【實(shí)用】與感恩演講的演講稿9篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的與感恩演講的演講稿9篇，歡迎大家分享。
與感恩演講的演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的學(xué)們：
大家好！
我是六年級的xxx，很高興我能在那里帶給大家一段演講。這天我演講的主題是《學(xué)會(huì )感恩》。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句講的就是感恩。還有成語(yǔ)“滴水之恩，涌泉相報”告訴我們的就是感恩。
感恩是每個(gè)人應有的基本道德準則，感恩是做人的起碼修養。感恩是人性善的反映，感恩是一種生活態(tài)度，感恩是一種美德，感恩是一片肺腑之言。
我們每個(gè)人都就應學(xué)會(huì )感恩，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫忙之恩，感激社會(huì )的關(guān)愛(ài)之恩。
學(xué)會(huì )感恩，就是要學(xué)會(huì )懂得尊重他人，對他人的幫忙時(shí)時(shí)懷有感激之心。
學(xué)會(huì )感恩，就是要讓你明白每個(gè)人都在享受著(zhù)別人透過(guò)付出給自我帶來(lái)的快樂(lè )。
學(xué)會(huì )感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩，才會(huì )懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩。
沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自我；沒(méi)有親情和友情的世界就會(huì )是一片孤獨和黑暗。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們用心行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中，使我們的校園變的更加完美，使我們的未來(lái)變得更加燦爛，使我們的社會(huì )變得更加平安與和諧！
謝謝大家，我的演講完畢！
與感恩演講的演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的學(xué)們：
大家好，我是六年級的×××，很高興我能在這里帶給大家一段演講。今天我演講的主題是《學(xué)會(huì )感恩》。
誰(shuí)言寸草心，報得三春暉，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦，我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句講的就是感恩。還有成語(yǔ)滴水之恩，涌泉相報告訴我們的就是感恩。
我們每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )感恩，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會(huì )的關(guān)愛(ài)之恩。
學(xué)會(huì )感恩，就是要學(xué)會(huì )懂得尊重他人，對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。
學(xué)會(huì )感恩，就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著(zhù)別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè )。
學(xué)會(huì )感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩，才會(huì )懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩。
沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情和友情的世界就會(huì )是一片孤獨和黑暗。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中，使我們的校園變的更加美好，使我們的未來(lái)變得更加燦爛，使我們的社會(huì )變得更加平安與和諧！ 謝謝大家，我的演講完畢。
與感恩演講的演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
飛鳥(niǎo)不懂落葉對根的思念，大雁不懂落紅對枝頭的眷念，而我在成長(cháng)的路上，不懂父親嚴肅的表情和母親永不停歇的嘮叨。直到這一年，我才真正長(cháng)大，破繭成蝶，飛落到感恩之花。
翠竹之思
雨紛紛，庭院中草木深，外面生機盎然，而我心中卻下著(zhù)暴雪，看見(jiàn)太陽(yáng)落山了，心中充滿(mǎn)了黑暗，是什么讓我心情如此悲傷?是那把可惡的吉他，那是由父親強迫讓我學(xué)的吉他�？梢哉f(shuō)，我對它，毫無(wú)喜愛(ài)之情。突然門(mén)開(kāi)了，一盆翠竹被放在了陽(yáng)臺上，一個(gè)聲音從耳邊傳來(lái)，“孩子，不要放棄，當你遇到困難時(shí)，堅持下去，你會(huì )發(fā)現成功，就在你眼前，你看那翠竹，永遠堅韌不拔地挺立在這，即使三年大旱，也阻擋不了它成長(cháng)的腳步。所以說(shuō)，孩子，不要輕言放棄，你便是強者!”感謝父親，讓我懂了，堅持不懈方能成功，那把吉他和那盆翠竹，使我充滿(mǎn)了對父親的感恩。
雪梅之恩
書(shū)香的氣息，飄散在家中，渾著(zhù)雪的味道，夾著(zhù)梅花的芳香，這便是花中的我對父親的感恩味道，回憶起：今年大年初七，我還沉浸在春節期間的慵懶中，偷瞥母親離開(kāi)房間，父親腰脫正在臥床休息，馬上掏出手機重回游戲的懷抱。正酣暢淋漓的大玩中，父親突然出現在房間，默默地看著(zhù)我，慢慢地吐出幾句話(huà)：“父母不能代替你成長(cháng)，你要對自己的人生負責，不良的習慣害人匪淺，相信你能下決心遠離手機，為了考上理想的高中，靜心學(xué)習!”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。父親的話(huà)如暖陽(yáng)般吹散了心中的寒冷，負疚的淚水溢出我的眼眶，梅花是父親種在花盆中的，而我從中讀懂了父愛(ài)。
人的成長(cháng)猶如沙灘上行走，是否會(huì )留下深深的腳印，還是飄浮而過(guò)，父親用他最淳樸的方式，教會(huì )我，如何做人，如何成長(cháng)，靜靜地守護著(zhù)我，擋風(fēng)遮雨，讓我被愛(ài)的幸福中學(xué)會(huì )感恩�！暗嗡鳟斢咳鄨蟆倍易顟摳屑さ氖歉改�，我愛(ài)父親母親，讓感恩之花常開(kāi)不敗!
與感恩演講的演講稿 篇4
尊敬的的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的同事們：
大家好！
今天我演講的題目是《滴水之恩當涌泉相報》。
古語(yǔ)有云：滴水之恩，當涌泉相報。意思是說(shuō)即使受人一點(diǎn)小小的恩惠，也應當在行動(dòng)上加倍報答�！岸骰荨边@一詞，仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智，每個(gè)人的理解不同，饑寒交迫時(shí)的饅頭是恩惠，公交車(chē)替交的一元錢(qián)也是恩惠，就連我們現在優(yōu)雅的辦公環(huán)境，先進(jìn)的辦公設備，優(yōu)厚的社會(huì )福利，等等，都是恩惠，生活中從來(lái)不缺少恩惠，缺少的是發(fā)現恩惠的感恩的心。
縱觀(guān)現今社會(huì )，涌現出這樣一種群體。我將其命名為“抱怨族”，“抱怨族”每天總在抱怨工作環(huán)境不好，抱怨自己的工資不高，抱怨上級太嚴厲，抱怨電腦速度太慢，抱怨空懷一身絕技卻無(wú)人欣賞�！氨г棺濉睘楹慰傉f(shuō)生活太累，因為他們只看見(jiàn)了自己的付出，卻未看見(jiàn)自己的收獲，他們不懂得知足與感恩。
我們來(lái)到這個(gè)世界并不是為了活著(zhù)而茍且殘生，大自然的恩澤施與、別人的恩澤施與，才是有質(zhì)量生存的保證。生存的必須需要我們回報、需要我們感激。生存需要工作，生存需要付出，工作豐富了生存的內涵，工作給予了我們生存的物質(zhì)條件，工作還為我們提供了展現人生價(jià)值的舞臺。我們有養家糊口的責任、我們有體現自我價(jià)值的本能需要。而這些，都必須通過(guò)工作來(lái)實(shí)現，工作是為了解決生存問(wèn)題的基本要素之一，我們有工作，并不是表示因為我們有本事而能夠獲得工作，而是因為我們受到了單位的信任，并獲得了單位給我們體現回報的一個(gè)工作平臺，及給予我們能夠繼續生存的一份機會(huì )。工作意味著(zhù)責任，感恩讓我們擔負起責任。
今天，我能夠站在這里演講，全都得力于河北銀水實(shí)業(yè)集團有限公司為我們提供了這樣一個(gè)挑戰自我的機會(huì )，創(chuàng )建了這樣一個(gè)展示自己的平臺。憑我淺薄的認識得知，公司多次被評為“河北省百強民營(yíng)企業(yè)”。董事長(cháng)先生，現為“唐山市工商聯(lián)副會(huì )長(cháng)”，“河北省人大代表”，“河北省民營(yíng)企業(yè)家”。
20多年來(lái)，公司遵循市場(chǎng)運行規律，堅持以市場(chǎng)為導向，以人才為中心，向管理要效益的原則，建立和完善了一套科學(xué)的運行機制，使企業(yè)走上了適合企業(yè)生存和持續發(fā)展的新路子。
在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中，公司踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結構，以質(zhì)量求效益，加大科技投入，以人為本，誠信待人，依靠職工辦企業(yè)，管理企業(yè)，使企業(yè)走出了一條適合生存和可持續發(fā)展的新路子。
近年來(lái)，公司重視環(huán)境保護，實(shí)施清潔生產(chǎn)、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟、追求可持續發(fā)展，已投資800萬(wàn)元安裝了80平米電除塵兩套、投資600萬(wàn)元為白灰窯安裝了先進(jìn)的脈沖布袋除塵、投資1180萬(wàn)元，建設成254米長(cháng)、12米高的隔音屏和2190米防塵罩。
公司發(fā)展壯大后，增加了福利投入，用感恩的心回報社會(huì )。
不得不提的是為落實(shí)黨中央關(guān)于加快農村小城鎮建設，集團主動(dòng)墊資2。9億元，為賈庵子村民興建了22萬(wàn)平米的建筑樓群，建成了河北省首個(gè)高標準、現代化的新農村，新村被授予“河北省優(yōu)秀示范村”的榮譽(yù)稱(chēng)號。
至此，我不得不說(shuō)，我驕傲，因為我是銀水人。集團為我們提供的恩惠不僅僅是一個(gè)成功發(fā)展的平臺，還有作為銀水人的無(wú)限自豪感和榮譽(yù)感，這是一種心的歸屬，價(jià)值取向的升華。
集團是我家，生活發(fā)展靠大家。集團的發(fā)展與我們息息相關(guān)，集團離不開(kāi)每一個(gè)員工的辛勤勞動(dòng)，我們同樣離不開(kāi)集團氛圍和高效平臺來(lái)實(shí)現人生價(jià)值，生存價(jià)值，此所謂“大河無(wú)水小河干，小河涓涓大河流”，作為每一條小河的我們，肩負著(zhù)自身發(fā)展，和感恩大河的使命，這種使命，正是銀水人團結合作，齊心向上的凝聚力的根源。
常言道“滴水之恩當涌泉相報”，況且我們所接受的恩澤遠遠超過(guò)自己的勞動(dòng)付出，讓我們珍惜工作的機會(huì )、承擔工作的責任、感恩工作給予我們的恩澤，用感恩的心對待我們每一天的工作，盡自己的所能回報社會(huì )，成就我們精彩的人生。
與感恩演講的演講稿 篇5
回首小學(xué)生活，我們感嘆不已，小學(xué)，是我們學(xué)習生活時(shí)間最長(cháng)的學(xué)校，六年，有多少的事情值得我們回憶？所以，我們要感恩我們的母校，勇敢的踏上屬于自己的路，為人生的理想而奮斗！
在母校，我與老師、同學(xué)們一同生活了六年，是母校給了我們寬大的教室，是母校給了我安靜的學(xué)習環(huán)境，我們有什么理由不去感恩自己的母校呢？
在一年級時(shí)，我們還都是一群無(wú)知的小孩，來(lái)到一個(gè)新的學(xué)校，我們圍在一起嘰嘰喳喳的說(shuō)話(huà)，我在一年級認識一些好朋友，幾個(gè)人聚在一起打打鬧鬧，說(shuō)說(shuō)笑笑，過(guò)得很快樂(lè )。
上二年級 ，我們對彼此已不再羞澀，我又認識了許多的同學(xué)，我們在一起學(xué)習、生活、討論，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的度過(guò)一年。
三年級了，我們班又轉來(lái)許多同學(xué)，這些同學(xué)很快和我們打成一片，一齊努力學(xué)習，他們給我們講他們學(xué)校的故事，我們聽(tīng)地津津有味，給學(xué)習放了個(gè)小假。
四年級，是小學(xué)階段的“分水嶺”，這個(gè)時(shí)候班里同學(xué)的特長(cháng)也顯露出來(lái)，有的擅長(cháng)彈鋼琴，有的喜歡下圍棋，在班長(cháng)的組織下，一場(chǎng)大賽井然有序的進(jìn)行著(zhù)，使我們實(shí)實(shí)在在快樂(lè )了一番。
五年級，我們已經(jīng)從幼稚的小孩變成成熟的少年，懂得自己的事情自己做，認真學(xué)習的道理，很多同學(xué)好像一下子開(kāi)了竅，對學(xué)習有了興趣，我是在這時(shí)候真正喜歡上、愛(ài)上學(xué)習的。
回首六年，這些都是我記憶里的珍寶，雖然說(shuō)有苦有甜，但過(guò)的是非常充實(shí)，我想，天下沒(méi)有不散之筵席，我要勇敢的上路，奔向一片光明的未來(lái)！
與感恩演講的演講稿 篇6
親愛(ài)的同學(xué)，老師們：
今天國旗下講話(huà)的話(huà)題是《學(xué)會(huì )感恩》�！耙恢嘁伙埉斔紒�(lái)之不易；半絲半縷恒念物力維艱”，讓我們深知美好生活的彌足珍貴；“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”，讓我們銘記父母的養育之恩；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，讓我們勿忘老師的無(wú)私奉獻；光陰可以流逝，時(shí)代可以變遷，讓我們永遠揮之不去的是摯友那份深深的思念之情
感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一種責任。常懷感恩之心，人與社會(huì )就會(huì )變得更加和諧。我們自身也會(huì )因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來(lái)，生命將得到滋潤。
學(xué)會(huì )感恩，我們應該學(xué)會(huì )感激社會(huì )對我們的關(guān)愛(ài)、感激祖國對我們的.呵護、感激大自然對我們的恩賜感時(shí)代之恩；我們應該學(xué)會(huì )感激老師為我們導航、感激學(xué)校對我們的辛勤培育感學(xué)校之恩；我們應該學(xué)會(huì )感激父母給我們生命、感激父母對我們的養育感父母之恩；我們應該學(xué)會(huì )感激與同學(xué)朝夕相處的日子、感激同學(xué)對我們的幫助感同學(xué)之恩。
因此，我們應從以下幾點(diǎn)做起：
1、作為學(xué)生，首先要勤奮刻苦，學(xué)業(yè)有成，從而有能力報答父母、社會(huì )和國家。
2、關(guān)心體貼父母，并試著(zhù)主動(dòng)理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝，當意見(jiàn)有分歧時(shí)，要學(xué)會(huì )換位思考，常說(shuō)感恩的話(huà)，勤做孝敬的事。
3、珍愛(ài)老師的勞動(dòng)成果，專(zhuān)心聽(tīng)課，認真作業(yè)，用優(yōu)異的成績(jì)回報老師的諄諄教導。
4、珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒，不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。
5、關(guān)注弱勢群體、關(guān)心社會(huì )公益事業(yè)，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來(lái)回報社會(huì )，感恩時(shí)代。
同學(xué)們，感恩老師從點(diǎn)滴做起，感恩老師從現在做起！謝謝大家！
與感恩演講的演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
感恩是一條清澈的溪流，流入了每個(gè)人的心田；感恩是一次人生中最好的洗禮，把每個(gè)人的心靈都洗刷的那么純潔無(wú)暇。當每個(gè)人呱呱墜地的時(shí)候，心靈中就擁有一只永不凋謝的花朵，它的名字就叫做——感恩。
在人生中，有許多愛(ài)為我而付出，每一次愛(ài)的付出，都那么值得令我而去感恩。雖然有一些愛(ài)的記憶，已經(jīng)被時(shí)間的橡皮擦，弄的漸漸模糊，但爺爺對我的那種愛(ài)，是 即使他已故去，也令我永生難忘的。那是一個(gè)炎熱的暑假，酷日當頭，知了也在不停地鳴叫�？�，那個(gè)忙碌的身影就是我的爺爺。他那時(shí)雙腿已經(jīng)不聽(tīng)他的命令，只 能艱難的走路。渾身的不適令他徹夜難眠�？墒�，他卻為了我，為了我寫(xiě)著(zhù)一頁(yè)頁(yè)的計算題。我的心在顫抖,在一次次感動(dòng)。于是，我幼小的心靈就已經(jīng)對感恩留下 了深深的印跡。
從那以后每天放學(xué)，我不再像小伙伴那樣在外面盡情的玩耍。而是回家認真的把作業(yè)寫(xiě)完，讓爺爺不再為我的學(xué)習而勞累著(zhù)。寫(xiě)完 作業(yè)，我就會(huì )乖乖的湊到爺爺的身旁，用小手為爺爺一下下地捶著(zhù)腿。累了，就甩一甩胳膊。我想我的努力應該能為爺爺減少些痛苦吧！可是，可是---那可怕的 一天還是到來(lái)了，爺爺在醫院昏迷了過(guò)去。醫生說(shuō)：爺爺他沒(méi)有幾天了。我傷心欲絕，幾乎把眼淚都流盡了。小小年紀的我，也學(xué)會(huì )安靜的守在爺爺的身旁。每天， 我和媽媽就早早的來(lái)到醫院。每次我都主動(dòng)的拿起盆，打上滿(mǎn)滿(mǎn)的一盆熱水，用毛巾一遍一遍擦拭著(zhù)他的身體。爺爺的眼角膜已經(jīng)開(kāi)始脫落了，不斷的有眼淚，有異 物從他的眼角流出。我用爺爺送我的小手帕把那下那些東西擦干凈，不讓爺爺有一處不干凈。我用手。握著(zhù)爺爺的手。希望我身體的溫度能讓爺爺暖和起來(lái)。希望他 的身體不要涼��！不要��！我也只能為爺爺做這些了。我希望我的這顆感恩的心，能讓爺爺感受到。能讓他像以前一樣陪著(zhù)我�？墒�，他卻走了，永遠的走了！
我感謝爺爺，感謝他對我付出的一切。爺爺��！您在天堂感受到了我對您的那顆感恩的心了么？
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做回我自己。感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜”……
謝謝大家！
與感恩演講的演講稿 篇8
“老師”，一個(gè)多么偉大而神圣的名詞，所有的人都景仰他，他不求回報的教給我們知識，教我們怎樣做一個(gè)正直而勇敢的人。他們是這人世上最最受人尊敬的人!
自打一年紀開(kāi)始，我們的班主任―周老師，就接手了我們這個(gè)班。周老師，一個(gè)瓜子臉，一雙炯炯有神的大眼睛，她是雙眼皮，還有一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的嘴。我剛見(jiàn)到周老師的時(shí)候，就覺(jué)得老師特別有親和力，特別和藹可親，周老師一笑起來(lái)，那嘴，就像一輪彎彎的新月，讓你感覺(jué)就像你和她是很久沒(méi)見(jiàn)的親戚一樣，心里止不住想和她說(shuō)上一兩句話(huà)。
記得有一次，有一個(gè)社會(huì )上的小混混，叫方力，他揚言要打全體六年級的人，不打也可以，但不過(guò)要交保護費，價(jià)格是五到十元不等，或者是交一包煙。當時(shí)我們都害怕極了。連老師也沒(méi)告訴，不過(guò)這哪能滿(mǎn)得住老師呢，有一個(gè)同學(xué)終于告訴了老師，待方力來(lái)取錢(qián)時(shí)，老師和校長(cháng)一把抓住了方力，并把他所騙的錢(qián)全搜了出來(lái)，教訓他一頓后，便把他放了。
誰(shuí)知，這可惡的方力又自己找上門(mén)來(lái)，說(shuō)要打我們班那個(gè)告密的人，還在門(mén)口守著(zhù)，她可嚇壞了，誰(shuí)想平白無(wú)故的挨一頓打呢，于是，周老師和校長(cháng)又一次把他趕走了，后來(lái)，老師又陪和幾個(gè)女生一起走，可這次回家，可不是那么順利的。
在回家的路上，老師又碰到了方力，方力抄起一棍子就打，周老師為了保護幾個(gè)女生，和方力打了起來(lái)，后來(lái)，幸好一位同學(xué)的家長(cháng)來(lái)了才把方力趕走，而周老師自己的腳卻受了傷，同學(xué)們，你們看到了嗎?這就是一位老師啊!一位做事兢兢業(yè)業(yè)的再平凡不過(guò)的老師，可是在這一刻，老師卻做出了不平凡的舉動(dòng)，這是每一位老師都可以的嗎?不!只有視學(xué)生如兒女的老師，只有正直而勇敢的老師才能做出來(lái)，這，就是我們的老師，周老師啊!
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩(shī)把“老師”這個(gè)詞描寫(xiě)得多么形象啊!周老師，您就像一只蠶，把絲吐完就會(huì )慢慢死去;您就像一根蠟燭，犧牲了自己，而照亮的，卻是別人。老師，雖然我已經(jīng)畢業(yè)，雖然已經(jīng)離開(kāi)了您，可是不管我走到哪里，您永遠是我的老師，直到我死掉，您還是我的老師，此時(shí)此刻，周老師，我只想對您說(shuō)一聲：“老師，我愛(ài)您!教師節快樂(lè )!”
與感恩演講的演講稿 篇9
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！我的爺爺和祖國是同齡人，爺爺給我講過(guò)去的故事。爺爺從來(lái)不要求買(mǎi)新衣服，他說(shuō)小時(shí)候穿得破破爛爛，衣服都帶著(zhù)補丁，數九寒天穿著(zhù)很薄，凍得直打哆嗦，一件衣服穿好多年。爺爺從來(lái)不浪費糧食，看到別人扔的糧食，還要撿回來(lái)喂雞。他說(shuō)那時(shí)候，他們只能吃一些樹(shù)葉和草根，如果能吃上地瓜干，就算是大餐了，哪像現在，不喜歡吃的，就隨便扔掉。住的房子是茅草房，既不防寒也不防雨。他們出行的工具就是步行，每天要干農活，上山，下山，非常艱苦。
爺爺的故事，讓我想了很久。我們現在怎么會(huì )吃草根和樹(shù)葉！就算吃個(gè)地瓜干也是輕而易舉的；現在的我們怎么會(huì )穿著(zhù)帶補丁的衣服，冬天穿上三四件衣服都是很正常的，更不會(huì )凍得打哆嗦；我們住的是高樓大廈，水電暖功能齊全；我們出行有飛機、火車(chē)和汽車(chē)。
我們生活在幸福中，生活在和平與歡樂(lè )中，這一切，我們知道，都是因為有你，才有我們。在我們的心里，早已深刻的刻下了你的名“祖國”。
我們要感恩我們的祖國，通過(guò)前輩的不懈努力，摘掉了東亞病夫的帽子，讓我們中華兒女豐衣足食。我們要感恩我們的祖國，在5.12汶川大地震，馬航失聯(lián)的日子里，我們的祖國不放棄，不拋棄，讓我們中華兒女感受到了母親般的大愛(ài)！我們要感恩我們的祖國，經(jīng)濟發(fā)展，軍事強大，制造殲-31，生產(chǎn)先進(jìn)導彈，讓我們中華兒女感受到了家的安全！我們要感恩我們的祖國，舉辦奧運會(huì )，發(fā)射載人航天飛機，神舟升天，嫦娥奔月，讓我們中華兒女在世界面前更有尊嚴！
站在地圖前，看著(zhù)我們祖國的版圖，心中從滿(mǎn)了力量！同學(xué)們，少年強則國強，我們有責任讓這塊雄雞似的版圖更加美麗！我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報祖國，實(shí)現我們的中國夢(mèng)！
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