學(xué)校競聘演講稿（通用7篇）
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現實(shí)社會(huì )中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的學(xué)校競聘演講稿（通用7篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)校競聘演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！我叫xxxx，20xx年出生，大學(xué)本科畢業(yè)，20xx年參加工作，20xx年調入本校任教，主要擔任體育教學(xué)工作。中學(xué)體育高級教師。20xx年擔任校女子排球隊教練，帶隊獲得市職教杯女子排球比賽冠亞軍各一次。20xx年從事普高部辦公室工作，20xx年任綜高二部主任助理，分管學(xué)生工作。今天,我競聘的崗位是綜高二部副主任。近20年工作的經(jīng)歷,讓我具備了以下有利條件：
1、有勤勤懇懇、默默奉獻的敬業(yè)精神
從教近20年來(lái)，我有較強的事業(yè)心和責任感，愛(ài)崗敬業(yè)，默默奉獻，虛心好問(wèn)，我無(wú)論從事什么工作，都能從大局出發(fā)，干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行，工作時(shí)效性、原則性都很強，都能想方設法、準確、及時(shí)完成工作任務(wù)。在工作中，我始終堅持著(zhù)“老老實(shí)實(shí)做人，扎扎實(shí)實(shí)工作”的原則，從不浮夸、不搶功、不愛(ài)出風(fēng)頭，腳踏實(shí)地地工作，從不計較個(gè)人得失。因此我先后多次被評為校優(yōu)秀工作者。
2、有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。
自參加工作以來(lái)，我不斷加強學(xué)習.04年參加全國成人高考，20xx年獲得了大學(xué)本科學(xué)歷。我積極參加各種學(xué)習，不斷提高自身的教學(xué)水平，積極參加公開(kāi)課比賽，獲得市級公開(kāi)課一等獎一次，并被推薦為市級觀(guān)摩課，獲得區級公開(kāi)課二等獎一次。
3、管理過(guò)辦公室，去年還擔任部門(mén)主任助理分管學(xué)生工作。
工作中積極認真，踏踏實(shí)實(shí)，始終以學(xué)教師與教師之間的關(guān)系，并做好預案處理措施，這更鍛煉了我各方面的能力，這些都為我擔任主任助理工作奠定了良好的基礎。在擔任主任助理以來(lái)，積極協(xié)助部門(mén)主要領(lǐng)導搞好本部門(mén)學(xué)生工作，加強班主任的管理，積極貫徹學(xué)校相關(guān)學(xué)生管理政策，不斷與學(xué)生家長(cháng)溝通，通過(guò)多種渠道實(shí)現對學(xué)生全日侯的管理，努力實(shí)現學(xué)生零違紀。同時(shí)以建設和諧學(xué)校為契機，加強和諧班級的創(chuàng )建工作，把復雜的學(xué)生個(gè)體管理統一到班集體的層面，提高了學(xué)生管理的效率。此外主動(dòng)向學(xué)校學(xué)生處和分管領(lǐng)導匯報工作，以獲得多方面的管理經(jīng)驗，加強與兄弟部門(mén)的聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)校學(xué)生管理的聯(lián)動(dòng)。在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，綜高二部學(xué)生的管理工作較以前有了了較大的提高，獲得學(xué)校以及學(xué)生家長(cháng)的一致好評。為學(xué)校創(chuàng )造良好的教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎。
4、我更能理解老師同時(shí)能和各年齡層次的老師以及學(xué)生家長(cháng)溝通。
我今年39歲，這個(gè)年齡正是承上啟下的年齡，也是一個(gè)人最成熟、精力最旺盛的時(shí)期。在近20年的體育教學(xué)中鍛煉了我潑辣干練的工作作風(fēng)，這是我的特質(zhì)也是我的優(yōu)勢。激情與夢(mèng)想同在，理智與沉穩共體，既有開(kāi)拓的勇氣，又有嚴格的執行力。我相信溝通不是問(wèn)題，理解才是本質(zhì)。
假如我有幸競聘成功，我將繼續發(fā)揚我的長(cháng)處，協(xié)助學(xué)校搞好學(xué)生工作，認真履行崗位職責，堅持貫徹學(xué)校學(xué)生管理的要求，不斷進(jìn)取，勇于開(kāi)拓，執著(zhù)探索符合我校實(shí)際的學(xué)生管理之路。
謝謝大家！
學(xué)校競聘演講稿2
各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好！感謝學(xué)校給了我們競聘上崗的機會(huì )，我競聘的崗位是——主任教師。
申報理由如下：
1、熱愛(ài)教育教學(xué)工作，個(gè)人教學(xué)風(fēng)格明顯，學(xué)生滿(mǎn)意度超過(guò)95%。
2、在校內舉行“與綜合實(shí)踐活動(dòng)”學(xué)術(shù)講座，在全市宣講選拔活動(dòng)中獲一等獎，跟隨專(zhuān)家宣講團。等縣市區進(jìn)行人生規劃宣講。
3、獲得市教學(xué)能手稱(chēng)號，獲全市人生規劃優(yōu)質(zhì)課一等獎第一名。一學(xué)期聽(tīng)課23節，能帶動(dòng)幫助青年教師的成長(cháng)。被評為校級“優(yōu)秀教師”。
4、20xx年參與的“性格解析與中學(xué)生成長(cháng)”課題通過(guò)市級鑒定，擔任課題組長(cháng)的“學(xué)會(huì )做人的新德育研究”通過(guò)市級審核，批準開(kāi)題。有擔任課題實(shí)驗研究子課題主持人的能力。
5、能勝任班主任工作，全年帶班27次，優(yōu)秀班級次數占帶班總次數的92.59%，創(chuàng )造性開(kāi)展德育工作，形成有特色的班級管理模式，被評為“模范班主任”。
我是20xx年從大學(xué)畢業(yè)來(lái)校工作的，工作七年來(lái)，從剛剛開(kāi)始時(shí)的“說(shuō)文論語(yǔ)”“文學(xué)漫話(huà)”到如今的“職業(yè)啟蒙”、“戲劇天地”、“口才訓練”、“規范普通話(huà)”，在課程的開(kāi)發(fā)上我努力尋找語(yǔ)文學(xué)科與綜合實(shí)踐活動(dòng)的結合點(diǎn)，并不斷拓展新的領(lǐng)域。從20xx年的市優(yōu)質(zhì)課到20xx年的“市語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)能手”，再到20xx年人生規劃市優(yōu)質(zhì)課評比
第一名，在課堂的控制方面我不斷探索，敢于實(shí)踐，形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。
第一次獲得市級一等獎到案例、論文多次獲獎、經(jīng)常發(fā)表，參與的校本課程獲得市級二等獎，在教學(xué)研究的道路上我一路走來(lái)，堅持不懈，收獲頗豐。工作七年來(lái)，為了提升自我素質(zhì)，我報考攻讀教育碩士學(xué)位，明年即將畢業(yè)。
為了建立與學(xué)生的長(cháng)期聯(lián)系，我建立了自己的網(wǎng)絡(luò )博客，用文字引領(lǐng)學(xué)生的心路歷程，訪(fǎng)問(wèn)量已超萬(wàn)人。為了挑戰自我，我參加了市教育局組織的人生規劃宣講團選拔活動(dòng)講演比賽，獲得一等獎，參加了教育局工會(huì )組織的市直學(xué)�！拔业膶W(xué)生我的愛(ài)”演講比賽獲得二等獎。
此外，我還與老師共同負責學(xué)校的“校園之聲”廣播站的日常工作，連續兩年和老師共同設計初中生、小學(xué)生學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)成長(cháng)錄，與幾位老師一起為學(xué)校爭創(chuàng )市教育局創(chuàng )新獎并作為學(xué)校代表參加了市推介會(huì )，與老師共同擔任了學(xué)校的講解員，盡我所能為學(xué)校服務(wù)，在工作中磨練意志，收獲成熟。
鑒于上述原因，我競聘主任教師的崗位，感謝學(xué)校為我提供了業(yè)務(wù)發(fā)展和自我成長(cháng)的平臺，如果競聘成功，我會(huì )繼續努力工作，如果失敗，我也會(huì )繼續努力工作。
學(xué)校競聘演講稿3
尊敬的各位評委、老師們：
大家好！我叫胡克誠，現年40歲，95年參加工作，99年入黨，任職過(guò)團委書(shū)記、成教校長(cháng)，20xx年辭去成教校長(cháng)職務(wù)，擔任辦公室主任至今。今天，我本著(zhù)鍛煉自己，為大家服務(wù)好的宗旨站在這里，參加競職演講。我競選的仍然是是辦公室主任，希望能夠得到大家的支持。
競聘這一職位，我覺(jué)得我有以下特長(cháng)或者說(shuō)是優(yōu)勢：
一是有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。自參加工作以來(lái)，我先后在成教、黨委和中學(xué)干過(guò)，但是無(wú)論到了哪里，我始終不忘多讀書(shū)，勤鉆研，善思考，不斷地豐富自己、提高自己。自20xx年以來(lái)，共在平度教育網(wǎng)和其他新聞媒體上發(fā)表學(xué)校信息70多篇。先后在省一級刊物上發(fā)表論文多篇。
二是有一定的實(shí)踐經(jīng)驗。從20xx年開(kāi)始從事學(xué)校辦公室工作，知道辦公室在學(xué)校工作中的地位、作用，明白辦公室的職責、任務(wù)和規范，以及工作人員所必備的素質(zhì)和要求，悟出了一些搞好辦公室工作的方法，在宣傳學(xué)校、日常服務(wù)、溝通協(xié)調、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作，取得了一定的成績(jì)。
三是有一定的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個(gè)人修養，以“要做事，先做人”為準則，工作服從大局，聽(tīng)從安排，樹(shù)立正氣，不唱反調，踏實(shí)干事，誠實(shí)待人。經(jīng)過(guò)多年學(xué)習和鍛煉，自己的寫(xiě)作能力、組織協(xié)調能力、判斷分析能力都有了很大提高，能夠勝任這一工作。
四是有較好的年齡優(yōu)勢。我現在比較年輕，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作當中去。
假若我能夠競爭上崗，我打算做好以下幾個(gè)方面。
一、擺正位置，努力工作。清楚自己所應具備的素質(zhì)和應盡的責任。發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性，積極主動(dòng)地想問(wèn)題，辦事情，力爭把各項工作都做得讓領(lǐng)導和老師們滿(mǎn)意。
二、加強個(gè)人修養，練好基本功。我將不斷地加強黨性鍛煉，服從組織安排，自覺(jué)講學(xué)習、講正氣，不利于團結的話(huà)不說(shuō)，不利于團結的事不做，調動(dòng)辦公室全體工作人員的積極性，提高服務(wù)質(zhì)量。
三、科學(xué)規范地做好日常事務(wù)工作。做好文秘、宣傳報道、檔案管理、文件接送等工作，我將根據實(shí)際情況，認真落實(shí)崗位責任制，確保辦公室事務(wù)性工作井然有序。
領(lǐng)導、老師們，我有信心搞好學(xué)校辦公室工作，愿與大家共創(chuàng )美好的未來(lái)，如果我能競聘成功，我將努力做好我的本職工作。如果不能成功，我將迎接新的挑戰。
謝謝大家！
學(xué)校競聘演講稿4
各位領(lǐng)導、老師們：
下午好！在這陽(yáng)光明媚的夏日，我懷著(zhù)夏天一樣恬淡的平常心，站在這里參加學(xué)校的中層崗位競聘，深感榮幸。本人自20xx年踏上教育工作崗位以來(lái)，一直在范道小學(xué)任教至今。20xx——20xx年兼任出納會(huì )計。不管什么工作，我始終信奉“勤能補拙、業(yè)精于勤、天道酬勤”的思想，勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作。
學(xué)�？倓�(wù)處工作具有綜合性、廣泛性、服務(wù)性和瑣碎性等特點(diǎn)，頭緒繁雜，任務(wù)艱巨�？倓�(wù)后勤工作將會(huì )隨著(zhù)教育事業(yè)的發(fā)展而日趨繁重，業(yè)務(wù)知識和能力要求越來(lái)越高。而總務(wù)主任的職責，也許對于一個(gè)年輕稚嫩的肩膀來(lái)說(shuō)有些沉甸甸；但年輕人需要勇挑重擔的勇氣和信心，吃苦耐勞的精神和毅力，才能承接前輩的事業(yè)，開(kāi)創(chuàng )自己的未來(lái)。在此，我競聘總務(wù)主任一職，并非光榮和夢(mèng)想，也不為虛名與浮利；只為：迎接一份挑戰，承擔一份責任，實(shí)現一份價(jià)值。
如果我有幸競聘為天目高級中學(xué)總務(wù)處主任，我將本著(zhù)盡職盡責，服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)廣大師生的宗旨，做好以下幾個(gè)方面工作：
1、根據學(xué)校的要求，擬定后勤工作總體規劃，制定每學(xué)期總務(wù)工作計劃，搞好學(xué)校的基本建設，保證教學(xué)、辦公及師生生活、工作、學(xué)習所具備的良好條件。
2、依時(shí)購買(mǎi)各種教學(xué)設備、儀器、教具、圖書(shū)，購置體育、文藝、衛生醫療、辦公、生活等方面的器材和用品，保證辦公、教學(xué)、學(xué)習和生活的需要。
3、管理好學(xué)校財產(chǎn)。經(jīng)常向師生進(jìn)行愛(ài)護公物的教育，將公物損壞減少到最低限度。建立必要的總務(wù)規章制度，使公物從購入到使用都清楚明白。組織好登記、檢查、保管、維修等工作。
4、協(xié)助校長(cháng)管理好學(xué)校財務(wù)工作。要根據學(xué)校的工作計劃，組織做經(jīng)費的預算與決算、建立財務(wù)管理制度，貫徹勤儉辦學(xué)方針，反對和防止貪污浪費，使學(xué)校經(jīng)費使用恰當，能發(fā)揮最佳作用。
5、組織勤工儉學(xué)工作，改善辦學(xué)條件和教職工福利待遇。
6、管理好學(xué)校食堂和校內單身公寓。保證師生吃好、住好。
7、搞好校容、校貌建設，抓好學(xué)校衛生保健和環(huán)境衛生工作，努力保證師生有良好的教與學(xué)的環(huán)境。指導校醫做好疾病防治工作，組織安排好師生職工體檢，努力保證師生身體健康。
8、經(jīng)常督促、檢查門(mén)衛工作，要求門(mén)衛做來(lái)訪(fǎng)登記工作、門(mén)前清潔工作和報刊發(fā)放工作，經(jīng)常巡視教室及功能室，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，確保財務(wù)安全。
9、經(jīng)常對后勤工作人員進(jìn)行思想教育，提高他們?yōu)榻虒W(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的思想認識，使他們不斷改善工作態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量。
假如能競聘成功，我一定履行好總務(wù)主任的職責，克服種種艱難險阻，揚長(cháng)避短，取長(cháng)補短，承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)，絕不辜負大家對我的理解、信任和支持。但不管成功與否，我都將一如既往，堅實(shí)信念，夯實(shí)基礎，誠實(shí)做人，踏實(shí)做事，為教育事業(yè)奉獻自己的力量。
謝謝大家！
學(xué)校競聘演講稿5
各位領(lǐng)導、各位老師：
上午好！很榮幸，今日能夠在這里參加競聘，感謝領(lǐng)導給我提供了這次演講的機會(huì )，能讓我在這里接受檢驗和挑戰。
我工作時(shí)間不長(cháng)，在各位領(lǐng)導和教師面前，我是一個(gè)才疏學(xué)淺的老師，但在這幾年的教學(xué)生涯中我一直在努力著(zhù)，奮斗著(zhù)，在這幾年的教學(xué)工作中，我一直擔任著(zhù)班主任，班內的各項工作在學(xué)校都名列前茅。
除此之外，我還經(jīng)常參加學(xué)校的各項活動(dòng)，聽(tīng)課、評課、講課、論文評選等，去年參加的市舉行的優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)，我獲得了一等獎的好成績(jì)，這些活動(dòng)，不僅使我獲得了榮譽(yù)，更使我在教改的今日獲得了很多的知識。特別是我在今年有幸能成為縣名師培養對象，在雷老師的指導下，我們通過(guò)聽(tīng)課、評課，還有老師講評等活動(dòng)使我對新課標有了一定的認識，對教學(xué)方法，教學(xué)技能也有所掌握。
另外，在聽(tīng)課、評課中，也掌握了一定的技巧。培訓學(xué)習活動(dòng)還沒(méi)有結束，我相信，這項活動(dòng)會(huì )給我帶來(lái)很多收獲，只要我努力，我會(huì )做的更好。我也相信，這個(gè)活動(dòng)對我搞好科研這項工作，也會(huì )起到很大作用。因此，我愿意把這次競聘當成爭取多盡一份責任的機遇，更愿意把這個(gè)競聘過(guò)程當作激發(fā)我教育科研意識的宣言，當作我向各位老師學(xué)習，接受各位評判的一個(gè)難得的機會(huì )。因此，我堅定地站在了今日的科研主任競聘的演講臺前。
我知道，要成為一名合格的科研主任并不容易，今日，站在這里，我清楚自己選擇了一條艱難的道路。但我堅信，一個(gè)人，只要執著(zhù)地熱愛(ài)自己的事業(yè)，就一定能把他所從事的事業(yè)做好�；厥�5年的班主任生涯，它使我受益匪淺，使我對學(xué)校、對學(xué)生，對這份職業(yè)產(chǎn)生了一種執著(zhù)和熱愛(ài)。
當然，5年的一線(xiàn)教學(xué)實(shí)踐，不僅僅是一種經(jīng)歷，更是一種財富。它會(huì )讓我的工作更貼近學(xué)生的成長(cháng)，更貼近教師的需求，更有利于學(xué)校的發(fā)展。我愿意把它當作一種資源，一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。所以，我有信心、有決心為我所做的選擇去付出、去努力。沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山。我相信，只要不斷地“挑戰自我，超越自我”，就一定會(huì )到達成功的頂峰。
如果我今日的競聘，能得到領(lǐng)導和同事們的認可，給我信任，給我這個(gè)機會(huì )。我將傾盡自己所能，從我做起，做好科研興校的領(lǐng)頭雁，讓科研室真正成為學(xué)�？蒲械闹麝嚨�，做好學(xué)校發(fā)展的智庫，為領(lǐng)導決策提供信息、出謀劃策，做好教師成長(cháng)的服務(wù)員，為教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)搭建多種交流平臺，做好學(xué)�？蒲械墓芾韱T，讓學(xué)校的科研制度更加完善，管理更加人性。
我知道，新一屆領(lǐng)導班子正在為構建我校師生的共同愿景而不懈地探索，一旦我競聘成功，我將借助科研室的優(yōu)勢，帶領(lǐng)廣大教師以新課程改革的理念為指導，以學(xué)校內涵發(fā)展為落腳點(diǎn)，依托于學(xué)校師生共同愿景的構建，潛心于學(xué)校校園文化建設、教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展、學(xué)生生命成長(cháng)、有效課堂教學(xué)的研究，為學(xué)校真正成為充滿(mǎn)智慧、充滿(mǎn)人文、充滿(mǎn)信念、充滿(mǎn)活力的.師生精神家園而努力。
說(shuō)到這里，我想起了阿基米德的一句名言：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起整個(gè)地球�！钡谶@里，我不敢高喊豪言壯語(yǔ)，只想表達一個(gè)愿望，那就是：“給我一個(gè)舞臺，我會(huì )演好自己的角色。
學(xué)校競聘演講稿6
各位領(lǐng)導：
我競聘的是保衛處和舍務(wù)處，第二志愿是舍務(wù)處。我生于58年，蒙古族，77年我做為民辦教師參加了教育工作。1979年入伍，部、隊生活使我形成了良好的工作作風(fēng)，曾受過(guò)三次嘉獎。歷任偵察班班長(cháng)，82年退役，重返教育教學(xué)第一線(xiàn)，曾任中心校教導處副主任，兩次被評為優(yōu)秀教師，90年調入原前郭蒙師，擔任舍務(wù)治理兼保衛工作。
工作上我敢抓敢管，很快使舍務(wù)工作走向正軌。我還注重理論研究，如我的論文“舍務(wù)治理與德育教育的關(guān)系”受到學(xué)校領(lǐng)導和同志的好評。我競聘保衛處的條件和理由是：97年我校設立保衛科后，我一直任干事工作。在這幾年的保衛工作中，除了盡職盡責地完成本職工作外，還協(xié)助科長(cháng)完成每學(xué)期拓工作計劃、工作總結等科務(wù)工作，真正成了科長(cháng)的得力助手和參謀�？梢哉f(shuō)是熟保衛工作，又有豐富的保衛工作經(jīng)驗和能力，也有信心做好新形勢下學(xué)院保衛工作。假如我競聘成功，我的工作設想是：
一、提高熟悉，落實(shí)責任
進(jìn)一步增強保衛人員的責任意識調動(dòng)所屬人員的積極性，把安全工作納入重要日程，使大家工作起來(lái)有章可循，有法可依，各負其責。果斷貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，切實(shí)把本職工作抓實(shí)抓好，抓出成效。及時(shí)做好校園網(wǎng)中本科室負責欄目的更新工作。使安全保衛工作有新的起色。
二、提高工作能力，加強內部綜合治理
1、依靠全體師生搞好安全防火，院內的重點(diǎn)部門(mén)要配齊消防器材和滅火設備。對微機室，圖書(shū)室，印刷室，食堂，庫房等重點(diǎn)部門(mén)的教職工提高防火培訓。使他們熟悉，把握滅火知識和正確使用滅火器材，一旦出現火情，能招之即來(lái)，來(lái)之能戰。
2、處內值班人員嚴格執行巡防巡查制度，在值班期間非凡是節假日，必須在校園的重要部門(mén)進(jìn)行巡視，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，防止案件發(fā)生。假如發(fā)生案件時(shí)要做在保護好現場(chǎng)，馬上向公安機關(guān)報案并協(xié)助偵破，保證學(xué)校師生的生命財產(chǎn)安全。
3、嚴格執行值班人員的考勤制度，值班人員要做到堅守崗位，檢查校園秩序和值日，值宿人員上崗情況，做好記錄，發(fā)現隱患，及時(shí)向有關(guān)部門(mén)匯報并采取措施。合理選用門(mén)衛、更夫、對他們進(jìn)行能進(jìn)能退、獎罰分明，立功者獎、失職者罰，不稱(chēng)職者辭退。
三、加強校園秩序，營(yíng)造學(xué)校文明環(huán)境
1、搞好門(mén)前三包，嚴禁小商小販和閑散人員進(jìn)入校園，嚴禁小孩校園玩耍，違者追究有關(guān)人員和監護人的責任。
2、做好大型會(huì )議和活動(dòng)的安全保衛工作。非凡是對威協(xié)學(xué)校、圍攻領(lǐng)導的涉嫌人員進(jìn)行排查并說(shuō)服教育，對忽然法律而造成嚴重后果者移送公安機關(guān)追究刑事責任。
3、堅持保衛工作走群眾路眾路線(xiàn)的方針，要發(fā)動(dòng)群眾，依靠群眾，群防群治，共同做好校園的安全保衛工作。
四、任期內的工作目標
一無(wú)重大火災發(fā)生；二是無(wú)重大盜竊案件發(fā)生；三是無(wú)重大事故發(fā)生；四是各項工作爭取達標。謝謝！
學(xué)校競聘演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導、各位教職工：
您們好！首先感謝學(xué)校給我們這次公平競爭、提高自我的機會(huì )和平臺。這次參加中層干部競聘上崗，對我來(lái)說(shuō)既是一次展示自我、實(shí)現自我的機遇，也是對我工作能力和綜合素質(zhì)的一次檢驗。
我20xx年畢業(yè)于成都體育學(xué)院體育教育專(zhuān)業(yè)，20xx年12月進(jìn)入學(xué)校工作，第二年進(jìn)入招生就業(yè)科工作。我以為這僅僅只是職業(yè)生涯的開(kāi)始，卻讓我在學(xué)校收獲了更多，在這里，我收獲作為一名教師的榮譽(yù)，也展現了自己的做事風(fēng)格，并且找到了屬于自己的愛(ài)情，也在眾位教職工的見(jiàn)證下，步入婚姻殿堂。從此，應該說(shuō)我和我的家庭的未來(lái)更是和學(xué)校的發(fā)展緊緊聯(lián)系在一起。也唯有更努力的工作，才對得起學(xué)校的一番哺育。
工作三年來(lái)，我嚴于律己，有堅定的政治方向，始終保持著(zhù)勤勉嚴謹的工作作風(fēng)和生活作風(fēng)；包老師說(shuō)的對，招生就業(yè)科的工作是可以用跑過(guò)的路程來(lái)計算的，回想起工作種種，或許給大家最深刻的印象任是跑得最快吧；我還擔任過(guò)兩個(gè)班級班主任，任體育與健康課課程教師，從事過(guò)學(xué)生預就業(yè)實(shí)習工作，積極參與了學(xué)校的重大活動(dòng)。并且，認真完成學(xué)校及科室交付的各項工作任務(wù)，同樣以飽滿(mǎn)的熱情投入于工作的各個(gè)方面。
20xx年以來(lái)，我校搬入新校區，并成功申報高級技工學(xué)校，在學(xué)校實(shí)現了這一跨越式發(fā)展的同時(shí)，也面臨著(zhù)從未出現的困難。學(xué)校如何生存，如何穩定，如何發(fā)展，都是當代技校人所必須去為之努力的，作為有理想、有抱負的年輕人，競聘上崗是一種責任，更是一種使命。年輕人是學(xué)校發(fā)展的中堅力量，我們有義務(wù)站在這樣的平臺上去為學(xué)校出謀劃策，有義務(wù)在這樣的崗位上去踐行學(xué)校未來(lái)發(fā)展的戰略，這就是我申報該崗位的理由。我相信，也只有年輕一代勇于去擔負起學(xué)校發(fā)展的大任，這樣學(xué)校的未來(lái)才是光明的。
通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導的培養和工作的鍛煉，使我積累了較多的工作經(jīng)驗和與人相處的能力，我認為自己已具備一名中層副職的基本素質(zhì)和工作能力。我的競爭優(yōu)勢如下：
一、工作態(tài)度端正，責任心強，敢于做事，不推諉，不搪塞。
二、虛心學(xué)習，能較快、較好的掌握工作業(yè)務(wù)。
三、工作講求效率，積極主動(dòng)，保持“雷厲風(fēng)行”的工作作風(fēng)。
四、團結同事，熱心幫助同事。
五、具備一定的組織能力與協(xié)調能力。
六、服從領(lǐng)導，聽(tīng)從指揮。
我已經(jīng)做好了充分的準備，等待接受各位領(lǐng)導和教職工的檢驗，同時(shí)，我也有勇氣和決心在自己的崗位上做出突出表現，為學(xué)校的發(fā)展奉獻出自己的一份力量。
學(xué)校中層副科崗位工作的各方面無(wú)不體現了它的重要性，他既是學(xué)校的管理者也是學(xué)校教育教學(xué)工作的實(shí)踐者；它是領(lǐng)導工作的主要助手，也是學(xué)校行政管理工作的一個(gè)重要部分；另外學(xué)校教育教學(xué)管理工作的質(zhì)量與效率也與副科崗位息息相關(guān)。
在具體開(kāi)展的科室各項工作中，副科長(cháng)一方面負責協(xié)助和配合科長(cháng)工作，完成好科室內所負責工作，另一方面，還需完成好學(xué)校交辦的其他工作，在校領(lǐng)導和科長(cháng)正確領(lǐng)導下，緊緊圍繞工作職責，科學(xué)管理、務(wù)實(shí)創(chuàng )新、團結同事為學(xué)校的發(fā)展作出其應有的貢獻。
進(jìn)入學(xué)校以來(lái)，我無(wú)不兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)求真，也取得的一定成績(jì)和得到了校領(lǐng)導和廣大教職工的認可，也正是這種認可支持著(zhù)以十分的熱情投身于工作中和鼓勵著(zhù)我參加這次競聘。假如這次競聘上崗成功，我將認真履行該崗位職責，充分發(fā)揮副科長(cháng)的輔助作用，結合工作的實(shí)際情況，勇于創(chuàng )新，保證完成好科室各項工作，熱心繼續為廣大教職工服務(wù)。我將具體從以下幾個(gè)方面進(jìn)行履職：
一、加強政治學(xué)習，提高政治思想水平。
二、擴充專(zhuān)業(yè)知識，虛心向有經(jīng)驗的教職工請教，善于學(xué)習，提高教育教學(xué)理論水平和科室業(yè)務(wù)能力。
三、保持積極、主動(dòng)、熱心的工作態(tài)度，提高工作效率，合理安排各項工作。
四、嚴格按照學(xué)校紀律要求自己，做到生活與工作作風(fēng)過(guò)硬，面對困難主動(dòng)承擔，敢于吃苦，樂(lè )于奉獻。
五、團結同事，提高協(xié)調能力與組織能力。
六、完成好學(xué)校安排的其他工作。
最后，感謝學(xué)校給我這樣的平臺和機會(huì )去展現自我，無(wú)論這次中層干部競聘上崗結果如何，我相信，對我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是思想認識和工作行動(dòng)上的一次大大提高。我都將會(huì )坦然面對，充分準備，認真接受領(lǐng)導和教職工的考察，虛心接受意見(jiàn)，繼續努力做好本職工作，絕不辜負領(lǐng)導和同志們對我的期望與信任，我的演講結束，謝謝大家！
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