高二學(xué)生演講稿：懷念先祖，祭奠英烈
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的高二學(xué)生演講稿：懷念先祖，祭奠英烈，希望能夠幫助到大家。
"清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。"在這乍暖還寒的節氣里，我們懷念先祖，祭奠英烈。我們的身上負著(zhù)歷史的責任、帶著(zhù)民族的寄托，因此，我們要倍加珍惜現在，同心合力，奮發(fā)拼搏，創(chuàng )造一個(gè)讓先祖自豪、讓先烈告慰的世界。
"士不可以不弘毅，任重而道遠。"春秋時(shí)，晉文公曾題下："臣在九泉心無(wú)愧，勤政清明復清明"，這便是清明兩字的來(lái)源。"清明"的含義是一位忠貞老臣的寄托，即志向高潔，清心明智。"憶往昔，崢嶸歲月稠。"回首中國的百年史，每一頁(yè)歷史都寫(xiě)滿(mǎn)了英烈們可歌可泣的壯麗詩(shī)篇：不屈外辱，虎門(mén)銷(xiāo)煙的林則徐；"我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖"的譚嗣同；"生當作人杰，死亦為鬼雄"的秋瑾；"生的偉大，死的光榮"的劉胡蘭……一代代中華兒女為了崇高的革命信念，馬革裹尸，戰死沙場(chǎng)，留下一曲曲千古傳唱的英雄贊歌：英雄的鮮血讓?xiě)鹌烀廊绠?huà)，英雄的生命使大地春常在！英雄的'故事，我們應當銘記，英雄的精神，我們應當傳承！對于我們這些正在學(xué)海里奮戰的學(xué)子們來(lái)說(shuō)，意義尤為深遠。
在這里，我們給大家幾點(diǎn)建議，第一，爭分奪秒，搶占制高點(diǎn)。我們高中生告別了多情的雨季，告別了留戀的往昔，撥動(dòng)七彩的琴弦，踏上了青春的界域。青春是花，美麗卻易凋零，假如不去呵護，在來(lái)不及美麗時(shí)，就會(huì )凋謝枯萎；青春是雨，朦朧卻有多情，假如不去把握，就會(huì )變成清淚，在傷心時(shí)破碎；以己之長(cháng)，攻人之短取人之長(cháng)，補己之短。
第二，"鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折。""寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。"沒(méi)滴過(guò)血的手指，怎能彈奏出世間的絕唱；不經(jīng)歷地獄般的磨練，怎能擁有創(chuàng )造天堂的力量；不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習的坎坷路，怎能擁有期末考試的佳績(jì)？
第三，平和心態(tài)，決勝千里外。同學(xué)們，你可以思慕古人那種"不以物喜，不以己悲"的曠達胸襟；向往詩(shī)圣李白恃才傲物的豪邁情懷；艷羨毛澤東的"問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮"的高瞻遠矚。運籌帷幄，決勝千里之外；嘯傲考場(chǎng)，人生處處精彩。
第四，充滿(mǎn)自信，笑對未來(lái)。天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇，堅持不懈人不知，一舉奪魁刮目見(jiàn)。自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水，我可以還你一個(gè)太陽(yáng)；如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山；如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以還你一個(gè)宇宙。"長(cháng)風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟滄海"，付出就有回報。
高三的同學(xué)們，三年光陰轉瞬即逝，今天距離高考僅有數十天，希望你們牢記："我心一片磁針石，不指高考不罷休"。高二的同學(xué)們，"落葉開(kāi)花飛火鳳，參天擎日舞巨龍"，學(xué)業(yè)水平測試已畫(huà)上了句號，我們即將邁入高三的殿堂；高一的同學(xué)們，未來(lái)的大型考試正如浪花奔騰而來(lái)，軍訓仿佛還在昨天，但高中生活的三分之一即將結束。奮斗的青春最美麗，同學(xué)們，你們擁有比同齡學(xué)生更優(yōu)質(zhì)的學(xué)習資源，讓我們從追遠中獲取清明的力量，用盡所有血汗，用盡每一個(gè)暮鼓晨鐘的時(shí)間奮力拼搏，讓自己擁有一個(gè)不悔的青春。
春日融融，芳草萋萋，正是讀書(shū)時(shí)節，惠風(fēng)和暢花香伴，在這美好的春光里，讓我們一路前行，銳意進(jìn)取，數風(fēng)流人物，還看今朝！
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