。
我知道，今天所有在座的老師都有自己的精彩，都有屬于自己工作中的酸甜苦辣。而我，只是你們中的普通一員。我們有著(zhù)共同的追求和目標：那就是做人民滿(mǎn)意的.教師，教人民滿(mǎn)意的學(xué)生，辦人民滿(mǎn)意的教育，讓更多的孩子接受更好的教育。當我們選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；當我們選擇了紀律和約束，也就選擇了理智和自由；當我們選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達和成熟；當我們選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！“耿耿園丁意，拳拳育人心。老師們，讓我們攜起手來(lái)，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，為我們繡惠教育更美好的明天而共同努力吧！
最后再次祝愿各位領(lǐng)導、老師們：節日快樂(lè )，身體健康，工作順利！謝謝大家！
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尊敬的各位領(lǐng)導、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
新年好!很榮幸作為教師代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。又是一年春草綠，在這乍暖還寒之際，帶著(zhù)希望和欣喜我們回到了親愛(ài)的學(xué)校。新年新景新氣象，我們也應當有新的思想，新的目標，新的作為。在此，我衷心祝愿全體老師在新的一年里工作順利、身體健康、家庭幸福!祝愿同學(xué)們學(xué)得輕松、學(xué)得愉快、學(xué)有所成!
新的學(xué)期，對于我們全體教師也意味著(zhù)嶄新的開(kāi)始。學(xué)高為師，身正為范，博學(xué)為本。作為教師，我們深知肩上所負的重任。我們將努力做學(xué)生成長(cháng)道路上的導師，不斷加強自身修養，用教師的人格魅力影響學(xué)生，使學(xué)生學(xué)會(huì )做人，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎;我們將繼續努力鉆研，使自己業(yè)務(wù)過(guò)硬，不斷形成自己的教學(xué)風(fēng)格，以高超的教學(xué)藝術(shù)贏(yíng)得同學(xué)們的信賴(lài);我們將用愛(ài)心和耐心對待每一位學(xué)生，做學(xué)生心靈的朋友，引導學(xué)生認識到保持良好的心態(tài)的重要性，使每一位學(xué)生都能從容面對困難挫折，健康、快樂(lè )、自信地學(xué)習生活;我們將本著(zhù)不拋棄、不放棄的原則，關(guān)注每一位學(xué)生的成長(cháng)，引導不同層次的學(xué)生確定適合自己的目標，使每一位學(xué)生都有自己的奮斗方向，并且堅定信念，用拼搏和汗水努力開(kāi)創(chuàng )屬于自己的一片新天地。
同學(xué)們，時(shí)間匆匆，流年似水。袁崇煥小學(xué)刻錄下了你們成長(cháng)的歷程。歡笑與淚水，耕耘與收獲，每一個(gè)日夜串連起來(lái)的足跡就是你們奮斗后留下的印記，也是你們成功的起點(diǎn)。你們學(xué)會(huì )了感謝，學(xué)會(huì )了珍惜。袁崇煥小學(xué)的老師每時(shí)每刻都在用無(wú)私的奉獻精神，期待著(zhù)你們的全面發(fā)展，包容著(zhù)你們的無(wú)知與固執，更正著(zhù)你們的缺點(diǎn)與錯誤，期待著(zhù)你們的健康和成長(cháng)。
作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂(lè )的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
畢業(yè)班的同學(xué)們，社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，爭分奪秒，刻苦學(xué)習，勇于拼搏，運用恰當的學(xué)習方法，認真地把握好在校的每一天，從各個(gè)方面為學(xué)弟學(xué)妹做出表率，為母校爭光添彩;希望你們再接再勵，努力拼搏，爭取在各項常規工作中做好榜樣，希望你們努力做到：學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )合作。
同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，共同努力，去創(chuàng )造袁崇煥小學(xué)更美好的明天!
最后，祝各位領(lǐng)導、老師們在新的學(xué)年身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步、健康成長(cháng)!謝謝大家。
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各位同學(xué)、老師們：
大家好！
在這個(gè)重要的時(shí)間節點(diǎn)里，很感謝學(xué)校能給我這次發(fā)言的機會(huì )。
作為從綿外高中畢業(yè)的學(xué)子，如今又有幸回到母校任教，我想這應是一種精神的傳承。這得感恩綿外，感謝我的恩師們培育了我，還要感謝在實(shí)習期間乃至今后幫助我的老師和領(lǐng)導。是你們，教會(huì )我何以為師。在這里，我作為同學(xué)們的師姐，綿外永遠的學(xué)生，在學(xué)期之初叮囑學(xué)弟學(xué)妹們以下幾點(diǎn)。
首先是初三、高三的同學(xué)們，你們即將迎接一場(chǎng)艱苦卻充實(shí)的拉鋸戰。
每次測驗，分數不是最重要的，找出問(wèn)題才是最關(guān)鍵的。不要說(shuō)“得之我幸，失之我命”，不過(guò)是懶惰者與怯懦者在刺裸裸的耍流氓。
這一年很辛苦，調節好心態(tài)，照顧好身體很重要，明白一切盡力而為，做到問(wèn)心無(wú)愧。
還有初一、高一的新同學(xué)，首先歡迎大家成為綿外的小主人！開(kāi)學(xué)后容易出現心理上難以承受、知識上難以掌握、生活上難以適應的“三難”局面。因此，大家要做到：
1.目標制定要細致到每個(gè)月，每周，甚至每天的小目標；
2.與同學(xué)交往要真誠，還要學(xué)會(huì )寬容，寬容可以更好地贏(yíng)得一個(gè)人的心；
3.為班集體做一件好事，說(shuō)實(shí)話(huà)，能夠在13億茫茫人海中相遇是一種緣分；
4.學(xué)習每位老師的優(yōu)點(diǎn)，記住每位老師的要求，掌握每門(mén)課的學(xué)習方法。
前面不吃苦，后面只能吃土，看看三、四年后到底誰(shuí)能摘得桂冠。
還有初二、高二的同學(xué)們，應當明白這是中學(xué)階段的“斷層”時(shí)期，行則扶搖直上，不行則每況愈下。作為一名過(guò)來(lái)人，提以下建議：
1.確定目標，想一下自己要考什么樣的高中、大學(xué)；
2.要有毅力和勇氣，泰戈爾說(shuō)過(guò)：只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間絕唱；只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng )造天堂的力量；
3.主動(dòng)了解自己要做什么，學(xué)什么。并規劃他們，全力以赴。
畢竟人生很貴，請別浪費！送給同學(xué)們一句從中學(xué)就伴隨我的話(huà)：越努力，越幸運！
韓愈說(shuō)，師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。對于初入職場(chǎng)的我來(lái)說(shuō)，確實(shí)是一個(gè)不小的挑戰。走上教師這條道路，意味著(zhù)我需要不斷學(xué)習。古語(yǔ)云，為人師者，學(xué)高為師，身正為范。今后，我將恪守自己的一言一行，不僅代表自己，更是無(wú)數學(xué)生的典范。在此，我謹代表全體新教師向大家承諾：我們一定嚴格要求自己，時(shí)刻銘記自己的責任所在。以誠心、細心、耐心的態(tài)度，用勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看的方法，實(shí)現自我提高；以教書(shū)育人為宗旨，為人師表為本分，追求卓越為根本，服務(wù)學(xué)生為使命，努力學(xué)習，扎實(shí)工作，共享有溫度的綿外教育。
最后，祝全校老師們身體健康，工作順利！預祝全校教職人員教師節快樂(lè )！
開(kāi)學(xué)典禮教師發(fā)言稿開(kāi)學(xué)典禮教師演講稿13
尊敬的領(lǐng)導，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“草長(cháng)鶯飛二月天，又是一年春來(lái)到�！苯裉�，我們全體xx人又回到熟悉而美麗的校園，歡聚在“行知大舞臺，”隆重開(kāi)啟新的學(xué)期。在此重要時(shí)刻，我很榮幸地代表全體教師，講講心里話(huà)，談?wù)勑麓蛩�，內心感到無(wú)比激動(dòng)。
彈指一揮間，我來(lái)到xx小學(xué)已經(jīng)十二年了。我幸運地見(jiàn)證了xx小學(xué)一步一個(gè)腳印地追趕跨越，由農村小學(xué)翻天覆地，成為今天的巴渠名校。也目睹了xx小學(xué)老師們一天比一天進(jìn)步，由教書(shū)匠到教育者，形象氣質(zhì)，脫胎換骨。同時(shí)，也深深地為折服于xx小學(xué)的行政領(lǐng)導們求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、嘔心瀝血的奉獻精神。是你們：找回了傳承三百年的詩(shī)書(shū)文脈，注入了新龍山書(shū)院的時(shí)代氣韻；是你們：繼承發(fā)揚了行知思想，讓xx小學(xué)從此有了精氣，讓龍山書(shū)院從此有了神魂。如今的xx小學(xué)處處彰顯青春的活力，昂揚著(zhù)奮發(fā)向上的力量。在此，我代表全體教師感謝我們團結、務(wù)實(shí)、求真的領(lǐng)導團隊。感謝你們?yōu)閤x小學(xué)的發(fā)展，鑄就了堅實(shí)的后盾；感謝你們?yōu)榻處煹膶?zhuān)業(yè)成長(cháng)，搭建了廣闊的平臺。感謝你們的辛勤付出，無(wú)私奉獻！
老師們，xx小學(xué)今天的成就，有我們的功勞！xx小學(xué)的未來(lái)的輝煌，還要我們共同去創(chuàng )造�！按喝沾猴L(fēng)春浩蕩，龍年抖擻龍精神�！饼埬甑男兄髮W(xué)堂，必將有一番新氣象。我們一定要發(fā)揚龍馬精神，認認真真學(xué)理論，扎扎實(shí)實(shí)抓教學(xué)，踏踏實(shí)實(shí)做工作。一本正經(jīng)地遵守師德師風(fēng)，一心一意地踐行行知思想，教人求真、為人師表。
我們要用新鮮的活水澆灌孩子們求知的心靈，用智慧的音符去彈奏孩子們“心靈的樂(lè )章”用和煦的師德春風(fēng)去撫慰孩子們稚嫩的靈魂�！案蕦⑿挠昊瘯r(shí)雨，潤出桃花一片紅�！蓖瑫r(shí)，也希望老師們合理安排休閑鍛煉，努力經(jīng)營(yíng)和諧家庭，保持身心健康，更好的為學(xué)生服務(wù)。
親愛(ài)的同學(xué)們！祝賀你們又長(cháng)大了一歲，也祝賀你們又一次站在開(kāi)學(xué)典禮新教師發(fā)言稿了人生的起跑線(xiàn)上。龍年的你們又將書(shū)寫(xiě)怎樣的精彩呢？孩子們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律和約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦和艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏和超越，也就選擇了成功與輝煌！那么，就用你們的勤奮和汗水，用你們的智慧和熱情，抓住寶貴的今天，去創(chuàng )造美好的明天吧！“誰(shuí)持彩練當空舞，且看今朝實(shí)小人”，孩子們，讓我們鼓起勇氣，學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )協(xié)作、學(xué)會(huì )健體，自尊自愛(ài)、自律自強、養成良好的學(xué)習習慣，良好的行為習慣，良好的生活習慣。努力做一個(gè)具有“詩(shī)書(shū)氣韻、行知合一、德智體美勞全面發(fā)展的”好少年！
同事們，孩子們，命運只垂青那些有準備的人，成功只屬于那些付出努力的人！讓我們做好準備，繼續努力，走向成功！
最后，我祝愿全體老師們新的一學(xué)期工作順利，家庭幸福！祝愿孩子們身體健康，學(xué)習進(jìn)步！祝我們xx小學(xué)龍騰巴蜀，再創(chuàng )輝煌！ 謝謝大家！
開(kāi)學(xué)典禮教師發(fā)言稿開(kāi)學(xué)典禮教師演講稿14
尊敬的領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是財會(huì )系教師。很榮幸，今天能夠參加20xx級新生開(kāi)學(xué)典禮，并代表全體教師在這里發(fā)言。
今天，是一個(gè)激動(dòng)人心的日子，一千多莘莘學(xué)子的到來(lái)，給城市學(xué)院增添了一片蓬勃的朝氣，你們的到來(lái)，必將給我們這個(gè)大家庭注入新的生機，新的活力，新的希望。在此，我代表太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體老師對新同學(xué)們到來(lái)表示熱烈的歡迎！學(xué)院擁有完善的校內外實(shí)訓基地和校內外兼修的專(zhuān)兼職教師隊伍。在這樣“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”的環(huán)境里，你們即將開(kāi)始一段全新而又充滿(mǎn)挑戰的人生里程。
作為教師，我們愿意成為大家的良師，引領(lǐng)大家在知識的海洋里遨游；我們愿意是大家的益友，分擔大家的歡喜與憂(yōu)愁。我們只想在自己平凡的工作崗位上，盡心盡責，教好書(shū)，育好人。與此同時(shí)也對各位同學(xué)們提出三點(diǎn)希望：
第一、以良好的心態(tài)融入新的集體，學(xué)會(huì )適應。
剛到一個(gè)新的環(huán)境，大家的生活習慣、學(xué)習方式等各個(gè)方面都會(huì )有許多新的變化，各種選擇與誘惑會(huì )接踵而來(lái)，學(xué)習問(wèn)題、交友困惑、師生磨合、家長(cháng)期望等許多新的難題也會(huì )擺到大家的面前，而學(xué)校也會(huì )有與大家的想象或期望不同的地方，在這個(gè)時(shí)候，希望大家不要彷徨、或者失望，而要學(xué)會(huì )換位思考。以一種
積極進(jìn)取、永不氣餒的精神和寬厚待人的心態(tài)來(lái)調適自己，應對挑戰，抵抗挫折，使自己順利地適應新環(huán)境，快樂(lè )地融入新團隊。
第二、勤于修身，學(xué)會(huì )做人。要把修身立德、完善自我放在頭等重要的位置。要陶冶高尚的情操，養成良好的道德品質(zhì)和文明行為，自覺(jué)錘煉堅忍不拔的意志、包容大度的胸懷和愈挫彌堅的銳氣，積極接受和參與學(xué)校的各項教育活動(dòng)，不斷完善自己，做一個(gè)有理想、有道德、身心健康的好學(xué)生。
第三、勤于實(shí)踐，學(xué)會(huì )做事。作為生產(chǎn)、建設、管理、服務(wù)等行業(yè)第一線(xiàn)的技能型人才，技能熟練是取得就業(yè)資格、獲得理想職位的關(guān)鍵。因此，同學(xué)們在今后的學(xué)習中，要不怕苦，不畏難，不達學(xué)習目的誓不罷休。既要有信心，相信天生我才必有用，又要有好奇心，學(xué)會(huì )發(fā)現問(wèn)題、學(xué)會(huì )提出問(wèn)題、學(xué)會(huì )分析問(wèn)題、最后還得學(xué)會(huì )解決問(wèn)題，提升自己的綜合素質(zhì)。
同學(xué)們，成為一名社會(huì )所需要的高技能性人才，是我們大家的共同心愿與追求！確保同學(xué)們人人成為合格之才、技術(shù)能手、業(yè)務(wù)骨干，個(gè)個(gè)都能順利畢業(yè)、如愿就業(yè)，是我們的莊重承諾。只要我們懷揣著(zhù)我們的心愿與追求，有同學(xué)們刻苦勤奮，奮發(fā)進(jìn)取，有老師的盡職敬業(yè)，我們也堅信！我們師生的共同努力，就一定能在知識的海洋中乘風(fēng)破浪，勝利到達成功的彼岸！
最后，衷心祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，身體健康，生活愉快！ 謝謝大家！
開(kāi)學(xué)典禮教師發(fā)言稿開(kāi)學(xué)典禮教師演講稿15
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好!滿(mǎn)載著(zhù)假期喜悅的收獲，我們共同迎來(lái)了新的學(xué)年，校園操場(chǎng)披上了鮮艷的新裝，歡迎師生回到我們這個(gè)溫暖的大家庭。
新學(xué)期，一年級180位新同學(xué)加入到我們這個(gè)溫馨的大家庭，現在請伸出你熱情的雙手，用熱烈的掌聲歡迎新同學(xué)!請從現在起，為新同學(xué)樹(shù)立榜樣!
秋天是一個(gè)瓜果飄香收獲的季節，付出才會(huì )有收獲啊!電影《中國合伙人》大家看過(guò)嗎?新東方老總俞敏洪上了大學(xué)之后，宿舍里的四個(gè)人每人一個(gè)水瓶，打熱水很遠，需要二十分鐘的時(shí)間，一開(kāi)始，每人各打各的水，俞敏洪想：打一瓶水也是打，干嘛不一下打四瓶水呢?于是，他就每天打四瓶水，同學(xué)們一開(kāi)始很感謝他，時(shí)間長(cháng)了，他偶爾沒(méi)按時(shí)打水，其他同學(xué)會(huì )很有意見(jiàn)，他也不在乎，就這樣，他為同學(xué)們打了四年的水。俞敏洪的事業(yè)其實(shí)是從一個(gè)小小的英語(yǔ)培訓班做起的，因為市場(chǎng)的需求，因經(jīng)營(yíng)的對路，發(fā)展迅速壯大，此時(shí)他需要高層次的合伙人，他到美國求助于昔日的同學(xué)，希望他們成為他的合伙人，然而他的同學(xué)在美國已經(jīng)發(fā)展的很好，經(jīng)慎重考慮，終于答應了，理由竟是：不是因為你的公司多么的有錢(qián)，不是因為你的公司有多么好的前景，是因為，在大學(xué)的時(shí)候，你給我們打過(guò)四年的水，所以我認定，有你俞敏洪吃的，決不會(huì )餓著(zhù)我們!
再來(lái)分享一個(gè)真實(shí)的故事，去年在北師大學(xué)習一個(gè)月，著(zhù)名教授錢(qián)志亮在課中講到他的兒子從小學(xué)到初中，再到高中20xx年堅持擦黑板的故事，擦黑板擦出他的責任，擦出他的人緣，擦出他的能力，擦黑板讓他立志成為一名醫科大學(xué)的學(xué)生。
聽(tīng)了這兩個(gè)真實(shí)的故事，你想到了什么?新學(xué)期來(lái)臨，你想為同學(xué)、老師、班級、學(xué)校、父母、家庭做什么?
例如認真做好值日生，每個(gè)同學(xué)都有做值日生的機會(huì )，怎樣才能認真做呢?
認真撿起身邊的一片小碎紙或雜物扔進(jìn)垃圾桶。
認真完成寫(xiě)字，按時(shí)完成作業(yè)……
認真做好力所能及的家務(wù)活……
贈人玫瑰，留有余香，當我們愿意付出，堅持付出，真情付出時(shí)，我們會(huì )收獲很多意想不到的驚喜!那你就是一個(gè)幸福的人!
新學(xué)期迎來(lái)三大校園文化節：九月體育節，十月科技節，十二月藝術(shù)節，每個(gè)文化節都是師生共享的文化盛宴，新學(xué)期向大家征集文化節創(chuàng )意策劃方案，只要你有想法，請一定要告訴體育郝老師，科學(xué)王琳老師，音樂(lè )李濤老師，我們一起策劃，一起組織，一起過(guò)屬于我們大唐實(shí)驗你小學(xué)全體師生專(zhuān)享的文化節!
新學(xué)期，愿全體師生腳踏實(shí)地走好人生的每一步，快樂(lè )地踏上智慧人生的旅程，開(kāi)啟新學(xué)年的征程!
謝謝!
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