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感恩的心演講稿

時(shí)間:2021-01-06 15:23:24 演講稿 我要投稿

【精】感恩的心演講稿12篇

  演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在現實(shí)社會(huì )中,演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的感恩的心演講稿,歡迎閱讀與收藏。

【精】感恩的心演講稿12篇

感恩的心演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:

  大家好!

  今天我演講的題目是《感恩在當下》。剛剛我坐在臺下,除了緊張之外,還很用心的欣賞了這么多同事的精彩演講,真的很感謝總行能組織這樣的活動(dòng),對于我個(gè)人來(lái)說(shuō),結果不重要,因為這個(gè)過(guò)程已經(jīng)鍛煉了我,同時(shí)也滋養了我。所以非常感恩,謝謝!

  曾經(jīng)收到過(guò)這樣一條短信,是這樣說(shuō)的“所謂幸福,是有一顆感恩的心,一個(gè)健康的身體、一份稱(chēng)心的工作、一位深?lèi)?ài)你的愛(ài)人、一幫信賴(lài)的朋友!边@條短信把一顆感恩的心列為人生幸福的第一個(gè)條件。

  我的一個(gè)朋友和他先生結婚前,他的先生答應她了十件事,到現在為止做到了九件,而我每次見(jiàn)她,她都會(huì )埋怨說(shuō)他先生沒(méi)做到的那一件事,而且一直耿耿于懷,大多數的人都是這樣,實(shí)際上我們已經(jīng)擁有很多,但自己卻看不到。生活是公平的,當你覺(jué)得世界上理所當然的事越來(lái)越多的時(shí)候,你得到的就越來(lái)越少了;而當你覺(jué)得這世界上值得感恩的事越來(lái)越多的時(shí)候,你得到的也越來(lái)越多。

  關(guān)于曾經(jīng)的美國總統羅斯福,有這樣一個(gè)真實(shí)的故事。羅斯福的家失盜,被偷走了很多東西,他的朋友寫(xiě)信給安慰他。他給他的朋友回信說(shuō):“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現在很平靜,并且非常感恩。因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷走了我部分東西而并非全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我!

  對任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),失盜都是不幸的,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由,這個(gè)故事啟發(fā)了我,讓我思考,應該如何的感恩生活。

  我感恩我的父母,我的先生,領(lǐng)導同事以及身邊所有的朋友。感恩我的工作單位,不僅僅提供了我就業(yè)的機會(huì ),使我的生活有了保障,還為我創(chuàng )造了免費學(xué)習的平臺和展現自我的舞臺,這里不但同事友愛(ài),工作氣氛和諧,而且我上班的同時(shí)我的家人還能收到行里發(fā)的慰問(wèn)金。非常感恩。

  生命是段旅程,讓我們以感恩的心去面對,你將看到最美的風(fēng)景,生活就是一面鏡子,你笑它也笑,你哭它也哭。感恩就在每個(gè)當下發(fā)生,著(zhù)名的身心靈作家張德芬曾說(shuō)過(guò)一句話(huà),就是“外面沒(méi)有別人,只有自己!币簿褪钦f(shuō)你所感受到的外在世界是由你的內心投射出來(lái)的,同樣一件事物,你看他是丑的,他就是丑的,你看他是美的,他即是美的。所以,請在每一天,不憤怒,不擔心,并心存感恩,投入你的生活和工作,和善的對待他人。

  因為有愛(ài)才有希望,感恩才能擁有!

  感謝各位,我的演講結束了。

感恩的心演講稿2

  “我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱,我來(lái)自遠方,誰(shuí)在下一刻呼喚我,天地雖寬這條路卻艱難。!币皇赘卸鞯男膶⑽业挠洃浀够亓宋业膬簳r(shí)的時(shí)光。

  兒時(shí)的故事,家的記憶,是如此的清晰,時(shí)間在倒退,仿佛回到過(guò)去,掀開(kāi)塵封的往事,我又一次流淚了,徹徹底底的觸摸到了親情的偉大,這愛(ài)如何能忘記,這會(huì )議如何能拋棄? 是啊,時(shí)間再強大也終究敵不過(guò)血濃于水的親情啊!當我們用很酷的姿勢把吸剩的煙頭彈出時(shí),我們用很輕松的口吻說(shuō)自己的蹉跎時(shí)光時(shí),當我們用很浪漫的心情與朋友們閑逛時(shí),當我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí),當我們用很瀟灑的姿態(tài)應付生活時(shí),而我們的父母呢?總是以很富裕的姿態(tài)給我們掏錢(qián),總是很很輕松的口氣說(shuō)上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們遲鈍餃子,總是以很自豪的口吻對我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子,他高興。

  這使我想到了感恩,難道鳥(niǎo)的歸宿不是對樹(shù)林的感恩嗎?使得,鮮花感恩語(yǔ)錄,應為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,應為程控讓它飛翔;高山感恩大地,應為大地讓它高聳。應為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的世界,應為感恩才會(huì )有真摯的親情,應為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!

  時(shí)光如梭,洗盡生命的鉛華,洗不盡的是生命的痕跡,總有些生命的片段在重演,總有些回憶讓人無(wú)法釋?xiě)。而這又怎能用一支筆來(lái)繪盡?我只好將文字揉碎,祭奠時(shí)間,祭奠記憶。

  父母的一生可能是平凡的,平凡的無(wú)法讓我們在別人面前談起;父母的一生是清貧的,清貧的讓我們不愿再眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石?删褪沁@樣的雙親,在你跌倒的時(shí)候,扶你起來(lái),教你站立,指引你一步步走向成功。

  朋友們讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養育。風(fēng)雨人生路,讓感恩于你我同行!

感恩的心演講稿3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》。

  從一個(gè)嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他成人,父母花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜:從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻著(zhù)光和熱,燃燒著(zhù)自己,點(diǎn)亮了自己的孩子。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。今天,我在這里重點(diǎn)講感恩父母,我們因該怎么感恩父母,對父母的愛(ài)我們應該怎樣行動(dòng)呢。說(shuō)到行動(dòng),可能有的同學(xué)不但體會(huì )不到自己父母的愛(ài),反而把自己當成“少爺”、“千金”。對父母的愛(ài)盡然一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)啊!

  感恩是發(fā)自?xún)刃牡。俗?huà)說(shuō):“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r是自己的父母呢?你的父母為你付出的不僅僅是“一滴水”而是一片“汪洋大!。那么你是否在父母勞累時(shí)遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張賀卡,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰。他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日、體會(huì ),甚至他們的勞累。你的一點(diǎn)小小的感恩,在父母的眼里你珍貴的。這時(shí),當他們撫摸你的頭,并說(shuō)道:“孩子,你長(cháng)大了!”那么,我恭喜你,你感恩成功了。但這還遠不夠,你實(shí)際上只成功了一點(diǎn),以后還有很多報答他們的機會(huì )。

  最后,請牢記,懷著(zhù)一顆感恩的心,感恩父母,感恩老師,感謝同學(xué)。你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè ),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì )感恩,因為這會(huì )使世界更美好,使生活更加充實(shí)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩的心演講稿4

  各位老師大家好,這幾天有一首歌一直在感動(dòng)著(zhù)我,相信大家也都知道,就是“我來(lái)自何方?像一顆塵土。有誰(shuí)知道我的脆弱?”(手語(yǔ))是啊,我們生存在這個(gè)世界上,就像一粒塵埃一顆草芥,在天地之間我們是那么的渺小,渺小得不值一提。但是從什么時(shí)候起,我們的內心變得如此的強大,大到可以用微薄的力量去對抗那未知的命運。

  我想,應該就是這樣一顆感恩之心吧。

  感謝父母,感謝家人,感謝生命,感謝生活。

  那么,我也同樣的,要感謝群益,正是在這里,我真正懂得了什么是教育學(xué)生的大智,什么是至純至善的師德。

  我不是雄鷹,卻渴望完美的飛翔,是群益給了我廣闊的天空,并且幫我打磨了更堅強的`翅膀。

  我不是飛魚(yú),卻期待能躍上海面,沐浴溫暖的陽(yáng)光,是群益,讓我在縱身一躍時(shí)劃出更優(yōu)美的弧線(xiàn),然后降落得穩穩當當。

  一年的光陰總是在不經(jīng)意間悄悄溜過(guò),然而,那留下的痕跡卻那么深那么深。你看不見(jiàn)翅膀的撲打,可我卻忘不了曾經(jīng)的飛翔。

  忘不了第一次進(jìn)入班級,面對一雙雙期盼和等待的眼睛,壓力油然而生。

  忘不了第一次家長(cháng)會(huì )上和家長(cháng)推心置腹,得到家長(cháng)不絕于耳的鼓勵。

  忘不了每一次學(xué)生取得成績(jì)后我們共同的喜悅。

  忘不了學(xué)生在課堂上哽咽著(zhù)為大家講述母愛(ài)的故事。

  忘不了學(xué)生在聽(tīng)到讀老師自己的文章時(shí)一臉的感動(dòng)和虔誠。

  群益一年,留給我的是那么多那么多的記憶,讓我在從教十年后依然還能充滿(mǎn)激情。

  群益一年,帶給我的是那么多那么多的感動(dòng),一個(gè)女生悄悄對我說(shuō)“老師,其實(shí)我更加喜歡你”,學(xué)生主動(dòng)跑過(guò)來(lái)問(wèn)“老師,有什么要幫忙的嗎?”晚上在家上網(wǎng),學(xué)生偷偷告訴我“你的綽號算最好的了!边有一直不愛(ài)學(xué)語(yǔ)文的一位男同學(xué)開(kāi)始認真做語(yǔ)文作業(yè)了,來(lái)問(wèn)問(wèn)題了

  群益一年,時(shí)時(shí)催我進(jìn)步的,是那么多那么多的思考:我拿什么奉獻給你,這些可愛(ài)的孩子?

  在他們成長(cháng)的道路上,我是給他們甘之如飴的現在,還是堅韌不拔的將來(lái)?

  為了給他們以江川,我開(kāi)始努力地成為大海。大海之所以容納百川,是因為它把自己放在低的位置。于是我仰起頭,仰望先賢,讓自己得到教誨,同事面前,我認真聆聽(tīng)建議和意見(jiàn),每一位老師,都給了我啟發(fā),每一次聽(tīng)課,都是一次長(cháng)進(jìn)。我如饑似渴地學(xué)習著(zhù),打開(kāi)電腦上的文件夾,密密麻麻的課件晃花了我的眼睛,然而我卻知道,這么多課件,正是壘起知識堡壘的基石。課堂上,我們互相探討,據理力爭,我們忽發(fā)靈感,積極創(chuàng )新,我們追求真理,其樂(lè )融融,課堂,成了我們共同的園地。偶爾的考試,在學(xué)生還在爭論不休的時(shí)候,我已經(jīng)捧著(zhù)批好的試卷步入教室,學(xué)生算算,即使加上吃飯的時(shí)間,也超不過(guò)三節課,而老師,在這不到三節課的時(shí)間里,是怎樣的奮筆批改的啊。老師,你累不累?我當然累,可是,我無(wú)怨無(wú)悔,因為每一滴汗水,都是滋潤禾苗的甘露。

  群益以它的人文氣息熏陶著(zhù)我,群益的學(xué)子以?xún)?yōu)秀的素質(zhì)推動(dòng)著(zhù)我,群益的老師以敬業(yè)奉獻的精神打動(dòng)著(zhù)我,為師為生,在這里都是一種幸福。

  多少次頂著(zhù)星星出門(mén),迎著(zhù)燈火回家,心中總會(huì )涌起一絲疲憊,教師是辛苦的,苦到?jīng)]有個(gè)人的時(shí)間和空間,但是多少次,看到學(xué)生滿(mǎn)足的笑容,聽(tīng)到學(xué)生由衷的問(wèn)候,又怎么能放緩前行的腳步?曾經(jīng)以為自己在教育這條路上已經(jīng)麻木,但,分明的,那屬于教師的激情卻從未有絲毫的遠離。曾經(jīng)懷疑過(guò)自己的選擇,以為那是青春時(shí)毫不更事的代價(jià),但是,世事變換,今天的我,深深地懂得,珍珠的圓潤來(lái)自于石子磨礪的痛苦,鷹的搏擊起于不懈的追求。所以,我理解了幸福,也懂得了感恩。

  “花開(kāi)花落,我一定會(huì )珍惜!保ㄊ终Z(yǔ))

感恩的心演講稿5

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是——《感恩老師》。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。

  從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門(mén)外漢到專(zhuān)才,從人類(lèi)的結繩記事到今天信息時(shí)代,老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì )的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機。

  老師的愛(ài),無(wú)私中透露著(zhù)平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺,沒(méi)有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場(chǎng)。

  老師的愛(ài),叫師生情,這是人世間最嚴肅的情:犯錯誤時(shí)教導我們的是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,讓我感受到第二種親情。

  我的一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

  當我懷著(zhù)害怕的心跨進(jìn)校門(mén)時(shí),老師,是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰。您將我帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習的殿堂。

  當我懷著(zhù)疑惑的心面對難題時(shí),老師,是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數學(xué)天地里。當我懷著(zhù)慚愧的心面對錯誤時(shí),老師,是您意味深長(cháng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活中。當我懷著(zhù)失落的心面對失敗時(shí),老師,是您天使般的來(lái)到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。當我懷著(zhù)喜悅的心對待成功時(shí),老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中,也帶進(jìn)了自強不息的世界里。

  感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……

  不論我遇到了什么,您都會(huì )與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自?xún)刃牡馗卸髂,我的老師,感恩您為我所做的一切?/p>

  什么是感恩呢?“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是一個(gè)人健康心理的表現,一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對不會(huì )成為一個(gè)對社會(huì )做出貢獻的人;“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

  學(xué)會(huì )感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會(huì )感恩,是為了將無(wú)以為報的點(diǎn)滴付出永銘于心。

  感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事,它表現在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!

  用優(yōu)異的成績(jì),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

  鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師!

  謝謝大家!

感恩的心演講稿6

  “滴水之恩當涌泉相報”,這是中華民族的傳統美德,感恩一切可感恩的事,包括坎坷,困難和我們身邊的敵人,因為事物永遠不會(huì )孤立存在的,沒(méi)有周?chē)囊磺芯蜎](méi)有你現在的存在。

  我們身邊的任何一個(gè)人都沒(méi)有義務(wù)要幫助我們,我們每一個(gè)人都沒(méi)有權利要求別人的幫助,對身邊的每一個(gè)人都要懷有一顆感恩的心,我們的生活中有太多應該感恩的人和事,所以我們要懂得感恩,懂得以平等的眼光看待每個(gè)生命,看待我們身邊的每個(gè)人,懂得尊重每份平凡普通的勞動(dòng),懂得要懷有一顆寬容的心態(tài)積極勇敢的看待人生。

  一個(gè)人要學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )對生命都要懷有一顆感恩的心,這樣才能真正快樂(lè ),一個(gè)人沒(méi)有了感恩,心全部是空的,‘羊有跪乳之恩’,‘鴉有返哺之恩’ ,‘贈人玫瑰手留余香‘’,這些都因懷有一顆感恩的心才芳香馥郁,香澤萬(wàn)里。

  感恩傷害你的人,因為他磨練你的心態(tài),感恩欺騙你的人,因為增進(jìn)你的見(jiàn)識,感恩遺棄你的人,因為他教導你因自主,感恩絆倒你的人因為他強化你的能力,感恩斥責你的人,因為他助長(cháng)你的智慧,感恩藐視你的人,因為他覺(jué)醒你的自尊,凡事學(xué)會(huì )感恩,感恩所有使你堅定信念的人。

  感恩,使我們在失敗時(shí)看到差距,在不幸事得到慰藉,獲得溫暖,激發(fā)我們挑戰困難的勇氣,進(jìn)而獲得前進(jìn)的動(dòng)力。換一種角度去看待人生的不幸和失意,對生活時(shí)時(shí)懷有一顆感恩的心情,就能使自己永遠保持健康的心態(tài),完美的人格和進(jìn)取的信念。

  感恩不純粹是一種心理安慰,也不是對現實(shí)的逃避,更不是《阿Q正傳》里阿Q精神的勝利法;感恩是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對生活的愛(ài)與希望,在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓,如果在我們的心中培植一種感恩的思想,就能沉淀許多的浮躁與不安,消融許多的不幸與不滿(mǎn),所以讓我們學(xué)會(huì )感恩,感恩會(huì )使我們的生活變得更加美好!

感恩的心演講稿7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜……”

  每逢我聽(tīng)起這首歌,就想起了我的恩師——楊紅霞老師,是老師交給我們做人,是老師毫無(wú)保留的把知識教給我們,一位永遠在我記憶中的老師。正如一句古詩(shī)所說(shuō):春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。在我上小學(xué)一年級的時(shí)候,別人幫我把位置掃得特別干凈,可我卻沒(méi)有說(shuō)一聲謝謝,就走了。

  感恩是中華民族的傳統美德,我們一定要將這種美德繼承并發(fā)揚光大。

  小時(shí)候是誰(shuí)天天照顧著(zhù)我們?在我們生病的時(shí)候是誰(shuí)夜夜陪伴著(zhù)我們?在我們摔倒的時(shí)候,是誰(shuí)用大大的手掌把我們扶起來(lái),并鼓勵我們繼續努力?是誰(shuí)在沒(méi)日沒(méi)夜的賺錢(qián),供我們讀書(shū)以及生活的用品?這難道不是我們最偉大、可愛(ài)的爸爸媽媽嗎?父愛(ài)比山高,母愛(ài)比水深。爸爸媽媽含辛茹苦的把我們養大,同學(xué)們,試問(wèn):你們平時(shí)幫媽媽洗衣服嗎?更重要的是爸爸媽媽每天在外面奔波忙碌,你們對父母說(shuō)過(guò)一句“爸爸媽媽我愛(ài)你們”嗎?父母為我們辛辛苦苦的賺錢(qián),可有的同學(xué)總認為這些錢(qián)就好像天上掉下來(lái)的,花起錢(qián)來(lái)大把大把的,很不珍惜父母的勞動(dòng)成果。同學(xué)們,爸爸媽媽對我們無(wú)微不,你們又怎么報答父母的呢?

  我今后一定要好好學(xué)習,要成為對國家和社會(huì )有用的人,一定要好好孝順父母,讓他們享受天倫之樂(lè )。還有尊敬老師,老師就是另一個(gè)我們的父母,教我讀書(shū)認字,叫我做正人君子。同學(xué)們,你們一定不要讓愛(ài)你的人失望!你們一定要對父母大聲的喊一次:“爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔!”也對我們的再生父母——尊敬的老師說(shuō):“我愛(ài)你們!”

  記。翰灰寪(ài)你的人失望、絕望,常懷一顆感恩的心!

感恩的心演講稿8

  懂感恩,才會(huì )懂得付出,才會(huì )懂得回報。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點(diǎn)、一滴,我們都應當懷感恩之心。學(xué)會(huì )感恩,懂得感恩應當成為每個(gè)人的美德。

  讓我們時(shí)刻懷有一顆感恩的心,一顆感謝生活的心。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——

  讓我們回報父母:主動(dòng)承擔一些家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師:勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,插上創(chuàng )新的翅膀,在知識的海洋里遨游。讓我們回報學(xué)校:愛(ài)護校園中的一草一物,不隨地亂扔果皮紙屑,努力創(chuàng )建一個(gè)整潔、和諧的校園。讓我們回報社會(huì ):遵守社會(huì )公德,遵守交通規則,夜深人靜時(shí)把電視的聲音開(kāi)得小些,給鄰里一個(gè)安靜的夜晚

  同學(xué)們,感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),能折射出社會(huì )文明的進(jìn)程。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!謝謝大家!

感恩的心演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的員工朋友們:

  大家好!

  我叫××,是輕卡胎廠(chǎng)硫化車(chē)間機臺長(cháng)兼團總支書(shū)記。我演講的題目是《懷感恩的心工作》

  能到××工作,我一直感到幸運。在這里,××市場(chǎng)理論的熏陶讓我體會(huì )到名牌企業(yè)員工的自豪感,“親情化管理”讓我感受到××家庭般的溫暖。參與崗位競賽、技術(shù)比武,讓我在競爭中提高了技能;籃球賽、聯(lián)誼舞會(huì )不斷豐富了我的業(yè)余生活;還有生日蛋糕、綠豆茶······每當想起,心中便充滿(mǎn)幾多的感動(dòng)。

  懷一顆感恩的心投入工作,我榮幸地成為輪胎總公司輕卡胎廠(chǎng)的團支部書(shū)記。使我有機會(huì )更多的學(xué)習××先進(jìn)的企業(yè)文化和市場(chǎng)理論,有了更多的展示自我、提高自我,體現自身價(jià)值的機會(huì ),工作雖忙碌但很充實(shí)!皥F的工作是最有生機活力的工作,只有和崗位競賽、技術(shù)比武結合好,團的工作才能開(kāi)展好”總裁對共青團工作的重視,使我對工作充滿(mǎn)了熱情和干勁,作為崗位競賽的組織者,工作有無(wú)實(shí)效,直接影響到質(zhì)量、效率、成本,通過(guò)和一線(xiàn)操作工對面交流、溝通,崗位競賽在輕卡胎廠(chǎng)紅紅火火開(kāi)展起來(lái)。

  今年一入夏,硫化車(chē)間的溫度如熱浪般襲來(lái),似火爐般的蒸烤,即使站著(zhù)不動(dòng),也是汗流滿(mǎn)面。很多同志的身上都起了痱子,有的員工經(jīng)不住考驗,紛紛請假,在這種情況下,我們在硫化車(chē)間開(kāi)展了“烈火金剛挑戰賽”比質(zhì)量、比出勤率、比產(chǎn)量,使廣大員工都投入到競賽當中,經(jīng)過(guò)本次競賽車(chē)間的質(zhì)量提高了、出勤率提高了,產(chǎn)量也隨之提高了。

  成型車(chē)間一名叫吳磊的小伙子,以前在車(chē)間質(zhì)量產(chǎn)量處處領(lǐng)先,但他只知道低頭干活,不善于也不喜歡與人交流。通過(guò)開(kāi)展各項競賽,大家你追我趕互不相讓?zhuān)粍e人所超越以后,情緒很低落。我主動(dòng)找他談心,告訴他不要怕別人超過(guò)自己,既要把自己的經(jīng)驗介紹給別人,又要學(xué)習別人的長(cháng)處。他像變了一個(gè)人,和副手密切配合,成了競賽的“黃金搭檔”,質(zhì)量合格率100%,產(chǎn)量位居車(chē)間榜首。

  作為一名團總支書(shū)記,在帶領(lǐng)青年開(kāi)展好崗位競賽、技術(shù)比武的同時(shí),我還利用業(yè)務(wù)時(shí)間組織了豐富多彩的文體活動(dòng),活躍員工文體生活,增強凝聚力。與工程胎廠(chǎng)聯(lián)辦的青年聯(lián)誼會(huì ),將年輕人的心拉近了;多次播放“愛(ài)總裁、愛(ài)××、愛(ài)崗位”電視專(zhuān)題教育,讓青年對××的明天、對自己的幸福生活樹(shù)立了信心。

  “什么時(shí)候我們再舉辦舞會(huì )?”“我可以加入籃球隊么?”“今天我們可以再看一遍《輝煌××》么?”有時(shí)候,員工見(jiàn)到我就問(wèn)長(cháng)問(wèn)短,興致頗高,每當看到因為我的一點(diǎn)忙碌,換來(lái)了員工的熱情和肯定,我內心充滿(mǎn)了快樂(lè )和幸福。

  今年,輪胎總公司開(kāi)展了“工作究竟為誰(shuí)干”大教育活動(dòng),我們輕卡胎廠(chǎng)針對自身的實(shí)際情況,也組織開(kāi)展了一系列“我的工作為誰(shuí)干,干好工作為了誰(shuí)”的思想大討論。通過(guò)學(xué)習討論,我們每一位員工對工作的認識有了很大程度的提高。充分認識到“名牌是飯碗、為名牌干就是為自己干”,××就是我生活的依靠,為了我們的××工作就是為在為我自己工作。提高了自己的思想意識。也正是由于自己在思想上的提高,在硫化車(chē)間的機臺長(cháng)公開(kāi)招聘當中,我以絕對優(yōu)勢得到各位領(lǐng)導的認可,成為一機臺長(cháng)。

  作為一名車(chē)間管理者,我在工作中也存有不足之處,導致自己工作質(zhì)量不高!耙(jiàn)微知著(zhù),防微杜漸”,在下一步的工作當中,我要正確理解管理的含義,按照“管理從小事抓起”的思路來(lái)抓好車(chē)間管理工作,因為很小的一件事情很可能就包含了一個(gè)非常大的管理隱患,從很多小的地方就能折射出一個(gè)車(chē)間的管理水平,更好地去解決車(chē)間存在的實(shí)際問(wèn)題,使自己不致于在一天一天中虛度光陰,成為淘汰者,真正正的走入到管理角色中來(lái),徹底改變“付出了時(shí)間就等于自己盡力了,就等于自己付出了”的九舊觀(guān)念,盡快提高自己的工作效率,解放自己,使自己能夠快樂(lè )的進(jìn)入到工作中。

  尊敬的總裁、各位領(lǐng)導,在××工作,我深深的懂得“大河有水小河滿(mǎn),大河無(wú)水小河干”這個(gè)道理,扎根××這片沃土,我收獲了沉甸甸的果實(shí),我也帶著(zhù)一顆感恩的心傾力付出。心懷感恩,讓我更加努力的學(xué)習××先進(jìn)的企業(yè)文化和市場(chǎng)理論;心懷感恩,我愿意承擔更艱苦的工作鍛煉自己,服務(wù)青年;心懷感恩,把自己的青春奉獻給××,無(wú)怨無(wú)悔。員工朋友們,身在××自豪,干在××光榮,讓我們共同用智慧和愛(ài)為××的大發(fā)展的宏偉藍圖描繪更加絢麗的色彩!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

感恩的心演講稿10

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!我們在人生的道路上總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,到底那一束最為耀眼呢?有人說(shuō)是美好的禮物;有人說(shuō)是優(yōu)異的成績(jì);也有人說(shuō)是可親的面孔;然而,我說(shuō)是感恩的心。

  我要感謝我的父母,是他們給了我生命,給了我觀(guān)看五彩繽紛的世界的機會(huì )。我感謝他們讓我知道了甚麼是愛(ài),甚麼是情。當我還是孤單一人的時(shí)候,我回想象我的生活,我的未來(lái)。我是多麼想寫(xiě)一篇關(guān)于他們的文章,贊嘆他們的愛(ài),他們的無(wú)私,然而,無(wú)論我的內心是多麼的澎湃,提起筆來(lái)卻不知該如何寫(xiě)了。真的,就像冰心說(shuō)的一樣“當我們太愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候,卻不知該如何用文字來(lái)描述他了”。

  一個(gè)月前,我與爸爸通電話(huà),得知他們那兒已經(jīng)下雪了,好冷的天。我讓他回來(lái),他卻說(shuō)“我在這一天,就掙一天的錢(qián),回家沒(méi)事,哪弄錢(qián)去?我在這還好,你不用掛念我,實(shí)在不行,我自會(huì )回家!逼掌胀ㄍǖ囊痪湓(huà),卻擊中了我的心,我不知道該說(shuō)些啥,只有那些令人認為是懦弱的淚水滑落我的臉旁。

感恩的心演講稿11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  感恩的心時(shí)常聽(tīng)人說(shuō):父愛(ài)如山,母愛(ài)如水。父母總是在身后默默地支持著(zhù)我們。我們應該懷揣一顆感恩的心,時(shí)刻記得父母的養育之恩。

  也許朋友會(huì )因為某種利益而背叛你,也許愛(ài)人會(huì )因為某些原因而離開(kāi)你,也許父母會(huì )因為——不!父母不會(huì )!父母是你的至親,他們生你養你,為了你可以付出一切,甚至是生命。父母會(huì )在你失落時(shí)給你鼓勵,父母會(huì )在你高興時(shí)與你分享,父母會(huì )在你得意時(shí)給你鞭策……父母總是關(guān)心著(zhù)你,不求一絲回報。還記得汶川地震后的第二天,搜救隊員在北川縣的廢墟中看見(jiàn)了她:她一動(dòng)不動(dòng)臥在廢墟中。

  透過(guò)那一堆鋼筋水泥的間隙,人們可以看到她倒下的姿勢,雙膝跪著(zhù),整個(gè)上身向前匍匐,雙手扶著(zhù)地支撐著(zhù)身體,有些像古人行跪拜禮,只是身體被壓得變形了,看上去慘不忍睹。救援人員確認她已經(jīng)死亡,但救援隊長(cháng)卻在她身下發(fā)現:“有個(gè)孩子,還活著(zhù)!”廢墟被清理開(kāi),在她身下出現了一個(gè)紅色帶黃花的小被子,里面包裹著(zhù)一個(gè)大概三四個(gè)月大的嬰兒。因為母親的庇護,他毫發(fā)未傷,抱出來(lái)的時(shí)候,還安靜地睡著(zhù)。隨行的醫生解開(kāi)小被子準備做些檢查時(shí),發(fā)現一部手機塞在被子里,手機屏幕上是一條寫(xiě)好的短信:“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著(zhù),一定要記住我愛(ài)你”!這一刻,歷歷在目。這一刻,在我心中久久無(wú)法忘懷。

  有時(shí),父母會(huì )因為小事責備你;有時(shí),父母會(huì )不知真相錯怪你;有時(shí),父母會(huì )強迫你做一些你并不愿意做的事。但是,不要頂撞,不要沖動(dòng),要平心靜氣地和父母討論,講道理。因為,父母都是為你好。因為,心中有顆感恩的心。感恩的心不只是在心里,更多地,我們應該表現在行動(dòng)中。一個(gè)親切的問(wèn)候,一次善意的微笑,一個(gè)精致的禮物,一曲悅耳的歌曲……回報父母,讓父母感受到我們的感恩之情。相信每一次父母都會(huì )很欣慰,喜笑顏開(kāi),說(shuō)我們懂事了。在感恩中成長(cháng),在成長(cháng)中學(xué)會(huì )感恩!

感恩的心演講稿12

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,王老師給我們上了一堂很特別的課。是什么課呢?原來(lái)是講“感恩的心”這個(gè)主題呀!

  “感恩”這個(gè)詞說(shuō)起來(lái)并不難理解,但需要我們用眼睛去發(fā)現、用心靈去體會(huì )。王老師給我們講了一個(gè)故事,使我們更深刻地體會(huì )了這個(gè)詞匯的含義。有一個(gè)母親曾經(jīng)長(cháng)得非常漂亮,可是現在臉上卻有了一塊看起來(lái)非常難看的傷疤,她的兒子怕別人嘲笑自己的母親,總是不情愿與母親一起出門(mén)。日子就這樣一天一天過(guò)去了,有一天學(xué)校要開(kāi)家長(cháng)會(huì ),兒子不得不讓母親到校參加家長(cháng)會(huì )了。開(kāi)始他擔心老師和同學(xué)們看不起自己的母親,可跟他想象的并不一樣,他母親留給老師和同學(xué)們的印象是非常大膽、非常善良。會(huì )后老師把母親留下來(lái)交談,兒子非常害怕同學(xué)們把他和母親聯(lián)系在一起,就悄悄地躲在母親身后。當聽(tīng)到母親講臉上傷疤的來(lái)歷,知道這個(gè)傷是為自己所受時(shí),他再也控制不住自己了,猛地撲到母親懷里痛哭起來(lái)。

  聽(tīng)完這個(gè)故事,我想起了自己的媽媽?zhuān)焯炷敲丛缙鸫采习鄴赍X(qián)養家,有時(shí)候我卻不顧她的感受,跟她亂發(fā)脾氣。感恩不僅僅是說(shuō)出來(lái)的,還需要我們用行動(dòng)來(lái)表明,以后我一定要做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子,讓媽媽少操心!

  沒(méi)有水,世界上就沒(méi)有生命;沒(méi)有母親,人世間就沒(méi)有我們。生活中有許多事情,需要我們用心去體會(huì )。每當自卑的時(shí)候,是誰(shuí)在鼓勵我們?是媽媽。每當我們犯錯的時(shí)候,是誰(shuí)在心平氣和地給我們講道理?是媽媽。這些蘊含于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,往往被我們所忽視,其實(shí)這些都是母愛(ài)的偉大。讓我們常懷一顆感恩的心,回報自己的家人和朋友,回報所有對我們付出的人們!

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