小學(xué)五年級競選班干部演講稿四篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？以下是小編精心整理的小學(xué)五年級競選班干部演講稿四篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級競選班干部演講稿四篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是邵明濤，這是我第一次在臺上演講，我是多么希望您能夠將您的寶貴的一票投給我，我將盡全力去為班級服務(wù)。
我們班的實(shí)力逐漸衰退幾乎都是那些偷懶�；耐瑢W(xué)，所以我們要重新競選班干部。將我班的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚光大，見(jiàn)我班的弱點(diǎn)補上，我相信我們班勢必會(huì )成為校園的一顆璀璨的明珠。
我覺(jué)得，我成為一名班干部是我的榮幸。我要改變自己，成為一名數學(xué)老師的好助手。如果我連任數學(xué)隊長(cháng)，我將兌現承諾。1、每次7點(diǎn)之前來(lái)到學(xué)校，組織我們一大組進(jìn)行數學(xué)背誦。2、如果別人問(wèn)我數學(xué)問(wèn)題，我會(huì )全力去幫他們。3、對待各科老師不能頂嘴。
我會(huì )將五一班換一個(gè)容貌，相信五一班的實(shí)力將成為全校的實(shí)力派，請大家投我一票！
小學(xué)五年級競選班干部演講稿四篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是二年級（6）班的.學(xué)生，名叫王哲宇，我是一個(gè)尊敬老師，樂(lè )于助人，團結同學(xué)，腳踏實(shí)地的好學(xué)生。
我一直是班干部，在同學(xué)們的大力支持下，我認真履行著(zhù)班干部的職責，協(xié)助老師做好班級工作，出色地完成老師分配的各項任務(wù)。在家里孝敬長(cháng)輩，懂事聽(tīng)話(huà)。
“讀書(shū)要專(zhuān)心，做事要用心，做人要盡心，待人要誠心”。這是我的座右銘。這次競選大隊委，希望能給我為大家服務(wù)的機會(huì )！
小學(xué)五年級競選班干部演講稿四篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是李含菁，很榮幸走上講臺，與那么多愿意為我們初一（15）班做貢獻的同學(xué)們一起競選課代表。我想，我將用旺盛的精力，清醒的頭腦當好班干部，來(lái)發(fā)揮我愛(ài)讀書(shū)、開(kāi)朗、做事絕不半途而廢的長(cháng)處，幫助同學(xué)，與大家共同努力進(jìn)步！
卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個(gè)職務(wù)�！蔽視�(huì )在任何時(shí)候“想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急�！蔽乙獮榘嗉壒ぷ鞣謶n(yōu)解難。記得五年級時(shí)的一次板報評比，我們班上午放學(xué)時(shí)才接到通知，讓下午第三節課完成。作為語(yǔ)文課代表的我立即叫上幾位同學(xué)，進(jìn)行明確分工。我們幾位同學(xué)一直到12點(diǎn)半才回家，匆匆吃過(guò)午飯后，又趕到教室繼續干，下午又犧牲了一節體育課，終于趕在第三節課前完成了任務(wù)。贏(yíng)得了老師的贊賞和同學(xué)的好評！
當然成績(jì)屬于過(guò)去，我想通過(guò)這次競選活動(dòng)，讓自己的到更多的鍛煉機會(huì )，為班級掙得更多的榮譽(yù)，也讓自己變得更加自信。希望大家支持我，投我一票，謝謝大家！
小學(xué)五年級競選班干部演講稿四篇4
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好。
我要競選文藝委員，希望大家能夠滿(mǎn)足我。
我曾經(jīng)在全校大合唱班級中擔任過(guò)領(lǐng)唱，這點(diǎn)可以證明我的實(shí)力。我也曾經(jīng)在音樂(lè )活動(dòng)課上獲得二等獎。雖然我以前并沒(méi)有當過(guò)文藝委員，但是我在這方面有優(yōu)勢。一、我辦事仔細，能出好朋友之間的關(guān)系。二、我勇于大膽發(fā)言（唱歌），敢于在同學(xué)面前一展歌喉，唱歌也沒(méi)怎么跑過(guò)調，況且別的同學(xué)唱歌也不敢唱，即使唱了也“憋憋屈屈”，不大方。三、我能認真聽(tīng)，敢于糾正錯誤，創(chuàng )新能力強，能夠帶領(lǐng)大家學(xué)好音樂(lè )這門(mén)課。
假如我能夠勝任，我會(huì )嚴格要求自己。音樂(lè )課前，我會(huì )協(xié)助老師搬運琴、錄音機等教材。課上，我會(huì )遵守課堂紀律，并會(huì )做“表率”，如：這個(gè)符號應該這樣表示；這個(gè)音應該這樣唱……等等。課下，我會(huì )幫助老師把教材送到下一個(gè)班級……
假如我落選了，也沒(méi)關(guān)系，我會(huì )努力向那個(gè)目標邁進(jìn)。我也會(huì )協(xié)助老師和班長(cháng)做事。我落選也一定有它的原因，我也會(huì )找出來(lái)，把它轉變?yōu)閮?yōu)點(diǎn)。
我會(huì )努力協(xié)助大家學(xué)好文藝的！請伸出手，投我一票吧。文藝也會(huì )我們班的一大強項的！加油！
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