【推薦】競聘主任的演講稿合集5篇

　　演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在生活中，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的競聘主任的演講稿5篇，希望對大家有所幫助。

競聘主任的演講稿 篇1

各位領(lǐng)導:

　　大家好。

　　今天能夠代表三年級共同體站在這里競聘年級課題主任，感謝學(xué)校，領(lǐng)導為我提供的這個(gè)平臺，在各位領(lǐng)導面前，我是一個(gè)才疏學(xué)淺的老師，但自從踏上班主任的崗位，我一直用心的做好學(xué)校布置的每一項任務(wù)，但在課題方面，還有所欠缺，這對我來(lái)說(shuō)，也是一項新的挑戰。

　　說(shuō)到課題，對于很多教師來(lái)說(shuō)，按常理來(lái)說(shuō)，應該是一件很簡(jiǎn)單的事情，事實(shí)卻是老師不知道什么是課題，不知道如何開(kāi)展有效的課題研究，遇到的最大困難就是不知道從何下手，找不到合適的研究課題。我認為課題來(lái)源于老師教育教學(xué)即教學(xué)和管理工作中遇到的問(wèn)題就應該是要研究的課題。也是要做好的課題。在新生命教育理念的引領(lǐng)下，成立年級共同體科研中心，確立年級共同體課題小組負責人和年級共同體年度研究課題并建立評價(jià)機制確保課題有效開(kāi)展，形成有性成果。

　　充分利用學(xué)校博客反思主推教師科研成長(cháng)這一濃厚學(xué)習氛圍，將課題階段性學(xué)習成果借助博客平臺展示交流。在學(xué)習中不斷課題的深入研究和教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

　　建立學(xué)校評價(jià)獎懲機制。外部培訓，內源性研究動(dòng)力激發(fā)，形成學(xué)校教師人人有課題，人人有研究，課題有落實(shí)。落實(shí)有成果的培育課題研究現象。

　　尊敬的各位評委，以上是我對課題的一些看法，請學(xué)校領(lǐng)導予以批評指導。當然，不管競聘成功與否，我依然會(huì )一如既往地、更加勤奮、用心地工作，為幸福培育，培育幸福而努力。

競聘主任的演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導，尊敬的各位評委：

　　我叫***，今年歲，大專(zhuān)文化，中共黨員，助理經(jīng)濟師，擬競聘信用社主任。

　　我認為，聯(lián)社舉辦的這次基層信用社主任競聘活動(dòng)，首次在基層領(lǐng)導崗位引入競爭機制，必將為信合事業(yè)的發(fā)展帶來(lái)深遠的意義。根據《競聘方案》，我符合信用社主任競聘條件，并有決心勝任這一職務(wù)：一是自參加工作以來(lái)，我始終站在信合事業(yè)發(fā)展的前沿陣地，先后從事過(guò)信貸員、副主任等職務(wù)，積累了較為豐富的基層管理知識和實(shí)踐經(jīng)驗。二是任信用社副主任期間，能夠堅持原則、實(shí)事求是，有較好的群眾威信，錘煉了我的組織能力和判斷分析的能力。三是不斷加強自身學(xué)習，先后參加了學(xué)歷教育、職稱(chēng)考試等學(xué)習，使自身業(yè)務(wù)理論素質(zhì)得到較大提高。

　　如果我這次能夠競聘上信用社主任，我的任期目標是：

　　任職當年保證存款增長(cháng)率達到%，列全縣信用社前茅；不良貸款下降個(gè)百分點(diǎn)，新增貸款收回率達到100%；經(jīng)營(yíng)效益實(shí)現聯(lián)社分配的計劃，全年實(shí)現安全營(yíng)運無(wú)事故。

　　為完成以上目標，我擬將主要采取以下措施：

　　一、夯實(shí)資金實(shí)力，做好“資金膨脹”文章。一是鼓勵全員發(fā)揚背包下鄉的優(yōu)良傳統，積極走村上門(mén)開(kāi)展“現場(chǎng)吸儲”活動(dòng)，努力膨脹資金規模，解決好資金短缺的問(wèn)題。二是強化陣地意識，充分發(fā)揮點(diǎn)多面廣的優(yōu)勢，扎根農村保住陣地。三是在內部服務(wù)上做文章。教育全員樹(shù)立“服務(wù)就是效益”的思想，嚴格執行服務(wù)公約，增強服務(wù)意識。四是加大宣傳力度，讓“農村信用社是農民兄弟自己的銀行”的服務(wù)格言家喻戶(hù)曉，使農民群眾了解農村信用社的資金取之于農、用之于農。由此，在農村形成一種“農信為民、民系農信”的資金循環(huán)渠道。

　　二、樹(shù)立服務(wù)“三農”意識，做好信貸支農文章。一是把聯(lián)保貸款列為信貸資金投放的主渠道，使新增農業(yè)貸款的60％以上采取聯(lián)保貸款方式，在授信額度內，農戶(hù)可憑貸款證、身份證隨時(shí)辦理貸款，切實(shí)解決農民貸款難的問(wèn)題。二是開(kāi)展信用村、戶(hù)評定活動(dòng)，既為充分運用信貸資金找出路，又推動(dòng)社會(huì )整體信用的提高，確保信貸資產(chǎn)安全。三是積極拓寬信貸支農渠道，大力開(kāi)辦農民建房、助學(xué)貸款等業(yè)務(wù)，使農戶(hù)貸款向多元化發(fā)展。

　　三、強化內部管理，做好效益文章。一是拓寬增收渠道，大力開(kāi)辦中間業(yè)務(wù)，盡可能增加收入；二是千方百計優(yōu)化負債結構，增加低成本存款，減少利息支出。三是進(jìn)一步加強制度建設，結合聯(lián)社制定的《一攬子制度》，將每一項業(yè)務(wù)及其環(huán)節都置于有效的監督之下，真正把將制度社為信用社生存和發(fā)展的“生命線(xiàn)”。

　　四、努力化解金融風(fēng)險，做好資金盤(pán)活文章。一是嚴格落實(shí)聯(lián)社制定的《不良貸款責任認定辦法》，對歷年延續的不良貸款追根求源、刨根問(wèn)底，逐筆查明每筆貸款的來(lái)龍去脈，保證任期內逐漸消化責任人貸款。二是采取各種措施，依靠外力，堅持銀企黨政聯(lián)手，與社會(huì )各界一道做好資金盤(pán)活工作。在取得各級黨政領(lǐng)導支持的基礎上，積極動(dòng)用法律手段，做到能收盡收。三是創(chuàng )新盤(pán)活不良貸款新措施。能落實(shí)企業(yè)經(jīng)營(yíng)權的，通過(guò)合法取得其經(jīng)營(yíng)權來(lái)盤(pán)活貸款；能以資抵債的要及時(shí)辦理抵債手續。

　　尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委，如果我這次能夠有幸而競聘上信用社主任，我將在聯(lián)社的正確領(lǐng)導下，團結帶領(lǐng)一班人，腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印，全心身地投入到工作中去，全面完成聯(lián)社分配的各項經(jīng)營(yíng)指標。

　　如果我這次落聘，我決不氣餒。在今年工作中，我將在全面提高自身業(yè)務(wù)理論素質(zhì)的.同時(shí)，不斷汲取新經(jīng)驗、新方法，以更加積極的態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)、任勞全身心干好本職工作，為信合事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的畢生力量。

　　謝謝各位領(lǐng)導！

競聘主任的演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：

　　大家好!

　　首先感謝組織給我這樣一次參加競爭上崗的機會(huì )。就我個(gè)人來(lái)講，作為一名女性，已走過(guò)了不惑之年，不能說(shuō)年輕了。在競爭激烈、機遇與挑戰并存的今天，我開(kāi)始思考：我還能為這個(gè)社會(huì )做些什么？適逢這次競爭上崗，我本著(zhù)檢驗、學(xué)習、提高的目的走上了今天的演講臺，希望能夠尋找到下一步的人生答案。我要感謝這個(gè)時(shí)代，是時(shí)代給了我又一次機會(huì )；也要感謝在座的各位，是你們給了我無(wú)比的勇氣和信心。

　　我叫蔣榮，大學(xué)學(xué)歷，中共黨員，1996年參加工作后一直在昌xx住房公積金中心公積金管理部工作。20xx年4月任公積金管理部副主任。多年來(lái)，我體會(huì )到了從事這份工作的責任和光榮，也體會(huì )到了其中的艱辛和不易，更為能夠在這個(gè)隊伍中一天天成長(cháng)起來(lái)、成熟起來(lái)而倍感自豪。

　　這次我競聘的崗位是昌xx住房公積金中心公積金管理部主任。我清楚地認識到，要成為一名合格的管理部主任不容易，做為一個(gè)基層單位的負責人，不僅要有實(shí)干精神，還要善于謀略；不僅要熟悉本單位的業(yè)務(wù)，還需要有廣博的知識；不僅要有高超的組織管理水平，而且還需要有良好的人際溝通能力。我之所以要競聘這個(gè)崗位，是因為我覺(jué)得有能力勝任這項工作。我認為自己具備以下幾個(gè)方面的有利條件：

　　1、本人具有正直的人品、良好的修養以及干練的工作作風(fēng)。

　　我熱愛(ài)本職工作，平時(shí)注重學(xué)習，具有飽滿(mǎn)的工作熱情和敬業(yè)精神，能夠全身心地投入所熱愛(ài)的工作中去。

　　2、有一定的公積金工作經(jīng)驗和協(xié)調能力。

　　我從參加工作以來(lái)就一直在xx管理部工作，對xx縣情比較熟悉，積累了一定的工作經(jīng)驗。特別是在擔任了管理部副主任以后，在中心領(lǐng)導的指導幫助下，我在管理工作中也學(xué)到了很多的知識，積累了一定的實(shí)踐經(jīng)驗。平時(shí)我團結同事，上下級關(guān)系融洽。

　　3、有較強的工作能力和有樂(lè )于奉獻的敬業(yè)精神。在日常生活和工作中，我能不斷加強個(gè)人修養，以“明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事”為信條，踏實(shí)干事，誠實(shí)待人。在領(lǐng)導和同事的關(guān)心幫助下，我的組織協(xié)調能力、判斷能力、辦事能力都有了很大提高。我認為不管干什么，都要干一行愛(ài)一行，努力把工作做得更好。

　　在這次競聘中我能成功的話(huà)，我將會(huì )從以下幾方面著(zhù)手工作：

　　第一、加強學(xué)習，提高素質(zhì)。xx工作融理論性、政策性、業(yè)務(wù)性于一體，對工作人員的素質(zhì)要求較高。今后我將和同事們一起加強各方面知識的學(xué)習，把學(xué)得的知識與工作實(shí)際緊密結合起來(lái)，進(jìn)一步提高管理部工作效能。

　　第二、苦練內功，塑造形象。住房公積金工作面向社會(huì )，服務(wù)群眾，與人民群眾切身利益息息相關(guān)，我們要創(chuàng )新服務(wù)理念，提高服務(wù)水平。通過(guò)培訓提高工作人員的綜合素質(zhì)，提升管理部形象。另外，積極做好政策服務(wù)工作，進(jìn)一步落實(shí)《住房xx條例》，方便貸款職工，最大限度提高住房公積金利用率，發(fā)揮住房公積金制度幫助職工提高購房還貸能力的作用。

　　第三、加強管理，帶好隊伍。沒(méi)有科學(xué)的管理單位就不會(huì )有生機，不會(huì )有活力。因此，要切實(shí)加強內部管理，進(jìn)一步完善各項工作制度，深入推行服務(wù)承諾制、首問(wèn)負責制、限時(shí)辦結制。為職工提供方便、快捷、優(yōu)質(zhì)的社會(huì )服務(wù)，工作更加便民。推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)，按照縣政府政務(wù)公開(kāi)的要求，在工作場(chǎng)所設立政務(wù)公開(kāi)欄，充分利用縣政府政務(wù)信息公開(kāi)網(wǎng)絡(luò )平臺，全面公開(kāi)我縣住房xx信息，為職工提供多種渠道的公積金查詢(xún)服務(wù)，提高管理服務(wù)工作透明度。以公開(kāi)促公正，以公開(kāi)、公正促效能、保廉潔。進(jìn)一步完善內部管理辦法和工作制度，重點(diǎn)是建立健全風(fēng)險防范的各項規章制度，建立長(cháng)效機制。從內外兩個(gè)方面加強了資金的風(fēng)險控制防范，做到以制度管人、以制度管事，管理工作逐步走向規范。

　　實(shí)事求是地講，在這次競爭上崗中，相信包括我在內的每位同志都對自己的進(jìn)步充滿(mǎn)自信。我本人也希望能獲得成功，同時(shí)我也告誡自己，作為一名黨員，就要把自己的一切交給黨和人民，讓群眾來(lái)評判，由組織來(lái)選擇。我會(huì )堅決服從工作需要和組織安排。無(wú)論結果如何，我都將以此為新的起點(diǎn)，更加嚴格地要求自己，以更優(yōu)異的工作成績(jì)，回報領(lǐng)導和同事們的關(guān)心和厚愛(ài)。

　　謝謝大家！

競聘主任的演講稿 篇4

　　非常感謝公司給我這次參加競職演講的機會(huì )，我競爭的崗位是綜合辦主任一職。下面是我的基本情況以及我對綜合辦工作的認識、規劃設想，現在向各位領(lǐng)導做一下匯報。

　　一、個(gè)人的基本情況

　　我叫xx，28歲，大專(zhuān)學(xué)歷，xx專(zhuān)業(yè)在讀，20xx年參加工作，來(lái)公司7年多的時(shí)間里，我一直負責―――的經(jīng)營(yíng)管理工作。

　　二、對綜合辦工作的規劃設想

　　辦公室是一個(gè)重要的綜合協(xié)調部門(mén)，綜合辦工作的目標是：把綜合辦工作建設成為精干、高效、協(xié)調有序的團結勤奮的辦事部門(mén)，充分發(fā)揮它的參謀、助手作用、協(xié)調作用、樞紐作用和保障作用。根據這一目標，我將對綜合辦工作做以下設想。

　　1、為領(lǐng)導當好參謀、做好助手。綜合辦要及時(shí)準確地掌握公司主要工作的進(jìn)展情況，做到心中有數，從而能夠及時(shí)、準確地向領(lǐng)導反饋各種信息，同時(shí)也將工作中的某些問(wèn)題向領(lǐng)導提出合理化建議和意見(jiàn)，從而使領(lǐng)導的決策更加準確、更加合理。綜合辦負責人還應具備良好的協(xié)調能力，配合各科室制訂好各項管理制度，處理好各科室之間的關(guān)系，堅持做到不推諉、不扯皮，團結協(xié)作,開(kāi)拓進(jìn)取，不斷取得更大的工作成績(jì)。

　　2、充分發(fā)揮辦公室的窗口作用，做好對外接待工作，處理好對外各方面的關(guān)系，為公司樹(shù)立良好的外部形象。在來(lái)人來(lái)訪(fǎng)接待工作中，我認為要做到不卑不亢、有節有禮，但是在牽扯到公司利益的時(shí)候要做到據理力爭，確保公司的利益不受侵害。在處理對外各方面關(guān)系的時(shí)候，能單獨處理的事情，不要再給領(lǐng)導添麻煩，自己處理不了的事情要及時(shí)向領(lǐng)導匯報，爭取盡早處理。

　　3、做好文秘檔案、合同管理工作，對于文件要按正確的處理程序進(jìn)行流轉，檔案要按照管理要求，及時(shí)、準確歸檔。文秘工作是綜合辦工作非常重要的一項。公司每年要收到大量的來(lái)文、來(lái)函，這就要求綜合辦要做到對來(lái)文、來(lái)函依據公文處理的有關(guān)規定快速處理，并按照要求督辦來(lái)文、來(lái)函中所要辦理的各項工作，檢查落實(shí)情況，將辦理情況及時(shí)、準確地反饋給領(lǐng)導從而使領(lǐng)導心中有數。

　　對公司的檔案管理要依據檔案管理的有關(guān)規定規范管理，要及時(shí)歸檔，防止資料遺失，任何部門(mén)借用資料必須經(jīng)過(guò)領(lǐng)導的批準。

　　4、正確傳達集團總部對安全工作的要求、指示，并及時(shí)地認真落實(shí),積極的配合了集團總部進(jìn)行安全檢查，且做好隱患整改工作，并及時(shí)上報隱患整改結果。把隱患、整改情況，系統地納入到微機管理中，我認為這樣便于我們監督整改并及時(shí)了解情況，更迅速的處理情況，為領(lǐng)導提供第一手資料。

　　5、做好各種辦公用品、辦公用具的購買(mǎi)和發(fā)放及各種物品的管理臺帳工作。做好登記并統計好辦公用品的消耗，嚴格控制辦公用品的支出，降低辦公費用的開(kāi)支。

　　6、認真做好印鑒的使用工作，印章要專(zhuān)人負責，未經(jīng)領(lǐng)導同意，任何人不得隨意使用印章，做到印章的使用有制度，有登記，確保在印章方面不出問(wèn)題。

　　7、做好xx系統的管理工作，每天及時(shí)登陸公司郵箱及辦公平臺，并下載與本單位有關(guān)的文件，按照―――的要求及時(shí)錄入有關(guān)的信息，堅決做到一項不漏。

　　8、做好內部會(huì )議的籌備工作并做好會(huì )議記錄。會(huì )議結束后對會(huì )議的決定要協(xié)助領(lǐng)導和有關(guān)部門(mén)做好督辦工作。

　　以上是我對綜合辦工作的一些淺顯認識，不足之處請各位領(lǐng)導、評委批評指正。如果這次競爭成功，我會(huì )在新的崗位上不斷地學(xué)習提高，力爭在工作中形成動(dòng)力，在創(chuàng )新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力，不辜負各位領(lǐng)導、評委的信任和期望。如果不成功，我也不氣餒，以后無(wú)論在任何崗位，我都會(huì )一如既往地努力工作，為公司的發(fā)展奉獻自己的微薄力量。

　　謝謝大家 !

競聘主任的演講稿 篇5

領(lǐng)導、各位同事：

　　大家好

　　感謝學(xué)校給了我們競聘上崗的機會(huì )，我競聘的崗位是——主任教師。

　　申報理由如下：

　　1、熱愛(ài)教育教學(xué)工作，個(gè)人教學(xué)風(fēng)格明顯，學(xué)生滿(mǎn)意度超過(guò)95%。

　　2、在校內舉行“**與綜合實(shí)踐活動(dòng)”學(xué)術(shù)講座，在全市宣講選拔活動(dòng)中獲一等獎，跟隨專(zhuān)家宣講團到**、**、**、**等縣市區進(jìn)行人生規劃宣講。

　　3、獲得市教學(xué)能手稱(chēng)號，獲全市人生規劃優(yōu)質(zhì)課一等獎第一名。一學(xué)期聽(tīng)課23節，能帶動(dòng)幫助青年教師的成長(cháng)。被評為校級“優(yōu)秀教師”。

　　4、XX年參與的“性格解析與中學(xué)生成長(cháng)”課題通過(guò)市級鑒定，擔任課題組長(cháng)的“學(xué)會(huì )做人的新德育研究”通過(guò)市級審核，批準開(kāi)題。有擔任課題實(shí)驗研究子課題主持人的能力。

　　5、能勝任班主任工作，全年帶班27次，優(yōu)秀班級次數占帶班總次數的92.59%，創(chuàng )造性開(kāi)展德育工作，形成有特色的班級管理模式，被評為“模范班主任”。

　　我是XX年從大學(xué)畢業(yè)來(lái)校工作的，工作七年來(lái)，從剛剛開(kāi)始時(shí)的“說(shuō)文論語(yǔ)”“文學(xué)漫話(huà)”到如今的“職業(yè)啟蒙”、“戲劇天地”、“口才訓練”、“規范普通話(huà)”，在課程的開(kāi)發(fā)上我努力尋找語(yǔ)文學(xué)科與綜合實(shí)踐活動(dòng)的結合點(diǎn)，并不斷拓展新的領(lǐng)域。

　　從XX年的市優(yōu)質(zhì)課到XX年的“市語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)能手”，再到XX年人生規劃市優(yōu)質(zhì)課評比第一名，在課堂的控制方面我不斷探索，敢于實(shí)踐，形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。

　　從XX年撰寫(xiě)的案例第一次獲得市級一等獎到案例、論文多次獲獎、經(jīng)常發(fā)表，參與的校本課程獲得市級二等獎，在教學(xué)研究的道路上我一路走來(lái)，堅持不懈，收獲頗豐。

　　工作七年來(lái)，為了提升自我素質(zhì)，我報考攻讀教育碩士學(xué)位，明年即將畢業(yè)。

　　為了建立與學(xué)生的長(cháng)期聯(lián)系，我建立了自己的網(wǎng)絡(luò )博客，用文引領(lǐng)學(xué)生的心路歷程，訪(fǎng)問(wèn)量已超萬(wàn)人。為了挑戰自我，我參加了市教育局組織的人生規劃宣講團選拔活動(dòng)講演比賽，獲得一等獎，參加了教育局工會(huì )組織的市直學(xué)�！拔业膶W(xué)生我的愛(ài)”演講比賽獲得二等獎。

　　此外，我還與**老師共同負責學(xué)校的“校園之聲”廣播站的日常工作，連續兩年和**老師共同設計初中生、小學(xué)生學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)成長(cháng)錄，與幾位老師一起為學(xué)校爭創(chuàng )市教育局創(chuàng )新**獎并作為學(xué)校代表參加了市推介會(huì )，與**老師共同擔任了學(xué)校的講解員，盡我所能為學(xué)校服務(wù)，在工作中磨練意志，收獲成熟。

　　鑒于上述原因，我競聘主任教師的崗位，感謝學(xué)校為我提供了業(yè)務(wù)發(fā)展和自我成長(cháng)的平臺，如果競聘成功，我會(huì )繼續努力工作，如果失敗，我也會(huì )繼續努力工作。

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