追逐夢(mèng)想中學(xué)生演講稿5篇
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在現實(shí)社會(huì )中，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的追逐夢(mèng)想中學(xué)生演講稿5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
追逐夢(mèng)想中學(xué)生演講稿5篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
青春是一片樹(shù)葉的門(mén)，從淡黃的葉尖凝成青翠的一片，迎著(zhù)季節成長(cháng)，終須面對生活的希翼與夢(mèng)想。當我仰起頭，迎著(zhù)冬日里的陽(yáng)光，看著(zhù)晴朗的天空，睜開(kāi)雙眼，面對生活和青春，只有靠自己做主。
偶爾翻翻以前的東西，總會(huì )涌上思緒萬(wàn)千，而且還會(huì )留在腦海中不斷翻騰，久經(jīng)不散。同樣，翻開(kāi)小時(shí)候的相冊，又有許多浮現在我的眼前。我想，不光是我，每個(gè)人小時(shí)候都是這般天真爛漫吧!幼稚當然成為孩子們的天性。連孩子們的畫(huà)也不例外。一般看去，油然而生的是一種稚氣，是一種成年人乃至青少年沒(méi)法擁有的一種氣質(zhì)。每一筆，無(wú)言中都勾畫(huà)出童年時(shí)，我們心中的那一幅藍圖——多么的美好啊!每一幅幼稚的圖畫(huà)，正是我們一顆顆純潔，天真無(wú)邪的心啊!
讓青春的烈火燃燒永恒，讓生命的閃電劃過(guò)夜空;我們向浩瀚的星空許下諾言，讓年輕的心永不改變;用我們所有的熱情換取時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)想永無(wú)終點(diǎn)!我們要自己的的青春，我們要美好的未來(lái)!
人生就是一張白紙，未來(lái)就靠我們的雙手去繪畫(huà)出來(lái)。因此我們就應該用五彩繽紛的畫(huà)筆，去創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的人生。
追逐夢(mèng)想中學(xué)生演講稿5篇2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我的演講題目是：《青春夢(mèng)想》。
拿到題目的時(shí)候，我有那么一瞬間的愕然，然后心頭洶涌而起的，是無(wú)盡的感慨，還有淡淡的憂(yōu)傷。不知道從什么時(shí)候起，我開(kāi)始瘋狂的迷戀兩個(gè)字——夢(mèng)想!是的，夢(mèng)想，這個(gè)詞從我開(kāi)始記事起就無(wú)故的闖入了我的生活，直到，現在。多少個(gè)日子如流水般逝去，我和每一個(gè)夢(mèng)想者長(cháng)談，在每一個(gè)靜寂的夜晚，描繪只屬于自己的斑斕�？墒�，沒(méi)有人知道，一個(gè)視夢(mèng)想為生命的我在面對夢(mèng)想的時(shí)候會(huì )有那樣一種渴求，那樣一種無(wú)助，那樣一種深深的自卑。
因為我的夢(mèng)想，是舞臺的靈魂——主持人。
可是大家現在也看到了，一個(gè)外形不怎么好，個(gè)子不怎么高，聲音不怎么出眾的我又如何能成為一名合格的主持人呢?在那個(gè)夢(mèng)想前，我顯得是那么的渺小，那么的暗淡。
20xx年，我在明亮的教室，呆呆地聽(tīng)老師教我們有感情的朗讀課文;
20xx年，我坐在講臺近旁，靜靜地仰望別人用朗誦將大家感染;
20xx年，我站在擁擠的操場(chǎng)，遠遠的望著(zhù)同級的主持人，絢麗，青春。
曾經(jīng)的曾經(jīng)，我傻傻的以為自己的夢(mèng)想，只能藏在心中，遠遠的觀(guān)望�？僧斘襾�(lái)到河大，當我加入到主持朗誦團，當我義無(wú)反顧的開(kāi)始追逐夢(mèng)想的時(shí)候，我發(fā)現，青春，被我重新點(diǎn)燃，夢(mèng)想，被我重新放飛!
20xx年，我加入主持朗誦團，每天六點(diǎn)在一教小花園，我認真的練習發(fā)聲。
20xx年，我活躍在各個(gè)舞臺和比賽中，拿到了曾經(jīng)欣羨的獎狀和證書(shū);
20xx年，我和主持朗誦團的學(xué)弟學(xué)妹，一起訓練，一起大笑，一起品嘗著(zhù)追逐夢(mèng)想的幸福!
我還是那個(gè)我，一個(gè)外形不怎么好，個(gè)子不怎么高，聲音不怎么出眾的我，一個(gè)面對夢(mèng)想仰望過(guò)自卑過(guò)放棄過(guò)的我，但就是這樣的一個(gè)我，卻在如今執著(zhù)著(zhù)收獲著(zhù)。我以為，這就是夢(mèng)想的全部。
然而，就在前不久，和同學(xué)的一次徹夜長(cháng)談讓我明白，夢(mèng)想，不僅僅是個(gè)人的喜好，個(gè)人的追求，它更應該是一種社會(huì )的價(jià)值取向，一種社會(huì )賦予人的責任!
我的同學(xué)利用暑假在四川的一個(gè)偏遠山區中支教。那是一個(gè)小鎮，他們住在小學(xué)校園里一個(gè)破陋的房間里。房間很簡(jiǎn)單，上下鋪，除了床，就是幾個(gè)臉盆。一群習慣了空調，習慣了化妝品，習慣了安逸的女生就在那不能稱(chēng)之為宿舍的房間中住了下來(lái)。晚上，蚊子肆虐，高溫難耐，他們就在昏昏沉沉中不安慰的睡去。我真的不知道他們是怎樣度過(guò)那段日子的。
有一次，她在課堂上向孩子們提出了這樣一個(gè)很平常的問(wèn)題——你的夢(mèng)想是什么。她說(shuō)當時(shí)的氣氛很沉默，沒(méi)有人去回答這個(gè)如此簡(jiǎn)單的問(wèn)題。在她的鼓勵下，有一個(gè)清秀的小女孩站了起來(lái)，怯怯的說(shuō)：“我想見(jiàn)到爸爸媽媽�！彼嬖V我，在那個(gè)瞬間，整個(gè)班級沉默了。當我們在大談夢(mèng)想，在父母的懷抱中成長(cháng)的時(shí)候，那些孩子，卻只能自己承擔著(zhù)生活的壓力。而他們的夢(mèng)想，就只是見(jiàn)到自己的爸爸媽媽!
她說(shuō)，在那個(gè)時(shí)刻，一切的夢(mèng)想都顯得那么蒼白，她只想用自己最大的努力來(lái)安慰那些孩子，教導那些孩子!
夢(mèng)想，是追求，是狂熱，夢(mèng)想，也是責任，是感動(dòng)，是堅持。一個(gè)國富民強的中國夢(mèng)，需要我們用這些簡(jiǎn)單的夢(mèng)想來(lái)填充。中國夢(mèng)，夢(mèng)想青春，青春飛揚!
追逐夢(mèng)想中學(xué)生演講稿5篇3
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好!
我演講的題目是《讓青春放射出耀眼的光芒》!
這在一個(gè)金色的秋天里，放眼神州，四野流金，繁華似錦。秋天，總給人們帶來(lái)祥和，帶來(lái)吉祥，帶來(lái)希望，帶來(lái)遐想。今年的秋天，更是不同尋常。因為我們即將迎來(lái)祖國母親63歲的華誕。在這美好的季節，共和國的每一寸土地都浸透著(zhù)歡欣與甜蜜，洋溢著(zhù)一片和諧與幸福。中華兒女們正以豪邁的歌聲放飛金色的理想，抒寫(xiě)著(zhù)對偉大祖國贊美的詩(shī)行。
曾幾何時(shí)，我們的祖國歷經(jīng)滄海桑田，度過(guò)無(wú)數磨難，她成了帝國主義瓜分利益的舞臺，成了野心家爭權奪利的賽場(chǎng)。她千瘡百孔，遍體鱗傷，每一寸土地都被無(wú)情地蹂躪，每一個(gè)角落都布滿(mǎn)了戰爭的陰霾。人民水深火熱，苦不堪言。而今，經(jīng)過(guò)數十年的期待，數十年的煎熬，數萬(wàn)萬(wàn)同胞的流血犧牲與奮斗，終于換來(lái)了民族的獨立，國家的富強。偉大的中華民族正在世人的矚目之中，載著(zhù)秦關(guān)漢月，載著(zhù)高峽出平湖，載著(zhù)改革開(kāi)放，載著(zhù)科學(xué)發(fā)展，以驚人的速度向前飛奔!
作為新時(shí)期的中學(xué)生，我們更應該熱愛(ài)我們的祖國。愛(ài)祖國不是一句空話(huà)。我們應首先從愛(ài)我們的家鄉開(kāi)始�？�!我們身邊，一條條道路更加寬廣，一幢幢高樓拔地而起，人們生活和學(xué)習的環(huán)境越來(lái)越美。今天，爸爸媽媽們辛勤勞動(dòng)，為建設祖國，建設家鄉出力流汗;明天我們這些家鄉的孩子，將接過(guò)父輩肩上的擔子，去把家鄉建設得更好。
當然，作為學(xué)生，我們更要做到愛(ài)學(xué)校。難以想象，一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生，又怎么可能愛(ài)自己的祖國呢?愛(ài)學(xué)校要體現在日常生活的細微之處;體現在遵守學(xué)校的校規校紀上;體現在尊敬師長(cháng)、維護集體的榮譽(yù)上;體現在使用文明禮貌用語(yǔ)上。當你身著(zhù)整潔的校服走進(jìn)校園，向老師和同學(xué)們問(wèn)好時(shí)，你可知這其中體現的并不只是禮貌;當你隨手擰緊滴水的水龍頭，你可知這并不是一般的節約;當你白天關(guān)上還在亮著(zhù)的電燈時(shí)，你可知這并不僅僅是遵守學(xué)校的規定;當你隨手撿起地上的廢紙，然后扔進(jìn)垃圾桶，你可知這并不是簡(jiǎn)單的愛(ài)清潔……你的一舉一動(dòng)時(shí)刻體現著(zhù)一個(gè)中學(xué)生的素質(zhì)——表達著(zhù)你對學(xué)校的熱愛(ài)!
作為一個(gè)七年級的新生，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的中學(xué)生活，我長(cháng)大了好多，也成熟了好多。再也不會(huì )抱著(zhù)電話(huà)向父母哭哭啼啼了，我已經(jīng)適應了用一種平淡的語(yǔ)氣描述我現在的生活，讓父母不要擔心。因為，在這里，有細心的老師無(wú)微不至的關(guān)懷;有真摯的學(xué)友無(wú)私的幫助;有學(xué)校和社會(huì )送來(lái)的種種溫暖。
有一種美麗叫做感謝;有一種美麗叫做感激;更有一種美麗叫做感恩。我感恩黨和國家為我們提供了免費的義務(wù)教育;感恩學(xué)校為我們提供了這樣優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境;更感恩這一路走來(lái)關(guān)心愛(ài)護我們的所有老師。在這里，請允許我向你們說(shuō)一聲：謝謝!
我知道我的感動(dòng)，我的感謝，我的感恩，不應該僅僅停留在口頭上，應該以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答。我也知道，我們決不能辜負老師和父母對我們的殷切期望，我們只有努力學(xué)習，不斷提高自己的科學(xué)文化水平，將來(lái)才能為祖國的建設貢獻出自己的一份力量。
誰(shuí)言寸草心，報得三春暉?親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，在今后的學(xué)習和生活中，我愿做一顆星星，更多地汲取宇宙的能量;我愿做一顆小草，鋪就青春理想的綠茵;我更愿做一縷陽(yáng)光，積蓄起點(diǎn)滴的力量，在明天的征途上，放射出耀眼的光芒!謝謝大家!
追逐夢(mèng)想中學(xué)生演講稿5篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
風(fēng)再冷，不會(huì )永遠不息;霧再濃，不會(huì )經(jīng)久不散;風(fēng)息霧散，仍是陽(yáng)光明媚。如今我們年少的青春，只有希望，向著(zhù)遠方的未來(lái)，我們愿張開(kāi)雙臂，迎接新的未來(lái)。相信自己，明天是美麗的。
學(xué)習，是一個(gè)艱苦求知的過(guò)程。它像是一座陡峭，充滿(mǎn)挑戰的高山。當你決定攀登這座高山時(shí)，抬頭仰望，它仿佛是那么的雄偉。那么的不可逾越，心里不免產(chǎn)生一絲恐懼，但更多的是興奮與好奇，不禁讓我們躍躍欲試。
前進(jìn)的路上，不可能是一帆風(fēng)順的，一定要歷盡艱苦，才能一步一步邁向自己的目標，到那時(shí)，回頭看看那些被自己克服了的陡坡，心中自會(huì )油然而生一種自豪，一份喜悅，可能當你抬頭看那遙遠的，未曾嘗試過(guò)的路程時(shí)，可能腦中又會(huì )閃過(guò)一縷憂(yōu)愁······然而，這正是考驗你的時(shí)刻，你只有重新振奮精神，繼續向著(zhù)目標前進(jìn)，才有可能成功。
當你經(jīng)過(guò)無(wú)數次跌倒，又爬起后，你的意志就會(huì )變得愈加堅強。
永遠不能放棄的念頭，想想吧，當你站在山之巔上，那是一份何等的榮耀，一瞬間，所有的人的目光都投向你，沐浴在春天里，沐浴在陽(yáng)光下，以往的艱辛都得到了回報，這所有的一切都屬于你······
因為你是不畏艱難險阻，克服種種困難挫折登上山頂的勝利者。
向著(zhù)美好的未來(lái)沖刺把，成功永遠屬于不懈努力的'人!
追逐夢(mèng)想中學(xué)生演講稿5篇5
各位老師同學(xué)：
大家好!
就像人離不開(kāi)自己的影子一樣，成功也總離不開(kāi)失敗，盡管人們千方百計地擺脫，然而失敗依然困擾著(zhù)每一個(gè)人�；蛟S是生意場(chǎng)上的失利，或許是仕途上的阻撓，或許是運動(dòng)場(chǎng)上的落后，然而對于我們來(lái)說(shuō)，失敗只是遲到的成功。
如今，求學(xué)的壓力，生活的壓力越來(lái)越大。但在這緊張的氛圍下，你不妨靜靜地閉上眼、仰起臉，感受天空中灑下的陽(yáng)光，讓它滲透你的每一寸肌膚，你會(huì )發(fā)現，有一股熾熱的血液在體內沸騰，有一種似火的激情在痛快地燃燒，有一種如陽(yáng)光一般的暖流將受傷的心靈撫慰!而這，就是你擁有的炫麗的青春啊!它輕輕而又響亮地告訴你：年輕沒(méi)有失敗!
拿破侖說(shuō)：光榮的成功不在于永不失敗，而在于屢仆屢起，于是便有叱咤風(fēng)云的法蘭西第一帝國。貝多芬說(shuō)：卓越的人的最大優(yōu)點(diǎn)是在不利與艱難的遭遇里百折不撓，于是便有了享譽(yù)全球的音樂(lè )大師。失敗是一筆財富，它能給人奮發(fā)向上的動(dòng)力，給人直面挫折的勇氣，給人飽經(jīng)風(fēng)霜的堅強。而年輕時(shí)的失敗更是一筆財富，不經(jīng)百煉，何以成鋼?斗爭的生活使你干練，苦悶的煎熬使你醇化，失敗為你鋪就一條走向成熟走向成功的大道
不要為失敗而氣惱，失敗對我們來(lái)說(shuō)只是成功與成功之間的過(guò)渡。請相信，當你長(cháng)途跋涉之后，當你艱辛攀登之后，當你已經(jīng)精疲力竭之時(shí)，成功就在前面迎接你、振奮你，讓你再一次投入到事業(yè)的博擊中去;請相信，我們是東方那一輪火紅的朝陽(yáng)，我們終將穿透云層，輝煌地升起，發(fā)出光芒萬(wàn)丈!
青春易逝，我們踱著(zhù)腳漫步在生活的詩(shī)行里，成功與失敗互相交替，成為一幕幕插曲。
人生的患得患失、大起大落，只不過(guò)是上億年地球史中的滄海一粟。
失敗何所懼!
一個(gè)故事總要留點(diǎn)遺憾方顯完美;一種結局總要有點(diǎn)殘缺方顯言盡意猶存的韻味。有誰(shuí)的世界總是成功?人生多風(fēng)雨，世事足悲泣!然而，世人總注重結果而忽略了過(guò)程。在物欲橫流的大千世界，悲觀(guān)處世者總在抱怨。無(wú)能的青年忘記了自己的淺薄，慵懶與墮落，習慣了畏縮不前，習慣了無(wú)休止的嘆息。
既然不能鮮花簇擁，何不讓自己歸于平淡，是自己不盡完美，何不奮起直追。
離自己的戰火近一點(diǎn)，盡力拼搏，努力追求，找回屬于自己的成功。人生的夢(mèng)想在亙古不變世界里演繹著(zhù)憂(yōu)傷與難忘，原始的野性呼喚著(zhù)我們。古老而凄寂的荒漠上徘徊著(zhù)馱著(zhù)皮囊的駱駝，它們永遠向著(zhù)綠洲而疲勞的奔波。正值青春年少的我們，何不用自己的聲音去喚醒湮滅的慵懶靈魂呢?
一灣溪流，曲折回轉中激起心曠神怡的鳴響;一波巨瀾，潮起潮落中隱藏著(zhù)驚心動(dòng)魄般的氣勢。
博觀(guān)約取，厚積薄發(fā)。人生沒(méi)有失敗。
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