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競聘研究生院教務(wù)處長(cháng)演講稿

時(shí)間:2020-12-04 13:48:17 演講稿 我要投稿

競聘研究生院教務(wù)處長(cháng)演講稿范文

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在學(xué)習、工作生活中,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的競聘研究生院教務(wù)處長(cháng)演講稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

競聘研究生院教務(wù)處長(cháng)演講稿范文

尊敬的各位領(lǐng)導:

  大家好!我叫xx,來(lái)自院xx文學(xué)雜志社。XX年博士畢業(yè)到院里來(lái)工作,不覺(jué)已有四年半了。這段時(shí)間用一個(gè)成語(yǔ)就可以總結:默默無(wú)聞。就因為這四個(gè)字,有朋友知道我要參加這次競聘后斷言:必敗無(wú)疑。我倒不這么看,落選的可能性當然有,敗倒未必,因為還有一個(gè)成語(yǔ),叫一鳴驚人。

  我的競聘演講分兩部分,首先是個(gè)人情況的一個(gè)簡(jiǎn)單介紹。八個(gè)字:教師世家,作嫁十年。我的家庭三代都有人執教鞭站講臺,有大學(xué)老師有中學(xué)老師,從小生活在校園內,所見(jiàn)所聞最多的就是教育,F在有一種很時(shí)髦的教育理論叫浸入式教育,在這樣的氛圍里浸染30余年,我對教育的感情不言而喻。今年第二期xx文學(xué)我策劃組編了一個(gè)教育救國的專(zhuān)題,并撰寫(xiě)了兩篇文章:國難始聞發(fā)聵聲、鐸聲陣陣?纯催@兩篇應該能體會(huì )到我對教育的熱愛(ài)并不是在此時(shí)此地的巧言令色。我父親在40多年的從教經(jīng)歷中,做過(guò)5年小學(xué)校長(cháng)、XX年中學(xué)校長(cháng)、20年大學(xué)校長(cháng),分管過(guò)行政、分管過(guò)教學(xué),也主持過(guò)全局工作。耳濡目染,我對教育管理的各個(gè)環(huán)節也都不太陌生。另外,我自己在進(jìn)院之前,職稱(chēng)就是教師系列,進(jìn)院之后,在業(yè)余時(shí)間也曾應邀在人民大學(xué)、對外經(jīng)貿大學(xué)、北京演藝專(zhuān)修學(xué)院給本科生和碩士生兼職授課,前年和去年還拿過(guò)兩個(gè)優(yōu)秀教師獎。這次競聘的研究生院是我院藝術(shù)研究、藝術(shù)教育、藝術(shù)創(chuàng )作三足鼎立戰略格局中的一足,以教育為主要內容。綜合上述情況,可以總結出我的一個(gè)優(yōu)勢:對教育的熟悉和感情。

  所謂作嫁十年是就我的工作經(jīng)歷而言。我1995年參加工作,除中間讀書(shū)的幾年,有十年的時(shí)間是在為他人作嫁衣裳。在電視臺的七年,做過(guò)記者、做過(guò)編導,也做過(guò)一個(gè)頻道的節目總監;采訪(fǎng)過(guò)中央的高層,也下過(guò)地下200米深的礦井。專(zhuān)題片的導演和影視劇的導演不同,在10分鐘的成片制作完成后,不能享受這是某某某作品的那種快樂(lè ),片尾的名字一閃而過(guò)。一點(diǎn)都不風(fēng)光。這段經(jīng)歷還有一個(gè)副作用,就是主業(yè)的不突出,幾乎每天都在和各種各樣的人打交道,看似什么都知道,但都只是略懂。幫助則有兩點(diǎn),一是眼界和思路的開(kāi)闊。三人行即有我師,密集的采訪(fǎng)過(guò)程實(shí)際也是一個(gè)轉益多師的過(guò)程;二是決斷力的鍛煉,現場(chǎng)采訪(fǎng)經(jīng)常會(huì )有突發(fā)情況,導演是一個(gè)團隊的領(lǐng)導者,必須迅速對形勢作出分析和正確的決斷,否則就會(huì )導致采訪(fǎng)的失敗。XX年到我院xx文學(xué)雜志社工作之后,工作環(huán)境雖然相對封閉了些,但前期的這些鍛煉還是顯現了效果,這幾年的雜志中,我組約的稿件范圍很寬,數量也已超過(guò)200篇,近200萬(wàn)字。如果把組約成功已經(jīng)刊發(fā)的稿件稱(chēng)為有效稿件,與這期間雜志所刊發(fā)的全部稿件做一個(gè)比,結果可以稱(chēng)為組稿效率,這個(gè)指標我想我在全院的編輯當中應該是當之無(wú)愧的第一。

  xx文學(xué)穩定的工作環(huán)境也讓我可以專(zhuān)注地做一些研究,XX年我去湖北xx參加中外xx文學(xué)學(xué)會(huì )年會(huì ),提交的論文《xx》得到眾多專(zhuān)家好評,現場(chǎng)討論一結束就收到了湖南大學(xué)、揚州師院等校的講學(xué)邀請。當時(shí)大家的評價(jià)是:舉重若輕地解決了界幾個(gè)久懸未決的`問(wèn)題,完全可以作為xx從業(yè)者的入門(mén)必讀教材。這段為人作嫁的經(jīng)歷,可以總結出我的第二個(gè)優(yōu)勢:閱歷豐富。今年國慶,我應邀去廣東汕尾采訪(fǎng),當地有一個(gè)景點(diǎn)叫白水寨瀑布,參觀(guān)時(shí)偶有所感,口占了這么四句:白練懸碧嶂,細瀑裂巨巖。深潭低回后,九曲唱清泉。我的感悟是年輕人的沖勁固然威力巨大,但經(jīng)過(guò)一些落差,深潭的低回,這細細的水流不但規模增加了許多,而且增加了九曲不彎的堅韌、樂(lè )觀(guān)和智慧。再遇到低洼處也不會(huì )哀怨沖動(dòng),善為淵也;塞必止,決必流,善守信也;遇農夫則灌溉良田,遇浣婦則洗滌污穢,善用能也;浩浩湯湯,不舍晝夜,善待時(shí)也。閱歷這個(gè)詞聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)空洞,但如果真能把它當作消化吸收,為己所用,會(huì )變成一個(gè)巨大的推動(dòng)力。

  科研帶動(dòng)教學(xué)是我院研究生院的教育特色。這方面幾十年來(lái)做得非常好,本不敢狗尾續貂,但機會(huì )難得,也有幾條不成熟的思考供各位專(zhuān)家批評指正。一是學(xué)報的創(chuàng )辦。據了解研究生院有過(guò)創(chuàng )辦學(xué)報的嘗試,但沒(méi)有結果。作為國家藝術(shù)研究教育的重鎮,這一工作似乎很有必要。當然,我院已有多種優(yōu)秀的學(xué)術(shù)期刊,可以發(fā)揮這一職能,但二者的溝通有待加強,諸如增刊、專(zhuān)欄、特約編輯之類(lèi)的舉措很有可操作性。二是學(xué)生參與科研項目。我院承擔著(zhù)許多國家級藝術(shù)課題的研究工作,如何讓研究生參與其中值得思考,目前一個(gè)不爭的事實(shí)是全國的科研機構都是老板拿課題,學(xué)生提供無(wú)償或廉價(jià)的勞動(dòng),是否可以以導師牽頭,在一些課題內分出一些二級課題在學(xué)生中進(jìn)行招標?三是與外界的學(xué)術(shù)交流,據了解這一工作我院開(kāi)展得很好,需要百尺竿頭更進(jìn)一步,在學(xué)生互換、訪(fǎng)學(xué)、課程互修,實(shí)踐類(lèi)學(xué)生成果交流展等再作鞏固和拓展。四是碩博論壇的舉辦。以科研帶動(dòng)教學(xué)是我院研究生教育的特色,在藝術(shù)學(xué)領(lǐng)域,我院有一大批成就卓著(zhù),在國際上享有盛譽(yù)的學(xué)者,有這一后盾,我們的研究生院組織定期的藝術(shù)學(xué)各學(xué)科的碩博論壇會(huì )有很好的號召力,學(xué)生在參與這樣的學(xué)術(shù)討論時(shí),有自豪感,也有新鮮知識的吸收,也有直觀(guān)的比較,效果應該會(huì )顯著(zhù)。而且,我院有出版社,有學(xué)術(shù)期刊,研討的成果也可以及時(shí)整理發(fā)表。

  此為固本,培元的元,指的是我院的優(yōu)勢學(xué)科。藝術(shù)學(xué)的五個(gè)一級學(xué)科我們都執牛耳有難度,兵法上有句話(huà)叫傷其十指不如斷其一指,戲劇影視和美術(shù)是我院的優(yōu)勢學(xué)科,要保證這種優(yōu)勢。在教學(xué)和科研上適當吃點(diǎn)小灶未嘗不可。

  第五步長(cháng)風(fēng)破浪。這四個(gè)字有個(gè)典故,南北朝時(shí)的宗愨,小時(shí)候就胸懷大志,叔父問(wèn)他,長(cháng)大想做什么,他回答說(shuō),愿乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,后來(lái)果然成了一代名將。這四個(gè)字表達的意思是理想也會(huì )有很大的能動(dòng)性。一般這種競聘演講到此時(shí)該喊口號結束了,這就是我的口號。這幾年我在雜志撰寫(xiě)了十幾篇編后記,粉絲不少,大家總結出來(lái)的四個(gè)字就是:理想主義。我這樣的人無(wú)論是在雜志做一個(gè)小編輯還是在研究生院作獨當一面的諸侯,結果都是多情應笑我早生華發(fā),雖然不會(huì )死而后已,但鞠躬盡瘁是必須的。如果哪位老師對xx文學(xué)這幾年的歷史有所了解,應該更能體會(huì )我這句話(huà)的辛酸。這里的長(cháng)風(fēng)還可以理解為東風(fēng),XX年4月藝術(shù)學(xué)從一級學(xué)科升級為學(xué)科門(mén)類(lèi),是為東風(fēng)一,今年十月召開(kāi)的十七屆六中全會(huì )中央提出了文化強國的方略,是為東風(fēng)二。我院有悠久的歷史,優(yōu)良的傳統,豐富的資料,大量的人才,揚帆出海不遜于瓦良格號。對于這艘巨艦,教務(wù)處相當于繪制航海圖的參謀部,重要性可想而知,這一工作對我很有挑戰性,而我,很愿意接受這樣的挑戰。

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