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小學(xué)三年級競選班長(cháng)演講稿

時(shí)間:2020-12-07 10:45:41 演講稿 我要投稿

關(guān)于小學(xué)三年級競選班長(cháng)演講稿六篇

  演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編整理的小學(xué)三年級競選班長(cháng)演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于小學(xué)三年級競選班長(cháng)演講稿六篇

小學(xué)三年級競選班長(cháng)演講稿 篇1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!今天我來(lái)競選班長(cháng)這一職務(wù)。

  曾經(jīng)有位名人說(shuō)過(guò):如果我是露珠,我可以折射太陽(yáng)的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯三(2)班的蓬勃活力!

  從無(wú)名小卒、稚氣可笑到現在落落大方站在這里,班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會(huì ):從自習課紀律的管理到隊活動(dòng)節目的主持;從語(yǔ)數本子的分發(fā)到幫助同學(xué)的學(xué)習;從校講故事比賽奪冠到奧數競賽獲獎……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個(gè)道理:壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力,機遇和挑戰并存!是班級讓我成長(cháng)得更快!請允許我利用這個(gè)機會(huì )向大家表示衷心的感謝!

  媽媽告訴我:班級是社會(huì )的一個(gè)縮影。我十分贊同這個(gè)看法。如果說(shuō)社會(huì )需要大家的關(guān)心和愛(ài)護,那么對班級的關(guān)愛(ài)更是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責任!那么班長(cháng),就是督促同學(xué)來(lái)履行這項責任的人。

  假如我是班長(cháng),我愿當一頭“小黃!, 勤勤懇懇,任勞任怨,想你們所想,急你們所急,全心全意為大家服務(wù)!我希望能帶領(lǐng)大家在校四項競賽中不扣分,多得星;盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習上都不掉隊;讓所有任課的老師能真切感受到,來(lái)自三(2)班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學(xué)習氛圍,蓬勃向上精神風(fēng)貌。

  如果我當選了班長(cháng),我會(huì )和老師一起為每個(gè)同學(xué)設置一個(gè)合適的崗位,讓班級中人人有事干,事事有人干。我會(huì )在每星期安排時(shí)間,聽(tīng)取大家的批評和建議,不斷改進(jìn)工作方式。我想只要我們三(2)班55個(gè)人心往一處想,勁往一處使,還有什么事會(huì )辦不成?

  如果我當選了班長(cháng),我將帶領(lǐng)大家對班級作出應有的責任的同時(shí),對自己的爸爸媽媽周?chē)従臃瞰I愛(ài)心。我會(huì )大家一起,把班級當作培養責任的場(chǎng)所,讓每個(gè)同學(xué)良好的行為向家庭、向社會(huì )輻射!

  “火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶”!如果我當選了班長(cháng),我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時(shí)的學(xué)習生活中,以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習慣、好的方法傳授給同學(xué)們,帶動(dòng)大家齊步前進(jìn)!做老師眼里的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴!

  同學(xué)們,投我一票吧,雖然我現在不是最優(yōu)秀的,但我將來(lái)會(huì )是最棒的!謝謝!

小學(xué)三年級競選班長(cháng)演講稿 篇2

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我是三(4)班的王豐羽,我演講的題目是“當老師的助手 為同學(xué)服務(wù)”。 我興趣廣泛,除了喜歡學(xué)習課本知識外,還喜歡唱歌、看書(shū),喜歡爵士鼓、羽毛球,喜歡畫(huà)畫(huà)、下棋,我還特別喜歡電腦、航模。

  我的優(yōu)點(diǎn)很多,誠實(shí)、善良,從不說(shuō)假話(huà),好壞分明,一就是一,二就是二,知錯就改,和同學(xué)相處融洽,善于團結同學(xué),更愿意幫助同學(xué)。

  我的特點(diǎn)是:正直,有自己的見(jiàn)解。

  我有我的優(yōu)勢:辦事認真、負責,我會(huì )把我的工作做得更好。

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,我擔任過(guò)電腦管理員,我有經(jīng)驗基礎。我相信,我能夠擔任大隊干部,也能夠擔任名譽(yù)班長(cháng),我會(huì )在各方面積極帶頭,當好老師的助手,團結同學(xué),為同學(xué)們服務(wù)。請支持我,把你那寶貴的一票放心的投給我吧。

  謝謝大家!

小學(xué)三年級競選班長(cháng)演講稿 篇3

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  大家好!今天我能站在這里競選班長(cháng),實(shí)在是萬(wàn)分榮幸。

  從前我做什么事情都很膽小,也缺乏信心。我想通過(guò)當一次班長(cháng)來(lái)鍛煉鍛煉我自己,希望同學(xué)們給我一次機會(huì ),讓我當一次班長(cháng),我想對大家說(shuō):“如果有機會(huì ),我一定不會(huì )讓大家失望!

  如果我當選了班長(cháng),我會(huì )與其他班干部一起管理班里的秩序,維護班級的榮譽(yù)。要是我當班長(cháng),我會(huì )把成績(jì)好的同學(xué)組織起來(lái),去幫助成績(jì)落后的人,因為我們來(lái)學(xué)校的目的是好好學(xué)習,天天向上。

  假如我是班長(cháng),我將熱心為同學(xué)服務(wù),認真的做老師的好助手,同學(xué)們的好榜樣;如果我不能競選成功,說(shuō)明我沒(méi)做到,我會(huì )繼續改進(jìn),爭取做到,請大家投我一票。

  謝謝大家!

小學(xué)三年級競選班長(cháng)演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

  我叫xxx。今天,我走上講臺,想參加競選班長(cháng)。我參加競選的目的只有一個(gè):那就是更好地為同學(xué)們服務(wù)。班長(cháng)是老師的小助手,是同學(xué)們最信任的好朋友。一個(gè)班級,除了需要一個(gè)辛勤的老師來(lái)幫助我們學(xué)習,在平時(shí)日常的學(xué)習生活中,更是需要一個(gè)班長(cháng)來(lái)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂(yōu)。

  班長(cháng),代表著(zhù)一個(gè)職務(wù),更是代表了一份責任。今天,我在這里,我真心希望你們能給我承擔這一份責任的機會(huì )。同學(xué)們,你們手中的每一票,都是代表著(zhù)你們的決定。如果,你們能把選票投給我,我一定會(huì )盡我最大的努力,來(lái)做好班長(cháng)的工作,當好老師的小助手,做同學(xué)最信任的朋友。我的競選口號是:“團結互助,共同進(jìn)步!

  最后,希望大家相信我,支持我,鼓勵我,能投我一票,謝謝大家!

小學(xué)三年級競選班長(cháng)演講稿 篇5

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):大家好!

  今天我來(lái)競選班長(cháng)這一職務(wù)。

  曾經(jīng)有位名人說(shuō)過(guò):如果我是露珠,我可以折射太陽(yáng)的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯三(2)班的蓬勃活力!

  從無(wú)名小卒、稚氣可笑到現在落落大方站在這里,班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會(huì ):從自習課紀律的管理到隊活動(dòng)節目的主持;從語(yǔ)數本子的分發(fā)到幫助同學(xué)的學(xué)習;從校講故事比賽奪冠到奧數競賽獲獎……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個(gè)道理:壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力,機遇和挑戰并存!是班級讓我成長(cháng)得更快!請允許我利用這個(gè)機會(huì )向大家表示衷心的感謝!

  媽媽告訴我:班級是社會(huì )的一個(gè)縮影。我十分贊同這個(gè)看法。如果說(shuō)社會(huì )需要大家的關(guān)心和愛(ài)護,那么對班級的關(guān)愛(ài)更是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責任!那么班長(cháng),就是督促同學(xué)來(lái)履行這項責任的人。

  假如我是班長(cháng),我愿當一頭“小黃!, 勤勤懇懇,任勞任怨,想你們所想,急你們所急,全心全意為大家服務(wù)!我希望能帶領(lǐng)大家在校四項競賽中不扣分,多得星;盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習上都不掉隊;讓所有任課的老師能真切感受到,來(lái)自三(2)班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學(xué)習氛圍,蓬勃向上精神風(fēng)貌。

  如果我當選了班長(cháng),我會(huì )和老師一起為每個(gè)同學(xué)設置一個(gè)合適的崗位,讓班級中人人有事干,事事有人干。我會(huì )在每星期安排時(shí)間,聽(tīng)取大家的批評和建議,不斷改進(jìn)工作方式。我想只要我們三(2)班55個(gè)人心往一處想,勁往一處使,還有什么事會(huì )辦不成?

  如果我當選了班長(cháng),我將帶領(lǐng)大家對班級作出應有的責任的同時(shí),對自己的爸爸媽媽周?chē)従臃瞰I愛(ài)心。我會(huì )大家一起,把班級當作培養責任的場(chǎng)所,讓每個(gè)同學(xué)良好的行為向家庭、向社會(huì )輻射!

  “火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶”!如果我當選了班長(cháng),我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時(shí)的學(xué)習生活中,以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習慣、好的方法傳授給同學(xué)們,帶動(dòng)大家齊步前進(jìn)!做老師眼里的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴!

  同學(xué)們,投我一票吧,雖然我現在不是最優(yōu)秀的,但我將來(lái)會(huì )是最棒的.!謝謝!

小學(xué)三年級競選班長(cháng)演講稿 篇6

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  今天我來(lái)競選班長(cháng)這一職務(wù)。

  曾經(jīng)有位名人說(shuō)過(guò):如果我是露珠,我可以折射太陽(yáng)的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯三班的蓬勃活力!

  從無(wú)名小卒、稚氣可笑到現在落落大方站在這里,班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會(huì ):從自習課紀律的管理到隊活動(dòng)節目的主持;從語(yǔ)數本子的分發(fā)到幫助同學(xué)的學(xué)習;從校講故事比賽奪冠到奧數競賽獲獎……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個(gè)道理:壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力,機遇和挑戰并存!是班級讓我成長(cháng)得更快!請允許我利用這個(gè)機會(huì )向大家表示衷心的感謝!

  媽媽告訴我:班級是社會(huì )的一個(gè)縮影。我十分贊同這個(gè)看法。如果說(shuō)社會(huì )需要大家的關(guān)心和愛(ài)護,那么對班級的關(guān)愛(ài)更是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責任!那么班長(cháng),就是督促同學(xué)來(lái)履行這項責任的人。

  假如我是班長(cháng),我愿當一頭“小黃!, 勤勤懇懇,任勞任怨,想你們所想,急你們所急,全心全意為大家服務(wù)!我希望能帶領(lǐng)大家在校四項競賽中不扣分,多得星;盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習上都不掉隊;讓所有任課的老師能真切感受到,來(lái)自三班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學(xué)習氛圍,蓬勃向上精神風(fēng)貌。

  如果我當選了班長(cháng),我會(huì )和老師一起為每個(gè)同學(xué)設置一個(gè)合適的崗位,讓班級中人人有事干,事事有人干。我會(huì )在每星期安排時(shí)間,聽(tīng)取大家的批評和建議,不斷改進(jìn)工作方式。我想只要我們三班55個(gè)人心往一處想,勁往一處使,還有什么事會(huì )辦不成?

  如果我當選了班長(cháng),我將帶領(lǐng)大家對班級作出應有的責任的同時(shí),對自己的爸爸媽媽周?chē)従臃瞰I愛(ài)心。我會(huì )大家一起,把班級當作培養責任的場(chǎng)所,讓每個(gè)同學(xué)良好的行為向家庭、向社會(huì )輻射!

  “火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶”!如果我當選了班長(cháng),我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時(shí)的學(xué)習生活中,以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習慣、好的方法傳授給同學(xué)們,帶動(dòng)大家齊步前進(jìn)!做老師眼里的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴!

  同學(xué)們,投我一票吧,雖然我現在不是最優(yōu)秀的,但我將來(lái)會(huì )是最棒的!謝謝!

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