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青春的學(xué)生演講稿

時(shí)間:2020-12-08 13:08:42 演講稿 我要投稿

有關(guān)青春的學(xué)生演講稿(精選8篇)

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編幫大家整理的有關(guān)青春的學(xué)生演講稿(精選8篇),希望能夠幫助到大家。

有關(guān)青春的學(xué)生演講稿(精選8篇)

  青春的學(xué)生演講稿1

尊敬的評委、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!我是xxx。因為追逐夢(mèng)想,我們有緣相聚在這里;因為青春無(wú)悔,我們今天慷慨陳詞、激情洋溢。能夠站在這里,和大家一起分享青春與夢(mèng)想的故事,我感到十分榮幸。我今天演講的題目是《青春讓夢(mèng)想啟程》。

  首先給大家分享一個(gè)小故事。20xx年9月19日,阿里巴巴登陸紐約證券交易所正式掛牌交易,阿里巴巴集團創(chuàng )始人馬云攜眾高管到現場(chǎng)并觀(guān)看了整個(gè)上市儀式,但并未上臺參與敲鐘儀式。敲鐘前,紐交所主席最后一次問(wèn)馬云:你確定不上臺敲鐘嗎?你不后悔嗎?馬云肯定地說(shuō),只有他們成功了,阿里巴巴才會(huì )成功。馬云將帶有阿里巴巴公司logo的T恤贈送給了在場(chǎng)的嘉賓,上面印著(zhù)他親自選擇的一句話(huà):“夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現了呢?”

  我相信,每一個(gè)年輕人都做著(zhù)多姿多彩的夢(mèng)。有的夢(mèng)想成為光鮮亮麗的明星,有的夢(mèng)想成為才華橫溢的藝術(shù)家,有的夢(mèng)想成為受人尊敬的學(xué)者。青春與夢(mèng)想是相伴相生的,青春不僅僅在于我們的年齡,更在于,我們有一顆年輕的心。我們不是老氣橫秋的一堆細胞,不是機械驅動(dòng)和運轉的機器。我們以一種昂揚的舉步和操縱駕駛的心態(tài)迎接生活,這正是青春的真正可貴和美麗所在。虛度年華,浪費青春,這是生命的虛擲而不是青春的美麗。

  如何把夢(mèng)想變成現實(shí),這對青年人是個(gè)不小的考驗。有一句廣告詞說(shuō)得好,“年輕沒(méi)有什么不可以”!青春的世界有的是自由,有的是歡快,有的是活力,夢(mèng)想的世界無(wú)遮無(wú)攔又瀟瀟灑灑。只有那些扎根現實(shí)并努力實(shí)踐的人,才可能夢(mèng)想成真。青春的時(shí)候只要你走著(zhù),希望就在腳下;青春的時(shí)候只要你真心的投入,就總會(huì )結出美麗的果實(shí);青春走過(guò),都是生命中最寶貴的沉淀;青春的時(shí)候要選擇一條路,并選擇一種走路的姿態(tài),于是夢(mèng)想是青春神圣的圖騰,青春是生命中一個(gè)重要的支點(diǎn)。

  青春夢(mèng)想演講稿不要畏懼夢(mèng)想遙不可及,不要害怕旁人冷嘲熱諷,不要讓慵懶舒適的生活現狀阻礙了前進(jìn)的步伐,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程吧!流星轉瞬即逝,但我們記住剎那間的美麗; 曇花只有一現,但我們享受了瞬間的芳香;無(wú)論成功與否,我們都記住了奮斗途中那美不勝收的景色。

  天空留不下痕跡,但鳥(niǎo)兒已經(jīng)飛過(guò);道路留不下足跡,但我已艱難走過(guò);生活留不下成功的喜悅,但我的確為它努力過(guò),那藍藍的蒼穹,那朵朵的云霞永遠映在我心靈的最深處。 即使沒(méi)有鮮花綻放,即使沒(méi)有眾人鼓掌,額上的汗水,跋涉的足跡,會(huì )將最豪邁的歌聲唱響!

  讓年輕的我們放飛夢(mèng)想,不要怕路途艱險,不要說(shuō)山遙路遠,讓汗水繪成人生的畫(huà)卷,讓成敗譜寫(xiě)人生的詩(shī)篇!

  今天,我想把汪國真的一首詩(shī)歌作為我演講的結尾,送給在場(chǎng)的所有的朋友。

  我不去想是否能夠成功/既然選擇了遠方/便只顧風(fēng)雨兼程/我不去想能否贏(yíng)得愛(ài)情/既然鐘情于玫瑰/就勇敢地吐露真誠/我不去想身后會(huì )不會(huì )襲來(lái)冷雨寒風(fēng)/既然目標是地平線(xiàn)/留給世界的只能是背影/我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘/只要熱愛(ài)生命/一切,都在料之中。

  青春的學(xué)生演講稿2

同學(xué)們:

  所謂“時(shí)光易逝”,現在的美好的青春,正是我們容易失去的。曾經(jīng)的夢(mèng)想,現在的夢(mèng)想,我們每一階段都有我們自己獨特的夢(mèng)想。舉個(gè)例子:有的人會(huì )只有應付一下家或老師,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、踏踏實(shí)實(shí)的員工;有的人會(huì )目光長(cháng)遠,計劃著(zhù)自己以后的生活,規劃出人生后40年的宏偉藍圖;有的人會(huì )沒(méi)有理想,過(guò)了今天是明天,過(guò)了今年是明年。人生總是有頭,我們應該為自己的夢(mèng)想打一篇草稿了。

  小小的夢(mèng)想,總有十分恰到好處的作用,當前的夢(mèng)想每個(gè)人都會(huì )是將期末考試考好,當然混日子的同學(xué)更夢(mèng)想著(zhù)聽(tīng)到下課鈴。有些近期的夢(mèng)想,非常容易,實(shí)現也非常簡(jiǎn)單,假如我們一一完成這些小夢(mèng)想,將來(lái)的目標也不再是夢(mèng)想,至少不會(huì )有人在埋怨我怎么還沒(méi)講完。

  這些夢(mèng)想總有絆腳石,指路人,可能不夸張的說(shuō),家長(cháng)就是罪魁禍手。星期六和星期天沒(méi)有被家長(cháng)強迫上補習班的人極少,有的是自覺(jué)性高,有的是混日子,這些補習班耗時(shí)、耗力,老師講過(guò)的知識在課后還要講一遍。說(shuō)實(shí)話(huà),這些老師也是吃飽了撐的,在雙休日為自己的經(jīng)濟收入,多收幾個(gè)學(xué)生,而浪費自己的時(shí)間,我認為這是沒(méi)有必要的。當然,聽(tīng)我這精彩的演講也有老師,在這不多說(shuō)。

  指路人身邊都有,老師、家長(cháng)同學(xué),都可以成為你的指路人?赡軙r(shí)間限制的原因,也可能是字數限制的原因,不允許有才的我在這里繼續演講,但話(huà)還是要說(shuō)完的,沒(méi)有夢(mèng)想是不能實(shí)現的。

  青春的學(xué)生演講稿3

親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:

  大家好!青春如行云流水,淌指而過(guò),抓不住也握不穩,因此青春也顯得格外珍貴,容不得半點(diǎn)浪費,但親愛(ài)的朋友,請不必感嘆青春的柔弱易逝,她是如此富有生機與精彩。她能夠支持你站穩崗位,負好己責,拼搏出你要的生活。那么正值青春的我們,就應該乘青春正值旺季,草長(cháng)鶯飛之時(shí),懷揣著(zhù)激情,勇敢的面對生活,燃放自己,用流逝的青春去換一個(gè)我們要的明天。

  還記得剛來(lái)到大學(xué)的日子嗎?想起來(lái),不遠,仿似昨天,可細細想下來(lái),又覺(jué)得是好遠,好像已經(jīng)是好遠的好久以前了;匚哆@一路走來(lái),有高考后自己汗水沒(méi)有白流的欣慰,有考入大學(xué)時(shí)的興奮,有離開(kāi)家遇見(jiàn)她們的悸動(dòng)。

  當然,也有過(guò)難過(guò)與失意,或者悲傷和失落,因為學(xué)校的小道沒(méi)有林蔭,食堂大媽的手藝不合我們的胃口,教室桌椅的坐著(zhù)不舒服等?墒请S著(zhù)我們攜手上課下課,吃飯玩耍,開(kāi)開(kāi)玩笑間,多出來(lái)的胡茬也悄悄的留下了歲月的痕跡的兩年里,逝去的青春,我們漸漸熟悉,擁有了熟悉的笑臉,親切的言語(yǔ),可以曰人,可以曰家,可以曰天下。慢慢的那些細小的不滿(mǎn)與失意也盡然被圖書(shū)館里的書(shū)香掩蓋,翻閱一頁(yè)頁(yè)間,學(xué)習充滿(mǎn)了我們青春的每一個(gè)角落?此迫绱撕(jiǎn)單,瑣碎,卻也無(wú)不在努力勾勒出我們多姿多彩的青春。

  親愛(ài)的朋友們,不可否認我們都迷茫過(guò)。因為這因為那,放縱過(guò)、難過(guò)過(guò)、沖突過(guò)、生氣過(guò)、莫名過(guò),可是在每一個(gè)夜晚過(guò)后,新的一天又如約而至,又有一天的時(shí)間來(lái)改變改善,那么我們還有什么理由繼續生氣、放縱?以至于浪費我們如此珍貴的青春。青春是短暫的,但是就是再短暫的時(shí)光也沒(méi)有借口在我們的生命里虛度。

  我們要盡青春之力,負生命之責,付出自己,饋贈給予,收獲人生財富,留著(zhù)在以后的歲月給我們成長(cháng)和成熟提供一個(gè)契機。那么同學(xué),如果你還在迷茫,拋棄迷茫吧,把握人生的航向,牢記勤字當頭,不懈搖槳,搏擊濤海大浪,泛舟人生。用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強音,用我們的聰明和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,打開(kāi)成功的閥門(mén),讓美好的下一刻順流而來(lái),繪畫(huà)出人生精彩的篇章。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  青春的學(xué)生演講稿4

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是《夢(mèng)想讓青春生動(dòng)》。人生最美好的時(shí)光莫過(guò)于青春。她激情、美麗、充滿(mǎn)希望。而在我看來(lái),更重要的,是因為青春懷揣著(zhù)最自由廣闊的夢(mèng)想。夢(mèng)想讓青春生動(dòng)!

  青春,是生命的一個(gè)階段,更是一種感覺(jué)。是夢(mèng)想給心靈活力,讓這種青春的感覺(jué)永不老去。我堅信追求夢(mèng)想的心靈會(huì )青春永駐。

  夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅強--是把飄渺的夢(mèng)堅持作為自己理想的勇氣和執著(zhù),是對自己負責的最高境界。我們的夢(mèng)想,是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對自己未來(lái)與生命的責任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數的“可能”,無(wú)數的“希望”,因為我們的青春歲月充滿(mǎn)奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫

  關(guān)于青春夢(mèng)想,一個(gè)叫石田裕輔的日本人讓我震撼。他原是普通上班族,夢(mèng)想環(huán)游世界。于是發(fā)下「不去會(huì )死」的豪語(yǔ),辭掉人人稱(chēng)羨的大企業(yè)工作,踏上世界之旅。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,最后終于完成壯闊的五大洲完騎世界記錄。實(shí)現了自己的夢(mèng)想。

  有些地方,不去會(huì )死,有些事情,不做會(huì )死。有人擁有如此執著(zhù)而純粹的夢(mèng)想。我想,石田裕輔的人生一定是精彩絕倫,充滿(mǎn)生機的,因為他一直在踐行著(zhù)他的夢(mèng)想,做著(zhù)他最想做的事情。

  我買(mǎi)了一本他據此出的書(shū),書(shū)名就叫《不去會(huì )死》,放在桌上,提醒自己,既然有夢(mèng)就下定決心去實(shí)現,這才是青春該有的氣魄與堅定。才不會(huì )辜負了這最美好的年華。

  也許,夢(mèng)想總是很遙遠,但只要我們踏實(shí)前進(jìn),總會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)縮短夢(mèng)想與現實(shí)的距離。

  你的夢(mèng)想是什么?能說(shuō)出自己夢(mèng)想的人,就會(huì )比沒(méi)有夢(mèng)想的人有更多的機會(huì )去實(shí)現夢(mèng)想。青春夢(mèng)想演講稿若有夢(mèng)想,就從現在開(kāi)始去嘗試實(shí)現吧,也許不久就會(huì )夢(mèng)想成真!若還沒(méi)有,就請仔細思考自己的夢(mèng)想吧,夢(mèng)想是收獲的土壤,是成功的萌芽。 夢(mèng)想讓青春生動(dòng),讓生命充實(shí)!

  青春的學(xué)生演講稿5

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!今天我要演講的題目是《張開(kāi)翅膀,向夢(mèng)想飛翔》。

  前段時(shí)間,我們學(xué)校來(lái)了一位充滿(mǎn)傳奇色彩的人物,她就是“隱形翅膀的原型人物”李智華老師。當時(shí)她的演講對我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)依然記憶猶新。只因她的堅強與勇敢帶給我們的是非一般的震撼,這足以讓我們產(chǎn)生共鳴。

  一場(chǎng)無(wú)情的大火,李智華老師永遠的失去了她的雙臂,但卻沒(méi)有折斷她飛翔的翅膀;一場(chǎng)大雪,帶走了李智華老師至愛(ài)的母親,但卻沒(méi)有奪走她生活的勇氣;一句殘酷的否決,李智華便與夢(mèng)想中的教室失之交臂,但她卻依然堅持著(zhù)站在教室門(mén)口聽(tīng)課學(xué)習,依然認真的完成“家庭作業(yè)”……一次又一次的打擊,一次又一次的磨難,都沒(méi)能將她打倒。她摔倒過(guò),也曾經(jīng)失望過(guò),可是又怎么樣,堅強而又勇敢的李智華老師還是站起來(lái)了,還是帶著(zhù)自信與堅強勇敢的生活著(zhù)。

  失去了雙手,但還擁有著(zhù)一雙美麗的隱形翅膀。依然能向著(zhù)廣闊的藍天飛翔,去實(shí)現自己的夢(mèng)想。李智華老師做到了,她成功了!那我們呢?

  我試著(zhù)問(wèn)自己,你做到在困難面前勇敢的抬起頭來(lái)嗎?如果不欺騙自己,那么我的答案是:我退縮了。我想問(wèn)在場(chǎng)的每一個(gè)同學(xué),你們的答案和我的是一樣的嗎?

  有這樣一句話(huà):上帝在關(guān)上大門(mén)的同時(shí)會(huì )在另一個(gè)地方為你打一扇窗,所以請你不要絕望。成長(cháng)的道路是坎坷的,不可能一帆風(fēng)順,或大過(guò)小的障礙總在路上不時(shí)地出現,所以我們應該端正態(tài)度,不要再那小小的挫折與失敗喪失掉我們的自信而放棄成長(cháng),止步不前。

  過(guò)去的,已經(jīng)成為了無(wú)法更改的歷史。但是我們還擁有現在、擁有未來(lái)。摔倒了,站起來(lái),拍拍身上沾染上的塵土,繼續微笑著(zhù)向前走。淚水、傷痛是在所難免的,只要我們肯對自己說(shuō)“堅持”,那夢(mèng)離我們還遠嗎?

  我相信,我們在座的每一個(gè)人,都擁有一雙隱形翅膀,這雙翅膀是任何困難都無(wú)法折斷的,除非你自己不愿去飛翔,除非你自己放棄希望,否則希望永遠不會(huì )放棄你。

  每一個(gè)人都有潛在的能力把一切征服,一樣的天空不同的光榮,我們都會(huì )一樣的感動(dòng),不需要自怨自艾的惶恐只需沉著(zhù)只要向前沖,告訴自己天生我才必有用。成功的秘訣在你肯不肯流最熱的汗,擁有最真的心,第一名屬于每一個(gè)人。一個(gè)又一個(gè)的故事,在不斷給予我們鼓勵,為我們加油喝彩。

  那么,同學(xué)們,我們還要再等嗎?夢(mèng),就在不遠的地方,就在彼岸。是的,讓我們張開(kāi)翅膀吧,向著(zhù)美麗的藍天中飛翔,向著(zhù)我們的夢(mèng)想揮動(dòng)翅膀,親愛(ài)的同學(xué)們!張開(kāi)翅膀,哪里有夢(mèng)想,就向哪個(gè)方向去飛翔,夢(mèng)有多高,就飛多遠吧!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  青春的學(xué)生演講稿6

各位老師、同學(xué):

  大家好,我是黃xx。

  如果說(shuō)人生是一場(chǎng)戲,那么青春便是最精彩的一幕,如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么青春就是最美的篇章,如果說(shuō)人生是從降生到死亡的旅行,那么青春便是最美麗的風(fēng)景,F在的我們,正處于青春黃金時(shí)期,是人生的轉折點(diǎn),我們要以正確的心靈去好好享受這美好的旅程,我們應盡情揮灑自己的熱情,放飛青春,放飛夢(mèng)想。在青春這炫麗多資的大海中遠航。

  面對青春,我們既懼怕又無(wú)可抗拒。面對青春,我們多了一份成人的滄桑,也多一份無(wú)言的寂落和哀傷;面對青春,發(fā)現自己變得穩重和成熟,少了一份糼時(shí)的稚氣。這是我們必須經(jīng)歷的,但是我們可以正確駕駛這條心靈的航船,讓它安穩地在海中遠航。也許這條船在行駛的過(guò)程中,會(huì )觸礁,會(huì )遇到大風(fēng)暴,但是我們要以一顆勇敢,真誠的心面對它。戰勝它。

  青春使人的'心靈得以磨煉,得以純凈,得以遠航。

  青春之路并不是一帆風(fēng)順的,遇到困難時(shí),我們要揚起愛(ài)的風(fēng)帆,迎風(fēng)而進(jìn),大膽的往前走,不管前面是什么。我們的目的是要放飛青春,放飛夢(mèng)想,讓心靈更加純凈。如此簡(jiǎn)單而已。

  也許我們也曾埋怨過(guò):“為什么我們的生活要這樣在書(shū)海中度過(guò)?為什么我們要活在書(shū)!}海中!贝鸢负芎(jiǎn)單,這就是青春的一種方式,一種釋放自己能力,讓夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí),放飛愿望的一種特殊的方式。

  青春是一種美好的東西,它是讓你傳遞愛(ài)的播種機。

  青春是一種美好的東西,它是讓你放飛夢(mèng)想的舞臺。

  青春是一種美好的東西,它是讓你心靈燦爛的磨爐。

  讓我們一起用美好的心靈擁抱青春,放飛夢(mèng)想,譜寫(xiě)屬于自己的天空。

  謝謝大家!

  青春的學(xué)生演講稿7

  大家好!我演講的題目是:放飛青春。

  過(guò)去躑躅在無(wú)邊的曠野,把兒時(shí)的天真涂滿(mǎn)整個(gè)綠色的海洋;或許正是有過(guò)這樣一種理念,才支撐自己從農村的家園走入喧囂的都市。

  過(guò)去徘徊在無(wú)望的邊緣,把對現實(shí)的絕望埋入灰色青春的陰霾;或許正是有過(guò)這樣過(guò)去慘淡的日子,才格外珍惜自己來(lái)之不易的機遇。

  過(guò)去飛揚在如火的青春,把最美好的熱情一覽無(wú)余的奉仕人間;或許正是有過(guò)這樣工作和學(xué)習的經(jīng)歷,才會(huì )不斷抬高人生的杠桿,不斷尋求自己年輕的夢(mèng)。

  過(guò)去有過(guò)那么多的過(guò)去,或許,誰(shuí)都沒(méi)有在意;當歲月的無(wú)情近乎殘酷的在眼角邊刻下一道道皺紋的時(shí)候,我們可能才有悵然若失的心緒,而我們早已經(jīng)成熟而又圓滑世故,面對日漸泯滅的童貞,心靈的歷程又是這樣疲憊不堪,于是,沉淪者有之,詆毀者有之,自暴自棄者有之,這是怎樣一種精神境界呢?或許,這干脆不能稱(chēng)之為境界,畢竟“一顆心,飄飄蕩蕩”,無(wú)所適從。而我應當追求一種什么樣的精神境界呢?

  放飛青春,畢竟我們還年輕,不要等到“白了少年頭”,才想到“而今邁步從頭越”,可能一切都已經(jīng)太遲了。扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好習,勤勤勉勉干工作,只有做好你自己,你才可能屹立在人生之巔。因為青春經(jīng)不起揮霍,青春才需要你用全部的精力去譽(yù)寫(xiě),在那一片片空白如何涂下壯麗的詩(shī)篇才是我們要做的和我們能做的。

  放飛青春,讓整個(gè)世界都為我們的足跡驕傲,因為我們是跨世紀的一代,所以我們要放飛自己的理想,把思想的深邃和青春的靚麗年華等同起來(lái),于是,那一個(gè)個(gè)勤奮工作和學(xué)習的身影,正把世紀的巨輪緩緩牽引!

  放飛青春,你準備好了嗎?

  青春的學(xué)生演講稿8

尊敬的各位評委老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!我是九年級2的杜金銘。今天我演講的題目是“放飛青春夢(mèng)想”。

  帶著(zhù)一路風(fēng)塵,帶著(zhù)對青春的渴望和對五彩夢(mèng)幻的追求, 我們終于走到一起來(lái)了。面對未來(lái)和自我的挑戰,只有讓理想 在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕! 青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復得?

  青春是人生 中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們 用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當 我們背起行囊,來(lái)到了山商這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來(lái) 抒寫(xiě)和舔彩了!

  薩特說(shuō)過(guò):“青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內部 卻什么也感覺(jué)不到! 一恍之間,有人稱(chēng)呼你為“小姐、先生”,而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開(kāi) 始用征詢(xún)意見(jiàn)的目光與你交流,甚至有人愛(ài)用“青春”這樣的字眼去形容你。

  人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”,青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當你再醒來(lái)時(shí), 它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢(mèng)想都保留 了下來(lái)。飛揚的青春有飛揚的心,我們的夢(mèng)想可能幼稚了些,可能平凡了些,卻 是不加修飾,不沾染風(fēng)塵,最真最美的。

  今天,我愿把汪國真的一首詩(shī)歌作為我演講的結尾,送給在場(chǎng)的所有的朋友“有一個(gè)未來(lái)的目標,總能讓我們歡欣鼓舞,就像飛向火光的灰蛾,甘愿做烈焰的俘虜,擺動(dòng)著(zhù)的是你不停的腳步,飛旋著(zhù)的是你美麗的流蘇,在一往情深的日子里,誰(shuí)能說(shuō)得清,什么是甜 什么是苦,只知道 確定了就義無(wú)返顧,要輸就輸給追求,要嫁就嫁給夢(mèng)想!

  謝謝大家,我的演講結束。

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