中學(xué)班干部競選演講稿范文5篇
演講稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在現實(shí)社會(huì )中,演講稿對我們的作用越來(lái)越大,如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編精心整理的中學(xué)班干部競選演講稿范文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)班干部競選演講稿范文5篇1
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很高興能夠再次站在這個(gè)講臺上,面對同學(xué)們熟悉的臉孔,參加班干部競選活動(dòng)。此時(shí)此刻,我的心里感到非常的激動(dòng),并且充滿(mǎn)感慨。感到激動(dòng)是因為我能有機會(huì )再次爭取為大家服務(wù);充滿(mǎn)感慨是因為我已不再是那個(gè)初來(lái)乍到的小女孩,經(jīng)過(guò)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜樂(lè )、失敗的教訓,讓我茁壯成長(cháng)。相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結果會(huì )如何,我都會(huì )從心底感到高興。
今天我競選的是班長(cháng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,一年的時(shí)間已足以讓大家了解我,對我有一個(gè)客觀(guān)的評價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間,也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì )對我的能力有一個(gè)正確的認識和理解,決不會(huì )以片面的觀(guān)點(diǎn)否定我的價(jià)值,更會(huì )公平、公正地對待這次競選。
我今天呢,站在這里是想和同學(xué)們說(shuō)一些我心里的話(huà)。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法,從而更能體會(huì )我的心情,拉近我們之間內心的距離。
關(guān)于上一個(gè)學(xué)期,我對班級的管理,我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面,我的弱點(diǎn)一個(gè)個(gè)暴露了出來(lái)。例如,我總是把事情想的太簡(jiǎn)單,沒(méi)有周全的計劃和準備,同時(shí)因為臨場(chǎng)反映不夠快,會(huì )關(guān)鍵的時(shí)候出亂子。而且在一些時(shí)候,有許多很好的想法,會(huì )因為沒(méi)有詳細的計劃而宣告終止。有時(shí),我還對自己的要求不夠嚴格。有一些事總是得過(guò)且過(guò),沒(méi)辦法做到精益求精。
雖然在我的身上存在著(zhù)少許的缺陷,但是我也有許多優(yōu)勢來(lái)勝任班長(cháng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jì)比較優(yōu)異,工作熱情高,性格開(kāi)朗,有積極向上的精神;同時(shí)我擁有較強的組織和宣傳能力,這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會(huì )虛心接受,同時(shí)我會(huì )將這些建議落實(shí)到真正的工作中。更重要的是,許多年的工作,讓我累積了豐富的經(jīng)驗,能夠更從容的面對接下來(lái)的問(wèn)題和挑戰。
如此,正因為我了解了我自己的弱點(diǎn)與優(yōu)勢,同時(shí)認識到了一些問(wèn)題對我的影響,于是我就能針對我的弱點(diǎn),對自己進(jìn)行完善。而且正因為我嘗夠了這些不足所帶來(lái)的苦頭,所以相信我今后一定能讓自己不再重蹈覆轍。
著(zhù)名作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話(huà),只有先相信了自己,然后別人才會(huì )相信你。我想有足夠的信心來(lái)相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個(gè)新的層次。世界上沒(méi)有完美的人,我也不例外,但是我會(huì )盡量減少自己的缺點(diǎn),同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。
對于上個(gè)學(xué)期,沒(méi)有完成的工作和任務(wù),我想我可以在新的一學(xué)期里重新做起。我會(huì )更多的考慮同學(xué)們的想法,同時(shí)落實(shí)到行動(dòng)中,以最快的速度解決同學(xué)們的問(wèn)題。就像上學(xué)期末購買(mǎi)的白板,至今沒(méi)有派上用場(chǎng),這是我的失職。但是我想在這個(gè)學(xué)期中,我完全可以以輕松愉快的方式讓大家在多方面進(jìn)行評比,評比結果由同學(xué)們喜歡的方法公布在白板上。沒(méi)有失敗的壓力,但是卻有動(dòng)力讓同學(xué)們不斷向上。新學(xué)期開(kāi)始后,我們更可以定期組織一些集體的活動(dòng),如辯論賽、知識競答、游藝比賽等,這樣一來(lái)不僅可以緩解我們緊張的學(xué)習壓力,更能夠鍛煉同學(xué)們各方面的能力。
其實(shí)我有更多有趣的想法,只是從來(lái)沒(méi)有真正實(shí)踐過(guò)。以前是因為大家沒(méi)有時(shí)間沒(méi)有條件,但是我不希望,以后會(huì )因為我沒(méi)有了權力,而讓這些想法變成泡影。
就像列寧過(guò)說(shuō)的:判斷一個(gè)人,不是根據他自己的表白或對自己的看法,而是根據他的行動(dòng)。我想同學(xué)們一定能再給我一次機會(huì ),讓我那些還沒(méi)有施展出的才能,得以施展和發(fā)揮。沒(méi)有試過(guò),又怎么知道之后的結果是如何呢?我應該會(huì )讓大家認為做這樣一個(gè)嘗試,是很值得的。
說(shuō)了這么多,總歸一句話(huà):我是很珍惜班長(cháng)這個(gè)職務(wù)的,不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會(huì )將我全部的身心再次奉獻給這個(gè)班級。
謝謝大家的支持!
著(zhù)選票的手還會(huì )猶豫嗎?謝謝大家的信任!
中學(xué)班干部競選演講稿范文5篇2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
做為一個(gè)高中的學(xué)生,這天來(lái)競選班長(cháng)的職務(wù)這少不了同學(xué)們對我的支持和厚愛(ài)還有老師和班主任的關(guān)心和鼓勵,這天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話(huà),情緒十分激動(dòng),既然來(lái)競選這個(gè)班長(cháng),我就必須由信心認真的做好這個(gè)班長(cháng)的職務(wù),不會(huì )辜負同學(xué)們和老師們對我的厚愛(ài)。
班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個(gè)有潛力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè),我不敢說(shuō)我是最適宜的,但我敢說(shuō)我將會(huì )是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認為自己有才華,你就就應認為自己有才華,你就就應認為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有潛力擔任這一職務(wù)。
首先,我有信心當好班長(cháng),我的.學(xué)習成績(jì)不算差,在群眾中有必須威信和影響力。其次,我有管理班級的潛力,敢于負責,如果我能夠當上班長(cháng),那么我必須會(huì )任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學(xué)們的學(xué)習成績(jì),讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個(gè)不會(huì )輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對能夠滿(mǎn)足班長(cháng)平易近人的要求。我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)群眾、團結同學(xué)、擁有愛(ài)心。從學(xué)習、管理潛力和性格方面說(shuō)了自己的優(yōu)勢
假如我競選上了班長(cháng),我會(huì )嚴格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級構成一個(gè)團結向上、用心進(jìn)取的群眾。
假如我競選上了班長(cháng),我會(huì )把班級活動(dòng)作為展示特長(cháng)、愛(ài)好的場(chǎng)所,把學(xué)習當作一種樂(lè )趣,在群眾里互幫互助。
請老師、同學(xué)們相信我,支持我,我必須行,謝謝大家!
中學(xué)班干部競選演講稿范文5篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
您們好!我來(lái)自初4·11班,我叫畢xx。
今天,幸運的我站在這里參加優(yōu)秀班干部競選,心情是既激動(dòng)又慚愧。說(shuō)我幸運,是因為我的老師和同學(xué)們對我有一份特殊的厚愛(ài),他們把這次光榮競選的機會(huì )毫不猶豫地給了我而不是別人,可見(jiàn)他們對我是多么的包容和信任。慚愧的是,我在班級工作上有很多方面顯得經(jīng)驗不足,有不少地方做得遠遠不夠;而他們,依然還是選擇了我。此刻,站在競選臺上的我,不再自卑不再彷徨,滿(mǎn)心的激動(dòng)化作一股無(wú)形的力量,讓我勇敢地來(lái)面對這次挑戰。
初中四年,我有兩年擔任學(xué)習委員,兩年擔任班長(cháng)。無(wú)論是學(xué)習委員還是班長(cháng),要想服眾,我認為,他首先要有驕人的學(xué)習成績(jì)。因為作為學(xué)生,學(xué)習永遠是頭等重要的事情。在我心里,知識都是一樣的重要,學(xué)科也沒(méi)有主次之分。因此,我努力學(xué)好各個(gè)學(xué)科的知識,不讓自己有任何一門(mén)功課出現偏差。這四年來(lái),無(wú)論大考還是小測,我的學(xué)習成績(jì)一直在班上名列前茅,有的同學(xué)還親切地稱(chēng)我no. 1,雖說(shuō)我的成績(jì)不全都是班上第一名,但追求卓越,做最好的自己一直是我的目標和信念。
課余時(shí)間,我做完功課就苦練小提琴,常常誦讀詩(shī)歌和散文,我要讓自己親近藝術(shù)遠離庸俗,我要把自己塑造成一個(gè)多才多藝的新時(shí)代的青年,而不是呆頭腦飽讀詩(shī)書(shū)的苦行僧。當了班長(cháng)之后,我更加注重自己的言行舉止,我懂得,一個(gè)班長(cháng)在班上能夠起到巨大的表率作用。因此,我的穿著(zhù)力求得體大方,我的言語(yǔ)總是彬彬有禮。
不管有沒(méi)有人監督,我都能自覺(jué)維護班級和學(xué)校的良好形象。主動(dòng)撿拾衛生區的垃圾,熱情幫助值日生做值日,在同學(xué)們需要時(shí)毫不遲疑地伸出援手等等,這些都成了我生活中的一種習慣。因此,無(wú)論在哪個(gè)班級,我都能很快地和全班同學(xué)熟悉起來(lái),相互之間保持著(zhù)親密的朋友關(guān)系。這種良好的人際關(guān)系,使我在做班級工作時(shí)收到了事半功倍的效果,也使我和同學(xué)之間有了很多的快樂(lè ),留下了很多溫馨美好的回憶。
中學(xué)班干部競選演講稿范文5篇4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我的名字叫xxx,今天我走上講臺,是為了競選一個(gè)光榮且責任重大的職位——班長(cháng)!
之前我擔任過(guò)副班長(cháng)、競選過(guò)中隊長(cháng),在屬于我的崗位上為同學(xué)服務(wù)。這個(gè)學(xué)期,為了進(jìn)一步鍛煉自己的能力,我決定要競選班長(cháng)。這是我第一次競選班長(cháng),我可能沒(méi)有老班長(cháng)遇事時(shí)那么沉著(zhù)冷靜,我可能還有一些小缺點(diǎn),但這是班級給我的一次鍛煉機會(huì ),我非常地珍惜。我相信,世上無(wú)難事,只怕有心人,只要我用心去做,一定會(huì )帶領(lǐng)我們五一班干出成績(jì)。
我競選班長(cháng)的優(yōu)勢是熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團結同學(xué)、擁有愛(ài)心和責任心。我認為,班長(cháng)這一職位需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè),我相信我有這個(gè)能力。老師說(shuō)過(guò),班長(cháng)要無(wú)私,要公平公正的對待同學(xué),積極主動(dòng)的幫助同學(xué),這些我相信我都能做到。記得有一次,班里一位同學(xué)扭到了腳,下樓梯不方便,是我扶著(zhù)她一步一步地走下樓,雖然,她倚靠在我身上讓我走路變得困難,但是一想到能幫助到她,一想到如果沒(méi)有我的扶持,她就沒(méi)有辦法下樓了,我就一直堅持著(zhù)。今后我會(huì )一如既往的幫助更多的同學(xué)。
假如我當上了班長(cháng),我一定會(huì )嚴格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣;還會(huì )想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急,積極主動(dòng)的為同學(xué)們服務(wù)。相信在我們的共同努力下,我們的班級一定會(huì )成為一個(gè)團結向上、積極進(jìn)取的集體。假如我當上了班長(cháng),我會(huì )把班級活動(dòng)作為展示我們特長(cháng)、愛(ài)好的場(chǎng)所,使同學(xué)們把學(xué)習當作一種樂(lè )趣,在集體里互幫互助,共同進(jìn)步。
我不敢說(shuō)自己是最合適的,但我敢說(shuō)我一定是最努力、最熱心的!阿基米德說(shuō),給我一根杠桿,我會(huì )撬動(dòng)地球。我想對大家說(shuō):給我一個(gè)機會(huì ),我會(huì )還你一份精彩!希望大家把寶貴的一票投給我,我一定不會(huì )讓你們失望的!
謝謝大家!
中學(xué)班干部競選演講稿范文5篇5
老師、同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自南通市第一初級中學(xué)的張可航。為競選班長(cháng)一職,我站在這里,接受大家的評閱。
剛開(kāi)學(xué),同學(xué)們彼此之間還不是很了解。我要如何獲得大家的信任呢? [停]
我將真誠地面對大家,客觀(guān)全面地描述自己。大家盡可以用自己心中的一桿秤,來(lái)稱(chēng)一稱(chēng),看看我究竟是不是一個(gè)值得信賴(lài)的人。
從小學(xué)到初中,我當了很多年的班干,相信在座的很多人也是一樣。 但不瞞你們說(shuō),我的大多數職位也只是掛名的了。頂多做做老師分配的任務(wù),很大程度上班級事務(wù)還是班主任一肩挑。因為我們年齡小,班主任除了是教師,還得擔任父母的角色。而到高中,似乎是從幼稚走向成熟的獨木橋,是培養活動(dòng)能力的黃金時(shí)期。從此刻起,大大小小的事都得我們自己拿主意,而這樣的機會(huì )只有自己爭取才有意義。正如很多人競選班干,不僅是為了服務(wù)于班級,也為了更好地提高自己的活動(dòng)能力。所以我覺(jué)得,只要是站在這里的,都是有勇氣的、是想要變得更好的。
我的自我評價(jià)是一分為二的,(開(kāi)個(gè)玩笑,這大概也和我當過(guò)政治課代表有關(guān)系。)我的優(yōu)點(diǎn)是絕對的認真負責,交給我的事我會(huì )一直惦記著(zhù),然后盡我最大努力做好。記得初中時(shí)宣傳委員將布置黑板報的工作交給我,不是夸張,不論忙里閑里,我都想著(zhù)版怎么排,畫(huà)找誰(shuí)畫(huà),字誰(shuí)來(lái)寫(xiě)……我也幫點(diǎn)忙,提供一些創(chuàng )意。例如板報的形式可以模仿博客啦,標題可以取得新穎一些啦,幾個(gè)板塊可以用詩(shī)詞連接啦,等等。
我也是一個(gè)踏實(shí)穩重的人,做事有條理,不易分心。喜歡把事兒考慮清楚再下手。初中同學(xué)對我做事兒給出倆字兒評價(jià):靠譜。恩,以后也會(huì )一直“靠譜”下去的。
我還擅長(cháng)傾聽(tīng),會(huì )換位思考,所以我也善于調解各方面矛盾,是個(gè)協(xié)調者。
我還有一個(gè)特點(diǎn)是謹慎,下決定前總會(huì )權衡再三,這或許是優(yōu)點(diǎn),也是缺點(diǎn)。優(yōu),在于我不易沖動(dòng);缺,在于有時(shí)我不免優(yōu)柔寡斷。我也十分清楚自己的短處,并在努力克服它。
印象中的能干的人大都是潑辣、果斷、風(fēng)風(fēng)火火的形象,而我恰恰處在他們的對面。我是一個(gè)踏實(shí)穩重,做事認真負責,想好了再行動(dòng)的人,我或許缺乏x些出色品質(zhì),但并不阻礙我另成一種風(fēng)格。每個(gè)人的價(jià)值觀(guān)都不同,所以每個(gè)參選者心中也都有各自理想的班級,我也有我的。我所希望的理想班級是每個(gè)同學(xué)都值得為之奮斗的、團結的、上進(jìn)的、大家的集體。若我當上班長(cháng),我將讓同學(xué)們有充分發(fā)揮自己才干的機會(huì ),提供共同進(jìn)步的空間。例如,在班上開(kāi)設信箱,同學(xué)們的各種建議想法都可以投入,進(jìn)行交流;決定班級事務(wù)時(shí)不僅班干內部進(jìn)行討論也更注重同學(xué)們的意見(jiàn)。讓每個(gè)同學(xué)都能發(fā)揮在班集體中的作用,讓班長(cháng)不是一個(gè)領(lǐng)導者,而更多的是作為一個(gè)協(xié)調者與合作者而存在。這是我的風(fēng)格,若你們愿意選擇這樣的班級、這樣的我,請投我一票。
我想你們已經(jīng)對我有了較充分的了解,而決定權在你們手上。不論是何種選擇,我都感謝你們認真的一票。
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