幼兒園家長(cháng)會(huì )演講稿范文（通用8篇）
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的幼兒園家長(cháng)會(huì )演講稿范文（通用8篇），希望能夠幫助到大家。
幼兒園家長(cháng)會(huì )演講稿1
尊敬的各位家長(cháng)：
大家好！今天借這個(gè)兩歲生日之際，我們開(kāi)展一個(gè)親子活動(dòng)，主要是為孩子們搭建一個(gè)平臺，讓他們充分地盡情地表現自己，家長(cháng)與孩子相互溝通與老師共同分享美好的親情和快樂(lè )！孩子的天性是美好的，教育的任務(wù)就在于千方百計地保護和開(kāi)發(fā)他們身上這些美好的東西，而我們幼兒園的主要任務(wù)是為孩子鋪好人生的第一塊基石，一切工作都是為孩子一生打基礎的，這也正是我們校長(cháng)“為孩子一生負責”的教育理念，我們是如何做？
我認為：第一是“以人為本”這是我們學(xué)校的特色。首先是對員工的尊重。因為幼兒園是需要愛(ài)心、耐心和良心的地方，所以如何真切地體會(huì )教師的感受，充分調動(dòng)他們的積極性、主動(dòng)性、個(gè)工作熱情，先讓教師有自尊，有好心情，才能用真情去愛(ài)孩子、去培養孩子。我校員工之間，友好關(guān)系的建立是加強集體凝聚力，形成幼兒園積極向上的整體風(fēng)貌和濃郁獨特校園文化基礎，處在這樣一種校園文化中，教師將感到一種心靈的自由，對自己的職業(yè)生涯產(chǎn)生一定的滿(mǎn)足感、幸福感和成就感，這將有助于發(fā)揮主體性和聰明才智，進(jìn)一步激發(fā)工作熱情和創(chuàng )造水平，更有利于以人為本、來(lái)了解孩子、尊重孩子、把孩子當成有思想，有靈魂的人，尊重啟迪和開(kāi)發(fā)孩子的思維，講究溝通藝術(shù)，讓孩子在幼兒園健康快樂(lè )每一天。一句話(huà)，只有教師快樂(lè )，孩子才能快樂(lè )！
以人為本還包括互相尊重，比如教師之間、家長(cháng)之間，相互尊重，孩子們生活在溫馨的環(huán)境之中，肯定是輕松愉快，茁壯成長(cháng)，如果老師們之間相互不信任，家長(cháng)之間常常吵架、鬧別扭，無(wú)疑會(huì )傷害他們幼小的心靈孩子會(huì )表現的抑郁、孤僻、任性，更不可能有探索的欲望，創(chuàng )造的興趣。所以怎樣去關(guān)注每一個(gè)兒童的原有水平，怎樣追求每一個(gè)孩子實(shí)際的發(fā)展水平，實(shí)實(shí)在在可能達到的發(fā)展，這是我們的教育目標。
第二：幼兒教育的任務(wù)，也就是家長(cháng)們所關(guān)注的，咱們幼兒園教什么？孩子學(xué)什么？
我們幼兒教育是學(xué)校教育和終身教育的奠基階段，是為幼兒一生發(fā)展打基礎的，為每個(gè)孩子奠定生活的基礎，做人的基礎。做事的基礎和終身學(xué)習的基礎——奠定一生發(fā)展的基礎，這要從生活說(shuō)起，因為幼兒園的一日生活的每個(gè)環(huán)節都有自身的價(jià)值。
有的孩子剛來(lái)幼兒園，連飯也不會(huì )吃，因為在家都是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，在院子里跑著(zhù)、追著(zhù)喂上一口飯，可來(lái)園以后，經(jīng)過(guò)老師的精心照顧，耐心培養，向別的小朋友學(xué)習，很快這個(gè)孩子就會(huì )在差不多的時(shí)間內，既不冷又不熱，連飯帶菜，干的稀的，自己吃完了，原來(lái)挑食的，現在各樣飯菜都吃，原來(lái)邊吃邊玩：有的一邊吃、一邊脫鞋，脫襪子，現在會(huì )主動(dòng)的的吃飯了，吃完飯還知道收拾一下餐桌，把碗送到盆里。這個(gè)“專(zhuān)注”不就是一種良好的的行為習慣？還有的孩子原來(lái)不要說(shuō)穿衣服了，就連穿鞋都只知道伸出腳來(lái)，讓媽媽、老師給穿，現在不光會(huì )穿還認識正反，左右，系鞋帶，會(huì )穿褲子了，還知道把內衣塞在褲子里，不露肚皮，這不就是培養了能力？為做人，做事打下基礎了？
幼兒園家長(cháng)會(huì )演講稿2
自從有了我家女兒XX后，我們才實(shí)際的感受到，教育孩子遠比生育孩子要難得多。在她成長(cháng)的過(guò)程中我們付出了很大的精力，但也從中得到了很多樂(lè )趣�，F在拿自己的經(jīng)驗與大家交流一下，希望能總結教訓，把我們的孩子教育得更好。
一、環(huán)境對孩子產(chǎn)生潛移默化的作用
小朋友的圈子以家庭和幼兒園為主，而家庭的環(huán)境、老師的教育時(shí)刻對孩子產(chǎn)生潛移默化的作用，這種影響甚至終生難忘。在家中，父母事實(shí)上已經(jīng)擔負起啟蒙教師的職責，一言一行亦為孩子模仿的對象。所以父母一定要以身作則，時(shí)時(shí)、處處、事事都嚴格要求自己，成為孩子學(xué)習的好榜樣。我們亦應該好感恩能入讀一所很好的幼兒園，遇到很好的老師阿姨，讓孩子有一個(gè)良好的教育環(huán)境。
二、常作鼓勵，培養孩子的自信心
要經(jīng)常與孩子溝通，找到孩子平時(shí)難以察覺(jué)的閃光點(diǎn)，大加贊賞并給予積極引導。孩子在成長(cháng)過(guò)程中并沒(méi)有樹(shù)立起一個(gè)正確的判別事物對錯的觀(guān)念，要多些引導少些責罵，否則會(huì )引起孩子的不滿(mǎn)和對抗。一句適時(shí)、簡(jiǎn)單的贊美會(huì )讓孩子開(kāi)心上半天。有成功的體驗并加上贊揚，孩子的自信心就會(huì )加強，就不會(huì )對自己的能力產(chǎn)生懷疑，就會(huì )產(chǎn)生學(xué)習的興趣。
三、培養孩子生活自理的能力
培養孩子自理能力有助于培養孩子成獨立自信，不依賴(lài)成人的性格。我們在一些日常生活中鼓勵孩子的事情自己做，例如她自己會(huì )穿鞋子的時(shí)候我們就鼓勵她自己穿，如果她穿的正確就予以適當的表?yè)P，以提高她的積極性。
四、寵愛(ài)放心上，規矩要遵守
長(cháng)輩們對我說(shuō)一句話(huà)覺(jué)得很有道理：每個(gè)父母都是寵愛(ài)自己的孩子的，但是寵愛(ài)是放在心里的，必要的規矩是一定要做好的。過(guò)分的寵愛(ài)就會(huì )變成溺愛(ài)，會(huì )造成孩子性格上的缺陷。當孩子提出不合理的要求時(shí)，要堅決回絕，避免孩子養成驕氣。我們教育孩子是以把規矩做好為前提的，讓她待人處事都有一個(gè)好的規矩。例如說(shuō)吃飯這件事，我們從喂他吃飯開(kāi)始到可以自己吃飯，都是要求必須在飯桌上把自己的一碗飯吃完才可以下桌，不吃完是絕對不能下桌玩耍。
五、培養廣泛的興趣，尊重孩子的選擇
興趣既能增加孩子生活的樂(lè )趣，陶冶孩子的性情，提高其文化素養，又助其身心健康，同時(shí)也是孩子社會(huì )交往的`有益紐帶。我會(huì )盡量讓孩子嘗試不同的課外活動(dòng)，但是尊重孩子的選擇，由決定孩子要與不要。因為強求事情，只會(huì )讓其反感、排斥。我們需要做的，只是盡量提供多方面的生活體驗，順其自然，讓孩子去發(fā)現自己的興趣所在，只要自己有興趣，學(xué)習起來(lái)就會(huì )事半功倍。
六、培養孩子的讀書(shū)興趣
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，在孩子還是很小的時(shí)候，我就每天選擇一些內容生動(dòng)有趣、能吸引孩子的故事給她朗讀�；蛘呤且黄鸪獌焊�，不但能增長(cháng)孩子的知識，還能培養她的閱讀興趣，讓孩子從閱讀中吸取多方面的養料。
幼兒園家長(cháng)會(huì )演講稿3
各位家長(cháng)：
晚上好！
在這春意濃濃的日子里，迎來(lái)了我們小三班第一次家長(cháng)會(huì )。
首先，我向大家自我介紹一下，我是小三班的班主任樂(lè )老師，與我搭班的是周老師，感謝大家在百忙之中能抽出時(shí)間參加家長(cháng)會(huì )，對此我們表示衷心的感謝與熱烈的歡迎！
家長(cháng)們可能會(huì )好奇，我們的寶寶本來(lái)在樓下讀得好好的，為什么會(huì )來(lái)三樓，由于小班人數太多，為了寶寶有更寬敞的學(xué)習空間于是又開(kāi)設了小三班。家長(cháng)可能會(huì )擔心，三樓那么高，又那么危險，我的寶寶會(huì )不會(huì )安全，家長(cháng)的擔心我們做老師的可以理解，但請家長(cháng)們放心我和周老師都時(shí)刻注寶寶的安全，上測所時(shí)都會(huì )有一為老師管著(zhù)，有些家長(cháng)還擔心，三樓那么高我的寶寶上來(lái)累類(lèi)也累死了，其實(shí)走樓梯可以鍛煉我們的寶寶，對成長(cháng)有一定的好處。接下來(lái)我來(lái)講講今天家長(cháng)會(huì )的內容：
1：家長(cháng)的行為
我們有些家長(cháng)來(lái)圓接寶寶時(shí)會(huì )在園內抽煙，吐痰，亂仍垃圾，這些都是不文明的，寶寶看到了也會(huì )學(xué)著(zhù)家長(cháng)的樣子做，所以在此提醒一下家長(cháng)，家長(cháng)的一舉一動(dòng)，都會(huì )影響我們的寶寶，有些孩子會(huì )把家長(cháng)平時(shí)的行為在幼兒園表現出來(lái)，所以呢家長(cháng)要為孩子樹(shù)立良好的榜樣。
2：健康問(wèn)題
現在天氣溫差很大，時(shí)冷時(shí)熱，流感很?chē)乐�，我們的寶寶受到很大的影響，感冒的很多，還流著(zhù)鼻涕，家長(cháng)們都很心疼，希望家長(cháng)們多注意寶寶的身體，及時(shí)穿脫衣服，來(lái)園時(shí)不忘在寶寶的口袋里放一包紙巾，好讓寶寶隨時(shí)擦擦自己的鼻涕。
3：為我班的種植角增色
春天的已經(jīng)在不知不覺(jué)中來(lái)臨了，小草小花都開(kāi)了，家長(cháng)們多帶寶寶去公園看看小草小花，親近大自然，在看的同時(shí)希望家長(cháng)們?yōu)槲覀冃∪喑鳇c(diǎn)力，在種植角放幾盆小花，供寶寶觀(guān)看。
4：安全問(wèn)題
這點(diǎn)是家長(cháng)最關(guān)心的一件事，也是我們做老師最關(guān)注的一件事。家長(cháng)們把寶寶放在幼兒園都希望寶寶平平安安，健健康康，現在獨生子女越來(lái)越多，爸爸媽媽對寶寶也越來(lái)越寵愛(ài)，總想把最好的給孩子，但是，在給的同時(shí)，有些家長(cháng)也忽略了安全問(wèn)題。這段時(shí)間下來(lái)，我發(fā)現我們班有些小朋友的口袋里放了硬幣，還有彈珠，這看起來(lái)好像沒(méi)什么，其實(shí)這就存在著(zhù)危險，萬(wàn)一乘老師不注意，寶寶把硬幣或彈珠往嘴里送，吞下就危險了，有些孩子還把爸爸的打火機帶到班級這可是很危險的，希望家長(cháng)引起注意，出門(mén)前不忘檢查寶寶的口袋，愛(ài)孩子是件好事，但不能變寵。
5：校訓通做信息
最后這點(diǎn)還須家長(cháng)的合作，校訓通是我我們幼兒園為方便家長(cháng)設的，有些家長(cháng)擔心我的寶寶在園吃些什么，吃得好不好，做了校訓通這些煩惱家長(cháng)們都不必不去想了，我們會(huì )同過(guò)短信的形勢發(fā)給你們，為家長(cháng)們免去一件心事，每月6元，希望家長(cháng)們擁躍參與！
幼兒園家長(cháng)會(huì )演講稿4
歡迎各位家長(cháng)在百忙中參加我園XX年的第一次家長(cháng)會(huì )。孩子是我們的全部，所以家長(cháng)把一切精力都放在孩子身上，把所有寄托都依偎在他們身上，在本次家長(cháng)會(huì )中，家長(cháng)可以看到自己孩子的學(xué)習進(jìn)步。
首先從三個(gè)方面介紹一下我園情況。
一、建園
我們xx幼兒園建園已有30年史，隨著(zhù)教育改革的不斷提高，我園從一個(gè)薄弱的階層慢慢成長(cháng)，吸取外界的優(yōu)質(zhì)教學(xué)理念，不斷改革創(chuàng )新，建成現在大家所看到的教學(xué)、師資力量雄厚的等級幼兒園，我們還不滿(mǎn)足，預計在今年，使我園達標一類(lèi)園。在這期間，還需要我們的不斷努力進(jìn)取，也離不來(lái)家長(cháng)的大力支持和理解。
回顧里程，我園經(jīng)歷了無(wú)數的風(fēng)風(fēng)雨雨。在建園期間，為了讓孩子有一個(gè)舒適的成長(cháng)環(huán)境，園長(cháng)不辭勞累跑前跑后和小學(xué)校長(cháng)交談，租賃下他們的教室。老師們又加班加點(diǎn)布置教室，讓孩子再次回到了安逸的家園。不到半年期限，我園新園建設順利完工，全體老師又再次搬運物品，創(chuàng )設新園環(huán)境，達到了自己心中的目標。這些無(wú)數的足跡中留下了無(wú)數的努力和汗水。
二、設施
我園環(huán)境優(yōu)雅、設施齊全。環(huán)境衛生方面，老師們處理得當，不留死角，加上綠色植物的承托，到處充滿(mǎn)溫馨的氣息。園長(cháng)給每個(gè)班級都更新了學(xué)習用品、教具，教室里都配備了鋼琴、空調、電視、桌椅、杯櫥，衣櫥等，方便了孩子們的學(xué)習和生活的順利進(jìn)行。
三、教學(xué)
在教學(xué)方面，老師們結合課本內容和孩子的自身能力，設置課程。大班是幼小銜接班，是打基礎階段，我們在教學(xué)中穿插了最基本的銜接知識，這給孩子步入一年級帶來(lái)很大的學(xué)習幫助，能讓孩子得到勞逸結合的學(xué)習鍛煉，我們定期組織孩子進(jìn)行游戲活動(dòng)，讓孩子們有一個(gè)健康的體格。定期開(kāi)展手工課，開(kāi)發(fā)孩子智力，培養孩子的動(dòng)手能力，使孩子手腦得到結合的鍛煉。
面臨飛速發(fā)展的當今社會(huì )，我園以“育人為本”的原則，把孩子培養成為德智體美勞全面發(fā)展的現代兒童。園長(cháng)還為大家提供了有利條件，在藝術(shù)方面開(kāi)展了美術(shù)班、舞蹈班、口才班等供孩子和家長(cháng)自由選擇，每個(gè)孩子都有自己的發(fā)光點(diǎn)，也許你的孩子就是藝術(shù)天才，藝術(shù)的大門(mén)永遠為您敞開(kāi)。
您也許看不到，你們的孩子是一天天不斷進(jìn)步的，但這個(gè)度有大，有小，只是你沒(méi)發(fā)覺(jué)，他們的自尊心也很強，他們能分辨出好與壞，他們都需要老師的呵護，更需要家長(cháng)的陪伴，為了我們的孩子我們一起努力吧。
最后，家長(cháng)會(huì )結束后，家長(cháng)可以和老師自由暢談，家長(cháng)可以把建議留給老師，我們會(huì )聽(tīng)取你們的意見(jiàn)，根據情況改進(jìn)不足之處，老師也會(huì )把您孩子的表現情況回饋給你們。
幼兒園家長(cháng)會(huì )演講稿5
各位家長(cháng)：
下午好！
首先，讓我代表大3班的全體師生對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)家長(cháng)開(kāi)放日，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持和對孩子成長(cháng)的關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開(kāi)展。在此，我們以熱烈的掌聲對大家的到來(lái)表示衷心的感謝！
光陰似箭，轉眼您的孩子在幼兒園里度過(guò)了一天又一天，日月如梭，一瞬間，孩子在幼兒園與家這條路上往返已無(wú)數次。感謝你們把孩子送到我們班，讓我們在這大千世界、蕓蕓眾生中相識、相知，這就是緣分！是孩子帶給了我們這個(gè)緣分。我們也要回贈給孩子無(wú)聲、無(wú)私的愛(ài)。
我們的工作，就是教育孩子，改變班里的每一個(gè)孩子�；厥浊皫讉�(gè)學(xué)期的工作，有成功的喜悅，也有片段的失落：有開(kāi)心地回憶，也有憂(yōu)傷的一幕。人無(wú)完人，我們的工作難免有這樣那樣的疏忽，有種種的欠缺和不足，就向天空中不可能沒(méi)有云彩一樣，我們工作中也同樣存在彩云和烏云。這就希望家長(cháng)們像太陽(yáng)一樣，照亮我們班的老師和小朋友，幫助、理解、支持我們的工作，幫我們驅散烏云，見(jiàn)到藍天、白云小鳥(niǎo)……事實(shí)上我們也得到了各位家長(cháng)寬容的支持；豁達的幫助以及精心的呵護。
本學(xué)期是幼兒在幼兒園上學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，孩子下學(xué)期馬上就要上小學(xué)了，大多數父母擔心孩子上學(xué)跟不上，特別想抓緊上學(xué)前這段時(shí)間給孩子提前喂點(diǎn)知識，免得孩子輸在起跑線(xiàn)上，和父母想得不同的是，小學(xué)老師發(fā)現，在幼兒園和小學(xué)之間缺少的不是知識，而是習慣的培養和對環(huán)境變化的適應能力，這也是我們教師和家長(cháng)共同努的方向。
那孩子入小學(xué)前，或孩子入小學(xué)之后的一段時(shí)間，我們家長(cháng)該做些什么？不該做些什么？要說(shuō)這個(gè)問(wèn)題，我們先來(lái)一起聽(tīng)聽(tīng)我們班劉麗媽媽的教育（幼小銜接）經(jīng)驗介紹，下面有請，說(shuō)的真不錯，怪不得我們的劉麗非常的棒哦；每位家長(cháng)都有自己的教育方法，下面我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)李逸雯媽媽來(lái)跟我們談一談，李逸雯媽媽也從不同的角度進(jìn)行了經(jīng)驗介紹，真的非常感謝。讓我們學(xué)到了很多。作為教師，我們將更耐心、仔細、認真，盡自己最大的努力培養孩子們各方面的能力，讓孩子們順利有效的完成幼小銜接。
大家聆聽(tīng)了2位家長(cháng)的經(jīng)驗介紹后，讓我們學(xué)到了很多的教育經(jīng)驗和知識，我相信在座的家長(cháng)面對孩子的教育問(wèn)題，大多數家長(cháng)是新娘上轎頭一回吧，那請你把你平時(shí)在教育孩子時(shí)碰到的困惑或者問(wèn)題提出來(lái)來(lái)和我們大家一起來(lái)交流探討。（家長(cháng)自由發(fā)言，教師和家長(cháng)一起解答。）
幼兒園的事情都是細碎繁瑣的，但是我們一直在努力做到最好，我們對孩子有信心，相信大家也是一樣，以后工作中有疏忽之后請諒解。感謝家長(cháng)的積極參與，大家有什么好的建議或意見(jiàn)，歡迎大家向我們提出來(lái)。
幼兒園家長(cháng)會(huì )演講稿6
尊敬的各位家長(cháng)：
大家好！
很榮幸各位家長(cháng)們是選擇了我們幼兒園，把孩子都托付給我們，讓我們來(lái)照顧，來(lái)教育他們，帶領(lǐng)他們去成長(cháng)，在這，作為園長(cháng)，我也是會(huì )帶領(lǐng)我的同事們去為了孩子們的一個(gè)未來(lái)，去把他們教好，去培養他們優(yōu)秀的習慣，去讓他們得到好的成長(cháng)，在這開(kāi)這個(gè)新生的家長(cháng)會(huì )，也是希望能得到家長(cháng)們的一個(gè)支持，去一起為了我們孩子，做好教學(xué)的一個(gè)幼兒園新生的工作。
孩子的此刻成長(cháng)可以說(shuō)是離不開(kāi)各位家長(cháng)們的相關(guān)支持，雖然說(shuō)他們是要進(jìn)入到幼兒園來(lái)了，是我們老師更多的時(shí)間去陪伴他們，但是這些成長(cháng)的過(guò)程之中，家長(cháng)也是有著(zhù)很大的責任，特別是在培養孩子的一些行為習慣方面更是如此，我也是真誠的希望家長(cháng)們也是按照我們老師的一個(gè)要求，去做好在家的工作，孩子們在幼兒園有養成的一些是好的習慣，回到家里之后也是不能去松懈，要繼續的去培養，去督促他們做好，不能松懈，這樣才能真的讓孩子是會(huì )變得更加的優(yōu)秀，一個(gè)好的習慣是可以讓他們終生都是受益的，特別是學(xué)習方面，做人方面的好習慣更是如此。
同時(shí)孩子們在幼兒園也是請家長(cháng)們是可以放心，我們的老師都是有經(jīng)驗是豐富的，當然每年也是有新的一個(gè)老師來(lái)，雖然經(jīng)驗有些是不足的，但是我們都是會(huì )認真的去帶，一個(gè)班級都是會(huì )有經(jīng)驗豐富的老師來(lái)把控，去為了孩子們做好工作，而新的老師雖然經(jīng)驗不夠，卻是有足夠豐富的精力，很多的活動(dòng)，也是需要新老師來(lái)帶的，而我們的家長(cháng)之中我也是知道有以前孩子在我們的幼兒園是畢業(yè)了的，再次的把他們又年幼的孩子也放到我們幼兒園，也是充分的來(lái)肯定了我們，真的是很感謝的，剛來(lái)到幼兒園的孩子可能有很多的不適應，但是我們老師也是會(huì )耐心的去帶他們，去讓孩子們盡快的融入到我們幼兒園的氛圍里面來(lái)。
這段時(shí)間，可能家長(cháng)們也是需要操很多的心，送孩子來(lái)的時(shí)候會(huì )有很多的不舍，來(lái)接孩子的時(shí)候，可能孩子也是會(huì )有一些委屈或者不舍同學(xué)的情況發(fā)生。畢竟一個(gè)陌生的環(huán)境，有一群陌生的同齡朋友，其實(shí)這些都是不那么容易去適應的，但是我們也是要去相信我們的孩子，他們會(huì )努力做得好的，也是請給予我們老師信心，會(huì )做好我們的教學(xué)工作。并且也是會(huì )讓家長(cháng)們滿(mǎn)意的。讓孩子們從陌生到熟悉，并在幼兒園收獲很多的知識，得到一個(gè)好的成長(cháng)的。謝謝！
幼兒園家長(cháng)會(huì )演講稿7
尊敬的各位家長(cháng)朋友：
大家好！
首先感謝大家一直以來(lái)對我們幼兒園工作的關(guān)心和支持！并在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長(cháng)會(huì )。家長(cháng)作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者，在幼兒的發(fā)展中起著(zhù)重要的作用。在這里我真誠地希望通過(guò)我們共同的努力把我們的孩子培育好。下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長(cháng)育兒方面的相關(guān)問(wèn)題同大家一起進(jìn)行探討，希望我們能達成共識。
一、幼兒園獲得的榮譽(yù)：
20xx年是我園再創(chuàng )佳績(jì)的一年，幼兒園分別獲得全國優(yōu)秀幼兒園，省教科研先進(jìn)集體、市優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)校、昌邑區優(yōu)秀幼兒園、區目標管理先進(jìn)單位、區衛生保健先進(jìn)單位，我園教師也受到省、市、區級的表彰獎勵，先后被評為教科研先進(jìn)個(gè)人、市名優(yōu)教師、區勞動(dòng)模范、區優(yōu)秀教師、教學(xué)基本功競賽先進(jìn)個(gè)人等光榮稱(chēng)號。在上級開(kāi)展的各項評比活動(dòng)中，我們都取得了優(yōu)異的成績(jì)，得到了領(lǐng)導及社會(huì )各界的一直稱(chēng)贊和好評。
二、幼兒園的課程設置
說(shuō)到課程設置，我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導教育工作。我們選用的教材主要是吉林省省編教材。它主要是以主題活動(dòng)的形式讓幼兒在老師的支持下圍繞某個(gè)主題進(jìn)行持久性的全面的探索，在學(xué)習探索的過(guò)程中，發(fā)現知識建構知識獲得發(fā)展。主題的綜合活動(dòng)教育融合了健康、語(yǔ)言、社會(huì )、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域的教育目標，以主題網(wǎng)絡(luò )的形式展現出來(lái)。我們一直嚴格按照教學(xué)大綱來(lái)組織實(shí)施教學(xué)工作，嚴格按課程表上課，周教學(xué)計劃每周都張貼上墻。
三、20xx年工作思路
20xx年是我區教育教學(xué)質(zhì)量提升年，我們將繼續認真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規程》》和《幼兒園教育指導綱要》，繼續遵循“健康快樂(lè )發(fā)展”的教育理念，以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長(cháng)，成就教師”為宗旨，圍繞安全工作一條主線(xiàn)，突特色教育，抓好園所文化、教師隊伍、家長(cháng)、社區工作三項建設，以爭創(chuàng )“五個(gè)亮點(diǎn)”為目標（即教育環(huán)境上創(chuàng )一個(gè)亮點(diǎn)、教學(xué)特色上創(chuàng )一個(gè)亮點(diǎn)、服務(wù)質(zhì)量上創(chuàng )一個(gè)亮點(diǎn)、教師素養上創(chuàng )一個(gè)亮點(diǎn)、管理水平上創(chuàng )一個(gè)亮點(diǎn)）規范管理，突出特色，促進(jìn)均衡，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。，努力“營(yíng)造一個(gè)家的氛圍，讓每一個(gè)孩子健康快樂(lè )地成長(cháng)”。
四、各項活動(dòng)安排
1、每月一次家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。
2、主題教育活動(dòng)（例如：環(huán)境日、五一勞動(dòng)節）。
3、“六一”慶�；顒�(dòng)。
4、師徒結對活動(dòng)，提高青年教師的教育教學(xué)能力、青年教師教育教學(xué)觀(guān)摩、基本功競賽、教工文藝匯演。
幼兒園家長(cháng)會(huì )演講稿8
尊敬的各位老師、家長(cháng)朋友們：
大家好！
首先感謝大家對我的信任，讓我有機會(huì )跟大家共同交流學(xué)習。
說(shuō)到對于xx的教育，我個(gè)人其實(shí)也沒(méi)什么系統的方案與良好的經(jīng)驗。其實(shí)每個(gè)孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，我一直都是在補其短而沒(méi)有揚其長(cháng)。xx除了熱愛(ài)學(xué)習，自主學(xué)習的能力比較強之外，其他方面還是比較弱的，從孩子上了幼兒園之后，他的學(xué)習我基本上不管的，我一直想著(zhù)幫他多發(fā)展發(fā)展自己的弱項，結果這幾年下來(lái)，他還是依然故我地只熱愛(ài)學(xué)習和自?shī)首詷?lè )。呵呵。既然熱愛(ài)學(xué)習是他的長(cháng)項，我就講講如何培養孩子熱愛(ài)學(xué)習吧。
如何培養孩子熱愛(ài)學(xué)習的好習慣，我認為最重要的一點(diǎn)就是家長(cháng)也要熱愛(ài)學(xué)習，要與孩子共同學(xué)習共同進(jìn)步。試想，如果家長(cháng)整天就喜歡看電視劇閑聊天什么的，孩子還能熱愛(ài)學(xué)習嗎？其實(shí)這很簡(jiǎn)單，做為家長(cháng)，平時(shí)少看一點(diǎn)電視，多看一會(huì )兒書(shū)，上網(wǎng)的時(shí)候少玩一會(huì )兒游戲，多看一些文章，甚至動(dòng)手寫(xiě)一點(diǎn)小文章，不時(shí)地讀給孩子聽(tīng)聽(tīng)什么的。
再就是在孩子面前可以適當地充當學(xué)生，讓孩子休會(huì )到知識帶來(lái)的成就感。一個(gè)不算太難的問(wèn)題，跟孩子說(shuō)自己不會(huì )，讓孩子想辦法講給咱們聽(tīng)，幫咱們解答，這樣他在對咱們講的過(guò)程中，自然而然地就對相關(guān)的知識總結梳理印象深刻了，再就是當孩子講完了，咱們一定要表現出自己的恍然大悟，讓孩子感受到他能解答大人的難題，自然而然他就會(huì )有成就感。慢慢地他也就會(huì )體會(huì )到學(xué)習的樂(lè )趣，知識的樂(lè )趣。孩子學(xué)習英語(yǔ)，學(xué)習拼音什么的，相信咱們這個(gè)年齡的人，如果不是專(zhuān)門(mén)學(xué)的話(huà)，早都忘光光了，多看看孩子的書(shū)，多向孩子學(xué)習學(xué)習，不明白的地方問(wèn)問(wèn)他，他還很高興很樂(lè )意地教咱們，這樣多好。
第三條就是不管就是最好的管。對于孩子的作業(yè)啊游戲不要干涉的太多，讓他有安排時(shí)間的自由，讓他有自己選擇的自由。孩子看什么書(shū)，玩什么游戲，大人適當地引導，主要選擇權交給孩子。大人管的太多了，他什么事都依賴(lài)父母，如果咱們不管，讓他自己學(xué)習，自己安排游戲，可能他遇到困難或者問(wèn)題他就會(huì )主動(dòng)找大人來(lái)商量討方案。這樣自然地也就把被動(dòng)學(xué)習改為主動(dòng)學(xué)習了。其實(shí)家長(cháng)忙不見(jiàn)得是壞事，讓孩子知道大人就是要好好工作，孩子就是要好好學(xué)習。
呵，就說(shuō)這些吧，希望對大家有用啊。
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