【必備】國旗下演講稿模板錦集八篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。在生活中，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的國旗下演講稿8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
國旗下演講稿 篇1
尊敬的各位輔導員、親愛(ài)的少先隊員們：
大家早上好！
我們告別了快樂(lè )而充實(shí)的暑假生活，又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。當上課的鈴聲清脆地響起，當嶄新的課本一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)，當瑯瑯的讀書(shū)聲響遍校園，我們回到了闊別已久的校園，開(kāi)始了新的學(xué)習生活。經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整，大家重返校園，再次見(jiàn)到敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)，我想我們每個(gè)人的心情都無(wú)比高興、激動(dòng)。本學(xué)期，我們增加了許多新同學(xué)和新老師，所以我提議讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來(lái)表示歡迎。同時(shí)，我要祝愿全體師生在新的學(xué)期里每天都擁有快樂(lè )的心情，每天都擁有可喜的收獲！
我校目前是一所有著(zhù)500多人的大家庭，每一位老師、每一位同學(xué)都是這個(gè)大家庭中的一員，大家都是學(xué)校的主人，學(xué)校的生存和發(fā)展與我們每個(gè)人息息相關(guān)。因此，我們每一位師生都必須從自己做起，從小事做起，用我們的實(shí)際行動(dòng)，推進(jìn)學(xué)校的不斷發(fā)展。
老師們、同學(xué)們，我們只有凝心聚力，同舟共濟，自覺(jué)肩負起創(chuàng )建平安和諧學(xué)校的歷史使命，我們的學(xué)校才會(huì )得到不斷的發(fā)展，我們才會(huì )品嘗到苦盡甘來(lái)的幸福和喜悅。為此，我希望大家在新的一年里，努力做到以下幾點(diǎn)：
1、積極培養熱愛(ài)學(xué)校的情懷，把學(xué)校的事當作自己的事，自覺(jué)遵守學(xué)校的一切規章制度，努力使自己成為一個(gè)文明的人。
2、培養良好的學(xué)習習慣、工作習慣、生活習慣，從自己做起、從小事做起。一聲問(wèn)候，一個(gè)笑臉，大到各種活動(dòng)，小到一張紙屑、物品擺放，無(wú)時(shí)無(wú)刻，都反映了我們良好的習慣，我們的文明程度。
3、培養勤儉節約、愛(ài)護公物的良好品格，把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛(ài)護，看到有浪費學(xué)校水電或破壞公物的現象，每一個(gè)人都有責任加以制止或批評�，F在，我們全社會(huì )都在倡導“全民節約，共同行動(dòng)”，我們學(xué)校的師生更是義不容辭。
4、培養良好的衛生習慣，繼續保持學(xué)校整潔、美觀(guān)的環(huán)境。嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾，嚴禁在墻面等建筑物上涂抹，嚴禁玩弄自來(lái)水開(kāi)關(guān)。
5、加強安全防范意識，積極開(kāi)展創(chuàng )建“平安校園”活動(dòng)，人的生命對于其它任何事情來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是最重要的。因此，我們務(wù)必要萬(wàn)分重視安全工作，上學(xué)的路上要嚴格遵守交通規則，嚴禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。在校時(shí)，必須嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，嚴禁在教室里、走廊上、活動(dòng)場(chǎng)所追逐打鬧，嚴禁進(jìn)入施工場(chǎng)地。嚴禁玩弄電器插座和開(kāi)關(guān)、消防栓等有危險的設備，嚴禁把有危險的玩具帶到學(xué)校玩耍，嚴禁做危險的游戲。
老師們、同學(xué)們，良好的開(kāi)端是取得優(yōu)異成績(jì)的前提，我提議，各班用一個(gè)月時(shí)間，利用晨會(huì )課、思想品德課、黑板報、校園廣播、宣傳櫥窗、中隊活動(dòng)等豐富多彩的形式，進(jìn)行文明禮貌教育、遵紀守法教育、衛生習慣教育、安全教育等等。用較快的時(shí)間，形成全體師生良好的行為習慣。我相信，只要我們團結一心，自加壓力，發(fā)揚集體主義精神，我們一定能出色地完成新學(xué)期各項工作任務(wù)，成為一所平安和諧的學(xué)校。
最后，祝愿大家在南關(guān)小學(xué)這個(gè)大家庭里，身心健康，心情愉快，成績(jì)優(yōu)異、萬(wàn)事如意！
國旗下演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
在金秋送爽的收獲時(shí)節，在全國各族人民喜迎新中國60華誕、晉中學(xué)院師范分院完成了建校、并校、遷校的偉大歷史任務(wù)同時(shí)共慶建校60周年的喜慶時(shí)刻，我們迎來(lái)了第25個(gè)教師節。值此，我代表數學(xué)系廣大團員，向敬業(yè)拼搏、辛勤奉獻在教學(xué)、科研、管理第一線(xiàn)的廣大教師表示節日的祝賀和親切的問(wèn)候！向多年來(lái)為我院的建設、改革和發(fā)展做出貢獻的領(lǐng)導和離退休老同志致以崇高的敬意！向所有關(guān)心、支持和幫助我院教育事業(yè)的各界朋友致以衷心的感謝！
25年斗轉星移，25載桃紅柳綠，我院的教育事業(yè)發(fā)生了天翻地覆的變化，廣大教師親身感受到了社會(huì )對教師的尊敬和厚愛(ài)，實(shí)踐和體驗了燃燒自己、照亮別人，為教書(shū)育人鞠躬盡瘁、貢獻才智的快樂(lè )與自豪，欣喜地經(jīng)歷了教育事業(yè)迅猛發(fā)展。教師職業(yè)正為世人喜愛(ài)與羨慕。
晉中學(xué)院師范分院教師，是我們做人的楷模，他們高尚的道德、淵博的知識、寬廣的胸懷給予我們人生的啟迪，時(shí)時(shí)鼓舞著(zhù)我們向更高的目標邁進(jìn)。晉中學(xué)院師范分院教師是我們人生的啟明燈，指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向，是他們，幫助我們成長(cháng)、成才，是他們，教會(huì )我們做人、做事、做學(xué)問(wèn)。當我一步入這座神圣師范殿堂的時(shí)候，老師就告訴我，教師是一項神圣崇高的事業(yè)，教育事業(yè)承擔著(zhù)培養人師、造福人類(lèi)的神圣責任，師范生要努力把自己培養成一個(gè)師德高尚、學(xué)術(shù)精湛的優(yōu)秀教育工作者，盡管教師的道路上充滿(mǎn)了艱辛，但每一個(gè)選擇教師的人都應矢志不渝，因為選擇了教師就選擇了奉獻。
教師是早春的細雨，化作心血滴滴，滋潤學(xué)生稚嫩的心田。教師是仲夏的溪流，宛如您的汗水漣漣，洗刷學(xué)生心底浮躁的憂(yōu)煩。教師是晚秋的碩果，以豐功累累，鞭策學(xué)生永遠向前。教師是冬日的瑞雪，隨思緒翩翩，引領(lǐng)學(xué)生翱翔九天。教師就像春蠶，傾盡所有來(lái)教導學(xué)生，好像綿延不斷的絲絲銀線(xiàn)，為學(xué)生編制美麗的衣衫，今天，我們要帶著(zhù)感激和祝福，將這份美麗獻給真正當之無(wú)愧的晉中學(xué)院師范分院教師們！我們要將那千絲萬(wàn)縷編織而成的絲巾帶在您的身上，親愛(ài)的老師，謝謝您！
九月，嬌艷的百花盛開(kāi)即將結束，九月，嫩綠的柳枝舒展即將散落，九月，卻因為教師節，充滿(mǎn)了美麗；因為教師，充滿(mǎn)了歡樂(lè )。恩師難忘，恩情難忘，銀線(xiàn)綿延，編織桃李滿(mǎn)園！愿九月的天空永遠美麗！敬愛(ài)的老師永遠幸福！
國旗下演講稿 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們:
普通話(huà)是全國通用語(yǔ)言，是我們與同學(xué)、老師、家人及陌生人溝通的工具。為了適應社會(huì )發(fā)展的需要，為了順利達成我國與世界的接軌，廣泛規范地使用普通話(huà)已成為我們每一位少先隊員的責任，為此我們向全體少先隊員發(fā)出以下倡議：
1、堅持課堂內與老師、同學(xué)的交流使用普通話(huà)，并能達到準確流利。
2、保證課后與老師的交流使用普通話(huà)，并逐步養成習慣。
3、做到校園生活中與同學(xué)的交流使用普通話(huà)，形成良好的語(yǔ)言環(huán)境。
4、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話(huà)。
5、盡量堅持在社會(huì )生活中使用普通話(huà)，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。
生活中有一些人不規范使用我們優(yōu)美的漢語(yǔ)，冒出很多的錯別字。這是一種不正確的做法。希望全體少先隊員積極行動(dòng)起來(lái)，糾正這種錯別字泛濫的不正風(fēng)氣。我們要注意生活中的點(diǎn)滴，嚴格要求自己，從我做起，從現在做起，使普通話(huà)成為我們學(xué)習生活的主要交流工具。我們要學(xué)好普通話(huà)，用流利的普通話(huà)迎接五湖四海的來(lái)賓！
國旗下演講稿 篇4
一年一度秋風(fēng)勁，金秋的風(fēng)摻和著(zhù)豐收的喜悅，吻著(zhù)我們每個(gè)人的臉龐涼涼的，但我們的心卻是火熱的。隨著(zhù)國旗的升起，我們每個(gè)人的心中，都有一種熱血在沸騰，激勵著(zhù)我們，不畏艱險，勇往直前。而在這不平凡的季節里我們多了一份期盼。
秋天，黃金般的日子，因為有了收獲，一切變得更加美好。正如高一的新同學(xué)們，憑著(zhù)努力，收獲了，在新中播下了希望的種子；高三的同學(xué)們十幾年寒窗苦讀，收獲了通向大學(xué)的通知書(shū)；而我們則用優(yōu)異的成績(jì)收獲了母親燦爛的笑容。即使高考失敗了，也只能說(shuō)明在我們的人生的路途中又多了一份磨難，一份歷練�？嚯y是人生中最好的大學(xué)，人生就像漂浮在大海中的一葉小舟，即使驚濤駭浪也未必能摧毀我們，在驚濤駭浪的大海中，我們需要的是戰勝困難的勇氣。我相信憑著(zhù)我們的能力，一定會(huì )用辛勤的汗水換來(lái)開(kāi)啟大學(xué)校門(mén)的鑰匙。在不久的將來(lái)，大學(xué)校園內一定會(huì )看到你們甜美的笑容，而當新的曙光再一次升起的時(shí)候，我們也一定會(huì )看到未來(lái)的希望。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。我相信新安中學(xué)在經(jīng)歷了六十多年的風(fēng)雨歷程后定會(huì )以嶄新的姿態(tài)擁抱我們，成為我們邁進(jìn)理想殿堂的又一個(gè)階梯。
江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數百年。就讓我們攜手并進(jìn)，去追尋各自心中的彼岸。
國旗下演講稿 篇5
今天我懷著(zhù)激動(dòng)的心情，把這次國旗下的講話(huà)獻給九年級的全體同學(xué)。這是你們在這塊場(chǎng)地上的最后一次升旗儀式。再過(guò)10天，你們將懷揣著(zhù)期待與夢(mèng)想，懷揣著(zhù)壯志與雄心，奔赴莊嚴地中考考場(chǎng)。
回想四年前，你們肩負著(zhù)家長(cháng)的無(wú)限期待，滿(mǎn)懷著(zhù)人生的美好憧景，邁進(jìn)這所油城學(xué)子心中向往的圣地。四年辛勤耕耘，四年奮斗不息，在你們困惑、彷徨時(shí)，有老師為你們撥開(kāi)迷霧，指引方向。在你們失敗、沮喪時(shí)，有同學(xué)伸出友誼之手，伴你成長(cháng)。當你們取得成績(jì)時(shí)，是一中在告誡你們：暫時(shí)的成功不能說(shuō)明一切，欲窮千里目,更上一層樓。當你們碰到困難時(shí)，是一中在鼓勵你們：不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香；當你們出現錯誤時(shí)，是一中在理解你們：認識錯誤是走向成熟的標志，若能破繭終成蝶。在一中這片沃土上，你們用勤奮和拼搏播種著(zhù)自己的理想，用智慧和汗水為未來(lái)積蓄能量。四年的風(fēng)雨兼程，四年的不斷求索，四年的奮力拼搏，你們讓知識與理想裝滿(mǎn)了自己的行囊。同學(xué)們，一中記錄了四年間你們的點(diǎn)滴成長(cháng)，也希望你們珍惜和一中相處的最后幾天，把自己最燦爛的笑容和最完美的品行留給母校，讓一中永遠為你們而自豪!
今天，當四年的光陰濃縮成最后的九天，當激情如火的六月已經(jīng)向我們走來(lái)，四年的積累，都將在這一刻釋放。在這最后的九天，你們還需快馬加鞭、奮力一搏，全力備考，科學(xué)備考；只要全力以赴，沒(méi)有什么可以阻擋你們前行的步伐。還要記得自信和細心是戰無(wú)不勝的法寶。自信可以使你們正常發(fā)揮，甚至超常發(fā)揮，可以使你們微笑著(zhù)和成功握手。細心可以使你們減少錯誤，消除遺憾，可以使你們從容地撿拾別人丟失的機會(huì )而笑傲油城。我們要相互鼓勵，有時(shí)，一句自勉的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)互助的眼神，一份真誠的祝福都會(huì )讓我們在考場(chǎng)上大放異彩。
同學(xué)們，今年是我們母校建校50周年，風(fēng)雨半世紀，輝煌五十年。讓我們以百倍的信心、千倍的努力、平和的心態(tài)、最佳的狀態(tài)去迎接挑戰。揚眉劍出鞘，考場(chǎng)現英豪，相信你們?yōu)槟感?0年校慶獻上最豐厚的禮物，成功一定會(huì )屬于你們!
最后，讓我們用最響亮的掌聲，預祝九年級的同學(xué)旗開(kāi)得勝，金榜題名！
國旗下演講稿 篇6
各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
看著(zhù)新老師在國旗下莊嚴宣誓，我心潮澎湃，心中無(wú)限感慨：真是青春無(wú)價(jià)！青春萬(wàn)歲！聽(tīng)著(zhù)張芹老師的報告，再一次為之震撼和感動(dòng)：鋼鐵就是這樣煉成的！今天，平凡的我站在這個(gè)不平凡的講臺上，講述最平凡不過(guò)的故事，心中更是百感交集。該從哪里說(shuō)起呢？
從小就覺(jué)得老師是一個(gè)詩(shī)意的職業(yè)，有模有樣地學(xué)當老師；或許是命運使然，在流轉不息的生命之輪中，中學(xué)語(yǔ)文教壇便多了一位為語(yǔ)文而生、而來(lái)的平凡的教師，為了夢(mèng)想快樂(lè )地前行。雖然有過(guò)疲憊，即便偶覺(jué)煩惱，但在孩子們花朵般的笑臉中，我甘愿“花落為泥碾作塵”，用勤奮體驗人生澎湃的激情，以用心聆聽(tīng)教學(xué)動(dòng)聽(tīng)的旋律，用快樂(lè )捕捉成長(cháng)美麗的瞬間，用愛(ài)心呵護孩子稚嫩的心靈。無(wú)論燦爛，還是陰霾，在教育教學(xué)之路上，我快樂(lè )并幸福著(zhù)。
總而言之，我快樂(lè )并幸福的源泉是八個(gè)字：勤奮、快樂(lè )、用心、愛(ài)心！
一、勤奮是成長(cháng)的基石
作家峻青說(shuō)過(guò)一句意味深長(cháng)的話(huà)：“人的一生是漫長(cháng)的，但在關(guān)鍵處常常只有幾步，特別是在你年輕的時(shí)候�！痹谕卵劾�，我是省優(yōu)秀教師、福州市勞模、市雙“十佳教師”，特別是最近還被評為省特級教師，并主持以我名字命名的名師工作室；在學(xué)員眼中，我是一個(gè)得過(guò)全國、省市教學(xué)比賽一等獎的教壇“明星”、年輕導師；在學(xué)生們看來(lái)，我是在課堂里，與他們同悲同喜的可愛(ài)的老師�？稍谖易约旱难壑�，我不過(guò)是一只剛剛學(xué)會(huì )飛翔的“笨笨鳥(niǎo)”，成功的背后最大的秘密武器、最大的法寶和秘訣還是那最普通的兩個(gè)字：勤奮。
25年前，我走出師范學(xué)校分配在倪邱中學(xué)，像在座各位新教師一樣，風(fēng)華正茂、青春年少，滿(mǎn)懷理想，充滿(mǎn)希望，特別羨慕那些名師駕馭課堂的能力，恨不得一下子能像他們一樣，自信瀟灑，揮灑自如，從容自得�？傻谝还澱n就遇到了攔路虎，最簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，怎樣教得有趣？怎樣讓學(xué)生牢固掌握？我把在學(xué)校里學(xué)的十八般武藝都搬了出來(lái)，可孩子們就是不領(lǐng)情，朝我噠噠噠開(kāi)77d槍666t=的有，哭著(zhù)跳出窗外找媽媽的有，給我這個(gè)師范學(xué)校的“高材生”當頭一棒、讓我束手無(wú)策，很是窘迫。挫敗感相當嚴重，但成為好老師的愿望更為強烈。不久后，學(xué)校領(lǐng)導就讓我在學(xué)校開(kāi)一節公開(kāi)課，我清楚地記得，這節公開(kāi)課是《皮球浮起來(lái)了》，相比以后我所開(kāi)的50多節公開(kāi)課，它太微不足道了，聽(tīng)課人數：全校語(yǔ)文老師加校長(cháng)有12個(gè)人，但即使如此，我也絲毫不敢怠慢，因為它是我在教學(xué)中成長(cháng)的第一步。
我向我校教學(xué)水平最高的老師請教，認真記錄下老師講的每一個(gè)字，我帶上面包在學(xué)校圖書(shū)館一坐就是一整天，仔細查找有關(guān)的資料。為了能更好地掌握課堂教學(xué)藝術(shù)，我甚至聯(lián)系我的同學(xué)，請他們帶我到名校，悄悄地站在優(yōu)秀教師的班外“偷藝”。對我的做法在座的各位肯定不能理解，“就12個(gè)人聽(tīng)課？不至于吧！”是啊，我知道，我并不是一個(gè)很聰明的人，但我自小就堅信勤能補拙，笨鳥(niǎo)先飛的道理。我在小學(xué)一年級的時(shí)候參加了學(xué)校的乒乓球隊，第一堂訓練課是托球，我怎么都托不好，夜深人靜，家家戶(hù)戶(hù)熄燈、睡覺(jué)，只有我一個(gè)人在院子里練球，不時(shí)還傳出“篤、篤”托球的聲音。3下不行，5下不行，媽媽睡了一覺(jué)起來(lái)叫我快睡，我說(shuō)一定要托到10下，媽媽勸不下我，去睡了。第二天測驗的時(shí)候，一個(gè)個(gè)伙伴，前赴后繼，托個(gè)三下五下便紛紛敗下陣來(lái)，我卻意想不到地托了106下，得了絕對的第一。當時(shí)既高興又害羞，高興嘛誰(shuí)得第一不高興，害羞呢同學(xué)的掌聲實(shí)在太熱烈，老師的表?yè)P太夸張。正是自小培養的勤奮精神，使我12人公開(kāi)課獲得成功。
每個(gè)人在成長(cháng)的歷程中往往都有關(guān)鍵的幾步，我也并不例外。在我成長(cháng)的每個(gè)階段都有特色，都有出彩的地方，當回首過(guò)去，或許會(huì )覺(jué)得有些稚嫩，但這種稚嫩正是成長(cháng)的基礎，是每一個(gè)階段必須經(jīng)歷的過(guò)程，而勤奮則是由稚嫩走向成熟的關(guān)鍵。勤奮不僅是某個(gè)階段，某件事情上的努力，而是要緊緊抓住每一次機會(huì )，我相信，只要你用樸實(shí)的勤奮和無(wú)言的沉默宣戰功利和浮躁，用無(wú)怨無(wú)悔，始終如一的堅持涂繪教育的真實(shí)和真實(shí)的教育，你就能夠及時(shí)登上新的臺階，在更高的層次上得到提升。
二、用心是成長(cháng)的階梯
狄更斯說(shuō)：“在這個(gè)世界上，我們無(wú)法選擇工作，但對工作的態(tài)度，我們卻有權利有責任去認真選擇�！蔽姨焐矚g當老師，但不是說(shuō)每個(gè)人走上教師的崗位都能如此，即使熱愛(ài)又怎樣呢？同樣也會(huì )面對艱難與挫折，枯燥與倦怠。我是幸運的，指點(diǎn)我的師傅都是在縣內外赫赫有名的特級教師、教育專(zhuān)家，而在他們身上我感受最強烈的是他們的執著(zhù)和用心。張春景老師雖已年過(guò)古稀，可依然熱情高漲地參加聽(tīng)課等各種研討活動(dòng)。張春景師傅最?lèi)?ài)從生活中汲取教學(xué)靈感。是��！用心是美麗的，當你沉迷于教學(xué)的藝術(shù)境界，醉心于領(lǐng)悟教學(xué)的真諦，品味親歷過(guò)的每一個(gè)教學(xué)細節，你會(huì )體驗自己人生歷程中每個(gè)光輝的瞬間。用心是長(cháng)遠的，我永遠牢記這樣一句話(huà)“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡”，我永遠都堅信：態(tài)度決定一切。在我看來(lái)，即使是做一天和尚撞一天鐘，也要用心去撞，撞出精彩，撞出大音希聲的效果來(lái)。
三、快樂(lè )是成長(cháng)的催化劑
我和青年教師座談的時(shí)候，她們最關(guān)心、最感興趣的問(wèn)題就是，老師，你工作這么緊張、這么繁忙、壓力這么大，為什么還這么年輕？我青春的秘密最是寬廣的胸懷，快樂(lè )的心態(tài)。一般而言，成功就意味著(zhù)快樂(lè )，就像一個(gè)登山者，登臨絕頂時(shí)那種“一覽眾山小”豪情和滿(mǎn)足。但過(guò)程卻是痛苦的，需要春蠶破繭，鳳凰涅磐般的艱辛。我是一個(gè)幸運的人，因為我熱愛(ài)教學(xué)，熱愛(ài)教師這個(gè)天底下最光輝的職業(yè)，可這并不是說(shuō)我成長(cháng)的道路是一帆風(fēng)順，在教學(xué)中同樣也受過(guò)不少挫折，最難忘的是參加工作后經(jīng)常開(kāi)課，每次開(kāi)課前，也不知熬了多少夜，可精心準備的一次次試教，經(jīng)常還是被批得體無(wú)完膚、一無(wú)是處。我心里真的委屈啊，看不到成功的希望，我想過(guò)放棄，再也不開(kāi)公開(kāi)課了。1999年我工作得心應手，如魚(yú)得水，可就在這時(shí)，一紙調令卻要讓我離開(kāi)工作十六年的學(xué)校，到一個(gè)陌生的學(xué)校任職。這些只是我成長(cháng)經(jīng)歷中幾段插曲，形形色色的困難又何止這些。老師們，人生不可能不遇到困難，或許你們一踏上崗位，就會(huì )遇到這樣或那樣的困難。其實(shí)困難也有兩面性，多想想你克服困難后得到的收獲和提升，多想想困難過(guò)后燦爛的心情，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，一路走來(lái)，揮揮手不帶走一片云彩。困難、挫折是一份磨煉，珍惜經(jīng)歷、豐富人生色彩、促進(jìn)人生成長(cháng)。告狀算什么，我更加努力，接連獲得市縣優(yōu)秀教師等榮譽(yù)，以至于的老師們在我離開(kāi)學(xué)校時(shí)感慨地說(shuō)，他沒(méi)有背景，沒(méi)有后臺，是依靠自己的實(shí)力獲得應有的榮譽(yù)和成就；試教上砸了也沒(méi)什么，我從頭再來(lái)，更加精益求精，我也這樣在一次次摔打中不斷成長(cháng)。
老師們，我們不可能隨心所欲，想做什么就做什么，既然要做自己喜歡的事那么難，那就退而求其次，喜歡自己所做的事，快樂(lè )工作。在工作中尋找樂(lè )趣，每天多一點(diǎn)快樂(lè )，笑對人生路應該是我們共同的追求。二十多年了，面對繁重的教學(xué)和管理任務(wù)，我用微笑面對，從畢業(yè)到現在，我始終都是忙碌的，沒(méi)有真正意義上的休閑。為了不影響學(xué)校正常教學(xué)和管理工作，作為一個(gè)班級的語(yǔ)文老師，我還要開(kāi)家長(cháng)會(huì )，還有十二節語(yǔ)文課，參加校高級教師觀(guān)摩課比賽；為了充實(shí)自己，晚上還要參加函授學(xué)習。像這樣的工作日程是經(jīng)常性的，很多人看了都覺(jué)得累、聽(tīng)了都覺(jué)得可怕，自己想想都覺(jué)得喘不過(guò)氣來(lái)。
所以有些外校的同行常說(shuō)真想“跟蹤”我一天，看那么多的工作是如何安排的。按理說(shuō)這是一種超負荷的工作，累人累心，但奇怪的是我卻不覺(jué)得累，這或許是一種成就感，或許是一種充實(shí)感，更是面對繁忙事務(wù)井井有條，諸多困難迎刃而解的喜悅�，F在我們學(xué)校的老師都戲稱(chēng)我是“充電器”，因為幾天看不到我就好像提不起勁似的，有的人甚至說(shuō)不只是“充電器”簡(jiǎn)直是一座發(fā)電站，只要有我在，們就有了歡聲笑語(yǔ)，渾身就充滿(mǎn)了干勁。我并不是一個(gè)不食人間煙火的“苦行僧”，我只不過(guò)是個(gè)凡夫俗女。了解我的人都知道，我的生活充滿(mǎn)了絢麗的色彩。緊張的工作之余，我也寫(xiě)文章投稿，我和你們一樣，世界杯、奧運會(huì )我會(huì )熬夜觀(guān)戰；也沉迷時(shí)尚雜志、愛(ài)逛街，緊張的工作一點(diǎn)都不影響我快樂(lè )的人生，我多方汲取生活的營(yíng)養，接受藝術(shù)的熏陶，性情的陶冶，品行的修煉，其結果便是課堂上信手拈來(lái)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，化為涓涓細水，滋潤孩子們的心田；教學(xué)中，隨心扮演課文里的人物，亦歌亦舞，亦幻亦真。事業(yè)與生活交織成和諧的交響，相輔相成，相得益彰，給我的工作增添靚麗的色彩。
老師們，你們可能都知道愛(ài)因斯坦解釋相對論的故事，只有熱愛(ài)自己從事的事業(yè)，才能使我無(wú)論身體多么勞累都覺(jué)得快樂(lè )。當你以快樂(lè )的心態(tài)去從事你熱愛(ài)的事業(yè)時(shí)，離成功也就只有一步之遙了。
四、愛(ài)心是成長(cháng)源動(dòng)力
教育就是一棵樹(shù)搖動(dòng)著(zhù)另一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)著(zhù)另一朵云，一顆心感動(dòng)著(zhù)另一顆心的事業(yè)。愛(ài)自己的孩子的是人，愛(ài)別人的孩子是神，作為一個(gè)教師就是要作這樣一個(gè)不平凡的神。我心地善良，愛(ài)學(xué)生，不忍心傷害任何學(xué)生，特別是愛(ài)一些長(cháng)相、智力、人格有缺陷的孩子，我更多了份同情之心、憐憫之心、包容之心。我愛(ài)唱宋祖英的那首歌《長(cháng)大后我就成了你》，而我更喜歡我自己的一句教育感言�！靶r(shí)候我就是你”，面對班上形形色色、個(gè)性迥異的孩子，我不由得想起我的童年。我常想：我曾經(jīng)就是愛(ài)睡懶覺(jué)，經(jīng)常遲到的你；我曾經(jīng)就是粗心大意、做錯習題的你；我曾經(jīng)就是膽小如鼠，不敢發(fā)言的你；我曾經(jīng)就是莫名其妙，犯亂七八糟錯誤的你……想著(zhù)想著(zhù)，此心同彼心，我心同你心，我和孩子的心就連在了一起。也許愛(ài)的教育就是這么簡(jiǎn)單，將心比心。太多的感人而又難忘的故事我已寫(xiě)在《親歷與隨想》教育教學(xué)隨筆錄里。
我愛(ài)學(xué)生，用真摯的愛(ài)心溫暖每一個(gè)孩子的心田。我會(huì )用愛(ài)去呵護每一位學(xué)生，會(huì )為曾經(jīng)在心理和生理上存在一些問(wèn)題學(xué)生，長(cháng)大成人后說(shuō)的最想見(jiàn)到的就是老師而百感交集。愛(ài)學(xué)生應該是所有老師的天性，而善良則是愛(ài)的基石。
各位領(lǐng)導，老師們，我是一個(gè)極其平凡的人，平凡得很多初中同學(xué)早已把我忘記，第一次聚會(huì )時(shí)大家叫不出我的名字，想不起我是誰(shuí)，甚至連那位同桌的你都對我毫無(wú)印象，堅決不承認曾和我立場(chǎng)堅定地劃過(guò)“三八線(xiàn)”。同樣，我所做的事再也普通不過(guò)，任何一個(gè)敬業(yè)的老師都在默默地堅持。站在這個(gè)講臺上，我惶恐、不安，但更多地想到的是感謝，這時(shí)我才理解幾乎所有明星在頒獎典禮上無(wú)休止的感謝了，但我還是要真誠地、鄭重地重復這份感謝，感謝命運，讓我成為一名老師，感謝領(lǐng)導、師傅、同事以及所有關(guān)心我的`人，讓我平庸的生命，因為教學(xué)而精彩。我特別要感謝我熱愛(ài)的孩子們，是他們煥發(fā)出我生命的活力，永葆青春的魅力。最后，我用《感恩的心》歌詞結束我的匯報：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜�！�
在這個(gè)歡樂(lè )的節日里，我祝大家節日快樂(lè )！
國旗下演講稿 篇7
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們大家早上好。
又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個(gè)收獲的季節菊桂飄香。20xx年的今天老師，在您忙碌的身影后，在您不倦的指縫間，在您深夜的臺燈前，又一個(gè)教師節將悄然而至。同學(xué)，在你躁動(dòng)的音符間，在你懵懂的記憶里，在你成長(cháng)的里程中，又一個(gè)期待的九月祝福滿(mǎn)堂。在這個(gè)令人敬慕的節日里，請允許我代表全校學(xué)生向老師們表達最真誠的祝福親愛(ài)的老師們，您們辛苦了!祝您們節日快樂(lè )!
同學(xué)們，我想我們每個(gè)人都明白，是親愛(ài)的老師們，用心靈的陽(yáng)光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤每一個(gè)蓓蕾，給春筍拔節向上的力量，給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是親愛(ài)的老師們，用熱情如春風(fēng)，吹拂每一棵新苗，用摯愛(ài)如小溪，流向每個(gè)人心房，給心靈走向遠方的勇氣，給意志百煉成鋼的堅強。是老師用母愛(ài)撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán)，用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們諄諄的教誨，讓我們大聲的說(shuō)：老師您辛苦了!老師謝謝您!
國旗下演講稿 篇8
“地球一小時(shí)”活動(dòng)是世界自然基金會(huì )針對“全球氣候變暖” 而面臨對地球最嚴重的威脅所采取的一項節能減排、保護環(huán)境的全球行動(dòng)，旨在讓全球社會(huì )民眾了解到氣候變化所帶來(lái)的威脅，并讓他們意識到個(gè)人及企業(yè)的一個(gè)小小動(dòng)作將會(huì )給他們所居住的環(huán)境帶來(lái)怎樣深刻的影響——小小改變就可能成就巨大影響。通過(guò)同時(shí)熄燈這一方式，呼吁全世界每一個(gè)人都積極采取措施，以節能環(huán)保實(shí)際行為，攜手為創(chuàng )造地球更美好的明天而行動(dòng)起來(lái)。
蔚藍色的地球孕育了人類(lèi)文明與萬(wàn)物生靈！但經(jīng)過(guò)幾十億年的變化，處在旺盛中年期的她，臉上卻寫(xiě)滿(mǎn)了滄桑！在最近這千萬(wàn)年的變化中，她承受著(zhù)比以前更多嚴峻的考驗！慢慢的她將變成黯淡的藍點(diǎn)！人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境正在受到不同程度的毀壞！森林、海洋和濕地是全球三大生態(tài)系統，對維持全球生態(tài)系統的平衡起到重要作用，但由于人類(lèi)對大自然毫無(wú)節制的開(kāi)發(fā)和利用，已經(jīng)極大地改變了自然界的收支平衡，從而導致大自然自我調節能力降低；世界各國的城市規模不斷增大，城市也面臨著(zhù)因人口暴漲而帶來(lái)的環(huán)境壓力。諸多無(wú)可辯駁的事實(shí)表明，地球的承載力在不斷下降，它已不堪重負。而全球氣候變暖即是全球生態(tài)環(huán)境惡化的結果。大面積的砍伐森林使大自然失去了溫度的總調度室，氣候不斷惡劣；能源的過(guò)度開(kāi)發(fā)與利用使我們的子孫面臨能源危機；各種有害氣體的排放，使保護大自然生命的臭氧層受到破壞；水資源的嚴重浪費，造成可食用淡水不斷減少，過(guò)量抽取地下水，我們的城市在不斷塌陷；現代化大都市里各種人為的熱量導致的城市“熱島效應”，大城市里每天產(chǎn)生的大量垃圾處理所產(chǎn)生的大量溫室氣體造成的空氣污染，過(guò)量二氧化碳排放導致的氣候變化目前已經(jīng)極大地威脅到地球上人類(lèi)的生存。難道這些還引不起我們的重視？難道我們還應該逃避？難道我們還沒(méi)有任何危機感?
當天不再是藍的，是灰的；草不再是綠的，是黃的；水不再是透明的，是黑的。山上將是光禿禿的黃土和裸巖，海里將是滿(mǎn)是各種海底生物的尸體，人類(lèi)居住的城市里不再是車(chē)水馬龍，而是死氣沉沉的了……可怕、恐怖蔓延著(zhù)世界的每個(gè)角落。那時(shí)候的宇航局將是最忙的，因為，到此地步了，人類(lèi)不得不放棄自己的家園，奔向那陌生而冷漠的其他星球……
防患于未然，趁現在，活著(zhù)的和將要活著(zhù)的人類(lèi)都要用自己的點(diǎn)滴努力去保護我們自己的母親--地球吧。就讓我們從自己做起，參與到“拯救地球一小時(shí)”的活動(dòng)中來(lái)。20xx年的“地球一小時(shí)”是一項全球性的行動(dòng)，它呼吁每個(gè)人，每個(gè)企業(yè)和社區都積極采取措施，投身其中，承擔應盡職責，為創(chuàng )建一個(gè)可持續發(fā)展的明天而行動(dòng)起來(lái)。屆時(shí)，全球各地從歐洲到美洲的地標性建筑都將佇立于黑暗之中。而世界各國人民將通過(guò)關(guān)燈這一方式，攜手為創(chuàng )造地球更美好的明天而努力。讓地球喘口氣，讓她休息一下吧！20xx年3月28日晚8：30―9：30，讓我們熄燈一小時(shí)，在1小時(shí)內關(guān)閉不必要的電燈，共同見(jiàn)證人們齊心協(xié)力可以有效節能降耗,減少氣候變化的影響！用我們1個(gè)小時(shí)短暫的黑暗，承諾我們對生活的地球負責，換來(lái)地球更多時(shí)間的綠色和光明！
“地球一小時(shí)”不僅僅只是熄燈的這一小時(shí)需要我們的行動(dòng)，這是一個(gè)理念，不論是在工作地點(diǎn)或居家用電，都需要我們長(cháng)期的努力和支持�！暗厍蛞恍r(shí)”象征著(zhù)希望，也代表著(zhù)行動(dòng)。我們的環(huán)保努力并不只在這一個(gè)小時(shí)。我們倡導“從我做起、從身邊的小事”做起，在我們的日常生活和工作中，保護我們賴(lài)以生存的環(huán)境。在家的時(shí)候，關(guān)閉不使用的電燈和電器；將燈泡更換成節能燈泡；使用綠色能源并盡量少使用熱水。在辦公室，請關(guān)掉所有待機的設備；下班后關(guān)閉電源；使用雙面紙打印并減少碳排放，盡量使用公共交通工具少開(kāi)車(chē)。
人類(lèi)只有一個(gè)地球，讓我們共同攜手，從我做起，為應對氣候變化發(fā)揮自己的作用，使我們生存的環(huán)境更加美好。保護地球，就是保護我們人類(lèi)自己！地球的生命掌握在人類(lèi)自己的手里。別讓地球成為我們人類(lèi)永恒的痛！
“地球一小時(shí)” 活動(dòng)，將通過(guò)同時(shí)熄滅不必要的燈光一小時(shí)這種方式，呼吁全世界每一個(gè)人、每一個(gè)企業(yè)和每一個(gè)社區都能采取措施，投身到節能環(huán)保實(shí)際行動(dòng)中，共同表達對刻不容緩的生態(tài)環(huán)境保護的熱忱希望，為地球美好明天而攜手行動(dòng)起來(lái)的愿望。
改變比思考更有效，行動(dòng)比口號更重要。
我們期待您的參與，只用一小時(shí)短暫的黑暗，跟我們一起參與這次抗擊全球氣候變化的環(huán)�；顒�(dòng)，換來(lái)明天更多的綠色、光明和希望。
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