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立德樹(shù)人演講稿

時(shí)間:2020-11-24 11:01:42 演講稿 我要投稿

立德樹(shù)人演講稿合集4篇

  演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的立德樹(shù)人演講稿5篇,希望對大家有所幫助。

立德樹(shù)人演講稿合集4篇

立德樹(shù)人演講稿 篇1

尊敬的評委老師,朋友們、同事們:大家下午好!

  非常高興能夠參加今天的演講比賽,我的演講題目是《立德樹(shù)人,做德藝雙馨的人民教師》。

  已經(jīng)從大學(xué)畢業(yè)一年多了,但我一直清晰地記得母校教學(xué)樓上那8個(gè)金色的大字:德高為師,身正是范。特別是我的角色從西部計劃志愿者轉變?yōu)槿嗣窠處熤,我已無(wú)數次在心里重溫了這8個(gè)金字。

  黨的會(huì )議強調:“努力辦好人民滿(mǎn)意的教育!薄芭囵B德智體美全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人!边@讓我感到,黨和國家比以往更加重視教育,并且把“立德樹(shù)人”放在了舉足輕重的地位。而我們人民教師肩上的擔子也更重了,但這是無(wú)比光榮的責任和使命。

  子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!币囵B德智體美全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人,教師應做到德才兼備,并且要堅持努力向德藝雙馨的方向發(fā)展。

  首先,要求學(xué)生做到的,教師應先做到。教師不但要注重言教,更要注重身教。教師的一言一行、一舉一動(dòng)都被學(xué)生看在眼里,記在心里。在少年兒童的成長(cháng)階段,教師對其的影響甚至會(huì )超越父母。如果教師的不良言行被學(xué)生牢記或模仿,那么可能會(huì )對學(xué)生的一生造成難以彌補的惡劣影響。所以,教師不但要處處為人師表,在學(xué)生面前做好表率,而且要心胸寬廣,以德服人,做好“靈魂的工程師”,堅決不能成為“靈魂的劊子手”。

  其次,要學(xué)習不輟,不斷提升業(yè)務(wù)水平。在作為學(xué)生的時(shí)候,老師就經(jīng)常教育我們:“活到老,學(xué)到老!碑斘覀兂蔀榻處,你會(huì )忘記

  這句古訓嗎?我們都不是圣人,而圣人也注重不斷學(xué)習。在這個(gè)知識爆炸的年代,不學(xué)習就會(huì )被時(shí)代拋棄。教師不是一勞永逸的職業(yè),我們每個(gè)人都需要虛心學(xué)習,向大家學(xué)習,向大教育家學(xué)習,向知名教師學(xué)習,向身邊的優(yōu)秀教師學(xué)習,甚至要向自己的學(xué)生學(xué)習。只有不斷學(xué)習和鍛煉,我們的業(yè)務(wù)水平才能持續提高;只有不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,才能傳授給學(xué)生更多更好的知識。

  第三,要把愛(ài)與責任深刻融入到教育教學(xué)工作的方方面面。猶記得潘秋堂副校長(cháng)在為我們做的講座中強調,教師要愛(ài)自己的學(xué)生,認清自己是“平等中的首席”,努力做好“學(xué)生發(fā)展的服務(wù)者”;要愛(ài)自己,主動(dòng)去做需要做的事,有承擔責任的勇氣。我認為,教師須充分尊重學(xué)生,靜下心來(lái)傾聽(tīng)學(xué)生,用真心去關(guān)愛(ài)學(xué)生,把學(xué)生真正當“人”來(lái)看待和對待,并且要做到愛(ài)崗敬業(yè),勇于擔當,樂(lè )于奉獻,甘為人梯。

  朋友們,我們不能在進(jìn)入社會(huì )之后,發(fā)現一些老師對我們的教育有很多他們都沒(méi)有做到,產(chǎn)生一種被欺騙的感覺(jué),而當我們成為教師之后,卻去重復他們走過(guò)的道路。

  讓我們努力吧!努力對得起“太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)”的贊譽(yù),努力成為德藝雙馨的教師,努力不辜負黨和人民的重托。

  謝謝大家!

立德樹(shù)人演講稿 篇2

  這個(gè)春天,實(shí)現中國夢(mèng)的理想信念在每一個(gè)中華兒女心中激蕩。3月17日,在十二屆全國人大一次會(huì )議閉幕會(huì )上,國家主席以中國夢(mèng)為主題發(fā)表重要講話(huà),特別強調:中華民族具有5多年連綿不斷的文明歷史,經(jīng)過(guò)幾千年的滄桑歲月,把我國56個(gè)民族、13億人緊緊凝聚在一起,是我們共同經(jīng)歷的非凡奮斗,是我們共同創(chuàng )造的美好家園,是我們共同培育的民族精神,而貫穿其中的、最重要的'是我們共同堅守的理想信念,是國家富強、民族振興、人民幸福,這是千百年來(lái)人民心中向往的美好社會(huì ),它就是中國夢(mèng)。

  “少年強則國強”,少年有夢(mèng),則民族有夢(mèng),少年追夢(mèng),則國家興旺。青少年學(xué)生的理想信念如何,直接關(guān)系到社會(huì )主義現代化建設的興衰成敗。共同堅守理想信念,追逐百年以來(lái)的中國夢(mèng)想,希望在少年,重任則在教育。

  雨果曾說(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的!苯處熅拖衲悄瞰I的綠葉,時(shí)時(shí)刻刻襯托著(zhù)鮮花的嬌艷!笆陿(shù)木,百年樹(shù)人”,踏上三尺講臺,也就意味著(zhù)踏上了艱巨而漫長(cháng)的育人之旅。

  學(xué)高為人師,德高為人范,師者為師亦為范。走上三尺講臺,教書(shū)育人;走下三尺講臺,為人師表。教師不僅是社會(huì )精神文明的建設者和傳播者,也是莘莘學(xué)子們道德基因的轉接者,更是青少年實(shí)現中國夢(mèng)想的引路人。

  史煙飄過(guò),回看今天。師德,不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,它是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養,需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養!

  在我身邊就有這樣一位普普通通的教師,他不幸患上了強直性脊椎炎,頸不能轉,腰不能彎,腿不能曲,上課時(shí)整個(gè)身體全靠堅強的信念支撐著(zhù)。但他不悲觀(guān)、不憂(yōu)傷,憑著(zhù)對教育事業(yè)的赤誠之心,依然頑強地堅守在講臺上。學(xué)生看著(zhù)他忍著(zhù)劇痛、冒著(zhù)冷汗在那里講課,感動(dòng)得落淚。他深情地說(shuō):“我的知識是國家給的,我要珍惜這有限的時(shí)光,把知識獻給祖國的未來(lái)!弊鳛橐幻處熅鸵心瑹o(wú)聞的奉獻精神,甘做綠葉,甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼。

  這個(gè)春天,我們懷揣夢(mèng)想,昂然起航。中國夢(mèng)是民族的夢(mèng),也是每個(gè)中國人的夢(mèng)!疤煨薪,君子以自強不息”,作為平凡的我們,只要樂(lè )觀(guān)積極,不抱怨、不懈;只要勇于擔當,肯干,實(shí)干;只要堅韌不拔,不畏難、不退縮,就能迸發(fā)出超越個(gè)體的力量,讓難題“有解”,讓夢(mèng)想成真。讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍天、共筑中國夢(mèng)吧!

  謝謝大家!

立德樹(shù)人演講稿 篇3

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天是第三十一個(gè)教師節,我們在這里隆重舉行XX年度模范教師表彰活動(dòng)。

  在過(guò)去的一年里,我校在上級領(lǐng)導的大力支持下,在全體教職員工的共同努力下,教育教學(xué)活動(dòng)順利開(kāi)展,特別是辦學(xué)條件得到了跨越式的改善,學(xué)校的辦學(xué)成果和社會(huì )聲譽(yù)不斷提升,得到了領(lǐng)導、家長(cháng)和社會(huì )各界的廣泛好評。

  為了表彰先進(jìn),弘揚正氣,今天我們將對在XX年工作中涌現出的24位模范教師進(jìn)行表彰。24位模范教師是熱愛(ài)教育的模范,是愛(ài)崗敬業(yè)的模范,是為人師表的模范,我認為,他們最值得我們尊敬的是,他們都是師德高尚的模范。今年教師節的主題是:立德樹(shù)人,踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。在我們表彰的24 位模范教師中,有以37年教齡的楊芳玉老師為代表的、一直默默堅守在教學(xué)一線(xiàn)的老教師,有以銳意創(chuàng )新、成績(jì)突出的靳xx老師為代表的青年教師,有以素質(zhì)過(guò)硬、不計報酬的何xx老師為代表的臨時(shí)教師,有以陳xx老師為代表的黨員教師,有以曹xx老師為代表的后勤員工,他們無(wú)論男女老少,不論一線(xiàn)后勤,共同的特點(diǎn)都是堅守與奉獻,堅持在教育教學(xué)活動(dòng)中以德立身,以德樹(shù)人,這是24位模范教師最值得我們弘揚和學(xué)習的精神。

  在昨天召開(kāi)的全區XX年教師節表彰大會(huì )上,分管教育的陳市長(cháng)和教育局路局長(cháng)都特別強調了教育工作者堅持立德樹(shù)人的重要性,要求我們把立德樹(shù)人與愛(ài)國主義教育、誠信教育、養成教育等社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)有機結合,要求廣大教育工作者堅持學(xué)習,不斷創(chuàng )新,努力為我們運城建設人才強市做貢獻,為我們中華民族實(shí)現偉大復興做貢獻。

  老師們,希望大家一方面認真領(lǐng)會(huì )上級領(lǐng)導的講話(huà)精神,一方面認真學(xué)習身邊模范的奉獻精神,在新的一學(xué)年里,刻苦學(xué)習,與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng )新,為我們學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻。

  謝謝大家!

  XX年9月10日

立德樹(shù)人演講稿 篇4

各位領(lǐng)導、各位同事:

  大家好!今天,我演講的題目是《愛(ài)心立德奉獻樹(shù)人》20xx年,我從學(xué)校走進(jìn)學(xué)校,開(kāi)始了向往已久的教學(xué)生涯,這三尺講臺和我接下了不解之緣。彈指一揮間,12年的歲月就在繪聲繪色的講課中,就在埋頭批改作業(yè)的筆尖下,就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過(guò),生活因教師這一陽(yáng)光下最美麗的職業(yè)而精彩。

  《左傳》曰:“大上有立德,其次有立功,其次有立言,雖久不廢,此之謂不朽!薄豆茏印吩疲骸耙荒曛,莫如樹(shù)谷;十年之計,莫如樹(shù)木;終身之計,莫如樹(shù)人!绷⒌聵(shù)人自古以來(lái)就是一種強有力的教育力量,它夯實(shí)了教師,立德樹(shù)人的基礎—愛(ài)心。

  冰心老人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“愛(ài)是教育的基礎,是老師教育的源泉,有愛(ài)便有了一切!碧ど先呓膛_,我正為實(shí)現這一切而努力著(zhù),我們帶著(zhù)一顆為學(xué)生的愛(ài)心走上講臺,學(xué)生犯錯誤了,老師與之談心,有難處了,老師幫助解決,我們不斷地向學(xué)生“提醒幸!,而學(xué)生也不斷地讓我們感受到幸福。

  有了一顆愛(ài)心,才會(huì )有一張笑臉。民主、平等、和諧的師生關(guān)系是現代教育追求的目標。給學(xué)生一張笑臉是實(shí)現這一目標的關(guān)鍵!耙靶U產(chǎn)生野蠻,仁愛(ài)產(chǎn)生仁愛(ài)”,這是教育的真理,給學(xué)生一張微笑的臉,會(huì )讓學(xué)生在掌握知識技能的同時(shí)也知道怎樣去笑看世界,笑對人生。微笑著(zhù),欣賞學(xué)生做伯樂(lè ),給其成功感;微笑著(zhù),鼓勵學(xué)生,做幫手,助其自信感,微笑著(zhù),寬容學(xué)生,做彌勒,育其責任感!笑臉下才有欣賞,才有鼓勵,才有寬容,才有愛(ài)。

  因為有了愛(ài),地更闊,天更藍;因為有了愛(ài),花更艷,草更芳。而心中的那份愛(ài),將激勵著(zhù)我在人生的道路上艱苦跋涉,用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用愛(ài)心去托起明天的太陽(yáng)!

  甘愿吃苦,樂(lè )于奉獻,不斷進(jìn)取的教師精神,鑄成了教師立德樹(shù)人的核心是奉獻。

  在講臺上,我們成了孩子們眼中的百科書(shū)和指南針,我們能體會(huì )到最溫暖的春風(fēng)和情感,能體會(huì )到世上最真最純的友愛(ài)。在每次的“教師節”的時(shí)候,我都會(huì )收到一些學(xué)生送來(lái)的賀卡,里面寫(xiě)著(zhù)“老師好”就這么小小一句問(wèn)候,或者學(xué)生的一個(gè)微笑,我就會(huì )感到很幸福、很快樂(lè )。這種甜美的感受,并不在于學(xué)生的物質(zhì)回報,而在于教書(shū)育人本身所帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣,以及桃李芬芳時(shí)的滿(mǎn)足感和成就感。作為教師的我們,往往是兩袖清風(fēng),囊中羞澀。雖說(shuō)我們不具備金錢(qián)的富有,但我們在精神上是富有的,有誰(shuí)能像我們一樣,一舉手、一投足,一個(gè)美麗的微笑,一個(gè)鼓勵的眼神,一句關(guān)切的話(huà)語(yǔ),就能撥動(dòng)一個(gè)個(gè)美妙的心弦,就能帶給他們無(wú)限歡樂(lè )!

  我們是教師,就要奉獻,淡泊名利、安貧樂(lè )道,時(shí)刻不忘責任,一心想著(zhù)事業(yè)!芭踔(zhù)一顆心來(lái),不帶半棵草去。為了學(xué)生能共同進(jìn)步,促膝談心;為了學(xué)生能受到教育;不知付出了多少時(shí)間與精力!但我無(wú)怨無(wú)悔。因為我從事著(zhù)“天底下最光輝的事業(yè)!薄耙磺粺嵫獪毓释,四季甘霖潤嘉禾”,我無(wú)悔我的選擇!皳我恢чL(cháng)篙,向青草更青處漫溯”,我將永不懈怠我的追求,我深信,終有一天,我會(huì )“滿(mǎn)載一船星輝,在星光斑斕里放歌”。

  我們的奉獻應該是赤誠的奉獻、無(wú)私的奉獻、崇高的奉獻。

  我們的奉獻像火把,是無(wú)怨無(wú)悔的燃燒,是至死不渝的真情。

  我們的奉獻像一泓清泉,是長(cháng)年的流淌,是不計名利的付出。

  桃花開(kāi)了又謝了,燕子去了又來(lái)了,學(xué)生來(lái)了又走了,我依然堅守在這兒,守著(zhù)我們的樂(lè )士,守著(zhù)我們的精神家園。山還是那座山,河還是那條河,日子就這樣過(guò)著(zhù),平凡卻不平淡。一切都好像沒(méi)有變,唯一變化的是我日益衰老的容顏,與之沉淀的,是我依舊年輕不變的情懷!

  愛(ài)心立德,奉獻樹(shù)人,將使我們教師擁有充實(shí)的人生,我相信,當我們離開(kāi)這三尺講臺時(shí),我們可以自豪地說(shuō):“天空沒(méi)有留下我的痕跡,但我已飛過(guò)。

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