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文明禮儀的演講稿300

時(shí)間:2021-02-02 20:33:42 演講稿 我要投稿

文明禮儀的演講稿300

  演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在現在社會(huì ),演講稿對我們的作用越來(lái)越大,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編整理的文明禮儀的演講稿300,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

文明禮儀的演講稿300

文明禮儀的演講稿3001

  今天,我演講的題目是——《文明禮儀,從我做起》。德國著(zhù)名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子!钡拇_,人們總是根據你的言談舉止評價(jià)你。因為,禮貌是人類(lèi)和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會(huì )幸福、快樂(lè )。

  我們不必埋怨這個(gè)社會(huì )的文明水平不高;不必抱怨自己的力量太小,對社會(huì )的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少么?可是,僅僅是這一點(diǎn)酵母,就可以讓面包膨脹數倍。所以,我們每一位同學(xué)都應該做這個(gè)時(shí)代的酵母,讓自己的酵素,在這個(gè)社會(huì )起到應有的作用。

  中國的歷史總是被匆忙地翻過(guò)去,但問(wèn)題并沒(méi)有解決,豐厚的遺產(chǎn)總是包裹著(zhù)問(wèn)題被永久寄存,而對未來(lái)的奢望必然注定了挫敗的宿命。

  中國,自古以來(lái)就認為自己是禮儀之邦,但現在人們所做的卻早已與其不符。

  禮儀在人際關(guān)系中的作用是顯而易見(jiàn)的。首先,禮儀是協(xié)調人際關(guān)系的基礎。人際關(guān)系具有互動(dòng)性。這種互動(dòng)性表現為思想和行為的互動(dòng)過(guò)程。比如,當你走路時(shí)妨礙了對方,你表示歉意后,對方還之你以友好的微笑;當你遭遇天災人禍時(shí),朋友會(huì )伸出友誼之手援助你。再比如,人與人之間的互相原諒、互相謙讓等等。其次,禮儀也是人際關(guān)系的尺度。人們常以“遠”、“近”、“親”、“疏”來(lái)形容人與人之

  間關(guān)系的程度。人與人之間的交往中,往往也根據不同程度,采用不同的禮儀去交往。

  烏申斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“好習慣是人在神經(jīng)系統中存放的資本,這個(gè)資本會(huì )不斷地增長(cháng),一個(gè)人畢生都可以享用它的利息。而壞習慣是道德上無(wú)法償清的債務(wù),這種債務(wù)能以不斷增長(cháng)的利息折磨人,使他最

  好的創(chuàng )舉失敗,并把他引到道德破產(chǎn)的地步”。

  不可置否,我們的生活中還存在著(zhù)許多陋習,例如隨手亂扔垃圾,用詞不雅,浪費資源等等。盡管一個(gè)人的力量難以改變些什么,但是我相信,只要我們大家都攜起手來(lái),任何陋習都可以解決。文明是自身道德的體現,而公共文明又建立在個(gè)人文明禮儀之上。倘若一個(gè)人不注重自身的文明修養,他也不會(huì )有良好的公共文明。個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊的小事做起。所以魯迅先生說(shuō):“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B。正如古人所說(shuō)的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養,便有了推進(jìn)社會(huì )公共文明的基礎。

  那么,讓我們從現在開(kāi)始,告別陋習,走向文明。

  謝謝。

文明禮儀的演講稿3002

  敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是二年級班的閆琦雨,我演講的題目是《愛(ài)在文明、美在禮儀》。

  有一種愛(ài),她發(fā)自真誠,她來(lái)自心靈;她是真心,她是熱情;有一種美,她飄在手里,她藏在口里;是見(jiàn)到老師的問(wèn)好,是遇到同學(xué)的你早;是升旗時(shí)的敬禮,是知錯時(shí)的"對不起"; 她是愛(ài)的教養,她是美的修養!

  現在我們正處在人生的關(guān)鍵時(shí)期?首先我們學(xué)生要著(zhù)裝得體,符合學(xué)生身份體現出新世紀學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,升旗儀式是最莊嚴、最神圣的,國旗下的我們要嚴肅、認真、敬禮、精神飽滿(mǎn)地齊唱國歌,不負于"禮儀之邦"這個(gè)美譽(yù)。課堂文明禮儀對老師的教育影響很大,它直接關(guān)系著(zhù)老師的教育教學(xué)。在課堂上我們要勤于思考,積極舉手發(fā)言,對老師布置的作業(yè)認真的完成。校園文明禮儀就更重要了,下課休息時(shí),不隨地吐痰,亂扔紙屑,不拿粉筆亂寫(xiě)亂畫(huà)。上下樓梯一律靠右行,見(jiàn)到老師和客人要主動(dòng)問(wèn)好。我們還要愛(ài)護學(xué)校的花草樹(shù)木和一切設施,不穿越綠化帶,踐踏草坪。進(jìn)餐,放學(xué)時(shí)要排好隊,不推拉。行走有秩序,不大聲喧嘩,做文明學(xué)生。同學(xué)之間也離不開(kāi)文明禮儀。它像潤滑劑,互相理解,寬容待人,對有困難的學(xué)生要熱心幫助,只有這樣同學(xué)之間才會(huì )更團結,友誼更深厚。

  看看我們的少數同學(xué)吧,在家里,不和父母溝通,不分擔家人的勞動(dòng),一味索取,不知奉獻;在學(xué)校里,不接受老師的教育,不認真學(xué)習,一味淘氣,不知自重。這些人,不但影響了他人,更敗壞了德行。已所不欲,勿施于人;文明禮儀,重在實(shí)行!

  行為養成習慣,習慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運!童年/是人生最美好的/時(shí)光,理想的種子/將在心靈的沃土上/萌芽,夢(mèng)想的翅膀/將在長(cháng)空拍打,美麗的人生/將自此/起航!

  同學(xué)們,如果你/失去了今天,你/不算失敗,因為你/還有明天。如果你/失去了金錢(qián),你/更/不算失敗,因為/人生的價(jià)值/不在于金錢(qián)。但是,如果你失去了/文明,那么你/將/徹徹底底的失敗,因為你/失去了/做人的原則!人與人、人與自然,失去了/文明,將葬送和諧;民族與民族,國家與國家,失去了/禮儀,將不會(huì )和平!文明禮儀,是保護公眾的長(cháng)城,是愛(ài)護他人的神靈!

  親愛(ài)的/同學(xué)們,我們/是祖國的/花朵,我們/是民族的/未來(lái);我們/充滿(mǎn)激情,我們/渴望成長(cháng)!讓我們/攜起手來(lái),親近文明、踐行禮儀,讓文明禮儀/之花/在我們心中/綻放吧! 我的演講完畢,謝謝大家!

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