【精】我的大學(xué)生活演講稿9篇
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編為大家收集的我的大學(xué)生活演講稿，歡迎大家分享。
我的大學(xué)生活演講稿1
大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深人體會(huì )。有人說(shuō)：“平凡的大學(xué)生有著(zhù)相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著(zhù)各自的輝煌�！钡�，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸;可以的話(huà)，相信誰(shuí)都想不平凡。那么，怎樣才能使自己的大學(xué)生活充實(shí)有意義，怎樣做主自己的大學(xué)生活呢?我隨便談?wù)剛�(gè)人的幾點(diǎn)觀(guān)點(diǎn)。
首先是要確立目標和計劃，放遠目光。古人有“志當存高遠”，毛澤東也有“風(fēng)物長(cháng)宜放眼量”。沒(méi)有目標便沒(méi)有前進(jìn)的努力方向，也毫無(wú)動(dòng)力可言。計劃目標，又可分為近期和遠期。如近期我要看完多少本書(shū)，這一個(gè)月我要學(xué)懂什么知識，假期有什么實(shí)踐打算等等。遠期的如：爭取畢業(yè)前拿到自考文憑，人際關(guān)系網(wǎng)應該多大，實(shí)踐能力應有達到怎樣的程度等等。而且，目標的實(shí)現又是一個(gè)個(gè)小怒表實(shí)現的連貫過(guò)程。如一天記5個(gè)單詞，到考前便可記到很多。但，這需要堅持和毅力。
第二，是要放遠眼光，是指不被暫時(shí)的情緒和心情所拖所沉溺，要成就大事業(yè)，就必須大事抓緊，小事放松。如，不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來(lái)的滿(mǎn)足感所一直沉溺，孰不知，暫時(shí)滿(mǎn)足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會(huì )。
第 三是樹(shù)立就業(yè)危機感。我們總是在怪自己自己控力不強，沒(méi)有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自己的意識上沒(méi)有清醒。有人會(huì )說(shuō)：“愛(ài)情是學(xué)習的動(dòng)力”或“家境貧窮的學(xué)習的動(dòng)力”等等。其實(shí)，從直接意義上來(lái)說(shuō)，就業(yè)危機感才是也應該是我們上進(jìn)的動(dòng)力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么?又多從報紙雜志上看到目前就業(yè)形勢的異常嚴峻，所以心里很是后怕。有人說(shuō)目前找工作：要么有關(guān)系，要么有文憑，要么有才能(技能)。而我們呢?文憑，只是大專(zhuān);關(guān)系，相信在坐的大部都沒(méi)有什么關(guān)系。所以，我們唯一的出路便是要有什么才能。而這，就要問(wèn)問(wèn)自己：你學(xué)到了什么，你掌握了什么?現在的問(wèn)題不是我們不知道學(xué)什么，而是我們不想學(xué)。
第四，是要學(xué)知識與發(fā)展能力并舉。以前是重知識而輕能力，但現在不同了，恰相反，由于社會(huì )上影響，文憑要求的適當下降，所以現在的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習的前提下去的，那沒(méi)話(huà)說(shuō)，反而應該提倡。但他們有些不是，為了一份端菜的服務(wù)生工作，不惜請假曠顆，晚自習也不上。我身邊就有這樣的現象�，F在，出現了這樣一種錯位思潮，就是，在職的機關(guān)企業(yè)工作人員，紛紛利用業(yè)余時(shí)間”充電“，而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會(huì )兼職。我覺(jué)的應該糾正這種思潮，歸位。
此外，還有，就是，要多看看書(shū)和報紙雜志。了解最新社會(huì )動(dòng)態(tài)，知曉國家大事，掌握第一時(shí)間的時(shí)政經(jīng)濟新聞……是的，這不僅對我們以后找工作容易有幫助，而且對我們本身的工作也有幫助。廣告是一們綜合邊緣性學(xué)科，我們做為未來(lái)的廣告人，就應該博學(xué)，什么都應該了解一下，并且要有重點(diǎn)地突出模些領(lǐng)域學(xué)科!
好了，我今天的演講也到此為止了。最后，只上一句話(huà)：”路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！笆堑�，送給我自己，也與大家共勉。
我的大學(xué)生活演講稿2
尊敬的老師，可愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么大學(xué)生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺戲，那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕，如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的長(cháng)途旅行;那么擁有大學(xué)生活的我們，便可以看到最燦爛的風(fēng)景。朋友們，在這人生最美好的時(shí)刻，你是否已經(jīng)揚起了航帆，正奔向理想的彼岸？是否已伸開(kāi)你那堅強的翅膀，正沖向自由的天空？是否因進(jìn)入大學(xué)而激動(dòng)萬(wàn)分，心中默許下一個(gè)心愿并為之奮斗？
為了這個(gè)久違的夢(mèng)想，我們十年寒窗磨一劍，那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻的，理解通過(guò)自己的努力完成一件事情是多么有意義櫛風(fēng)沐雨我們一同走過(guò)，風(fēng)雨同舟抵達美麗的大學(xué)校園。站在新的起點(diǎn)上，我是那么的激動(dòng)，又是那么的神往……
然而在大學(xué)生活的畫(huà)卷鋪開(kāi)時(shí)，我發(fā)現在尋尋尋覓覓的盡頭，并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢(mèng)里尋他千百度，卻是猶抱琵琶半遮面這個(gè)時(shí)侯，我迷茫過(guò)，徘徊過(guò)，然而時(shí)間從不會(huì )停下它的腳步，正向朱自清寫(xiě)的那樣“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了……”是��！時(shí)間如流水，而我們的人生還有很多要做的事，為了夢(mèng)想，讓我們珍惜時(shí)光，從現在開(kāi)始一點(diǎn)一滴的積累吧！去的匆匆了……”是��！時(shí)間如流水，而我們的人生還有很多要做的事，為了夢(mèng)想，讓我們珍惜時(shí)光，從現在開(kāi)始一點(diǎn)一滴的積累吧！讓我們的大學(xué)生活變得更加充實(shí)、豐富、有節奏。
在生活中我總希望快樂(lè )伴隨著(zhù)成功，微笑在每一個(gè)青春的季節里，我深知：有大海的呼喚我們就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步，有藍天的呼喚，就不能過(guò)讓紛飛的翅膀在暗云中退化
我們都是有夢(mèng)想有追求的人，不要因為路途艱辛就放棄了前進(jìn)的腳步。追尋夢(mèng)想的過(guò)程是苦澀的，但只有經(jīng)過(guò)磨礪的人生才會(huì )擁有更多內涵。
不要讓不安的心被浮躁占據，而是駕起靈魂的翅膀在校園里汲取知識，在不同層次的人群里學(xué)著(zhù)更好地做人，三年的時(shí)間里堅持很難，放棄卻很容易我們是始終堅信冬天來(lái)了，春天就不會(huì )再遠，沒(méi)有度過(guò)寒冬不知春的溫暖，也沒(méi)有走過(guò)沙漠不知水的甘甜，沒(méi)有經(jīng)過(guò)失敗不懂成功的喜悅。因為年少輕狂，我們很可能會(huì )失敗，可也正是年輕給了我們勇往直前永不言棄資本。只要我們滿(mǎn)懷激情踏踏實(shí)實(shí)地走好腳下的路，我們終究會(huì )取得勝利。
大學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)才華、學(xué)問(wèn)，同時(shí)又是一個(gè)充滿(mǎn)競爭、挑戰的小舞臺、小社會(huì )。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺上扮演著(zhù)不同的角色，那我們何不努力將自己的角色扮演得最好！作為一個(gè)大學(xué)生，我們都渴望樂(lè )觀(guān)積極而不是盲目沖動(dòng)，大膽而不大肆妄為，敢說(shuō)敢想而不空想，深思探究而不亂想鉆牛角尖……那就讓我們把握青春，在這里鍛煉自己吧！在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影，在社團活動(dòng)中展現你最美麗的風(fēng)采，在志愿活動(dòng)中奉獻你的一份力量。在這里你得到不僅是一種知識，更是一種人生最寶貴財富。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，指點(diǎn)江山，激揚文字。
讓青春因為活力而生輝。大學(xué)校園里，沒(méi)有做不到，只有想不到，讓我們盡情地去發(fā)揮自己的才能吧！人生物再少，大學(xué)最珍惜讓生命之花因為年輕而生彩，不讓青春虛度，在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲，讓自信的微笑浮在你我的臉上，堅信付出就有回報，激情迸發(fā)精彩！大學(xué)生活是人生不可磨滅的記憶，你的每一次嘗試，每一聲嘆息，每一次牽手，都在大學(xué)三年的日子里沉淀為永恒。
大學(xué)是我們每一個(gè)人夢(mèng)想的殿堂，為了來(lái)到這個(gè)殿堂我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。既然跨進(jìn)了這道門(mén)檻，那么就讓我們在這夢(mèng)想的殿堂里盡情的揮灑個(gè)性吧。大學(xué)不是幻想，不是夢(mèng)想，更不是妄想，而是我們偉大的理想。只要我們?yōu)橹畩^斗，為之拼搏�？傆幸惶煳覀儠�(huì )滿(mǎn)載而歸的！那時(shí)你會(huì )聽(tīng)到楓葉流舟，你會(huì )看到金菊在笑，你會(huì )聞到碩果飄香，因為你到了收獲的季節！
我的大學(xué)生活演講稿3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!“我的熱情好像一把火，燃燒了整個(gè)沙漠……”我想費翔的這首《熱情的沙漠》大家都很熟悉吧，我今天演講的內容就是關(guān)于熱情的，題目叫《點(diǎn)燃熱情》。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一句話(huà)：“我今方年少，理應展翅飛”，現在的我想再加一句“還應熱情燒”。是的，剛踏上大學(xué)征程的我們，擁有青春，擁有活力，擁有激情，應該展翅飛翔，應該激情燃燒，讓自己的生活紅火起來(lái)!
我是一名來(lái)自陜西的學(xué)生，之前從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)“hz師范學(xué)院”，可上這所大學(xué)是我心甘情愿的，自己的選擇，自己負責。
我的到hz來(lái)汽車(chē)轉火車(chē)，火車(chē)又轉汽車(chē)的共乘車(chē)30多個(gè)小時(shí)。我一路欣賞沿途風(fēng)景，計劃我的大學(xué)精彩生活，熱情地來(lái)到hz師院。以后，這里就是我揮灑熱情，努力奮斗的陣地了。
我想我們大家都是帶著(zhù)父母的期待，親人的祝福，老師的教誨，同學(xué)的鼓勵來(lái)到大學(xué)的，但我不知道大家是否都有我這樣的熱情。真的，我真的是心潮澎湃。尤其是當學(xué)姐學(xué)長(cháng)們親切接待歐文，熱情幫助我時(shí)，我感到很溫暖，身處異鄉之苦漸漸淡忘，雖有水土不服但并無(wú)大礙。學(xué)姐告訴我，這是一屆帶一屆的傳承精神，我聽(tīng)了之后很興奮的說(shuō)：“是這樣嗎?那么說(shuō)我明年也會(huì )以學(xué)姐的身份去接下一屆新生啰!”大家可能會(huì )笑話(huà)我，“學(xué)姐”想到這個(gè)稱(chēng)呼，想到明年我就是學(xué)姐了我就特有精神。就這樣，我在老師學(xué)姐的幫助下，很快地適應了學(xué)校環(huán)境，激情地開(kāi)始了我的大學(xué)生涯。
迄今為止的一個(gè)多月大學(xué)生活讓我學(xué)了很多，明白了很多。hz是江南水鄉歷史文化古城，安謐閑適，輕松自然，素有“筆墨江南，清麗hz”美譽(yù)。hzshi院是最近幾年迅速發(fā)展起來(lái)的大學(xué)，環(huán)境優(yōu)美，校園生活色彩繽紛。她雖然不能和繁華大都市和夢(mèng)想中的象 牙塔相比，但讓人享受生活學(xué)習樂(lè )趣，獨有一份自然。
在回頭說(shuō)，我是被調劑到新聞班的，可這并沒(méi)有影響我學(xué)習，生活的熱情。雖然這樣子我暫時(shí)無(wú)法向心中的夢(mèng)想靠進(jìn)，但學(xué)習新聞也是一件別有風(fēng)味的事，可以再培養其他的學(xué)習興趣，學(xué)一門(mén)知識技巧。
我，愛(ài)沖動(dòng)，愛(ài)幻想，有報復，有熱情，但有迷惘。記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)就有人對我說(shuō)過(guò)：不要把大學(xué)生活想得太美好，它也有讓你感到無(wú)助，枯燥，無(wú)聊的時(shí)候。的確，身處異地的我，獨自在這求學(xué)，面對陌生的一切，面對強烈的競爭，面對生活瑣碎，有些無(wú)所適從。但我告訴自己：hz師院是我的選擇，我要認真對待自己，認真對待生活，要努力讓自己過(guò)的好。能登上金字塔的生物有兩種：鷹和蝸牛。雖然我不能像雄鷹那樣一飛沖天但我可以像蝸牛那樣憑自己的耐力慢慢前行。我相信，我可以做到，擁有一顆年輕的心，熱情的心，繼續燃燒。
各位同學(xué)或許你們當中也有對現在大學(xué)生活有過(guò)迷惘，有過(guò)失望的。所以我想用我曾經(jīng)問(wèn)自己的問(wèn)題問(wèn)你們：除了你認為自己沒(méi)有走進(jìn)理想的大學(xué)，除了你沒(méi)有把握展示風(fēng)采的機會(huì )，除了你們心中那份虛榮和倨傲，你對生活還有其他的正確感受嗎?要知道我們擁有大學(xué)4年，是無(wú)比幸福的。更還有多少人在為能擁有這4年而埋頭苦讀，投身題海和各種各樣的模擬考試呢?當初我們從他們這種狀況中走出來(lái)，走進(jìn)夢(mèng)寐以求的大學(xué)，不是讓我們怨天尤人;迷惘的，它是讓我們繼續學(xué)習，努力奮斗創(chuàng )造美好未來(lái)的。所以說(shuō)，對現實(shí)可能不滿(mǎn)的同學(xué)是否應該這樣想：我擁有大學(xué)我就是幸福的，這樣心中的熱情之火會(huì )再度燃燒的。
我們的金色年華是寶貴的，我們的紅色青春是飛揚的。歲月可以讓肌膚起皺，可失去熱情卻會(huì )讓靈魂起皺。所以，各位同學(xué)，我們一切讓內心熱血沸騰吧，充滿(mǎn)激情，熱愛(ài)生活。讓我們用熱情這把火點(diǎn)燃hz師范學(xué)院精彩生活!
謝謝大家，我的演講結束。
我的大學(xué)生活演講稿4
在步入嘉華前，我一次又一次的憧憬著(zhù)我的大學(xué)生涯，我始終認為大學(xué)就是步入人生夢(mèng)想成功的第一步，也有著(zhù)驚天動(dòng)地的愛(ài)情，也擁有著(zhù)輕松的課程，大一新生的大學(xué)生活三分鐘演講稿。當然我也聽(tīng)過(guò)大學(xué)就是大概的學(xué)。我自己也曾幻想過(guò)，我會(huì )成為這樣的女大學(xué)生：穿著(zhù)成熟的衣服，褪去高中的稚氣，手里拿著(zhù)書(shū)，滿(mǎn)腹經(jīng)綸的樣子…
當我進(jìn)入嘉華后，才算是真正的走入了大學(xué)生活。在最初的印象便是軍訓，雖然被折磨的苦不堪言，但終究也是過(guò)去了。軍訓的結束，也意味著(zhù)大學(xué)生活真正的開(kāi)始，原來(lái)在不知不覺(jué)中，我已經(jīng)是個(gè)大學(xué)生，和我幻想的也并不相同，因為與過(guò)去沒(méi)有過(guò)多的不同，只是每天奔波于“宿舍—食堂—教室”間。但是與高中不同的是沒(méi)有老師的束縛。事實(shí)上現在課程的強度與高三沒(méi)什么區別，這更與我眼中的大學(xué)有了分歧，不過(guò)這樣的生活也是蠻充實(shí)的。在人生的道路上，你停步不前，但卻有人不停地趕路。面對當今社會(huì )就業(yè)的壓力，我們并沒(méi)有理由選擇揮霍青春。難道悠閑的大學(xué)生活才是我眼中的大學(xué)，我想不是的，我已由向往輕松大學(xué)生活的感知轉化為希望在有限的大學(xué)生活中吸收更多知識。
所以現在我眼中的大學(xué)生活應該分為四個(gè)階段：生活、學(xué)習、戀愛(ài)、展望。
大學(xué)生活是獨立的，不被干涉。每個(gè)人都有自己獨立空間，有時(shí)難免會(huì )無(wú)聊、寂寞。這時(shí)應當展望未來(lái)，為將來(lái)的生活作打算，便不會(huì )忙忙碌碌一天一無(wú)所獲。也應當珍惜宿舍生活，人生中難得有機會(huì )與同齡人生活在一起。這不僅是緣分，也是我們彼此鍛煉人際交往的機會(huì )。
大學(xué)的學(xué)習，是中學(xué)所不曾擁有的，沒(méi)有老師的督促，全憑自覺(jué)、自主、自立、自律、自省。在大學(xué)里分數不完全代表著(zhù)一個(gè)人，它只是考評學(xué)生的因素之一，有更多的機會(huì )，將自己的能力展現給別人。
有人說(shuō)沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài)的大學(xué)，不算完整的大學(xué)生活，但如果由于無(wú)聊才去，這樣的愛(ài)情也注定是失敗的。又或者為了擁有完整的大學(xué)生活而去戀愛(ài)，那么也會(huì )來(lái)的快去得也快。所以我覺(jué)得遇到了真正的愛(ài)情，才去開(kāi)始一場(chǎng)愛(ài)情，可能才是明智的選擇。
在大學(xué)我們理應為將來(lái)的生活而打算，時(shí)不時(shí)的憧憬未來(lái)有益于今日更好的進(jìn)步。大學(xué)時(shí)光才剛剛開(kāi)始，未來(lái)長(cháng)路漫漫。大學(xué)只是人生的一個(gè)階段，但完善自己人生中的每個(gè)階段，那便是美麗人生了。
大學(xué)是一座象牙塔，也是一條路，一條用我們汗水與努力走向成功的路，珍惜眼前的生活，珍惜美麗的大學(xué)生活。
我的大學(xué)生活演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
很高興能在畢業(yè)的時(shí)候，我還能有機會(huì )站在這里，站在我曾經(jīng)作為一名大一新生演講的地方，來(lái)跟大家分享我的大學(xué)生活，分享我這大學(xué)三年成長(cháng)的感想。
這三年過(guò)得可真是快，可能現在同學(xué)們還感受不到，但是當你真正的面臨畢業(yè)的時(shí)候，你才會(huì )發(fā)現你的大學(xué)生活已經(jīng)在你不知不覺(jué)的虛度光陰中浪費掉了。當你必須要面臨著(zhù)離開(kāi)學(xué)校，要踏入社會(huì )找工作的時(shí)候，你才會(huì )發(fā)現自己毫無(wú)目標，一無(wú)是處。到了那個(gè)時(shí)候，你才會(huì )后悔，后悔當初自己為什么沒(méi)有多努力學(xué)習學(xué)習，為什么沒(méi)有盡早的給自己做一個(gè)職業(yè)規劃，定一個(gè)奮斗目標；后悔自己為什么沒(méi)有為了這個(gè)發(fā)展方向而多去積累點(diǎn)經(jīng)驗。
而我可以很真誠的告訴大家，我就是這樣一個(gè)列子。當回顧我的大學(xué)生活，我發(fā)現我的大部分時(shí)間都是在睡懶覺(jué)和打游戲中度過(guò)的，沒(méi)有絲毫的意義，但是我又無(wú)可奈何，因為我已經(jīng)選擇這樣安逸的度過(guò)了我的大學(xué)生活。所以到最后我將可能會(huì )用我整個(gè)剩下的人生來(lái)為我的大學(xué)三年安逸和無(wú)所作為的生活而買(mǎi)單。
我本可以在畢業(yè)之后選擇一份更好的工作，我本可以擁有一個(gè)更好更體面的生活。但是只因為我在大學(xué)的時(shí)候沒(méi)有盡早為自己樹(shù)立一個(gè)目標，沒(méi)有盡早奮斗，沒(méi)有一種時(shí)間緊迫感，更加沒(méi)有行動(dòng)。所以在我出社會(huì )找工作的時(shí)候，我就像個(gè)無(wú)頭蒼蠅，迷茫，不知道自己到底適合什么。所以即便我有著(zhù)滿(mǎn)腔的激情和熱情，也最終會(huì )被現實(shí)撞得頭破血流。但是那些早早就在大學(xué)里有所準備的人，一出校門(mén)他就已經(jīng)知道自己想要的是什么了，并且他也有足夠的資本和信心能夠勝任那個(gè)崗位。
所以我今天的演講，就是想告訴大家，不要虛度你的大學(xué)時(shí)光，不要讓自己輸在了剛出社會(huì )的起跑線(xiàn)上。大學(xué)真的很短，學(xué)弟學(xué)妹們，我希望你們能夠珍惜現在的大學(xué)時(shí)光，做一些有意義對自己的未來(lái)有所幫助的事情。不要認為未來(lái)離你們很遙遠，其實(shí)它就在你們的眼前了。能不能夠把握的住，就看你們自己了，盡早的給自己定一個(gè)努力的方向，盡早的為自己的未來(lái)努力，我想你們在未來(lái)一定不會(huì )后悔的。這既是我對你們的一個(gè)忠告，也是我自己對我大學(xué)生活的一個(gè)反省。
謝謝大家！我的演講完畢。
我的大學(xué)生活演講稿6
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是一個(gè)大三的學(xué)生，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的，如今馬上就要去參加實(shí)習了，這也就意味著(zhù)我的大學(xué)生活宣告結束了，此時(shí)此刻的我，就在想自己當初第一次踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)口的時(shí)候對自己定下的目標，我現在完成了嗎？我這三年的時(shí)光我滿(mǎn)意嗎？我在這三年里我得到了怎么樣的成長(cháng)？現在的我達到我當初想象的那個(gè)模樣了嗎？我現在可以非常自豪的告訴你們，我對這一切都有一個(gè)清晰的認識�，F在的我超越了給自己目標，我這三年的大學(xué)生活將是我最為難忘的回憶。
首先我的大學(xué)生活是充實(shí)的。我在大一的時(shí)候參加了學(xué)生會(huì )，小有成就，目前擔任紀檢部的部長(cháng)，相信你們當中不少人都挺討厭我的吧，多多少少有人被我扣過(guò)分，管教過(guò)，但是別往心里去，我都這是職責所在，但是隨之我現在大學(xué)生活即將結束，我的這個(gè)職業(yè)也要留給你們這些小師弟小師妹們了，希望你們能長(cháng)江后浪推前浪，把紀檢部的工作完成的更好。此外，我不僅致力把自己所學(xué)的每一門(mén)專(zhuān)業(yè)課學(xué)分都修滿(mǎn)了，我還利用了沒(méi)課或者是放假的時(shí)間加強了自己的個(gè)人技能，我報告了學(xué)校王教練開(kāi)設的駕校，駕校跟我們學(xué)校是直接對接的，根本不用擔心會(huì )教學(xué)質(zhì)量不好，坑人之類(lèi)的，只要你肯花時(shí)間，花精力，大概一個(gè)月就能搞定吧，我因為諸多事情煩身，也才耗費了一個(gè)學(xué)期，我認為在大學(xué)，利用自己的時(shí)間，多考取幾個(gè)整件，是非常有必要的，十分有利于自己以后走向社會(huì )打好堅實(shí)的基礎。
我的大學(xué)生活是充滿(mǎn)樂(lè )趣的，我還有另一個(gè)身份，學(xué)校圍棋社的副社長(cháng)，這點(diǎn)我想很多人都不知道吧，不喜歡圍棋的應該都不知道我還有這樣一個(gè)身份，要是有去觀(guān)摩欣賞過(guò)我校第十三屆圍棋大賽的，就一定知道我，畢竟我是這一屆比賽的第三名，慚愧啊，我們學(xué)校還是人才輩出的，勉強只能拿個(gè)第三。在我看來(lái)，大學(xué)的個(gè)人時(shí)間多么充足啊，我們完全可以利用這些時(shí)間，去做一點(diǎn)自己的興趣愛(ài)好，不要讓自己的大學(xué)生活，除了上課睡覺(jué)打游戲就沒(méi)了，參加一個(gè)自己感興趣的社團，這是我對你們的大學(xué)生活的建議。
大學(xué)的生活不是嗎，每一個(gè)人都能經(jīng)歷的，但是經(jīng)歷過(guò)跟沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的差距是天囊之別的，所以一定得好好的珍惜自己的大學(xué)時(shí)光，千萬(wàn)不要虛度光陰。那樣的你，我敢保證以后一定會(huì )后悔，畢竟對絕大多數人來(lái)說(shuō)這是最后的學(xué)生時(shí)期了。讓自己的大學(xué)生活變得多姿多彩吧，謹記自己剛成為大學(xué)生的誓言！
我的大學(xué)生活演講稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天非常開(kāi)心可以參與這樣的一次活動(dòng)，此次我的演講題目是《我的大學(xué)生活》。
如果要把我這幾年的大學(xué)生活打一個(gè)比喻的話(huà)，我覺(jué)得它是一顆桃子，看上去誘惑迷人，但是稍微近一些接觸的時(shí)候，卻有一些毛毛躁躁，再把外層的皮削掉之后，果肉甘甜可口，引人無(wú)限懷念和迷戀。每個(gè)人的大學(xué)都是有一種味道的，有的味道甘甜，有的味道苦澀，有的味道清淡，有的味道辛辣。但不管是哪一種味道，這都是一種特殊的味道，足以讓我們在今后想起時(shí)，仍覺(jué)得美妙的味道。
我的大學(xué)真的好短暫��！現在回憶起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)，仍會(huì )覺(jué)得非常不舍，仍會(huì )覺(jué)得十分難過(guò)。這是一次離別，同樣也是大學(xué)給予我們最好的祝福。雖然告別了三年的大學(xué)青春，但是我想這段珍貴的記憶會(huì )化作為一股動(dòng)力，時(shí)刻縈繞在我們的身邊，鼓舞著(zhù)我們成長(cháng)，激勵著(zhù)我們的前進(jìn)。
三年大學(xué)青春，包含了太多的淚水和歡笑。大學(xué)二年級的時(shí)候，我參加了學(xué)校組織的校園歌手大賽，我是一個(gè)很喜歡唱歌的人，即使自己唱的并不是很好，但是這一次我取得了一個(gè)還算不錯的成績(jì)。這大大的鼓勵了我，也給了激勵著(zhù)我往更多的方向去發(fā)展。因為人的潛力是無(wú)限的，也是可以不斷挖掘出來(lái)的。所以大學(xué)這段時(shí)光也就是一段不斷自我挖掘的時(shí)光，能看到自己多少閃耀的部分，也能看到自己到底想要成為的樣子。
三個(gè)春夏秋冬，就如同走了三條一樣天氣不同環(huán)境的道路。這個(gè)熟悉的校園依舊熟悉，熟悉的同伴依舊熟知，這其中改變了的只是時(shí)間，還有我們的容貌。我們內心的那一些盼望或是理想，多少還會(huì )存在著(zhù)的。大學(xué)給予了我們自由，給予了我們的勇敢，也給予了我們一段清澈的時(shí)光，我懷念著(zhù)，懷念著(zhù)這樣一段充滿(mǎn)意義，充滿(mǎn)青春和激情的歲月。我想念著(zhù)，想念著(zhù)這樣一段簡(jiǎn)單而幸福的經(jīng)歷。
或許未來(lái)的人生有無(wú)數種變化，但這段大學(xué)生活會(huì )永遠的停留在這一個(gè)站點(diǎn)，永遠的等待著(zhù)我的`回歸。不管未來(lái)航行多遠，每當我回頭時(shí)，看到這樣的一份情感時(shí)，我想我仍會(huì )會(huì )心一笑，然后轉過(guò)頭去，繼續前行，心中多了一些溫暖的力量，給予我更純凈的勇敢。
謝謝大家！
我的大學(xué)生活演講稿8
牬笱生活是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深人體會(huì )。有人說(shuō)：“平凡的大學(xué)生有著(zhù)相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著(zhù)各自的輝煌�！钡�，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸；
可以的話(huà)，相信誰(shuí)都想不平凡。那么，怎樣才能使自己的大學(xué)生活充實(shí)有意義，怎樣做主自己的大學(xué)生活呢？我隨便談?wù)剛�(gè)人的幾點(diǎn)觀(guān)點(diǎn)。
牐犑紫仁且確立目標和計劃，放遠目光。古人有“志當存高遠”，毛澤東也有“風(fēng)物長(cháng)宜放眼量”。沒(méi)有目標便沒(méi)有前進(jìn)的努力方向，也毫無(wú)動(dòng)力可言。計劃目標，又可分為近期和遠期。如近期我要看完多少本書(shū)，這一個(gè)月我要學(xué)懂什么知識，假期有什么實(shí)踐打算等等。遠期的如：爭取畢業(yè)前拿到自考文憑，人際關(guān)系網(wǎng)應該多大，實(shí)踐能力應有達到怎樣的程度等等。而且，目標的實(shí)現又是一個(gè)個(gè)小怒表實(shí)現的連貫過(guò)程。如一天記5個(gè)單詞，到考前便可記到很多。但，這需要堅持和毅力。
牐牭詼，是要放遠眼光，是指不被暫時(shí)的情緒和心情所拖所沉溺，要成就大事業(yè)，就必須大事抓緊，小事放松。如，不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來(lái)的滿(mǎn)足感所一直沉溺，孰不知，暫時(shí)滿(mǎn)足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會(huì )。
牐牭三是樹(shù)立就業(yè)危機感。我們總是在怪自己自己控力不強，沒(méi)有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自己的意識上沒(méi)有清醒。有人會(huì )說(shuō)：“愛(ài)情是學(xué)習的動(dòng)力”或“家境貧窮的學(xué)習的動(dòng)力”等等。其實(shí)，從直接意義上來(lái)說(shuō)，就業(yè)危機感才是也應該是我們上進(jìn)的動(dòng)力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么？又多從報紙雜志上看到目前就業(yè)形勢的異常嚴峻，所以心里很是后怕。
有人說(shuō)目前找工作：要么有關(guān)系，要么有文憑，要么有才能（技能）。而我們呢？文憑，只是大專(zhuān)；
關(guān)系，相信在坐的大部都沒(méi)有什么關(guān)系。所以，我們唯一的出路便是要有什么才能。而這，就要問(wèn)問(wèn)自己：你學(xué)到了什么，你掌握了什么？現在的問(wèn)題不是我們不知道學(xué)什么，而是我們不想學(xué)。
牐牭謁模是要學(xué)知識與發(fā)展能力并舉。以前是重知識而輕能力，但現在不同了，恰相反，由于社會(huì )上影響，文憑要求的適當下降，所以現在的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習的前提下去的，那沒(méi)話(huà)說(shuō)，反而應該提倡。但他們有些不是，為了一份端菜的服務(wù)生工作，不惜請假曠顆，晚自習也不上。我身邊就有這樣的現象�，F在，出現了這樣一種錯位思潮，就是，在職的機關(guān)企業(yè)工作人員，紛紛利用業(yè)余時(shí)間”充電“，而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會(huì )兼職。我覺(jué)的應該糾正這種思潮，歸位。
牐牬送猓還有，就是，要多看看書(shū)和報紙雜志。了解最新社會(huì )動(dòng)態(tài)，知曉國家大事，掌握第一時(shí)間的時(shí)政經(jīng)濟新聞……是的，這不僅對我們以后找工作容易有幫助，而且對我們本身的工作也有幫助。廣告是一們綜合邊緣性學(xué)科，我們做為未來(lái)的廣告人，就應該博學(xué)，什么都應該了解一下，并且要有重點(diǎn)地突出模些領(lǐng)域學(xué)科！
牐牶昧耍我今天的演講也到此為止了。最后，只上一句話(huà)：”路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！笆堑�，送給我自己，也與大家共勉！
我的大學(xué)生活演講稿9
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家下午好！
金秋時(shí)節，丹桂飄香，我們帶著(zhù)父母的望子成龍，望女成鳳的殷切期望，裝著(zhù)“學(xué)不成名誓不還”的志向，攜著(zhù)厚重的行李箱，懷著(zhù)無(wú)限的熱情與憧憬來(lái)到了大學(xué)。
“海闊憑魚(yú)躍，天高憑鳥(niǎo)飛”，在大學(xué)里，我們可以盡情揮灑熱情，施展才華，大學(xué)校園生活五彩繽紛。
社團——五彩繽紛的花朵
第一次走進(jìn)陌生的校園，園中綠蔭如此靚麗，凋零的楓葉如蝶飛舞，路旁的柳樹(shù)向新學(xué)子表示歡迎，還有害羞地躲藏在樹(shù)之后，牽扯樹(shù)衣角的小草，校園生活讓人倍感清爽！
菁菁校園里，社團成為同學(xué)們揮灑青春，激揚文字，攝營(yíng)養、挹清芬的樂(lè )土。大學(xué)伊始，社團的招新活動(dòng)早已開(kāi)展地如火如荼。xx說(shuō)：“世界上有許多東西是你在書(shū)上看不到的”。面對各種各樣的社團，我也充滿(mǎn)著(zhù)熱情和期待，填了三個(gè)向往已久的社團招新表格。在社團的這些日子里，我收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福，拓展了知識領(lǐng)域，促進(jìn)了知識結構的不斷完善。更重要的是結交到許多志趣相投的朋友，鍛煉和提高了我的社會(huì )活動(dòng)能力、人際溝通能力，讓我懂得了什么是團結合作，使我變得更加開(kāi)朗、活潑、積極和自信。就這樣，我和社友一塊認真努力工作，有付出和耕耘，也有收獲。這讓我更加堅信一句話(huà)：“一朵孤芳自賞的花只是美麗，一片相互依恃著(zhù)而怒放的錦繡才是燦爛”。
師友——學(xué)途上的明燈
xx說(shuō)：“未來(lái)的文盲不再是目不識丁，而是沒(méi)有怎樣學(xué)習的人”。在學(xué)途上，老師和同學(xué)是你學(xué)途上的明燈。我不在像高中一樣，每天去往同一個(gè)教室，蔫蔫地等待老師的到來(lái)，每天在老師的苦口婆心下埋頭于語(yǔ)數英的題海中。而現在，我沒(méi)有繁重的作業(yè)，沒(méi)有從早到晚滿(mǎn)滿(mǎn)的課程，沒(méi)有老師的逼迫和父母的督促，懷著(zhù)顆渴求知識又無(wú)限好奇的心，去聆聽(tīng)老師運用網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的講課，自由地學(xué)習，獨立思考，和老師、同學(xué)廣泛交往，互相切磋，互相交流，互相學(xué)習，子曰：“三人行，必有我師”。
大學(xué)生活最絢麗的一頁(yè)，莫過(guò)于廣交朋友。還記得剛來(lái)的時(shí)候，除了在網(wǎng)上瀏覽了一下xx的風(fēng)土人情，其他的我一無(wú)所知。周?chē)囊磺�，對我而言是那樣陌生。�?lái)自南方的我，在這里沒(méi)有朋友，沒(méi)有親人。遇到不順心的事的時(shí)候，只能拿著(zhù)手機，盯著(zhù)通訊錄上的名字發(fā)愣……這時(shí)候，是師友及時(shí)的幫助讓我擺脫了窘困，很快適應了這里的環(huán)境。從此，通訊錄里聯(lián)系人越來(lái)越多，能聽(tīng)我傾訴的人越來(lái)越多，能在聊天軟件分享校園里遇見(jiàn)的趣事、樂(lè )事和傷心事越來(lái)越多……我也以松下幸之助所言“請覺(jué)悟與人共同生活的重要性，要懷感恩的心，以不忘恩，不忽略感謝、尊重義氣的心與人交往”對待他人。
自我——自由奔馳的駿馬
“與其詛咒黑暗，不如點(diǎn)亮蠟燭”。大學(xué)生活是需要自己未雨綢繆，事先做好計劃，不斷實(shí)踐；要廣結益友，真誠待人，學(xué)會(huì )做人；要牢固知識，術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻。沿著(zhù)奮斗的跑道，該跑就跑，該跳就跳；敗不能躁，勝不宜驕；跑得挫折為我讓道，收獲等我擁抱，快樂(lè )朝我微笑。
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