【必備】演講競聘演講稿范文6篇
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編為大家整理的演講競聘演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
演講競聘演講稿 篇1
評審組的各位專(zhuān)家:
你們好!今天有幸作為總經(jīng)辦競聘團隊的一員在此進(jìn)行陳述,為了團隊的整體榮譽(yù),我希望可以盡到自己的綿薄之力。
我是xx,目前擔任總經(jīng)辦下設科室運營(yíng)中心的負責人。在此強調一下,我是總經(jīng)辦競聘團隊的一員,我們這個(gè)團隊,是扮演著(zhù)總經(jīng)理決策參謀與監督執行的角色,我們是一個(gè)整體,不單獨作為一個(gè)個(gè)體而存在于這個(gè)團隊。作為團隊的一員,我深知團隊精神的重要性,以團隊利益為主體,不僅是單純的考慮我該做什么,而且更多的需要思考我能為這個(gè)團隊做什么,這就是以團隊形式競聘的主要課題。
優(yōu)、劣勢:
運營(yíng)中心,是公司的業(yè)務(wù)管理部門(mén),被賦予了任務(wù)監督執行、項目進(jìn)度跟蹤、問(wèn)題協(xié)調解決與計劃工作提示等職能。自公司xxxx年成立運營(yíng)中心至今,我始終作為運營(yíng)中心的一員參與其中,或全職或兼職,從文控專(zhuān)員到項目管理專(zhuān)員,再到運營(yíng)管理專(zhuān)員,以至運營(yíng)中心負責人,在公司領(lǐng)導的培育與指導下對運營(yíng)中心的各項業(yè)務(wù)已然駕輕就熟。隨著(zhù)公司的發(fā)展與自我能力的提升,對運營(yíng)中心的定位也有了一定程度的提高,了解并消化了運營(yíng)中心的部門(mén)職責與職能。但是,僅僅如此還是不足以能夠勝任這個(gè)崗位,現階段我個(gè)人的主要限制是年齡,由于年輕帶來(lái)的經(jīng)驗不足、思維局限等問(wèn)題將是下一步工作的最大挑戰。
演講競聘演講稿 篇2
尊敬的家長(cháng):
你們好!
大家在百忙之中來(lái)參加這樣一個(gè)會(huì )議,我代表我自己和所有的任課教師對大家的到來(lái)表示熱烈得歡迎和衷心得感謝,同時(shí)對今天的家長(cháng)會(huì )影響了各位的正常工作表示抱歉。
今天的家長(cháng)會(huì )有四項議程,一是請我們班班長(cháng)李舒心同學(xué)介紹一下班級情況和班內學(xué)習現狀,二是,結合這次中考模擬成績(jì)和開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)生的表現向大家作一下匯報。三是請一位成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生的家長(cháng)談?wù)勛约旱慕套咏?jīng)驗,與大家共享。四是請各位家長(cháng)填寫(xiě)“家長(cháng)意見(jiàn)反饋表”我們將把它帶給您的孩子。
一、學(xué)校為初三畢業(yè)班所做的教學(xué)工作
初三年級的工作是學(xué)校工作的重點(diǎn),也是各位家長(cháng)所關(guān)注的。今年的初三又是實(shí)行新課程改革后的第一屆畢業(yè)生,因此顯得猶為重要。學(xué)校為了做好初三年級的工作,主要采取了以下措施:
1、選配優(yōu)秀教師擔任初三年級的教學(xué)工作,初三年級的教師整體呈現出了敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻的良好精神面貌,是我們全校學(xué)習的榜樣,也是我們學(xué)校信賴(lài)的一支隊伍。初三的每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學(xué)生的工作干好,各科教師認真研究教學(xué),各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。每天從早晨六點(diǎn)鐘開(kāi)始和學(xué)生一起晨訓一直陪學(xué)生學(xué)習到晚上十點(diǎn)以后。
2、加強備課組的建設,備課組內教師實(shí)行資源共享、優(yōu)勢互補,保證上課有效率、學(xué)生有收益、教學(xué)有質(zhì)量。
二、班級情況簡(jiǎn)介
總體情況我們還是比較滿(mǎn)意的,大部分同學(xué)表現的很團結、勤奮、守紀律、好學(xué)、上進(jìn)。但個(gè)別同學(xué)人染存在上課睡覺(jué)、講話(huà),不交作業(yè),不尊重教師地現象,希望引起各家長(cháng)重視。下面我介紹一下近一階段表現突出的學(xué)生。
目前距中考還有50多天,同時(shí)從這次一?荚囍形覀円舶l(fā)現了一些問(wèn)題。
1.學(xué)習方法不科學(xué)。
2.學(xué)習自覺(jué)性還存在一些問(wèn)題。
3.最嚴重的是部分學(xué)生自信心嚴重不足,少部分同學(xué)盲目不知自己的中考過(guò)后的生活是怎樣的。這要引起重視,同時(shí)希望家長(cháng)配合教育。
4、書(shū)寫(xiě)潦草,中考掃描入電腦很不占優(yōu)勢。
二、針對畢業(yè)班我們主要抓以下幾個(gè)方面的管理工作:
1、嚴格管理,依法治校。一個(gè)學(xué)校沒(méi)有嚴格的管理,就不可能有高質(zhì)量的成果,一個(gè)班級沒(méi)有嚴格的紀律,也不可能取得好的成績(jì)。為此,我們重點(diǎn)強化了紀律教育,強化時(shí)間觀(guān)念,晚四主動(dòng)參加的學(xué)生由老師值班監督,不參加晚四學(xué)習的同學(xué)到宿舍及時(shí)就寢,由行政值班人員、班主任到宿舍檢查督促,保證晚上休息有個(gè)良好的紀律。
2、加強思想政治教育,增強學(xué)生信念與成才欲望。每天早晨增設晨會(huì ),由老師講解每科的學(xué)習方法,董事長(cháng),、政教主任、年級主任、親自對學(xué)生進(jìn)行品德教育。
3.既要全面抓,又要重點(diǎn)抓。初三年級189人,一個(gè)學(xué)生就是年級的189分之一,這是微不足道的,但對每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)卻是百分之百的希望,所以我們始終堅持“不放棄每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心鼓勵每一個(gè)學(xué)生的健康成長(cháng)”的宗旨,有重點(diǎn)、有計劃地展開(kāi)各項工作,努力使他們在中考有個(gè)更好的成績(jì)
三、希望和建議:希望正確引導孩子面對初三緊張的生活,家長(cháng)應注意一些教育細節
抓好初三年級的工作,單靠教師的努力還遠遠不夠,更多地需要家長(cháng)的關(guān)心、支持與配合?梢哉f(shuō)在學(xué)習上,每個(gè)同學(xué)都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問(wèn)題,任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習的態(tài)度,即愛(ài)不愛(ài)學(xué)習,思想能不能投入到學(xué)習中去。而這個(gè)學(xué)習的觀(guān)念同時(shí)也需要家長(cháng)來(lái)給學(xué)生灌輸?梢哉f(shuō)學(xué)生讀書(shū)的好壞很大一方面取決于家長(cháng)的期望。那么,面對孩子緊張的初三學(xué)習生活,家長(cháng)應注意哪些教育問(wèn)題呢?
1、強化教育意識,努力提高教育質(zhì)量。
未來(lái)的社會(huì )是一個(gè)文明平等競爭的社會(huì ),若不具備一定的知識儲備和能力,就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過(guò)于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長(cháng),首先明白,孩子的智力基礎和品質(zhì)基礎是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學(xué)校是接過(guò)這塊毛坯進(jìn)行繼續加工的,從家庭,幼兒園,小學(xué)到初中,這已是第四棒,在學(xué)校塑造和加工的全部過(guò)程中,離不開(kāi)正確家庭教育的配合,倘若沒(méi)有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。你想,同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)好,而有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)差一些呢?有關(guān)鍵的一部分因素在于孩子的智力基礎及家庭教育。
往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習的動(dòng)力來(lái)源與家長(cháng)的期望,家長(cháng)要經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習情況,在學(xué)校表現情況,和學(xué)生共同制訂學(xué)習目標。家長(cháng)要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習。對學(xué)生的學(xué)習過(guò)程進(jìn)行管理,了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué),什么時(shí)間放學(xué),完成沒(méi)完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長(cháng)對其學(xué)習的關(guān)注,當然在學(xué)習上就會(huì )非常用功,努力把學(xué)習搞好。有的家長(cháng)總是說(shuō),工作太忙。我說(shuō),家長(cháng)在忙,又是為了什么?現在有許多的家長(cháng)把精力用在為孩子攢錢(qián),為孩子攢個(gè)房子,為孩子攢個(gè)媳婦,那你有沒(méi)有想過(guò)用你現在的精力去為孩子攢個(gè)高素質(zhì),攢個(gè)孩子將來(lái)吃飯的飯碗。
“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”一個(gè)人材的培養沒(méi)有幾十年的精心培養是成不了人材的,靠朝夕之功是培養不成人材的,靠?jì)e幸心理也是斷然培養不好孩子的。
2、要把教育孩子如何做人放在第一位。
學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個(gè)基本的任務(wù),一是學(xué)會(huì )做人,二是學(xué)會(huì )學(xué)習!耙龊檬,首先要做好人”已經(jīng)成為社會(huì )的一種共識。而會(huì )不會(huì )做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。當前我們的極個(gè)別初三學(xué)生中,有打架、上課不遵守紀律以及不尊重老師等不良行為,對此,學(xué)校一方面加強對學(xué)生的教育,另一方面也根據學(xué)校的規章制度對極個(gè)別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分,以保證極大多數學(xué)生和家長(cháng)的利益,希望各位家長(cháng)能夠理解。
3、對你的孩子要有信心。
教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責任。當前可能你的孩子由于學(xué)習基礎、學(xué)習方法等方面的因素而造成學(xué)習成績(jì)不理想或離你的要求還有差距的話(huà),那他們更需要的是老師和家長(cháng)對他們的信心。在歷年的中考中后來(lái)者居上的例子有很多,只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習慣,把全部的時(shí)間、全部的心
思和全部的精力都投入到學(xué)習中去,那完全有信心在07年的中考中取得滿(mǎn)意的成績(jì)。要對你的`孩子說(shuō)“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同時(shí)對你的孩子有合理的定位,否則會(huì )挫傷他的自尊心的。
4、家長(cháng)要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。
要重視心理健康,有些家長(cháng)對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿(mǎn)足家長(cháng)物質(zhì)上的給與,學(xué)生需要的是和家長(cháng)的真誠交流。要學(xué)會(huì )欣賞孩子,要善于發(fā)現他們的閃光點(diǎn),要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想當一個(gè)學(xué)生認識到自己也同樣很優(yōu)秀,當他內心成材成功的欲望被激起時(shí),學(xué)生能學(xué)不好嗎?事實(shí)上,學(xué)生要求也不在乎家長(cháng)給他們買(mǎi)多少好吃的多少穿的,有時(shí)一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)、一個(gè)慈愛(ài)的眼神就可以使他們很滿(mǎn)足、充滿(mǎn)動(dòng)力了。
家長(cháng)對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認為家長(cháng)同志應該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習中去,把孩子培養好。
家長(cháng)同志們,我們的目標是統一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養成學(xué)習勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來(lái)學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅實(shí)的良好的基礎。
祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿(mǎn)、萬(wàn)事如意,謝謝!
演講競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁:
你們好!
我叫××,××,××年畢業(yè)后,分配至現××××醫院。先后在××××、××××、……等臨床一線(xiàn)科室從事護理工作,F在××科任代理護士長(cháng)。多年來(lái)我的工作得到了各方面的好評,多次得到護理部通報表?yè)P。我注重繼續學(xué)習,已獲××××文憑。撰寫(xiě)的論文(……論文)。
護理專(zhuān)業(yè)的發(fā)展為我們年輕人拓寬了施展才華的天地,呼吸、神經(jīng)內科的復雜性給護理工作帶來(lái)了極大的挑戰。我愿意接受挑戰,迎接考驗。我競聘內二科護士長(cháng)總的思路是:護理管理創(chuàng )新、護理服務(wù)創(chuàng )新、護理科研創(chuàng )新、護理帶教創(chuàng )新,我將在醫院及護理部領(lǐng)導的大力支持下,和科主任緊密合作,帶領(lǐng)全體護士姐妹把內二科建成全院、乃至全市的模范科室。
一、現代化護理隊伍的管理,只有具備超前意識、協(xié)調意識、勤奮意識、質(zhì)量意識的新時(shí)期的護士長(cháng)才能勝任。好的護士長(cháng)就能帶出高素質(zhì)的護理群體,形成一個(gè)“群雁高飛,頭雁領(lǐng)”的局面。我決心在工作實(shí)踐中堅持不懈地學(xué)習、鍥而不舍地磨練、鞠躬盡瘁地服務(wù),逐步實(shí)現護理管理科學(xué)化、系統化、現代化,從而更有效地提高護理質(zhì)量。
二、重視質(zhì)量監控,強化量化管理,保證整體護理處于良性運作狀態(tài)。實(shí)施以病人為中心的整體護理是護理科學(xué)發(fā)展的需要,
是提高護理質(zhì)量最有效的保證,也是提高醫院社會(huì )和經(jīng)濟效益的最佳選擇。我將進(jìn)一步加強和改進(jìn)實(shí)際工作質(zhì)量,使科室的護理工作始終處于良性狀態(tài),F代化質(zhì)量管理要求用數據說(shuō)話(huà),要求把軟指標變?yōu)閿祿挠仓笜。我將把護理程序思維方式貫穿在實(shí)施基礎護理和護理技術(shù)操作中,并嚴格要求護士將實(shí)施情況及時(shí)準確地用文字形式記錄在護理病歷上,使其成為數據化的依據之一。其二,作為護士長(cháng),我將每周進(jìn)行質(zhì)量監控,結合病人全面檢查護士對其實(shí)施整體護理的情況,作出評價(jià),找出存在的問(wèn)題,把問(wèn)題和難點(diǎn)作為制定計劃的目標,集思廣益,制定切實(shí)可行的管理措施和監督方法,并每月召開(kāi)質(zhì)量講評會(huì )講解。也以此作為量化管理,做到心中有數。其三,制定具有本科特色的病人滿(mǎn)意度調查表。調查表在病人住院期間和出院前以記名形式填寫(xiě)。住院期間每周一次,評出最佳護士和最佳護理單元,并對護士長(cháng)的工作進(jìn)行評價(jià)。這三方面的結合實(shí)施不僅是使整體護理處于良性狀態(tài)的有力保證,也為護士績(jì)效工資、獎金的發(fā)放提供可靠依據。
三、繼續打破績(jì)效工資、獎金發(fā)放的飯,真正做到獎勤罰懶,獎優(yōu)懲劣。
四、加強溝通,增進(jìn)協(xié)調,處理好人際關(guān)系,為提高護理質(zhì)量和管理提供有力的契機。
護士長(cháng)在醫院處于多層次、多角度、多方位、多類(lèi)型的人際關(guān)系中,扮演著(zhù)舉足輕重的角色。因此,我將利用自己的特殊地位做好各方面、各層次的溝通和協(xié)調工作,盡力化解科室、醫護、護護及護患間的矛盾;以謙虛、謹慎和積極完成工作的態(tài)度對待領(lǐng)導;以和睦相處、取長(cháng)補短的態(tài)度處理與兄弟科室間的關(guān)系;以高度的同情心和責任感對待病人及家屬;以博愛(ài)之心和心理感悟力來(lái)體察、理解科室的每位護士和其他工作人員。我知道,只有關(guān)心、體貼、理解護士,才能最大限度的發(fā)揮她們的潛能和創(chuàng )造性。也只有做好溝通與協(xié)調、團結工作,才能把科室方方面面有限的資源用于最需要的地方,為提高護理質(zhì)量和管理水平提供有力的契機。
五、創(chuàng )立溫馨病房,創(chuàng )造名護效應,營(yíng)造群眾滿(mǎn)意醫院。
把健康教育路徑貫穿于整體護理中,創(chuàng )立溫馨病房,打造溫馨護理品牌,是產(chǎn)生護理明星,發(fā)生名護效應的最佳途徑,也將是營(yíng)造群眾滿(mǎn)意醫院的最有力的保證。
演講競聘演講稿 篇4
各位領(lǐng)導、同志們:
大家好。
我非常有幸地走上這三尺演講臺,與這么多年青上進(jìn)的稅務(wù)干部一起展示才華,證明能力,闡述觀(guān)點(diǎn)。
首先我簡(jiǎn)單介紹一下我的個(gè)人經(jīng)歷。我是**年稅務(wù)機構分設時(shí),分到**市地稅局工作,時(shí)任市局管理科科長(cháng);**年擔任紀檢員一職,分管業(yè)務(wù)科和稽查局工作;**年八月調任州局征管科科長(cháng),負責征管科工作;**年任州局業(yè)務(wù)科科長(cháng),負責業(yè)務(wù)科工作至今。幾年來(lái),無(wú)論是稅政管理、征收管理、稅務(wù)稽查,還是紀檢糾風(fēng);無(wú)論是在市局,還是在州局,本人都能?chē)栏褚笞约,認真履行職責,加強自身政治思想及業(yè)務(wù)知識的學(xué)習,秉公執法,嚴以律己,熱情服務(wù)于納稅人。
地稅分設以來(lái),本人多次被評為市地稅局先進(jìn)工作者,**市優(yōu)秀黨員,97年被市政府評為“十佳執法員”,在州局征管科和業(yè)務(wù)科任職期間,所主持的各項工作均名列全省前列,多次受區局通報嘉獎。
本人這次參加競聘的第一志愿是稅政法規科科長(cháng)。讓本人填報這個(gè)崗位的直接原因是本人有能力、有信心在現有的基礎上將稅政法規科的工作做得更好。
在談本人競聘稅政法規科科長(cháng)職務(wù)的優(yōu)勢和工作思路之前,本人想先談?wù)劯偲高@一職務(wù)的劣勢。
年齡相對較大是本人參加此次競聘的主要劣勢,年齡問(wèn)題在本人參聘之初可以說(shuō)是最大心理障礙。在看到區局機構改革和人員分流的文件時(shí),本人也想過(guò)不參加競聘或者享受區局的優(yōu)惠條件告老還鄉。
接下來(lái)我將從五個(gè)方面談?wù)劚救藚⒓哟舜胃偲傅膬?yōu)勢和今后的工作思路。
一、老馬識途,輕車(chē)熟路
本人參加工作以來(lái),從事財會(huì )工作19年,從事稅收工作13年,在稅務(wù)工作期間,主要從事稅政法規管理和稅收征收管理,可以說(shuō)對這方面的工作非常熟悉。本人在市局工作時(shí)主要負責集體財務(wù)管理、營(yíng)業(yè)稅、企業(yè)所得稅、個(gè)人所得稅等地方各稅的稅政管理,主持制定了《**市地稅局非國有企業(yè)財務(wù)管理辦法》《**市地稅局關(guān)于加強客貨運輸市場(chǎng)稅收征管辦法》等規定,使市局的稅收征管更趨完善,到州局后主持修訂了企業(yè)所得稅、個(gè)人所得稅等考核管理辦法。從97年企業(yè)所得稅實(shí)行自匯自繳以來(lái),本人親自主講每年的企業(yè)所得稅培訓,**年本人主講了對黨政機關(guān)的個(gè)人所得稅培訓,**年主講了對水利系統的財務(wù)人員業(yè)務(wù)培訓等。因此,本人盡管年齡相對較大,但經(jīng)驗豐富,能熟練掌握現行稅收法規,業(yè)務(wù)水平較高,對稅政法規科各項職能設置,非常熟悉并且熟練,主持稅政法規科工作可以說(shuō)是“老馬識途,輕車(chē)熟路”。
二、德能雙過(guò)硬,一顆赤誠心
稅收工作是一項執法行為,稅收工作直接面對的是納稅人,隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,公民法律意識的提高,稅收工作越來(lái)越貼近人們的生活,稅務(wù)人員的執法形象、工作作風(fēng)和工作態(tài)度,直接反映了稅務(wù)部門(mén)的形象,越來(lái)越受到整個(gè)社會(huì )的關(guān)注,因此僅有過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力是不夠的,必須要做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙過(guò)硬。本人從參加稅務(wù)工作以來(lái)始終不忘加強自身的政治思想道德素質(zhì)建設,自覺(jué)地將自己的形象作為稅務(wù)部門(mén)一個(gè)窗口,自己要對自己所承擔的那份形象負責。在執法工作中嚴格遵守稅務(wù)人員十五不準的各項規定,廉潔奉公,秉公執法。對待納稅人熱情細致、耐心周到,始終堅持善待納稅人就是善待自己的觀(guān)點(diǎn)。如果此次本人競聘稅政法規科科長(cháng)成功,本人將一如既往地追求思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)雙過(guò)硬這一目標,并且會(huì )嚴格要求本科室人員加強思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,使整個(gè)科室成員都成為德能雙過(guò)硬,適應形勢,符合時(shí)代發(fā)展的新時(shí)期稅務(wù)人。
本人是一名 黨員,從在黨旗下莊嚴宣誓的那一刻起,就將這顆滾燙的赤誠之心獻給黨的事業(yè),無(wú)論在任何時(shí)刻,任何工作崗位上,也無(wú)論此次競聘的結果如何,本人一顆赤誠之心都將獻給我所熱愛(ài)的稅收事業(yè)。
三、融合征管查,協(xié)調上下級
稅政法規科的工作在區局的文件中歸納為八項,這些都是稅政法規科所必須做的本職內的工作;但在實(shí)際工作,稅政法規科的工作則遠遠不止這些。除此之外,稅政法規科的工作還必須體現“融合征管查,協(xié)調上下級”的特性,這是征管法和現行征管體制所要求的。稅政法規科負責地方各稅的政策業(yè)務(wù)管理,不只是簡(jiǎn)單說(shuō)明對什么征稅,按多少征的問(wèn)題,還要搞清如何征、怎么查。
隨著(zhù)新征管軟件的啟用,網(wǎng)絡(luò )運行的深入,信息工作將成為各項工作的先行軍,稅政法規科應當將最新的稅收法規通過(guò)信息科公布,將稅政法規管理與信息管理有機結合,相互促進(jìn)發(fā)揮更大作用。按照稅政法規科的職能要求,就必須將稅政法規科放在一個(gè)洞察全局、高屋建瓴的位置上去展開(kāi)工作,因此,稅政法規科的工作將不再是過(guò)去的一種簡(jiǎn)單配合,而是將各業(yè)務(wù)性科室融合起來(lái)。同時(shí),稅政法規科還負責對區局稅政法規工作的上傳下達,報表總結報送,接受上級檢查,對下級局的稅政法規工作進(jìn)行檢查督導等工作,因此協(xié)調上下級也是稅政法規科的一項重要工作。這種上下級關(guān)系協(xié)調處理的好壞將影響州整體稅收工作。
四、傳教幫學(xué)帶,點(diǎn)撥后進(jìn)人
全州稅收工作的進(jìn)步關(guān)鍵體現在縣市局工作的進(jìn)步上,而縣市局工作的進(jìn)步則最終要落實(shí)到一大批熱愛(ài)稅收事業(yè),道德素質(zhì)高、業(yè)務(wù)水平強的中、青年干部肩上,做為稅政法規科的科長(cháng)更有責任和義務(wù),將自己的工作經(jīng)驗傳授給他們,同時(shí)要擅于學(xué)習、總結、汲取他人的工作經(jīng)驗,其他地州的先進(jìn)經(jīng)驗和工作做法,并將這些經(jīng)驗及時(shí)的傳教給基層干部。如果本人此次競聘成功,本人將親自定期到縣市局蹲點(diǎn)督促檢查指導工作,開(kāi)展調查研究,與縣市局的干部共同工作,互相學(xué)習,共同使**地稅系統的稅收業(yè)務(wù)工作邁向一個(gè)新臺階。
一個(gè)人在一個(gè)崗位上不可能干一輩子,工作經(jīng)驗是一點(diǎn)一滴積累總結出來(lái)的,經(jīng)驗是自己的,也是大家的。在位時(shí),應當毫無(wú)保留地傳給別人,承上啟下,承前啟后,這樣才能使我州的稅收工作持續穩步的發(fā)展,才能使我州稅收工作不落后于其他地州。今天,我在競聘演講中提出“傳教幫學(xué)帶,點(diǎn)撥后進(jìn)人”,是對我今后工作的一個(gè)要求,同時(shí)也把這句話(huà)送給所有經(jīng)驗豐富的稅務(wù)干部,讓我們共同關(guān)心、支持、幫助身邊的同事,讓不強的變強,讓強的更強,在整個(gè)**地稅系統營(yíng)造一種“傳教幫學(xué)帶,后進(jìn)趕先進(jìn)”的積極向上、團結一致、好學(xué)實(shí)干的工作、學(xué)習氛圍。
五、老驥伏櫪忘天命,無(wú)須揚鞭自?shī)^蹄
在市局、州局任職多年,但真正的參加競聘還是頭一回,心里的緊張不亞于參加競聘的每一位,以前站在這里講,是給納稅人講課,別人從我這里學(xué)到知識,解決疑惑,今天站在這里講是演講,是介紹自己,闡述觀(guān)念,接受評委和大家的點(diǎn)評。從徘徊不定到?jīng)Q定應聘,從不自信到自信,多少也有一些“壯犢搏虎易,老驥伏櫪難”的感悟?傊,不論此次是否能夠競聘上,都對我本人是一個(gè)歷練,從某種意義上講,參加競聘本身就意味著(zhù)一種成功。既使我沒(méi)有競聘上,我也決心一如既住地在任何工作崗位上做好本職工作,支持年青干部做好各項工作,“老驥伏櫪,志在千里”,在工作中應當忘掉自己已是知天命的年齡,要敢于和年青人比拼, 畢竟稅收工作是我最熱愛(ài)事業(yè),我愿永遠為之奮斗。
謝謝大家,我的演講到此結束!
演講競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、同事們:
大家好!首先非常感謝各位領(lǐng)導、同事們給了我這次競聘項目四部副職的機會(huì ),憑借幾年來(lái)的工作經(jīng)驗和對建筑行業(yè)的熱愛(ài)以及對自己能力的自信,讓我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的走上了競聘項目副職這個(gè)舞臺上,接受大家的考驗。無(wú)論競聘結果如何,我認為能夠參與競聘的整個(gè)過(guò)程,其本身就意義重大,并希望能通過(guò)這次的競聘鍛煉,使自己的工作能力和綜合素質(zhì)得到提高,我將十分珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會(huì )。
接下來(lái),簡(jiǎn)單介紹一下我個(gè)人的情況,以便大家對我有進(jìn)一步的了解。
我叫***,籍貫陜西,**年出生,本科畢業(yè),黨員,專(zhuān)業(yè)工民建,現于項目三部任職,參加工作工齡6年,從畢業(yè)到現在一直從事項目現場(chǎng)管理工作,目前擔任職教園二職校建設項目現場(chǎng)代表。
演講競聘演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:
大家好!此時(shí)此刻,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情,站在這個(gè)挑戰與機遇并存,成功與失敗同在的演講臺上,我首先要借此機會(huì )衷心地說(shuō)一聲“謝謝”!感謝長(cháng)期以來(lái)關(guān)心、支持和幫助我的領(lǐng)導和同事們!感謝在座的各位領(lǐng)導、各位評委給予我這次參加公開(kāi)競聘的機會(huì )。大家的鼓勵與支持給了我無(wú)比的勇氣和信心,讓我本著(zhù)檢驗、學(xué)習、提高的目的走上今天的演講臺,接受組織的挑選!
本人,現年35歲,大專(zhuān),年參加工作。年至今任郵政支局長(cháng),其間,我本著(zhù)虛心好學(xué)的態(tài)度,通過(guò)多學(xué)、多練,不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)及業(yè)務(wù)技能,以扎實(shí)的工作態(tài)度和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏(yíng)得了領(lǐng)導、同事和用戶(hù)的好評。年被評為市優(yōu)秀支局長(cháng),年,年連續兩年被評為市局年度生產(chǎn)“先進(jìn)個(gè)人”。
一、今天我參與競聘的職務(wù)是趙宅郵政支局長(cháng)。我之所以競聘這個(gè)職位,是因為我具有以下優(yōu)勢:
1、忠誠于郵政、熱愛(ài)郵政事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),忠于本職工作。工作中,我始終奉行“用戶(hù)就是上帝”,是我們的衣食父母,始終堅持做到“微笑服務(wù)”,力爭為郵政的服務(wù)形象增光添彩而不懈努力。因為我知道“服務(wù)是郵政的生命”。同時(shí),在工作中,我始終任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),堅持做好自己的分內工作。
2、具有較強的業(yè)務(wù)素質(zhì)和較高的業(yè)務(wù)水平,F時(shí)社會(huì ),時(shí)間就是金錢(qián)。為了能快速、準確的為客戶(hù)辦理好各種業(yè)務(wù),工作之余的閑暇時(shí)間,我會(huì )抓住一切機會(huì ),多熟悉業(yè)務(wù)的處理流程,會(huì )大大提升用戶(hù)對郵政支局的滿(mǎn)意度。
3、有良好的人際溝通能力。在工作中我尊重領(lǐng)導,團結同事,能夠與同事和睦相處,深得同事們的敬重并能以大局為重,帶動(dòng)同事一起積極發(fā)展業(yè)務(wù)。
4、有團隊協(xié)作精神。在工作中,我堅持做到識大體顧大局,以企業(yè)為重,堅持服從組織的安排。能積極配合局領(lǐng)導把整體工作做到最好。
5、熟悉了解周邊情況。掌握了解客戶(hù)情況,與周邊的行政事業(yè)單位。
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