學(xué)生處副處長(cháng)的競聘演講稿范文

　　演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是小編精心整理的學(xué)生處副處長(cháng)的競聘演講稿范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　學(xué)生處副處長(cháng)的競聘演講稿1

尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導、各位同事：

　　大家好！

　　我叫李xx，壯族，一九xx年四月生，中共黨員。一九xx年七月在廣西xx職工子弟學(xué)校參加工作，至今我先后做過(guò)xx職工子弟學(xué)校班主任、xx宣傳科干事、副科長(cháng)、科長(cháng)、xx黨委宣傳部副部長(cháng)、部長(cháng)，黨群工作部副部長(cháng)，金城江職業(yè)技能培訓學(xué)校校長(cháng)，廣西柳州財經(jīng)學(xué)校專(zhuān)職班主任、學(xué)生管理部副主任、主任等工作，目前任我校學(xué)生工作處副處長(cháng)、學(xué)生資助管理中心副主任。

　　我今天競聘的第一職位是學(xué)生工作處副處長(cháng)。作為部門(mén)副職領(lǐng)導，既要創(chuàng )造性地完成自己負責的各項工作，成為部門(mén)的主力和骨干，又要擺正位置當好正職的助手和參謀。

　　對于學(xué)生工作處的工作，我認為首先面臨的任務(wù)是要根據學(xué)校的需要和學(xué)生特點(diǎn)，制定總體德育規劃，抓好學(xué)生思想政治教育工作。這是我校學(xué)生工作的一項長(cháng)期任務(wù)，也是整個(gè)學(xué)生工作的出發(fā)點(diǎn)與歸宿點(diǎn)。

　　第一，要抓好制度建設，為各項具體工作提供制度保障，使學(xué)生管理工作進(jìn)一步規范化。

　　第二，要建立和完善科學(xué)的評價(jià)體系，使考評工作成為調動(dòng)各方面積極性，特別是輔導員、班主任這樣一線(xiàn)人員的積極性。

　　第三，做好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助管理工作，讓我校占三分之一強的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生能讀書(shū)、讀好書(shū)，完成國家和自治區領(lǐng)導提出的"絕不能讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)"的要求。

　　我不想做理論專(zhuān)家和口頭巨人，我只想做個(gè)實(shí)干家。我承認我們學(xué)校有很多專(zhuān)家，這不是挖苦誰(shuí)，學(xué)生工作不是停留在理論和口頭上的，我認為學(xué)生工作更多是做具體的工作，它必須用實(shí)際行動(dòng)去完成，去做好做細每一件工作。學(xué)工處副處長(cháng)這一位置是關(guān)乎全校每個(gè)學(xué)生的切身利益問(wèn)題的服務(wù)者，而不是高高在上的官僚，或者所謂的領(lǐng)導。

　　我曾和同事、朋友、哥們聊天，半開(kāi)玩笑半認真地對他們說(shuō)："以后你們絕對不準在夜晚11：00點(diǎn)以后打電話(huà)約我出來(lái)喝茶、吃夜宵。"因為多年的學(xué)生工作，我已經(jīng)患上職業(yè)病，夜晚11點(diǎn)以后來(lái)電話(huà)，讓我第一反應是我的學(xué)生可能又出事了。職業(yè)的敏感使我在從事多年的學(xué)生工作中，每每發(fā)生一些突發(fā)、意外事件時(shí)，我都能及時(shí)趕到現場(chǎng)，迅速協(xié)助校領(lǐng)導妥善、周密處理好各種各樣棘手的事情，讓學(xué)生滿(mǎn)意、讓家長(cháng)滿(mǎn)意。很多難忘的往事和場(chǎng)面至今仍然像電影一樣一幕一幕在我腦海里翻騰，讓我久久不能釋?xiě)选?/p>

　　學(xué)生工作是學(xué)校管理這部大車(chē)的四個(gè)輪子之一，其重要程度不言而喻，然而它又和其它三個(gè)輪子密不可分。所以，協(xié)調好同其他部門(mén)的各種關(guān)系是學(xué)生工作的重要環(huán)節。作為最直接接觸學(xué)生的工作者之一，這幾年，我曾直接或間接地接到學(xué)生反應的各種各樣問(wèn)題，這些問(wèn)題涉及到很多職能部門(mén)。如何溝通協(xié)調各部門(mén)共同做好學(xué)生的工作，這是一門(mén)很高深的學(xué)問(wèn)，在此一言難盡。學(xué)校的學(xué)生工作不是一個(gè)部門(mén)的單獨工作，學(xué)生工作處的工作必須尋求建立一個(gè)學(xué)校各方面能廣泛參與的學(xué)生工作體系，使學(xué)校各方面力量協(xié)調一致，各盡其責，發(fā)揮作用，從而追求最佳的學(xué)生工作效果，使學(xué)校學(xué)生工作形成良好氛圍。我堅信，我們學(xué)校每一個(gè)系部，每一位同仁，都和我一樣有著(zhù)一顆熱愛(ài)學(xué)生，為學(xué)生服務(wù)的滾燙的心。我們學(xué)校的學(xué)生工作將會(huì )在校領(lǐng)導和新的學(xué)工處領(lǐng)導帶領(lǐng)下，走向更加燦爛輝煌的明天。

　　多年學(xué)生工作的鍛煉、積累的經(jīng)驗為我勝任更重要的工作打下了堅實(shí)的基礎，也給我今天的演講以信心。從總體和全局思考設計工作，從具體處著(zhù)手工作，這是我一直的原則，也會(huì )是我將來(lái)的工作原則。我清楚，如果組織上把學(xué)生工作處副處長(cháng)的工作交給我。那么就將有大量的具體工作需要我去做，我有決心，有信心做好自己份內工作的同時(shí)，成為正職的優(yōu)秀助手和參謀，為我校申本建院貢獻自己微薄的力量。

　　最后我要表示，作為一名黨員，我接受組織的任何安排。

　　謝謝大家，我的演講結束。

　　學(xué)生處副處長(cháng)的競聘演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：

　　大家好！

　　站在這個(gè)講臺上，我非常的激動(dòng)，也可以說(shuō)非常的.不容易，決定參加這次競聘前，也曾度德量力，思慮再三，而且我的處世哲學(xué)就是“默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻，與世無(wú)爭”。今天，我之所以參加這次競聘演講，是因為一方面，表明我對學(xué)院推行領(lǐng)導崗位競聘上崗機制的擁護和信任；另一方面，希望通過(guò)這次演講，鍛煉自己的能力、展現自己的才華并借此機會(huì )和大家交流思想。同時(shí)，準備讓大家評價(jià)優(yōu)劣長(cháng)短，接收學(xué)院和大家對我的挑選。我相信，通過(guò)這次競聘xx職業(yè)學(xué)院第一屆干部活動(dòng)，必將使我下一步的工作呈現一個(gè)更良好的開(kāi)端。

　　首先我來(lái)做一個(gè)自我介紹：

　　我叫張xx，現在33歲，20xx年畢業(yè)于xx理工學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)系，大專(zhuān)學(xué)歷，中共預備黨員。20xx年2月份來(lái)xx第一中專(zhuān)實(shí)習任教。此后在該校從事教學(xué)和班級管理工作；20xx年來(lái)我校工作，一直從事一線(xiàn)的的教學(xué)工作和班主任工作。謝謝您的支持和鼓勵！

　　今天我競聘的崗位是學(xué)生二處副處長(cháng)，我認為我有以下幾個(gè)有利的條件：

　　第一、五年的班級管理經(jīng)驗。

　　在第一中專(zhuān)的兩年內，我一直從事教學(xué)與班級的管理工作。由于對工作的熱愛(ài)，從那個(gè)時(shí)候我就開(kāi)始多多的接觸學(xué)生，花更多的時(shí)間在他們身上，了解他們的所思所思，肯定他們的正確選擇，一起謀化他們的將來(lái)，在通過(guò)學(xué)生的評教評管活動(dòng)得知被學(xué)生評為他們心目中的好老師和好班主任。xx年到咱們學(xué)校來(lái)，我所帶的班級是xx質(zhì)檢九班，當時(shí)在張校長(cháng)、翟處長(cháng)和楊少平處長(cháng)的領(lǐng)導和指導下，xx質(zhì)檢九班不論是在學(xué)習上，紀律上，還是在衛生等其它方面，在學(xué)校的評比過(guò)程中，都是名列前茅。由于工作得到學(xué)校領(lǐng)導的肯定，在xx—xx年度被評為市級優(yōu)秀班主任。

　　第二、兩年的學(xué)管處工作經(jīng)驗。

　　首先感謝張校長(cháng)、翟處長(cháng)對我過(guò)去工作的肯定和支持，從xx的開(kāi)始我在學(xué)管處接受鍛煉、學(xué)習，這兩年，是我成長(cháng)最快的時(shí)候。xx—xx學(xué)年帶的是機電、數控專(zhuān)業(yè)（系主任），剛開(kāi)始沒(méi)有經(jīng)驗，處處摸石頭過(guò)河，多方請教，這個(gè)時(shí)候張校長(cháng)、翟處長(cháng)又一步一步的指導工作。我每個(gè)星期都要和班主任在一起討論、交流班級管理工作，和學(xué)生們一起座談，了解他們的需要，征求對班級管理方法和對學(xué)管處的看法；xx—xx學(xué)年帶的是xx計算機專(zhuān)業(yè)（系主任），在班主任圈子里，有計算機老師（如邵換掙、房蘭香、苗海濤）和兩位德高望重、經(jīng)驗豐富的郭春才老師和梁國文老師。在和計算機老師探討工作的同時(shí)，還和他們一起討論計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)習；與郭老師和梁老師在一起時(shí)，更多的是向他們請教各方面的經(jīng)驗。

　　學(xué)生處副處長(cháng)的競聘演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事：

　　大家好！

　　我叫 XX，今年我運氣不錯，有幸分配到到 學(xué)校，這個(gè)人才濟濟、團結又溫暖的大家庭。今年是我的而立之年，常言道：三十而立。在充滿(mǎn)生機與活力的新世紀，在日新月異的知識經(jīng)濟時(shí)代，在競爭激烈、挑戰與機遇并存的今天，捫心自問(wèn)，我能立什么？我深思過(guò)，迷惘過(guò)，也無(wú)奈過(guò)。古人講：天生我材必有用。適奉這次難得的競崗機會(huì )，我本著(zhù)鍛煉、提高的目的走上講臺，展示自我，接受評判，希望靠能力而不是靠運氣為自己的而立之年留下點(diǎn)什么……

　　站在大家面前有點(diǎn)膽怯和激動(dòng)的我， XX年9月考入 學(xué)校， 20XX年6月畢業(yè)，一直在 工作。主要從事教學(xué)和學(xué)生管理工作，在學(xué)生管理方面，先后擔任輔導員、團總支書(shū)記、臨時(shí)學(xué)生工作副主任；在教學(xué)上，先后擔任 等十四門(mén)課的教學(xué)任務(wù)；先后獲得 一等獎、 二等獎、 三等，兩次學(xué)生管理先進(jìn)個(gè)人、兩次開(kāi)封市社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)工作者、兩次 優(yōu)秀黨員、一次開(kāi)封市青年新秀。在此，我衷心感謝各位領(lǐng)導和同仁對我的厚愛(ài)。

　　我沒(méi)有輝煌的過(guò)去，只求把握好現在和將來(lái)。今天，我參加學(xué)生處副處長(cháng)職位的競聘，主要基于以下的考慮：

　　一是有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神。來(lái)學(xué)術(shù)后，就一直從事學(xué)生管理工作，深知作學(xué)生工作的辛苦、繁雜。但我深?lèi)?ài)這一行，不管干什么從不講價(jià)錢(qián)，更不怨天憂(yōu)人，努力把工作做得最好。

　　二是有虛心好學(xué)、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng )新意識。計算機技術(shù)、信息技術(shù)的發(fā)展日新月異，已被廣泛應用于各個(gè)行業(yè)。目前已出現各種類(lèi)型的學(xué)生管理系統、學(xué)籍管理系統、 校長(cháng)辦公系統，我熟悉計算機，并熟知網(wǎng)絡(luò )技術(shù)， 利用我校已建成的校園網(wǎng)，提高我們學(xué)校的學(xué)生管理工作的層次。

　　三是有嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉誠實(shí)待人、嚴于律己的處世之道。我在日常生活和工作中，不斷加強個(gè)人修養和黨性鍛煉，以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴格要求自己，尊敬領(lǐng)導，團結同志，應該說(shuō)得到了領(lǐng)導和同事的肯定。

　　四是有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。 多年年的學(xué)生管理工作和教學(xué)工作，培養了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，養成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣，造就了我不唯書(shū)、不唯上、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度。

　　五是對學(xué)生管理工作有初步了解，并有一定的管理能力。我在學(xué)校從事學(xué)生管理工作，已有八年，對我學(xué)生的特點(diǎn)、思想狀況、以及管理方法都比較了解，最重要的使我積累了一定的管理經(jīng)驗。

　　假如我有幸競聘成功，我將笨鳥(niǎo)先飛，不負眾望，不辱使命，做到“以為爭位，以位促為”。

　　第一、擺正位置，當好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位，維護主任的威信，多請示匯報，多交心通氣，甘當綠葉。辯證的看待自己的長(cháng)處和短處、揚長(cháng)避短，團結協(xié)作，做到：到位不越位，補臺不拆臺。

　　第二、加強學(xué)習，提高素質(zhì)。一方面加強政治理論知識的學(xué)習，不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業(yè)務(wù)知識和高科技知識的學(xué)習，緊跟時(shí)代步伐，不斷充實(shí)完善，使自己更加勝任本職工作。

　　第三、扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取。既發(fā)揚以往好的作風(fēng)、好的傳統，埋頭苦干，扎實(shí)工作，又注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗、探索路子，和大家一道努力把我校學(xué)生管理工作上一個(gè)新臺階。

　　不容置疑，在各位領(lǐng)導和同事面前，我還是一個(gè)才疏學(xué)淺的新手；憑心而論，我比較年青，到校工作的時(shí)間短，參加競爭，我一無(wú)成績(jì)，二無(wú)資歷，三無(wú)根基，優(yōu)勢更無(wú)從談起。倒是拿破侖的哪句“不想當將軍的士兵不是好士兵”在激勵著(zhù)我斗膽一試，響應組織號召，積極參與競爭，我不敢奢求什么，只想讓大家認識我、了解我、幫助我，抑或喜歡我、支持我。也正因為如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在以后的工作當中，勵精圖治，恪盡職守，努力學(xué)習，勤奮工作，以綿薄之力來(lái)回報組織和同志們。最后以一首自編的對聯(lián)來(lái)結束我的演講，上聯(lián)是“勝固可喜，寵辱不驚看花開(kāi)”，下聯(lián)是“敗亦無(wú)悔，去留無(wú)意隨云卷”，橫批是“與時(shí)俱進(jìn)”。

　　謝謝大家！

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