小學(xué)國旗下講話(huà)演講稿材料:成長(cháng)路上,有詩(shī)就有遠方
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，用到演講稿的地方越來(lái)越多，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)國旗下講話(huà)演講稿材料:成長(cháng)路上,有詩(shī)就有遠方，希望能夠幫助到大家。
菁菁前小，瑯瑯書(shū)聲。每天清晨回蕩在校園里的最美聲音是同學(xué)們朗讀詩(shī)歌的聲音。中國是一個(gè)愛(ài)詩(shī)的國度，中國人是一個(gè)愛(ài)詩(shī)的民族。世世代代相傳的詩(shī)詞，早已成了我們寶貴的精神財富，早已融入了我們的血脈里，塑造著(zhù)我們的容貌，淬煉著(zhù)我們的思想。
遺憾的是，很多優(yōu)秀的詩(shī)詞都湮沒(méi)在歷史的長(cháng)河中。比如收集四萬(wàn)八千多首唐朝詩(shī)歌的.《全唐詩(shī)》，大概占唐朝詩(shī)歌總量的十分之一，其他都流失了。所以，我們能讀到唐詩(shī)是件很幸福的事。
我向大家介紹一下唐代最偉大的詩(shī)人李白。李白小時(shí)候不喜歡念書(shū)，常常逃學(xué)，到街上去閑逛。 一天，李白又沒(méi)有去上學(xué)，在街上東溜溜、西看看，不知不覺(jué)到了城外。走著(zhù)走著(zhù)，在一個(gè)破茅屋門(mén)口看見(jiàn)一個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)的老婆婆，正在磨一根棍子般粗的鐵杵。當李白得知老婆婆要把鐵杵磨成細細的繡花針時(shí)感到不可思議了。老婆婆告訴他：“滴水可以穿石，愚公可以移山，鐵杵為什么不能磨成繡花針呢？只要我下的功夫比別人深，沒(méi)有做不到的事情�！崩掀牌诺囊环�(huà)，令李白很慚愧，于是回去之后，再沒(méi)有逃過(guò)學(xué)。每天的學(xué)習也特別用功，終于成了名垂千古的詩(shī)仙。
李白這位大詩(shī)人的詩(shī)歌，已經(jīng)化成一種基因，融入每個(gè)中國人血液當中，他永遠是中國人的情感表達的導師。我們熱愛(ài)故鄉，立刻就會(huì )說(shuō)“舉頭望明月，低頭思故鄉”；我們熱愛(ài)母親河黃河，就會(huì )情不自禁地吟唱起“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回”；我們熱愛(ài)奔騰的長(cháng)江，就會(huì )自然而然地吟誦起“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”；見(jiàn)蜀山之奇，我們就會(huì )說(shuō)“連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁”；見(jiàn)蜀道之難，我們就會(huì )說(shuō)“黃鶴之飛尚不得過(guò)，猿猱欲度愁攀緣”；說(shuō)到酒，我們會(huì )想起“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”；說(shuō)友情，我們會(huì )想起“孤帆遠影碧空盡，唯見(jiàn)長(cháng)江天際流”；說(shuō)到愁?lèi)�，我們�?huì )想起“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”；說(shuō)希望，我們會(huì )想起“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！薄�
所以讀一首好詩(shī)就是在心靈深處與詩(shī)人進(jìn)行一次情感交流，讓我們一起走進(jìn)詩(shī)歌殿堂，從詩(shī)詞中學(xué)會(huì )一份冷靜，學(xué)會(huì )一份寬容，學(xué)會(huì )一份堅強！去追尋這些民族的文化基因，去擁抱那最美的詩(shī)和遠方。
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