中學(xué)生學(xué)會(huì )感恩的演講稿范文(通用5篇)
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。在我們平凡的日常里,演講稿使用的情況越來(lái)越多,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編為大家收集的中學(xué)生學(xué)會(huì )感恩的演講稿范文(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生學(xué)會(huì )感恩的演講稿1
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)日出,一次又一次花開(kāi),不知不覺(jué)中我已走過(guò)14個(gè)春夏秋冬。在這幾千個(gè)日日夜夜里,我一直在幸福中成長(cháng)。在我成長(cháng)的道路上,有許許多多的人與我擦肩而過(guò),不留一絲痕跡;也有人使我難以忘懷,感激終生。
感恩父母。是他們把我帶到這個(gè)世界,撫養我長(cháng)大。在我受到打擊后,擔心我,替我操心的是他們;在我取得成績(jì)的時(shí)候,默默開(kāi)心的是他們;在我勞累的時(shí)候,給我做可口菜肴的也是他們。在我成長(cháng)的歲月里,是他們用心在哺育著(zhù)我,我一天天長(cháng)大,他們卻一日日變老……父母臉上的皺紋,是我刻上的,在這其中的辛酸與汗水,他們都在默默地承受著(zhù)。對待父母,多一點(diǎn)孝敬,多一點(diǎn)體貼,用行動(dòng)報答他們的養育之恩。
感恩老師。是辛勤的園丁教會(huì )了我知識,教會(huì )了我做人。在漫漫的人生旅途中,是他們用心血澆灌著(zhù)我幼小的心靈。忘不了,忘不了他們諄諄的教誨。是他們告訴我:愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。于是便有了我在理想道路上的拼搏進(jìn);是他們告訴我:己所不欲,勿施于人。于是便使我寬容諒解他人,交到了許多好朋友。是他們告訴我:用微笑面對一切。于是當我遇到挫折的時(shí)候,總是用良好的心態(tài)面對它,勇往直前,決不認輸。對待老師,多一點(diǎn)尊敬,多一點(diǎn)服從,用成績(jì)報答他們的付出。
感謝同學(xué),是他們在我受傷的時(shí)候安慰我,在我困難的時(shí)候幫助我。我們攜手并肩,蓬勃向上。我們手牽著(zhù)手在夢(mèng)想的田野里自由奔跑,在青春的舞臺上自由飛舞。張揚個(gè)性、開(kāi)拓創(chuàng )新,我們齊心協(xié)力,創(chuàng )造輝煌。對待同學(xué),多點(diǎn)關(guān)心,多點(diǎn)幫助。讓我們在有限的年輕的日子里,留下一段美好的回憶。
感激對手。是他們和我在競爭中共同進(jìn)步。我們之間有競爭,更有友誼。他們時(shí)時(shí)告訴我:要認真、要努力,不要被別人落在后面。面對挑戰,我勇敢的接受,不管最后結果如何,我都堅持。對待對手,多點(diǎn)友好,多點(diǎn)感謝。讓我們在爭先恐后的比賽中共同進(jìn)步。
感謝偶像。是他為我樹(shù)立了榜樣,我要向著(zhù)他的方向努力前進(jìn)。是他用他的故事告訴我:人生沒(méi)有不可能的事,我能走的路,你也能走。于是我發(fā)掘自己的潛力,揚長(cháng)避短,向著(zhù)自己的理想邁進(jìn)。面對偶像,不盲從,不瘋狂。學(xué)習他身上好的地方,取長(cháng)補短,完善自我。
人生路上,值得感激的'人何止幾個(gè),我們只要懷著(zhù)一顆感恩的心來(lái)對待身邊的人和事,就能感受到生活的美好和快樂(lè )。
中學(xué)生學(xué)會(huì )感恩的演講稿2
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《擁有一顆感恩的心》
古人曾云,風(fēng)樹(shù)之悲便是“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待”我們常常在失去了的時(shí)候才后悔當初的不珍惜。因而,我們應該擁有一顆感恩的心,珍惜現在,感恩當下。
母愛(ài)如水,溫婉流露,滋潤我們的心田。炎熱時(shí),她清涼我們煩躁的心,嚴寒時(shí),她溫暖我們受凍的雙手,母親,是最懂我們的人,母親知道我們的口味喜酸還是喜甜,母親明白我們內心的委屈,母親分享我們幼稚的快樂(lè ),母親對我們知道的太多太多,而我們對母親的了解卻太少太少,因為她們總是犧牲自己的時(shí)間來(lái)成全我們,或許她們認為這是她們的義務(wù),就像那位用雙手托舉生命的最美媽媽?zhuān)f(shuō),這是母親的本能,但這更是母愛(ài)的偉大。如果滴水之恩,當以涌泉相報,那么母愛(ài)便如海洋,我們何以回報?感恩母親,不是一支只在感恩節送出的康乃馨,感恩母親,是多花些時(shí)間陪在她的身邊。感恩母親,是挽著(zhù)母親的手,聽(tīng)她講過(guò)去的故事,感恩母親,是不斷的完善自我,讓她感到自豪,感恩母親,是我們成為一個(gè)大寫(xiě)的人,這是母愛(ài),最具價(jià)值的終極體現。
父愛(ài)如山,沉穩有力,驚醒我們的神經(jīng)。迷茫時(shí),他指明我們丟失的方向,懈怠時(shí),他敲醒我們麻木的思想。父親,是引領(lǐng)我們前進(jìn)的人。弗洛姆曾言“母愛(ài)的是無(wú)條件的,而父愛(ài)是有條件的”當我們滿(mǎn)足父親要求的條件后,父愛(ài)可能是一句還不錯的鼓勵。但,父愛(ài)并不吝嗇,父親,是你遇到危險時(shí)的求助對象,父親,是你需要決策時(shí)的參謀長(cháng),父親,是你疲憊無(wú)力時(shí)的支撐。感恩父愛(ài),不是一句我愛(ài)你父親,而是明白父親的教導,感恩父愛(ài),更不是言聽(tīng)計從,是明了人生的方向,為之努力,讓自己進(jìn)步。進(jìn)步,是父親最欣慰的笑臉。
師愛(ài)如燈,溫暖明亮,溫暖了心照亮了路。懵懂時(shí),老師為我們的大腦填充知識,無(wú)助時(shí),老師為我們的心靈輸送溫暖。老師,既是母親又是父親。我們怎能不感恩?感恩老師不是教師節一句淺淺的節日快樂(lè ),而是,許久不見(jiàn)的一次探望,師生間的回憶曾經(jīng)和暢想未來(lái)。然而,對社會(huì )的有所貢獻,是對老師最崇高的感恩。
友愛(ài)如歌,歡暢悠揚,歌頌青春沉淀未來(lái),無(wú)論相遇還是別離,我們的內心始終感念朋友一心一意的陪伴。
不悔曾經(jīng),不忘當初。讓我們感恩身邊,感恩當下。
謝謝大家!
中學(xué)生學(xué)會(huì )感恩的演講稿3
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:《學(xué)會(huì )感恩》。
感恩是無(wú)限的,它即不限于人,也不限于物。只要是對你有幫助的東西,都是你感恩的對象。
老師是我最想感恩的人,在他們的幫助下,我們健康、快樂(lè )地成長(cháng),漸漸變得枝繁葉茂、茁壯、挺拔。老師在我們的眼睛里,有七彩的光芒。他們孜孜不倦的教誨我們,伴隨著(zhù)我們的學(xué)習與生活,他們不但教會(huì )我們知識,更教會(huì )我們做人。他們注視我們的眼光,就如同注視著(zhù)他們親手栽種的小樹(shù)苗。老師像個(gè)辛勤的園丁,用勤勞的雙手澆灌著(zhù)我們??祖國的花朵們;老師像支默默無(wú)聞的蠟燭,照亮了我們,卻燃燒了自己;老師像綿綿不斷的春雨,把那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識澆灑在我們心里;老師像開(kāi)啟知識殿堂的金鑰匙,領(lǐng)導我們走進(jìn)知識的寶庫。
母親,是我一輩子想要感恩的人。母親含辛茹苦把我養大,像一堵墻,遮住了風(fēng)雨,擋住了烈日,好讓我這個(gè)不經(jīng)風(fēng)雨的小樹(shù)苗能茁壯成長(cháng);母親,像慈祥的鳥(niǎo)媽媽?zhuān)刻於加贸錆M(mǎn)愛(ài)的手撫摸著(zhù)我們這些小鳥(niǎo)的羽毛,鼓勵我們去搏擊萬(wàn)里長(cháng)空!
還有許多的人我想感恩,比如社會(huì )上那些見(jiàn)義勇為,救得了別人的生命而犧牲了自己的英雄;無(wú)私幫助困難群眾的無(wú)名人士……他們?yōu)榱松鐣?huì )的安寧與和諧,付出了汗水、時(shí)間和精力,甚至付出了生命。
感恩,是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活。我們將會(huì )感受到更多快樂(lè )。
中學(xué)生學(xué)會(huì )感恩的演講稿4
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己......"多么美的歌聲,多么美的節奏呀!每當聽(tīng)到這首歌,我都會(huì )想起,想起我那慈祥的母親.
每天清晨,是誰(shuí)起來(lái)為我們做營(yíng)養的早餐;夜深人靜,當我們熟睡時(shí),又是誰(shuí)為我們蓋被子;當我們遇到挫折使,又是誰(shuí)給我們勇氣;當......那每天忙碌著(zhù)的身影,那每天為我們付出的人,是誰(shuí),是我們的母親!我的媽媽同樣有著(zhù)天下父母的慈愛(ài).無(wú)私,媽媽對教育子女這方面非常關(guān)心,每個(gè)星期都會(huì )到書(shū)城去看關(guān)于教育方面的書(shū),電視旁,電腦前,都會(huì )看到媽媽?zhuān)?她一定又在看書(shū),她想讓自己的孩子得到全方面完美的教育;她想讓自己的孩子成為十全十美的人.為此,媽媽又去買(mǎi)了兒童飲食方面的書(shū);每天都會(huì )讓我吃到香甜可口的飯菜.雖然我們家庭條件不好,但是媽媽為了我什么都、愿意做.可是我們也會(huì )鬧點(diǎn)小別扭,只不過(guò)媽媽依然不打我,依然愛(ài)著(zhù)我.快小學(xué)畢業(yè)了,媽媽為了讓我讀一所好的中學(xué),天天地奔波在各個(gè)中學(xué),天天詢(xún)問(wèn)著(zhù)哪個(gè)中學(xué)好。每天回來(lái)累得腰酸背痛,卻不叫一聲苦。
我心里知道,媽媽冒者生命危險生下了我;我生病時(shí),媽媽無(wú)微不至地關(guān)心著(zhù)我;學(xué)習方面,媽媽也抓得很緊,每天做作業(yè)快到十點(diǎn)了,但媽媽也拖著(zhù)疲勞陪著(zhù)我.我也不會(huì )辜負媽媽對我的期望,我也一定會(huì )懷著(zhù)感恩的心考進(jìn)好的中學(xué),讓媽媽不再因為我操勞奔波。
讓我們這一生懷著(zhù)感恩之心吧!
我的演講到此結束,謝謝大家!
中學(xué)生學(xué)會(huì )感恩的演講稿5
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
美國有個(gè)古老的節日——“感恩節”。每逢“感恩節”,美國舉國上下熱鬧非凡;按照習俗,人們前往教堂做感恩祈禱,舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽,品嘗美味的“感恩火雞”,借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的!案卸鞴潯笔敲绹,但“感恩”卻不分國度。
懂得感恩的人,才是真正成熟的人。懂得感恩的人,才是內心充滿(mǎn)愛(ài)的人。懂得感恩的人,才是令人敬佩和尊敬的人。
我們應該感恩父母,因為父母給予我們生命,養育了我們。我們今天的生活都與父母無(wú)私的付出是分不開(kāi)的!翱蓱z天下父母心!”的確,在這個(gè)世界上,還有什么愛(ài)能勝過(guò)父母對子女無(wú)私的愛(ài)呢?因此說(shuō),父母的愛(ài)是人間最偉大而無(wú)私的愛(ài)!
我們要感恩老師,當我們背著(zhù)書(shū)包跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)之日起,就開(kāi)始與我們的老師朝夕相處。在老師的諄諄教誨中一天天地成長(cháng)著(zhù)……一直到我們走向社會(huì ),成為社會(huì )有用的人。我們知識能力的獲得,都與老師的苦口婆心是分不開(kāi)的。因而,我們要感恩我們的老師,是他們用畢生的心血,在澆灌著(zhù)一代代的幼苗茁壯成長(cháng)。
我們要感恩生活,是生活給了我們太多的收獲。從生活中我們懂得了,什么是苦,什么是甜。是生活教會(huì )了我們吃苦耐勞,堅持不懈地努力才會(huì )成功。是生活磨練了我們,堅持真理、堅強不屈的品格和意志。從生活中,我們學(xué)會(huì )怎樣與人和諧相處,懂得寬容和理解的涵義。在生活中,我們學(xué)會(huì )了怎樣做個(gè)對社會(huì )對他人負責任的人。是生活教會(huì )了我們怎樣做一個(gè)合格的人。
我們要感恩生命,是生命讓我們知道什么是頑強和脆弱。生命的頑強難以想象,同時(shí),生命又脆弱是不堪一折,一旦破碎就無(wú)修復的可能。所以,不管富貴還是貧窮,我們都要好好地活著(zhù),而且,要活出一種精神與精彩。我們這些活著(zhù)的人,更應該愛(ài)惜生命,過(guò)好精彩的每一天。讓自己健健康康、平平安安,也就是對家人、對朋友、對所有關(guān)心自己的人的最好的寬慰。
我們要感恩大自然,是大自然帶給了我們體驗生命的勇氣。嗅一鼻溫馨的花香,撿一片無(wú)助的落紅,聽(tīng)一絲啁啾的鳥(niǎo)語(yǔ),嘗一口秋后的甜果。然后,或俯仰天地,或極目遠方,或擁抱高山,或搏擊滄海,或纏綿絲雨,或嬉戲舞雪……。融身其境,我們身有何感?是沉醉?是哀憐?是沁脾?是甘蜜?是壯懷?是感動(dòng)?是纏綿?是愜意?也許人間的感情都嘗盡了,但是我們必須把一種最重要的感情留在最后,以填平感情起伏不平的溝壑,那就是感恩,感恩自然給予我們博大的物藏,感恩自然給予我們無(wú)盡的享受,感恩自然不求回報無(wú)私的奉獻。
讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧。
讓我們回報父母;主動(dòng)承擔一些家務(wù),體驗父母的艱辛。減輕父母的負擔:努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師:勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,插上創(chuàng )新的翅膀,在知識的海洋里遨游。讓我們回報社會(huì ):做到不隨地亂扔果皮紙屑,還社會(huì )一個(gè)整潔的環(huán)境;夜深人靜時(shí)把電視的聲音開(kāi)得小些,給鄰里一個(gè)安靜的夜晚……
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),能折射出社會(huì )文明的進(jìn)程。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!
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