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感恩的演講稿初三

時(shí)間:2021-01-25 12:41:21 演講稿 我要投稿

感恩的演講稿初三

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,我們都可能會(huì )用到演講稿,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的感恩的演講稿初三,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

感恩的演講稿初三

感恩的演講稿初三1

  父母,一個(gè)是人都擁有的人?墒怯行┤撕,有些人愛(ài),恨是因為,有一些人感受不到父母的愛(ài),父母都愛(ài)孩子,只是表達方法不同,有些溫柔,有些嚴肅。

  要是人還有一點(diǎn)良心就要感恩父母,你想,沒(méi)有父母那里來(lái)的你呢?所以,人沒(méi)有感恩之心,和野獸沒(méi)什么兩樣。所以你是不是野獸呢?

  古語(yǔ)有云:滴水之恩定當涌泉相報。你的父母創(chuàng )造了你這何止一滴水,簡(jiǎn)直是大海啊!所以你這一輩子也還不完,你哪還有權利恨呀。

  所以為了報答父母,你要從現在起好好學(xué)習天天向上!報答父母。

  你是否算過(guò)你從出生到現在花了父母多少錢(qián),算了以后,你還有臉說(shuō)父母偏心嗎?相信你算完你會(huì )十分吃驚,積少成多,你以后還需要更多的花你父母的錢(qián),你父母就是想讓你成才發(fā)家。你不好好學(xué)習,有臉對得起他們嗎?為了父母學(xué)習吧!

感恩的演講稿初三2

各位同學(xué),各位老師:

  大家下午好,在這里,我首先想對在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jì)與進(jìn)步的同學(xué)表示祝賀,這是你們辛勤努力的成果,我由衷的為你們驕傲!

  翻開(kāi)日歷,今天是我們老師與同學(xué)們相識的第802天,還記得第一次見(jiàn)到你們時(shí),你們也就這么高,揚著(zhù)一張張稚氣未脫的小臉,睜著(zhù)一雙雙明亮清澈的眼睛,時(shí)間真是一個(gè)神奇的東西,經(jīng)過(guò)這800多天的歷練,你們已經(jīng)長(cháng)成了大姑娘和大小伙子了,作為老師的我們很幸運能陪伴和見(jiàn)證你們的成長(cháng)。

  今天我講話(huà)的主題是感恩,提到感恩我腦海中就會(huì )浮現出這樣一個(gè)畫(huà)面,那是本學(xué)期第一次月考過(guò)后的家長(cháng)會(huì ),當時(shí)家長(cháng)會(huì )從下午4點(diǎn)開(kāi)始,一直開(kāi)到天蒙蒙黑,快六點(diǎn)了,我們九年級班級的燈還亮著(zhù),家長(cháng)會(huì )還在繼續進(jìn)行中;氐睫k公室后,我看到了楊老師,我以為就剩下我們兩個(gè)人了,后來(lái)陸陸續續又回來(lái)了四位老師,于是我們互相調侃,說(shuō)你是“拼命三娘”,說(shuō)我是“拼命四娘”,就這樣“五娘”,“六娘”的往下數,一直數到了“拼命八娘”。當時(shí)學(xué)?諢o(wú)一人,學(xué)生們都被爸爸媽媽接走了,而此時(shí)我們的小寶貝兒也多希望媽媽來(lái)接!可作為老師的我們仍然堅守在學(xué)校,依然談?wù)撝?zhù)這次家長(cháng)會(huì )的得與失,學(xué)生們的表現甚至于家長(cháng)的每一句話(huà)。外面的天是漆黑的,微涼的,但我們的內心是充實(shí)的溫暖的。

  這個(gè)畫(huà)面恒久地定格在我的腦海中,每每回憶起來(lái)都很幸福,和一群拼命的姐妹并肩作戰是何等的幸福!仔細想想,這只是我們日常生活中的一個(gè)縮影,其實(shí)每一天不都如此充實(shí)嗎?我常?吹剑

  汲學(xué)娜老師:雷厲風(fēng)行,在她四樓、五樓的穿梭中,六班沉穩了,進(jìn)步了。 李獻偉老師:早出晚歸,為了學(xué)生勞心勞力,在她魔法師般的教誨下,四班扭轉了乾坤,創(chuàng )造著(zhù)一個(gè)個(gè)令人驚喜的傳奇。

  楊文娟老師:亦師亦友,用一顆真誠的心對待每一位同學(xué),將英語(yǔ)課堂打造的妙趣橫生!

  李鑫老師:冷峻的外表下,藏著(zhù)一顆火熱的心。嚴厲的教誨下,總是滿(mǎn)含著(zhù)對學(xué)生們深沉的愛(ài)。

  王偉衛老師:像媽媽一樣,苦口婆心,推心置腹地與同學(xué)們交心,二班在她的帶領(lǐng)下蒸蒸日上。

  楊子文老師:睿智幽默,風(fēng)度翩翩的處理班級事務(wù),如一縷清風(fēng)般恬淡地感染著(zhù)每一位同學(xué)。

  王玉老師:肩負著(zhù)全校師生給予一班的厚望,任勞任怨,在她慈母般的守護下,一班越戰越勇,越發(fā)的卓爾不群。

  在初三年級像這樣的老師還有很多,在這里我就不一一列舉了,這些老師每天都在辛勤的付出,默默地奉獻,每一位老師都值得我們尊敬,我們都應該用心去感恩這些老師,你們的進(jìn)步與成長(cháng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨。感恩不應只流于表面,而應付出實(shí)際行動(dòng),從身邊的小事做起:在與老師擦肩而過(guò)時(shí),一句面帶微笑的“老師好”;在請教老師問(wèn)題后一句輕輕地“謝謝您”;在晚自習放學(xué)后,一句關(guān)切的“老師路上小心”; 教師節來(lái)臨時(shí),一句真誠的“老師節日快樂(lè ),您辛苦了!”,等等這些力所能及的小事,都足以讓我們老師的心中暖意濃濃,倍感欣慰。

  同學(xué)們再有235天,我們就要迎來(lái)中考的挑戰。作為老師的我們一定傾其所有,祝你們揚帆遠航!讓我們九年級這個(gè)大集體、大家庭中的每一員都緊緊地團結在一起,全身心的奮戰,以?xún)?yōu)異的成績(jì),向學(xué)校、家長(cháng)交一份滿(mǎn)意的答卷,再創(chuàng )我們開(kāi)發(fā)區中學(xué)中考的輝煌!

  我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

感恩的演講稿初三3

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  每一年六月的第三個(gè)星期日是父親節,這是大家熟知的,今年的父親節馬上就要到來(lái)了,我今天演講的題目是《感恩父母》。

  同學(xué)們,我想問(wèn)大家一個(gè)題目,我們從哪里來(lái)呢聽(tīng)到這個(gè)題目,大家肯定都會(huì )說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑臉迎接了我們的到來(lái)。但當我們來(lái)到世上的那一刻起,父母們卻多了一項沉重的工作照顧我們。雖然這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無(wú)怨言地撫養我長(cháng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那末辛勞,那末努力。

  小的時(shí)候,我總把這當作天經(jīng)地義,由于我不了解,也不知道父母的辛勞,F在,我長(cháng)大了,我知道該懷著(zhù)一顆感恩之心往體諒父母,應當擔當起,照顧、孝敬父母的責任。

  古語(yǔ)說(shuō):羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。我們一點(diǎn)一滴的成長(cháng)都離不開(kāi)父母的幫助,滴水之恩當涌泉相報,因此,我們應當曉得感恩,曉得感謝父母。

  我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨立邁開(kāi)一步的時(shí)候,第一次歪七扭八地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候是父母在身邊耐心腸教導我們。父母,是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。

  當我們碰到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母。

  當我們遭到委屈,本事心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母。

  當我們出錯誤時(shí),能絕不猶豫地諒解我們的人,是父母。

  當我們獲得成功,會(huì )衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。

  母親的話(huà)總是那幾句,卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空,不知往向:在學(xué)校表現還好嗎好的話(huà)我就放心了。母親是多么關(guān)心我的學(xué)習呀,她一知道我成績(jì)考差了,就非常擔心,整天愁眉苦臉,而我考好了呢,她就整天笑嘻嘻的。

  父親也是一個(gè)光榮的使命,上帝賜予了他們照顧我們的光榮事情,他是我們家的頂梁柱,固然不像母親一樣特別關(guān)心我的學(xué)習,而是關(guān)心我的健康和生活,有了這兩樣,我才會(huì )快快樂(lè )樂(lè ),父親也會(huì )開(kāi)開(kāi)心心。

  生活并不是想象中那樣完善,父母的辛苦是我們沒(méi)法體會(huì )的,當父母生病時(shí),我們是不是應擔起責任,照顧父母要知道,哪怕一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),哪怕一碗自己做好的方便面,都會(huì )慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,其實(shí)不難做到。

感恩的演講稿初三4

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  新生的嬰兒會(huì )得到母親的哺育,初入課堂的學(xué)子會(huì )受到老師的關(guān)照。是啊,這世上有很多人給了我們太多太多愛(ài),所以我們要用愛(ài)來(lái)回報愛(ài),要用一顆真心去感恩,感恩一切!

  感謝我的父母,是他們給了我生命和溫暖;感謝我的朋友,是他們給了我關(guān)懷和友誼;感謝我的老師,是他們給了我知識和幫助。

  感恩是中華民族的傳統美德,感恩也是一種感情的抒發(fā),讓我們把這優(yōu)秀的傳統美德一代一代地流傳下去吧!

  是感恩讓這個(gè)世界更美好,更絢爛,讓我們向藍天大地宣誓:感恩,我們在行動(dòng)!

  謝謝大家!

感恩的演講稿初三5

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  英國作家薩克雷說(shuō):生活是一面鏡子,你對著(zhù)它笑,它也對著(zhù)你笑;你對著(zhù)它哭,它也對著(zhù)你哭。

  仔細想來(lái),難道不是這樣的嗎人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗,無(wú)奈都需要我們勇敢地應對,豁達地處理。應對挫折與失敗,是一味地埋怨生活,從此變得消沉,萎靡不振還是對生活滿(mǎn)懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)應對上天給予的種種恩賜與考驗,憐愛(ài)與不公,我們或許無(wú)法改變生活的事實(shí),卻能夠以一種感恩的心態(tài)來(lái)應對它。

  感恩就是一種發(fā)自?xún)刃牡挠眯牡,?lè )觀(guān)的生活態(tài)度,是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。它不純粹是一種心理安慰,也不是對現實(shí)的逃避,更不是阿q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對生活的愛(ài)與期望。對生活感恩,其實(shí)就是善待自我,學(xué)會(huì )生活。

感恩的演講稿初三6

  大家早上好,我是高二、2班的胡xx,我是高二、2班的趙xx,我們今天國旗下講話(huà)的主題是:感恩之情長(cháng)存人心。

  感恩節是來(lái)源于西方的節日,原意是為了感謝印第安人對美國流落船員的熱情相助。感恩節在西方已經(jīng)有了400多年的歷史,但感恩這一柔軟的情緒卻是在更早之前就已扎根在每一個(gè)炎黃子孫心中。

  君不見(jiàn)韓信以千金報漂母一飯之恩;君不見(jiàn)羊羔跪乳,烏鴉反哺;君亦不見(jiàn)恩德未報,刻刻于懷,銜環(huán)結草,生死不負!

  感恩須發(fā)自?xún)刃牟⑶夷軒Ыo人溫暖。當你的父母因為工作上的問(wèn)題而憂(yōu)心忡忡時(shí),你可以走到他們面前,向他們從前安慰你那樣,給予他們充滿(mǎn)慰藉到擁抱。

  感恩要明白他人真正的需要,朋友真正需要的是失敗時(shí)的一個(gè)安慰,是成功時(shí)的一道喝彩,師長(cháng)真正的需要是你一句問(wèn)候,是你的成樹(shù)成材。

感恩的演講稿初三7

  感恩老師,這是每個(gè)學(xué)生都會(huì )說(shuō)的一句話(huà),可是有幾個(gè)學(xué)生做到了感恩老師?

  但是我覺(jué)得做到感恩老師并不難。感恩老師,其實(shí)就是做一些讓老師高興的事,在上課的時(shí)候認真聽(tīng)講,在考試的時(shí)候考出個(gè)好成績(jì)不讓老師失望。

  老師是大地,我們就是一朵朵爭奇斗艷的花朵,老師給我們提供新鮮的養料。

  老師是藍天,我們是一只只自由在的小鳥(niǎo),老師給我們一片碧海藍天。

  老師是大海,我們是一條條追逐嬉戲的魚(yú)兒,老師給我們清澈見(jiàn)底的湖水!

  老師為了我們的學(xué)習付出了很大的心血,如果我們還是上課搗亂,那豈不是辜負了老師的.愿望!

  老師我從心底佩服您,老師您辛苦了!

感恩的演講稿初三8

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  你們好!

  非常感謝你們在我造成打擊的時(shí)候來(lái)安慰我,關(guān)心我。幫助我從逆境悲傷中走出來(lái)。感謝有你,老師,最要感謝的就是您。您叫同學(xué)們不可以和我開(kāi)玩笑,不可以在我面前大笑。這是因為你怕我再遭到打擊,怕我會(huì )誤以為他們在嘲笑我吧!您讓我重新獲得了信心和希望。我想我會(huì )一直努力下去,考出最好的成績(jì)給我的母親看,我要讓她知道我在努力著(zhù)。

  同時(shí)我還要感謝親愛(ài)的同學(xué)們。感謝有你,你們在我最需要幫助的時(shí)候,給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。還有安利柯,我要感謝你。當我在孤獨的時(shí)候,你拉起我的手和我一起回家,讓我感受到了友情的溫暖。最后是安利柯的母親,我要感謝她,她知道我是多么渴望我母親的歸來(lái),多么希望得到母愛(ài)。她為了不讓我內心受到打擊,就讓安利柯陪我回家。

  真心的感謝有你們!

  最后祝老師和安利柯的母親工作順利,祝安利柯和同學(xué)們身體健康學(xué)業(yè)有成,快樂(lè )的成長(cháng)。

感恩的演講稿初三9

  六一兒童節就要到了,小朋友們一定非常期待那開(kāi)心的時(shí)刻吧,六一感恩心語(yǔ)。當你穿上漂亮的新衣裳去公園玩的時(shí)候,當你開(kāi)心地吃肯德基、麥當勞的時(shí)候,當你收到了精美的禮物的時(shí)候,你們有沒(méi)有想過(guò)要感謝誰(shuí)呢?

  是誰(shuí)給予了我們良好的教育?是老師!老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻著(zhù)光和熱,點(diǎn)亮了我們前進(jìn)的道路。我們應該感恩我們的老師,他們給了我們知識的滋養,讓我們懂得了很多做人的道理。我們感恩老師就要在老師講課時(shí),嚴守課堂紀律,踴躍發(fā)言。用優(yōu)異的成績(jì)和良好的表現來(lái)回報老師。

  是誰(shuí)給予了我們陽(yáng)光般的笑臉?是朋友!我們應該感恩我們的朋友,他們給了我們永恒而真誠的友誼,是他們讓我感受到集體生活的快樂(lè )。我們感恩朋友就要在他們需要幫助的時(shí)候熱情地伸出友誼之手。

  在六一即將到來(lái)時(shí),請用我們那一顆顆真摯的感恩的心去感謝所有關(guān)心和幫助過(guò)我們的人。我希望大家都能過(guò)一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節!

感恩的演講稿初三10

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《母愛(ài)無(wú)限》。

  感恩節的時(shí)候,在思慮該怎樣用我笨拙的文字描繪出母愛(ài)時(shí),我發(fā)現,母愛(ài)像天空般無(wú)邊無(wú)際,如大海般廣闊無(wú)垠,沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光,洋溢著(zhù)無(wú)言的新情,時(shí)間、空間會(huì )慢慢改譜,而不會(huì )變的,是那一顆恒的愛(ài)心,這顆愛(ài)心所蘊含的柔情似一根紅絲帶,飛過(guò)高山峻嶺,飄過(guò)江河湖海,牽系著(zhù)顆顆熾熱的心,撒播(競聘副職演講稿20xx)著(zhù)深切永恒的情。我們是快樂(lè )的,是幸福的。

  也許,在座的一些朋友們會(huì )像我一樣,有一位很普通的母親。她沒(méi)有驕人的面孔,沒(méi)有華麗的外衣,沒(méi)有出色的工作和事業(yè)。她也許只是一個(gè)小職員在一個(gè)平凡的崗位做著(zhù)她應做的工作,拿著(zhù)她應得的薪水;也許她一閑下來(lái),就整日里嘮嘮叨叨讓你好不心煩;也許你會(huì )覺(jué)得,她只在乎你的成績(jì)而不在乎你學(xué)習以外的品行;也許你會(huì )覺(jué)得,她的卑微會(huì )讓你在同學(xué)面前抬不起頭來(lái)……

感恩的演講稿初三11

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  這些年來(lái),老師就像辛勤的園丁,整日的照看我們,讓我們茁壯的成長(cháng);老師就像太陽(yáng)我們就像正在發(fā)芽的小樹(shù),在陽(yáng)關(guān)的照耀下長(cháng),長(cháng)成國家的棟梁;老師就像我們的母親,呵護我們,不讓我們受過(guò)傷害;老師就像我們的父親,我們做錯了事,就要接受?chē)栏竦慕逃。但是我們還會(huì )得到鼓勵不在做這樣事。老師為我們付出了他的所有……我們的老師經(jīng)常加班,加到深夜,不管是冷還是熱,我以為這是校長(cháng)叫他們做的,可我錯了。

  一件事讓我知道了為什么,原來(lái),老師不止是為了校長(cháng)的任務(wù)才經(jīng)常加班的,還有為了我們的作業(yè)。后來(lái),我留意的觀(guān)察了老師,發(fā)現皺紋日夜的爬上了老師的眼角……老師在深夜中嘔心瀝血的寫(xiě)教案。為我們批該作業(yè)。難道我們不應該用優(yōu)異的成績(jì)回報辛苦的老師嗎?

  在這里我想對所有的老師說(shuō):“老師你辛苦了!您為我們做出怎么多,我們一定會(huì )用優(yōu)異的成績(jì)回報您的用心良苦的!”

  謝謝大家,我講完了!

感恩的演講稿初三12

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  我們要學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )用愛(ài),擁抱所有的人。

  在老師們給你頒獎的時(shí)候,你應該感恩辛苦教導你的老師,如果不是老師,你不會(huì )得來(lái)這來(lái)之不易的獎狀。你也應該感恩父母,如果不是父母給你的鼓勵,給你的衣食無(wú)憂(yōu),你就沒(méi)有今天。在這難忘的時(shí)刻,你應該感恩所有愛(ài)你的人!

  你要感恩陽(yáng)光,如果沒(méi)有陽(yáng)光,這個(gè)世界將是無(wú)邊的黑暗,你應該感恩空氣,如果沒(méi)有空氣,那就不會(huì )有地球上的生物,你應該感恩花兒,因為它曾經(jīng)給你帶來(lái)過(guò)快樂(lè ),即使你很快的結束了它的生命,將它連根拔起,它也毫無(wú)怨言,即使你在那里哈哈大笑。你應該感恩大樹(shù),因為它曾經(jīng)給你遮過(guò)太陽(yáng)……

  學(xué)會(huì )感恩吧!

感恩的演講稿初三13

尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:《帶著(zhù)感恩的心上路》。

  愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):“每天我都無(wú)數次提醒自己,我的內心和外在的生活,都是建立在活著(zhù)的人和死去的人的勞動(dòng)基礎上。我必須竭盡全力,像我曾經(jīng)得到的和正在得到的那樣,做出同樣的貢獻!比绱藗ゴ蟮娜硕夹膽迅卸,我們又做得怎么樣呢

  時(shí)光流逝,昨天已成為過(guò)去,留給我們無(wú)窮無(wú)盡的回憶,沐浴著(zhù)柔美的陽(yáng)光,問(wèn)自己:你有多久沒(méi)有好好看看大地的翠綠,聽(tīng)一聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱你還記得曾經(jīng)在你無(wú)助時(shí)向你伸出援助之手的人嗎你可記得曾經(jīng)風(fēng)雨同舟、患難與共的人你是不是因為一路風(fēng)風(fēng)雨雨,而忘記了天邊的彩虹你是否學(xué)會(huì )了感恩感恩是一種健康的心態(tài)!帮嬎荚础、“滴水之恩,當涌泉相報”、“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”這些家喻戶(hù)曉的古語(yǔ)時(shí)刻鞭策著(zhù)我們學(xué)會(huì )感恩。然而,面對生活,總是有人不停抱怨:抱怨世界回報我們的太少,抱怨生活的不如意,學(xué)習的不得志,抱怨世界變化的太快上帝是公平的,給誰(shuí)都不會(huì )太多。反之,我們更應該感恩這個(gè)世界,感恩生活,是它們造就了生命的五彩斑斕,絢麗繽紛。

  前天,我們高二年級全體同學(xué)外出一日打工。我們艱難無(wú)奈地在烈日下奔波,可是一次次被拒之門(mén)外。我們親自投身社會(huì )才感受到世界金融危機對我國的出口業(yè),對我們身邊的碧江工業(yè)區的影響有多么巨大!每天有幾十上百家的工廠(chǎng)在倒閉,每天有成百上千的人在失業(yè)!想想在貧困線(xiàn)上苦苦掙扎的父老鄉親,想想我們自己!如果沒(méi)有楊叔叔的無(wú)私幫助,我們將何去何從在一家小工廠(chǎng)打工成為面朝黃土背頂天的農民投身于社會(huì )*的圈子里或許還有好一點(diǎn)的,能在當地學(xué)校接受教育,但家里卻會(huì )因我們的教育而異常拮據!同學(xué)們,我們想過(guò)嗎

  也許只有在黑暗中摸索的人,才會(huì )對生命之光如此渴求;也許只有在冰天雪地中饑寒交迫的人,才懂得食物和暖火的重要吧。我們有幸來(lái)到我們這間,享受著(zhù)安逸的學(xué)習生活環(huán)境,能夠全身心投入學(xué)習,為理想而奮斗。但有的同學(xué)卻逐漸失去了真我,忘記了自己來(lái)自貧苦家庭,忘記了父母還在為生活苦苦打拼,忘記了艱苦奮斗的作風(fēng),忘記了現在所擁有的一切都是楊叔叔給我們的,忘記了感恩。當你抱怨食堂的飯菜難吃,不合口味時(shí),當你嫌棄學(xué)校的加餐不夠豐富時(shí),當你肆意揮霍父母的血汗錢(qián)時(shí),你有沒(méi)有想過(guò):這一切是我應得的嗎當然不是!因為心系社會(huì ),楊叔叔幫助了我們;因為拳拳愛(ài)子之心,父母拿血汗錢(qián)給我們花。但是,其中沒(méi)有一點(diǎn)凝結了我們自己的汗水與智慧,它并不屬于我們。我們還有什么權力去抱怨、去嫌棄、去揮霍呢你不覺(jué)得問(wèn)心有愧嗎有些同學(xué)認為,楊叔叔既然資助我,就理應給我提供優(yōu)越、舒適、讓我滿(mǎn)意的生活條件。父母既然生了我,就應該供我養我,他們掙錢(qián)不就是給我用的嗎這都是天經(jīng)地義理所應當的。多么狹隘多么自私多么貪婪的想法!這世界上,沒(méi)有誰(shuí)對誰(shuí)是天經(jīng)地義,理所應當的,唯一天經(jīng)地義的事,就是我們每個(gè)人都應該心懷感恩,努力奮斗,創(chuàng )造生活。

  著(zhù)名歌手叢飛大家都很熟悉。他節衣縮食,捐贈300萬(wàn),資助了178名貧困學(xué)生。當他身患絕癥病重在床時(shí),幾個(gè)受助完成學(xué)業(yè)就在本地的年輕人,竟沒(méi)有一個(gè)去看他。這件事被媒體披露后,有受助者居然還埋怨說(shuō)這讓他很沒(méi)有面子,有受助者埋怨說(shuō)答應了捐助我讀完大學(xué),怎么能中途停止資助呢同學(xué)們,如果一任自己自私貪婪的想法惡意滋長(cháng),我們會(huì )不會(huì )成為這樣沒(méi)有良心,不思感恩,被人唾棄的白眼狼呢

  其實(shí),只要我們勤儉節約、艱苦奮斗、文明有禮、遵守紀律、堅毅自強、志存高遠,就是感恩生活的表現,就是回報父母師長(cháng)的實(shí)際行動(dòng)。所以,同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴行動(dòng)開(kāi)始,帶著(zhù)一顆感恩的心上路,做一個(gè)優(yōu)秀的高中學(xué)生。

  我演講完畢,謝謝大家!

感恩的演講稿初三14

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

  我愛(ài)媽媽?zhuān)驗閶寢尀槲也偎榱诵摹?/p>

  記得那天晚上,媽媽在班上勞累了一天,回家就又忙起了家務(wù)。我知道那天媽媽的肚子很痛,還一件件的洗著(zhù)臟衣服?粗(zhù)媽媽忙的腰酸背疼,但是還是一個(gè)勁兒的堅持著(zhù)干。我看在眼里,疼在心上?墒俏覠o(wú)法幫助媽媽?zhuān)驗槲业淖鳂I(yè)還沒(méi)有做完。

  平時(shí)媽媽又上班,又做家務(wù),每天晚上都要陪著(zhù)我寫(xiě)作業(yè)。有時(shí)候生字不會(huì )寫(xiě),課文不能背的時(shí)候,媽媽一遍遍的教我寫(xiě),一遍遍的教我背。背錯一個(gè)字,寫(xiě)錯一個(gè)字,媽媽都會(huì )要求我重背,重寫(xiě)。有時(shí)候媽媽也很著(zhù)急,很生氣。但是,我知道媽媽都是為我好。我想這就是一種嚴厲的愛(ài)吧。

  媽媽給我報了個(gè)英語(yǔ)補習班,媽媽一有空就會(huì )跟我一起去聽(tīng)課。媽媽主要是想了解我在課堂上的表現,了解我學(xué)習的進(jìn)度,回家好輔導我,媽媽的用心是多么良苦!

  我感謝媽媽?zhuān)兄x媽媽對我的關(guān)愛(ài)!

  謝謝!

感恩的演講稿初三15

  愴然的災難,古來(lái)有之。然而歷史由古而今誰(shuí)可曾見(jiàn)過(guò)這般振奮人心,撼天動(dòng)地的團結?《史記》有云:民與民同心,則家安之,君與民同心,則國興之。在今天,這是人民與人民,人民與國家,國家與世界的攜手,何愁家不安,何愁國不興?

  天空不留下飛鳥(niǎo)的痕跡,但它已飛過(guò)。飛翔不是為了留下痕跡,而是在飛翔中盡情享受自由和快樂(lè )!

  花落無(wú)痕,但它曾經(jīng)美麗過(guò)。雖然沒(méi)有結果,但它享受過(guò)汗水和青春。雖然我不能擁抱第一志愿,但我會(huì )在第二志愿里創(chuàng )造出最美的澎湃,讓這里成為我飛越夢(mèng)想,步入藝術(shù)的殿堂!

  太陽(yáng)從地平線(xiàn)上升起,照亮了城市的盡頭,照亮了他們的生活。

  他們,終將會(huì )成為我們。

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