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防溺水演講稿

時(shí)間:2020-12-29 12:24:43 演講稿 我要投稿

防溺水演講稿(通用5篇)

  演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在現實(shí)社會(huì )中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編為大家收集的防溺水演講稿(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

防溺水演講稿(通用5篇)

  防溺水演講稿1

同學(xué)們:

  現在正是天氣逐漸轉熱季節,新聞、報紙、網(wǎng)絡(luò )上報道的關(guān)于中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。從班主任給我們羅列出來(lái)的部分其他地方發(fā)生的學(xué)生溺水事故案例來(lái)看,那么多的年輕的生命離我們而去,多少個(gè)幸福的家庭瞬間破裂,這是一件多么讓人寒心的事情。然而,很多我們不想看到的事情是可以避免發(fā)生的。

  游泳,是廣大青少年喜愛(ài)的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時(shí)慌張、不能沉著(zhù)自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):

  1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對場(chǎng)所的環(huán)境,如該水庫、浴場(chǎng)是否衛生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

  2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數、并指定救生員做安全保護。

  3、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

  4、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

  同學(xué)們,珍愛(ài)我們的生命吧。珍愛(ài)生命就是珍惜每一天。同學(xué)們,生命的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西,在無(wú)窮的探索里,你會(huì )看到光輝、燦爛的前景。祝愿大家今天好,明天會(huì )更好!

  防溺水演講稿2

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉瞬之間,一個(gè)炎炎夏日又到來(lái)了。每年這個(gè)時(shí)候,是發(fā)生溺水事故的高峰期,奪走了無(wú)數青少年的生命?粗(zhù)眼前的《防溺水》短片,我的心中充滿(mǎn)了深深的感嘆。

  短片通過(guò)一件件事例,讓我們學(xué)會(huì )了如何預防溺水。同學(xué)的驚呼聲,旁人的嘆息聲,父母的痛苦聲,這一件件事歷歷在目,給我的心靈以極大的震撼。也許是因為貪玩,也許是因為向對方炫耀,還有可能是因為按捺不住的好奇心,許多青少年都不小心遭遇危險,在水中拼命地掙扎,最終緩緩沉入水底除此以外,當溺水發(fā)生后,許多同學(xué)采用了錯誤的施救方法:有的使用手拉手去拽人的方法,有的直接去跳水救人。從而引起了連環(huán)傷亡。這一朵朵美麗的,含苞待放的鮮花,在本應該無(wú)憂(yōu)無(wú)慮享受露水與陽(yáng)光的時(shí)候,就這樣在逆溺水中早早夭折,與父母和親人陰陽(yáng)兩隔。

  看完《防溺水》視頻,我不禁感慨萬(wàn)千。這一個(gè)個(gè)孩子多么可憐!他們的父母多么悲痛!聯(lián)想到我自己,雖然我肯定不會(huì )和同學(xué)結伴去游泳,但學(xué)會(huì )一些自救,救人的方法也是很重要的。

  如果不慎落入水中,首先,一定要調整好心態(tài),不能手足無(wú)措的掙扎,這只能導致自己耗盡力氣快速沉入水底。此時(shí),正確的方法應是仰起身體,至少讓鼻子和嘴浮出水面并用它們相互配合呼氣,吸氣,直到飄到岸邊或有人來(lái)救援。

  當然,學(xué)會(huì )救人也很重要。在大人或用粗木條,泡沫板,長(cháng)竹竿,長(cháng)繩子等物體的幫助下把人救出后,一定要及時(shí)撥打“120”,并清理溺水者口中的`雜草,保證其呼吸通暢。如果對方已沒(méi)有呼吸,一定要及時(shí)使用胸外心臟按壓加人工呼吸的方法進(jìn)行施救,并堅持到專(zhuān)業(yè)醫護人員前來(lái)救援才能停下來(lái)。

  人的生命只有一次,不能重新來(lái)過(guò),我們一定要牢記這些血的教訓,學(xué)會(huì )珍愛(ài)生命,讓生命的花朵能夠絢麗的綻開(kāi)。

  謝謝大家!

  防溺水演講稿3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我來(lái)自xx班,名叫xx,很高興能夠站在這個(gè)講臺上為大家做演講!今天我演講的題目是《預防溺水,從我做起》。

  總所眾知,在夏天里最受人歡迎的運動(dòng)當屬游泳。在炎熱的夏天浸泡在清涼的水中是多么讓人心生愉悅的事情!但是同學(xué)們,在享受水的溫柔的同時(shí),你們有了解過(guò)水的冷酷嗎?

  水的性格是多變的,讓人捉摸不透的,它常常在你渾身大汗燥熱難耐的時(shí)候招呼你去它那里玩,有時(shí)候讓大家玩的非常盡興,可有時(shí)候卻會(huì )在中途突然展示出水的冷酷,讓你在河中或者池塘中溺水。

  這樣的事情是我們每個(gè)人都不想看到的,因為他代表著(zhù)一個(gè)鮮活生命的逝去,代表著(zhù)一個(gè)家庭的悲痛,以及無(wú)數人的惋惜。

  預防溺水,珍愛(ài)生命,這是每年的夏天都要強調一遍的話(huà)題,然而卻始終有類(lèi)似的悲劇發(fā)生。這似乎讓人很是失落,莫非是宣傳不到位嗎?還是哪個(gè)方面出了問(wèn)題才導致青少年溺水事件層出不窮?

  其實(shí),真正導致溺水的往往是自己心中的那一絲僥幸。正是抱著(zhù)這一絲僥幸,才會(huì )在不了解和沒(méi)準備安全措施的情況下跑到水潭或者河中游泳,又因為準備的不充分而在危險降臨的那一刻慌了神,最終才釀成悲劇。

  如果,如果我們大家都能夠在心中有著(zhù)足夠的警惕,對自己的生命有著(zhù)足夠的熱愛(ài)和追求。那么,我想這樣類(lèi)似的事件應該能夠大幅度的減少。并不是那些宣傳還不夠好,而是大家沒(méi)有將其看做是對自己說(shuō)的,都認為自己是特別的那一個(gè),偶爾那么一次兩次的出不了什么大問(wèn)題。

  但是親愛(ài)的同學(xué)們啊,不論是什么,只要是對自己有益的我們都應當做到遵守,凡事從自己做起,不要將自己的生命作為兒戲看待。畢竟生命是寶貴且只有一次的,每一個(gè)生命身后都寄托著(zhù)繁多的希望,我們生活在這個(gè)世界上并不是僅僅為了自己而活,背負著(zhù)家人老師期望的我們,被同學(xué)朋友之間友誼的絲線(xiàn)牽著(zhù)的我們,怎么能夠對危險放松呢?

  所以,預防溺水,從我做起,讓我們從今天開(kāi)始在心里為自己做一個(gè)保證,做一個(gè)為自己生命負責的保證,保證自己絕對不在沒(méi)有安全措施的地方下水,在這個(gè)夏天里享受安全而又舒適的生活。

  我的演講到這里就結束了,感謝大家,謝謝!

  防溺水演講稿4

同學(xué)們:

  大家好!

  夏季即將來(lái)臨了,每年春夏之際,是學(xué)校各類(lèi)安全事故的多發(fā)期,其中數溺水事故尤為突出,為了增強每個(gè)人的安全意識,提高大家的自護自救能力,我校積極貫徹執行上級的有關(guān)文件精神,開(kāi)展預防溺水的專(zhuān)項教育活動(dòng),杜絕安全事故的發(fā)生。

  一、本次專(zhuān)項活動(dòng)的主題為"預防溺水,珍惜生命"。

  二、每位學(xué)生切實(shí)做到以下幾個(gè)方面:

  1、不私自下水游泳。

  2、不擅自與同學(xué)結伴游泳。

  3、不在無(wú)家長(cháng)帶領(lǐng)的情況下游泳。

  4、不到無(wú)安全設施,無(wú)救護人員的水域游泳。

  5、不到不熟悉的水域游泳。

  三、每位學(xué)生在“預防溺水,珍愛(ài)生命”的橫幅上簽名,牢固救護防溺意識。

  四、通過(guò)黑板報或主題班會(huì )活動(dòng),每位學(xué)生要學(xué)會(huì )一些自救知識。不但學(xué)會(huì )預防溺水,而且要學(xué)會(huì )在溺水后要在專(zhuān)業(yè)救護人員到來(lái)之前進(jìn)行現場(chǎng)搶救的方法,提高自我防護能力。在遇到險情時(shí)才能鎮靜地進(jìn)行互救及進(jìn)行有效的自我解脫和救護。

  五、如果發(fā)現有人溺水,應及時(shí)呼救,讓成年人來(lái)?yè)尵,不?huì )游泳的人不可盲目下水施救。

  同學(xué)們,”安全無(wú)小事,生命價(jià)更高”,只要我們認真對待,防微杜漸,把安全知識教育與學(xué)習活動(dòng)作為我們生活和學(xué)習中的頭等大事,那么那么,我們的每一天就平平安安,快快樂(lè )樂(lè )。

  防溺水演講稿5

尊敬的老師們、同學(xué)們:

  大家好!我是八(5)班的陳昊宇。今天我演講的題目是,《珍愛(ài)生命,嚴防溺水》。

  同學(xué)們,當你降落人間,這就標志著(zhù)又給人世間增添了一份寶貴的財富。同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè )。從這一刻起多少人關(guān)注著(zhù)你,期望著(zhù)你快快長(cháng)大,成材成器。你不但屬于家庭,父母,說(shuō)到底你是屬于社會(huì ),國家。所以也可這樣說(shuō):生命誠可貴,人生價(jià)更高,只有生命的存在,才能去實(shí)現更高的人生價(jià)值。

  所以珍愛(ài)生命,安全第一,是我們社會(huì )永恒話(huà)題。人的生命是最可寶貴的,只有人才能創(chuàng )造財富,才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),活潑身影,才能使我們的校園充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)生機。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,把生命當兒戲,那么造成的后果將不堪設想。

  什么是幸福的家庭,無(wú)非是完整無(wú)缺的溫馨的家庭,然而一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭卻能被無(wú)情的河水毀于一旦。陽(yáng)光明媚的天氣,顯得有些悶熱,這么好的天氣,人們心中只是對幸福美滿(mǎn)的家庭充滿(mǎn)憧憬,但想不到的是,美麗的想像畫(huà)面后竟隱藏著(zhù)一件悲痛欲絕的事——本完整無(wú)缺的家庭被無(wú)情的河水摧毀了、淹沒(méi)了、吞并了。那是在xx年5月6日下午15時(shí)左右,xx村小學(xué)的六名學(xué)生因天氣炎熱下池塘洗澡造成五名小學(xué)生溺水死亡?窗,他們一家人的生活原本多么溫馨,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在一起,互相關(guān)愛(ài)。卻在此刻,改變了他們一家人的生活,改變了他們一家人的命運,改變了他們一家人的希望……

  一幕幕慘劇目不忍睹。只因為忽視了安全問(wèn)題,一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零,帶給社會(huì ),家庭,親人的只是悲痛欲絕的身心和沉重的打擊,血的教訓。悲劇一旦發(fā)生,所有的后悔,醒悟都為時(shí)已晚,對生命的關(guān)愛(ài),只能成為一個(gè)美麗的詞藻。由于安全意識的淡薄而造成的嚴重后果,難道我們不該反思嗎?為此我們在這里一起學(xué)習一下防溺水的注意事項:同學(xué)們,注意聽(tīng),防止災害記心中,夏天游泳防溺水,河溝水庫底不清,千萬(wàn)不能胡亂游。會(huì )游的,也不行,逆流底溝亂草生,一旦發(fā)生溺水害,喊人救命沒(méi)人聽(tīng),不會(huì )游泳的更可怕,稍不留神要了命,千萬(wàn)注意危險情,游泳就去游泳館,安全清潔更輕松。

  同學(xué)們,老師們,血的教訓不能一次又一次,悲劇不能一演再演,生命更沒(méi)有第二次。我們只有懂得一個(gè)道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,處處小心,時(shí)時(shí)提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到!