學(xué)會(huì )感恩_演講稿600字
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在生活中，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編收集整理的學(xué)會(huì )感恩_演講稿600字，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì )感恩_演講稿600字1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
早上好（下午好）！今天我演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩》！
生活中，我們總可以得到別人很多的關(guān)愛(ài)，有來(lái)自父母的，有來(lái)自同學(xué)的，也有來(lái)自老師的，我的腦海中中就有許多這樣的記憶：
記得那是我上幼兒園的一年夏天，爸爸接我下學(xué)，天正下著(zhù)大雨。爸爸一手打起傘，一手抱著(zhù)我，趟著(zhù)水向家中走去。到家后，我發(fā)現自己的衣服是干的，而爸爸的衣服卻是濕漉漉的，而家里的餐桌上早已擺好了媽媽熬制的熱湯……
還記得我剛上一年級時(shí)，看到新的學(xué)校里陌生的一切，我的心中充滿(mǎn)了恐懼。是老師陽(yáng)光般的笑容給了我安慰，把我帶進(jìn)了豐富多彩的校園生活，帶進(jìn)了快樂(lè )的學(xué)習殿堂。
還記得在去年寒假，在我做寒假作業(yè)遇到難題時(shí)，同學(xué)們給我耐心講解的情景，一幕一幕，是那么記憶猶新。
親愛(ài)的同學(xué)們，在生活中，你肯定也感受過(guò)許許多多類(lèi)似的關(guān)愛(ài)。那么，面對這些無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，我們應該如何做呢？對，我們應該學(xué)會(huì )感恩，懂得回報。
同學(xué)們，感恩不是口號而是行動(dòng)，感恩無(wú)處不在，回報不論大小。我們從感恩父母開(kāi)始，體會(huì )父母的辛勞，學(xué)會(huì )關(guān)心、理解父母；我們從感恩同學(xué)開(kāi)始，體會(huì )同學(xué)的真誠友愛(ài)，與同學(xué)和睦相處，互幫互助；我們從感恩老師開(kāi)始，體會(huì )老師工作的艱辛，勤奮學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報我們的老師。我們也要學(xué)會(huì )關(guān)心身邊的人和環(huán)境，做一名好學(xué)生好公民；我們在生活中學(xué)會(huì )分享，感悟生活的美。在感恩行動(dòng)中，我們才能真正懂得：學(xué)會(huì )感恩是一種幸福，懂得回報是一種美德！
我的演講完畢。
學(xué)會(huì )感恩_演講稿600字2
新世紀的少年們：
當你們微仰著(zhù)頭，注視著(zhù)遼遠的蒼穹時(shí)，有沒(méi)有想起過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題——是什么讓我們擁有這么多彩的社會(huì )?是什么讓我們的情感隨潮水奔流?又是什么讓我們懂得了生命的真諦?
是感恩。
感恩是一種責任，鐫刻在我們的腦海，我們無(wú)法將其抹去;感恩是一種感動(dòng)，沉淀在我們的心里，總是會(huì )被輕輕喚起;感恩是一種習慣，浸入我們的血液，激發(fā)我們的追求;感恩是一種關(guān)注，伴隨著(zhù)人類(lèi)的生存，鼓起奮發(fā)的翅膀。
淡看世事去如煙，銘記感恩存如血。一飯之恩，當永世不忘;滴水之恩，當涌泉相報。
親情是離我們最近的愛(ài)。正因為親情的澆灌，我們才能快樂(lè )的成長(cháng)。請懷著(zhù)感恩之心，向親人表達我們的愛(ài)意吧。感恩親情，就是理解關(guān)心你的親人，感恩親情，就是珍藏心中閃爍的細節;感恩親情，就是回味扶持的快樂(lè )。
師友，也值得我們表達最真誠的謝意。窗明幾凈的教室，還在訴說(shuō)著(zhù)老師激情的講演，青翠蔥郁的香樟樹(shù)也在回憶朋友的爽朗笑聲。感恩師友，感謝他們溫柔的諄諄告誡，感謝他們球場(chǎng)上的喝彩歡呼……
我們還要感恩世界，因為我們擁有著(zhù)世界上最寶貴的東西——生命。讓我們感恩世界吧，感恩它讓我們像樹(shù)木一樣吸收大地的養料，感受太陽(yáng)的愛(ài)撫，接受雨露的滋潤，讓我們成長(cháng)并快樂(lè )著(zhù)。
感恩，是滴滴清水積成的小溪，是條條江河匯成的大海;感恩是風(fēng)雨交加后的彩虹，是初日東升時(shí)的朝霞;感恩是虔誠的使者，它居于我們的心里，幫我們建造更美好的人間。
所以，少年們，請學(xué)會(huì )感恩吧!
學(xué)會(huì )感恩_演講稿600字3
各位老師、同學(xué)：
大家早上好！今天我和大家所講的主題是“感恩”。山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊。一個(gè)人只有知道感恩，才會(huì )有知足，才會(huì )珍惜，才會(huì )前進(jìn)。
感恩父母的愛(ài)，那是親情。這種情是世間最溫馨的情。當你遇到挫折而眉頭緊鎖時(shí)，鼓勵你的是父親；當你被病痛時(shí)，噓寒問(wèn)暖的是母親。失敗時(shí)的一句鼓勵能使你充滿(mǎn)信心，取得成績(jì)后的一個(gè)提醒，能使你避開(kāi)驕傲的陷井。
感恩老師的愛(ài)，那是師生情。這種情是事間最嚴肅的情。當你犯錯誤而受到懲罰時(shí)教導你的是老師；當你遇到一道難解的題而汗流浹背時(shí)，為你細心講解的是老師。一個(gè)贊揚的眼神，使你萬(wàn)分開(kāi)心；一句溫暖的問(wèn)候，使你感受到第二種親情。
感恩朋友的愛(ài)，那是友情。這種情是世間最純潔的情。當你不小心跌倒再也爬不起來(lái)時(shí)，伸出一雙充滿(mǎn)力量的手的是朋友；當你取得成功時(shí)，為你高興的，默默為你祝福的是朋友。一個(gè)小小的謙讓?zhuān)鼓愀械接亚榈膶捜�；一個(gè)小小的幫助，使你體會(huì )到朋友的可貴。
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長(cháng)。
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。
擁有一顆感恩的心，我們就會(huì )勤奮學(xué)習，真愛(ài)自己。
擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會(huì )包容，贏(yíng)得真愛(ài)，贏(yíng)得友誼。
擁有一顆感恩的心，我們就會(huì )擁有快樂(lè )，擁有幸福。
再過(guò)兩天，我們就要迎來(lái)第24個(gè)教師節，在此，我建議同學(xué)們，懷著(zhù)感恩的心對我們的老師說(shuō)一聲“老師，您辛苦了！”道一聲“老師，節日快樂(lè )！”
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
學(xué)會(huì )感恩_演講稿600字4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
“感恩”是我們中華民族的傳統禮節。在生活中我們要學(xué)會(huì )感恩，幫助父母，長(cháng)輩們做一些力所能及的事務(wù)，讓父母為我們少操一份心。
在期中考試的前一個(gè)晚上，我還在做著(zhù)最后的復習，雖然不時(shí)從客廳飄來(lái)陣陣飯香，我的肚子早已餓得“咕，咕…”亂叫，但想到第二天的考試和辛苦工作一天的父母還沒(méi)有回家，我就強忍著(zhù)看書(shū)，時(shí)間一分一秒的流過(guò)。剎那間我聽(tīng)見(jiàn)一聲清脆的用鑰匙開(kāi)鎖的聲音，我知道是爸爸媽媽回來(lái)了，我的心里充滿(mǎn)了喜悅，頓時(shí)也忘了饑餓，當媽媽看見(jiàn)桌上的飯還原封不動(dòng)的擺在那里，便說(shuō)：“還沒(méi)吃吧!餓不餓，趕快去洗手吃吧，一會(huì )要早些休息，明天還要考試呢?”這番話(huà)我聽(tīng)了后感覺(jué)心里像有一股暖流在緩緩的'流動(dòng)著(zhù)。
吃過(guò)飯后，我又拿起數學(xué)書(shū)繼續復習，突然，一道填空題把我給繞迷了，無(wú)論如何的算啊，想啊，絞盡腦汁也得不到最終的答案，最后我用盡力氣把那本書(shū)給摔了出去，媽媽聽(tīng)見(jiàn)我摔書(shū)的聲響，趕快跑來(lái)問(wèn)我發(fā)生了什么事情。緊接著(zhù)也把那本書(shū)給撿了起來(lái)，我就如實(shí)的告訴了她，沒(méi)想到媽媽竟然沒(méi)有責備我，還胸有成竹的說(shuō)了一句：“有什么大不了的題，包在我身上了，你趕快睡吧!”接著(zhù)便走了出去。
夜深了，窗外的聲音也逐漸消失了，人們都已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉，做著(zhù)香甜的夢(mèng)兒。但是我發(fā)現客廳的燈依然亮著(zhù)，我知道：媽媽還在奮戰吧!接著(zhù)我便輕輕地走了過(guò)去，看見(jiàn)媽媽竟趴在哪睡著(zhù)啦，我發(fā)現媽媽一臉的疲憊也隨之變?yōu)榱诵θ�。我知道：媽媽一定在為她自己而驕傲，因為�?shū)上的題已經(jīng)被她歷盡千辛萬(wàn)苦算出來(lái)了，她為自己的成功而驕傲呢!
當我轉過(guò)身幫她披衣服時(shí)，我發(fā)現了媽媽的頭上已經(jīng)增添了幾絲白發(fā)，媽媽為我們付出了她所能夠做的一切事情。
這時(shí)，窗外想起了那首古老的歌《�；丶铱纯础�，里面有一句歌詞我清晰的聽(tīng)到：“幫爸爸媽媽洗洗筷子刷刷碗，兒女為家做了多少大貢獻…”是啊!學(xué)會(huì )感恩，讓我們用實(shí)際去幫助父母做一些力所能及的事情吧!
學(xué)會(huì )感恩_演講稿600字5
尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是玉峰街實(shí)驗小學(xué)二年級三班的商思桐，我今天演講的題目是《感恩》。
古人說(shuō)得好：“滴水之恩，應當涌泉相報”。感恩是一種生活態(tài)度，是一種思想境界，是一種高尚品德，更是一份責任。
作為學(xué)生的我們，最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)人生成長(cháng)的大舞臺：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，以及多媒體設施，為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。窗明幾凈的圖書(shū)閱覽室，為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場(chǎng)，為我們提供了鍛煉身體的好去處，還有電腦室、多功能教室等等，無(wú)不是學(xué)校對我們奉獻出無(wú)私的愛(ài)!
同學(xué)們，我們應該怎樣感恩學(xué)校呢?在我看來(lái)，對學(xué)校最好的感恩就是要愛(ài)護、維護和保護學(xué)校的公共設施，改掉那些不好的行為習慣!記得有一次下課后地上一張廢紙，我趕緊跑過(guò)去撿起來(lái)，老師當面表?yè)P了我，要同學(xué)們向我學(xué)習。今后只要見(jiàn)到廢紙，同學(xué)們就會(huì )主動(dòng)撿起。教室里邊比以前干凈多了。所以，當你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí)，你會(huì )看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰……
在家里，作為孩子的我們，還要感恩我們的父母。因為從我們來(lái)到世上的那一刻起，父母就多了一項繁重的負擔，那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無(wú)怨言地一天天撫養我們長(cháng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。我們應該怎樣感恩父母呢?在學(xué)校，我們要更加努力地去學(xué)習，用優(yōu)秀的成績(jì)來(lái)報答父母。在家里，我們要做一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的好孩子，不僅把自己的事情做好，還要幫父母做一些家務(wù)活，減輕他們的一些負擔。
當然，我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣：感謝天，感謝地，感謝陽(yáng)光照耀著(zhù)大地……。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情，用自己良好的行為習慣來(lái)感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì )，感恩許許多多的人和物!因為常懷感恩之心的人是幸福的!
我的演講完畢，謝謝大家!
學(xué)會(huì )感恩_演講稿600字6
尊敬的各位領(lǐng)導，各位良師，親愛(ài)的小朋友們：
大家早上好!
我想問(wèn)一下小朋友們，知道今天是什么節日嗎?請小朋友們大聲向辛勤教育你的老師們道一聲祝福：祝您節日快樂(lè )!
其實(shí)老師并沒(méi)有太多的奢求，你的一聲問(wèn)候，是帶給老師活力的春風(fēng);是溫暖老師內心的陽(yáng)光;是消除老師疲勞的藥物。
請學(xué)會(huì )感謝老師辛勤的教育，感恩老師諄諄的教誨。
當然，再美的語(yǔ)言都比不上用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
感恩老師不需要做什么驚天動(dòng)地的大事，平時(shí)用心做好點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都可以讓老師欣慰和快樂(lè )。
課堂上，你那專(zhuān)注的眼神，你那響亮的回答，就是感恩;
校園里，你那招手的動(dòng)作，你那善意的微笑，就是感恩;
路途中，你那熱情的禮讓?zhuān)澳愫谩薄霸僖?jiàn)”的問(wèn)候，就是感恩。
當然，你每一次獨立完成作業(yè)，每一次認真打掃衛生，每一次改掉壞的毛病，每一次獲得新的進(jìn)步，都是對老師辛苦工作的最好回報，都會(huì )讓老師欣慰和快樂(lè )。
小朋友們，要做好這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事啊，因為正是這些小事里飽含著(zhù)你對老師辛苦工作的尊重與肯定。
小朋友們，新學(xué)年開(kāi)始了，老師們也開(kāi)始了新的耕耘，大家看到了，即便是在自己的節日里，老師們也沒(méi)有休息，因為在老師的心理有一個(gè)期待：今朝辛苦心自甘，明天天下桃李滿(mǎn)。
在八小的校園里，愿我們師生攜起手來(lái)，老師關(guān)心學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，愿濃濃的師生情誼永駐我們心間，讓我們的校園里彌漫真情的祝福：“老師們，節日快樂(lè )!”
謝謝大家!謝謝!
學(xué)會(huì )感恩_演講稿600字7
各位老師，各位同學(xué)：
今天我演講的題目是《孝敬父母》。
同學(xué)們，給予我們生命的人是誰(shuí)？聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，大家肯定會(huì )說(shuō)，是父母把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)的。是啊，當我們來(lái)到世上的那一刻起，父母又多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種很沉重的負擔，但父母們毫無(wú)怨言的撫養我長(cháng)大。為了給我一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們是那么的辛苦，那么的努力。沒(méi)上學(xué)的時(shí)候，我還不了解父母的辛苦�，F在，我慢慢的長(cháng)大了，我應該懷著(zhù)一顆感恩之心去體諒父母，孝敬父母。
在我生日那天，我首先想到的就是感恩父母，因為有了父母才有了我，才使我有機會(huì )在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂(lè )，是他們給了我生命，給了我無(wú)微不至的關(guān)懷，我們有了快樂(lè )，最為開(kāi)心的是父母。我們有了苦悶，最為牽掛的也是父母。父母對我們的愛(ài)，比山高，比海深。他們是值得我們永遠去愛(ài)的人。
然而，同學(xué)們，我們是否捫心自問(wèn)過(guò)：我們對父母的牽掛又有多少呢？我們是否留意過(guò)父母的生日？當父母在慶祝你的生日時(shí)，你是否想過(guò)要在父母生日的那天為他們慶祝呢？你是否發(fā)自?xún)刃牡貙υ杏闵哪赣H說(shuō)上一句祝福的話(huà)呢？父母的身體健康，兒女應掛念在心。同學(xué)們，或許一聲祝福對自己算不了什么，但對父母來(lái)說(shuō)，這聲祝福比什么都美好，都難忘！
孝敬父母，是中華民族的傳統美德，一個(gè)只有懂得孝敬父母的人，才算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì )感恩父母吧！用一顆感恩之心去對待父母，不要再認為父母是理所當然幫助我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是夠偉大的了，將我們養育成人，不求回報，默默地付出，我們就別再所求他們的付出，感恩吧，感謝父母給予我們的一點(diǎn)一滴！
最后，我祝愿所有的父母身體健康！萬(wàn)事如意！
學(xué)會(huì )感恩_演講稿600字8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
感恩是什么?感恩是一張創(chuàng )可貼，撫平爸爸媽媽的辛勞;感恩是什么，感恩如滔滔江水川流不息，奔流入海;感恩是什么，感恩似一顆顆透明的水晶，讓人倍感珍惜，永久保存。
我作為一名六年級的小學(xué)生，雖然沒(méi)有跋涉過(guò)坎坷的人生道路，也沒(méi)有經(jīng)歷許多風(fēng)吹雨打，但我相信，只要有父母的相伴 ，遇到困難你都會(huì )迎刃而上;只要有同學(xué)的幫助，學(xué)習的困惑會(huì )迎刃而解。所以，對我們的父母、老師及同學(xué)，我們必須懷著(zhù)一個(gè)感恩的心，去回報他們以點(diǎn)點(diǎn)滴滴聚成的愛(ài)。
感恩父母，首先是因為他們給了我們生命，并付出他們的辛苦，把我們從一個(gè)像娃娃一樣的小嬰兒點(diǎn)點(diǎn)滴滴拉扯到一個(gè)懂事的孩子。曾記得在夜深人靜時(shí)，有多少次父母把那冰涼的小手伸移進(jìn)暖和的被窩里;曾記得許多個(gè)月黑風(fēng)高的日子，父母焦急的抱起發(fā)著(zhù)高燒，痛苦呻吟的我們，馬不停蹄，來(lái)回奔跑趕去醫院。曾記得許多次因為生活中、學(xué)習上遭遇挫折而悶悶不樂(lè )的時(shí)候，父母關(guān)切得來(lái)到我們面前，不停地安慰我們，諄諄教育我們，讓我們享受愛(ài)的溫暖……
感恩老師 ，是因為老師將我們從小樹(shù)苗哺育成為一棵棵枝繁葉茂的參天大樹(shù)，這其中澆灌了老師多少辛苦的汗水。當我們空白的心靈長(cháng)出了美麗的鮮花，擁有豐富的知識這神奇的收獲，染白了老師多少黑發(fā)。當我們積極發(fā)言， 答對老師所有的提問(wèn)，用理想的成績(jì)宣告我們的成功，這令人驕傲的榮譽(yù)，傾入了老師多少心血……
“感恩的的心，感謝有你，伴我一生……”這動(dòng)聽(tīng)的歌永遠回響在我們的耳邊，久久的回蕩我們的心間。
學(xué)會(huì )感恩_演講稿600字9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的主題是“學(xué)會(huì )感恩”。
牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，聽(tīng)媽媽講“黃香溫席”的故事，小小的我就已經(jīng)對孝順父母有了模糊的認知；漸漸長(cháng)大，跟著(zhù)老師吟誦“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，我便知道原來(lái)動(dòng)物也懂得回報父母；現在，在閱讀中，我明白了“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”“滴水之恩當涌泉相報”這些詩(shī)句的意思。在中華傳統文化的浸潤中，我深刻體會(huì )到中華民族自古就是一個(gè)知道感恩，懂得回報的偉大民族。
我們來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做，就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們的物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著(zhù)每一個(gè)人，時(shí)時(shí)要心懷感恩。作為小學(xué)生，我們無(wú)法去做轟轟烈烈的驚人之舉，但可以通過(guò)身邊小事來(lái)踐行自己的感恩之心。
走在干凈的馬路上，不亂丟垃圾，是對清潔工阿姨的感恩；吃完碗里的飯菜，不浪費糧食，是對農民伯伯的感恩；坐上公交車(chē)，抓好扶手，注意安全，是對司機叔叔的感恩；努力學(xué)習，按質(zhì)按量完成作業(yè)，是對老師的感恩；聽(tīng)話(huà)懂事，做力所能及的家務(wù)活，是對父母的感恩……如果能多考慮別人的感受，發(fā)自?xún)刃牡馗兄x那些為社會(huì )做出貢獻的人，感謝那些為我們真心付出的人，那我們自己也能收獲無(wú)盡的幸福和滿(mǎn)足。
由此可見(jiàn)，學(xué)會(huì )感恩其實(shí)并不難，而且這是一種于人于己都有益處的舉動(dòng)。那么，就讓我們將中華民族的這一美德傳承下去，把感恩作為自己的一種習慣，以積極向上的心態(tài)來(lái)迎接每一個(gè)燦爛的明天吧！
謝謝大家！
學(xué)會(huì )感恩_演講稿600字10
親愛(ài)的爸爸、媽媽們：
您們好!今天我要和大家談一談：變化、感恩。
從初來(lái)二中時(shí)，常常因為舍不得過(guò)去而大吵大鬧，到現在悟出：“只有舍得今天，才能擁有明天!”在這樣的巨大變化過(guò)程中，老師、同學(xué)、父母都給了我很大地幫助，讓我在這短短兩個(gè)月的時(shí)間里懂得珍惜，學(xué)會(huì )感恩。
軍訓那些天，又苦又累，初來(lái)二中，加上想家，心里像打翻了的五味瓶，又疼又痛，不是滋味，直到有一天——
教官一聲“向右看齊!”我們便齊刷刷得向右看。煞那間，我第一次在二中觸動(dòng)感動(dòng)。我看到了邵老師正端著(zhù)一桶水，倒進(jìn)我們的杯子，清涼的泉水緩緩流進(jìn)我們的杯子，邵老師他彎著(zhù)腰，那樣子是那么和藹可親。那一刻，我感受到了一種從未有過(guò)的溫暖。邵老師，他像我們六十六個(gè)人的父親一樣，呵護著(zhù)我們。
那些因為想家和我一起哭得昏天黑地，日月不明的人，那些在我生日時(shí)為我送上祝福的人，那些和我一起干值日的人，是我今生不能忘記的人。她們和我一起哭、一起笑，帶給我一個(gè)又一個(gè)措手不及的幸福。
感謝爸爸媽媽?zhuān)盐宜偷竭@個(gè)優(yōu)越的環(huán)境，磨練我的意志，打造一個(gè)全新、獨立、出色的自我。在這里，也請各位家長(cháng)放心，我們有決心，有毅力，我們已適應了這里的環(huán)境，我們會(huì )在這方凈土上不斷完善自己。
感恩老師，讓我感受到了家的溫暖，讓我在二中有了一份親切;感恩父母，感謝您們對我的鼓勵;感恩所有同學(xué)，因為有了你們，青春路上不再孤單。
老師、同學(xué)、爸爸媽媽?zhuān)x謝你們!我舍得這些年娛樂(lè )時(shí)間，我不會(huì )辜負你們，我會(huì )對得起我已經(jīng)舍得的一切!請全體同學(xué)起立，讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，擁抱家長(cháng)!
簡(jiǎn)單、短暫的擁抱包含著(zhù)我們的深情。我們將在今后的學(xué)習生活中倍加努力，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現感恩。
親愛(ài)的爸爸媽媽們，請相信我們!
學(xué)會(huì )感恩_演講稿600字11
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！今天我演講的題目是“學(xué)會(huì )感恩”。
感恩，一個(gè)人們多么熟悉的字眼。感恩，是做人之根本。很難想像，一個(gè)不會(huì )感恩的人，怎會(huì )擁有知己，怎會(huì )取得成功？“滴水之恩應涌泉相報”“吃水不忘挖井人”“一日為師終身為父”這些中華民族精神中的精髓人人都應牢記于心。
春天陽(yáng)光普照大地時(shí)，用溫度回報了小河，讓小河冰層消逝，歡快的流淌；夏天烈日炎炎，甘露用淚水回報大地，讓鮮花開(kāi)放的更鮮艷；冬天寒風(fēng)凜冽，雪花飄落，萬(wàn)物皆“冬眠”，唯有雪花迎寒怒放，用香氣回報給人們……
物猶如此，人獨不然？“羊尚且有跪乳之舉、鴉尚且有反哺之義”，難道我們不應該感恩嗎？因為感恩，才有了孟郊“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”的千古名句；因為感恩，才有了“感謝是美德中最微小的，忘恩負義是惡習中最不好的”英國諺語(yǔ)。
白芳禮老人省吃?xún)�用，為三百多名貧困學(xué)生捐資助學(xué)三十五萬(wàn)元。受到他資助的學(xué)生自發(fā)地來(lái)為他送行，因為他們知道感恩，知道知恩圖報！
唐山的十三農民更是我們學(xué)習的典范，30多年前受到全國人民支援的他們有一顆感恩的心，他們沒(méi)有忘記人民。在汶川大地震時(shí)，他們自發(fā)地來(lái)到汶川搶救幸存者。他們用一種樸實(shí)無(wú)華的方式告訴我們：“感恩的心，因為有你而更精彩�！�
具有“中國愛(ài)因斯坦”之稱(chēng)的華羅庚說(shuō)過(guò)：“人家幫我，永志不忘；我幫人家，莫記心上�！泵绹莻�(gè)知道感恩的國家，他們?yōu)榱烁兄x印第安人，設立了感恩節。后來(lái)人們常在這一天感謝他人。由此可見(jiàn)，感恩是不分國界的，每個(gè)人都應該知道感恩！
啊，同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì )感恩，一起用感恩之心，敲幸福之門(mén)吧！
學(xué)會(huì )感恩_演講稿600字12
感恩，在我們的腦海中是一個(gè)飽含淚水的形容詞，然而在一段漫長(cháng)的時(shí)間里，我卻與他保持著(zhù)距離，不是輕易觸碰這種感情元素。我害怕，因為在感恩的同時(shí)，已經(jīng)注定背負上一種莫名的責任。 直至隨著(zhù)年歲的增長(cháng)，閱歷的豐富，一系列的時(shí)間發(fā)生就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開(kāi)了我一直執著(zhù)固守的大門(mén)。
那是一個(gè)細雨綿綿的早晨，每個(gè)人依舊出門(mén)工作亦或是學(xué)習，而就在平凡的早晨發(fā)生了一件不幸的事-------母親因被車(chē)撞骨折了，父親出差，我不得不擔負起家庭的擔子，經(jīng)歷了好多人生的第一次:第一次把屋子打掃一遍;第一次為母親洗腳;第一次做飯，洗碗……十六年來(lái)我第一次發(fā)祥我對家是那么的陌生，從來(lái)不做家務(wù)，從來(lái)不關(guān)心父母的起居。這一切刺痛了我也磨練了我:我感激那一段刻骨銘心的反省。
俗話(huà)說(shuō)得好:“友誼是與朋友相處和諧的橋梁�！备叨膶W(xué)農的集體生活更讓我感到人要心存感激。城市的孩子過(guò)著(zhù)嬌貴的生活來(lái)到了鄉村總會(huì )有些不適應。一些同學(xué)紛紛出謀劃策，努力營(yíng)造良好的氛圍，部分同學(xué)因勞動(dòng)包桔子而劃破了手，我帶了邦迪主動(dòng)為他們包扎，鄉村蚊蟲(chóng)多，我不幸被咬到了，腳傷腫了一塊，是同學(xué)們的關(guān)懷讓我平安度過(guò)了學(xué)農的生活。感恩是相互的，為著(zhù)所感激的人于事要付出和回報的同時(shí)也會(huì )得到回報。
人，是需要感恩的，對于世間萬(wàn)物，心存感恩，就能像大海一樣有自?xún)裟芰�，讓這種心靈的潮水不是肆虐，我們就能洗去污穢，就能看清有多少事物值得珍惜，并有勇氣去負起責任，社會(huì )才得以和諧發(fā)展。
你瞧，來(lái)襲。白衣天使有不顧自身?yè)尵炔∪�，監守第一線(xiàn)置生命于不顧;學(xué)子馮艾;采血車(chē)里人潮涌動(dòng)……一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事無(wú)不體現了人們感恩于社會(huì )，而現在社會(huì )提倡“”的精神，是感恩連接了人與社會(huì )，使社會(huì )不斷前進(jìn)。 學(xué)會(huì )感恩，親情變的愈加溫暖;懂得感恩，友情變得更加緊密;有了感恩，社會(huì )變成美好的人間，恩與愛(ài)是好朋友，學(xué)會(huì )了感恩，你便能與愛(ài)同行。
學(xué)會(huì )感恩_演講稿600字13
親愛(ài)的老師：
您好！
您的教誨，我會(huì )永遠銘記于心。在那個(gè)時(shí)候，我已經(jīng)對學(xué)習喪失了最后一絲熱情。我甚至已經(jīng)開(kāi)始厭惡學(xué)習，如果不是您點(diǎn)醒我，或許我已經(jīng)是社會(huì )上的寄生蟲(chóng)，一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的小混混。
還記得那個(gè)時(shí)候，是三年級的上個(gè)學(xué)期，因為幾次的考試失敗使我喪失了對學(xué)習的熱情與信心，我變得很散漫，對老師的批評教誨也不放在眼里。這或許是因為那時(shí)太無(wú)知，總是把未來(lái)想得太好吧！心中一直都在幻想美好的未來(lái)。這種不切實(shí)際的幻想更加深了我對學(xué)習的不屑，使我近乎成了一具行尸走肉般，帶著(zhù)一副空殼到學(xué)校來(lái)混日子，許多老師也放棄了我。
但就在我沉浸在自己幻想的世界里越陷越深的時(shí)候，您出現了，你把我從懸崖邊拉了回來(lái)，使我回歸現實(shí)，讓我清醒。讓我仔細認清現實(shí)，了解現實(shí)的殘酷。使我醒悟——不讀書(shū)就沒(méi)有好出路。
那時(shí)，已經(jīng)是三年級的期末了，有很多老師都換了。我很幸運，我的班主任換成了您。您來(lái)的時(shí)候我對學(xué)習的態(tài)度越來(lái)越差。您的出現，讓我對學(xué)習重新有了新的希望。
那天，您對我說(shuō)：“如果你想去做一件事，并且你去做了那你就要做好，就算做不好也要盡全力，不要半途而廢。如果你不喜歡這件事，那就不要去做。就像讀書(shū)你如果不喜歡就不要勉強自己，但如果你讀了就盡全力不要去打擾他人�！币徽Z(yǔ)警醒夢(mèng)中人。老師，您這一句話(huà)點(diǎn)醒了我，我意識到，我還是想學(xué)習的，只是因為學(xué)習成績(jì)上不去所以才不想讀書(shū)。
從那時(shí)起，我因為有了您的幫助，我的成績(jì)也慢慢往上攀升，我對學(xué)習也有了信心�，F在不管我在學(xué)習上有多大的困難，我也不會(huì )喪失信心了，因為我相信只要努力了就一定會(huì )有結果。
“對自己要干的事，就要全力以赴，不要讓自己感到遺憾�！崩蠋�，您的教誨我會(huì )銘記于心的，我絕不會(huì )讓您失望。
祝您：
事業(yè)步步高升，身體健康！
學(xué)會(huì )感恩_演講稿600字14
老師們、朋友們：
早上好！
今天，我國旗下講話(huà)的主題是《學(xué)會(huì )感恩》。
朋友們，在家中，當你吃著(zhù)可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)？當你穿著(zhù)漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關(guān)心？也許有的朋友會(huì )漠視這些來(lái)之不易的東西，父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個(gè)小時(shí)，他們付出了多少汗水？可面對父母語(yǔ)重心長(cháng)的教誨，我們的孩子卻無(wú)動(dòng)于衷，會(huì )感到厭煩，甚至無(wú)禮地和父母頂撞。
朋友們，你們說(shuō)，這樣做對嗎？我認為，作為孩子，要學(xué)會(huì )對父母感恩，要感謝他們把你帶到這個(gè)世界，要感謝他們讓你衣食無(wú)優(yōu)。對他們感恩的唯一方式，就是做一個(gè)尊重父母、聽(tīng)話(huà)、懂事的好孩子。
在學(xué)校里，面對老師辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì )了感恩？老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會(huì )為你感到高興、為你的成功慶賀。當他們看到你們學(xué)習上出現了滑坡，學(xué)習習慣散漫的時(shí)候，對你提出了警告或批評，也許有的朋友會(huì )反感老師的批評，但請記住一句話(huà)：忠言逆耳利于行！你應當感謝老師的批評，正是這些批評，你的人生才會(huì )減少遺憾和后悔。對于有些學(xué)習有困難或不想學(xué)習的朋友，老師無(wú)私的幫助，利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導你，我看到很多老師從早到晚，把所有的精力都花在了你們身上，下了班還在批改作業(yè)，你們放學(xué)了，卻有老師在為你們整理教室，試想一下，當你長(cháng)大成人過(guò)著(zhù)舒適安逸生活的時(shí)候，你能給老師什么回報？而老師從不奢求這些。所以，我認為只要有良知的學(xué)生，都應當以實(shí)際的學(xué)習行動(dòng)來(lái)回報老師對你們的教育！
朋友們，我們應該學(xué)會(huì )感恩，應該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養育，感恩老師給了我們教育和培養，感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助，感恩社會(huì )給了我們成長(cháng)的環(huán)境和支持，讓我們感恩自然界的一切，感恩我們感受到的每一切。
學(xué)會(huì )感恩_演講稿600字15
誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。是誰(shuí)抱起呱呱墜地的我們，是誰(shuí)含辛茹苦的把我們養大。是誰(shuí)以身作則的教誨我們做人，又是誰(shuí)看著(zhù)我們健康的成長(cháng)。我們的父母為了我們的成長(cháng)付出了太多。烏鴉反哺，恨不能盡其意;羔羊跪乳，悔不能釋其情。有著(zhù)一顆感恩的心的人，從來(lái)感嘆自己可以回報的太少，從不抱怨別人獲取的比自己的多。對于父母的愛(ài)，我們唯一能做的，就是盡自己的所能來(lái)報答，唯一遺憾的就是生活留給我們能報答的時(shí)間太少。孟宗為了感恩母親，可以哭竹，庾黔為了感恩父親，可以嘗穢。無(wú)數先賢用行動(dòng)和事實(shí)告訴我們一個(gè)道理：感恩，就是我們承擔起回饋父母的責任。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。父母和上帝賜給我們一個(gè)嶄新的肉體，而老師幫助我們塑造一個(gè)健全的靈魂。是她們，教會(huì )我們如何在書(shū)本中汲取知識，是她們，教會(huì )我們如何在社會(huì )中做一個(gè)有用的人，是她們，帶領(lǐng)本是無(wú)知的我們走進(jìn)知識的殿堂，也是她們，帶給我們生命的啟迪。當她們在講臺上揮灑汗水的時(shí)候，當她們燃燒著(zhù)生命為我們付出的時(shí)候，我們是否感受到了無(wú)比的幸福。我們能作的，就是更好的接受她們所傳達給我們的思想，并用之回饋社會(huì )。因為這，就是老師們希望我們所能做到的報償。這就是我們的責任。
投之以桃，報之以李。中國人的精神中，對于別人給于的幫助和支持一定要盡自己的所能來(lái)報償。因此，我們滴水之恩，當涌泉相報。因此，我們才會(huì )飲水思源�！案卸鳌辈灰欢ㄒ兄x大恩大德，“感恩”可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現美并欣賞美的道德情操。我們應該感謝親人、感謝朋友、感謝反對者、感謝陌生人，感謝集體、感謝
【學(xué)會(huì )感恩_演講稿600字】相關(guān)文章：
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