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開(kāi)學(xué)學(xué)生演講稿

時(shí)間:2020-12-31 20:42:53 演講稿 我要投稿

開(kāi)學(xué)學(xué)生演講稿

  演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在當今社會(huì )生活中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)學(xué)生演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

開(kāi)學(xué)學(xué)生演講稿

開(kāi)學(xué)學(xué)生演講稿1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

  在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節,大家度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假,大家又回到了這美麗的校園,迎來(lái)了緊張而又快樂(lè )的新學(xué)期,再起春風(fēng),吹拂著(zhù)大家跳動(dòng)的心房。沐浴清晨,大家對新學(xué)期充滿(mǎn)了期望。在這溫暖的季節里,大家歡聚一堂,在這和諧的氛圍中,大家共享這難得的時(shí)光。新的學(xué)期,新的期望,讓大家就在這天,就在那里一齊放飛理想。輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉眼間,我已進(jìn)入了五年級下學(xué)期的學(xué)習,還有一年多就將跨入中學(xué)的大門(mén);厥走^(guò)去的日子,是那樣的繽紛多彩。是敬愛(ài)的老師使我從一個(gè)懵懂的兒童變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年。我真心地感激所有為大家的成長(cháng)辛勤付出的老師們。我決心,從此刻開(kāi)始,用百倍的熱情投入到學(xué)習生活中去,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報老師、回報父母,回報學(xué)校。我相信這也是大家全體學(xué)生的共同心聲!

  新的學(xué)期帶給了大家新的期望,帶給了大家新的憧憬。新學(xué)期,新氣象,大家要以全新的精神面貌投入到學(xué)習生活中:大家要用《小學(xué)生日常行為規范》來(lái)指導自己的言行,做一個(gè)品德高尚的人;大家要樹(shù)立遠大的理想,樹(shù)立更高的學(xué)習目標,端正學(xué)習態(tài)度,掌握學(xué)習技能。親愛(ài)的同學(xué)們,大家是否讀懂了地里、家里父母的殷切眼神呢是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭的老師的慈愛(ài)目光呢我想,同學(xué)們可能會(huì )大聲地說(shuō):“讀懂了”。是啊,因為大家的心中早已有了自己的理想!

  這天大家為作為一名小學(xué)生而驕傲,明天母校必須會(huì )因為培育了大家朝氣蓬勃的接班人而自豪!

  最后,請允許我代表全體同學(xué),祝敬愛(ài)的老師們身體健康,家庭幸福,工作順利!還有,祝全體同學(xué)在新的學(xué)期,生活更幸福,學(xué)習更上一層樓!謝謝大家!

開(kāi)學(xué)學(xué)生演講稿2

尊敬的領(lǐng)導,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家早上好!

  “晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”,在這五谷溢金,七色溢彩的豐收季節里,新學(xué)年的鐘聲已經(jīng)敲響,我們又踏上了求學(xué)的征途。在教師節即將來(lái)臨的日子里,請允許我代表全體同學(xué),向老師們道一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”

  初一的新同學(xué),你們象我們當初一樣,懷著(zhù)夢(mèng)想,帶著(zhù)期盼,擁著(zhù)激情,躊躇滿(mǎn)志的跨入了中學(xué),披荊斬棘走在求學(xué)路上,不顧風(fēng)吹雨打,踏遍萬(wàn)水千山,一路飛揚。初一的同學(xué)們,祝愿你們用成功和輝煌,感動(dòng)所有關(guān)心自己的人!我們期待你們成功!

  初二的同學(xué)們,你們已走過(guò)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,相信你們的心已倍加堅強。初二如同百米賽跑的中途跑,是養精蓄銳厚積勃發(fā)的時(shí)刻。俗話(huà)說(shuō):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!睂W(xué)習是沒(méi)有捷徑可走的。因此,面對高中的轉折點(diǎn)你們一定要夯實(shí)基礎、提高能力,精益求精,使成績(jì)更上一層樓。

  踏進(jìn)初三門(mén)口的我們,更是感慨萬(wàn)千,豪情萬(wàn)丈。我們清楚的意識到,這是一個(gè)挑戰的時(shí)刻,也是一個(gè)奮斗的時(shí)刻。我們挑戰的不僅是我們的同齡人,我們的同學(xué),更是我們自己!澳袃毫⒅境鲟l關(guān),學(xué)不成名誓不還”。試問(wèn)人生能有幾回搏?選擇了讀書(shū),選擇了中考,我們就選擇了拼搏?窗,“攀登路”上,一個(gè)個(gè)矯健的身影,健步如飛;教室里,一張張青春飛揚的臉上,自信滿(mǎn)滿(mǎn)……那是跨進(jìn)初三的我們。

  因為我們那顆執著(zhù)于理想的心,使我們勇往直前。記得汪國真先生說(shuō)過(guò):“既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程!蔽覀兠靼,天道酬勤;我們明白,把別人喝咖啡的時(shí)間都用于工作而造就了魯迅的天才;我們明白,是99﹪的汗水加1﹪的靈感換取來(lái)的成功;我們明白,勤奮、拼搏,是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書(shū)山,但我們一定能跨越書(shū)山;或許前面是浩翰洶涌的題海,但我們一定能征服題海。路漫漫其修遠兮,我們必將上下而求索,百折不回,永不言棄。我們肩負著(zhù)長(cháng)輩的希望,我們更滿(mǎn)載著(zhù)自己的宏偉理想!皶(huì )當擊水三千里,人生笑傲二百年!蔽覀兿嘈牛褐灰行判,有決心,有恒心,就沒(méi)有跨不過(guò)的山,就沒(méi)有趟不過(guò)的河。

  邁向了初三,在九個(gè)多月的日子里,我們將和敬愛(ài)的老師朝夕相處,并肩戰斗,尤其是有老師為我們導航,有老師做我們的堅強后盾,我們不在迷茫,不在彷徨,我們將挺起胸膛,邁出鏗鏘的步伐,信心百倍的去迎接六月的輝煌。為了我們的理想,我們永遠記住,今天我們以中學(xué)為光榮,明天中學(xué)以我們?yōu)轵湴粒?/p>

  謝謝大家!

開(kāi)學(xué)學(xué)生演講稿3

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  彈指一揮間,我們送走了碩果累累的__年,經(jīng)過(guò)了一個(gè)愉快的寒假,我們踏著(zhù)春天的氣息,邁著(zhù)輕盈的步伐,迎來(lái)了生機勃勃的__年春季。同學(xué)們,新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現實(shí),在這里,我向大家提出幾點(diǎn)建議:

  一、做一個(gè)文明守紀的好孩子。

  文明就是要專(zhuān)心聽(tīng)好每節課、認真思考每個(gè)問(wèn)題;是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的主動(dòng)問(wèn)好;是同學(xué)們有困難時(shí)的熱心幫助;是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”。是見(jiàn)到校園里的紙屑主動(dòng)拾起來(lái);守紀就是在教學(xué)樓內不大聲喧嘩;不瘋鬧,在課間上下樓梯主動(dòng)靠右慢步走,走路隊的時(shí)候不出隊、不瘋鬧。讓我們從身邊的小事做起,關(guān)注自己的一言一行,真正做一個(gè)文明守紀的好孩子。

  二、當一個(gè)勤奮學(xué)習的好學(xué)生。

  在學(xué)校里,我們要認真上好每一堂課,專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思維,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,一絲不茍完成老師布置的作業(yè),當天的學(xué)習任務(wù)當天完成,決不拖到明天。數學(xué)課上,我們能攻破一個(gè)個(gè)難題;語(yǔ)文課上,我們能流利地朗讀課文,會(huì )分析問(wèn)題,并會(huì )表達自己的看法;英語(yǔ)課上,我們能學(xué)會(huì )正宗流利的發(fā)音;音樂(lè )課上,我們能歌唱悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲。美術(shù)課上我們描繪出色彩斑斕的圖畫(huà),這樣的學(xué)生,才能走向明天的成功,這樣的校園,才是充滿(mǎn)活力的校園。

  三、努力做一個(gè)有修養的人。

  多讀書(shū),讀好書(shū),能提高自身修養。書(shū)籍是我們人類(lèi)的精神食糧,讀一本好書(shū),就是跟一個(gè)偉大的人對話(huà),書(shū)是你一生的朋友。讀書(shū)可以?xún)艋撵`,拓展視野,增進(jìn)學(xué)識,養成良好的習慣,提高個(gè)人的修養。課余時(shí)間,希望有更多的同學(xué)能與書(shū)為友,多讀書(shū)、讀好書(shū),學(xué)會(huì )關(guān)注自然,關(guān)心社會(huì ),關(guān)愛(ài)他人,豐富自己的心靈。

  同學(xué)們,讓我們從現在開(kāi)始,以新學(xué)期為起點(diǎn),認真地學(xué)習,踏實(shí)地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開(kāi)始吧!

開(kāi)學(xué)學(xué)生演講稿4

尊敬的領(lǐng)導老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  踏著(zhù)九月的金色陽(yáng)光,我們又迎來(lái)了新的學(xué)習生活,從今天開(kāi)始我們又回到了我們美麗的校園,作為永新小學(xué)的學(xué)生,我們倍感自豪。

  今天,我有幸代表全校學(xué)生在這發(fā)言,心里更是無(wú)比激動(dòng)。 我們的校園壯麗整潔,這里有最好的領(lǐng)導,有學(xué)識淵博.認真負責的老師,有精神飽滿(mǎn),好學(xué)上進(jìn),求實(shí)創(chuàng )新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習環(huán)境中,是我們每一個(gè)永新學(xué)生的幸運。

  這里,綠色的校園是那么的吸引人,五彩繽紛的花壇,綠草如茵的操場(chǎng),似乎都在向我們招手。在明亮的教室中,與可親的同學(xué)一起學(xué)習,知識的大門(mén)向我們敞開(kāi)。我們進(jìn)了最好的學(xué)校,就應該做最好的學(xué)生。如何做最好的小學(xué)生呢?

  我想, 我們應該做到以下幾點(diǎn):

  一、認真學(xué)習新《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生禮儀常規》,嚴格執行規范,用規范來(lái)指導自己的言行。

  二、樹(shù)立遠大理想,正確的人生觀(guān),自覺(jué)抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康低級趣味的東西,學(xué)做品德高尚的人。

  三、明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,認真學(xué)好各科文化,在班內形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的氛圍。

  四、尊敬 師長(cháng),團結同學(xué)。對學(xué)習有困難的同學(xué)大家要伸出援助之手,多幫助,多關(guān)心,以達到共同 提高的目的。

  五、 要自強自立, 作為小學(xué)生, 我們不能像在幼兒園里那樣, 事事要父母操心, 我們應當自己來(lái)管好自己的生活、學(xué)習。

  六、要多讀書(shū),讀好書(shū),寬闊自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍,在書(shū)海中遨游。

  同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽覀冎挥懈冻隽,才會(huì )有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,幾年后,我們一定會(huì )成長(cháng)為有理想,有道德,有文化,守紀律的合格小學(xué)生,給社會(huì ),給學(xué)校,給家庭一份合格的答卷。

開(kāi)學(xué)學(xué)生演講稿5

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  寥寥的寒意徐徐散去,朗朗的春陽(yáng)煦煦普照。又是一季,又到一年。今天是新學(xué)期的第一天,我謹代表學(xué)校,向全體師生致以最衷心的祝福,祝愿老師們在新學(xué)期身體健康,工作順利!祝愿同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng),學(xué)習進(jìn)步!

  經(jīng)過(guò)寒假的休整,同學(xué)們體力得到了恢復,視野得到了開(kāi)闊,知識得到了補充,意志得到了鍛煉。新學(xué)期伊始,相信你們一定對春天有許多冀望,一定已經(jīng)樹(shù)立起了嶄新的目標,積蓄起勃發(fā)的斗志。不錯,我們不僅要翹首以盼這生機勃勃的自然界的春天,更要奮發(fā)努力,興致盎然地邁入教育和學(xué)習的春天,在挑戰困境、挑戰危機、挑戰自我中迎來(lái)屬于我們自己的春天!

  今年,我們將迎來(lái)__年的城慶,家鄉希望培養更加自信、更加從容的有著(zhù)遠大理想的__城新主人,作為梅嶺少年,學(xué)校希望你們身上有著(zhù)鮮明的梅嶺氣質(zhì)。同學(xué)們,你們要做中國人。中華民族優(yōu)秀文化的精髓在我們血液中流淌,從孔孟文化中走來(lái),你們要有寬容忠恕的仁愛(ài)情懷,有自強不息的進(jìn)取精神,有尊老愛(ài)幼的人倫傳統,有自省內斂的文化氣韻,有中國式的氣節操守和道義擔當。中國,是你們身上不可磨滅的印記,梅嶺又賦予你們獨特的氣質(zhì),這一切會(huì )讓大家更自尊、更自信、更自強!

  你們要做現代人。社會(huì )在進(jìn)步,你們要與時(shí)俱進(jìn),具有頑強的生存能力,會(huì )追求文明幸福的生活,有團隊精神、法治觀(guān)念和民主平等意識,有終生學(xué)習的信念和能力,對家國和民族、對自我和他人、對自然和社會(huì )、對人類(lèi)和世界有責任心和使命感,具有開(kāi)放的觀(guān)念、批判的意識和創(chuàng )造的精神,有健身的習慣和審美的情趣。唯此,你們才能感受到更多生活的樂(lè )趣,享受學(xué)習的歡愉。

  你們要做世界人。交通的發(fā)達、網(wǎng)絡(luò )的發(fā)展、信息的爆炸,讓我們真切感受到地球只是一個(gè)小小的村落。你們要肩負天下,具有世界眼光和全球意識,有開(kāi)放性的認知和思維,有包容和共存觀(guān)念,會(huì )與他人對話(huà)與溝通,共處與合作。心懷天下則通達于天下。

  老師們、同學(xué)們,春天是百花盛開(kāi)的季節,也是千帆競發(fā),百舸爭流的時(shí)節。一年之計在于春,在這希望的春天里,讓我們一道以春天的名義,在充滿(mǎn)生機的__嶺上,播下希望的種子,為之努力、拼搏,相信在不遠的未來(lái)我們一定能將飽滿(mǎn)的果實(shí)共同采擷!

  謝謝大家!

開(kāi)學(xué)學(xué)生演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、教官,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好! 我是來(lái)自20xx級建筑設計技術(shù)專(zhuān)業(yè)的xx。

  我十分榮幸代表全體大一新生在這里發(fā)言,時(shí)間總是轉瞬即逝,昨日還在考場(chǎng)為自己的理想挑燈夜戰,今日早已站在這里,與國內各地為夢(mèng)想而來(lái)的同學(xué)們共聚一堂。曾記否,三個(gè)月前,大學(xué)成了我們拼搏的力量源泉,我們共同經(jīng)歷了黑色六月,體會(huì )著(zhù)夢(mèng)飛的時(shí)刻。而今,我們站在人生的新驛站——周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院這一嶄新的舞臺上,大學(xué)生活徐徐拉開(kāi)帷幕,我們開(kāi)始放飛新的希望,開(kāi)始接受全新思想的洗禮。

  秋風(fēng)颯爽,陽(yáng)光和煦。今天,我們大一新生相聚在周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院——成功人士的搖籃,帶著(zhù)光榮與夢(mèng)想開(kāi)始起航。

  開(kāi)學(xué)第一天的清晨,我們就來(lái)到了田徑場(chǎng),開(kāi)始進(jìn)行為期十天的軍事訓練。嚴明的軍事訓練可以考驗我們的身體、心理素質(zhì),培養我們形成軍人的作風(fēng),幫助我們塑造拼搏奮進(jìn)、勇創(chuàng )一流的精神。同學(xué)們,未來(lái)大學(xué)三年的學(xué)習,既是一次智力的比拼,更是一次全面而艱苦的身心挑戰。試想,如果我們沒(méi)有過(guò)硬的身體與心理素質(zhì),沒(méi)有拼搏奮進(jìn)、吃苦耐勞的精神,我們何以在激烈的競爭中出類(lèi)拔萃?所以,讓我們珍惜這次鍛練的機會(huì ),讓我們精神抖擻地迎接這次挑戰。

  為了圓滿(mǎn)地完成軍訓任務(wù),我向15級全體新同學(xué)提出倡議:

  1.堅決服從命令,聽(tīng)從指揮。

  服從命令是一個(gè)團隊成功的首要條件。在這十天的軍訓中,無(wú)論多苦多累,我們都要像真正的軍人那樣一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。

  2.磨練意志,鍛練作風(fēng)。

  孟子說(shuō),天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚。我們都是懷揣夢(mèng)想的優(yōu)秀人才,我們要借此機會(huì )磨練自己的意志,為我們將來(lái)打拼奠定好基礎,實(shí)現自我超越。

  3.勵徳勵志,志存高遠。

  這八個(gè)大字展示著(zhù)周職院學(xué)子的風(fēng)采,是周職院學(xué)子主動(dòng)進(jìn)取的動(dòng)力,也是我們不懈的追求。在軍訓中,我們要以此為標準嚴格要求自己,向更高更遠攀登。

  也許,十天的軍訓并不能教給我們所有優(yōu)秀的習慣,但它能讓我們多一份堅強,少一份嬌氣;多一份勇敢,少一份抱怨;同時(shí)讓我們學(xué)會(huì )自立、自信與自強。未來(lái)的三年我們共同走過(guò),我們有著(zhù)共同的追求:三年后當我們離開(kāi)這片熱土的時(shí)候,回望這個(gè)培養我們的地方,回眸這段難忘的歲月,我們能捫心無(wú)愧的說(shuō):青春,無(wú)悔!

  同學(xué)們,讓我們以飽滿(mǎn)的熱度、堅強的毅力去迎接軍訓帶給我們的挑戰吧!讓我們的青春在軍訓中綻放更加奪目的光彩!

開(kāi)學(xué)學(xué)生演講稿7

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  歡樂(lè )的暑假結束了,學(xué)校的大門(mén)敞開(kāi)了,新學(xué)期也隨之來(lái)到。今年,我最終步入了六年級的門(mén)檻,距離“初中”這個(gè)充滿(mǎn)未知數的地方不再遙遠。

  六年級是小學(xué)生活的最終一道“天塹”,學(xué)習過(guò)程中必定會(huì )出現更多的困難,可是,沒(méi)有任何難關(guān)是不會(huì )被攻克的,世上無(wú)難事,只怕有心人,只要我們把課本讀透,就不用畏懼試卷上的一道道難題,榜首之位還不是手到擒來(lái)。

  新學(xué)期開(kāi)始了,分別了一個(gè)暑假的朋友又相聚在一齊,共同談?wù)撝?zhù)假期里的趣事。以往互不相讓的對手也回歸了狀態(tài),準備在這個(gè)學(xué)期里暗暗再較量一番。這學(xué)期班上又新添了兩位新同學(xué),他們從其他學(xué)校轉到了我們那里,不知實(shí)力是否高深?力量是否雄厚?他們是敵是友,暫時(shí)難下辯論。

  在新的學(xué)期里面,我們又要開(kāi)始努力地進(jìn)行學(xué)習了。教師們做了十分從分的準備工作,上課時(shí)不遺余力地向我們傳授新的知識,期望我們在考試的時(shí)候大展身手。我們也不遺余力的學(xué)習著(zhù):才剛剛開(kāi)學(xué)就被打垮了,在以后那么長(cháng)的時(shí)間里,可怎樣在班里站穩腳跟?

  在六年級的時(shí)光里,學(xué)習負擔必須會(huì )加重許多。這不,連我也成了近視的“四只田雞”了,課余的時(shí)候不好好放松怎樣行呢?看看同學(xué)們,他們一個(gè)個(gè)不是在籃球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云,就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳,再者也能出去走動(dòng)走動(dòng),可是我卻漫游在興趣班的浩海之中,好不容易在英語(yǔ)班苦讀畢業(yè),又被扔進(jìn)另一所英語(yǔ)興趣班上,書(shū)法班上練字對仗必須工工整整,奧數講得我滿(mǎn)腦子僅有公式。真期望秋游趕快到來(lái),好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下自然風(fēng)光。

  今年,我讀六年級,明年,我上初一。聽(tīng)說(shuō)此刻的“升初”之戰十分激烈,各所名校都是擇優(yōu)錄取,要想上好初中,必須要才學(xué)淵博。激烈的斗爭即將開(kāi)始,今日不努力,考試徒傷悲呀。

開(kāi)學(xué)學(xué)生演講稿8

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天是9月1日,是新學(xué)期的第一天,也是我們成長(cháng)中的一個(gè)新起點(diǎn)。在這個(gè)美好的黃金季節里,我們又迎來(lái)了一個(gè)充滿(mǎn)挑戰和希望的新學(xué)年;氐搅耸煜ざ钟H切的校園、看到五星紅旗冉冉升起,我的心情無(wú)比激動(dòng)。今天,我想跟大家交流一下自己的假期生活,同時(shí),也跟大家分享一些新學(xué)期的打算。

  我的暑假可以用“充實(shí)”、“愉快”這兩個(gè)詞來(lái)概括。

  這個(gè)暑假,我常常幫爸爸媽媽做家務(wù),每當為勞動(dòng)汗流浹背的時(shí)候,我就深深體會(huì )到了父母的辛苦,更加尊敬父母,也增強了自立的意識。盡量不任性,不淘氣,不讓父母多操心。

  其次,我好好的充了充電,看了許多課外書(shū)籍,書(shū)籍陶冶了情操,豐富了我的知識面。

  為了更加的了解祖國,開(kāi)闊眼界,我也去了很多地方游玩,接近了大自然,認識了許多先前不認識的事物。這個(gè)暑假,我過(guò)的豐富又開(kāi)心!

  新學(xué)期,新氣象,我們渴望用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,去迎取金秋累累的碩果。在新的一學(xué)期里,我們都有了新的計劃和奮斗的目標,我的計劃是學(xué)習中:做到課前預習,課中溫習,課后復習,溫故而知新。課間中:做到文明用語(yǔ),文明游戲,文明行為,做文明學(xué)生。

  展望新學(xué)期,作為大隊委,我也為大家提出三點(diǎn)倡議:

  一、自主規范,安全重于泰山,為自己和他人的生命安全,嚴禁同學(xué)之間進(jìn)行不文明,危險行為。

  二、自主學(xué)習,希望同學(xué)們在學(xué)習中,自覺(jué)養成想學(xué),勤學(xué),善學(xué),會(huì )學(xué)的良好學(xué)習品質(zhì)。在學(xué)習中也可建立學(xué)習小組。提高學(xué)習成績(jì)!

  三、自主管理,樹(shù)立小主人翁的思想,主動(dòng)關(guān)心學(xué)校的環(huán)境衛生。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們管住腿,不追跑打鬧;管住手,不亂丟垃圾;管住口,不說(shuō)臟話(huà)。

  最后,祝全體老師在新的學(xué)期天天健康幸福;同學(xué)們在新的學(xué)期天天在進(jìn)步中感受成長(cháng)的快樂(lè )!

  謝謝大家!

開(kāi)學(xué)學(xué)生演講稿9

  親愛(ài)的朋友們:

  大家好,

  大家每個(gè)人都經(jīng)歷了緊張的另人窒息的高考,懷著(zhù)一份熱情相聚到這里。同樣也帶著(zhù)父母新的希望,帶著(zhù)朋友新的祝愿,也帶著(zhù)自己新的理想,來(lái)到了新的地方。在這新的學(xué)期里大家以新的語(yǔ)言,新的行動(dòng),新的風(fēng)貌,新的一切去適應新的環(huán)境,開(kāi)始新的學(xué)習。展示新的生活以掌握新的知識,增加新的技能,取得新的成績(jì)。然后以新的姿態(tài)、新的風(fēng)采站在父母、朋友、社會(huì )面前。雖然說(shuō)是這樣,真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道:這都并非易事。

  當大把大把的時(shí)間擺在面前時(shí),生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開(kāi)始的大學(xué)生活缺乏驅動(dòng)力。所以大家要盡快確立新的學(xué)習生活目標。高爾基說(shuō)過(guò):“一個(gè)人追求的目標越高,他的才能就發(fā)展越快,對社會(huì )就越有益!蹦繕四芗ぐl(fā)人的積極性,能產(chǎn)生自覺(jué)行為的動(dòng)力。人一旦沒(méi)有生活目標,就會(huì )意志消沉,渾渾噩噩大家正處于富裕理想,憧憬未來(lái)的青年中期。生活的挫折不可避免,但在某些情況下,失望和憂(yōu)慮的磨練只會(huì )使生活變得快樂(lè )和振奮。

  幾年前,劇作家尼爾·西蒙曾說(shuō):他一直在想,怎樣才能確切表達出他一生的主題。他的結論是:有一個(gè)詞可以最恰當的描述,那就是“激情”。他說(shuō)激情是主宰和激勵他一切才能得力量,如果沒(méi)有激情,生命會(huì )顯得蒼白和凄涼。當然,他是搞藝術(shù)的。

  大家都應該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說(shuō)到:“如果給我一臺照相機,我可以從不同角度,把世界上任何地方最優(yōu)秀建筑師的最新房屋,拍成行將倒塌得樣子。因為我可以在上面找出五六個(gè)或七八個(gè)瑕疵,然后把鏡頭對準他們,就可以使人們相信整個(gè)建筑已經(jīng)搖搖欲墜了。在社會(huì )上,總有一些人喜歡把鏡頭對準日常生活的消極面,如果總是這樣,大家將會(huì )沮喪、憂(yōu)慮、和痛苦。

  整個(gè)世界就是一張精彩的無(wú)窮盡的課表,大家需要從中吸收新鮮而營(yíng)養豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯?偨y在大法官霍爾姆斯90壽辰時(shí)去看望他,發(fā)現老人正埋頭于書(shū)本之中。羅斯福問(wèn)他:“大法官先生,您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說(shuō):“我在訓練我的大腦,總統先生!逼鋵(shí)他在自學(xué)希臘語(yǔ)。

  我想大家現在應該用不斷更新的熱情對待大家的將來(lái)。我并不是勸在座各位去買(mǎi)一副望遠鏡,我想大家應該要有夢(mèng)想的勇氣。雖然夢(mèng)想不一定能實(shí)現,但它能激勵大家前進(jìn)。大學(xué)的學(xué)習并不像大家中學(xué)階段。它是完全靠自主的學(xué)習生活。

  李開(kāi)復在哥倫比亞大學(xué)助教時(shí),曾有位中國學(xué)生家長(cháng)向我抱怨說(shuō):“你們大學(xué)里到底在教些什么?我孩子讀完了大二計算機系居然連Visical[1]都不會(huì )用!

  他回答道:“電腦的發(fā)展日新月異,大家不能保證大學(xué)里所交的任何一項技術(shù)在五年以后仍然管用,大家也不能保證學(xué)生可以學(xué)會(huì )每一種技術(shù)和工具。大家能保證的是:你的孩子將學(xué)會(huì )思考并掌握學(xué)習的方法。這樣,無(wú)論五年以后出現什么樣的新技術(shù)或新工具,你的孩子都能游刃有余!

  她問(wèn):“學(xué)最新的軟件不是教育,那教育的本質(zhì)究竟是什么呢?”

  回答道;“如果大家將學(xué)過(guò)的東西望的一干二凈時(shí),最后剩下來(lái)的東西就是教育的本質(zhì)了!

  不少在中國讀完大學(xué)去美國念研究生的朋友認為來(lái)美國后,不論是學(xué)習工作還是生活他們最缺乏的是獨立思考的能力。因為在國內時(shí)。他們很少獨立思考和獨立決策。

  上中學(xué)時(shí),老師會(huì )一次又一次重復每一課里的關(guān)鍵內容,但進(jìn)了大學(xué)以后,老師只會(huì )充當引路人的角色,學(xué)生必須自主的學(xué)習、探索和實(shí)踐。走上工作崗位后,自學(xué)能力顯得更為重要了。微軟公司曾做過(guò)一個(gè)統計;在每一名微軟員工所掌握的內容里只有大約10%是員工在過(guò)去的學(xué)習和工作中積累的,其他知識都是在加入微軟后重新學(xué)習的。這一數據充分表明,一個(gè)缺乏自學(xué)能力的人是難以在微軟這樣的現代企業(yè)中立足的。

  大家所生活的21世紀是一個(gè)美好精彩的時(shí)代!不論大家將來(lái)從事什么事業(yè)、新的事業(yè)、新的挑戰、新的機遇每天都在出現。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語(yǔ)是“把握今天”。的確把握今天也就是把握住了未來(lái)的日子。

  生活不是一場(chǎng)彩排。生活中的成績(jì)不是大家的目的地,而是一段旅程。愿命運的風(fēng)風(fēng)雨雨使大家的一生充滿(mǎn)歡樂(lè )和希望!

開(kāi)學(xué)學(xué)生演講稿10

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  很高興能有機會(huì )在這里代表全體同學(xué)發(fā)言!

  陽(yáng)春三月,陽(yáng)光明媚。在這風(fēng)和日麗的春日里,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,迎來(lái)了新的學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,典禮開(kāi)始標志著(zhù)我們又將開(kāi)始新的征程。

  還記得四年前,帶著(zhù)父母的叮嚀,師長(cháng)的期盼,我滿(mǎn)懷好奇和憧憬,走進(jìn)了這所向往已久的學(xué)校。

  四年的學(xué)習生活,我真切地感受到我們的.學(xué)校是一座校風(fēng)正、師風(fēng)純、理念新的知識殿堂。

  在與老師們的朝夕相處,我深深地感受到什么叫奉獻、什么叫學(xué)可為師、什么叫行可為范;在與同學(xué)們每日相處中,我深深地什么叫關(guān)愛(ài)、什么叫學(xué)友情深、什么叫比學(xué)趕幫超。四年的時(shí)間里,我目睹了學(xué)校教學(xué)設施不斷更新、校園環(huán)境越變越美、老師教學(xué)生學(xué)的勁頭越來(lái)越足。

  在四年的校園生涯中,我們的老師和同學(xué)在各級各類(lèi)比賽中屢創(chuàng )佳績(jì),捷報頻傳,全校師生為之歡欣鼓舞!

  親愛(ài)的同學(xué)們,我和你們一樣,未來(lái)的路還很長(cháng),路上有鮮花,也有荊棘。一時(shí)的成功并不能代表永遠的成功,一時(shí)的失敗也不能代表永遠的失敗。讓我們永遠記。簞僬卟或溊^續勝,敗者不餒重練兵。

  應該知道珍惜與感恩,正是我們身邊的人,父母、老師、同學(xué),幫助我們克服了性格上的弱點(diǎn),教會(huì )我們如何堅強、如何做人、如何學(xué)習。

  走進(jìn)了xx小學(xué),我們腳步鏗鏘,不再迷茫。走出了xx,我們志在四方,風(fēng)雨敢闖。我們知道,成功的路上布滿(mǎn)坎坷與荊棘,但我們更清楚,不經(jīng)風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹!接下來(lái)的日子里,讓我們牢記師友的熱切期盼,揚起自己的夢(mèng)想之帆,昂首闊步,自信依然,去迎接祖國的燦爛輝煌!

  最后,我以一個(gè)xx小學(xué)主人的身份,衷心祝愿所有的xx學(xué)子學(xué)業(yè)有成,祝老師們身體健康,祝愿xx小學(xué)的明天更輝煌!

開(kāi)學(xué)學(xué)生演講稿11

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  金色九月,陽(yáng)光明媚,秋風(fēng)送爽。

  假期的余熱還沒(méi)有完全褪去,新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨。新學(xué)期伊始,我們又回到了這熟悉的校園。

  秋天是收獲的季節,只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,才會(huì )有金秋滿(mǎn)意的收獲;厥鬃哌^(guò)的初中旅途,在如梭的歲月中,我們滿(mǎn)懷著(zhù)對未來(lái)的憧憬,播種了希望,灑下了汗水。 不快樂(lè )、傷心、難過(guò)是過(guò)程,快樂(lè ),才是終點(diǎn)。同學(xué)們,新的學(xué)期,就是一個(gè)新的開(kāi)始,對于今后的學(xué)習生涯又是一個(gè)新的階梯。

  回首過(guò)去,自己已從荊棘叢中踏出一條小路來(lái),上面鋪滿(mǎn)了自己親手撒下的片片希望的花瓣。

  收獲的季節不在自然界,她蘊藏在我們每一位實(shí)驗人的心中。

  謝謝大家!

開(kāi)學(xué)學(xué)生演講稿12

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,

  我們每個(gè)人都經(jīng)歷啦緊張的另人窒息的高考,懷著(zhù)一份熱情相聚到這里。同樣也帶著(zhù)父母新的希望,帶著(zhù)朋友新的祝愿,也帶著(zhù)自己新的理想,來(lái)到啦新的地方。在這新的學(xué)期里我們以新的語(yǔ)言,新的行動(dòng),新的風(fēng)貌,新的一切去適應新的環(huán)境,開(kāi)始新的學(xué)習。展示新的生活以掌握新的知識,增加新的技能,取得新的成績(jì)。然后以新的姿態(tài)、新的風(fēng)采站在父母、朋友、社會(huì )面前。雖然說(shuō)是這樣,真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道:這都并非易事。

  當大把大把的時(shí)間擺在面前時(shí),生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開(kāi)始的大學(xué)生活缺乏驅動(dòng)力。所以我們要盡快確立新的學(xué)習生活目標。高爾基說(shuō)過(guò):“一個(gè)人追求的目標越高,他的才能就發(fā)展越快,對社會(huì )就越有益!蹦繕四芗ぐl(fā)人的積極性,能產(chǎn)生自覺(jué)行為的動(dòng)力。人一旦沒(méi)有生活目標,就會(huì )意志消沉,渾渾噩噩我們正處于富裕理想,憧憬未來(lái)的青年中期。生活的挫折不可避免,但在某些情況下,失望和憂(yōu)慮的磨練只會(huì )使生活變得快樂(lè )和振奮。

  幾年前,劇作家尼爾·西蒙曾說(shuō):他一直在想,怎樣才能確切表達出他一生的主題。他的結論是:有一個(gè)詞可以最恰當的描述,那就是“激情”。他說(shuō)激情是主宰和激勵他一切才能得力量,如果沒(méi)有激情,生命會(huì )顯得蒼白和凄涼。當然,他是搞藝術(shù)的。

  大家都應該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說(shuō)到:“如果給我一臺照相機,我可以從不同角度,把世界上任何地方最優(yōu)秀建筑師的最新房屋,拍成行將倒塌得樣子。因為我可以在上面找出五六個(gè)或七八個(gè)瑕疵,然后把鏡頭對準他們,就可以使人們相信整個(gè)建筑已經(jīng)搖搖欲墜啦。在社會(huì )上,總有一些人喜歡把鏡頭對準日常生活的消極面,如果總是這樣,我們將會(huì )沮喪、憂(yōu)慮、和痛苦。

  整個(gè)世界就是一張精彩的無(wú)窮盡的課表,我們需要從中吸收新鮮而營(yíng)養豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯?偨y在大法官霍爾姆斯90壽辰時(shí)去看望他,發(fā)現老人正埋頭于書(shū)本之中。羅斯福問(wèn)他:“大法官先生,您干什么呢?”霍爾姆斯看啦看他說(shuō):“我在訓練我的大腦,總統先生!逼鋵(shí)他在自學(xué)希臘語(yǔ)。

  我想我們現在應該用不斷更新的熱情對待我們的將來(lái)。我并不是勸在座各位去買(mǎi)一副望遠鏡,我想我們應該要有夢(mèng)想的勇氣。雖然夢(mèng)想不一定能實(shí)現,但它能激勵我們前進(jìn)。大學(xué)的學(xué)習并不像我們中學(xué)階段。它是完全靠自主的學(xué)習生活。

  李開(kāi)復在哥倫比亞大學(xué)助教時(shí),曾有位中國學(xué)生家長(cháng)向我抱怨說(shuō):“你們大學(xué)里到底在教些什么?我孩子讀完啦大二計算機系居然連visical[1]都不會(huì )用!

  他回答道:“電腦的發(fā)展日新月異,我們不能保證大學(xué)里所交的任何一項技術(shù)在五年以后仍然管用,我們也不能保證學(xué)生可以學(xué)會(huì )每一種技術(shù)和工具。我們能保證的是:你的孩子將學(xué)會(huì )思考并掌握學(xué)習的方法。這樣,無(wú)論五年以后出現什么樣的新技術(shù)或新工具,你的孩子都能游刃有余!

  她問(wèn):“學(xué)最新的軟件不是教育,那教育的本質(zhì)究竟是什么呢?”

  回答道;“如果我們將學(xué)過(guò)的東西忘的一干二凈時(shí),最后剩下來(lái)的東西就是教育的本質(zhì)啦!

  不少在中國讀完大學(xué)去美國念研究生的朋友認為來(lái)美國后,不論是學(xué)習工作還是生活他們最缺乏的是獨立思考的能力。因為在國內時(shí)。他們很少獨立思考和獨立決策。

  上中學(xué)時(shí),老師會(huì )一次又一次重復每一課里的關(guān)鍵內容,但進(jìn)啦大學(xué)以后,老師只會(huì )充當引路人的角色,學(xué)生必須自主的學(xué)習、探索和實(shí)踐。走上工作崗位后,自學(xué)能力顯得更為重要啦。微軟公司曾做過(guò)一個(gè)統計;在每一名微軟員工所掌握的內容里只有大約10%是員工在過(guò)去的學(xué)習和工作中積累的,其他知識都是在加入微軟后重新學(xué)習的。這一數據充分表明,一個(gè)缺乏自學(xué)能力的人是難以在微軟這樣的現代企業(yè)中立足的。

  我們所生活的21世紀是一個(gè)美好精彩的時(shí)代!不論我們將來(lái)從事什么事業(yè)、新的事業(yè)、新的挑戰、新的機遇每天都在出現。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語(yǔ)是“把握今天”。的確把握今天也就是把握住啦未來(lái)的日子。

  生活不是一場(chǎng)彩排。生活中的成績(jì)不是我們的目的地,而是一段旅程。愿命運的風(fēng)風(fēng)雨雨使我們的一生充滿(mǎn)歡樂(lè )和希望!

開(kāi)學(xué)學(xué)生演講稿13

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  炎炎夏日已經(jīng)落下了帷幕,豐碩的秋季已來(lái)到人間,新的學(xué)期又與我們如期相逢,新的征程又開(kāi)始了;厥走^(guò)去,或許令我們激動(dòng)難忘,或許令我們苦澀難言。但那已成過(guò)往,展望未來(lái),挑戰重重,路程漫漫,讓我們再次抖擻精神勇往直前,開(kāi)始新的征程!

  幾百年人家無(wú)非積善第一等好事只是讀書(shū)。自古至今,中國人歷來(lái)重視讀書(shū),而耕讀傳家,一向是中華民族的傳統;讀書(shū)也是人類(lèi)文明薪火相傳的最重要途徑。不可否認,要讀好書(shū)確實(shí)是苦的,但是從事哪行哪業(yè)能夠輕輕松松、隨隨便便就能獲得成功?

  在中國這樣一個(gè)人口大國,教育資源還比較緊缺,,今年安徽省高考的錄取率已達76.7%,明年將超過(guò)80%;但優(yōu)質(zhì)的教育資源仍然比較稀缺,蛋糕可能人人都會(huì )有,但是要得到自己心儀已久的那一塊,就要靠我們的努力,去爭取了。

  我們中或許有人會(huì )因為開(kāi)學(xué)了,又要返回緊張的學(xué)習而心情煩躁;但我想我學(xué)習與成長(cháng),就是中學(xué)生最重要的兩件事,抓不住這兩關(guān)鍵,心猿意馬,想入非非,都是在浪費寶貴的青春。我們不必厭倦考試,厭倦文化知識的學(xué)習,我們面對的教育形勢好比電影院的散場(chǎng),人人都摩肩接踵得擠出那個(gè)出口,這種情況下,順著(zhù)走人都可能掉隊,都可能被踩到,更何況逆行。咱們的家長(cháng)、老師也是如此,不希望我們是被踩到的那一個(gè)。對于老師和家長(cháng)的厚望,我報以十二分的理解,再付出十二分的努力。誰(shuí)不希望能快樂(lè )學(xué)習,誰(shuí)不希望享受成功那一刻的幸福?但是終生不倦的學(xué)習,才是通往天堂的唯一道路。

  年少者心中誰(shuí)不有一個(gè)夢(mèng)?讓我們全力以赴,相信有辛勤的耕耘與播種,就會(huì )有歡笑與豐收。

  在奮斗和磨練中,有夢(mèng)想為你指明方向,才能航向更遠的彼岸。身為中學(xué)生,應該已經(jīng)有了遠大理想,作為永不熄滅的火焰。如果沒(méi)有,請抓緊時(shí)間定位自己,掌握好人生的方向盤(pán)。夢(mèng)想或許難以實(shí)現,但有了它,人才不枉為萬(wàn)物之靈。

  同學(xué)們,一日之計在于晨,新學(xué)期的開(kāi)頭不可忽視,還有很多人沉浸在暑假的狂熱中,無(wú)論如何應該提提神了。常言道:好的開(kāi)始是成功的一半,或許你成績(jì)優(yōu)異,或許你還需努力,不能沾沾自喜,也不能自暴自棄,因為嶄新的開(kāi)始正在等著(zhù)你。從來(lái)就不會(huì )有人輸在起跑線(xiàn)上,應為每一次學(xué)習都是新的開(kāi)始。

  梅花香自苦寒來(lái)是亙古不變的真理,朝著(zhù)堅定的目標展翅高飛。不辜負老師的辛勤教誨,新學(xué)期,共勉。

開(kāi)學(xué)學(xué)生演講稿14

各位老師、各位同學(xué):

  告別了昨日的塵囂,我們背起行囊,懷著(zhù)一份對理想的追求,我們在東方學(xué)院聚首,在人文系聚首,開(kāi)始著(zhù)我們新的人生旅程。

  盡管我們來(lái)自不同的地方,盡管我們有著(zhù)不同的個(gè)性,但有一點(diǎn)卻是相同的,那就是深深根植于我們的理想與追求中的東方之夢(mèng)。同一個(gè)夢(mèng)想,同一個(gè)起點(diǎn),當我們懷攢著(zhù)夢(mèng)想站在新的起跑線(xiàn)上的時(shí)候,我們的手中都握有了一張相同的期票——一張需要用三年時(shí)間才能兌現的期票,一張呼吁我們權益又呼吁我們義務(wù)的期票。

  擁有這張期票,我們可以去參加各種活動(dòng);可以去享受各種資源;可以去爭取各種獎勵;可以去擁有我們應該擁有的種種權益……因為這是我們作為期票持有人的不容否定的權利。因為我們也有我們的“金融法規”為我們的權益保駕護航——《學(xué)生手冊》就是我們的“金融法規”。

  當然,權利往往與義務(wù)同行,“金融法規”在保障權益的同時(shí)也“打擊犯罪”,當我們在感受著(zhù)權利帶給我們的豐裕的時(shí)候,更應該明確我們應該履行的義務(wù)。只有更好地履行義務(wù)才能更好地享受權利。

  無(wú)視這些義務(wù),我們將會(huì )因違反各種紀律而受罰;無(wú)視這些義務(wù),我們將會(huì )因無(wú)法兌現期票而自毀權益!

  不要讓權益在我們的手中白白浪費,不要讓期票最終無(wú)法兌現。

  找點(diǎn)時(shí)間,找點(diǎn)空閑,多翻書(shū)看看,《學(xué)生手冊》里有我們該學(xué)該看該明白的東西。

  現在不是服用享受主義麻醉品的時(shí)候,現在也不是注射混沌主義催眠劑的時(shí)候,現在是從一個(gè)時(shí)代過(guò)度到另一個(gè)時(shí)代的歷史緩沖期,是從同一起跑線(xiàn)上騰起向著(zhù)充滿(mǎn)希望的東方前進(jìn)的新時(shí)期!

  我們絕不相信“勤學(xué)”的銀行會(huì )破產(chǎn)

  我們更不相信“務(wù)實(shí)”的金庫會(huì )資金不足

  我們相信的是“養德”能為我們的權益固基,“求進(jìn)”能為我們的期票增值!

  只要我們努力了,一切皆有可能!謝謝大家!

開(kāi)學(xué)學(xué)生演講稿15

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好! 我是四年二班的張申饒。今天,我演講的題目是新學(xué)期,新起點(diǎn),新希望。 渡過(guò)喜悅、祥和、幸福的寒假,踏著(zhù)春天的腳步,迎著(zhù)和煦的春風(fēng),帶著(zhù)新的心情、新的希望、新的目標,我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期,開(kāi)始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。 春天是播種的季節,只有春天播下的希望種子,秋天才會(huì )換來(lái)豐碩的果實(shí)。同學(xué)們經(jīng)過(guò)寒假的休息和調整,體力得到了恢復,視野得到了開(kāi)闊,知識得到了補充,精力更加充沛,斗志更加高昂。 雖然我們曾經(jīng)擁有過(guò)輝煌,但那已成為枕邊的一段甜美的回憶;也許,我們曾經(jīng)遭受過(guò)挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把過(guò)去的經(jīng)驗和教訓銘記在心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們,讓過(guò)去的失敗襯托未來(lái)的成功。 新學(xué)期我們面臨新的機遇與新的挑戰,俗話(huà)說(shuō):良好的開(kāi)端等于成功的一半。怎樣爭取新學(xué)期有一個(gè)良好的開(kāi)端,在這里,我向同學(xué)們提三點(diǎn)建議:

  1、將快樂(lè )學(xué)習視為搞好學(xué)習的前提,把學(xué)習當成人生的樂(lè )趣。

  2、將學(xué)習態(tài)度視為搞好學(xué)業(yè)的關(guān)鍵,如果想把學(xué)業(yè)搞好,就離不開(kāi)勤奮、認真、刻苦和信心。

  3、將學(xué)校視為健康成長(cháng)的樂(lè )園,創(chuàng )建一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。 我相信,這三點(diǎn)建議同學(xué)們一定能做到。 老師們,同學(xué)們:黨的兩會(huì )即將召開(kāi),借著(zhù)兩會(huì )的東風(fēng),我們全體師生共同努力,創(chuàng )造新的輝煌,使學(xué)校更有實(shí)力,更有活力,更有影響力! 最后,我祝學(xué)校領(lǐng)導和老師們在新的學(xué)期里身體健康、工作順利!祝同學(xué)們,學(xué)習進(jìn)步,更上一層樓! 我的演講完畢,謝謝大家!