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中考時(shí)勵志的演講稿

時(shí)間:2021-01-22 17:23:16 演講稿 我要投稿

中考時(shí)勵志的演講稿

  演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的中考時(shí)勵志的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中考時(shí)勵志的演講稿

中考時(shí)勵志的演講稿1

親愛(ài)的老師們和同學(xué)們:

  你們好!

  今天想和您分享個(gè)我聽(tīng)過(guò)的故事。

  事情是這樣的:曾經(jīng)有位老教授對他的學(xué)生們做個(gè)測試,老教授問(wèn):“如果你去山上砍樹(shù),正好面前有兩棵樹(shù),一棵粗,另一棵較細,你會(huì )砍哪一棵?”問(wèn)題一出,大家都說(shuō):“當然砍那棵粗的了!”老教授一笑,說(shuō):“那棵粗的不過(guò)是一棵普通的楊樹(shù),而那棵細的卻是紅松,現在你們會(huì )砍哪一棵”大家一想,紅松比較珍貴,就說(shuō):“當然砍紅松了,楊樹(shù)也不值錢(qián)!”

  老教授帶不變的微笑看大家,問(wèn)“那如果楊樹(shù)是筆直的,而紅松卻七歪八扭,你們會(huì )砍哪一棵”大家覺(jué)得有些疑惑,就說(shuō):“如果這樣的話(huà),還是砍楊樹(shù),紅松彎彎曲曲的,什么都做不了!”老教授目光閃爍,學(xué)生們猜想他又要加條件了,果然,他說(shuō):“楊樹(shù)雖然筆直,可由于年頭太多,中間大多空了,這時(shí),你們會(huì )砍哪一棵?”

  雖然搞不懂老教授的葫蘆里賣(mài)的什么藥,大家還是從他所給的條件出發(fā),說(shuō):“那還是砍紅松,楊樹(shù)都中空了,更沒(méi)有用!”老教授緊接問(wèn):“可是紅松雖然不是中空的,但它扭曲得太厲害,砍起來(lái)非常困難,你們會(huì )砍哪一棵?”大家索性也不去考慮他到底想得出什么結論,就說(shuō):“那就砍楊樹(shù),同樣沒(méi)啥大用,當然挑容易砍的砍了!”老教授不容喘息地又問(wèn):“可是楊樹(shù)之上有個(gè)鳥(niǎo)巢,幾只幼鳥(niǎo)正躲在巢中,你會(huì )砍哪一棵?”

  終于,有人問(wèn):“教授,您問(wèn)來(lái)問(wèn)去的,導致我們一會(huì )兒砍楊樹(shù),一會(huì )兒砍紅松,選擇總是隨您的條件增多而變化,您到底想告訴我們什么、測試些什么呢?”老教授收起笑容,說(shuō):“你們怎么就沒(méi)人問(wèn)問(wèn)自己,到底為什么砍樹(shù)呢?雖然我的條件不斷變化,可是最終結果取決于你們最初的動(dòng)機。如果想要取柴,你就砍楊樹(shù),想做工藝品,就砍紅松。你們當然不會(huì )無(wú)緣無(wú)故提斧頭上山砍樹(shù)了!”

  聽(tīng)了這番話(huà),大家有怎么的感悟呢?期中考試剛結束不久,不知道大家考的是春風(fēng)得意呢還是愁容滿(mǎn)面呢?每天我路過(guò)很多教室門(mén)口,都能看見(jiàn)同學(xué)們每天忙碌學(xué)習,一天又一天,時(shí)而順利,時(shí)而備受挑戰,你可曾問(wèn)過(guò)自己,你每天忙碌的學(xué)習,你的目標是什么呢?參加中考?參加高考?考個(gè)好高中?考個(gè)好大學(xué)?還是以后有個(gè)好工作?有個(gè)好的收入?還是你有個(gè)夢(mèng)想,你自己的夢(mèng)想!你是在為這個(gè)夢(mèng)想——在今天努力而享受的學(xué)習。當我們成績(jì)不理想時(shí),當我們學(xué)習壓力大時(shí),甚至當我們有時(shí)候想放棄,那時(shí)的我們如果淡忘了初衷,忘記了夢(mèng)想和目標,我們會(huì )無(wú)力前行,如果我們知道我們這輩子想做個(gè)怎么樣的人,有個(gè)怎樣的夢(mèng)想,你就會(huì )充滿(mǎn)力量,因為你知道今天只是過(guò)程,明天就在前方。所以今天老師想問(wèn)問(wèn)你:這輩子你選擇成為什么樣的人?你又有怎樣一個(gè)屬于你的夢(mèng)想那?不忘初心,奮勇前進(jìn)。祝福大家。

  謝謝大家!

中考時(shí)勵志的演講稿2

親愛(ài)的老師們與同學(xué)們:

  你們好!

  今天想與您分享個(gè)我聽(tīng)過(guò)的故事。

  事情是這樣的:曾經(jīng)有位老教授對著(zhù)他的學(xué)生們做個(gè)測試,老教授問(wèn):“如果你去山上砍樹(shù),正好面前有兩棵樹(shù),一棵粗,另一棵較細,你會(huì )砍哪一棵?”問(wèn)題一出,大家都說(shuō):“當然砍那棵粗的了!”老教授一笑,說(shuō):“那棵粗的不過(guò)是一棵普通的楊樹(shù),而那棵細的卻是紅松,現在你們會(huì )砍哪一棵”大家一想,紅松比較珍貴,就說(shuō):“當然砍紅松了,楊樹(shù)也不值錢(qián)!”

  老教授帶著(zhù)不變的微笑看著(zhù)大家,問(wèn)“那如果楊樹(shù)是筆直的,而紅松卻七歪八扭,你們會(huì )砍哪一棵”大家覺(jué)得有些疑惑,就說(shuō):“如果這樣的話(huà),還是砍楊樹(shù),紅松彎彎曲曲的,什么都做不了!”老教授目光閃爍著(zhù),學(xué)生們猜想他又要加條件了,果然,他說(shuō):“楊樹(shù)雖然筆直,可由于年頭太多,中間大多空了,這時(shí),你們會(huì )砍哪一棵?”

  雖然搞不懂老教授的葫蘆里賣(mài)的什么藥,大家還是從他所給的條件出發(fā),說(shuō):“那還是砍紅松,楊樹(shù)都中空了,更沒(méi)有用!”老教授緊接著(zhù)問(wèn):“可是紅松雖然不是中空的,但它扭曲得太厲害,砍起來(lái)非常困難,你們會(huì )砍哪一棵?”大家索性也不去考慮他到底想得出什么結論,就說(shuō):“那就砍楊樹(shù),同樣沒(méi)啥大用,當然挑容易砍的砍了!”老教授不容喘息地又問(wèn):“可是楊樹(shù)之上有個(gè)鳥(niǎo)巢,幾只幼鳥(niǎo)正躲在巢中,你會(huì )砍哪一棵?”

  終于,有人問(wèn):“教授,您問(wèn)來(lái)問(wèn)去的,導致我們一會(huì )兒砍楊樹(shù),一會(huì )兒砍紅松,選擇總是隨著(zhù)您的條件增多而變化,您到底想告訴我們什么、測試些什么呢?”老教授收起笑容,說(shuō):“你們怎么就沒(méi)人問(wèn)問(wèn)自己,到底為什么砍樹(shù)呢?雖然我的條件不斷變化,可是最終結果取決于你們最初的動(dòng)機。如果想要取柴,你就砍楊樹(shù),想做工藝品,就砍紅松。你們當然不會(huì )無(wú)緣無(wú)故提著(zhù)斧頭上山砍樹(shù)了!”

  聽(tīng)了這番話(huà),大家有怎么的感悟呢?期中考試剛結束不久,不知道大家考的是春風(fēng)得意呢還是愁容滿(mǎn)面呢?每天我路過(guò)很多教室門(mén)口,都能看見(jiàn)同學(xué)們每天忙碌著(zhù)學(xué)習,一天又一天,時(shí)而順利,時(shí)而備受挑戰,你可曾問(wèn)過(guò)自己,你每天忙碌的學(xué)習,你的目標是什么呢?參加中考?參加高考?考個(gè)好高中?考個(gè)好大學(xué)?還是以后有個(gè)好工作?有個(gè)好的收入?還是你有個(gè)夢(mèng)想,你自己的夢(mèng)想!你是在為這個(gè)夢(mèng)想——在今天努力而享受的學(xué)習著(zhù)。當我們成績(jì)不理想時(shí),當我們學(xué)習壓力大時(shí),甚至當我們有時(shí)候想放棄,那時(shí)的我們如果淡忘了初衷,忘記了夢(mèng)想與目標,我們會(huì )無(wú)力前行,如果我們知道我們這輩子想做個(gè)怎么樣的人,有個(gè)怎樣的夢(mèng)想,你就會(huì )充滿(mǎn)力量,因為你知道今天只是過(guò)程,明天就在前方。所以今天老師想問(wèn)問(wèn)你:這輩子你選擇成為什么樣的人?你又有怎樣一個(gè)屬于你的夢(mèng)想那?不忘初心,奮勇前進(jìn)。祝福大家。

  謝謝大家!

中考時(shí)勵志的演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我們歡聚一堂,在這里編織青春的夢(mèng)想,我是325班的___,很榮幸能代表九年級的全體同學(xué)在這個(gè)特殊的時(shí)刻發(fā)言。

  同學(xué)們,當你還在像往常一樣無(wú)拘無(wú)束,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩樂(lè )時(shí),不妨駐足想想距中考還有多少天——100天,說(shuō)短,則如白駒過(guò)隙,轉眼即逝,說(shuō)長(cháng),則還有864萬(wàn)秒,只有努力,一切皆有可能。在這100天,864萬(wàn)秒里我們該做什么?

  風(fēng),從水面掠過(guò),留下粼粼波紋;陽(yáng)光,從云中穿過(guò),留下絲絲溫暖;歲月,從樹(shù)林走過(guò),留下圈圈年輪。同學(xué)們,我們從時(shí)代的舞臺走過(guò),我們留下什么?我們要留下全力以赴的拼搏身影。在學(xué)習中少說(shuō)空話(huà),腳踏實(shí)地,不求一步登天,只求步步為營(yíng),失敗了,不要氣餒,成功了不要驕傲,命是失敗者的借口,運是成功者的謙辭。

  同學(xué)們,請記住今天沖刺中考誓師會(huì )這個(gè)莊嚴的日子,每一天就是一次的沖鋒,每一天就是一次的搏擊!雖然時(shí)間很短暫,但是我們可以讓它富有意義;雖然時(shí)間很短暫,但是我們可以讓它變得更加充實(shí)和完美。人生難得幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)。既然選擇了高山,我們就要去頂峰觀(guān)光;既然選擇了大海,我們就要去乘風(fēng)破浪!俗話(huà)說(shuō),三分天注定,七分靠打拼。愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng),不拼你就輸!我相信,只要我們努力拼搏,就能取得勝利。

  面對即將到來(lái)的中考,或許有的同學(xué)正在因為自己成績(jì)不理想而彷徨,或許有的同學(xué)會(huì )因為時(shí)間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)不以為然地打發(fā)著(zhù)不多的日子?墒峭瑢W(xué)們,你們知不知道,你們的父母正為即將到來(lái)的中考心急如焚,你們的老師正在承受著(zhù)巨大的壓力,其他學(xué)校的幾千余名競爭者正在摩拳擦掌,躍躍欲試,他們想把你們打敗在去高中、重點(diǎn)高中的路上,中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻懈怠!中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,我們必須勝利!因為,我們是最強的!

  同學(xué)們,中考的戰鼓已經(jīng)擂響,我們別無(wú)選擇。我們要以高昂的斗志,百倍的信心,堅定的毅志,扎實(shí)的基礎,高超的技能,全身心地奮戰中考,以?xún)?yōu)異的成績(jì),向學(xué)校、家長(cháng)、社會(huì )交出一份滿(mǎn)意的答卷。在這最后的近百余天的時(shí)間里,我們全體師生要有吃苦耐勞的精神,把握好有限的時(shí)間,合理安排好學(xué)習與休息時(shí)間。人生不拼不精彩,中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。

  珍惜100天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀;

  珍惜100天,讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;

  珍惜100天,讓父母恩師在六月暢想希望。

  我們有決心苦戰一百天,逐鹿考場(chǎng);

  我們有信心笑傲六月,決勝中考。

  同學(xué)們、老師們,讓我們一起挑戰20__年的中考,創(chuàng )天心一中中考新的輝煌!

  我的演講完畢,謝謝大家!

中考時(shí)勵志的演講稿4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  我和你們緊張和忙碌了兩個(gè)月,想必你們也和我一樣有了幾絲的勞累,幾絲的辛苦,想必隨著(zhù)中考日期的一天天臨近,你們也有了更多的焦慮或者自信,孩子們,不要懼怕什么,只要努力就好,因為!

  看著(zhù)大家從開(kāi)學(xué)初的第一天開(kāi)始就認真地聽(tīng)從我的調遣練起了長(cháng)跑,我從心里感到欣慰。最開(kāi)始的時(shí)候,一些學(xué)生跑步會(huì )上氣不接下氣,會(huì )堅持不下來(lái),可是現在,絕大多數的孩子都能堅持下來(lái)不說(shuō),而且都覺(jué)得跑上的四圈或者五圈已經(jīng)感覺(jué)輕松多了。相信五月份大家在體育考試中一定會(huì )很輕松地過(guò)關(guān)的!

  看著(zhù)大家在學(xué)習上你不服我,我不服你的認真勁,一次模擬考試成績(jì)下降了,下次一定要臥薪嘗膽地將成績(jì)趕上去。成績(jì)好的也不會(huì )驕傲,而是爭取攀登更高的山峰,作為老師的我,心里更是覺(jué)得自豪和榮耀。知道嗎?你們只要有一絲一毫的進(jìn)步,對于我來(lái)說(shuō)都會(huì )興奮好一陣子。每一天和你們一起學(xué)習、一起歡樂(lè )、一起鍛煉,我的心中早已經(jīng)把你們當做了我最親近的朋友!你們的進(jìn)步是我的欣慰,你們的優(yōu)秀就是我最開(kāi)心的事情!你們將來(lái)越來(lái)越棒是我的心愿!

  我們有值得驕傲的地方,可是我們仍然有那么多的不足。不是嗎?個(gè)別孩子在自己的學(xué)習時(shí)間分配上還是不能做得很好,還會(huì )貪玩。一些學(xué)生上課的時(shí)候還在溜號開(kāi)小差,,回家之后,還有學(xué)生會(huì )利用手機聊qq或者玩游戲。面對著(zhù)一些學(xué)生的考試焦慮和一些學(xué)生的對考試滿(mǎn)不在乎,截然相反的態(tài)度下又會(huì )映射出一位孩子對待中考,對待自己前途命運的關(guān)鍵環(huán)節能不能保持的狀態(tài),的心理優(yōu)勢去應對呀。┻@個(gè)時(shí)候,作為你們的班主任,多么希望您們能理解老師為什么會(huì )和你們生氣,多么希望你們能夠理解老師為什么會(huì )那么的愁眉不展,多么希望你們能夠順著(zhù)老師指引的正確方向一路快速沖刺呀!

  想想:兩個(gè)月來(lái),也許我也是太進(jìn)入中考前的戰備狀態(tài)了。以至于我自己都活著(zhù)那么勞累,不僅是身體累,心里也很累。其實(shí)我做得也不夠科學(xué)。我不該這么憂(yōu)心忡忡,前三年我們都一路認真和踏實(shí)地走過(guò)了,現在我們大可不于緊張,中考的號角已然敲響,該來(lái)的早晚要來(lái),需要我們坦然面對。不要去慌亂陣腳,不要去彷徨不定,努力就好,我看到大家的盡力就是的!就像前幾天我對大家說(shuō)的:努力做的自己吧!

  人生也是如此,沒(méi)有人會(huì )輕易那么成功的。人生中又有多少事情總是那么順利沒(méi)有波折呢?太陽(yáng)每天都是新的,不會(huì )因為某一個(gè)人而失去它耀眼的光芒。當我們心中暗淡時(shí),想想心中最美好的太陽(yáng)吧,太陽(yáng)就會(huì )在明天升起,就像中午時(shí)還是風(fēng)吹雨打,雷雨傾盆,可是現在一樣陽(yáng)光四射,普照大地!

  想開(kāi)些,放松些,同學(xué)們,和老師一起輕松應對前方的困難和挑戰吧!無(wú)論我們遇到多大的艱難險阻,我們都要從容去面對!沖刺了,就讓我們全力以赴吧!不放松、不消極、不焦慮、不彷徨,相信我們二班永遠可以創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)的奇跡的!

  太陽(yáng)每天都是新的,同學(xué)們,最后的五十多天,讓我們一起快樂(lè )應對吧,好嗎?

中考時(shí)勵志的演講稿5

  尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好!

  時(shí)光飛逝,再過(guò)150天,我們在座的全體同學(xué),就要結束緊張而美好的初中生活,接受中考的洗禮。今天,我們初三級領(lǐng)導、老師、同學(xué)聚集在這里,為著(zhù)一個(gè)共同的目標——20xx年中考而努力。

  中考是我們人生旅途的第一個(gè)加油站,也是我們人生必經(jīng)的第一個(gè)大的關(guān)口。我們經(jīng)歷了小學(xué)六年,初中三年的苦讀,這九年寒窗到底收獲了多少,100天之后的中考我們將會(huì )一見(jiàn)分曉。我想,在坐的每個(gè)同學(xué)都希望自己九年的時(shí)間沒(méi)有白費,中考時(shí)能收獲累累碩果。那么,你們還等什么呢?從現在開(kāi)始,拿出你們全部的精力,挖掘你們的潛能,為100天后的中考而奮斗吧!到時(shí)不論結果如何,你們都可以對自己說(shuō):我努力了,我?jiàn)^斗了,我沒(méi)有任何的遺憾了!

  其實(shí),為了你們的中考,許多人都在努力著(zhù)。為了讓你們可以有更多的時(shí)間學(xué)習,學(xué)校為你們開(kāi)設了多媒體室,閱覽室。老師們?yōu)槟銈冏龊昧顺渥愕目记皽蕚,有的老師甚至放假時(shí)間還回校幫你們補習,放學(xué)了也經(jīng)常有老師留在辦公室為你們解答問(wèn)題。而你們的家長(cháng)也在全力支持你們的中考。許多時(shí)候我打電話(huà)家訪(fǎng)時(shí),家長(cháng)們說(shuō)得最多的就是:孩子要什么我們都會(huì )滿(mǎn)足他們,只要他們努力學(xué)習。當我告訴家長(cháng)們孩子這個(gè)時(shí)候需要加強營(yíng)養時(shí),所有的家長(cháng)都承諾絕對沒(méi)問(wèn)題?赡苡械耐瑢W(xué)也有覺(jué)察:星期天回校時(shí)父母會(huì )叫你們帶牛奶、水果回來(lái);丶液鹊綔拇螖狄捕嗔。有些宿生家長(cháng)甚至煲好湯水送到學(xué)校來(lái)給你們喝。那么學(xué)校、老師、家長(cháng)這么辛苦努力為了什么?目標只有一個(gè):希望你們考好今年的中考,對你們自己的人生負責。

  實(shí)際上,很多同學(xué)很懂事:知道中考是自己的事情,是自己人生中的第一次大考。許多同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始努力了:同學(xué)們到校的時(shí)間越來(lái)越早了;中午都有許多同學(xué)申請留校做作業(yè)、休息;晚修到關(guān)燈時(shí)間了,還有很多同學(xué)遲遲不肯離開(kāi);去辦公室問(wèn)問(wèn)題的人越來(lái)越多了。記得上個(gè)星期六晚上七點(diǎn)多時(shí),我從校門(mén)前的河邊經(jīng)過(guò),遠遠望見(jiàn)初三還有幾個(gè)課室亮著(zhù)燈。我走過(guò)去看了一下,原來(lái)課室里還有學(xué)生正在做作業(yè)。那么請大家回想一下,那時(shí)你在干什么?是看電視呢?還是在玩游戲?這個(gè)社會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)競爭。中考就是你們要經(jīng)歷的第一個(gè)殘酷的競爭,如果你不努力,就會(huì )成為競爭對手的墊腳石。

  可能有同學(xué)會(huì )問(wèn):我現在基礎不好,時(shí)間又太短,我現在努力還有用嗎?會(huì )不會(huì )太遲了?我經(jīng)常同十五班的同學(xué)說(shuō):如果你認為時(shí)間太短了,努力也沒(méi)有結果,然后放棄了,那么最后的結果只有三個(gè)字——“死定了”;如果你抓緊最后100天,努力拼搏,你就有希望。為什么不給自己一點(diǎn)希望呢?記得上一屆我班的一個(gè)學(xué)生,叫曾錫賢。他在初三下學(xué)期第一次月考還是班上的二十多名,但他不氣餒,最后三個(gè)月勤奮苦讀,最后中考考到班上第二名,正取到松山湖,實(shí)現了他的理想。所以,現在努力,不算太遲,只要努力拼搏,定能實(shí)現你的中考夢(mèng)想。

  在最后的150天里,希望我們每個(gè)同學(xué)都能放下包袱,輕裝上陣。在前進(jìn)的路上遇到困難和挫折時(shí),不用怕,有我們老師做你們堅強的后盾。而且你們也要記。涸谇斑M(jìn)的路上你不是孤軍奮戰,你的同學(xué)就是你前進(jìn)路上的戰友,還有你們的父母,他們是你最強有力的支持者。最后,讓所有的初三級老師們、學(xué)生家長(cháng)們與在坐的九百五十二個(gè)學(xué)生一起努力,攜手拼進(jìn)20xx年中考,讓我們20xx年中考再創(chuàng )輝煌!也希望到時(shí)在坐的九百五十二個(gè)學(xué)生都可以對自己說(shuō)一句:我努力了,我無(wú)悔!

  我的演講完畢,謝謝大家。

中考時(shí)勵志的演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的全體初三的老師們、同學(xué)們:

  今天是中考百日誓師的日子,首先我代表學(xué)校向即將參加中考的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀,向三年來(lái)辛勤工作的老師們表示崇高的敬意。

  艱苦而難忘、痛并快樂(lè )著(zhù)的三年初中生活?稍浀,剛剛踏進(jìn)校園時(shí)那隨風(fēng)搖曳的小樹(shù),如今已傲然挺立于風(fēng)雨之中;那稀疏的迎春花已是枝繁葉茂、郁郁蔥蔥;你曾經(jīng)純真的雙眸已經(jīng)多了幾分深邃、頑皮的臉龐已經(jīng)增添了幾分凝重、純真的心田已經(jīng)悄然增添了責任與信念!可曾記得,三年師生的風(fēng)雨同舟,同窗之情,師生之愛(ài),酸甜苦辣,記憶積淀,終生難忘,我們一起用心用情描繪著(zhù)人生最豐富的色彩,張揚著(zhù)人生最有活力的青春?稍浀,多少喜怒哀樂(lè )、盈盈淚光,多少歡歌笑語(yǔ)、激蕩飛揚;多少個(gè)日日夜夜寒窗苦讀,多少個(gè)春夏秋冬拼搏奮戰!

  九年面壁,三年鑄劍,破壁之日即將來(lái)臨。經(jīng)歷了春耕夏耘,我們終于迎來(lái)了收獲的時(shí)節!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,“最困難之時(shí),就是離成功不遠之日”。

  如今,寶劍在手,木棉綻放,背水一戰的時(shí)刻到了,我們全體初三老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。三年的書(shū)山攬勝、題海遨游,深夜里的孤燈奮戰,夏日里的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,師友的殷殷期盼,都將化作無(wú)窮動(dòng)力,催你們前行,勵你們成功。再經(jīng)過(guò)一百天緊張而又充實(shí)的學(xué)習,你們的初中生活即將點(diǎn)上一個(gè)標點(diǎn),是圓滿(mǎn)結束的句號?還是遒勁有力,充滿(mǎn)驚喜的感嘆號?答案在你的行動(dòng)之中!

  一百天,臥薪嘗膽,一百天,奮發(fā)圖強。奮斗一百天,讓汗水哺育不凡;奮斗一百天,用智慧豐富內涵;奮斗一百天,憑毅力創(chuàng )造燦爛;奮斗一百天,靠實(shí)力獨占鰲頭!我們堅信:今年的6月你們的笑臉將更加燦爛!我們的太中將更加輝煌!

  中考,是一次知識、能力、心理的較量;中考,是一次智力、體力、毅力的比拼。在這最后一百天里,希望你們明確自己的目標,整合時(shí)間,合理安排,勞逸結合,講究方法,提高效率,抓住重點(diǎn),查漏補缺,綜合平衡,調整心態(tài),樹(shù)立信心,以飽滿(mǎn)的熱情、高昂的斗志、充分的準備、冷靜沉著(zhù)走進(jìn)考場(chǎng)。

  作為你們的校長(cháng),我有幸陪著(zhù)大家一同走過(guò)你們生命中最亮麗的青春季節。我們愿意記住每張燦爛如花的笑臉和每一個(gè)陽(yáng)光遍地、書(shū)聲朗朗的早晨。在這有限的時(shí)間里,我們無(wú)法給予你們更多的東西,只能傾其所有,助你們揚帆遠航。剩下的時(shí)間里,也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類(lèi)拔萃,為了大家能夠有所作為。

  同學(xué)們,“三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼就會(huì )贏(yíng)!”山可搖,地可動(dòng),但我們的執著(zhù)不能改,我們的意志不能撼!

中考時(shí)勵志的演講稿7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間好比黃金,它能引它能引導我們懂得珍惜生命;時(shí)間好比一架穿梭機,它能帶我們遨游歷史長(cháng)河;時(shí)間好比太陽(yáng),它能帶給我們無(wú)比的溫暖和光芒;時(shí)間就像離弦的箭,一去不復返。如果你揮霍時(shí)間,那時(shí)間會(huì )讓你看不到它的影子;如果珍惜時(shí)間,他會(huì )變得很慢,讓你完成你的理想。有的時(shí)候,總是聽(tīng)到有人在懊惱沒(méi)有珍惜時(shí)間,因而總認為時(shí)間不足夠。正是那一次的經(jīng)歷使我慢慢地開(kāi)始珍惜時(shí)間。

  那是在一次考試前,伙伴們都在為考試而奮斗仿佛如對付敵人般拼命。我卻因為電腦所發(fā)出的光芒而陶醉其中,總認為還有時(shí)間,不必那么早?吹交锇閭兊挠霉t不屑地說(shuō):“不就是一場(chǎng)普通的考試嗎?用得著(zhù)這樣嗎?這樣就能考個(gè)滿(mǎn)分嗎?真是異想天開(kāi),然后冷笑了一番,可是自己最后還是沒(méi)有復習。而等到考試時(shí),當我看到試題徹底絕望了,而周?chē)耐瑢W(xué)們則滿(mǎn)懷信心地舉起筆齊刷刷地答題時(shí),而我卻只能和試卷大眼瞪小眼。這時(shí)我才覺(jué)得復習如此重要。因為我沒(méi)有復習,所以這些題目對于我來(lái)說(shuō)是天書(shū);甚至到最后我只做了一小部分。試卷收起以后,同學(xué)們興致勃勃地議論,而我聽(tīng)到這些心忍不住抽痛了一下。只見(jiàn)這是我的同桌走了過(guò)來(lái),笑著(zhù)說(shuō):“怎么垂頭喪氣的,考的好嗎?你知道嗎?我好像對了不少!”聽(tīng)她一說(shuō)我的心又抽搐了一下,“有什么了不起的。不就是一場(chǎng)考試嗎?要不是我之前沒(méi)有時(shí)間復習,肯定比你考得好!碑斘乙徽f(shuō)出這話(huà),立刻遭到她的反駁:“你還說(shuō)呢,我們都在復習,你卻在偷懶,怎么會(huì )沒(méi)時(shí)間呢?時(shí)間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來(lái)的,不是你說(shuō)有就有,說(shuō)沒(méi)就沒(méi)的。只要你懂得利用每一分每一秒,就能成功!蔽乙粫r(shí)被她駁得無(wú)話(huà)可說(shuō)。的確,每當我想要認真復習時(shí),心就不安分地動(dòng)起來(lái),往往都是半途而廢。其實(shí),人的一生很短暫,時(shí)間也不會(huì )很多,但有的人卻能很出色,因為他們把握了時(shí)間。有的人荒廢光陰,時(shí)間就會(huì )變得很漫長(cháng),莎士比亞說(shuō)過(guò):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì )拋棄他”。說(shuō)的`正是這個(gè)道理吧。所以我們必須珍惜我們現在的時(shí)間,就是在珍惜時(shí)間匆匆離去,人的一生十分寶貴,不要因虛度了年華而悔恨。

  今天在我們前進(jìn)的大道上,還有著(zhù)“太行”和“王屋”兩座山——困難和愚昧。要搬掉這兩座山,就應追逐時(shí)間的步伐,要抓住“時(shí)間”這匹烈駒的韁繩,并把姍姍遲來(lái)的“未來(lái)”扶上馬背,讓它插上翅膀,四蹄生風(fēng),來(lái)到我們的腳下吧!你要相信,未來(lái)雖姍姍遲來(lái),但現在卻如箭般地飛逝,過(guò)去的永遠靜立不動(dòng)!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰”,時(shí)間對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平等的,它不因你是勤奮者而多給,也不因你是懶惰者而少給。但在這有限的時(shí)間內,不同思想的人會(huì )得到不同的結果;蛟S,下一秒你就會(huì )離開(kāi)這個(gè)世界,所以珍惜時(shí)間吧,讓你的生命在無(wú)形中多一分價(jià)值。所以讓我們抓緊每一分,每一秒。

  把握好那不停奔跑的時(shí)間吧!不要讓“他”悄悄地溜走,以至悔恨終生。

中考時(shí)勵志的演講稿8

  尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)朋友們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

  很榮幸,今天有機會(huì )和我們的孩子們一起經(jīng)歷和見(jiàn)證這一歷史時(shí)刻,此刻,我的心情和在場(chǎng)的所有人一樣,無(wú)比的激動(dòng)。首先,讓我代表在座的學(xué)生家長(cháng),向為孩子們的成長(cháng),傾注了愛(ài)心與熱情、汗水和智慧的領(lǐng)導、老師們,致以衷心的感謝!感謝你們傾力的付出,感謝你們辛勤的耕耘。

  人生的道路是漫長(cháng)的,但關(guān)鍵的就是那么幾步,特別是在自己年輕的時(shí)候。今天,同學(xué)們所面臨的中考,是你們人生關(guān)鍵幾步中的第一步。相信此刻,我們每一個(gè)人都深切地體會(huì )到它的重要性,我們的家庭和孩子,都為自己確立了一個(gè)奮斗的目標,考入向往已久的高一級學(xué)府。孩子們?yōu)榱诉@個(gè)目標,已經(jīng)付出了多年的努力,如今那目標離我們越來(lái)越近,僅有一百天的距離,我們只需再拼搏這一百天,就會(huì )達到光輝的彼岸。

  一百天,每一天都是新的一頁(yè),每一頁(yè)都應寫(xiě)滿(mǎn)奮斗的歷程,拿破侖說(shuō):“最艱難之日,就是離成功不遠之時(shí)”。的確,越接近成功,道路越艱險。但是,請孩子們相信,在向中考進(jìn)軍的征途中,你們決不是孤軍奮戰,因為,我們每一個(gè)家庭、每一位家長(cháng)都做好了充分的準備,我們永遠是你們最堅實(shí)的后盾,最溫暖的港灣,最親密的同盟軍。

  接下來(lái)的這一百天對同學(xué)們來(lái)說(shuō),無(wú)論從腦力還是體力上都將是一場(chǎng)惡戰,所以我們家長(cháng)要盡心盡力做好后勤工作,以良好的心態(tài)給孩子打造一個(gè)平和、輕松的家庭氛圍。多一些關(guān)切,少一些嘮叨;多一些鼓勵,少一些責備。(勵志名言 )關(guān)注孩子的情緒變化,適時(shí)給孩子減壓,作孩子心理的疏導師,奮斗的加油站。配合老師,齊心協(xié)力,引領(lǐng)孩子做好人生的第一次沖刺。

  孩子們,作為家長(cháng)我們深深地知道,中考就像一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭,同樣,備戰中考也是一場(chǎng)激戰,你們在未來(lái)的一百天要面對繁多的作業(yè)、屢次的考試,你們也許會(huì )因壓力過(guò)大而煩躁,也許會(huì )因成績(jì)提高不快而煩惱……孩子們,親愛(ài)的孩子們,我想說(shuō),沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的山,請相信自我,只要正確地評估自己,給自己確定一個(gè)通過(guò)努力能夠實(shí)現的目標,勇敢沖刺,你們就能贏(yíng)得勝利、贏(yíng)得未來(lái)。

  孩子們,無(wú)論遇到什么樣的困難和壓力,都要及時(shí)調整好心態(tài),保持平常心,正視復習中的困難,持之以恒,克難奮進(jìn),哪怕只有一天的時(shí)間我們也決不放棄,記住一句話(huà):努力過(guò)不后悔!只要你們努力了,不管結果如何,在爸爸媽媽眼里,你們永遠都是最棒的!

  最后,衷心祝愿我們每一個(gè)孩子在中考中取得理想的成績(jì),希望你們帶著(zhù)今天的激情和百天后的戰果到高一級學(xué)府繼續深造,創(chuàng )造屬于自己的輝煌。謝謝!

中考時(shí)勵志的演講稿9

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間,是一首無(wú)聲的歌;時(shí)間,是一縷無(wú)痕的風(fēng);時(shí)間,是一張沒(méi)有回程的車(chē)票。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;猛回首,方知生命揮手瞬間;厥兹甑某踔猩,曾經(jīng)有歡暢的笑,曾經(jīng)有痛快的哭,曾經(jīng)有揮灑的汗,曾經(jīng)有收獲的甜……是的,經(jīng)過(guò)了春耕夏耘,我們終于迎來(lái)了收獲的季節。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰的時(shí)刻到了,我們的心在一起跳動(dòng)。

  同學(xué)們,決戰的號角已經(jīng)吹響。俗話(huà)說(shuō):三分甜注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!中考的戰鼓已經(jīng)擂響,我們別無(wú)選擇!蔼M路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏何時(shí)搏?臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖di,面壁靜修的達摩,程門(mén)立雪的楊時(shí)……告訴我們:目標引導行動(dòng),行動(dòng)決定命運,衣帶漸寬終不悔,不到長(cháng)城非好漢。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì )甜美,沒(méi)有遠大目標的人不會(huì )成功。

  偉人告訴我們:只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說(shuō)過(guò):“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達到他所向德目標!痹谶@最后的沖刺中我們決不氣餒。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個(gè)字中———奮斗!阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),可以撬起地球!逼鋵(shí),我們可以相信,給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn),誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)。人本來(lái)沒(méi)有多大的區別,關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn),讓我們用我們奮斗來(lái)做支點(diǎn),迎接命運的撞擊。

  同學(xué)們,我希望你不要做過(guò)客的流星。因為,你曾用智慧培育理想;不要摘青色的青果,因為你曾用汗水澆灌希望;(勵志文章 m。 勵志標語(yǔ))不要做漂泊的扁舟,因為你曾乘風(fēng)破浪,渡過(guò)學(xué)海茫茫;不要做退縮的懦夫,因為你曾披荊斬棘,踏過(guò)書(shū)山坎坷。

  秣馬厲兵三個(gè)月,敢抒凌云之志;砥礪磨劍意百天,誓酬蹈海雄心。一百天,愿你們奮發(fā)圖強,持之以恒。舉胸中豪情,傾熱血滿(mǎn)腔,與雷霆碰杯,同日月?tīng)幑!叭甑Z劍今日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋!

  你們看:

  老師們已經(jīng)為你們點(diǎn)燃決戰的狼煙。

  學(xué)弟學(xué)妹也正為你們的沖刺擂鼓吶喊。

  滿(mǎn)懷期望的微笑也掛滿(mǎn)了父母那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。

  立壯志,展雄風(fēng),振翅搏長(cháng)空,

  戰百日,迎中考,誓志揚一中!

  同學(xué)們,努力吧!是船,就要搏擊風(fēng)浪;是漿,就要奮勇前進(jìn);是雄鷹,就要以飛沖天!我堅信,今年六月的笑臉將更加燦爛,F在,送給所有同學(xué)一副對聯(lián):

  上聯(lián):十載寒窗,百天苦練,何人健步登今榜?

  下聯(lián):一腔熱血,萬(wàn)丈豪情,我輩英才奪桂冠!

  橫批:百日圓夢(mèng)

  同學(xué)們,讓我們擁抱理想,以青春的名義宣誓:

  不負父母的企盼,不負恩師德厚望,逐鹿中考,舍我其誰(shuí)!奮斗百日,名題今榜!

中考時(shí)勵志的演講稿10

親愛(ài)的老師們和同學(xué)們:

  你們好!

  今天想和您分享個(gè)我聽(tīng)過(guò)的故事。

  事情是這樣的:曾經(jīng)有位教授對著(zhù)他的學(xué)生們做個(gè)測試,教授問(wèn):“如果你去山上砍樹(shù),正好面前有兩棵樹(shù),一棵粗,另一棵較細,你會(huì )砍哪一棵?”問(wèn)題一出,大家都說(shuō):“當然砍那棵粗的了!”教授一笑,說(shuō):“那棵粗的不過(guò)是一棵普通的楊樹(shù),而那棵細的卻是紅松,現在你們會(huì )砍哪一棵”大家一想,紅松比較珍貴,就說(shuō):“當然砍紅松了,楊樹(shù)也不值錢(qián)!”

  教授帶著(zhù)不變的微笑看著(zhù)大家,問(wèn)“那如果楊樹(shù)是筆直的,而紅松卻七歪八扭,你們會(huì )砍哪一棵”大家覺(jué)得有些疑惑,就說(shuō):“如果這樣的話(huà),還是砍楊樹(shù),紅松彎彎曲曲的,什么都做不了!”教授目光閃爍著(zhù),學(xué)生們猜想他又要加條件了,果然,他說(shuō):“楊樹(shù)雖然筆直,可由于年頭太多,中間大多空了,這時(shí),你們會(huì )砍哪一棵?”

  雖然搞不懂教授的葫蘆里賣(mài)的什么藥,大家還是從他所給的條件出發(fā),說(shuō):“那還是砍紅松,楊樹(shù)都中空了,更沒(méi)有用!”教授緊接著(zhù)問(wèn):“可是紅松雖然不是中空的,但它扭曲得太厲害,砍起來(lái)非常困難,你們會(huì )砍哪一棵?”大家索性也不去考慮他到底想得出什么結論,就說(shuō):“那就砍楊樹(shù),同樣沒(méi)啥大用,當然挑容易砍的砍了!”教授不容喘息地又問(wèn):“可是楊樹(shù)之上有個(gè)鳥(niǎo)巢,幾只幼鳥(niǎo)正躲在巢中,你會(huì )砍哪一棵?”

  終于,有人問(wèn):“教授,您問(wèn)來(lái)問(wèn)去的,導致我們一會(huì )兒砍楊樹(shù),一會(huì )兒砍紅松,選擇總是隨著(zhù)您的條件增多而變化,您到底想告訴我們什么、測試些什么呢?”教授收起笑容,說(shuō):“你們怎么就沒(méi)人問(wèn)問(wèn)自己,到底為什么砍樹(shù)呢?雖然我的條件不斷變化,可是最終結果取決于你們最初的動(dòng)機。如果想要取柴,你就砍楊樹(shù),想做工藝品,就砍紅松。你們當然不會(huì )無(wú)緣無(wú)故提著(zhù)斧頭上山砍樹(shù)了!”

  聽(tīng)了這番話(huà),大家有怎么的感悟呢?期中考試剛結束不久,不知道大家考的是春風(fēng)得意呢還是愁容滿(mǎn)面呢?每天我路過(guò)很多教室門(mén)口,都能看見(jiàn)同學(xué)們每天忙碌著(zhù)學(xué)習,一天又一天,時(shí)而順利,時(shí)而備受挑戰,你可曾問(wèn)過(guò)自己,你每天忙碌的學(xué)習,你的目標是什么呢?參加中考?參加高考?考個(gè)好高中?考個(gè)好大學(xué)?還是以后有個(gè)好工作?有個(gè)好的收入?還是你有個(gè)夢(mèng)想,你自己的夢(mèng)想!你是在為這個(gè)夢(mèng)想——在今天努力而享受的學(xué)習著(zhù)。當我們成績(jì)不理想時(shí),當我們學(xué)習壓力大時(shí),甚至當我們有時(shí)候想放棄,那時(shí)的我們如果淡忘了初衷,忘記了夢(mèng)想和目標,我們會(huì )無(wú)力前行,如果我們知道我們這輩子想做個(gè)怎么樣的人,有個(gè)怎樣的夢(mèng)想,你就會(huì )充滿(mǎn)力量,因為你知道今天只是過(guò)程,明天就在前方。所以今天老師想問(wèn)問(wèn)你:這輩子你選擇成為什么樣的人?你又有怎樣一個(gè)屬于你的夢(mèng)想那?不忘初心,奮勇前進(jìn)。祝福大家。

  謝謝大家!

中考時(shí)勵志的演講稿11

親愛(ài)的同學(xué)們:

  我和你們緊張和忙碌了兩個(gè)月,想必你們也和我一樣有了幾絲的勞累,幾絲的辛苦,想必隨著(zhù)中考日期的一天天臨近,你們也有了更多的焦慮或者自信,孩子們,不要懼怕什么,只要努力就好,因為!

  看著(zhù)大家從開(kāi)學(xué)初的第一天開(kāi)始就認真地聽(tīng)從我的調遣練起了長(cháng)跑,我從心里感到欣慰。最開(kāi)始的時(shí)候,一些學(xué)生跑步會(huì )上氣不接下氣,會(huì )堅持不下來(lái),可是現在,絕大多數的孩子都能堅持下來(lái)不說(shuō),而且都覺(jué)得跑上的四圈或者五圈已經(jīng)感覺(jué)輕松多了,相信五月份大家在體育考試中一定會(huì )很輕松地過(guò)關(guān)的!

  看著(zhù)大家在學(xué)習上你不服我,我不服你的認真勁,一次模擬考試成績(jì)下降了,下次一定要臥薪嘗膽地將成績(jì)趕上去。成績(jì)好的也不會(huì )驕傲,而是爭取攀登更高的山峰,作為老師的我,心里更是覺(jué)得自豪和榮耀,知道嗎?你們只要有一絲一毫的進(jìn)步,對于我來(lái)說(shuō)都會(huì )興奮好一陣子。每一天和你們一起學(xué)習、一起歡樂(lè )、一起鍛煉,我的心中早已經(jīng)把你們當做了我最親近的朋友!你們的進(jìn)步是我最大的欣慰,你們的優(yōu)秀就是我最開(kāi)心的事情!你們將來(lái)越來(lái)越棒是我最大的心愿!

  我們有值得驕傲的地方,可是我們仍然有那么多的不足。不是嗎?個(gè)別孩子在自己的學(xué)習時(shí)間分配上還是不能做得很好,還會(huì )貪玩。一些學(xué)生上課的時(shí)候還在溜號開(kāi)小差,,回家之后,還有學(xué)生會(huì )利用手機聊qq或者玩游戲。面對著(zhù)一些學(xué)生的考試焦慮和一些學(xué)生的對考試滿(mǎn)不在乎,截然相反的態(tài)度下又會(huì )映射出一位孩子對待中考,對待自己前途命運的關(guān)鍵環(huán)節能不能保持最佳的狀態(tài),最好的心理優(yōu)勢去應對呀!)這個(gè)時(shí)候,作為你們的班主任,多么希望您們能理解老師為什么會(huì )和你們生氣,多么希望你們能夠理解老師為什么會(huì )那么的愁眉不展,多么希望你們能夠順著(zhù)老師指引的正確方向一路快速沖刺呀!

  想想:兩個(gè)月來(lái),也許我也是太進(jìn)入中考前的戰備狀態(tài)了。以至于我自己都活著(zhù)那么勞累,不僅是身體累,心里也很累。其實(shí)我做得也不夠科學(xué)。我不該這么憂(yōu)心忡忡,前三年我們都一路認真和踏實(shí)地走過(guò)了,現在我們大可不必過(guò)于緊張,中考的號角已然敲響,該來(lái)的早晚要來(lái),需要我們坦然面對,不要去慌亂陣腳,不要去彷徨不定,努力就好,我看到大家的盡力就是最好的!就像前幾天我對大家說(shuō)的:努力做最好的自己吧!

  人生也是如此,沒(méi)有人會(huì )輕易那么成功的。人生中又有多少事情總是那么順利沒(méi)有波折呢?太陽(yáng)每天都是新的,不會(huì )因為某一個(gè)人而失去它耀眼的光芒。當我們心中暗淡時(shí),想想心中最美好的太陽(yáng)吧,太陽(yáng)就會(huì )在明天升起,就像中午時(shí)還是風(fēng)吹雨打,雷雨傾盆,可是現在一樣陽(yáng)光四射,普照大地!

  想開(kāi)些,放松些,同學(xué)們,和老師一起輕松應對前方的困難和挑戰吧!無(wú)論我們遇到多大的艱難險阻,我們都要從容去面對!沖刺了,就讓我們全力以赴吧!不放松、不消極、不焦慮、不彷徨,相信我們二班永遠可以創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)的奇跡的!

  太陽(yáng)每天都是新的,同學(xué)們,最后的五十多天,讓我們一起快樂(lè )應對吧,好嗎?

中考時(shí)勵志的演講稿12

老師們、同學(xué)們:

  大家好,在這個(gè)距離中考僅有一百天的莊嚴時(shí)刻,我們初三全體師生聚集在這里,舉行xx屆中考一百日誓師大會(huì ),我們將互勉互勵,立志苦干一百天,激流勇進(jìn)將夢(mèng)圓,實(shí)現人生的理想,再創(chuàng )人生的輝煌。

  同學(xué)們!從我們跨入初中的那天起,我們每個(gè)人的心中都孕育著(zhù)自己的理想,為了這個(gè)理想,我們披星戴月、寒暑不停、風(fēng)雨無(wú)阻。

  三年來(lái),我們的老師和學(xué)生同心同德,齊心合力,確定了共同的奮斗目標,著(zhù)力營(yíng)造良好的環(huán)境,相互激勵,憑著(zhù)我們老實(shí)、踏實(shí)、扎實(shí)的態(tài)度為實(shí)現我們的目標拼搏著(zhù)、奮進(jìn)著(zhù)。

  三年來(lái),有許多優(yōu)秀的老師不斷地加入了我們這個(gè)隊伍,有許多優(yōu)秀的同學(xué)不斷壯大了我們這個(gè)隊伍。我們摸爬滾打,與困難斗爭,與時(shí)間賽跑。在無(wú)數次的錘煉中,我們的同學(xué)憑著(zhù)自己的毅力和實(shí)力,在初一、初二的道路上,大步流星,奮起直追,奪得了農村中學(xué)的第一。

  這就說(shuō)明:我們的學(xué)生有志氣、有實(shí)力,我們的老師有毅力、有水平。然而成績(jì)只能代表過(guò)去,當今我們面臨的是基礎的夯實(shí)、弱科的補救,是兄弟學(xué)校針?shù)h相對的挑戰、更是激動(dòng)人心的六月中考。做好這些需要再堅持一百日,為此,我向大家提出如下五個(gè)要求。

  1、希望你們進(jìn)一步強化奮斗的目標,知道怎么去努力做好每一件事,走好每一步路,每天學(xué)習富有主動(dòng)性,積極地去探討問(wèn)題,攻克難關(guān),培養濃厚的興趣,健康的情感、堅強的意志、,養成良好的性格和習慣。

  要知道:播種行為,收獲性格;播種性格,收獲習慣;播種習慣,收獲命運。希望大家展示你個(gè)性品質(zhì)中最優(yōu)秀的一面,為了自己人生的成功自強不息!

  2、希望你們樹(shù)立勤奮主動(dòng)的求學(xué)精神,苦學(xué)樂(lè )學(xué),勤思巧問(wèn);要形成積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài),有恒心有毅力,用理智的頭腦,戰勝一切困難。要養成嚴謹的思維方式,冷靜細致的做好作業(yè)搞好考試,重視書(shū)面表達;要掌握科學(xué)的學(xué)習方法,“工欲善其事,必先利其器”,上課時(shí)要知道應該聽(tīng)好什么,記住什么,要學(xué)會(huì )聯(lián)想和想象,學(xué)會(huì )串聯(lián)前后知識,不要專(zhuān)等老師答案,要開(kāi)動(dòng)自己的腦子。

  3、希望你們調整好學(xué)習心態(tài)。同學(xué)們,你們是十七八歲的學(xué)生,是充滿(mǎn)希望和生機的青年,幼不學(xué),老何為!縱有千百個(gè)理由,你都不能放松更不能放棄學(xué)習,學(xué)習就是你的使命和天職,是為你將來(lái)奠基的必備的手段,所以你必須要學(xué)習。

  進(jìn)教室、出教室、在寢室、在食堂和走出校門(mén),隨時(shí)隨處都要有意識地展示自己積極向上的精神風(fēng)貌和自信自強的青春形象。

  現在我們當中有少數同學(xué)常常顯得無(wú)聊乏味,成天沒(méi)精打采的,昏昏欲睡,消極處世,對學(xué)習和人生抱無(wú)所謂的態(tài)度,老師壓,他就動(dòng),老師松,他就松,缺乏上進(jìn)心。

  這些同學(xué),應該選好自己的目標,雷厲風(fēng)行,干脆利落,要讓力量貫注到你的每一根神經(jīng)末梢,堅實(shí)地走好自己初三的每一步,多作自我思考,多想想自己過(guò)去那些成功的往事,尋找勝利的法則,為明天擁有更廣闊的人生平臺扎實(shí)努力。

中考時(shí)勵志的演講稿13

親愛(ài)的老師們和同學(xué)們:

  您們好!

  今天想和您分享個(gè)我聽(tīng)過(guò)的故事。

  事情是這樣的:曾經(jīng)有位老教授對著(zhù)他的學(xué)生們做個(gè)測試,老教授問(wèn):“如果您去山上砍樹(shù),正好面前有兩棵樹(shù),一棵粗,另一棵較細,您會(huì )砍哪一棵?”問(wèn)題一出,大家都說(shuō):“當然砍那棵粗的了!”老教授一笑,說(shuō):“那棵粗的不過(guò)是一棵普通的楊樹(shù),而那棵細的卻是紅松,現在您們會(huì )砍哪一棵”大家一想,紅松比較珍貴,就說(shuō):“當然砍紅松了,楊樹(shù)也不值錢(qián)!”

  老教授帶著(zhù)不變的微笑看著(zhù)大家,問(wèn)“那如果楊樹(shù)是筆直的,而紅松卻七歪八扭,您們會(huì )砍哪一棵”大家覺(jué)得有些疑惑,就說(shuō):“如果這樣的話(huà),還是砍楊樹(shù),紅松彎彎曲曲的,什么都做不了!”老教授目光閃爍著(zhù),學(xué)生們猜想他又要加條件了,果然,他說(shuō):“楊樹(shù)雖然筆直,可由于年頭太多,中間大多空了,這時(shí),您們會(huì )砍哪一棵?”

  雖然搞不懂老教授的葫蘆里賣(mài)的什么藥,大家還是從他所給的條件出發(fā),說(shuō):“那還是砍紅松,楊樹(shù)都中空了,更沒(méi)有用!”老教授緊接著(zhù)問(wèn):“可是紅松雖然不是中空的,但它扭曲得太厲害,砍起來(lái)非常困難,您們會(huì )砍哪一棵?”大家索性也不去考慮他到底想得出什么結論,就說(shuō):“那就砍楊樹(shù),同樣沒(méi)啥大用,當然挑容易砍的砍了!”老教授不容喘息地又問(wèn):“可是楊樹(shù)之上有個(gè)鳥(niǎo)巢,幾只幼鳥(niǎo)正躲在巢中,您會(huì )砍哪一棵?”

  終于,有人問(wèn):“教授,您問(wèn)來(lái)問(wèn)去的,導致我們一會(huì )兒砍楊樹(shù),一會(huì )兒砍紅松,選擇總是隨著(zhù)您的條件增多而變化,您到底想告訴我們什么、測試些什么呢?”老教授收起笑容,說(shuō):“您們怎么就沒(méi)人問(wèn)問(wèn)自己,到底為什么砍樹(shù)呢?雖然我的條件不斷變化,可是最終結果取決于您們最初的動(dòng)機。如果想要取柴,您就砍楊樹(shù),想做工藝品,就砍紅松。您們當然不會(huì )無(wú)緣無(wú)故提著(zhù)斧頭上山砍樹(shù)了!”

  聽(tīng)了這番話(huà),大家有怎么的感悟呢?期中考試剛結束不久,不知道大家考的是春風(fēng)得意呢還是愁容滿(mǎn)面呢?每天我路過(guò)很多教室門(mén)口,都能看見(jiàn)同學(xué)們每天忙碌著(zhù)學(xué)習,一天又一天,時(shí)而順利,時(shí)而備受挑戰,您可曾問(wèn)過(guò)自己,您每天忙碌的學(xué)習,您的目標是什么呢?參加中考?參加高考?考個(gè)好高中?考個(gè)好大學(xué)?還是以后有個(gè)好工作?有個(gè)好的收入?還是您有個(gè)夢(mèng)想,您自己的夢(mèng)想!您是在為這個(gè)夢(mèng)想——在今天努力而享受的學(xué)習著(zhù)。當我們成績(jì)不理想時(shí),當我們學(xué)習壓力大時(shí),甚至當我們有時(shí)候想放棄,那時(shí)的我們如果淡忘了初衷,忘記了夢(mèng)想和目標,我們會(huì )無(wú)力前行,如果我們知道我們這輩子想做個(gè)怎么樣的人,有個(gè)怎樣的夢(mèng)想,您就會(huì )充滿(mǎn)力量,因為您知道今天只是過(guò)程,明天就在前方。所以今天老師想問(wèn)問(wèn)您:這輩子您選擇成為什么樣的人?您又有怎樣一個(gè)屬于您的夢(mèng)想那?不忘初心,奮勇前進(jìn)。祝福大家。

  謝謝大家!

中考時(shí)勵志的演講稿14

  你不能沒(méi)有激情與勇氣

  我的觀(guān)點(diǎn)是,就未來(lái)而言,并無(wú)所謂不可避免之事。相反,未來(lái)是一系列無(wú)窮盡的可能和機遇,我們的職責便是充分地利用這些可能和機遇。我把人的大腦看成是一塊海綿,經(jīng)過(guò)長(cháng)期的發(fā)育,它的主要功能是吸收知識和技能,以及各種各樣的事物。我敢肯定,在座的某些醫生正在對我說(shuō)的醫理皺眉,但我仍要說(shuō)下去。我們以后步入了社會(huì ),海綿脹得鼓鼓的,于是我們開(kāi)始壓擠它,就是說(shuō)輪到我們把信息和向他人傳授了。

  我們擠了又擠,為的是把里面存儲的東西取出來(lái)。當某些人不停地擠,天天擠著(zhù),不停地使用里面存儲的東西時(shí),終有一天會(huì )擠得空空的,變成又干又硬的一團。他們發(fā)表千篇一律的演說(shuō),寫(xiě)著(zhù)雷同的文章,說(shuō)著(zhù)老生常談的話(huà),用萬(wàn)古不變的方法解決新出現的問(wèn)題。他們永遠在原地踏步,束縛在時(shí)代的局限里,他們的頭腦里滿(mǎn)是蕭條時(shí)期、二次大戰、60年代、90年代,這就是他們的現狀。但也可能有另一種現狀。重新充實(shí)那塊海綿。在你們的一生中,要像在校讀書(shū)時(shí)一樣,不斷地選修新的課程。我不是說(shuō),要你們真的去選課,而是說(shuō)要接近世界。

  整個(gè)世界是一張精彩的無(wú)窮盡的課表,你們要從中吸收到新鮮而營(yíng)養豐富的生命之水。富蘭克林羅斯?偨y在大法官霍爾姆斯90壽辰時(shí)去看望他,發(fā)現老人正坐在書(shū)房的熊熊爐火之前埋首書(shū)本之中。羅斯福便問(wèn)他:“大法官先生,您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說(shuō):“我在訓練我的大腦,總統先生!逼鋵(shí)他正在自學(xué)希臘語(yǔ)。此刻我勸你們用不斷更新的熱情對待你們的未來(lái)。我還要向你們推薦一種價(jià)值體系。你們也許注意到了,出版物正如春潮一般充滿(mǎn)了論述價(jià)值觀(guān)的作品。價(jià)值觀(guān)和道德觀(guān)看來(lái)又重新時(shí)髦起來(lái)了。但我和諸位都明白,價(jià)值觀(guān)不是時(shí)髦,而是禮貌的基礎。我們看重的是自由、正義、職責、慈善、誠實(shí)、寬容、法制、宗教、信仰和自我――這一套戒律規范著(zhù)我們的行為。你們已經(jīng)用了許多寶貴時(shí)間去檢驗和評價(jià)過(guò)許多思想和理想,試圖確定什么是好的,什么更好,要以什么指導我們的行動(dòng)。在你們整個(gè)一生中,當你們需要作出道義上的決定時(shí),你們將繼續進(jìn)行這種檢驗和評價(jià)。我勸你們,不要放下這種職責,不要害怕作出道義上的決定,因為猶豫不定將一事無(wú)成。此刻我并不勸你們去買(mǎi)一副望遠鏡。我勸你們要有的勇氣。審視一下自己的內心,僅僅反問(wèn)一句:“我究竟期望有怎樣的前途?”然后持續實(shí)現自己理想的熱情和道義上

  的信念。對即將離校的優(yōu)秀兒女來(lái)說(shuō),我們生活的時(shí)代是多么完美和精彩!不論你們從事什么事業(yè),新的事業(yè)、新的挑戰、新的機遇每一天都在出現。羅賓威廉推廣的一句拉丁諺語(yǔ)是“把握這天”。

  把握住這天,也就是把握住了未來(lái)的日子。親愛(ài)的畢業(yè)生們,請記住,生活不是一場(chǎng)彩排。生活中的成績(jì)不是我們的目的地,而是一段旅程。

  愿命運的風(fēng)風(fēng)雨雨使你們的一生充滿(mǎn)歡樂(lè )和期望。表現出你們的熱情吧!上帝保佑你們大家。

中考時(shí)勵志的演講稿15

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!我是705班的張xx。

  再過(guò)4天,我們將迎來(lái)一年一度的中考,當全校師生把所有關(guān)注的眼光投向初三同學(xué)的時(shí)候,我想和初三同學(xué)說(shuō)幾句話(huà)。

  同學(xué)們,萬(wàn)米賽跑已經(jīng)到了百米沖刺的時(shí)候,9年的寒窗苦讀,3200多個(gè)日日夜夜,所有的艱辛、所有的汗水、所有的付出,都將在火紅的6月收獲。最后的4天的拼搏,是意志的較量,心態(tài)的比拼。4天的付出與收獲都會(huì )是你一生回味不盡、享用不盡的寶貴財富。在此,提出以下幾點(diǎn)和同學(xué)們共勉:

  1、確立目標樹(shù)立信心。目標是我們奮戰中考的方向和動(dòng)力,目標的確立必須符合個(gè)人的實(shí)際,既不能太高、也不能太低。合適的目標會(huì )使我們信心倍增,干勁更大。充滿(mǎn)信心,是決戰中考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己還有潛力沒(méi)有被挖掘出來(lái),要堅信憑自己的能力一定能學(xué)好各門(mén)功課。用“我行!我成功!”這些富有激情的話(huà),時(shí)刻提醒自己,經(jīng)常地點(diǎn)燃熱情、自我鼓勵和鞭策。

  2、純潔心境端正態(tài)度。積極端正的態(tài)度,是決戰中考的保障。在這關(guān)鍵的時(shí)刻,我們初三的同學(xué)們更要控制好心態(tài),讓自己的情緒處于平衡狀態(tài),不要遇到一點(diǎn)困難就驚慌失措。平時(shí)的學(xué)習和生活要從中考角度著(zhù)眼,所作所為都要有利于中考,與中考無(wú)關(guān)的念頭不要想,與中考無(wú)關(guān)的事情不要做,要以一顆純潔火熱的心投入到緊張的復習備考中。

  3、堅定意志增強毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是決戰中考的支柱。中考不僅僅是人的智力水平的檢驗,同時(shí)也是人非智力因素的較量;尤其是中考臨近,同學(xué)之間的競爭應該是實(shí)踐的競爭和意志的較量,頑強的毅力是增強劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。

  4、珍惜時(shí)間提高效率。珍惜時(shí)間,注重學(xué)習策略,提高學(xué)習效率是備戰中考的關(guān)鍵。爭分奪秒,把握好最后的4天,不要輕易給時(shí)間放假,不放縱自己,不原諒自己,專(zhuān)心致志抓學(xué)習,重視每一堂課,在老師的指導下,有計劃、有安排得搞好復習,使其學(xué)習效率達到最大化。

  5、同學(xué)們,中考沖刺的鐘聲已經(jīng)敲響,中考戰斗的號角催我們奮進(jìn),請你們帶著(zhù)破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣勢,帶著(zhù)父母的期望、青春的夢(mèng)想,開(kāi)啟一個(gè)輝煌的未來(lái)吧!

  最后摘錄一首小詩(shī)送給同學(xué)們:

  我知道你很累,寒窗苦讀是為了把信念點(diǎn)燃。

  我知道你很苦,披星戴月為的是擁有美好的明天。

  我知道你需要休息,學(xué)習刻苦付出了多少血汗。

  我知道你心跳在加劇,攀登書(shū)山也將接受?chē)谰目简灐?/p>

  可是,你很快將走進(jìn)成功的夢(mèng)。

  一路上,老師將為你前進(jìn)導航,學(xué)校將為你無(wú)私奉獻,家長(cháng)的胸懷將是你憩息的港灣。

  那么請你以信心,以耐力,以壓倒一切的勁頭

  揚起中考直濟滄海的風(fēng)帆。

  我的國旗下講話(huà)到此結束,謝謝大家!

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