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文明道德演講稿

時(shí)間:2021-01-08 11:00:13 演講稿 我要投稿

精選文明道德演講稿4篇

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿,F如今,我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編收集整理的精選文明道德演講稿4篇,歡迎閱讀與收藏。

精選文明道德演講稿4篇

精選文明道德演講稿4篇1

大家好:

  從踏進(jìn)這個(gè)校園開(kāi)始,每天我們呼吸著(zhù)她馥郁的芬芳,采擷著(zhù)知識的花粉。美麗的校園需要每個(gè)人共同努力來(lái)建造,需要我們做文明的中學(xué)生,在良好的言行下為學(xué)校增添光彩。

  在一個(gè)國家中個(gè)人是主體。對于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應該是具備文明的素質(zhì),只有當每一個(gè)人都具備了文明的素質(zhì),那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)和文明程度才能提高。不愛(ài)護公物,亂扔紙屑,大聲喧嘩,不守紀律,不講衛生等,這些不良的行為習慣會(huì )影響到整個(gè)學(xué)校的形象和正常的秩序。生活中隨處可以看到這樣的情景:一些身強體健的年輕人在公交車(chē)上,對站著(zhù)的老人熟視無(wú)睹;一些中學(xué)生高談闊論時(shí)不時(shí)從嘴里吐出臟話(huà);一些人隨手亂扔垃圾;也許有人撞了你一下,若無(wú)其事地揚長(cháng)而去……每當我看到這些情形時(shí),我總是覺(jué)得這些人嚴重影響了一個(gè)地方的形象,也許有的同學(xué)會(huì )為自己辯護:“區區小事,何足掛齒”?難道這真的是區區小事嗎?有這種思想的

  同學(xué),我想告訴你們:“你們完全錯了!眲湓f(shuō)過(guò):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,老子也說(shuō):“天下大事,必作于細,天下難事,必作于易”,細節決定成敗。相反,如果我們每個(gè)人都養成了文明的行為習慣,學(xué)校的環(huán)境一定是良好的、有序的,同學(xué)之間友好相處,校園整潔優(yōu)美……如果我們每個(gè)人都有一顆講文明、懂禮貌的心,哪么人與人之間的相處就會(huì )很融洽,也不會(huì )發(fā)生沖突,那么整個(gè)社會(huì )就會(huì )變得更和平、更美麗。

  同學(xué)們,現在是我們人生中最關(guān)鍵的成長(cháng)時(shí)期,而良好的習慣和文明的言行能幫助我們提高自身的綜合素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德水平,如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養,那么即使我們擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會(huì )又有何用呢?所以,我們首先應該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)講文明、有禮貌的人,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個(gè)身心和諧全面發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。我們只有嚴格要求自己,從我做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,學(xué)會(huì )尊重自己和他人,才能有正確的道德選擇。同學(xué)們,青春的歲月一晃而過(guò),讓我們在陽(yáng)光下接受洗禮,在風(fēng)雨里迎接磨煉,成為一名合格的小學(xué)生,做一個(gè)講文明的好少年!

精選文明道德演講稿4篇2

大家好:

  人們對道德規范的敬重,人們心目中的誠信、道德人格和做人的尊嚴,就是人們的道德信仰。道德是一種實(shí)踐理性,它要解決的是“我應該怎么做?”的問(wèn)題!拔覒撛趺醋?”包括兩個(gè)方面:一是我應該怎么做事?二是我應該怎么做人?二者不可分割,后者比前者更根本,且要通過(guò)前者表現出來(lái)。道德信仰涉及這兩個(gè)方面,但其核心是第二個(gè)方面。道德信仰是對道德理想目標的確認和篤信,是對怎樣做人的設定,是對理想人格的設定。道德信仰以人格來(lái)證明或顯示人性的神圣和尊嚴,顯示人的'價(jià)值。一種道德信仰的確立,代表著(zhù)一個(gè)道德價(jià)值體系的形成,又是對人們的道德認知、道德情感、道德意志、道德人格、道德觀(guān)念、道德動(dòng)機的整合,從而將人們的各種關(guān)于道德的零散的信念和價(jià)值觀(guān)念統一起來(lái),形成一個(gè)高低有序的道德價(jià)值觀(guān)系統,成為規范一個(gè)人全部人生活動(dòng)和行為選擇的基本框架。整合一旦完成,作為一個(gè)價(jià)值系統整體,道德信仰又對道德生活的各個(gè)方面發(fā)揮重要的作用。

  在中國傳統文化中,“誠”非常接近道德信仰。孟子說(shuō):“誠者天之道也,思誠者人之道也。至誠而不動(dòng)者,未之有也,不誠未有能動(dòng)者也!泵献铀f(shuō)的“誠”是真實(shí)無(wú)欺的意思。天是真實(shí)無(wú)欺的,人也應該追求真實(shí)無(wú)欺。達到至誠就能使人感動(dòng),達不到至誠就不能使人感動(dòng)。荀子也重視“誠”,認為“誠”是所有德行的基礎。他說(shuō):“君子養心莫善于誠,致誠則無(wú)它事矣!卑选罢\”當作最重要的道德觀(guān)念的是《中庸》!吨杏埂氛f(shuō):“誠者,天之道也;誠之者,人之道也。誠者,不勉而中,不思而得,從容中道,圣人也。誠之者,擇善而固執之者也!笨梢(jiàn),至誠是一種盡性知天并達到天人合一的崇高境界。這是中國特色的道德信仰,它不依靠宗教,不通過(guò)神學(xué),而從人性與天性、人道與天道的合一,從相信人性善并通過(guò)盡性知天的途徑,達到天人合一的理想的人生境界。令人遺憾的是,在現實(shí)生活中,一些人經(jīng)不起利益的誘惑,做出了很多傷天害理之事。出現這類(lèi)現象的原因盡管是多方面的,但缺乏道德信仰是其中最普遍的原因。當前,在認真貫徹《公民道德建設實(shí)施綱要》在加強誠信教育中,我們應高度重視道德信仰的重要性。

精選文明道德演講稿4篇3

大家好:

  ×××同志曾向我們組工干部提出這么一個(gè)問(wèn)題:“進(jìn)組織部是為了什么?在工作崗位上干了什么?在干部群眾中的形象如何?”這個(gè)問(wèn)題實(shí)際上是向我們提出了組工干部的價(jià)值取向和價(jià)值理念問(wèn)題。對此,我們每個(gè)人都要深入思考。

  加強組工干部自身建設,我認為,關(guān)鍵是要解決三個(gè)問(wèn)題,就是想不想、能不能、敢不敢公道正派的問(wèn)題。首先,對于想不想公道正派的問(wèn)題,我認為,最根本的是要加強我們的黨性鍛煉。具體地說(shuō),一要牢記黨的綱領(lǐng)和宗旨,樹(shù)立遠大的理想和堅定的信念。

  這是我們堅持公道正派的精神支柱所在。二要始終保持清醒的政治頭腦,在任何時(shí)候都要做到旗幟鮮明,立場(chǎng)堅定,作風(fēng)扎實(shí),為人正派,處事公道。三要經(jīng)常做到自重、自省、自警、自勵,樹(shù)立正確的權力觀(guān)、地位觀(guān)、利益觀(guān),以堅強的黨性、優(yōu)良的作風(fēng)為黨和人民把好選人用人關(guān)。

  對于能不能公道正派的問(wèn)題,我認為最根本的是要加強學(xué)習,努力提高自己的實(shí)際本領(lǐng)。學(xué)以立德,學(xué)以立志,學(xué)以增智,學(xué)以致用。使自己成為組織工作的行家里手,不斷開(kāi)辟干部人才工作的新境界。

  對于敢不敢公道正派的問(wèn)題,又該如何解決呢?我認為,第一,要抵得住誘惑。只有不斷強化自己的法紀觀(guān)念,才能抵御來(lái)自方方面面的誘惑。第二,要經(jīng)得起委屈和誤會(huì )。

  當一些干部自認為應該被提拔卻沒(méi)有得到提拔時(shí),往往會(huì )責怪組工干部。面對這種情況,如果我們沒(méi)有一種忍辱負重,甘為人梯,不計較個(gè)人得失的精神境界,那怎么辦呢?第三,就是要養成言必行、行必果的嚴謹的工作作風(fēng)。

精選文明道德演講稿4篇4

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天在這里我和大家談一談文明,不知大家可曾聽(tīng)過(guò)這樣一句格言:

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會(huì )再來(lái),如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因為人生的價(jià)值不再錢(qián)袋,如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦!

  的確是這樣,因為文明涵蓋了人與人、人與社會(huì )、人與自然之間的關(guān)系,它是我們成為一個(gè)有道德的人和一個(gè)對社會(huì )、自然有用的人的準則和前提。那究竟什么是文明呢?相信大家都知道,那就是:將地面的垃圾撿起來(lái),愛(ài)護公共財物,自覺(jué)排隊,乘公交車(chē)給老人讓座,遵守各項文明規范………文明就在我們身邊,一句問(wèn)候,一個(gè)微笑,一個(gè)“請”或“讓”的動(dòng)作都是文明的表現。文明道德演講稿范文節選!

  可反思我們的所作所為發(fā)現文明離我們還有一段距離,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上還存在著(zhù)一些不文明的行為。如:在校園、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗校園極不和諧的紙屑,有同學(xué)總認為:反正今天不是我值日或反正今天有人值日,有人打掃扔又何妨?再如:常見(jiàn)有同學(xué)在教學(xué)走廊上或活動(dòng)區追逐打鬧,走不是走,卻是一陣風(fēng)的跑;還有同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà),甚至還有同學(xué)故意破壞公共財物。這些不文明的行為多么令我們痛心疾首!現在我們很多同學(xué)把知識的學(xué)習放在首位,而常常忽視了社會(huì )公德的培養和文明習慣的養成,而這恰恰從本質(zhì)上展現出一個(gè)人的思想品質(zhì)。

  如果我們不注重道德的修養,那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人、于己、于社會(huì )又有何用呢?所以我們首先應該做一個(gè)常常正正、懂文明禮儀的人,然后才是成才,不能做一個(gè)單純掌握知識技能的機器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人!

  文明,有時(shí)只差一步,這一步該如何去邁?想信大家都已明白。就讓我們從現在開(kāi)始,用文明的舉止,文明的行為,鑄就新小一道亮麗的風(fēng)景;用文明的禮儀,文明的好習慣,鑄就自己一生的光彩!文明道德演講稿范文節選!

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