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演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編收集整理的國旗下的演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
國旗下的演講稿 1
尊敬的領(lǐng)導，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好!
很榮幸能在這莊嚴的時(shí)刻為大家做國旗下的講話(huà)，心情十分激動(dòng)�？吹匠瘹馀畈�、活力四射的同學(xué)們，我仿佛又回到自己上大學(xué)時(shí)那充滿(mǎn)稚氣、憧憬和熱情的青蔥歲月，不禁慨嘆青春的絢麗與短暫!親愛(ài)的同學(xué)們，在大學(xué)這一段青春年華里，你是否為自己的人生樹(shù)立過(guò)遠大的理想?又是否為自己的大學(xué)生活定下過(guò)明確的目標?今天，我想跟大家分享的主題就是，青春的理想在奮斗中起航!
青春是每個(gè)人一生中最美好的年華，是屬于青年的“得天獨厚”的時(shí)代,是擁有夢(mèng)想,并為之努力的時(shí)代。在這充滿(mǎn)朝氣與活力的年紀，理應懷抱夢(mèng)想，奮力向前。同學(xué)們，你們就是國家未來(lái)的人才!在這樣一個(gè)全社會(huì )尊重勞動(dòng)，尊重知識，尊重人才的大環(huán)境下，我們首先需要的便是緊跟社會(huì )正能量，牢固樹(shù)立社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，努力做到“勤學(xué)，修德，明辨，篤實(shí)”。勤學(xué)，即下得苦功夫，求得真學(xué)問(wèn);修德，即加強道德修養、注重道德實(shí)踐;明辨，即善于明辨是非，善于決斷選擇;篤實(shí)，即扎扎實(shí)實(shí)干事，踏踏實(shí)實(shí)做人。這些內在修養的養成絕非一日之功，青年英才的產(chǎn)生也并非一蹴而就，它們的達成需要堅持不懈、由易到難、由近及遠的努力奮斗。
因此在大學(xué)階段，我們要學(xué)會(huì )自我管理，培養良好習慣，力求全面發(fā)展。從進(jìn)入大學(xué)起，同學(xué)們就離開(kāi)父母，開(kāi)啟自己獨立自主的人生道路了，這時(shí)你們也許會(huì )迷茫，也許會(huì )不知所措，曾經(jīng)的豪情壯志也許會(huì )不知從何做起。老子有句名言：“天下大事必作于細，天下難事必作于易”，做大事者必從小事、細事做起，對于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，想要實(shí)現你的理想，達到你的目標，必須先著(zhù)眼于眼前的小事，從學(xué)會(huì )自我管理開(kāi)始。比如專(zhuān)注于你的學(xué)業(yè)，專(zhuān)注于你自身能力的提升，從大學(xué)生活中一點(diǎn)一滴的小事做起，培養良好的習慣。全面管理安排好學(xué)習、休息、運動(dòng)、社團和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。因為只有具備堅實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識基礎和良好的綜合能力，才會(huì )使你在未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和社會(huì )競爭中立于不敗之地。而無(wú)論何時(shí)，只有注重細節，做好眼前，全面發(fā)展，你才會(huì )擁有強大的`后備力量與自信走向更高的層次，實(shí)現目標和理想。
今天，社會(huì )的發(fā)展可以說(shuō)日新月異、瞬息萬(wàn)變。就在上周，神舟十一號載人飛船成功發(fā)射升空并與天宮二號實(shí)現完美對接，實(shí)現了中國人的航空夢(mèng)想，我們國家也將在20xx年成為世界上唯一一個(gè)擁有空間站的國家，到那時(shí)，我們還將實(shí)現全面建成小康社會(huì )的中國夢(mèng)第一個(gè)百年目標。國無(wú)精神則不強，人無(wú)精神則不立。大到國家，小到個(gè)人都需要有超前的計劃，明確的目標，并為之拼搏，只有這樣，遠大的理想才能最終實(shí)現，成功才不會(huì )成為空中樓閣。
同學(xué)們，中華民族偉大復興的藍圖已經(jīng)繪制，我們肩上的責任重大。讓我們一起定下目標，用自己的雙手，去實(shí)現青春的理想和民族的夢(mèng)想!奮斗、努力、堅持才應當是我們青春年華里最美的旋律!
國旗下的演講稿 2
老師們、同學(xué)們：
今天我講話(huà)的主題是“奔跑的希望”。
夕陽(yáng)西下，靜謐的非洲大草原上，一只羚羊在沉思：明天，當太陽(yáng)升起的時(shí)候，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子;而此時(shí)，一只獅子也在沉思：明天，當太陽(yáng)升起的時(shí)候，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊。明天，不管是獅子還是羚羊，它們要做的就是奔跑！
同學(xué)們，新的學(xué)期開(kāi)始了，我們又站在了新的起跑線(xiàn)上,開(kāi)始我們新的歷程。所有的輝煌，所有的失意，只屬于過(guò)去。
而你們，做好全力奔跑的準備了嗎？
風(fēng)在寧靜時(shí)是無(wú)言的，當他跑動(dòng)時(shí)就有了歌;水在靜止時(shí)是無(wú)聲的，當他奔流時(shí)就有了歌;山同樣沉默無(wú)語(yǔ),可當有攀登者時(shí)，那拓荒者的腳步與回聲便是最美的歌。
路，還是昨天的路,但里程碑已是新的；歌，還是昨天的歌，但今天唱出的'更動(dòng)聽(tīng)；太陽(yáng)，還是昨天的太陽(yáng)，但它放射出的卻是全新的光芒�？粗�(zhù)今天英姿煥發(fā)的你們，鎮中的每一位教師心里充盈著(zhù)的惟有希望，努力追求后就能得到回報的希望。
很多東西在追求前是個(gè)夢(mèng)，追求的過(guò)程中變成了一篇詩(shī)，追求之后則化為一首老歌。只有追求的過(guò)程是最美麗、最浪漫的。我想大家的心中肯定比我更清楚:只要在追求，收獲就會(huì )有的;只要在奔走，路就不會(huì )荒蕪。
希望是昨天的一粒種子和一滴汗水，轉眼成長(cháng)為今天的一朵鮮花和一枚碩果。明天的你，也許就是未來(lái)彩虹中的一抹亮色。夜空中的繁星是不會(huì )羞于自己的微光的，所以我們能享受到美麗的星空。同學(xué)們,你們需要的只是和繁星一樣毫不吝嗇的展現。
天行健，君子以自強不息。不管是作為人生中的獅子還是羚羊，要做的就是不斷地奔跑和奮斗。
同學(xué)們，如果今天是張弓，那么你就是弦上待發(fā)的箭，抓緊便能把弓引滿(mǎn)，直奔明天的靶心。
謝謝大家！
國旗下的演講稿 3
當“漢語(yǔ)熱”、“復興潮”逆襲般地向我們涌來(lái)時(shí)，很多人選擇了跟風(fēng)追勢，常年不分孔孟的一些“追求者”也終于又捧起了那本塵封已久的《論語(yǔ)》、《老子》。他們學(xué)著(zhù)古人的樣子，搖頭晃腦地誦讀著(zhù)“之乎者也”，卻不明白自己所誦讀的篇章究竟是什么意思，于是有些聰明人看到了旁人的笨拙——古文讀不懂，那我就直接看現代文版的啊，終于，這群人可以告訴各位孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“只知道事物的表面，卻不知道其內在的理由是很愚蠢的”。說(shuō)完后還自信地仰頭大笑，孰不知這話(huà)正在說(shuō)他自己。
同學(xué)們，“國學(xué)復興”真的只是靠多背幾篇孔孟，多抄幾首古詩(shī)就能實(shí)現的嗎？我們又有幾次是真正地了解了古人所想傳達的諄諄教誨與崇高思想？當你徘徊在文言文通假字的瀚淋里時(shí)，又是否為那無(wú)窮無(wú)盡的知識能源想到了真正的快樂(lè )與驕傲？
虛有其言的偽裝，其實(shí)比木訥無(wú)知來(lái)得更加諷刺了。乘在“國文復興潮”浪塵的無(wú)知的中國人，其實(shí)比活在巷角的國學(xué)文盲顯得更加可悲。
海潮來(lái)襲，它可以讓無(wú)數弱者葬身大海，卻也能讓無(wú)數挑戰者沖向頂尖。同學(xué)們，究竟走在這次大潮中毀滅還是重生，將完全由我們自己的雙手來(lái)決定。
國學(xué)的復興需要我們從內在的實(shí)質(zhì)開(kāi)始做起，你是否對國學(xué)運動(dòng)充滿(mǎn)熱情？你是否對自己母語(yǔ)的興盛充滿(mǎn)自信了？在你擁有熱情與自信后，又是否有決心真正意義上武裝自己的國學(xué)素質(zhì)？
在垃圾下說(shuō)充斥圖書(shū)市場(chǎng)的現在，你能否拾起那厚重而深沉的儒家經(jīng)典，并且真正地查閱，了解賢者們的智慧？在從洋媚外的風(fēng)氣襲倦整個(gè)社會(huì )的今日，你能否重新扛起母語(yǔ)國學(xué)的旗幟，用自己微小卻又巨大的力量來(lái)扭轉文化發(fā)展的方向？在歐美歌曲霸占每個(gè)聽(tīng)覺(jué)系統的現代，你能否堅持自己的.“風(fēng)格”，去體會(huì )享受?chē)Z(yǔ)的美感？在社會(huì )風(fēng)氣還不完善的昨天、今天、明朝，你能夠以古人的首先教誨來(lái)“日省吾身”、“擇其然而從”、“其不善而改”？這所有所有的小事，你能否以身作則地完成來(lái)證明自己作為“中國少年”的存在？
國學(xué)復興不是空話(huà)套大話(huà)的演戲，也不是大而代之的口號，而是需要我們每個(gè)人共同努力才能實(shí)現的精神進(jìn)步與知識擴充。當一個(gè)中國人，就要當一個(gè)驕傲的實(shí)實(shí)在在的中國人。
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