- 高中語(yǔ)文老師演講稿：我，是旺旺老師 推薦度：
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我，是旺旺老師演講稿
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？下面是小編為大家整理的我，是旺旺老師演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我，是旺旺老師演講稿1
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天，我要演講的題目是《快樂(lè )的學(xué)習，快樂(lè )的成長(cháng)》。
我們常聽(tīng)到這樣一句話(huà)，叫“學(xué)到老，活到老�！睂W(xué)習是伴隨一個(gè)人終身的事情，尤其是對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們的任務(wù)就是學(xué)習。讓我們好好想想，如果沒(méi)有學(xué)習，就不會(huì )有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字，就不會(huì )有蒸汽機、電燈、電話(huà)的發(fā)明；如果沒(méi)有學(xué)習，人類(lèi)將永遠生活在愚昧和黑暗的原始社會(huì )中，也同樣沒(méi)有了大科學(xué)家牛頓所站立的巨人的肩膀；如果沒(méi)有學(xué)習，也就沒(méi)有今天先進(jìn)的科技與我們幸福的生活。
也許有的同學(xué)心里默默的在想，學(xué)習，哎，我一天到晚最怕的就是學(xué)習，學(xué)習很枯燥，也很乏味，是一件痛苦的事情，更談不上快樂(lè )了�？墒�，同學(xué)們，你可知道，在炮火硝煙的戰爭中，有多少與我們醫院打的孩子，他們沒(méi)有教室，沒(méi)有學(xué)習，哪怕有個(gè)學(xué)習的地方，也每天都提心吊膽，還必須有人站崗放哨，以防敵人發(fā)現；你可還知道，當年為了集中營(yíng)里可愛(ài)的小蘿卜頭能學(xué)到知道，難友們與敵人作了多少次斗爭；你可知道，可憐的小凡卡為了看書(shū)，被狠心的老板打過(guò)多少次；你可知道，為了在艱苦的環(huán)境中保護教科書(shū)，張指導員付出了生命的代價(jià)，孩子們席地而坐，以日月為燈，以石板為桌；你可知道，為了能夠進(jìn)入學(xué)校學(xué)習，現在還有許多生活中貧困山區的孩子把自己撿破爛的錢(qián)作業(yè)學(xué)費。
面對這一切，面對他們，我們又有什么資格去說(shuō)我們學(xué)習是痛苦的.呢？再看看我們現在的學(xué)習環(huán)境，寬敞明亮的教室，優(yōu)美安靜的學(xué)習環(huán)境，各式各樣的學(xué)習工具，一應俱全的教科書(shū)，嘔心瀝血的老師，還有精心呵護我們成長(cháng)的父母，我們還有什么不快樂(lè )的呢？語(yǔ)文與歷史課可以讓我們體會(huì )到祖國的深遠文化，數學(xué)課可以鍛煉自己的思維，音樂(lè )課可以盡展自己的歌喉，體育課可以健康我們的體魄，科學(xué)課上我們可以去認識大自然的奧秘，社會(huì )課上可以盡覽世界風(fēng)情民俗。在不斷地學(xué)習中，我們的知識越來(lái)越豐富，我們的素養在不斷地提高，我們在逐漸成為社會(huì )的合格公民。
當然，我們也只有認真地學(xué)習，細心的學(xué)習，學(xué)習對于我們來(lái)說(shuō)，才是快樂(lè )的。我們不應該把學(xué)習看成是差事，不應該去敷衍它，只有想去學(xué)習的，才會(huì )學(xué)到真正的知識，才會(huì )真正體會(huì )到它的快樂(lè )。讓我們再溫故我們敬愛(ài)的周總理說(shuō)過(guò)的這句話(huà)：“活到老，學(xué)到老�！蓖瑢W(xué)們，讓我們快樂(lè )的學(xué)習，快樂(lè )的成長(cháng)，讓我們從今天開(kāi)始認認真真地學(xué)習，在學(xué)習中體會(huì )真正的快樂(lè )。
我，是旺旺老師演講稿2
各位領(lǐng)導、各位評委、各位老師：
下午好！我叫郭振旺，是一名高中語(yǔ)文老師。同事們喜歡叫我旺旺，而我學(xué)生們喜歡叫我阿旺老師、旺旺老師，或者叫就旺哥、旺兄。我這個(gè)名字比較喜氣，雖然和某種動(dòng)物的叫聲相近，不過(guò)我倒希望我們的教育事業(yè)和我的名字一樣旺。
我教書(shū)有17年了，在講臺上講課無(wú)數，今天還是第一次站上這樣大型的講臺，其實(shí)，平時(shí)的我話(huà)并不多，只有在那三尺講臺上，才是展現自我的舞臺，在那里我可以滔滔不絕，侃侃而談。
我愛(ài)教書(shū)，滿(mǎn)足于這份職業(yè)所帶來(lái)的成就感。
有人覺(jué)得當老師這一行太辛苦了，有的老師甚至都不讓自己的孩子再當老師。而對于我來(lái)說(shuō)，當老師倒也樂(lè )在其中，每天面對學(xué)生上課下課，按部就班的上下班，生活起居很有規律；工資以前不高但這兩年也漲了不少，知足常樂(lè )吧；和同事打交道，沒(méi)有利益沖突，不用勾心斗角；和學(xué)生交流，傳道受業(yè)解惑，不忘初心，人也不會(huì )那么快變老；當班主任，是比較累，但也鍛煉了自己的工作能力。教書(shū)最大的成就感，就是看到自己的學(xué)生成才，在各個(gè)行業(yè)中發(fā)揮作用，此樂(lè )足矣！
我愛(ài)語(yǔ)文，享受著(zhù)語(yǔ)文教學(xué)的無(wú)窮樂(lè )趣。在平時(shí)課堂教學(xué)上，我不喜歡照本宣科，而是從課本中拓展開(kāi)來(lái)，引導學(xué)生結合現實(shí)，獨立思考，辯證分析。
語(yǔ)文注重讀，除了經(jīng)常朗讀課文外，作為土生土長(cháng)的汕尾人，我教育學(xué)生要了解家鄉文化，充分利用本地方言保留古音古義的特點(diǎn)，嘗試用家鄉話(huà)去讀古詩(shī)詞，理解文言句式和翻譯，寫(xiě)對聯(lián)，調動(dòng)了學(xué)生們學(xué)習的興趣，課堂氣氛活躍，也讓他們對家鄉文化有了更深一層的.了解。
語(yǔ)文也很注重寫(xiě)，我教的學(xué)生很喜歡寫(xiě)周記，我讓他們暢所欲言，寫(xiě)他們喜歡寫(xiě)的文字，散文、議論文、童話(huà)故事、影評、小說(shuō)都可以，甚至還有學(xué)生寫(xiě)驚悚故事，還有的畫(huà)上插圖，題材不限，繽紛多彩。就算是平時(shí)成績(jì)再不怎么樣的學(xué)生，也能夠寫(xiě)出有趣的好看的文字，讓周?chē)耐瑢W(xué)刮目相看。很多學(xué)生畢業(yè)多年仍然還記得當年寫(xiě)過(guò)的文字，以及我給他們寫(xiě)的評語(yǔ)。
教語(yǔ)文并不缺少快樂(lè )，而是缺少善于發(fā)現快樂(lè )的眼睛。我很慶幸自己擁有這樣一雙眼睛，對于那些文章里和試卷上，讓人啼笑皆非甚至很無(wú)語(yǔ)的搞笑句子和答案，我卻把它們當作寶貝一樣收集整理出來(lái)，在課堂上和學(xué)生分享，把學(xué)生們都笑翻了。
作為語(yǔ)文老師，我身體力行，熱衷閱讀和寫(xiě)作，28年來(lái)堅持寫(xiě)日記，近10年來(lái)在新浪博客、微博和微信上經(jīng)常寫(xiě)文章，前幾個(gè)月還開(kāi)通微信公眾號，我通過(guò)文字記錄生活，表達情感，我希望我的學(xué)生也能夠多看多寫(xiě)，愛(ài)上閱讀和寫(xiě)作。
教育的作用和影響力不要僅僅只局限于學(xué)校里，為喚起學(xué)生們乃至社會(huì )對閱讀的熱情，我于20xx年初自費租下樓下房子，開(kāi)辦"樂(lè )之書(shū)屋",把自己的兩千多冊藏書(shū)擺出來(lái)無(wú)償供學(xué)生和街坊借閱。我的書(shū)屋得到了許多熱心同事和市民的大力支持，汕尾電視臺和汕尾日報做了報道，引起了更多人關(guān)注對書(shū)屋和閱讀的關(guān)注
另外，我平時(shí)還熱心參與公益事業(yè)，自從20xx年加入汕尾市愛(ài)心之旅志愿者協(xié)會(huì )以來(lái)，多次參加各種愛(ài)心公益活動(dòng)，支持市康復中心"小學(xué)堂"義教活動(dòng)，連續幾年當義教老師，輔導殘疾兒童學(xué)習。各種活動(dòng)時(shí)長(cháng)超過(guò)250個(gè)小時(shí)。近年來(lái)，參與無(wú)償獻血獻血小板活動(dòng)有49次。
我希望以我的實(shí)際行動(dòng)給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)榜樣，在這個(gè)浮躁的社會(huì )中學(xué)會(huì )思考，做一些力所能及的事幫助身邊的人，使自己的生活更有意義。有時(shí)和學(xué)生分享我的心得體會(huì )時(shí)，我能感受到他們的眼里充滿(mǎn)一絲敬意�；蛟S，我已在他們的心里種下一顆種子，期待以后能生根發(fā)芽，茁壯成長(cháng)。
鐵打的學(xué)校流水的學(xué)生。送別一屆又一屆的學(xué)生，我都懷有深厚的感情，我保存著(zhù)工作以來(lái)教過(guò)的所有的學(xué)生名單和課程表，在學(xué)生畢業(yè)時(shí)，我讓他們給我寫(xiě)贈言，我也用學(xué)生的名字寫(xiě)成對聯(lián)相贈，留作紀念。這些蘊含情感的文字是珍貴的紀念，看到它們，可以還原那些溫馨美好的畫(huà)面。
魯迅先生說(shuō)："無(wú)限的遠方，無(wú)數的人們，都與我有關(guān)。"我個(gè)人的力量微不足道，但我想去嘗試，盡量地帶動(dòng)我的學(xué)生和朋友，積極向上，愛(ài)閱讀，愛(ài)寫(xiě)作，做公益，做好人。
這次有幸被學(xué)校推薦參加這次評選，這對我來(lái)說(shuō)是一次難得的經(jīng)歷和體驗。我一直堅信踏實(shí)做事，低調做人，最終會(huì )有回報的。套用近來(lái)比較火的兩句話(huà)："愿你走出半生 歸來(lái)仍是少年",而我想說(shuō)：我已走出半生，我心仍是少年。我會(huì )繼續保有對教育和生活的熱愛(ài)、激情，在接下來(lái)的工作中做得更好！
謝謝大家！
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