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書(shū)的演講稿3篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在現在的社會(huì )生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的書(shū)的演講稿3篇,希望對大家有所幫助。
書(shū)的演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我曾經(jīng)有一本書(shū),我非常的珍惜它,愛(ài)護它,每當我看到它時(shí),我都會(huì )想起我的童年。
這本書(shū),在我家書(shū)柜最頂端的一個(gè)小盒子里,這本書(shū)的書(shū)名叫《狼王夢(mèng)》。我非常喜歡看這本書(shū),每次我看完后就會(huì )把它放到那個(gè)小盒子里,然后再把那個(gè)小盒子放到柜子里。
這本書(shū)是在我二年級時(shí),媽媽送給我的。那一天,正好是我的生日,我借別人的書(shū)《狼王夢(mèng)》看了一會(huì )兒,覺(jué)得挺好看的,于是我就跑回家拿錢(qián),準備也買(mǎi)一本。我在回來(lái)的路上看到書(shū)店里還剩下最后一本了,就回家把我全部的零用錢(qián)都拿了出來(lái),飛快地跑向書(shū)店,生怕別人先買(mǎi)走了。我跑到書(shū)店,氣喘吁吁地對老板說(shuō),要買(mǎi)一本《狼王夢(mèng)》。出乎意料的是,老板一句“對不起,這本書(shū)已經(jīng)被別人買(mǎi)走了”讓我激動(dòng)的心情變得很失落,我非常失望。
當我回到家,媽媽把生日禮物給我后,我耷拉著(zhù)頭,苦著(zhù)臉,雖然感覺(jué)這不是我想要的禮物,但還是打開(kāi)了,打開(kāi)后我驚呆了,這禮物不就是我想要的那本書(shū)嗎?我高興極了,這時(shí)我明白了,原來(lái)老板說(shuō)的那個(gè)買(mǎi)書(shū)人就是媽媽呀!
雖然我現在已經(jīng)不再看它了,不再拿它了,但我仍然很愛(ài)護它,珍惜它。
書(shū)的演講稿 篇2
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
擁有健康和快樂(lè )是我們每個(gè)人的夢(mèng)想?墒,在陽(yáng)光燦爛的四月,當我們還在考場(chǎng)上奮戰時(shí),有這樣一個(gè)女孩,正躺在醫院的病床上;當我們和朋友高歌,放聲歡笑的時(shí)候,有這樣一個(gè)女孩,正接受著(zhù)手術(shù)治療;當我們漫步校園,暢談人生理想的'時(shí)候,有這樣一個(gè)女孩,正遭受著(zhù)病痛的折磨。
這個(gè)女孩,就是我校初二(四)班的XX同學(xué)。她樂(lè )于助人,性格開(kāi)朗,學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)異,對待老師交代的工作總是認真完成,是老師的好助手,同學(xué)們的好榜樣。但不幸卻降臨到這位品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)身上,突如其來(lái)的疾病卻讓她不得不離開(kāi)她所熱愛(ài)的課堂和集體,就在兩個(gè)星期前,張潔同學(xué)已被診斷為惡性腫瘤,目前僅手術(shù)費就用去了五萬(wàn)多元,接下來(lái)還需要進(jìn)行化療后期治療。這對于一個(gè)本就不富裕的家庭來(lái)說(shuō)更是雪上加霜!
今天我們發(fā)起愛(ài)心募捐倡議,號召大家伸出援手,一起救助這位與病魔頑強斗爭的同學(xué),只要我們少吃幾次冷飲,少喝一點(diǎn)飲料,就可能幫助她早日回到校園,早日回到集體中來(lái)。
在人類(lèi)歷史的長(cháng)河中,愛(ài)的暖流綿綿不斷,源遠流長(cháng)。病魔可以?shī)Z去生命的健康,但卻不能奪去人間的真情。你的無(wú)名關(guān)懷,你的善意之舉,就是張潔最大的幸運。也許您與她素不相識,但愛(ài)心與真誠是沒(méi)有界限的!真誠的希望大家都能伸出援助之手,獻出一份愛(ài)心,成全一份勇敢的堅持,傳遞一份生命的熱度,幫助張潔同學(xué)與病魔抗爭吧!
書(shū)的演講稿 篇3
和我們同在一片藍天下的西部山區,生活著(zhù)這樣一群孩子,他們從來(lái)不知道麥當勞、肯德基,也不知道奧特曼、機器貓,甚至不知道自動(dòng)鉛筆和香味橡皮擦……
他們食不果腹、衣不蔽體,甚至沒(méi)穿過(guò)一雙完整的鞋,但他們卻要每天翻山越嶺走好幾個(gè)小時(shí)的山路去上學(xué),在終年漏雨透風(fēng)的陰暗教室里堅持上課、刻苦讀書(shū),他們求知若渴……
冬天在不知不覺(jué)中悄然到來(lái)了,對于他們來(lái)說(shuō),冬天是最殘酷的季節。山里的冬天總是來(lái)得較早一些,且漫長(cháng)。他們沒(méi)有襪子,只能赤腳穿鞋;他們沒(méi)有棉鞋,只能在膠鞋里填塞些枯草和廢棉花來(lái)保暖;他們沒(méi)有床,就把木板放在石頭塊上當床睡;他們沒(méi)有棉被,就用破舊棉絮加稻草來(lái)代替;甚至,他們的棉衣也僅僅是多件破舊單衣的重疊……
叫我們如何把這些寫(xiě)下去,僅看那些圖片,看看那些在寒冷中顫栗的孩子們,就已經(jīng)讓我們淚水滿(mǎn)盈。如此美麗的土地,卻充滿(mǎn)貧瘠,如此遼闊而蒼茫的天空下,覆蓋的卻是滿(mǎn)目的貧窮,如山的苦難,幾代人的辛勤耕耘卻無(wú)力改變,那里的孩子們也過(guò)早地背負艱辛,這一切,讓我們怎能視而不見(jiàn)!
當我們手捧一杯熱咖啡與親友閑聊時(shí),當我們在商場(chǎng)流連忘返時(shí),當我們飯后全家閑坐沙發(fā)看電視時(shí),當我們把舊衣物整理出柜時(shí),當我們嫌棄不合腳的鞋子占用家里的地方時(shí),當我們內心深處那柔軟的地方被觸動(dòng)時(shí),請停下匆忙的腳步,想想那些對生活同樣充滿(mǎn)著(zhù)夢(mèng)想與渴望的孩子吧。整理您的衣柜,將您的愛(ài)心衣服送給那些遠方的孩子們,您的舉手之勞將使他們度過(guò)一個(gè)溫暖的冬天……
不要說(shuō)自己不能做什么,也不要說(shuō)個(gè)人能力微薄,我們期待您的參與,哪怕您簡(jiǎn)單的一舉手一投足,都是一份濃濃而悠長(cháng)的愛(ài)意,都能讓孩子們在這個(gè)冬天不再寒冷!