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環(huán)保國旗下中小學(xué)生的演講

時(shí)間:2021-01-19 13:20:32 演講稿 我要投稿

環(huán)保國旗下中小學(xué)生的演講5篇

環(huán)保國旗下中小學(xué)生的演講5篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

環(huán)保國旗下中小學(xué)生的演講5篇

  大家上午好!

  我是小學(xué)四年級的學(xué)生__x,今天站在這里很高興,感謝大家給我在這里演講的機會(huì ),讓我能夠去發(fā)表我的觀(guān)點(diǎn)。今天住這里要進(jìn)行演講的主題是《愛(ài)環(huán)保,做保護環(huán)境之人》。

  環(huán)保是現今社會(huì )比較重視的話(huà)題,也是大家都要去做的事情。環(huán)保對我們來(lái)說(shuō)很重要,現在我們的這個(gè)環(huán)境變得越來(lái)越差,就是因為不斷的發(fā)展而產(chǎn)生了太多的污染,因此對環(huán)境造成了很大的污染。我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,愛(ài)環(huán)保是我們要去做,只有從小開(kāi)始保護環(huán)境,愛(ài)護生存的環(huán)境,才能有更長(cháng)遠的發(fā)展。

  我們平時(shí)能夠為環(huán)保做的就是:不使用一次性的木筷,這樣就能多保護一棵樹(shù);平時(shí)上學(xué)步行、騎自行車(chē)或者坐公交,盡量不要坐私家車(chē),也要建議家人不要開(kāi)私家車(chē),盡量使用公共資源,就能夠最大限度的使用資源,而不是去浪費資源;另外,也不要去使用塑料袋,因為塑料袋很難被分解,所以當我們使用完它扔掉,是會(huì )給環(huán)境對來(lái)傷害的,我們這樣做就不是環(huán)保行為了,F在的我們雖然是學(xué)生,但是我們大家一起來(lái),就是一股團結的繩子,就能起到很大的作用。不要去小看自己的能力,只要我們平時(shí)都注意環(huán)保,做個(gè)環(huán)保人,不愁我們的環(huán)境不會(huì )變好,變美麗。

  環(huán)保是現在這個(gè)時(shí)代要去注重的地方,也是迫切需要改變的地方,因此作為這個(gè)地球上的一員,我們是有責任去保護它的。愛(ài)環(huán)保,才能讓我們未來(lái)的生活更加好。我們還要保護樹(shù)木和花草不受到傷害,首先就是我們自己不傷害它們,比如不要去爬樹(shù)和踩草坪,這些都是在保護它們,花草樹(shù)木不僅能為這個(gè)環(huán)境起到點(diǎn)綴的作用,還能保護這個(gè)環(huán)境,達到生態(tài)平衡。

  所以,同學(xué)們,我希望我們可以一起去進(jìn)行環(huán)保行為,為保護這個(gè)環(huán)境做出努力和貢獻,用自己的力量去為保護它。做個(gè)愛(ài)環(huán)保的人,做個(gè)保護環(huán)境之人。只要有一個(gè)好的環(huán)境,未來(lái)的我們才能更好的得到成長(cháng),也能有更好的生活條件,但前提也是先保護好這個(gè)孕育我們的環(huán)境,才有獲得。小學(xué)是個(gè)美好的時(shí)光,那在這個(gè)時(shí)光里,我們一起為環(huán)保進(jìn)行助力,讓以后的環(huán)境變得更加美好,一起行動(dòng)起來(lái)吧。

  謝謝大家!

環(huán)保國旗下中小學(xué)生的演講5篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,我們都學(xué)過(guò)這樣一首詩(shī)——“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”,這首詩(shī)很自然地把我們帶入了對于美好的大自然風(fēng)光的遐想中。那么的生機昂然、那么的美麗和諧,每當接觸到了自然中的一草一木,總有一絲絲的溫暖與親切漫過(guò)心田。是的,美麗的自然帶來(lái)美麗的心境,”明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;”大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;”流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽(tīng)喧鬧;”春水碧如天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠”,讓我們親近悠閑。曾經(jīng),我們擁有那么純凈的天空,那么動(dòng)人的歌聲,那么美麗的鳥(niǎo)兒;我們領(lǐng)略過(guò)那么多的美好與感動(dòng);在自然的懷抱里,我們的心情是那樣的平和與歡暢。

  曾幾何時(shí),沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田,洪水沖毀了可愛(ài)的家園。曾幾何時(shí),人們亂捕亂殺,人類(lèi)的朋友慘遭涂炭。曾幾何時(shí),無(wú)人的洗手池邊,水龍頭正孤獨的流著(zhù)淚水,曾幾何時(shí),班里沒(méi)有人,電燈卻使勁地睜著(zhù)眼睛。大自然的報復讓人類(lèi)尷尬啞然,森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發(fā),噪音刺耳?罩袩焽枇至,濃煙滾滾,河中死魚(yú)漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆。人為地破壞環(huán)境,無(wú)異于自掘墳墓,沒(méi)有自然,便沒(méi)有人類(lèi),一味地掠奪自然,征服自然,只會(huì )破壞生態(tài)系統,咎由自取,使人類(lèi)瀕于困境。洪水襲擊、沙塵暴來(lái)襲這就是大自然向人類(lèi)發(fā)出的警示。

  同學(xué)們,我們熱愛(ài)地球,熱愛(ài)自然,熱愛(ài)我們賴(lài)以生存的家園。我們愛(ài)她的青山綠水,愛(ài)她的碧草藍天,那就讓我們行動(dòng)起來(lái),為節能環(huán)保做一些力所能及的小事吧。我們可以愛(ài)護周?chē)囊徊菀荒,我們可以保護小動(dòng)物,我們可以關(guān)緊水龍頭,我們可以把沒(méi)用的電燈關(guān)掉,我們更可以號召我們身邊的每一個(gè)人都來(lái)為保護環(huán)境而努力。

  同學(xué)們,為了讓大地山清水秀,為了讓家園綠樹(shù)紅花,讓我們手拉手,肩并肩,共同加入到保護環(huán)境的行列中來(lái)吧。我們今天播下一份綠色的種子,明天將收獲一片藍天綠地。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,從現在做起,保護我們的.家園,讓綠色鋪滿(mǎn)天涯。

  我的演講完畢,謝謝大家!

環(huán)保國旗下中小學(xué)生的演講5篇3

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè )趣!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽(tīng)喧鬧;“春水碧如天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開(kāi)白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問(wèn)候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。

  在中國古代傳說(shuō)中,是女?huà)z創(chuàng )造了人類(lèi),在西方神話(huà)中,是上帝創(chuàng )造了人類(lèi),我們把一切都歸功于遙不可及的神,卻從來(lái)不感謝真正的母親——地球。地球使我們有一個(gè)美好的環(huán)境,它給了我們碧綠的河水,蔥翠的山林,新鮮的空氣,燦爛的陽(yáng)光,肥沃的土地,豐富的礦產(chǎn),繁多的生物它,是花香的發(fā)源地;它,是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的世界;它,是溫暖舒適的搖籃。但是那只是以前,近年來(lái),人類(lèi)由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴重破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。

  有關(guān)環(huán)境方面各類(lèi)驚人的數字令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來(lái),投入保護環(huán)境、拯救家園的戰斗,最終毀滅的將是我們人類(lèi)自己。為了保護地球母親,我們需要攜起手來(lái),做力所能及的事。有人問(wèn):“我能做什么?”答案很簡(jiǎn)單:從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。就這么簡(jiǎn)單嗎? 對,就這么簡(jiǎn)單!請記。耗闩c我,是浪花里的一滴水,無(wú)數滴水匯聚起來(lái),會(huì )是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個(gè)人的力量有限,但無(wú)數個(gè)有限組合起來(lái),便是無(wú)限,便會(huì )有無(wú)堅不摧的力量!

  回顧一下從身邊流走的每一滴水:在你我洗盤(pán)刷碗、洗臉刷牙、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時(shí)候,你我可曾想過(guò),節約每一滴水?在你我使用電燈、電話(huà)、電腦、空調、飲水機、復紙、公文紙的時(shí)候,我們做到環(huán)保了嗎? 歷史和現實(shí)告訴我們:一個(gè)沒(méi)有保護生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有保護生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的社會(huì )是難以長(cháng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有保護生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的民族是難以自立自強的;同樣,一個(gè)沒(méi)有保護生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的校園是難以持續發(fā)展的。參與環(huán)保不是時(shí)的、而是永恒的話(huà)題。

  參與環(huán)保,從我做起,就要從思想上崇尚環(huán)保,以參與環(huán)保為榮、破壞生態(tài)為恥,拋棄“家大業(yè)大, 破壞點(diǎn)兒沒(méi)啥”的思想!扒Ю镏,潰于蟻穴,”有些看似點(diǎn)滴的破壞 ,就像“蟻穴”一樣,侵蝕著(zhù)堅固的根基。 參與環(huán)保,從我做起,就是要在日常中體現。在殘酷競爭的市場(chǎng)中,我們是創(chuàng )業(yè)者,奮斗者,而不是享樂(lè )者,逍遙者,我們要舍得吃苦耐勞,把保護環(huán)境當成戰勝困難的助推器,把保護環(huán)境當成戰勝困難的傳家寶。參與環(huán)保,從我做起,就是要在思路上開(kāi)拓進(jìn)取。每個(gè)人都來(lái)獻計獻策,圍繞生產(chǎn)和管理的薄弱環(huán)節,進(jìn)行技術(shù)革新和技術(shù)創(chuàng )造。參與環(huán)保,從我做起,就是要在管理上精益求精。蒲松齡說(shuō)得好:“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負,

  臥薪嘗膽三千越甲可吞吳!弊鳛橐粋(gè)有責任感、榮譽(yù)感和使命感的青年人,都應抓住點(diǎn)滴時(shí)間,只要付出辛勤的勞動(dòng),就一定會(huì )找到參與環(huán)保的途徑,F在,我驚喜地發(fā)現,長(cháng)明燈熄滅了;電腦幾天不關(guān)消失了;沒(méi)有人隨地吐痰了;復印紙的背面又在廢物利用了,污水橫流越來(lái)越少了,樹(shù)木砍伐越來(lái)越少了 現在我也終于明白:參與環(huán)保,我的責任。一切,都是那么的值得!

  平凡與不凡只一步之遙,從我做起,從節約一滴水、一度電、一張紙做起,從自身崗位做起,持之以恒,你我就是成功者,你我就是偉人。

  我的演講結束了,謝謝大家。

環(huán)保國旗下中小學(xué)生的演講5篇4

各位領(lǐng)導,各位老師,各位同學(xué):

  大家下午好!我是五年級的__,今天我演講的主要題目是《環(huán)境的呼吁》。

  環(huán)境是我們人類(lèi)的好朋友,跟我們的生活息息相關(guān)。

  但是我們因為一時(shí)的私利,大量砍伐樹(shù)木,造成水土流失和大量動(dòng)物慘遭滅絕。

  環(huán)境對人類(lèi)來(lái)說(shuō)既是天堂,又是地獄,人們睜大那貪夢(mèng)的雙眼,恨不得將所有的財富占為己有。人類(lèi)破壞環(huán)境,就是在破壞自己,自己的生存環(huán)境,人類(lèi)應該用眼睛證實(shí)一下,這奇特現象存在的事實(shí),進(jìn)而能不能改善我們的生態(tài)環(huán)境。

  環(huán)境向我們呼吁,必須盡快采取一切措施,拯救日趨頻危的野生動(dòng)物,拯救我們的生存環(huán)境。生物學(xué)家發(fā)出了震撼全球的警告:"全世界將有5000種動(dòng)物在不長(cháng)的時(shí)期滅絕"。但同時(shí)幾乎發(fā)出同一聲音:"本世紀上半期,每隔5年就有一種哺乳動(dòng)物滅絕,本世紀下半期,已加速到每隔兩年就在滅絕一種。"

  警告就在空中回蕩,悲劇仍在腳下發(fā)展。

  進(jìn)入高文明社會(huì )的人類(lèi) ,正在野蠻愚昧的破壞生態(tài)環(huán)境。

  地球上指可數的野生動(dòng)物資源大國,在想方設法保護他們的同時(shí),也無(wú)可奈何地看著(zhù)他們慘遭撲殺,踐踏,掠奪……人類(lèi)在破壞環(huán)境時(shí),也在破壞國家的保護動(dòng)物,大熊貓。素有"國寶"之稱(chēng)等等命運同樣不佳,如果再破壞生態(tài)環(huán)境,這些世代賴(lài)以繁衍的家園也遭到瘋狂的掃蕩,株連九族的下場(chǎng)并不鮮見(jiàn),是我們人類(lèi)殘酷無(wú)情的破壞他們。

  我國的長(cháng)江,黃河目前也遭到同樣的破壞,導致水污染嚴重,人們將垃圾扔到里面。使黃河,長(cháng)江的水,不再是以前那樣的清澈見(jiàn)底了。導致長(cháng)江,黃河被污染的諸多因素中,人為因素是重要的因素之一。只要這個(gè)因素不徹底消除,那么"天敵"的罪名依然是人類(lèi)難逃的夢(mèng)魘!·保護野生動(dòng)物就是保護人類(lèi)自己。

  保護環(huán)境不僅有利于我們的身體健康,同時(shí)也在為我們的子孫后代造福,保護環(huán)境的主要目的是改善環(huán)境質(zhì)量,保障人體健康和促進(jìn)社會(huì )經(jīng)濟的可持續發(fā)展,保護環(huán)境不僅要從小事做起,更要從自己做起,積極的和破壞環(huán)境的人做斗爭。讓環(huán)境和以前一樣沒(méi)有任何污染,

  一種天然的靈性告訴我們:只有和平相處才能繼續生存。讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng )美好明天。

環(huán)保國旗下中小學(xué)生的演講5篇5

各位老師、同學(xué)們:

  早上好!今天我講話(huà)的題目是《保護環(huán)境,從我做起》。

  在人類(lèi)生存發(fā)展,曾遇到過(guò)許多的敵人:戰爭、災荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類(lèi)付出過(guò)慘重的代價(jià)。然而,今天人們面臨的的敵人,已不是戰爭、疾病、天災以及瘟疫,而是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題!

  大氣污染超標、溫室效應增強、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴重、海洋生態(tài)危機、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類(lèi)、人口增長(cháng)過(guò)快,這些世界性的環(huán)境問(wèn)題,究其原因,都是人類(lèi)在發(fā)展經(jīng)濟的過(guò)程中,對自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。

  這一切的現實(shí),讓每一個(gè)關(guān)心祖國前進(jìn)和發(fā)展的中國人深感痛心。保護環(huán)境,利在當代,功在千秋,這是一項崇高而偉大的事業(yè),更是中化民族千秋萬(wàn)代利益所在。

  千里之行,始于足下。保護環(huán)境,建設美好家園,要從我做起,從小事做起。心動(dòng)不如行動(dòng)。只要我們確實(shí)落實(shí)我們的言行,不亂丟垃圾,不浪費糧食,限度地節約用水,節約能源,節約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,乘公共交通旅行,多栽樹(shù)種草,保護好野生動(dòng)植物資源,自覺(jué)地遵守各項環(huán)境法規。那么,我們頭頂上的天空將會(huì )變得更藍,身邊的河水會(huì )變得更清,空中的鳥(niǎo)兒將會(huì )鳴叫得更加響亮,生活在其中的人們將會(huì )變得更加健康快樂(lè )。

  我很高興地經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護和營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是,我們也經(jīng)?吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球印;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡。這說(shuō)明,我們的習慣還沒(méi)有很好的養成。

  同學(xué)們,我們是21世紀的主人,具有環(huán)保意識是現代文明人的標志。我們要有時(shí)代感責任感,要心系全球,著(zhù)眼身邊,立足校園!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,培養環(huán)保意識,養成環(huán)保習慣,創(chuàng )造我們美好的校園,塑造我們美好的靈魂!

  謝謝大家!

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